5.7. Boekverslag door R. 962 woorden 15 januari keer beoordeeld. Voorwoord
|
|
- Jasper van der Laan
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Boekverslag door R. 962 woorden 15 januari keer beoordeeld Vak CKV Voorwoord Dit werkstuk gaat over het expressionisme het expressionisme is een kunststroming uit de 20ste eeuw. In dit werkstuk krijg je antwoord op de vragen: Wat is expressionisme? Welke richtingen zijn er bij expressionisme? Wat is de werkwijze van de expressionisten? Hoe passen zij de beeldende middelen toe? Ik hoop dat u met veel plezier dit werkstuk leest. Wat is het expressionisme? Het expressionisme is een schilderstijl in tegenstelling tot het impressionisme. Het expressionisme beleefde haar hoogte punt in de eerste kwart van de 20ste eeuw. Bij het expressionisme voert vooral de gevoelswaarde van de schilder de boventoon. Het woord expressionisme is afgeleid van expressie en expressie betekent gevoelsuitdrukking. Kenmerken van het expressionisme zijn: 1. Pure sterke kleuren. 2. Een vervorming van kleuren. 3. Vereenvoudigde vormen. 4. Overdreven lijnen. 5. Omlijning. 6. De uitdrukking van het innerlijke is het allerbelangrijkst. 7. Directe uiting van de emotie van de schilder. 8. Felle bewogenheid. Belangrijke schilders waren: Uit Nederland: - Charles Eyck - Jan Sluyters Uit Duitsland: - Emil Nolde - Franz Marc Pagina 1 van 5
2 - Ernst Barlach - Wilhelm Lembruck - Karl Schmidt-Rotluff Uit België: - Constant Permeke - Gust de Smet Een paar expressionistische schilderijen: [plaatje0][plaatje1] Welke richtingen zijn er bij expressionisme? Er zijn een aantal stromingen in het expressionisme ontstaan op deze pagina zie je een aantal stromingen in het expressionisme. Het Fauvisme In Frankrijk heet het expressionisme het Fauvisme. Deze schilderijen hadden vaak met harmonie of schoonheid te maken. Het fauvisme is een stroming waarbij het ongemengde kleuren een expressief en kleurrijk effect werd nagestreefd. De compositie van het schilderij kwam tot stand met kleur, waarbij geen gebruik van licht en donker effecten of schaduwwerking. De naam fauvisme is tot stand gekomen omdat er in 1905 in Parijs een tentoonstelling was waarbij een vertrek was ingericht met schilderijen van onder andere Derain, Matisse en Vlaminck. Een criticus noemde de maker van deze schilderijen les fauves dat betekent de wilde dieren en zo is de namen blijven hangen. De schilder Matisse schilderde vooral kleurrijke landschappen en portretten hij werd meestal beschouwd als lijder van de groep. Een paar schilderijen van het Fauvisme:[plaatje2] Het kubisme Het kubisme kwam ook in Frankrijk tot stand. Het ontstond rond het jaar 1908 en 1910 een bekende schilder was Pablo Picasso. Het kubisme wordt kubisme genoemd omdat de beoordelaar Vauxcelles die de werken van de Indépedants. De werken van Paul Cézanne voor wie elke natuurvorm terug te voeren was tot kubus, kegel of cilinder. In het kubisme worden veel hoekige vorm gebruikt. Een paar kubistische schilderijen: [plaatje4][plaatje5] Het Vlaamse expressionisme Het Vlaamse expressionisme is ook een richting in het expressionisme. Het is ontstaan na de 1e wereld oorlog. Het Vlaams expressionisme heeft een aantal kenmerken: vervorming zwart-wit contrast dominante en overheersende kleuren verbinding van afzonderlijke elementen tot een spreken geheel. Wijziging van vorm tot een eenvoudige of overzichtelijke vorm. Pagina 2 van 5
3 Geometrie Nadrukkelijke omtreklijn Tweedimensionale opvatting Weinig beweging Weids, groots, indrukwekkend Een belangrijke schilder in het Vlaams expressionisme was De Smet. Het abstracte expressionisme Het abstracte expressionisme is ook een richting uit het expressionisme waar veel rechte lijnen worden verbruikt. Ik heb er niet zo veel informatie over kunne vinden. Een paar abstract expressionistische schilderijen: [plaatje6] [plaatje7] Het Duitse expressionisme Het Duitse expressionisme ging uit van een levensopvatting, verwant aan de Duitse romantiek. Het idee van samenhang kwam tot uitspraak in de vorm van de kunstenaars groepen. De belangrijksten waren Die Brücke en Der Blauwe Reiter. Die Brücke Brücke, is een groep schilders die zich in 1905 in Dresden aaneensloten om samen te werken en elkaar te steunen in hun streven, door datgene dat tot maken inspireert, op leven, vooral in de natuur en de studie van het vrouwelijk naakt, later ook in het grotestadsleven. Die Brücke is gesticht door Ernsr Ludwig Kirchner en Fritz Bleyl, Karl Schmidt-Rottluff en Erich Heckel, allen student aan de Technische Hochschule in Dresden. Later sloten zich aan: Max Perstein (1906) O. Müller (1910) Emil Nolde (tijdelijk ) C. Armiet en Axel Gallén-Kallela De eerste tentoonstelling werd gehouden in 1906 in een lampenfabriek in Dresden. Hier hadden de leden ook een gemeenschappelijk atelier, waarvoor zij zelf het meubilair maakten. s Zomers werd buiten in Moritzburg gewerkt. Het werk van Die Brücke vormt met dat van Der Blaue Reiter de kern van het Duitse expressionisme. Het begin kan gekenmerkt worden als een emotioneel impressionisme. Het was de tegenhanger van het fauvisme.[plaatje8] Der Blaue Reiter Der Blaue Reiter is een kunstenaarsgroepering door Franz Marc en Wassily Kandinsky. De groep kende geen leden en had geen vastomlijnd programma. Ze exposeerden samen met Fransen tot de 2de wereldoorlog. Deze expressionisten beelden in hun schilderijen hevige emoties uit: angst, eenzaamheid,lijden. Ze doen dit door felle zuiver kleuren, die van de realiteit loskomen en door hoekige lijnen te gebruiken. Pagina 3 van 5
4 Bauhaus In 1919 ontstond het Bauhaus of voluit Staatliches Bauhaus Weimar. Het Baushaus was gesticht door Gropius. In 1925 verhuisde het Bauhaus naar een ontworpen gebouw door Gropius zelf in Dessau. In 1928 verliet Gropius het Bauhaus zijn opvolger was Meyer. Meyer ging in 1930 weg en toen kwam Mies van der Rohe. Het Duitse Nationaal-Socialisme wilde het Bauhaus niet verder en verplichtte uitwijking, in 1932 naar Berlijn. Een jaar later werd het onderwijs verplicht opgedoekt. Zowel leraren als leerlingen verspreidden zich in 1933 naar de westerse wereld vooral in Amerika daar gingen ook Gropius en Mies van der Roye heen. Werkwijze Expressionisten gebruiken vaak felle en zuivere kleuren of ze gebruiken complementaire combinaties. De expressionisten geven het schilderij niet de kleur als in het echt. Ze gebruiken bijna nooit structuursuggestie. Als een expressionistische schildert zet hij meestal dikke kwast strepen op het doek. De expressionisten maken meestal tweedimensionale schilderijen en soms gebruiken ze met opzet geen perspectief. Slotwoord Ik wist van te voren nog niet zoveel over expressionisme af. Nu ik dit werkstuk heb gemaakt weet ik een stuk meer over het expressionisme. Ik weet nu ook meer over het fauvisme, het kubisme, het Duitse expressionisme, het Vlaamse expressionisme en het Abstract expressionisme. Het was wel makkelijk om informatie te vinden. Maar om het allemaal te verwerken was toch wel moeilijk. Soms sprak de informatie elkaar tegen dus dan moest ik kiezen. Ik vond het leuk om dit werkstuk te maken. Informatie bronnen Websites: Pagina 4 van 5
5 Ik heb ook de encarta encyclopedie gebruikt. Pagina 5 van 5
Expressionisme. Vanaf 1900
Expressionisme Vanaf 1900 Vincent van Gogh, Olijfbomen in berglandschap. Vincent van Gogh, De sterrennacht. Die Brucke Dresden, 1905 Neue Kunstlervereinigung Munchen, 1909 Der Blauwe Reiter Munchen, 1912
Nadere informatieART HISTORY de twintigste eeuw. H4-cp3 H4 Expressionisme
ART HISTORY de twintigste eeuw H4-cp3 H4 Expressionisme Sigmund Freud (1856-1939) blz.34 De ideeën van de psychoanalyticus Sigmund Freud hadden veel invloed op de kunstenaars uit het begin van de twintigste
Nadere informatieART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel.
ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW H4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel. EXPRESSIONISME 20ste eeuw De kunstenaar drukt zijn eigen persoonlijke gevoelens uit. EXPRESSIONISME 20ste eeuw
Nadere informatieART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. V4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel.
ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW V4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel. Sigmund Freud (1856-1939) De ideeën van de psychoanalyticus Sigmund Freud hadden veel invloed op de kunstenaars
Nadere informatieART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel.
ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW H4 algemeen deel Hoofdstuk 4 Expressionisme - Kunst en gevoel. Sigmund Freud (1856-1939) De ideeën van de psychoanalyticus Sigmund Freud hadden veel invloed op de kunstenaars
Nadere informatieART HISTORY de twintigste eeuw. H5 profiel Hfdst. 4 Expressionisme Kunst en gevoel
ART HISTORY de twintigste eeuw H5 profiel Hfdst. 4 Expressionisme Kunst en gevoel Voorlopers van het expressionisme: Vincent van Gogh (1853-1890) De autodidact Vincent van Gogh wordt wel de vader van
Nadere informatieHuis Wylerberg Otto Bartning Expressionisme - Entartete Kunst Marie Schuster Hiby [ ] Open Monumentendag 2014
Huis Wylerberg Otto Bartning Expressionisme - Entartete Kunst Marie Schuster Hiby [1867-1949] Open Monumentendag 2014 Het expressionisme Max Ernst Een stroming in de Europese kunsten schilderkunst, muziek
Nadere informatieBASISREADER KG: BEELDEND
BASISREADER KG: BEELDEND Ontwikkelingen in de beeldende kunst in de eerste helft van de twintigste eeuw. HOOFDSTUK: BEELDENDE KUNST - Stromingen in de beeldende kunst vanaf 1900. 2011 -M.T. van de Kamp
Nadere informatieKröller - Müller museum. van Oscar Zuethoff uit klas B2G
Kröller - Müller museum van Oscar Zuethoff uit klas B2G Inhoudsopgave 1. Het Impressionisme... 3. 2. Het Pointillisme uit Frankrijk... 4. 3. Het Kubisme uit Frankrijk... 5. 4. Het Expressionisme in Duitsland...
Nadere informatieReader/begrippenlijst periode 4 toetsweek :
Roncalli mavo Tekenen/Kunstgeschiedenis. Klas 3 Reader/begrippenlijst periode 4 toetsweek : Hoe moet je leren??? De begrippen zijn bij deze toets gekoppeld aan de kunststromingen van de kunstpromotie.
Nadere informatie7. IMPRESSIONISME & EXPRESSIONISME. KLU www.klu.nl Inleiding Kunstgeschiedenis Hanneke Lenders
7. IMPRESSIONISME & EXPRESSIONISME KLU www.klu.nl Inleiding Kunstgeschiedenis Hanneke Lenders Inhoud 1. Impressionisme (1863 1900) 2. Post-Impressionisme (1886 ) Van Gogh Expressionisme Gauguin Expressionisme
Nadere informatieKunst in de 20 e eeuw
Kunst in de 20 e eeuw De onderwerpen: Kubisme 1907-1914 een ander gezichtspunt Surrealisme 1924-1945 leven in een droom Abstract Expressionisme 1943-1970 het grote gebaar Minimalisme 1960-1975 zonder titel
Nadere informatie1. Heb jij weleens een museum bezocht? Wat heb je er gezien of gedaan?
1. Heb jij weleens een museum bezocht? Wat heb je er gezien of gedaan? 2. Binnenkort ga je met je klas naar Singer Laren. Singer Laren is een museum, een theater en een beeldentuin. 3 Misschien ben je
Nadere informatieKLEUR. - Uitleg begrippen - Opdracht 1 - Opdracht 2
KLEUR - Uitleg begrippen - Opdracht 1 - Opdracht 2 Wat is kleur? Kleur ontstaat wanneer er licht weerkaatst of geabsorbeerd wordt door de objecten waarop dit licht schijnt. Bij weerkaatsing van dit licht,
Nadere informatie5.5. Samenvatting door een scholier 1749 woorden 2 december keer beoordeeld. Kunstgeschiedenis
Samenvatting door een scholier 1749 woorden 2 december 2003 5.5 32 keer beoordeeld Vak Kunstgeschiedenis Inleiding In deze periode worden kunststromingen (vooral in de schilderkunst) besproken vanaf Ca.
Nadere informatie1 Het classicisme (1775-1840)
1 Het classicisme (1775-1840) Een tijd van perfect evenwicht Zoals de naam al zegt liet de kunst zich tijdens het classicisme leiden door haar klassieken: de Grieken en Romeinen. De uitbundige rococostijl
Nadere informatieVan schilderen volgens de regels naar schilderen met kleur
Van schilderen volgens de regels naar schilderen met kleur 61 Corr01_Matisse-boek_NL_april2015.indd 61 20-04-15 14:00 Het jaar 1897 luidt een nieuwe tijd in voor Matisse: in dit jaar maakt hij kennis met
Nadere informatieabstract expressionisme America CoBrA Denemarken België - Nederland
abstract expressionisme America 1946 1960 1948 CoBrA Denemarken België - Nederland abstract expressionisme Amerikaanse moderne schilderstroming binnen de abstracte kunst van de 20e eeuw. De stroming domineerde
Nadere informatieCorresponderende online-vragen
Opbouw nummering: [hoofdstuk].[tabblad].[vraag] Het tabblad is de vraaggroep onderaan het scherm. hoofdstuk vragen tabblad Nummering online-hoofdstukken: 1. Inleiding 2. Kunst en gevoel 3. Kunst en rafonalisme
Nadere informatieModerne tijd 1900-1945
Moderne tijd 1900-1945 Inleiding In europa aflevering 1: 1900 - Dawn of the Century Inleiding Tijd van verandering: Breuk met het verleden - Er wonen meer mensen in de steden. - Er kwamen auto s metro's
Nadere informatieScriptie CKV die brucke en der blaue reiter
Scriptie CKV die brucke en der blaue reiter Scriptie door een scholier 8675 woorden 12 maart 2005 7,5 57 keer beoordeeld Vak CKV Inhoudsopgave Inleiding 1 Die Brücke 1.1 Ernst Ludwig Kirchner 1.2 Erich
Nadere informatiePaul Cezánne, de vader van de moderne kunst.
Paul Cezánne, de vader van de moderne kunst. Post Impressionist, vereenvoudigde onderwerpen tot geometrische vormen, was revolutionair met zijn Nature morte avec pommes et pêches in 1905, Schilderde in
Nadere informatie1907-1914. Bram Vrielink Jim Bloemen 2de
Bram Vrielink Jim Bloemen 2de 1907-1914 INHOUDSOPGAVE INHOUDSOPGAVE... 2 INLEIDING... 3 HET KUBISME... 4 KUNSTENAARS KUBISME... 5 L AFICIONADO... 6 PORTRAIT OF PABLO PICASSO... 7 SIMULTANEOUS WINDOWS ON
Nadere informatieScriptie CKV Kandinsky
Scriptie CKV Kandinsky Scriptie door een scholier 3547 woorden 3 december 2003 6,5 50 keer beoordeeld Vak CKV Inhoudsopgave: Algemene inleiding: - Waarom koos ik voor Kandinsky Inleiding tot de stroming:
Nadere informatierijks museum Verwerkingsmateriaal Examentour VWO ANTWOORDMODEL VERSIE A + B Visuele analyse van schilderkunst in de 17DE, 19DE en 20STE eeuw 1/5
1/5 VERSIE A Vraag 1 A Gebruik van licht om de dramatiek te uiten. Het subtiele licht (vs. clair-obscur in de barok) geeft diepte aan het schilderij en accentueert het hoofdmotief. Het zorgt er dus voor
Nadere informatieArnold van Heesewijk: DAS BAUHAUS. Probus 1 Maastricht 12 october 2016
Arnold van Heesewijk: DAS BAUHAUS Probus 1 Maastricht 12 october 2016 DAS BAUHAUS 1919-1933 Walter Gropius richtte in 1919 het Bauhaus op in Weimar. Dezelfde plaats waar in datzelfde jaar de Nationale
Nadere informatie7.1. Schilderijverslag door een scholier 2113 woorden 24 juli keer beoordeeld. Bos bij Oele. 1)Wat is het voor een kunstwerk?
Schilderijverslag door een scholier 2113 woorden 24 juli 2001 7.1 36 keer beoordeeld Vak CKV Bos bij Oele. 1)Wat is het voor een kunstwerk? Ik ga nu het kunstwerk van Mondriaan, "bos bij Oele" bespreken.
Nadere informatieBron: Schoolexamen Havo CKV (Albert van Dalsum: Man van het toneel, Zutphen 1983)
Profielwerkstuk door een scholier 3881 woorden 10 september 2003 7 308 keer beoordeeld Vak CKV Ontstaan van het expressionisme In 1924 hield Albert van Dalsum in een voordracht een vurig pleidooi voor
Nadere informatieRond Onderzoek naar Beweging en tijd ROND 1900 DE TIJD VAN DE ISMEN
1 Rond 1900 Rond 1900 is een periode waarin allerlei nieuwe dingen worden uitgevonden. Er wordt constant vernieuwd en nieuwe manieren geprobeerd om kunst te maken. Er ontstaan daarom ook heel veel stromingen
Nadere informatieMarcel Duchamp - Fountain
www.brambogaerts.nl KG Periode 2 Les 05 Dada De readymade van Duchamp is één van de belangrijkste kunstconcepten van de 20e eeuw. Een alledaags object aanwijzen als kunst is een omstreden zet. Veel mensen
Nadere informatie6,3. Spreekbeurt door een scholier 1990 woorden 3 april keer beoordeeld. Nederlands. Inleiding en korte uitleg:
Spreekbeurt door een scholier 1990 woorden 3 april 2002 6,3 287 keer beoordeeld Vak Nederlands Inleiding en korte uitleg: Wij gaan het deze les hebben over het expressionisme. Voordat we onze uiteenzetting
Nadere informatieKijkwijzer Stromingen
Kijkwijzer Stromingen Welkom in Museum de Fundatie De kijkwijzer stromingen die je nu in handen hebt, leidt je langs een aantal highlights van de moderne kunstwerken uit de collectie van Museum de Fundatie.
Nadere informatieWerkstuk CKV Kubisme 6, Geschiedenis van het kubisme. Werkstuk door een scholier 2922 woorden 5 september keer beoordeeld. 1.
Werkstuk CKV Kubisme Werkstuk door een scholier 2922 woorden 5 september 2005 6,1 208 keer beoordeeld Vak CKV 1. Kubisme 1.1 Geschiedenis van het kubisme Er zijn drie belangrijke fasen die moeten besproken
Nadere informatieEXPRESSIEF SCHILDEREN HET KLEURRIJKE PALET VAN JAWLENSKY. LEES- EN VERTELTEKST s GROEP 4 T/M 6
EXPRESSIEF SCHILDEREN HET KLEURRIJKE PALET VAN JAWLENSKY LEES- EN VERTELTEKST s GROEP 4 T/M 6 VOOR DE LEERKRACHT Karl Schmidt-Rottluff (1884-1976) Vrouwen in het groen, 1914 MUSEUMLESBESCHRIJVING Feestelijk,
Nadere informatieabstract expressionisme, tachisme, hard-edge, op art en fundamentele schilderkunst.
Les V4 We begonnen in de module Vrij Tekenen met tekenen naar de werkelijkheid, naar de natuur. We werkten figuratief. In de vorige les maakten we een begin met het in zekere zin aanpassen van de werkelijkheid.
Nadere informatieThema: de K van. Moeilijkheid : *** Samenleving Tijdsduur : ***
Thema: de K van. Moeilijkheid : *** Samenleving Tijdsduur : *** Nederland juf Yvonne Het land Doel: Na deze opdracht weet je heel wat over bekende en beroemde kunstschilders van vroeger en nu. Uitleg opdracht:
Nadere informatie6,8. Cultureel-verslag door Sara 2196 woorden. 22 keer beoordeeld 14 januari Inhoudsopgave.
6,8 Cultureel-verslag door Sara 2196 woorden 22 keer beoordeeld 14 januari 2016 Vak CKV Inhoudsopgave. 1. Het kubisme. 1. De kenmerken van deze stroming. 2. Wanneer is de stroming ontstaan? 3. Hoe is deze
Nadere informatieART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW MASSACULTUUR. H5 CKV-profiel Cobra en Karel Appel Moderne Amerikanen in musea
ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW MASSACULTUUR H5 CKV-profiel Cobra en Karel Appel Moderne Amerikanen in musea Tijdsbeeld tweede helft 20ste eeuw Vrijheid na WOII-Europa ligt in puin.. Koude oorlog: angst
Nadere informatie1-tijdsperiode In die Periode braken er boerenoorlogen uit in Afrika,en begonnen de balkan oorlogen. In Europa was het redelijk rustig.
Samenvatting door een scholier 1634 woorden 3 juni 2005 5,7 280 keer beoordeeld Vak Methode CKV Centraal examen 1. Jugendstil 1890-1910 In die Periode braken er boerenoorlogen uit in Afrika,en begonnen
Nadere informatieSamenvatting CKV 19e eeuw: neoclassicisme
Samenvatting CKV 19e eeuw: neoclassicisme Samenvatting door H. 972 woorden 26 juni 2016 1 1 keer beoordeeld Vak CKV Er zijn in de 19e eeuw 5 stromingen ontwikkeld NEO- classicisme De Romantiek Realisme
Nadere informatieEnsor en Spilliaert museumvleugel in Mu.ZEE Voorbereiding van het museumbezoek in de klas - secundair onderwijs -
Ensor en Spilliaert museumvleugel in Mu.ZEE Voorbereiding van het museumbezoek in de klas - secundair onderwijs - Leergesprek in de klas over musea Welke musea kennen jullie? Wat vond jij boeiend om te
Nadere informatieVAN GOGH KRIJGT KLEUR NIVEAU ++
NIVEAU ++ 1/5 In 1886 vertrok Van Gogh naar Parijs. Hij maakte daar kennis met twee nieuwe schilderstromingen: het impressionisme en het pointillisme. Onder invloed van deze stromingen gingen de schilderijen
Nadere informatieKIJKWIJZER. Kandinsky en Der Blaue Reiter. Voortgezet onderwijs, niveau ** 6 februari 2010 t/m 24 mei 2010
KIJKWIJZER Kandinsky en Der Blaue Reiter 6 februari 2010 t/m 24 mei 2010 Voortgezet onderwijs, niveau ** 1 Kandinsky en Der Blaue Reiter > > LIFT Museumwinkel Museumshop Ingang / uitgang Entrance / exit
Nadere informatieSamantha van der Vijver en Yassine Minjon GI-1D. Art, Media and Me. Museum opdracht
Samantha van der Vijver en Yassine Minjon GI-1D Art, Media and Me Museum opdracht OPDRACHT 1 a. Het kunstbegrip van de l art pour l art moest wel leiden naar de abstractie als ultieme consequentie daarvan!
Nadere informatieVAN GOGH KRIJGT KLEUR NIVEAU ++
NIVEAU ++ 1/5 In 1886 vertrok Van Gogh naar Parijs. Hij maakte daar kennis met twee nieuwe schilderstromingen: het impressionisme en het pointillisme. Onder invloed van deze stromingen gingen de schilderijen
Nadere informatieKleur-tegen-kleur contrast
Kleurcontrasten DE KLEURENLEER VAN ITTEN Goethe was een van de eerste wetenschappers die met een kleurenleer voor de dag kwam, maar de meest bekende kleurenleer hebben we te danken aan de schilder Johannes
Nadere informatieCURSUS PORTRETTEKENEN
ANDERS BEKEKEN 2006 WAGENSTRAAT 123 2512 AT DEN HAAG T 070 3623914 E ANDERSBEKEKEN@REAKT.NL W WWW.ANDERS-BEKEKEN.NL CURSUS PORTRETTEKENEN door de eeuwen heen Anders Bekeken Dankwoord Met dank aan alle
Nadere informatieAntwoorden CKV Thema Emoties
Antwoorden CKV Thema Emoties Antwoorden door een scholier 3646 woorden 22 mei 2002 5,6 16 keer beoordeeld Vak Methode CKV Premiere Premiere: Thema: Emoties 1. Wat heeft de afbeelding met emoties te maken?
Nadere informatieWerkstuk CKV Kunststromingen
Werkstuk CKV Kunststromingen Werkstuk door een scholier 655 woorden 23 maart 2002 6,5 94 keer beoordeeld Vak CKV Neo-Classisisme 1750-1820 - Troimfbogen, voor de Romeinse overwinningen. - Timpaan. - Zuilen.
Nadere informatieWerkstuk CKV Cultuur van het moderne (Kandinski, Salvador Dali, Bauhaus etc.)
Werkstuk CKV Cultuur van het moderne (Kandinski, Salvador Dali, Bauhaus etc.) Werkstuk door een scholier 1675 woorden 5 oktober 2006 5 22 keer beoordeeld Vak CKV Cultuur van het moderne 1. Groepje 1 Kandinski
Nadere informatieBeeldenboekje klas 3
Beeldenboekje klas 3 1 Afbeelding 1, 2, 3 en 4 op pagina 1 van dit Beeldenboekje gebruik je bij de herhaling van compositie, klas 1 (bijv. infoblok 114, pagina 6 van de TekenTools klas 3). M afbeelding
Nadere informatieVisuele analyse van schilderkunst in de 17de, 19de en 20ste eeuw
1/5 Eregalerij, Rijksmuseum Brieflezende vrouw, Johannes Vermeer, ca. 1663 Dit verwerkingsmateriaal wordt aangeboden na afloop van zeventiende eeuw laat Johannes Vermeer zien in de examentour Burgerlijke
Nadere informatieOntaarde kunst in Belgisch openbaar bezit
20 Franz Marc, Pferde auf der Weide, 1910 In de pas gerenoveerde Cité Miroir in Luik stelt het MAMAC een dertigtal schilderijen tentoon uit de notoire en beruchte kunstveiling van 1939 in Luzern; vermaard
Nadere informatierijks museum Verwerkingsmateriaal Examentour VWO versie b Visuele analyse van schilderkunst in de 17de, 19de en 20ste eeuw 1/5
1/5 Eregalerij, Rijksmuseum Mondriaanjurk, Yves Saint Laurent, Abraham, Bianchini-Férier, 1965 Dit verwerkingsmateriaal wordt aangeboden na afloop van de examentour Burgerlijke cultuur in de zeventiende
Nadere informatiePersbericht: 15 november 2017
Persbericht: 15 november 2017 Auguste Renoir, Jeune fille à la rose, 1907, olieverf op doek, 42 x 37,5 cm Impressionism & beyond. A Wonderful Journey Singer Laren toont van 16 januari t/m 6 mei 2018 een
Nadere informatieTaxonomie van Bloom Vragen stellen: starters van King Groepswerk Kunstgeschiedenis: lesdoelen + leerinhouden
Lesmateriaal Groepssessie Werkvormen Groep 1 Inhoud: Taxonomie van Bloom Vragen stellen: starters van King Groepswerk Kunstgeschiedenis: lesdoelen + leerinhouden Taxonomie van Bloom 1 King (1992) lijst
Nadere informatieORGANISCHE VORMEN RONDE, GEBOGEN VORMEN, VORMEN DIE ONTLEEND ZIJN UIT DE DIEREN EN PLANTENW ERELD.
VORM ORGANISCHE VORMEN RONDE, GEBOGEN VORMEN, VORMEN DIE ONTLEEND ZIJN UIT DE DIEREN EN PLANTENW ERELD. GEOMETRISCHE VORMEN VORMEN GEBASEERD OP W ISKUNDIGE FIGUREN. Vlakke geometrische vormen (2D) Bijvoorbeeld
Nadere informatie5,7. De stroming. Hoe worden landschappen uitgebeeld? Analysering. Werkstuk door een scholier 2069 woorden 29 september keer beoordeeld
Werkstuk door een scholier 2069 woorden 29 september 2006 5,7 29 keer beoordeeld Vak CKV Inhoudsopgave Impressionisme Kubisme Fauvisme Futurisme Surrealisme Impressionisme De term impressionisme werd in
Nadere informatie6) Aan welke periode uit de bouwkunst van de jaren 20 van de 20e eeuw doet dit denken? 18e, 19de en 20-eeuwse bouwkunst.
Tentoonstelling door een scholier 1931 woorden 8 december 2003 5 20 keer beoordeeld Vak CKV 2) Berlage 1) Tot welke stroming behoorde Berlage? Neo-gotiek of de neo-renaissance. 2) Wanneer is het gebouw
Nadere informatieVorm & Interactie, 2013 Spelen met vorm. Zsa Zsa Linnemann Robert Crain
Vorm & Interactie, 2013 Spelen met vorm Zsa Zsa Linnemann Robert Crain Vanaf de renaissance tot aan het midden van de 19e eeuw is kunst gebaseerd op het perspectief. Paolo Veronesse / 16e eeuw Aan het
Nadere informatieAutonomie & Abstractie
Kunstgeschiedenis Autonomie & Abstractie in de 20ste eeuw In de twintigste eeuw wordt het streven naar autonomie in de kunst steeds belangrijker: een kunstwerk moet helemaal op zichzelf staan, los van
Nadere informatieART HISTORY de twintigste eeuw. H6 Rationalisme in de kunsten.
ART HISTORY de twintigste eeuw H6 Rationalisme in de kunsten. Kunst vanuit het gevoel Kunst vanuit de ratio (het verstand) Kunst als een wetenschap blz.52 Tegelijkertijd met de expressionistisch kunstuitingen
Nadere informatieLesplan Keith Haring (2 lessen)
Lesplan Keith Haring (2 lessen) Benodigdheden: Kopieën van het leesblad Werkblad Rol tekenpapier Stiften Potloden Verf Kwasten Schorten Restpapier Smartboard Leerdoelen: Leren wie Keith Haring is en wat
Nadere informatieSchilderkunst. 1. Definitie TOEGEPAST. Bouwstenen om naar de schilderkunst te leren kijken. SCHILDERIJ: FIGURATIEF ABSTRACT:
Schilderkunst Bouwstenen om naar de schilderkunst te leren kijken. 1. Definitie SCHILDERIJ: tweedimensionaal vlak iets wordt voorgesteld kleur- en vormmiddelen FIGURATIEF ABSTRACT: figuratief: verwijst
Nadere informatieKijkwijzer HAVO / VWO. Joep Nicolas. 11 juni 2014 t/m 11 januari 2015. Pierre Cuypersstraat 1, 6041 XG Roermond, 0475 359102, www.cuypershuis.
Kijkwijzer HAVO / VWO Joep Nicolas 11 juni 2014 t/m 11 januari 2015 Pierre Cuypersstraat 1, 6041 XG Roermond, 0475 359102, www.cuypershuis.nl Welkom in het Cuypershuis Het museumgebouw is een uniek complex
Nadere informatieDe geschiedenis van het Kröller-Müller
Werkstuk door een scholier 2321 woorden 12 juni 2002 6,4 75 keer beoordeeld Vak CKV De geschiedenis van het Kröller-Müller Het Museum is genoemd naar Hélène Kröller-Müller (1869-1939). Ze was van Duitse
Nadere informatieTEKENEN. beeldende vorming. hoofdstuk 15:Yellow Submarine. 3de klas
Yellow Submarine is een animatiefilm uit 1968. Deze film is gebaseerd op de muziek van The Beatles. Toen deze film uit kwam was deze erg vernieuwend. De beelden in de film zijn psychedelisch. Ze zijn vol
Nadere informatieKUNST IN SCHOOL OVERZICHT WORKSHOPS ATELIER ZGODAN 2010
KUNST IN SCHOOL OVERZICHT WORKSHOPS ATELIER ZGODAN 2010 De workshops worden gegeven door Wim de Goede (kunstenaar) en zijn ontwikkeld ism Hetty Kienhuis (docente). Alle workshops worden in overleg met
Nadere informatie5,9. Samenvatting door een scholier 3242 woorden 27 maart keer beoordeeld. Kubisme
Samenvatting door een scholier 3242 woorden 27 maart 2003 5,9 231 keer beoordeeld Vak CKV Kubisme Kubisme is een stroming in de beeldende kunst, het begon zo n beetje rond de jaren 1907. De Kubisten (de
Nadere informatieIn deze retraite treden we in de voetsporen van Kandinsky s lessen en waarnemingen in het wereldberoemde kunst- en cultuurhuis het Bauhaus te Dessau
De Bauhaus retraite. Werken, wandelen en waarnemen in een vrije omgeving o.l.v. Drs. Loucas van den Berg, schrijver van het boek: Kandinsky en het opbloeien van de vrije geest. (Ten Have 2010) 21-26 april
Nadere informatieSamenvatting CKV Verschillende stromingen
Samenvatting CKV Verschillende stromingen Samenvatting door een scholier 560 woorden 20 maart 2007 4,5 4 keer beoordeeld Vak Methode CKV De bespiegeling Verschillende stromingen CKV 2 Futurisme - gefascineerd
Nadere informatieStromingen in vogelvlucht
Stromingen in vogelvlucht Grieken en Romeinen (Klassiek Erfgoed) 500 v. Chr. tot 400 n. Chr. Middeleeuwen (Goddelijke Orde) 500 tot 1500 Renaissance (Homo Universalis) 1500 tot 1600 Barok en Rococo (Verleiding
Nadere informatieART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 6 Rationalisme in de kunsten.
ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW H4 algemeen deel Hoofdstuk 6 Rationalisme in de kunsten. Kunst vanuit het gevoel Kunst vanuit de ratio (het verstand) Paul Cézanne (1839-1906) Cézanne wordt gezien als de
Nadere informatie6,1. Werkstuk door een scholier 3911 woorden 25 juni keer beoordeeld. Nederlands
Werkstuk door een scholier 3911 woorden 25 juni 2009 6,1 121 keer beoordeeld Vak Nederlands 1. Inleiding Ik heb besloten mijn scriptie te houden over De Stijl. Ik heb hier lang over nagedacht en ik moet
Nadere informatieDEEL 1. PRiMiTiViSME, FAUViSME & DiE BRÜCKE
DEEL 1 PRiMiTiViSME, FAUViSME & DiE BRÜCKE 22 september 2013 5 januari 2014 Herschrijven van de (kunst)geschiedenis: Expressionisme als utopische beweging Expressionisme & Fauvisme 1981 expressionisme
Nadere informatiePTA kunstvakken II grafimedia GL Media & Design cohort
Het eindexamen Kunstvakken II Beeldend (grafimedia) bestaat uit een schoolexamen (zie A en B) en een centraal examen (zie C). Het schoolexamen voor Kunstvakken II Beeldend bestaat op het Maris College
Nadere informatieSamenvatting door een scholier 693 woorden 18 maart keer beoordeeld
Samenvatting door een scholier 693 woorden 18 maart 2003 6 78 keer beoordeeld Vak CKV Stijl : Griekse kunst Tijd : ± 500 voor Christus Bijzonderheden : Dorische en Ionische bouwstijl Kenmerken : * zuilen
Nadere informatieCultureel verslag KCV Meisje met de parel
Cultureel verslag KCV Meisje met de parel Cultureel-verslag door een scholier 1065 woorden 13 april 2016 6,4 7 keer beoordeeld Vak KCV Voorwoord Ik heb hiervoor gekozen omdat ik het schilderij al had gezien
Nadere informatiePaul Klee. Kunst geeft niet het zichtbare weer maar maakt zichtbaar. Opdracht 7: Academie Arendonk 2018 Door: Jelske Loots, MMM 3 e jaars.
Paul Klee Kunst geeft niet het zichtbare weer maar maakt zichtbaar. Opdracht 7: Academie Arendonk 2018 Door: Jelske Loots, MMM 3 e jaars. Paul Klee, Münchenbuchsee, 18 december 1879 Muralto, 29 juni 1940
Nadere informatieKunstgeschiedenis 6KSO
Kunstgeschiedenis 6KSO Christine Buyle - I - Expressionistische tendensen voor WO II 2 Ku nstgeschi ed en i s 6KSO C.B u yl e Fauvisme 1. Inleiding Ontstaan 1905: het fauvisme ontstond in Parijs tijdens
Nadere informatieWat heb je nodig? Fotocamera, pen, papier, KIJKWIJZER galerie/ atelier, SPIEKBRIEF: telefoneren, afspraak maken en vragen maken.
BEELDENDE KUNST Bezoek aan galerie of atelier Max. 2 personen Wat heb je nodig? Fotocamera, pen, papier, KIJKWIJZER galerie/ atelier, SPIEKBRIEF: telefoneren, afspraak maken en vragen maken. Wat ga je
Nadere informatieArt, Media & Me Museum Opdracht
Art, Media & Me Museum Opdracht Tom Slootbeek Bas de Waal 02-11-2016 1a. L art pour l art gaat over het idee dat kunst alleen kunst is. Er zitten geen extra gedachtes bij geen emoties of morele gedachten.
Nadere informatieDE DANS IN DE BEELDENDE KUNST.
DE DANS IN DE BEELDENDE KUNST. 1. Hans Holbein 1497-1543 Dodendans Houtsnedes ca. 1525. Renaissance. 2. Pieter Brueghel De Oude 1525-1569 BruiloLsdans in Open Lucht. ca. 1566 Pieter Brueghel de Jonge 1564-1638
Nadere informatiebeeldanalyse-kunstbeschouwing
beeldanalyse-kunstbeschouwing Bij het kijken naar kunstwerken kun je je allerlei vragen stellen wat het kunstwerk met je doet. Door aandachtig te kijken verzamel je informatie over vorm en inhoud. In deze
Nadere informatieNieuwsbrief nr redactie Jolanda Doornbos & Riët Stegehuis
Vereniging ter beoefening van de beeldende kunst Stilobadstraat 9 8021AB Zwolle secretariaat@paletzwolle.nl www.paletzwolle.nl Nieuwsbrief nr. 2 2016 redactie Jolanda Doornbos & Riët Stegehuis Van de voorzitter
Nadere informatieMuseum Opdracht Bauke Hoekstra Brechje de Klein Joëlla Van Dijk Steven Vis. G&I Art Media & Me
Museum Opdracht Bauke Hoekstra Brechje de Klein Joëlla Van Dijk Steven Vis G&I Art Media & Me Opdracht 1a: Stelling: Het kunstbegrip van de l art pour l art moest wel leiden naar de abstractie als ultieme
Nadere informatieHenry Milner uitwerking in materialen van de verbeelding door El Lissitzky van de nieuwe mens
Henry Milner uitwerking in materialen van de verbeelding door El Lissitzky van de nieuwe mens Het object staat in het van Abbemuseum op een sokkel aan een raam. Dit uitzicht achter het object versterkt
Nadere informatieART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H5 Hoofdstuk 6 Rationalisme in de kunsten.
ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW H5 Hoofdstuk 6 Rationalisme in de kunsten. Kunst vanuit het gevoel Kunst vanuit de ratio (het verstand) Paul Cézanne (1839-1906) Cézanne wordt gezien als de vader van het
Nadere informatieSTEDELIJK MUSEUM ART MEDIA & ME HKU GAMES & INTERACTIE OKTOBER 2015 LIAD DAMHUIS DENZEL ELLIS YUSHA BAKKER NOURA DAKKAK
STEDELIJK MUSEUM ART MEDIA & ME HKU GAMES & INTERACTIE OKTOBER 2015 LIAD DAMHUIS DENZEL ELLIS YUSHA BAKKER NOURA DAKKAK 1 INHOUDS OPGAVE 4 5 24 25 26 28 Opdracht 1a L art pour l art Opdracht 1b Figuratie
Nadere informatieCatalogus tentoonstelling Junglegroep
Catalogus tentoonstelling Junglegroep Rembrandt van Rijn (zelfportret) Wereldberoemd om de Nachtwacht. Schilderde veel portretten. Dit ben ik op mijn zelfportret: Aan alle bezoekers van deze tentoonstelling:
Nadere informatieART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW. H4 algemeen deel Hoofdstuk 6 Rationalisme in de kunsten.
ART HISTORY DE TWINTIGSTE EEUW H4 algemeen deel Hoofdstuk 6 Rationalisme in de kunsten. Kunst vanuit het gevoel Kunst vanuit de ratio (het verstand) Paul Cézanne (1839-1906) Cézanne wordt gezien als de
Nadere informatieKASTEEL HET NIJENHUIS
MUSEUM DE FUNDATIE & KASTEEL HET NIJENHUIS Voortgezet Onderwijs / MBO / HBO EDUCATIEF AANBOD 2016 VOORWOORD is een dynamisch museum en wil de passie voor de beeldende kunst overbrengen op een groot en
Nadere informatie6.1. Werkstuk door een scholier 6778 woorden 21 januari keer beoordeeld. Geschiedenis
Werkstuk door een scholier 6778 woorden 21 januari 2010 6.1 69 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding Munch werd op 12 december 1863 in Løten in de provincie Hedmark geboren. Zijn moeder en zijn oudste
Nadere informatieEMOTIE IN KUNST EMOTIE IN KUNST KIJKEN, VOELEN KIJKEN VOELEN SAMENWERKEN WETEN NADENKEN
Een opdracht voor groep 7 of 8 gericht op het begrijpen van emoties in kunst. Leerlingen leggen een link tussen emoties en kunst, door emotionele beelden uit een animatiefilm te vergelijken met emoties
Nadere informatieNovember Glaceren met Acrylmedium December Het licht van Rembrandt / Het december gevoel de duisternis van Rembrandt
PROGRAMMA 2011 2012 Uitgangspunt van de lessen is dat kennis van de schilderkunstige technieken en stromingen vanuit de eigen ervaring wordt ontdekt en ontwikkeld. De opdrachten hebben betrekking op zowel
Nadere informatieKLEUR ONTKETEND KIJKWIJZER VOORTGEZET ONDERWIJS NIVEAU
KLEUR ONTKETEND KIJKWIJZER VOORTGEZET ONDERWIJS NIVEAU VANAF HEDEN T/M 3 JANUARI 2016 HOE HET WERKT De vragen van deze kijkwijzer zijn gegroepeerd per zaal. Op de plattegrond hieronder kun je zien waar
Nadere informatiePeggy Guggenheim ( )
+ = www.guggenheim-venice.it (lees hier over het Palazzo Venier dei Leoni in Venetië) www.guggenheim.org (lees hier over het Guggenheimmuseum in New York én de zustermusea in Bilbao, Berlijn en AbuDhabi)
Nadere informatieV TEKENEN en KUNSTBESCHOUWING/KUNSTGESCHIEDENIS Docent: Volkert Keijsper versie 1 PERIODE 4 STUDIEWIJZER-4 Week nr.
Week nr. en datum 14 P = PRAKTIJK, 3 uur per tot de kerst, daarna 2 uur K = KUNSTBESCHOUWING/-GESCHIEDENIS, 1 uur per tot de kerst, daarna 2 uur dinsdag Studie last BUITEN lestijd ma 4 apr 1 (0,5) Laatste
Nadere informatiebeeldende vormgeving Naam:...Klas... Deze periode gaan we ons bezig houden met het menselijk lichaam en met enkele details.
beeldende vormgeving Naam:...Klas... thema 6: De mens Deze periode gaan we ons bezig houden met het menselijk lichaam en met enkele details. Zolang de mens zich bezig gehouden heeft met kunst, heeft hij
Nadere informatie