Raamwerkplan van de Werkgroep Moraal van het Stedelijk Onderwijs Antwerpen, olv. Martine Konings en Vera Peeters.

Transcriptie

1 BIBLIOGRAFIE : Hedendaags Humanisme voor het vervolgonderwijs. Leerplanontwikkeling. Dhyan Vermeulen. DE TIJDSTROOM, Utrecht. ISBN Humanisme Morgen. Toekonmstgericht denken over het vrijzinnig humanisme. Eindredactie : Karen François. Een uitgave van het Humanistisch Verbond VUB PRESS. Basispakket voor Moralisten Lager Onderwijs, samengesteld o.l.v. de heer R. Van de Cotte, een uitgave van OVM Nationaal. Raamwerkplan van de Werkgroep Moraal van het Stedelijk Onderwijs Antwerpen, olv. Martine Konings en Vera Peeters. Waarden en normen in het onderwijs : Denken, doen en samenwerken. Mart Corsius. Pedagogisch Studiecentrum HVO, Utrecht, Alle kinderen hebben rechten. UNICEF Davidsfonds Infodok. ISBN Verdrag inzake de Rechten van het Kind. Officiële tekst en samenvatting. Aangenomen door de Algemene Vergadering van de Vereigde Naties op 20 november UNICEF Kinderrechten : een taak voor iedereen. Vormingsmap over de Rechten van het Kind. Een uitgave van het Belgisch Comité voor UNICEF in samenwerking met het Centrum voor de Rechten van het Kind (Universiteit Gent), Amnesty International Vlaanderen, Amnesty International Franstalige sectie, Kinderrechtswinkels, Comité Bijzondere Jeugdzorg Mechelen, Kind en Gezin, Office de la Naissance et de l Enfance en de Belgische Nationale Orde van Advocaten. Met steun van de Vlaamse Gemeenschap. Mond houden of meepraten? Vormingsmap over Kinderparticipatie. Een uitgave van het Belgisch Comité voor UNICEF in samenwerking met het Centrum voor de Rechten van het Kind (Universiteit Gent), Amnesty International Vlaanderen, Amnesty International Franstalige sectie, Kinderrechtswinkels, Comité Bijzondere Jeugdzorg Mechelen, Kind en Gezin, Office de la Naissance et de l Enfance en de Belgische Nationale Orde van Advocaten. Met steun van de Vlaamse Gemeenschap. Mogen wij nu iets zeggen? Werkgroep artikel 12. ISBN Opvoeden tot Wereldburger 1. Susan Fountain. Een coproductie van UNICEF, NCOS en BAKERMAT met steun van de Europese Unie. ISBN

2 De kracht van je stem. Vlaamse Onderwijsraad. Herinneren voor de toekomst. De relatie Tweede Wereldoorlog Heden. J.D. Tuinier. Algemeen pedagogisch Studiecentrum Amsterdam. Normaal is anders. Jan Durk Tuinier, Mar van der Velden, Geu Visser. Stichting Vredeseducatie Utrecht Jeugd & Vrede Brussel ISBN Handleiding Vooroordelenkoffer. Geu Visser en Jan Durk Tuinier. Stichting Vredeseducatie Utrecht Ism BDJ Jeugd & Vrede Brussel De ANDERE KIJKdoos. Een project over vergissen, vooroordelen en vrijheid vieren. Stichting Vredeseducatie Utrecht. Ik zie, ik zie, wat jij niet ziet. Handleiding bij een educatief spelencircuit over voorooordelen, discriminatie en de zondebok voor kinderen van 10 tot 13 jaar. Vredesopbouw Educatieve Projecten / Vredescentrum Stad Antwerpen. Tommy en de oorlog. Een project over vrijheid voor de basisschool. STICHTING VREDESEDUCATIE. Barst! Of toch liever vrienden? UNICEF BAKERMAT ISBN Op de bres voor kinderrechten. UNICEF BAKERMAT ISBN Rechten hebben we allemaal. Een lespakket van A.I. voor de hoogste groepen van het basisonderwijs. AMNESTY INTERNATIONAL ISBN MensenRECHT & educatie. Leidraad voor leraren. AMNESTY INTERNATIONAL. Operatie Red de Aarde. Agenda 21 voor jongeren. NOVIB / UNICEF / Uitgeverij Gottmer Haarlem / NCOS. ISBN X Vredes- en ontwikkelingseducatie. Geu Visser Vredesopbouw utrecht

3 Pesten, gedaan ermee! Gie Deboutte. JEUGD & VREDE BAKERMAT ISBN Wordt jij ook gepest? Een handleiding voor ouders en leerkrachten. Overleg Kinder- en Jongerentelefoon Vlaanderen VZW P/a Hallepoortlaan Brussel 02/ Pesten op school. EVO-brochure. EVO vzw Schoonmeersstraat Gent 09/ Speels omgaan met agressie. Rosemarie Portmann. PANTA RHEI. ISBN Kind en scheiding binnen de schoolcontext. Provincie Limburg. Werken aan weerbaarheid in het basisonderwijs. Refleks Weerbaarheidscentrum vzw, Breughelstraat 31-33, 2018 Antwerpen. Sociaal vaardig? Lieve deugd. Ferdinand Cuvelier, Annie van Steen Debue, Willem Naert, Guido Orroi. DIE KEURE. ISBN Groeipijnen in sociaal contact. Erik Verliefde. SOVACO vzw, Polderbaan Ninove. Veerkracht. Brochure Kind en Samenleving. Nieuwelaan 63, 1860 Meise. Praten met kinderen. Een boek voor ouders en andere opvoeders. Nicole van As en Jan Janssens GARANT ISBN Training Sociale Vaardigheden. Ron Groothuis. LEMMA. ISBN Helemaal jezelf in relatie met de ander. Linda Adams en Elinor Lenz. TIRION. ISBN Denken over denken. Pim Steerneman. GARANT. ISBN

4 Denken over jezelf en de anderen. Gerrits, Janssen en Badal. Amphi-reeks, MALMBERRG Den Bosch. ISBN Aangrijpende belevenissen van kinderen. Angsten, pesten, dood, scheiden, misbruik. Pim Steerneman. GARANT ISBN Ommekeer, ommekaar. Spelen, stilstaan en praten over gevoelens. Sine van Mol. ADZON, Welzijnszorg, BAKERMAT. ISBN Bouwen aan geweldloosheid. Pat Patfoort. JEUGD & VREDE ISBN Ik wil, jij wilt niet Pat Patfoort. JEUGD & VREDE ISBN X Geweld genoeg! Hoe omgaan met geweld in de leefwereld van kinderen en jongeren? Gie Deboutte. JEUGD & VREDE, Stichting Vredeseducatie, Provincie Limburg, ISBN Preventieproject Onderwijs Vertrouwenscentra (POV) Kindermishandeling. p/a Lombardstraat 41, 1000 Brussel 02/ /54. Een beetje veilig maar niet thuis. Onderwijsmap rond vluchtelingen. NCOS Socrates op de speelplaats. Filosoferen met kinderen in de praktijk. Richard Anthone en Freddy Mortier. ACCO. ISBN NOUS. Verhaal en handleiding. Matthew Lipman. Vertaling : Peter Algoet. ACCO. ISBN Het rijk der verbeelding. Dramatische vorming in het basisonderwijs. Ludwine Janssens. Meulenhoff Educatief. ISBN

5 Het liefdespaleis. Handleiding relationele en seksuele vorming. Sanderijn van der Doef, Jos van Hest, Geertje van der Pas, Geerle van der Wijk. Teleac / NOT UVV info - De pers. 16 jg. Nummer 2 - Onderwijs. 16 jg. Nummer 5 - Privacy. 16 jg. Nummer 6 - Vrije Tijd. 17 jg. Nummer 2 - Levensbeschouwing en Onderwijs. 17 jg. Nummer 3 - Televisie 18 jg. Nummer 1 UVV Antenne - Rituelen. 18 jg. Nummer 1 5