De Grote Sax Haptest

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "De Grote Sax Haptest"

Transcriptie

1 Redactioneel onafhankelijk magazine van Saxion Hogescholen Nº 6 / FEBRUARI 2008 De Grote Sax Haptest Alumni strategisch met spelletjes Student geeft eigen dichtbundels uit Academies strenger voor eerstejaars

2 In deze tijd een nieuwe klant binnenhalen? Valt niet mee! Zet daarom de eerste stap naar nieuwe klanten door te adverteren in SAX. Bel en vraag naar Luciène Paap voor gratis advies over de advertentiemogelijkheden. Postbus AA Zandvoort

3 Inhoud 8 t/m 23 Waar kun je het beste eten? 4 Vier academies willen lat hoger leggen 14 Hasan Deniz geeft eigen dichtbundels uit 16 Oud-studenten strategisch met spelletjes Koken versus kopen Specifieke hulp bij taalproblemen En verder: Allereerst 4 Fokke & Sukke, 4 Nieuwbouw Deventer, 4 Spitaal ook in Deventer, 6 Column Étienne, 6 Projectweek en carnaval, 6 Roerige tijden voor beleggers, 8 Door de bagger tegen kanker, 9 Column Nitie, 9 Analyse, 10 Beeld en werkelijkheid, 10 Hoe is het met, 11 Ster Saxion is rijzende, 12 Forum, 13 Mededelingen, 29 Agenda/Varia, 30 Walstraat 9, 32 International, 34 Student & co, 38 Onder de loep, 40 Recensies, 42 Uit de kunst Eten is emotie, zegt hoofd Facilitair Bedrijf Hans Wichers Schreur in deze Sax, in een reactie op de uitkomsten van de Grote Sax Haptest. Wat een dooddoener, was het eerste dat bij me opkwam. Toch heeft hij wel een punt. Wanneer ons testpanel in een prettige omgeving kwam, de bediening goed was en de presentatie oké, had de haptent al een wereld gewonnen. Ik ben niet iemand die je direct het predikaat zweefteef geeft, maar de laatste tijd ben ik me er van bewust dat ratio van ondergeschikt belang is. Als ik beslissingen neem, puur omdat dat nu even het slimste is, of om anderen tevreden te houden, loop ik vervolgens met een steen in m n maag rond. Als een medewerker of student zich ergens niet op z n gemak voelt, keldert de productie. Nu ken ik mensen die alleen dingen doen die goed voelen en mensen die puur rationeel handelen. Ik ben er van overtuigd dat eerstgenoemde groep uiteindelijk gelukkiger moet zijn dan de tweede. Uitgaande van de gedachte dat we allemaal het liefste doen wat goed voelt, is vast te stellen dat Saxion op bepaalde punten slim bezig is, zoals met aangeboden massages, gratis sapjes, een fysio op Saxion Enschede, felle kleurtjes in de nieuwe transparante werkomgevingen, et cetera. Alleen hebben we het hier Een goed gevoel wel over extraatjes, niet de basis: je werk of studie. Een medewerker wil waardering van zijn leidinggevende, loon naar werken en goede arbeidsomstandigheden. Een student wil goede begeleiding en een omgeving waar hij altijd prima kan werken. Je wilt het gevoel hebben dat je lekker op je plek zit. Saxion kan zich dat nog meer realiseren, en zou medewerkers en studenten meer in de basis kunnen bedienen.als daar minder naar ratio zou worden gekeken, stijgen de waarderingscijfers met stip. En een kinderhand is gauw gevuld Als Sax zijn we blij dat we waardering krijgen van de organisatie. Zo hebben we ruimte gekregen om een nieuwe redacteur aan te nemen en de media een kwaliteitsimpuls te geven. Met name op Sax.nu gaan we je voorzien van nog meer nieuws binnen Saxion. Of we jou als lezer een nog beter gevoel geven dan voorheen, moet nog officieel blijken. Komend voorjaar gaan we, net als in 2006, een groot lezersonderzoek uitvoeren, hou je mailbox in de gaten! Veel leesplezier, Tim de Hullu, hoofdredacteur 3 februari 2008

4 Warming-up Streven naar excelleren, ofwel 48 studiepunten De APO is één van de academies die het aantal te behalen studiepunten in het eerste jaar willen verhogen. Foto: Auke Pluim Academies leggen lat hoger Vier academies verhogen volgend studiejaar wellicht het aantal studiepunten, dat een student verplicht in het eerste jaar moet halen, van 40 naar 48. De academies ABR, APO, HBS en FEM hebben de Raad van Bestuur het voorstel gedaan om dit in het Saxion-model OER 2008/2009 te wijzigen. Met de verandering hopen de academies hun studenten meer uit te dagen. De wens van de academies Bestuur & Recht, Pedagogiek & Onderwijs, Financiën, Economie & Management en Hospitality Business School staat in een verslag van een gespreksronde over de OER 2008/2009, geschreven door de Dienst Onderwijs en Student. De andere academies hebben aangegeven geen behoefte te hebben aan het verhogen van het aantal studiepunten voor het bindend studieadvies. Naar aanleiding van de wens is onderzoek (zie kader) gedaan en zijn studievoortgangsgegevens van voltijdstudenten vergeleken. Het gaat om een experiment in 2008/2009, waarbij de vier academies voor het definitief uitbrengen van de studieadviezen, begin juli, hun grenswaarde nog mogen verlagen. Academies en de Raad van Bestuur willen niet dat een groter aantal studenten dan voorheen wordt afgewezen door de wijziging. De wijziging loopt parallel met de onderwijsprogramma s en mag geen negatieve invloed hebben op het aantal bsa-gevallen. Als dat zo is, draaien we het weer terug, zegt bestuursvoorzitter Wim Boomkamp. De vier academies constateren dat er een groep studenten is die lang over de studie doet of in een laat stadium afhaakt. Ook geven studenten aan meer uitdagingen te willen en is het Saxion-beleid gericht is op het streven naar excelleren. De overige academies gaven aan tevreden te zijn met de huidige grenswaarde van 40 studiepunten. De gewenste verhoging van de grenswaarde voor het bindend studieadvies maakt deel uit van een totaalpakket aan maatregelen die de academies treffen om de studievoortgang te bevorderen. Dit pakket behelst onder meer onderwijsintensivering, inzet van andere werkvormen, meer adequate toetsvormen en intensieve studieloopbaanbegeleiding. In het overleg van de GMR-commissie Onderwijs en Student werd het voorstel besproken. De GMR moet nog instemmen met het besluit. Wendy van Til 4 februari 2008

5 Nieuws, opinie, fun Nieuwbouw Deventer langzaam zichtbaar Foto: Auke Pluim De palen van de nieuwbouw in Deventer zijn getopt. Inmiddels wordt gewerkt aan de bekisting voor het storten van de betonvloer. Daarna beginnen de bouwwerkzaamheden, waarna de nieuwe centrale hal vorm krijgt: het geraamte en het plaatsen van de grote glasplaten. De bouw verloopt voorspoedig, zegt locatiemanager Dirk Annema van het Facilitair Bedrijf. Even was er oponthoud, omdat het plaatsen van de eerste paal een dag is uitgesteld. Directievoerder ABT stond namelijk op een laatste grondige check. Dit heeft echter niet voor vertraging van de daarop volgende deadlines gezorgd, vertelt Annema. Alles loopt volgens schema. De nieuwe hoofdingang en ontvangsthal met daaronder een theater en er boven onderwijsruimten, moeten komende zomer klaar zijn. Deze faciliteiten zijn volgens Saxion nodig om grote groepen mensen te kunnen ontvangen en zich meer als grote kennisinstelling in de regio te manifesteren. Het is de bedoeling dat Saxion het nieuwe hogeschooljaar in de nieuwe hal opent. De eerste officiële handeling wordt waarschijnlijk bij het bereiken van het hoogste punt verricht. (WvT) Ook ziekenhuisje spelen in Deventer Het project Spitaal, waarbij eerstejaarsstudenten Verpleegkunde een realistisch beeld krijgen van de verpleegafdeling van een algemeen ziekenhuis, vond dit jaar voor het eerst ook in Deventer plaats. In Enschede werd voor de veertiende keer een verpleegafdeling Spitaal gesimuleerd. Een week lang is een gedeelte van de school ingericht als ziekenhuisafdeling met bedden en patiënten. De eerstejaars Verpleegkunde-studenten van beide locaties kregen diverse zaken voor hun kiezen en werden daarmee in het diepe gegooid. Vrijwilligers en ouderejaarsstudenten speelden patiënten en storende ziekenhuismedewerkers als een ongeduldige arts, de schoonmaakdienst en een laborant die bloed af wil nemen. Naast kennismaken met de praktijk, leerden de eerstejaars ook met disciplines binnen een ziekenhuis samen te werken. Vierdejaarsstudenten begeleidden en gaven feedback. (WvT) Foto: Toma Tudor februari

6 Warming-up FEM-studenten over de beursduik Had ik m n aandelen maar verkocht De beurs maakte onlangs een flinke duik. Aanleiding voor de lagere koersen is de angst voor een recessie in Amerika, doordat mensen hun hypotheek niet kunnen aflossen. Ook de Europese en Aziatische beurs maakten een koersval. Sax vroeg leden van beleggingsclub Quo Vadis op Saxion wat de daling voor invloed heeft op hun activiteiten. De leden van beleggingsgroep Quo Vadis hadden net besloten dat ze ook eens in buitenlandse aandelen wilden investeren. Het idee zou in elk geval, in de vorm van een risicoanalyse, worden voorgelegd aan hun sponsoren. Voorheen deden ze hun beleggingen op de Nederlandse markt. Door de koersval besluiten ze hun Amerikaanse avontuur nog maar even uit te stellen. Beleggen in de euro en de yen kan wel. De dollar niet. Daar is nog te vaag wat er gaat gebeuren en hoe lang het gaat duren, zegt voorzitter Niels Blankenau, tweedejaars Accountancy. We zijn liever voorzichtig. Quo Vadis heeft een bedrag van ongeveer euro tot haar beschikking. Het geld wordt verdeeld over de vier leden, die elk hun eigen aandelenpakket aankopen. Voordat dit kan gebeuren, moeten ze eerst de huidige aandelen verkopen. Door de lage beursnotering hebben we hier weinig winst mee gemaakt, vertelt Quo Vadis-lid Ruben Steenbeeke, tweedejaars Bedrijfseconomie. Voor de aankoop wordt overlegd tussen de leden. Quo Vadis heeft nu belegd in zes verschillende fondsen en de Koninklijke BAM groep. Het aandeel van de bouwgroep had Quo Vadis aangekocht met een notering van Deze was sinds de aankoop duizend punten gestegen, maar staat nu op ongeveer Verliezen Ook de privébeleggingen zijn beïnvloed door de koersval. De aandelen van het Amerikaanse Futuremediagroep van Blankenau stonden op een waarde van ongeveer 600 euro. In één weekend, toen ik een weekendje weg was en niet heb opgelet, is de waarde gedaald tot tien euro. Had ik ze maar verkocht. Jammer van mijn geld, maar gelukkig heeft de winst van andere aandelen het verlies goed gemaakt, aldus de voorzitter. Of de beurzen in Amerika en ook Nederland snel weer aantrekken, weten Blankenau en Steenbeeke niet. Laatstgenoemde denkt dat de notering van de AEX nog wel iets verder zal dalen. Er is nog maar een klein deel bekend van de Amerikanen die hun hypotheek niet kunnen aflossen. Er gaan er vast nog meer bijkomen, zegt Steenbeeke. Blankenau: We zullen zien. Wij houden de beurs in elk geval in de gaten. Wendy van Til Quo Vadis Beleggingsgroep Quo Vadis maakt onderdeel uit van studievereniging Balans in Enschede. De club bestaat uit vier leden. Zij krijgen van sponsoren geld om te beleggen. Zo leren de leden de gang van zaken op de beurs. Winst hoeven ze niet te verantwoorden aan de sponsoren. Verlies wel. Ruben Steenbeeke en Niels Blankenau (rechts) met een schets van de AEX. Foto: Wendy van Til 6 februari 2008

7 Nieuws, opinie, fun Foto: Toma Tudor Creatieve Projectweek, ondanks carnaval De Projectweek Engineering & Design begon ietwat problematisch: tachtig studenten waren afwezig, waardoor tijd werd verloren. Projectleider Joop Temmink van de Projectweek was ervan overtuigd dat carnaval de hoofdoorzaak van de afwezigheid was. Dinsdag 5 februari meldden zestien studenten zich beter en waren de deelnemende teams weer stabiel. Ingenieurs in spé van opleidingen Technische Natuurkunde, Werktuigbouwkunde en Industrieel Product Ontwerpen werkten in tachtig teams aan opdrachten die rechtstreeks uit het bedrijfsleven komen. 34 bedrijven hebben één of meerdere opdrachten voor Saxion bedacht. Twee teams werkten aan dezelfde opdracht, waarbij bijvoorbeeld is onderzocht hoe warmte, afkomstig van rotatiepersen in een drukkerij, hergebruikt kan worden voor de opwekking van koeling voor gebouwinstallaties en de persen. Ook hebben studenten op de binnenplaats een aggregaat onderzocht (zie foto): zij bekeken of deze goedkoper of lichter gemaakt kan worden. Met tachtig teams is het maximum aantal groepen voor de Projectweek bereikt. Meer kan niet, want daar is geen plek voor. Nu al zitten de groepjes studenten verspreid over diverse verdiepingen en afdelingen. Er is geen ruimte over. De afwezigheid van tientallen studenten had geen invloed op de creativiteit van de deelnemers. Sommige groepen kwamen met wel zes voorstellen, die ze wilden onderzoeken, aldus Temmink. Nieuw aan de Projectweek was het netwerken voor bedrijven. Hiermee wil Saxion onderstrepen dat de hogeschool staat voor uitwisseling van kennis tussen Saxion en het bedrijfsleven. Bedrijven reageerden enthousiast. (WvT) Op stap met Harald Harald valt zonder moeite onder de groep mensen die ik het meeste haat: de makelaars. Plakkerig, gemaakt hartelijk en nergens door geraakt probeerde hij me met een brede glimlach een woning aan te smeren die Étienne op z n minst al twee jaar niet meer bewoond was. Een bijkomende meevaller voor mij: het bleek uiteindelijk een bejaardenwoning te zijn. Dus in plaats van dat ik Harald moest zien te lozen, zorgde hij of zijn collega, die de woning op funda.nl plaatste er zelf voor. Toch blijf ik benieuwd welke 55-plusser ooit de moed heeft om dit wrak, op gepachte grond en voor het zachte prijsje van euro, te kopen. Had ik al vermeld dat de scheidingsmuren tussen de naastliggende woningen bestaat uit een ruime centimeter hardboard? Je opa-buurman zal er maar net een forse spijker in slaan terwijl jij met je hand tegen die vochtige muur geleund staat. De zoektocht gaat dus verder. Willen we iets groots voor weinig geld en geven we ons daarmee over aan de bevolking rondom het Acaciaplantsoen? (Voor de niet Enschede-ingewijden: de straat met de meeste lynchpartijen per jaar.) Of willen we voor hetzelfde bedrag kleiner wonen en elkaar de hersens inslaan vanwege een gevangenisfobie? Woningen waarvan de omschrijving de gevreesde zin de perfecte starterswoning bevat bekijk ik al niet meer: blijkbaar is dit een landelijk bekende codering voor er moet meer opgeknapt worden dan je lief is. Na twee maanden huizen zoeken in Enschede kom ik tot één conclusie: Enschede bestaat voor negentig procent uit wijken waarvan ik voorheen dacht dat je ze alleen rondom Amsterdam kon vinden. Heb je dan toch iets gevonden dat bij je budget past, in een redelijke wijk ligt en waarvan je in je hoofd alle kamers al een kleurtje hebt gegeven en je tweedehandse meubeltjes ook een plekje vinden, word je strot doorgesneden door onbekende maar torenhoge servicekosten. 180 euro per maand voor een likje verf aan de buitenkant? Veilig bij je ouders wonen is dus zo gek nog niet. Je hebt ruimte, een onbeperkte stroom aan eten voor je rammelende maag en het is er spotgoedkoop. Even vraag ik me weer af waarom ik alles aan de kant wil smijten om te leven van een zo dun mogelijk belegde boterham en een douche met een temperatuurtje rondom het vriespunt. Zijn al die minpunten het echt wel waard om de huur bijeen te sprokkelen en daarmee mijn eigen rampzalige leventje te beginnen? Étienne Wilderink studeert Concept Design. februari

8 Warming-up Foto: Auke Pluim Baggerloop tegen kanker Mayke Kettelerij, studenten personeel & arbeid, is één van de enthousiaste mensen die op 2 maart de jaarlijkse baggerloop in Didam speciaal gaan lopen om geld op te halen voor het KWF Kankerfonds. Waarom speciaal voor het KWF? Veel mensen uit mijn familie hebben kanker: mijn tante heeft nu borstkanker, mijn nicht heeft door het BRCA1-gen ook grote kans op kanker en mijn oma is er 10 jaar geleden aan overleden. Dus je wilt wat doen voor je familie? Niet alleen voor mijn familie, want in Nederland zijn er meer mensen met kanker dan je misschien denkt. Wij, ik loop namelijk samen met ongeveer 15 andere KWF-baggeraars, willen gewoon een steentje bijdragen zodat kankerpatiënten in de toekomst beter geholpen kunnen worden. Hoe kwam je eigenlijk op het idee? Mijn nicht Ilona Lenselink kwam op het oorspronkelijke idee en daarna ging het bijna vanzelf. Iedereen uit onze familie die een beetje fit is loopt mee en zij hebben weer vrienden uitgenodigd die ook graag willen lopen voor het KWF. En zelfs via onze website komen aanmeldingen binnen. Mensen willen graag op een sportieve manier bijdragen. En daarvoor ren je dus door de bagger? De baggerloop in Didam wordt al jaren gehouden dus daar hebben we alleen iets aan toegevoegd: we gaan lopen voor geld. We zijn dus allemaal in onze eigen vriendenkring op zoek naar sponsoren waarvoor we vervolgens door bossen, sloten, weilanden en maïsvelden rennen. Zelf ben ik 2 weken geleden pas begonnen met trainen voor de 6 kilometer die ik straks ga lopen en ik moet eerlijk toegeven dat het zwaar tegenvalt. Maar als ik ergens aan begin en al helemaal voor zo n goed doel, dan zal ik het ook afmaken! Lukt het geld inzamelen een beetje? Het gaat ontzettend makkelijk zelfs! Weliswaar heeft niet iedereen van dichtbij meegemaakt wat kanker kapot maakt, maar mijn vrienden en klasgenoten kunnen wel aan mij zien wat voor invloed dat op je heeft. Ze helpen me geweldig door zelf te sponsoren en er nog meer te zoeken. Kunnen anderen nog meedoen? Meedoen kan altijd, maar het is wel kort dag om, wanneer je niet geoefend bent, nu nog te beginnen met trainen. Dan kan je ons beter sponsoren en lopen wij voor je door de bagger! Étienne Wilderink Info: 8 februari 2008

9 Studenten moeten wonen en studeren combineren Startende studenten die begin deze maand zijn gestopt met hun studie, hoeven de beurs die ze tot dan toe kregen niet meer terug te betalen. Dat is mooi geregeld, denk je dan. Probleem is dat deze groep spijtoptanten elk jaar groter wordt. De Informatie Beheer Groep heeft geen verklaring voor de stijgende lijn en houdt het op een grotere bekendheid van de regeling. Maar dat is wel een heel simplistische verklaring voor een groot probleem waarmee het hoger onderwijs én de studenten lijken te kampen. De Onderwijsraad en het dagblad Trouw publiceerden afgelopen maand los van elkaar cijfers die aantonen tot wat voor een ongehoorde omvang het probleem van de eerstejaars studiestakers is uitgegroeid. Ruim eenderde van de hbo-studenten verlaat de hogeschool binnen een jaar. Populaire opleidingen als commerciële economie en bedrijfseconomie verliezen zelfs respectievelijk 41 en 44 procent van hun eerstejaars. En aan de universiteiten haakt bijna een kwart van de studenten in het eerste jaar af. Uit de cijfers van Trouw blijkt verder dat zes procent van de eerstejaarsstudenten ronduit ongemotiveerd aan de studie begint. Dat veel studenten bij het kiezen van een geschikte studie al lang door de bomen het bos niet meer kunnen zien, Eenderde van de hbo ers stopt binnen een jaar is een fenomeen dat al langer bekend is. Het zal ook niemand meer verbazen dat bij studenten die een verkeerde studiekeuze hebben gemaakt de motivatie in de loop van de studie eerder af- dan toeneemt. Slechts één op de zes studenten voelt de motivatie tijdens de studie toenemen, aldus Trouw. De eerste periode in het hoger onderwijs kan en moet beter worden benut, vindt ook de Onderwijsraad. Geschrokken van de dramatische uitvalcijfers in het eerste jaar van de bachelorfase constateert deze prestigieuze adviesclub van de minister dat het los van de kosten, voor zowel student als instelling vervelend is als iemand niet op de juiste plek blijkt te zitten. Natuurlijk kwam het adviescollege ook met een lijst met aanbevelingen voor de minster om het tij te kunnen keren. Tevreden constateert de Onderwijsraad daarbij dat hogescholen de laatste jaren steeds meer aandacht schenken aan meer contacturen per week Saxion kreeg er onlangs nog een compliment voor van minster Plasterk zélf en voor heroriëntatietrajecten voor studenten die willen switchen. Verder vindt de Onderwijsraad het een goed idee dat studenten wonen in de stad waar ze studeren. En dat is wel een héél opvallend advies. Eerst schoot iedereen bij het horen van dit idee in de gordijnen, omdat het een pleidooi leek te zijn voor de terugkeer van internaten in het hoger onderwijs. Maar dat bleek toch niet de bedoeling te zijn. Voorzitter Fons van Wieringen van de Onderwijsraad trok die keutel spoorslags in en verklaarde dat het slechts de bedoeling is om studenten sterker aan de opleiding te binden door hun bed in de buurt van de collegebanken te plaatsen. Onderwijsminister Ronald Plasterk noemde het idee om wonen en leren meer te combineren een heel interessante gedachte. En ook onze eigen bestuursvoorzitter Wim Boomkamp heeft in het recente verleden meer dan eens hardop gedroomd van de Saxion-student die niet in zijn dorp blijft hangen, maar in Deventer of Enschede op kamers woont en in zijn of haar studentenstad actief is. Want die student is natuurlijk veel gemakkelijker te interesseren voor de extra contacturen, de studiegroepjes die elkaar voor het gemak in de hogeschool zélf ontmoeten en de studiefaciliteiten die Saxion in huis heeft. Los van het feit dat er op de Universiteit Twente - de enige campusuniversiteit in het land - geen noemenswaardig betere resultaten worden geboekt door eerstejaarsstudenten, lijkt het woon-studie-idee van de Onderwijsraad weinig kans van slagen te hebben. Met een uitwonende beurs van maar een paar tientjes meer dan die voor thuiswoners en een gratis OV-kaart in de achterzak studeren ook eerstejaarsstudenten tegenwoordig - met wisselend succes - liever in de trein of thuis bij pa en ma.wie geeft ze ongelijk? Harry van Stratum Een aardige badmeester Nitie Nitie Mardjan is medewerker bij AGZ. Mooi, de keuze is gevallen op een vrouw. Een zogeheten topvrouw zelfs. Ineke van Oldeniel was een aantal jaren hoofddirecteur van het financiële agentschap van OC&W, zo stond in een persbericht van begin december. Ik vermoed dat een hoofddirecteur van een agentschap iets is ergens tussen loketbeambte en topambtenaar. Jarenlang zat ze aan de andere kant van de tafel. Het beeld dat zich daarbij bij mij oproept is dat van een onafzienbaar lange, spiegelend gelakte mahonie houten tafel. Aan de rechterkant bevinden zich keurig op een rij de bestuurders van universiteiten en hogescholen. Aan de andere kant zit mevrouw Oldeniel. Alleen. Kopje koffie, koekje, sigaar heren? Dank u mevrouw, en eh die 23 miljard. En die ging ze dan verdelen. Topvrouw. Een ander citaat uit hetzelfde bericht van 6 december: Ik stond jarenlang aan de rand van het zwembad, nu mag ik er zelf in zwemmen. Daar dringt zich een ander beeld aan me op dat ik niet zomaar kan afschudden, want hardnekkig geworteld in het geheugen van mijn jeugd. Het is een waterig en ongetwijfeld vervormd beeld. Misschien zoals een goudvis ons vanuit zijn kom zou bezien. Bibberend en happend, proestend en knipperend en met mijn oren half onder water zag ik de badjuffrouw in wit kostuum hoog boven me uittorenen. Ze schreeuwde me onverstaanbare commando s toe. En omdat ik kennelijk niet deed wat de bedoeling was verscheen als uit het niets een grote haak aan een lange stok die ze in mijn nek vastzette. Vanuit mijn fish eye perspectief zag ik haar dan in haar korte broek op van die leren klompen met me meestappen. En dat is iets om s nachts wakker van te liggen. Maar dat was toen; lang, lang geleden. Het is nu veel anders, minder overzichtelijk, hectischer, maar leuker. Iedereen kan inmiddels zwemmen en poedelt door elkaar: studenten, docenten, lectoren. Mevrouw Oldeniel springt er ook in. Prachtig. Bommetje!!! Wat een gespetter. De badmeester doet mee. En zij zal er toch wel voor zorgen dat we binnen de lijnen zwemmen en niet teveel deining veroorzaken. Van de hoge zal wel niet mogen. En van de lage waarschijnlijk alleen duiken, geen salto. Maar we hebben er plezier in. En daar gaat het om. Mevrouw Oldeniel, warme bad. welkom in ons februari

10 Saxions ster is rijzende Het beeld dat bedrijven, studenten en decanen van Saxion hebben, is positief veranderd. Een groot aanbod van opleidingen, goede studiefaciliteiten en reputatie zijn enkele kenmerken die over Saxions imago worden genoemd. Dat blijkt uit de rapportage Naamsbekendheid- en imago-onderzoek Saxion Hogescholen Verbetering is mogelijk in contacten met bedrijfsleven, instellingen en overheid en de kwaliteit van stagiairs en afstudeerders. Het totaalbeeld dat bedrijven en organisaties van Saxion hebben, is overwegend positief: een groot aanbod van opleidingen, goede studiefaciliteiten, goede reputatie, et cetera. Het beeld dat huidige en toekomstige studenten van Saxion hebben is gelijk gebleven. Saxion wordt door 76 procent gezien als een hogeschool met een goede reputatie. Een stijging van zeven procent ten opzichte van De reputaties van de HAN en Windesheim daalden met respectievelijk dertien procent en zeven procent, maar scoorden wel hoger dan Saxion (84 en 90 procent). Ten opzichte van deze twee scholen scoort Saxion beter op bereikbaarheid en huisvesting. Volgens Rob Admiraal, directeur Interne en Externe Betrekkingen bij Saxion, zijn het resultaten om trots op te zijn. Profilering ligt hoog: we zijn goed bekend. Dat is een goed resultaat wanneer je in acht neemt dat het merk Saxion nog maar acht jaar oud is en jonger dan de andere twee scholen waarmee wordt vergeleken. Er is tijd nodig om een goed imago te ontwikkelen. Binnen twee jaar heeft Saxion een goede ontwikkeling doorgemaakt. We zijn op de goede weg. Minder goed scoort Saxion op contacten met het bedrijfsleven, instellingen en overheid. Dit punt daalt in het onderzoek twee procent, naar 77 procent. Volgens Admiraal bevestigt dit het voornemen in de strategische visie. Hierin staat dat Saxion zich meer op het bedrijfsleven moet focussen. Tachtig á negentig procent is het streven. Ook op het gebied van de kwaliteit van stagiairs en afstuderen is nog veel te winnen: 27 procent van de ondervraagde managers en p&o-functionarissen vindt dat de kwaliteit van huidige stagiairs en afstudeerders verslechtert. Dit is tien procent meer dan in Hier moet zeker aan worden gewerkt, vindt Admiraal. Hoe is dit mogelijk? Opleidingen en academies moeten hier meteen op inspringen en de zaak onderzoeken, want deze ontwikkeling moet de komende jaren niet doorzetten. Aan het onderzoek deden ruim 1600 leerlingen van het voorgezet onderwijs en het mbo mee. Ook zijn huidige studenten van Saxion, decanen in het voortgezet onderwijs en bedrijven, instellingen voor gezondheidszorg, overheden en hun belangenbehartigers benaderd voor een steekproef. Het onderzoek is uitgevoerd ter ondersteuning van het marketing- en communicatiebeleid van Saxion. Saxion wil uitgroeien tot instelling voor kenniscirculatie in Oost-Nederland. Wendy van Til Hoe is het met Ik kan skitrainingen m Skister Isabelle Bruggink (21). Nederlands indoorkampioen en Noord-Duits indoorkampioen op de slalom, reuzeslalom en combinatie in 2003/2004. De tweedejaarsstudente Crime Science had de laatste twee seizoenen echter veel tegenslagen: een blessure en weinig sneeuw op de piste. Van skiën kwam niet veel terecht. In Sax januari 2006 gaf ze aan het langzaam weer op te willen bouwen. Inmiddels heeft ze haar ski s aan de wilgen gehangen. Je bent gestopt met skiën. Waarom? Ik was niet gemotiveerd meer. 10 februari 2008

11 Beeld en Werkelijkheid Warming-up Het kettingeffect van Personeel en Arbeid Het beeld dat bedrijven, studenten en decanen van Saxion hebben, is positief veranderd. Een groot aanbod van opleidingen, goede studiefaciliteiten en reputatie zijn enkele kenmerken die over Saxions imago worden genoemd. Dat blijkt uit de rapportage Naamsbekendheid- en imago-onderzoek Saxion Hogescholen Verbetering is mogelijk in contacten met bedrijfsleven, instellingen en overheid en de kwaliteit van stagiairs en afstudeerders. Gabriëlle Kuper, 25 jaar Vierdejaars, daarnaast werkzaam als loopbaanadviseur Personeel & Arbeid Wat voor is het? Het is een brede opleiding met een mix van sociale en organisatorische aspecten. Ik heb voor de specialisaties Arbeid, Verzuim & Reïntegratie (AVR), Loopbaanbegeleiding (LBB) en Opleiding & Training (O&T) gekozen. Andere specialisaties zijn Psychodiagnostisch Werk (PDW) en Personeel en Organisatie (P&O). Als we kijken op jouw opleiding, wat voor type student kom je dan zoal tegen? Ik vind niet dat er sprake is van één bepaald type student. Er zijn zowel studenten die zich interesseren in persoonsgerichte individuele begeleiding als studenten die zich toespitsen op de organisatorische/- zakelijke aspecten binnen een organisatie. In het algemeen beschikken studenten over sociale, zakelijke en communicatieve vaardigheden. Waar word je voor opgeleid? Afhankelijk van de gekozen specialisatie, ben je na de opleiding in staat om gesprekstechnieken toe te passen, werving- en selectiegesprekken te voeren, individuele coachingstrajecten uit te zetten, heb je kennis van het arbeidsrecht, et cetera. Na het volgen van deze studie is er een breed scala aan beroepsmogelijkheden. Voorbeelden hiervan zijn: p&o er, reïntegratieconsulent, loopbaanadviseur, decaan en psychodiagnostisch medewerker. Foto: Auke Pluim Bernd Köhne Deventer, 19 Eerstejaars Stedenbouwkundig ontwerpen Wat voor een type student loopt er volgens jouw rond op de opleiding Personeel en Arbeid en waar worden studenten voor opgeleid? Verschillende typen!: manusjes van alles, (want op de personeelsafdeling is veel geregel) en mensen die houden van mensen: sociaal ingestelde mensen, maar wel met een zakelijke inslag. issen als kiespijn Foto: Auke Pluim Waarom denk je dat deze opleiding de laatste jaren zo populair is geworden? Ik wist niet dat de opleiding populair was? Misschien omdat er onder de aanmelders een cursus vocabulaire uitbreiden met Geert Wilders te winnen valt? Zonder gein: ik denk vanwege het kettingeffect: het is een veel aangeboden studie, dus ook nog meer mond-tot-mondreclame. En omdat het een brede studie is met veel mogelijkheden. Zou deze studie iets voor jou zijn geweest? Ik zeg geen nee, maar je komt er pas achter als je er aan begint. Ik leer toch liever een specifiek vak. Maar je wilde je na je blessure zo graag bewijzen en baalde van het gebrek aan sneeuw. Hoezo de omschakeling? Na het herstellen van de scheuren van mijn voorste kruisband en meniscus wilde ik inderdaad niets liever dan de piste weer op. Toen het zover was, en er sneeuw lag, waren mijn conditie en prestatie al snel weer op peil. Mijn punten waren goed en ik was zelfs verbeterd, maar mijn gevoel zei iets anders. Ik had niet zo veel zin meer. De conditietrainingen, drie uur per dag, zijn zwaar. Ik was twee weken per maand in Oostenrijk voor trainingen, soms zelfs drie. Daarnaast had ik mijn studie. Deze wil ik graag binnen vier jaar afronden, dus daar was ik na de trainingen ook nog drie uur per dag mee bezig. De motivatie om te skiën nam af en daarom ben ik sinds de zomervakantie gestopt. Heb je spijt van je beslissing? Nee, helemaal niet. Het is ook niet zo dat ik helemaal niet meer ga skiën. Er is altijd nog de wintersportvakantie om naar uit te kijken. Ik concentreer me nu op school. Fulltime student, dat zal wel een hele omschakeling zijn Ik maak nu vaker huiswerk en heb meer vrije tijd. Het is raar. Ik heb elf jaar ongeveer dertig wedstrijden per jaar geskied en daarnaast getraind. Deze tijd zou ik nu over moeten hebben, maar de uren zijn zo gevuld. Ik zie vriendinnen vaker en maak zelf kleding en sieraden. Op school leer ik mensen kennen doordat ik live contact met ze heb en niet alleen via de e- mail. Ook zie ik mensen die ik in mijn eerste jaar niet eens heb gezien. Toetsen, herkansingen en practica zijn niet langer in één week gedrukt, want ik hoef niet terug naar Oostenrijk. Dat scheelt wel veel stress. Wanneer stond je voor het laatst op de lange latten? Sinds de zomervakantie heb ik nog niet geskied, maar dat komt wel weer. In de krokusvakantie ga ik weer naar Oostenrijk. Als oppas van twee gezinnen. Dan heb ik vast ook genoeg tijd over om van de piste te glijden. Zou je na je opleiding nog weer wedstrijden willen gaan skiën? Ik zou het misschien wel willen, maar het is onmogelijk. Als je eenmaal gestopt bent, kom je er niet zo snel meer tussen. Als ik denk aan alle conditietrainingen die ik weer zou moeten doen, zakt me de moed alweer in de schoenen. Die kan ik missen als kiespijn. Wendy van Til februari

12 Forum Taal- en rekentoets voor iedereen De stelling: Elke student moet standaard een taal- en rekentoets afleggen voordat hij of zij aan een (Saxion)-opleiding begint. Wendy van Til Laurens Soepboer, medewerker Saxion-bibliotheek Enschede: Esra Mesakkat, vierdejaars Commerciële Economie: Ik denk dat het goed zou zijn wanneer een standaard taal- of rekentoets voor aanvang van het eerste schooljaar wordt ingevoerd. Daar heb je gedurende je opleiding veel profijt van: schrijven zonder spelfouten en rekenen zonder hulp van een rekenmachine. Door de spellingscontrole van een computer te gebruiken, leer je weinig. En dat is nu net waarom je naar school gaat: om te leren. Naast beroepsinformatie, onderzoek en vaardigheden, moet ook de algemene basiskennis herhaald blijven worden. Aan de taal- en rekenkunsten van studenten moet doorlopend gewerkt worden. Zowel in het middelbaar als het hoger onderwijs. Absoluut niet. Niet voor elke student in elk geval. Naar mijn mening hoeft dit alleen bij studenten bij wie taal en rekenen op de opleiding van belang is, want natuurlijk moet het bij hen wel op niveau zijn. Pabo-studenten bijvoorbeeld. Het is voor studenten wel vervelend dat er weer een extra toets bij komt, maar het zal voor de mensen, die niet goed zijn in taal en rekenen, zeker helpen. Je prestaties worden er beter van. Marijke Nieuwland, beleidsmedewerkster Algemene Bestuurlijke Zaken: Kees Miedema, medewerker Informatiseringscentrum: Ik vind niet dat studenten getoetst moeten worden. Op nationaal niveau moet er wat aan gebeuren. De middelbare scholen moeten studenten met voldoende kennis op deze punten afleveren. Klaargestoomd voor het hbo. Taal- en rekenkennis is een verantwoordelijkheid van hen, niet van de hbo-opleidingen. Natuurlijk moet er op enkele opleidingen wel aandacht aan worden gegeven. De Pabo is daar een voorbeeld van. Daar moet de basiskennis versterkt worden. Het hbo moet vooral geen tijd en geld investeren in onderwijs die de studenten al hebben gehad en waarvan wordt verwacht dat ze de kennis hebben. Een student moet kunnen bewijzen dat hij of zij op het hbo hoort. Een taal- en rekentoets zou hierbij kunnen helpen, door hiermee het niveau van de student te bepalen en zo te weten of er bijles nodig is. Overal in de media hoor je dat het niveau van de student op het gebied van taal en rekenen laag is. Nu is de vraag: hoe gaan we er wat aan doen? Dat kan op twee manieren. Door in het voortraject, de middelbare scholen, te zorgen dat de studenten op niveau worden afgeleverd voor de volgende stap in het traject of door te werken met een toelatingseis. Ik vind dat de middelbare scholen de verantwoordelijkheid moeten nemen. Daar moet het niveau worden opgekrikt. Arne Bakker, tweedejaars kunst & techniek: Yalda Rahimi, eerstejaars Sociaal Pedagogische Hulpverlening: Ik zou er geen moeite mee hebben als een dergelijke toets wordt ingevoerd. Het niveau op taal- en rekengebied is bij de gemiddelde student niet hoog. Dat hoort wel zo te zijn, want dat leer je op de middelbare school. Ik vind echter niet dat alle studenten deze toets moeten krijgen. Er zijn opleidingen waar dit niet echt nodig is. Bij een opleiding als de Pabo of waar studenten leren programmeren, waar basiskennis van taal en wiskunde handig is, natuurlijk wel. Op mijn opleiding is er zelfs al een taaltoets. Als je geen voldoende scoort, moet je bijles volgen. Een goede insteek, vind ik. Het is ook een taak van de student zelf om te zorgen dat deze kennis op niveau is. Het is goed wanneer een dergelijke test wordt afgenomen voor het schooljaar. Het is een goede manier om te bepalen of iemand wel aan de benodigde eisen voldoet of dat er bijscholing nodig is. Ze kunnen op deze manier gemakkelijker door hun studie komen, want taal en rekenen is belangrijk op veel opleidingen. Natuurlijk is het eigenlijk de taak van de middelbare school, maar als het daar niet gebeurt, moet je toch wat. 12 februari 2008

13 GMRRRRRRRR Nieuws R OER end mee eens Afgelopen cyclus heeft de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad ingestemd met het Onderwijs en Examenreglement (OER) voor het komende studiejaar De raad, bestaande uit 12 studenten en 12 medewerkers, boog zich over de materie en kon zich in grote lijnen vinden in het reglement. Een aantal punten was voor de raad onvolledig en hierover is opheldering of verandering gevraagd. Voorbeelden hiervan zijn Fraude en Plagiaat en Minoren. Daarnaast is de invoering voor het nieuwe cijferen toetssysteem Pandia in het nieuwe OER vastgelegd. In de loop van het studiejaar kan Saxion besluiten dat het met onmiddellijke ingang verplicht is in te schrijven voor schriftelijke tentamens. Zonder inschrijving vooraf is het dan niet meer mogelijk aan toetsen deel te nemen. Hierover worden dan mededelingen gedaan via Intranet. In de blokboeken en studiehandleidingen kunnen voorschriften komen te staan over de deelname aan toetsen die niet centraal schriftelijk worden georganiseerd, zoals toetsing door middel van assessments, presentaties, verdedigingen, rapportages, verslagen, etc.. Een en ander is noodzakelijk om de organisatie van tentamens en dergelijke soepel te laten verlopen. Over minoren is het volgende in het OER vastgelegd: alle vanaf gestarte eerstejaars voltijdstudenten volgen een minor in de postpropedeutische fase een minor, met als voorwaarde dat ze hun propedeutisch examen gehaald hebben. Voltijdstudenten die een anderstalige opleiding volgen en zijn ingestroomd in of later, volgen ook een minor. Een minor kan tweemaal per jaar worden aangeboden. Het eerste aanbod is in semester 1 en het tweede aanbod in semester 2 van het studiejaar. De contactmomenten voor een minor worden in twee aaneengesloten kwartielen gepland. Iedere minor gaat altijd door ongeacht het aantal inschrijvingen. Hierover was een meningsverschil, omdat docenten het in sommige gevallen ondoenlijk vinden om voor één student een complete minor aan te bieden. Overeengekomen is dat aanbieden ook geven moet betekenen. In overleg met een student zou wel naar andere mogelijkheden gekeken kunnen worden, maar in eerste instantie geldt dus: aanbieden is ook daadwerkelijk geven. Wel kan er een maximum aantal studenten bepaald worden per minor en per aanbod. Indien tijdens de belangstellingsregistratie blijkt dat de minor snel vol is, kan de opleiding dit maximum aantal verhogen. Uitgangspunt in het OER is dat iedere student een volledige en volwaardige bacheloropleiding dient te volgen. Wat betreft deeltijdstudenten is er de mogelijkheid om op individuele basis flexibel om te gaan met de minoren. Een student hoeft niet altijd een minor (geheel of gedeeltelijk) uit het Saxion aanbod te volgen, ook andere opties gaan tot de mogelijkheden behoren. Nadere regelingen hierover volgen in het OER. Over fraude en plagiaat is het volgende in het OER opgenomen: in geval dat door de surveillant (vermeende) fraude en/of onregelmatigheid wordt waar genomen, dan wordt de betreffende student direct door de betreffende surveillant mondeling hiervan in kennis gesteld. Ook wordt door de surveillant een proces verbaal van de vermoede fraude en/of onregelmatigheid opgemaakt. De betrokken student kan op zijn/haar verzoek hiervan een kopie krijgen. Het door de student gemaakte tentamen wordt, vergezeld van dit proces verbaal, ingeleverd bij het tentamenbureau. De medewerker van het tentamenbureau maakt mondeling of schriftelijk aan de beoordelaar van het tentamen melding van de, middels het proces verbaal, gerapporteerde fraude en/of onregelmatigheid. De beoordelaar stelt de examencommissie vervolgens hiervan in kennis, die vervolgens de betreffende student hoort en uitspraak doet. Doorstuderen na je HBO; de mogelijkheden op een rij Misschien heb je al bijna je diploma op zak, nog de laatste loodjes van afstuderen, nog een paar maanden hard studeren.. Maar dan, wat ga je na je HBO-diploma doen? Ga je werken, of ga je verder studeren? Stel je wilt verder gaan studeren, wat zijn dan de mogelijkheden? 1. Masteropleiding binnen het WO Veel studenten gaan verder studeren aan een masteropleiding binnen het Wetenschappelijk Onderwijs. Vaak zijn dit opleidingen van een jaar. Meestal kun je niet rechtstreeks instromen in een masteropleiding, maar start je eerst met een schakelprogramma variererend van een halfjaar tot een jaar. Dat komt omdat een HBO opleiding vooral de nadruk legt op de beroepsorientatie en het WO de nadruk legt op de wetenschappelijke orientatie. Wil je meer weten over de masteropleidingen aan WO-instellingen dan kun je het beste de websites van de betreffende instellingen bezoeken. Een handige site hiervoor is: 2. Masteropleiding binnen het HBO Er zijn een aantal hogescholen (waaronder Saxion) die ook masteropleidingen aanbieden. Veelal zijn dit masteropleidingen die een verdieping vormen op je HBO-diploma. Echter deze opleidingen zijn vaak wel gericht op personen die reeds werkzaam zijn. Werkervaring geldt veelal dan ook als toelatingseis en daarnaast worden deze opleidingen vaak in deeltijd aangeboden. Daarbij moet worden gemeld dat voor deze opleidingen meestal niet je studiefinanciering kan worden ingezet; tenzij de opleiding is geaccrediteerd. (dat laatste geldt maar voor een beperkt aantal masteropleidingen in het HBO). Hou er dus rekening mee dat je vaak duur uit bent als je een masteropleiding in het HBO volgt. Voor meer informatie: kijk op de sites van de hogescholen. 3. Een andere bacheloropleiding HBO Een geheel andere mogelijkheid om door te gaan studeren is opnieuw te kiezen voor een HBO-bacheloropleiding. Zeker als je het idee hebt, dat je een opleiding hebt gevolgd waarin je eigenlijk niet verder wilt gaan, of misschien wel omdat het onderwijs binnen het WO je minder aanspreekt. Mocht je opnieuw instromen in een HBO-bachelor opleiding, dan kun je vaak een verkort programma volgen gebaseerd op individuele vrijstellingen. Op de sites van de hogescholen vind je de informatie over de bacheloropleidingen. 4.Kopopleiding leraar Het is mogelijk om via een praktijkgerichte kopopleiding in 1 jaar tijd je tweedegraads lesbevoegdheid tot leraar te behalen. Zie: Studiefinanciering en doorstuderen Tijdens je studie in het Hoger Onderwijs (HBO en WO) heb je recht op de Prestatiebeurs. Als je studeert aan een vierjarige opleiding heb je recht op 4 jaar beurs en daarna recht op 3 jaar lening. Gedurende de beurs en de lening heb je recht op de OV-kaart. Indien je binnen 10 jaar een einddiploma behaalt van het Hoger Onderwijs, wordt de vierjarige beurs en de OV-kaart omgezet in een gift. Als je verder gaat studeren, dan komen hier in principe geen extra studiefinancieringsjaren meer bij! De enige uitzondering is als je een masteropleiding in het WO gaat volgen die in plaats van 1 jaar nu 2 jaar duurt, dan krijg je een jaar extra beurs. De meeste masteropleidingen duren echter een jaar en in al die gevallen moet je het dus doen met de studiefinanciering die je hebt overgehouden. De zogenaamde resterende rechten. Oftewel: - Een deel van de prestatiebeurs dat over is ( sommige studenten hebben minder prestatiemaanden verbruikt dan de vastgestelde studieduur). Deze resterende prestatiebeurs wordt dan direct als gift uitgekeerd. - De resterende maanden van de lening - OV-kaart is een gift tijdens de leningsfase als het bachelordiploma reeds is behaald. Mocht het niet geheel duidelijk voor je zijn hoeveel maanden studiefinanciering jij nog open hebt staan, neem dan contact op met de IB- Groep. Waarmee kan de afdeling Studentvoorzieningen je helpen? Mocht je het moeilijk vinden om te bepalen wat je na je HBO-diploma wilt gaan studeren, neem dan contact op met een van de studie- en beroepskeuzeadviseurs van de afdeling Studentvoorzieningen. Een afspraak kun je maken via de Studentenbalie. Locatie Deventer: tel of Locatie Enschede: tel of Studentvoorzieningen \ Cora Noorloos februari

14 Interview FM-student Hasan Deniz geeft eigen dichtbundels uit Mijn eigen leven is mijn inspiratie Een talent is meestal een multitalent, aldus J. Cruijff. Hasan Deniz (23), geboren en getogen Arnhemmer, is er zo één: schrijver, ondernemer, vormgever, organisator, netwerker, in zijn vrije tijd student Facilitair Management aan de Hospitality Business School van Saxion in Deventer. Foto: Auke Pluim 14 februari 2008

15 Interview We leren hem kennen tijdens de opening van het gerenoveerde Studielandschap bij Saxion in Deventer. Schrijver Ronald Giphart is de publiekstrekker van de openingsfestiviteiten, maar student Hasan Deniz valt ons op: Giphart roept hem spontaan op om voor te dragen uit eigen poëziewerk. Deze gang van zaken blijkt exemplarisch voor de ondernemende netwerker die Hasan blijkt te zijn. Hoe wordt een iemand dichter? Jaren geleden, aan het eind van mijn lagere schoolperiode, werd ik voor het eerst verliefd. Ik kon aan niets anders meer denken dan aan dat ene meisje. Die emotie vond bij mij de weg naar buiten via de pen: ik schreef een liedje voor haar. Gaandeweg merkte ik dat het eigenlijk meer een gedicht was. In 2003, als middelbare scholier, schreef ik zo veel gedichten dat er iemand in mijn omgeving vond dat ik ze maar eens moest uitgeven. Ik mocht niet tegenstribbelen en werd meegetroond naar iemand die mij daar wel bij zou helpen. Zo verscheen even later mijn eerste dichtbundeltje. Het is een enorme ervaring: het samenstellen en laten drukken, op mooi papier voorzien van een heuse boekenkaft. Wat doet dat met je? Best veel. Je laat iets na. Voor je familie en vrienden, soms zelfs gepersonifieerd, als een verborgen adresje. Maar ook voor je kinderen en kleinkinderen. Als ze later vragen wie was Hasan?, dan kan iemand mijn bundeltje pakken en zeggen: Hier, lees hem zelf maar. Dat vind ik wel een mooie gedachte. Maar ik vind het ook stimulerend: als ik mijn boekjes verkoop aan andere jongeren, hoop ik dat ze er iets aan hebben. Veel van mijn gedichtjes zijn geschikt om bijvoorbeeld cadeau te doen aan je vader of moeder, met verjaardagen, bruiloftsuitnodigingen of gewoon om iets aan iemand te zeggen dat herkenning teweeg brengt. Mijn eigen leven is mijn inspiratie. Wat ik denk, voel en beleef, geef ik op een andere manier weer. Het zijn metaforische gedichten. Ik wil mensen aan het denken zetten. Wat schetst jouw werk: poëzie of rijm? Ik maak mijn gedichten eigenlijk nooit op rijm, maar op gevoel. Als je rijmt, moet je je gevoel vormgeven. Dat vereist een aanpassing in de vorm, die misschien in strijd is met mijn gevoel, of die het gevoel niet precies zo goed kan weergeven. Dan moet je ongewenste compromissen sluiten. Maar zit soms de uitdaging niet juist in de extra beperking? Het moeten zoeken naar het gevoel én de vorm? In het algemeen is dat vaak wel zo, maar het verschil zit voor mij in de klank. Een goede rijm klinkt mooi, maar klinken gebeurt niet in het hoofd of in het hart. Je schrijft je gedichten, op enkele uitzonderingen na, in het Turks. Waarom heb je ze niet vertaald? De symboliek van de voor Turken herkenbare metaforen kent een Nederlander vaak niet. In het Nederlands zouden misschien andere metaforen gebruikt moeten worden om hetzelfde gevoel te verwoorden. Daarmee krijgt een gedicht een andere betekenis. Zelf doen is ook geen optie. De juiste Nederlandse woorden vinden voor mijn gevoel vind ik ook heel moeilijk. Maar ik hoop dat ik dat in de toekomst toch leer. Het bereiken van Turkse jongeren met gedichten in het Turks zou al mooi zijn. Ik wil ze graag stimuleren om meer te lezen en te schrijven. Dat vind ik in het algemeen goed Mijn ziel verlangt ernaar de muziek te zijn die jouw lichaam als een veer laat bewegen net als de wind Bir hazine avcisi gibi dünyanin en güzel ve en kiymetli hazinesini bulmaya yola çiktim. Yildizlar bana çok hazineler gösterdi, Ama hiç biri seni bulan pusulam kadar güzel ve senin kadar kiymetli degildi voor een mens. Niet alleen als uitlaatklep, want verdriet en woede kun je immers goed van je afschrijven. Maar het maakt ook dat je leert door verschillende ramen van het huis naar buiten te kijken. Tijdens ons gesprek komt deze benadering vaker aan de orde. Ook in het dagelijks leven voegt Hasan de daad bij het woord: in een aantal publicaties waarin hij aan het woord komt, zoals in De Pers van maart 2007, maar ook op weblogs, roept hij op tot empathie. Door jezelf te verplaatsen in de positie van de anderen kun je immers meerdere standpunten leren begrijpen. Integratie? Integratie is belangrijk. Integratie begint voor mij al bij het elkaar informeren over je cultuur. In de Turkse gemeenschap is bijvoorbeeld de bruiloft een belangrijke gebeurtenis waar veel rituelen mee gemoeid zijn. De studentenvereniging Anka organiseert daarover binnenkort een informatieavond. Zo kunnen de Nederlandse en Turkse jongeren, die net als ik in Nederland zijn opgegroeid, leren hoe zo n traditie is opgebouwd. Welke symboliek erachter schuilgaat. Of, ander voorbeeld, elkaar informeren over het geloof. Dat is nodig omdat mensen geloof vaak verwarren met cultuur. Hoe bedoel je dat? Vergelijk de Islam in Turkije met de Islam in Somalië. Landen voegen hun eigen waarden en normen toe aan de heersende religie. Die worden van moeder op dochter en vader op zoon doorgegeven. Generaties lang. Dat is traditie die dus per land verschillend kan zijn. Niet meer enkel religie. Bovendien verandert de tijd steeds. Je moet met je tijd meegaan en dus de leidende teksten van je religie interpreteren. Vertalen naar het nu, komende vanuit de tijd waarin ze geschreven zijn. En als er vanuit verschillende tradities een geloof beleefd wordt, dan moet je daar respectvol mee omgaan. Je hoeft het niet met elkaar ^ eens te zijn, maar kunt wel verschillen gewoon accepteren. In het kader van blikverbreding is Hasan ook benaderd voor de rol van secretaris van de literaire stichting in oprichting Nazim Hikmet. Deze stichting stelt zich ten doel het promoten van literatuur, het lezen en het schrijven onder jongeren. In veel grote steden in Nederland wordt meegewerkt aan de oprichting hiervan. Hoewel bedoeld voor alle Nederlandse jongeren zijn het alleen Turks-Nederlandse jongeren die betrokken zijn bij dit initiatief. In Turkije bestaat de stichting al langer en in hun werkwijze willen de Nederlandse oprichters dan ook aanhaken bij de Turkse organisatie. De naamgever, Nazim Hikmet ( ) behoort tot de allergrootste Turkse schrijvers van de twintigste eeuw. Bijkomend voordeel voor Hasan is dat hij in deze rol zijn kersverse onderneming voort kan stuwen: adviseren, grafisch vormgeven, drukken en uitgeven. In het kader van de literaire stichting allemaal taken die gedaan moeten worden en waarbij via de eigen onderneming (Makeityours) voor alle betrokkenen de nodige voordelen worden behaald. Dat lijkt een heel andere Hasan. Ja, het komt inderdaad nogal eens voor dat mensen om mij heen verbaasd zijn als ze mijn gedichtenbundels lezen: deze Hasan kenden ze nog niet. Intussen ben ik na mijn twee dichtbundels bezig met een derde boek: een verhalenbundeltje. Ik hoop deze zelfs onder een ISBN nummer uit te kunnen geven. Heb je een droom? Hoewel ik nog studeer en werk aan integratie, aan literatuurinteresse onder jongeren en aan mijn onderneming, hoop ik te kunnen trouwen, droom ik in de toekomst van een eigen gezin en hoop ik een maatschappelijke positie te kunnen bereiken waarin ik iets kan betekenen. Désirée van der Vaart februari

16 Oud-student Student weet het beter dan zijn werkgevers Strategisch met spelletjes Voor gamers is onlangs een paradijs in Deventer geopend. Op de Brink, in het vroegere pand van Scheer & Foppen zit sinds een paar maanden Castle Games. Twee lange wanden vol computerspellen voor de nieuwe generatie Gameboy, Playstation en XBox. Een eldorado, watertandt een recensent van De Stentor. Drie 28-jarige oud-studenten Commerciële Economie Miel Cuppen, Thijs Brehmer en Pascal van der Burgt runnen de winkel, die ze min of meer per ongeluk in de maag gesplitst hebben gekregen. Ze waren een paar jaar daarvoor begonnen met een elektronicawinkeltje op internet, waar ze claimden de goedkoopste te zijn. Dozenschuivers zonder overhead, vanuit de huiskamer, die weinig marge vragen en op bestelling leverden. Schoolvrienden van Saxion die in een kroeg achter een biertje filosofeerden over het ondernemerschap. Cuppen was de grote roerganger, want hij had na zijn opleiding als uitzendkracht bij verschillende bedrijven gewerkt. Ik had het idee dat ik het beter kon. Het ondernemerschap slaat bij de Cuppens blijkbaar een generatie over. Waar zijn beide ouders in het onderwijs werken, had de ene opa een meubelzaak en de andere een groothandel in horecaspullen. Castle Vriend Van der Burgt beheerde al een 16 februari 2008

17 Oud-student Oud-studenten Thijs Brehme (links), Pascal van der Burgt (midden) en Miel Cuppen namen de gameshop noodgedwongen over. Foto: Auke Pluim eigen site Castle Industries, vernoemd naar zichzelf. Dat Castle vond ik wel mooi, maar Industries sloeg nergens op, dus toen hebben we daar Electronics van gemaakt. Een website in elektronica en gsm-abonnementen. Ze adviseerden hun klanten bij de middenstand te gaan kijken wat een bepaalde televisie, dvd-speler of computer kost, en zij leverden het apparaat goedkoper. Wij hadden ook goede leveranciers die tegen scherpe inkoopprijzen leverden en omdat wij geen grote zaak hadden, geen voorraad, geen personeel, waren wij goedkoper. De grote winst kwam uit de mobiele telefoons en abonnementen. Om bij de providers (KPN, T-Mobile en dergelijke) binnen te komen, moesten de heren wel aan strenge voorwaarden voldoen. De sector van de belwinkels heeft dankzij fraude en witwaspraktijken geen al te beste naam. Cuppen en Van der Burgt waren nog steeds met zijn tweeën toen ze besloten de huiskamer in te ruilen voor een pand aan de Nieuwstraat. Games Cuppen beweerde tijdens het brainstormen met zijn vrienden al dat hij het beter wist dan de meeste ondernemers voor wie hij had gewerkt. Een briljant marketingidee van hem was onder meer het weggeven van laptops, televisies, zelfs piercings en tatoeages, en games bij het afsluiten van een gsm-abonnement. Hierover had Cuppen afspraken gemaakt met een gameshop aan de Kleine Overstraat. De games bleken als cadeau bij een mobieltje een schot in de roos. Maar van de één op de andere dag stopte de gameshop: op de ruit had de winkelier een plakkaat gehangen voor zijn klanten. Hij verwees ze naar Castle Electronics, waar alles te koop is waar een stekker aan zit, maar geen games. Cuppen heeft de man nooit om een toelichting kunnen vragen, want de overnamegesprekken deed zijn vrouw. Er was geen andere gameshop in Deventer. Toen hebben we Thijs gevraagd om de gameshop te runnen. Eerst op dezelfde plaats, later in een groter pand in dezelfde straat, tot eind vorig jaar de grote stap werd gezet naar De Brink. Onze insteek was altijd: lage kosten. Maar de gameshop is een ander verhaal. Je moet gewoon de games goed kunnen uitstallen: schermen met voorbeelden. We hebben duizenden spellen, dat konden we in de andere winkel niet goed uitstallen. Daar stonden ze zes rijen achter elkaar. Franchisers De markt voor elektronica is door de komst van MediaMarkt en internet de afgelopen jaren alleen maar sterker onder druk gekomen. Dus Castle Electronics is zich meer en meer gaan richten op de mobiele telefonie. Zo succesvol dat er ook Castle-zaken in Zutphen en Zwolle zijn bijgekomen. Wel onder de vlag van Castle, maar niet van Cuppen, Brehmer en Van der Burgt die gedrieën samen een VOF hebben. Deze locaties zijn van Jeroen, (in Zuthpen) een oud-student van Saxion (Commerciële Economie). Jochem van Joolen is erbij gehaald om de zakelijke telefonie bij Castle voor zijn rekening te nemen. Zakelijke klanten kun je slecht vanuit een winkel bedienen, vinden de mannen. Daarom is op een industrieterrein een pand gehuurd voor de zakelijke klanten, en daar wordt ook meteen de administratie gedaan. Want het Castle-concern telt inmiddels vijf vestigingen en, inclusief franchisers, een kleine twintig man personeel. Pascal is meer de zakenman, die is het beste in onderhandelingen met accountmanagers om mooie inkoopprijzen te krijgen. Ik ben meer de personeelsman, aldus Cuppen. Games In jargon gaat het om de XBox360, Playstation3 of de Wii. Dat zijn de consoles als het gaat om de markt van het gamen. Bij aankoop van zo n kastje (vanaf pakweg 239 euro) krijg je vaak één of twee spelletjes. Maar een beetje ervaren gamer is daar wel binnen een paar dagen op uitgekeken. Naast de prijs, heeft Cuppen de concurrentie ook een loer gedraaid door klanten aan te bieden spellen te ruilen, terug te verkopen en hij biedt ze dus ook tweedehands aan, al vanaf vijf euro. Daarmee pakt hij ook de kopieermarkt aan. Want net als cd s en dvd s worden games op grote schaal gekopieerd. Maar om met gekopieerde schijven te kunnen spelen, moet de spelcomputer aangepast of verbouwd worden. Wanneer spelcomputers van honderden euro s worden verbouwd, vervalt direct alle garantie. Er zal nog wel gekopieerd worden, maar niet meer zoveel als vroeger. Hoewel Cuppen, die zelf bijna elke dag in de winkel staat, af en toe nog wel een idioot ontmoet die hem vraagt of hij zijn apparaat wil ombouwen. Dan zeg ik netjes dat hij toch ook niet naar de cdshop gaat om een cd te laten kopiëren, maar ja, sommige mensen zijn niet zo bijster intelligent. Consolidatie Het is snel gegaan met het Deventer cluppie SAX-vrienden; 2008 moet dan ook het jaar worden van de consolidatie. Kijk, in het begin werkten we veel met stagiaires, die kwamen dan in dienst. En op een gegeven moment werken er meer mensen, dan moet er toch een bepaald beleid gevoerd worden, zaken moeten goed geregeld zijn. Toen we erg druk waren met de uitbouw, overname en verhuizing, hadden zaken als personeelsbeleid minder prioriteit. Wij hebben nu ook een programmeur in dienst en dankzij hem kunnen we nu een eigen Castle-pakket -dat helemaal op maat geprogrammeerd wordt- aanbieden. Ook de administratie is helemaal gedigitaliseerd. We hebben nu goede accountants die ons op allerlei vlakken adviseren. In plaats van nog een zaak te beginnen, willen we eerst ook de website eens goed aanpakken. We adverteren tegenwoordig ook in de Metro. Strategie en organisatie zijn dit jaar onze speerpunten. We willen een solide basis neerzetten om verder te groeien. Maar eh, het is allemaal begonnen in de kroeg Geen zorgen. We gaan nog steeds met z n allen stappen. Natuurlijk, de SAX-jongens, maar ook de nieuwe mensen zie ik in mijn vrije tijd. Jan Medendorp februari

18 Coverthema 18 februari 2008

19 Coverthema De Grote Sax Haptest Smaken verschillen. Dat weet iedereen, maar toch zijn er tijdens de lunch of daghap op Saxion vaak negatieve geluiden over de maaltijd, vooral over de prijs. Tijd voor een test. Sax schakelde vier studentes hoger hotelonderwijs in, die voor ons verschillende broodjes en een daghap testten en op deze pagina s verrassende bevindingen presenteren. Zijn de producten van Saxion-cateraar Albron zo gek nog niet? van het Hogere Hotelonderwijs verscheidene maaltijden hebben getest. Er is in Apeldoorn geen avondeten getest, omdat Albron hier geen avondmaaltijd aanbiedt, omdat de school om uur sluit. Er is dus geen maaltijd om te Een uitdaging om er een hap van te nemen Lunch Het beste resultaat voor de lunch in Apeldoorn werd gehaald bij café restaurant De Babbel. Je betaalt voor kwaliteit, zegt tester Lisette Hoornenborg. Zo zitten er op een broodje met filet américaine pijnboompitten, kappertjes, uitjes en ei. Dit maakt echter wel een prijs van 4,90 euro. Het broodje gezond van Albron viel totaal niet in de smaak. Vooral door de prijs. Voor 2,70 euro voor een niet bijzonder broodje gezond ga ik liever een flinke wandeling naar de supermarkt maken of mijn boterhammen van huis meenemen, vindt medetester Rozemarijn van Merksteijn. Bij Délifrance werden de testdames getrakteerd op een extra ingrediënt: een hap sigarettenrook. Terwijl jij daar aan tafel je broodje opeet, steken de medewerksters de ene na de andere sigaret op aan de tafel naast je. Lekker is anders, vertelt Chantal Hartman. Ook de broodjes van de Hema hadden iets extra s. Waarschijnlijk lagen ze al een flinke tijd op de warmhoudplaat, want de onderkant was wel erg knapperig, aldus de testers. In Deventer was de lunch bij Grand Café Fred & Douwe het beste. Dikke plakken Landbrood, taugé, sausje en tomaat op een broodje gezond. Geschokt was het testteam wel over de prijs: 7,25 euro. Minder goed waren de resultaten van de Kiosk op het station. Het voorverpakte broodje gezond was niet te eten. De tomaat smaakte melig, de komkommer was uitgedroogd en de sla had bruine stukken, vertelt Hartman. Ook het saucijzenbroodje was verbrand. Het leek net een chocoladebroodje, zegt Linda van Moerkerk. Bij de lunch bij Albron in Enschede was het testteam wederom geschokt. Echter niet door de prijzen. Ze waren nog niet eerder in de kantine in Enschede geweest en verbaasden zich over de grootte van het aanbod en het aantal zitplaatsen. Er gaat een wereld voor je open. Zeker wanneer je het vergelijkt met de voorzieningen in Deventer en Apeldoorn, zegt Rozemarijn van Merksteijn. Natuurlijk komt dit doordat er veel meer studenten en medewerkers aanwezig zijn. Over het algemeen scoort Albron het beste van de Enschedese lunchlocaties. Bij eetcafé Sam Sam oordeelde het testteam: Een leuke plek om te eten voor mensen die niet veel geld hebben. Het voorverpakte broodje gezond van Café T vonden de studentes ook maar niets. De plakjes kaas leken wel gesmolten. Een uitdaging om er een hap van te nemen, zegt Hartman. Het commentaar van het testteam over de lunch bestond vaak uit opmerkingen als het beleg zit maar aan één kant van het broodje (Albron Enschede, Deventer en Apeldoorn) veel geld voor weinig (Albert Heijn 2 Go). De studentes waren ook zeer goed te spreken over de prijs-kwaliteitverhouding van de soep van Albron. Daghap De daghap is weer een ander onderdeel waar de vier studentes vergelijken met de daghap bij andere gelegenheden. In Deventer werd cateraar Albron vergeleken met restaurant Hans & Grietje en Grand Café Fred & Douwe. Bij Fred & Douwe is geen daghap, maar een maandgerecht. Dit keer What s your flavour? Cateraar Albron heeft zelf ook een onderzoek What s your flavour gedaan. Hieruit blijkt dat Saxion-studenten vooral gezond willen eten (Go Healthy, 34 procent) en een snelle hap willen scoren (Quick Bite, 23 procent). Er werd ook gevraagd naar de tevredenheid van de studenten. De smaak en kwaliteit van de producten scoren het hoogst met een gemiddeld cijfer van respectievelijk 6,8 en 6,7. Het minst tevreden zijn de ondervraagden over de prijs-kwaliteitverhouding (4,1). Het onderzoek is gedaan om te kijken naar de wensen van eten en drinken van de studenten en of het aanbod moet worden veranderd. Naar aanleiding van het onderzoek wil Albron de kantine in Deventer, met nu een veelal functionele insteek, veranderen naar een brasserie met conceptuele beleving. Hoe deze verandering precies wordt ingevuld, wil Albron nog niet vertellen. Eerst worden de plannen aan het Facilitair Bedrijf gepresenteerd. In totaal hebben 265 studenten de test ingevuld. februari

20 Coverthema Foto: Toma Tudor Even voorstellen: het testteam Vier vierdejaars van het Hoger Hotelonderwijs in Apeldoorn durfden het aan en gingen voor Sax op pad in Apeldoorn, Deventer en Enschede. Lisette Hoornenborg, Linda van Moerkerk, Rozemarijn van Merksteijn en Chantal Hartman (van links naar rechts op de foto) testten alle broodjes, soep en de daghap. De test konden ze ook gebruiken voor hun vak Cateringmanagement. Foto: Toma Tudor was dat hutspot, hashee en wild voor 9,25 euro. Het is een stamppot zoals je moeder die maakt. De prijs viel mee, wanneer je het vergelijkt met de prijs voor de lunch. Bij Hans & Grietje hebben de studentes een satehgerecht geproefd voor 15,25 euro. Goed mals vlees met veel friet en - raar maar waar - broccoli. Wel duur voor een simpel gerecht. De daghap van Albron bestond uit twee keuzes: een bonengerecht en pasta carbonara. De boontjes zagen er echt chemisch uit, dus kozen we voor de pasta, lacht Van Moerkerk. Het smaakte goed. Lekker om er rauwkost bij naast te hebben. Maar het is wel personeelsvoedsel, eten dat snel gemaakt en opgediend kan worden, vindt Hartman. In Enschede werd de cateraar vergeleken met eetcafé Sam Sam en café restaurant De Kater. Laatstgenoemde presenteerde een tweegangen hap met als voorgerecht een tonijnsalade en hoofdgerecht tilapiafilet met tomatensaus, aardappelpuree en gemengde groente. Erg goed van smaak door de verse producten, zegt Van Merksteijn. Prijs: 8,80 euro. Bij Sam Sam kregen de studentes een cordon bleu, aardappels en bleekselderij in kaas- en roomsaus voor 5,70 euro. Lekker goedkoop avondeten, maar wel bijzonder door de bleekselderij. 20 februari 2008

creating tomorrow Bouwkunde hva techniek

creating tomorrow Bouwkunde hva techniek creating tomorrow 2013 2014 Bouwkunde hva techniek HVA TECHNIEK bouwkunde 2013-2014 Bouwkunde: studeren in dé bouwplaats van Nederland Bouwkunde studeren in Amsterdam biedt veel uitdagingen. Want als er

Nadere informatie

Dat ze klaarstaat voor haar vrienden. Als ze samen is met haar vriendinnen, is er veel gein

Dat ze klaarstaat voor haar vrienden. Als ze samen is met haar vriendinnen, is er veel gein Oefening 5 Persoon 1: Annet Kok (moeder) Talent: Prestatiegericht Betrouwbaar Humoristisch Optimistisch Vasthoudend Concreet voorbeeld: Tijdens de hockeywedstrijden Dat ze klaarstaat voor haar vrienden

Nadere informatie

Analyse van de instroom van allochtone studenten op de pabo 1

Analyse van de instroom van allochtone studenten op de pabo 1 Analyse van de instroom van allochtone studenten op de pabo 1 Inleiding Hoeveel en welke studenten (autochtoon/allochtoon) schrijven zich in voor de pabo (lerarenopleiding basisonderwijs) en blijven na

Nadere informatie

A. Persoonlijke gegevens

A. Persoonlijke gegevens Windesheim, Gesprek op afstand Zelfevalutie/feedbackformulier Beste (aankomende) student, Hartelijk dank voor het invullen en versturen van het Intakeformulier Afstandsleren School of Education. Per e-mail

Nadere informatie

Wat is het verschil tussen deze opleiding bij de TU Delft en die bij een andere universiteit?

Wat is het verschil tussen deze opleiding bij de TU Delft en die bij een andere universiteit? Naam opleiding: Industrieel Ontwerpen Toelating Is de studie moeilijk? Een studie aan de TU Delft is pittig, zorg er daarom voor dat je er aan het begin van je studie gelijk vol voor gaat. Gas terugnemen

Nadere informatie

Thema Kinderen en school

Thema Kinderen en school http://www.edusom.nl Thema Kinderen en school Lesbrief 20. Het adviesgesprek. Wat leert u in deze les? Advies vragen. / woorden die hetzelfde betekenen. Advies geven. / woorden die hetzelfde betekenen.

Nadere informatie

Gratis Rapport : Wat Te Doen Voor, Tijdens En Na Je Eerste Marathon. - Eelco de Boer -

Gratis Rapport : Wat Te Doen Voor, Tijdens En Na Je Eerste Marathon. - Eelco de Boer - Gratis Rapport : Wat Te Doen Voor, Tijdens En Na Je Eerste Marathon - Eelco de Boer - Gratis Rapport : Wat Te Doen Voor, Tijdens En Na Je Eerste Marathon Beste lezer, Ik hoop dat jouw doorzettingsvermogen

Nadere informatie

creating tomorrow Logistiek en economie Hva techniek

creating tomorrow Logistiek en economie Hva techniek creating tomorrow 2013 2014 Logistiek en economie Hva techniek HVA TECHNIEK Logistiek en Economie 2013-2014 Het muziekfestival staat op de kalender, de artiesten zijn geboekt. Maar hoe komen al die onderdelen

Nadere informatie

Avans Hogeschool heeft 54 hbo-opleidingen, 28.000 studenten en 2.400 medewerkers. En heeft zeven locaties. In Breda, s- Hertogenbosch en Tilburg

Avans Hogeschool heeft 54 hbo-opleidingen, 28.000 studenten en 2.400 medewerkers. En heeft zeven locaties. In Breda, s- Hertogenbosch en Tilburg AVANS HOGESCHOOL Avans Hogeschool heeft 54 hbo-opleidingen, 28.000 studenten en 2.400 medewerkers. En heeft zeven locaties. In Breda, s- Hertogenbosch en Tilburg Jij hebt ambitie. Jij legt de lat hoog.

Nadere informatie

Een land waar. mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps

Een land waar. mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps Een land waar mensen goed geïnformeerd zijn over handicaps Lilian (48) vraagt haar zoontje om even een handje te komen geven. Dat doet hij en dan gaat hij weer lekker verder spelen. Wij nemen plaats aan

Nadere informatie

Analyse van de vooraanmeldingen voor de lerarenopleidingen

Analyse van de vooraanmeldingen voor de lerarenopleidingen Analyse van de vooraanmeldingen voor de lerarenopleidingen Aanmelding voor opleidingen tot vo docent steeds vroeger, pabo trekt steeds minder late aanmelders juni 2009 Inleiding Om de (toekomstige) leraartekorten

Nadere informatie

JAARVERSLAG STUDENTENDECANAAT STUDIEJAAR 2011 2012

JAARVERSLAG STUDENTENDECANAAT STUDIEJAAR 2011 2012 JAARVERSLAG STUDENTENDECANAAT STUDIEJAAR 2011 2012 Opleiding Communication and Multimedia Design (Interactieve Media) Domein Media, Creatie en Informatie Datum: Februari 2013 Samengesteld door: Jarno Gerritsen

Nadere informatie

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over, 3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol

Nadere informatie

Voor meer informatie over dit onderzoek kunt u contact opnemen met Lisette van Vliet: lisette.van.vliet@eenvandaag.

Voor meer informatie over dit onderzoek kunt u contact opnemen met Lisette van Vliet: lisette.van.vliet@eenvandaag. Onderzoek Rekentoets 6 oktober 2015 Over het onderzoek Aan dit online onderzoek in samenwerking met LAKS, gehouden van 23 september tot en met 5 oktober 2015, deden 1.411 middelbare scholieren en 701 hbo

Nadere informatie

Jan des Bouvrie Academie, interior design & styling - hbo bachelor

Jan des Bouvrie Academie, interior design & styling - hbo bachelor Jan des Bouvrie Academie, interior design & styling - hbo bachelor De opleiding interior design & Styling - hbo bachelor Mensen zien hun omgeving steeds meer als een verlengstuk van hun persoonlijkheid.

Nadere informatie

APQ rapportage. Bea Voorbeeld. support@meurshrm.nl. Naam: Datum: 16.06.2015. Email:

APQ rapportage. Bea Voorbeeld. support@meurshrm.nl. Naam: Datum: 16.06.2015. Email: APQ rapportage Naam: Bea Voorbeeld Datum: 16.06.2015 Email: support@meurshrm.nl Bea Voorbeeld / 16.06.2015 / APQ rapportage 2 Inleiding Dit rapport geeft inzicht in jouw inzetbaarheid. We bespreken hoe

Nadere informatie

Sectorwerkstuk. Sanne Beukers HET ASSINK LYCEUM 4T1

Sectorwerkstuk. Sanne Beukers HET ASSINK LYCEUM 4T1 Sectorwerkstuk HET ASSINK LYCEUM 1 Inhoud Inleiding... 3 Waarom heb je voor deze opleiding gekozen? Waarom zou je voor deze opleiding kiezen?... 3 Waarom spreekt deze opleiding jou zo aan?... 3 Wat denk

Nadere informatie

E-PAPER. Drie praktische tips om je werk als apothekersassistent(e) leuker te maken!

E-PAPER. Drie praktische tips om je werk als apothekersassistent(e) leuker te maken! Dé expert in praktische apotheektrainingen E-PAPER Drie praktische tips om je werk als apothekersassistent(e) leuker te maken! 1 Inhoudsopgave De cliënt en ik 3 Weet jij nog waarom je in de apotheek wilde

Nadere informatie

DE KLEINE ONDERNEMER 50% KORTING HEEFT OOK KLEINGELD, ZEG MAAR.

DE KLEINE ONDERNEMER 50% KORTING HEEFT OOK KLEINGELD, ZEG MAAR. DE KLEINE ONDERNEMER 50% KORTING HEEFT OOK KLEINGELD, ZEG MAAR. Die oorspronkelijke bewoners gingen weg omdat, punt 1, geen huizen met een tuin. Drie kamers, vier kinderen, dat werkt allemaal niet. We

Nadere informatie

Blok 1 - Voeding en ziekte

Blok 1 - Voeding en ziekte Reflectie jaar 2 Algemeen Nadat ik mijn propedeuse heb behaald kon ik mij in het volgende studiejaar compleet richten op het begin van de hoofdfase. Ik heb in het tweede jaar veel geleerd en mijzelf verder

Nadere informatie

Open dag Avans Hogeschool 31 januari 2015

Open dag Avans Hogeschool 31 januari 2015 Open dag Avans Hogeschool 31 januari 2015 Academie voor Algemeen en Financieel Management (AAFM) - Accountancy - Bedrijfseconomie - Bedrijfskunde MER - Human Resource Management WELKOM BIJ AAFM Even voorstellen:

Nadere informatie

De Budget Ster: omgaan met je schulden

De Budget Ster: omgaan met je schulden De Budget Ster: omgaan met je schulden Budget Ster Copyright EffectenSter BV 2014 Budget Ster MOTIVATIE EN VERANTWOORDELIJKHEID STRESS DOOR SCHULDEN BASISVAARDIGHEDEN STABILITEIT FINANCIEEL ADMINISTRATIEVE

Nadere informatie

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster

[PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster [PILOT] Aan de slag met de Hoofdzaken Ster! Hoofdzaken Ster Copyright EffectenSter BV 2014 Hoofdzaken Ster SOCIALE VAARDIGHEDEN VERSLAVING DOELEN EN MOTIVATIE 10 9 8 10 9 8 7 6 4 3 2 1 7 6 4 3 2 1 10 9

Nadere informatie

Beslis zelf over je toekomst!

Beslis zelf over je toekomst! Beslis zelf over je toekomst! Is deze folder voor jou? Elk jaar komen vele jongeren van school met een havo, vwo of mbo niveau 2 diploma. Behoor jij bij deze groep? Dan is deze folder niet voor jou bestemd.

Nadere informatie

Bijlage 5 Interviewformulier studieadviseurs

Bijlage 5 Interviewformulier studieadviseurs Bijlage 5 Interviewformulier studieadviseurs Studentnummer: Naam aanmelder: Stap 1. Welkom heten en uitleggen wat het onderzoek inhoudt (Tijd: 5 minuten) Landelijk en bij de FEM is er sprake van een hoge

Nadere informatie

Juridische medewerker

Juridische medewerker 28-11-2013 Sectorwerkstuk Juridische medewerker Temel, Elif HET ASSINK LYCEUM Inhoudsopgave Inhoud Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 Hoeveel procent van de opleiding bestaat uit stage?... 6 o Begeleiding...

Nadere informatie

Inleiding Never a dull moment ik praat u een beetje bij Lissabon te veel studenten diploma-inflatie tegenhouden, wegsturen en kosten verhogen

Inleiding Never a dull moment ik praat u een beetje bij Lissabon te veel studenten diploma-inflatie tegenhouden, wegsturen en kosten verhogen Inleiding Wat doen wij? DeDecaan.net is opgezet voor decanen en scholieren in het VO. Elke school kan een site van ons afnemen. De site heeft allerlei functies om decanen te ondersteunen en hun werk te

Nadere informatie

OER. Uitleg over de. Alles wat iedere student moet weten over zijn of haar Onderwijs- en Examenregeling (OER)

OER. Uitleg over de. Alles wat iedere student moet weten over zijn of haar Onderwijs- en Examenregeling (OER) Uitleg over de OER Alles wat iedere student moet weten over zijn of haar Onderwijs- en Examenregeling (OER) Fractie VUUR, Universiteitsraad www.verenigingvuur.nl info@verenigingvuur.nl Voorwoord De Onderwijs-

Nadere informatie

Karin de Galan. Karin de Galan (1967) is sinds 1991 trainer en coach.

Karin de Galan. Karin de Galan (1967) is sinds 1991 trainer en coach. Karin de Galan Karin de Galan (1967) is sinds 1991 trainer en coach. Ze heeft zich gespecialiseerd in het trainen van trainers en richtte in 2007 de galan school voor training op. Eerder werkte ze als

Nadere informatie

Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E.

Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E. Page of 6 Enquête basisonderwijs Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E. Er zijn in totaal 9 vragen. A. Over jezelf Dit onderdeel bestaat uit zeven vragen. Hoe oud ben je? In welke klas zit je?

Nadere informatie

Pakket Versneld Studeren voor aanvang studie. Instituut Archimedes. Samenstelling René Karman Portefeuillehouder onderwijs Instituut Archimedes FE

Pakket Versneld Studeren voor aanvang studie. Instituut Archimedes. Samenstelling René Karman Portefeuillehouder onderwijs Instituut Archimedes FE Samenstelling René Karman Portefeuillehouder onderwijs Instituut Archimedes FE Pakket Versneld Studeren voor aanvang studie Versie definitief Instituut Archimedes Datum 20 mei 2015 Hogeschool Utrecht Bronvermelding

Nadere informatie

5 manieren om je eigen pad te bewandelen

5 manieren om je eigen pad te bewandelen 5 manieren om je eigen pad te bewandelen Hierbij het nieuwe artikel met als onderwerp: 5 manieren om je eigen pad te bewandelen. Het is geschreven door wandelcoach Tineke Franssen. Tineke wandelt al een

Nadere informatie

Taal is de basis voor alles

Taal is de basis voor alles Taal is de basis voor alles Vanja Mikus kwam als ervaren verpleegster naar Nederland. In haar geboorteland Bosnië had ze de opleiding afgerond en drie jaar werkervaring in een algemeen ziekenhuis opgedaan.

Nadere informatie

Mijn manier Onze wereld uitgedaagd. Welke rol speelt de ondernemer? - Bilderbergconferentie 2016

Mijn manier Onze wereld uitgedaagd. Welke rol speelt de ondernemer? - Bilderbergconferentie 2016 Mijn manier Onze wereld uitgedaagd. Welke rol speelt de ondernemer? - Bilderbergconferentie 2016 Hasmik Matevosyan, mode-onderzoekster Mode-industrie zonder verspilling Hasmik Matevosyan (1987) studeerde

Nadere informatie

Growth & Reflection. Opleverdatum: 18 juni 2014

Growth & Reflection. Opleverdatum: 18 juni 2014 Growth & Reflection Growth & Reflection Opleverdatum: 18 juni 2014 Multimediaal Reclamebureau 2013/2014 Inleiding Er zit alweer een half jaar bij MMR op en ik heb weer veel nieuwe dingen geleerd en nieuwe

Nadere informatie

creating tomorrow BEDRIJFSWISKUNDE Hva techniek

creating tomorrow BEDRIJFSWISKUNDE Hva techniek creating tomorrow 2013 2014 BEDRIJFSWISKUNDE Hva techniek HVA TECHNIEK BEDRIJFSWISKUNDE 2013-2014 Bedrijfswiskunde: jij wordt degene die de feiten kent. Bij Bedrijfswiskunde draait het om het oplossen

Nadere informatie

Doorstuderen? Manage nu al je toekomst! Cas van der Sande, Cora Noorloos

Doorstuderen? Manage nu al je toekomst! Cas van der Sande, Cora Noorloos Doorstuderen? Manage nu al je toekomst! Cas van der Sande, Cora Noorloos Stelling Met doorstuderen verbeter ik mijn arbeidsmarktpositie. Stelling Ik ga doorstuderen om mijn intrede op de arbeidsmarkt nog

Nadere informatie

MBO OPLEIDINGEN VOOR TOPSPORTERS EN TALENTEN

MBO OPLEIDINGEN VOOR TOPSPORTERS EN TALENTEN MBO OPLEIDINGEN VOOR TOPSPORTERS EN TALENTEN Sport & Business: Medewerker Marketing & Communicatie Medewerker Evenementenorganisatie Nijmegen 2016-17 JOHAN CRUYFF COLLEGE UNIVERSITY INSTITUTE Johan Cruijff

Nadere informatie

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les

Nadere informatie

Kiezen en aanmelden. Schoonhovens College

Kiezen en aanmelden. Schoonhovens College Kiezen en aanmelden Schoonhovens College 2015 2016 Kiezen vervolgopleiding proces dit jaar gesprek(ken) met de decaan vwo: workshop Erasmus Universiteit bezoek open dagen meeloopdagen/proefstuderen wo:studeren

Nadere informatie

Studeren aan het hbo. W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g

Studeren aan het hbo. W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g Studeren aan het hbo Inhoud van de presentatie Kenmerken van het hbo Verschil tussen havo en hbo Verschil hbo en universiteit Opbouw van een hbo-opleiding Studieresultaten en begeleiding Toelating en aanmelding

Nadere informatie

Inschrijving Hoger Onderwijs en Studiefinanciering

Inschrijving Hoger Onderwijs en Studiefinanciering Nieuwsbrief LOB november 2013 Inschrijving Hoger Onderwijs en Studiefinanciering In deze nieuwsbrief vind je de belangrijkste informatie over de inschrijving voor een studie en de aanvraag van studiefinanciering.

Nadere informatie

Jong en veelbelovend

Jong en veelbelovend Jong en veelbelovend Geen bedrijf kan zonder jong talent. Ook Facilicom niet. Maar in tijden van krimp is het moeilijk om plekken voor hen te creëren. Hoe gaan jonge talenten hiermee om? Denken ze een

Nadere informatie

Kids United Inhoudsopgave. Kids United Voorwoord Henk Sijtsma. Inhoudsopgave 02 Voorwoord 03 Terugblik 04 Samenwerking 08 Hoofdsponsor 10

Kids United Inhoudsopgave. Kids United Voorwoord Henk Sijtsma. Inhoudsopgave 02 Voorwoord 03 Terugblik 04 Samenwerking 08 Hoofdsponsor 10 Kids United Inhoudsopgave Kids United Voorwoord Henk Sijtsma Inhoudsopgave 02 Voorwoord 03 Terugblik 04 Samenwerking 08 Hoofdsponsor 10 Enthousiast, gedreven, betrokken, respect: dat waren de woorden die

Nadere informatie

PERFECTIONISME. www.berenvanjouwweg.nl info@berenvanjouwweg.nl Boomstraat 127A, 5038 GP Tilburg, 06-154 08 602

PERFECTIONISME. www.berenvanjouwweg.nl info@berenvanjouwweg.nl Boomstraat 127A, 5038 GP Tilburg, 06-154 08 602 PERFECTIONISME overgenomen uit; Teaching gifted kids in the regular classroom. Susan Winebrenner, free spirit, 2001. Vertaald en aangepast door Marita van den Hout, 2011, Beren van jouw weg. Het zal u

Nadere informatie

Wat is het verschil tussen deze opleiding bij de TU Delft en die bij een andere universiteit? Nanobiology wordt uitsluitend in Delft gegeven.

Wat is het verschil tussen deze opleiding bij de TU Delft en die bij een andere universiteit? Nanobiology wordt uitsluitend in Delft gegeven. Naam opleiding: Nanobiology Toelating Is de studie moeilijk? Een studie aan de TU Delft is pittig, zorg er daarom voor dat je er aan het begin van je studie gelijk vol voor gaat. Gas terugnemen kan altijd

Nadere informatie

Proefhoofdstuk Spaans. www.centrumvoorafstandsonderwijs.be. www.centrumvoorafstandsonderwijs.be. info@centrumvoorafstandsonderwijs.

Proefhoofdstuk Spaans. www.centrumvoorafstandsonderwijs.be. www.centrumvoorafstandsonderwijs.be. info@centrumvoorafstandsonderwijs. Proefhoofdstuk Spaans www.centrumvoorafstandsonderwijs.be www.centrumvoorafstandsonderwijs.be Kom je cursus inkijken: Antwerpen, Frankrijklei 127, 2000 Gent, Oude Brusselseweg 125, 9050 Hasselt, Simpernelstraat

Nadere informatie

is er voor u! plannen voor 2015 1

is er voor u! plannen voor 2015 1 is er voor u! plannen voor 2015 1 Welkom bij de Eik! In 2014 was het alweer 10 jaar geleden dat de Eik haar deuren opende. In de prachtige omgeving van landgoed Eikenburg met een prettige, warm aandoende

Nadere informatie

Saxion Open Hengelo Woensdag 1 april 2015

Saxion Open Hengelo Woensdag 1 april 2015 Het gebouw aan de M.A. de Ruyterstraat 3 in Hengelo is geopend tussen 17.00 21.00 uur. Je kunt je de laten informeren over de opleiding Lerarenopleiding Basisonderwijs (pabo) van Saxion. Workshop/voorlichtingsronde

Nadere informatie

Studenten bewustmaken van hun studieschuld vrijdag, 09 oktober 2015 13:55

Studenten bewustmaken van hun studieschuld vrijdag, 09 oktober 2015 13:55 Tekst: Nelly Rosa Foto s: Ken Wong Volgens Juliette Chirino-Mendez, hoofd klantcontact van SSC bestaat er een perceptie dat het financieel nadeliger uitpakt als je met Stichting Studiefinanciering Curaçao

Nadere informatie

Keuzeverslag. Mijn keuze is ITM. Studentnaam : Shanilla Nazier Studentnummer : 500676665

Keuzeverslag. Mijn keuze is ITM. Studentnaam : Shanilla Nazier Studentnummer : 500676665 Keuzeverslag Mijn keuze is ITM Studentnaam : Shanilla Nazier Studentnummer : 500676665 Klas : IP110 Emailadres : Naziers001@hva.nl Datum : 18/10/2012 1 Inhoudsopgave 2 Inleiding... 2 3 Wie ben ik... 3

Nadere informatie

Volgend schooljaar naar het voortgezet onderwijs... Spannend! Welke school wordt het? Wil je er een

Volgend schooljaar naar het voortgezet onderwijs... Spannend! Welke school wordt het? Wil je er een vakcollege techniek vakcollege zorg en welzijn vakcollege economie en ondernemen vakcollege media, vormgeving en ICT mavo mavo + havo vwo gymnasium vwo + entreprenasium technasium Volgend schooljaar naar

Nadere informatie

Creative Marketing Opdracht 1: Het merk IK

Creative Marketing Opdracht 1: Het merk IK Naam: Stefan van Rees Studentnummer: 0235938 Klas: CMD D1 Datum: nov/dec 2009 Creative Marketing Opdracht 1: Het merk IK 1 50 vragenlijst, 10 antwoorden 1. Wat is je sterkste karaktereigenschap? Waarschijnlijk

Nadere informatie

NIELS VAN UNEN GAME DESIGN

NIELS VAN UNEN GAME DESIGN NIELS VAN UNEN ZMC Practicum opdracht 1 26/09/15 Wendelien Koop Groepsleden Ruben Alexander Alice Milan Opdracht 1 Wat is je motivatie voor de opleiding? De reden dat ik game art ben gaan studeren is omdat,

Nadere informatie

Voorwoord. Uitkomsten enquête 19-06-2011

Voorwoord. Uitkomsten enquête 19-06-2011 Voorwoord In mijn scriptie De oorlog om ICT-talent heb ik onderzoek gedaan of Het Nieuwe Werken als (gedeeltelijke) oplossing kon dienen voor de aankomende vergrijzing. Hiervoor werd de volgende onderzoeksvraag

Nadere informatie

Nameting: Studiekeuzegesprekken: wat werkt? Voorstel voor een beroepsgerichte studieadvisering. Penvoerende instelling:

Nameting: Studiekeuzegesprekken: wat werkt? Voorstel voor een beroepsgerichte studieadvisering. Penvoerende instelling: Nameting: Studiekeuzegesprekken: wat werkt? Voorstel voor een beroepsgerichte studieadvisering. Penvoerende instelling: Hogeschool van Amsterdam Domein Media, Creatie en Informatie AMFI- Ingrid Dokter

Nadere informatie

De beste basis voor je toekomst

De beste basis voor je toekomst Visser t Hooft Lyceum Leiderdorp KANSRIJK EN UITDAGEND De beste basis voor je toekomst i 11gymnasium 11atheneum 11havo vhl.nl 11mavo (vmbo-t) Muzenlaan 155 q Op de open avond vond ik de school meteen leuk

Nadere informatie

Achtergrondinformatie

Achtergrondinformatie BIJLAGE 3 Achtergrondinformatie Diplomarendement Daling diplomarendement voltijd hbo-bacheloropleidingen De trend die de Inspectie van het Onderwijs de afgelopen jaren signaleerde in het hbo zet door:

Nadere informatie

Ondernemen is een vak... bij Hogeschool INHOLLAND Den Haag!

Ondernemen is een vak... bij Hogeschool INHOLLAND Den Haag! Ondernemen is een vak... bij Hogeschool INHOLLAND Den Haag! Ondernemen zie jij het al helemaal voor je? Droom jij van je eigen bedrijf? Of heeft je moeder een bedrijf en wil je dat graag overnemen? Misschien

Nadere informatie

Naam opleiding: Life Science & Technology. Toelating

Naam opleiding: Life Science & Technology. Toelating Naam opleiding: Life Science & Technology Toelating Is de studie moeilijk? De studie is pittig; zorg er daarom voor dat je er aan het begin van je studie direct vol voor gaat. Gas terugnemen kan altijd

Nadere informatie

HBO SPORTMARKETING VOOR TOPSPORTERS

HBO SPORTMARKETING VOOR TOPSPORTERS HBO SPORTMARKETING VOOR TOPSPORTERS Leerroute van de opleiding Commerciële Economie Groningen 2016-17 JOHAN CRUYFF UNIVERSITY INSTITUTE COLLEGE Maak van je passie voor sport je beroep Open Dagen www.hanze.nl/opendag

Nadere informatie

INHOUDSOPGAVE... 2 1. ALGEMEEN... 4 1.1 Aard van dit document... 4 1.2 Informatie en communicatie... 4 1.3 Inwerkingtreding en duur... 4 1.

INHOUDSOPGAVE... 2 1. ALGEMEEN... 4 1.1 Aard van dit document... 4 1.2 Informatie en communicatie... 4 1.3 Inwerkingtreding en duur... 4 1. 1 INHOUDSOPGAVE... 2 1. ALGEMEEN... 4 1.1 Aard van dit document... 4 1.2 Informatie en communicatie... 4 1.3 Inwerkingtreding en duur... 4 1.4 Onderwijs- en examenregeling... 4 2. TOELATING TOT DE OPLEIDING...

Nadere informatie

Ouderavond H5 en V6. 2 oktober 2013. Examenjaar

Ouderavond H5 en V6. 2 oktober 2013. Examenjaar Ouderavond H5 en V6 2 oktober 2013 Examenjaar 1 Schoolexamen (SE) Centraal Examen (CE) schoolexamen Start in havo-4 of vwo-4 Vastgelegd per vak in het pta (programma van toetsing en afsluiting) 2 SE-kaart

Nadere informatie

Vierdejaars en de kennisbasistoets zwakke rekenaars in pabo 4

Vierdejaars en de kennisbasistoets zwakke rekenaars in pabo 4 Vierdejaars en de kennisbasistoets zwakke rekenaars in pabo 4 Gerard Boersma, HAN Pabo (Ronald Keijzer, Hogeschool ipabo) Overzicht Inleiding Onderzoeksvraag Methode Bevindingen Vragen en discussie Inleiding

Nadere informatie

BE PREPARED. ECONOMIE EN MANAGEMENT GEZONDHEID ICT ONDERWIJS WELZIJN Breda Hogeschoollaan 1 PROGRAMMABOEKJE

BE PREPARED. ECONOMIE EN MANAGEMENT GEZONDHEID ICT ONDERWIJS WELZIJN Breda Hogeschoollaan 1 PROGRAMMABOEKJE BE PREPARED. ECONOMIE EN MANAGEMENT GEZONDHEID ICT ONDERWIJS WELZIJN Breda Hogeschoollaan 1 PROGRAMMABOEKJE 1 WELKOM BIJ AVANS HOGESCHOOL Avans behoort al jarenlang tot de beste hogescholen in Nederland.

Nadere informatie

Een buik van wol. Tom! Tom! Cato kwam hard aan rennen. En zei: vandaag word mevr. Catharina. 90 jaar en ik wil haar een heel mooi cadeau

Een buik van wol. Tom! Tom! Cato kwam hard aan rennen. En zei: vandaag word mevr. Catharina. 90 jaar en ik wil haar een heel mooi cadeau Een buik van wol. Tom! Tom! Cato kwam hard aan rennen En zei: vandaag word mevr. Catharina 90 jaar en ik wil haar een heel mooi cadeau Geven. Ja maar wat zei Tom. Umm wacht ik Weet het zei Cato een herinnering.

Nadere informatie

Test: Je ouders als studie oriëntatiecoach

Test: Je ouders als studie oriëntatiecoach Test: Je ouders als studie oriëntatiecoach Je ouders kunnen perfecte last minute studie oriëntatiecoaches zijn, maar weten ze eigenlijk wel wat je dromen en ambities zijn? En omgekeerd: weet jij hoe jouw

Nadere informatie

De werknemers van de toekomst werken straks al bij u

De werknemers van de toekomst werken straks al bij u De werknemers van de toekomst werken straks al bij u U kunt er vast over meepraten: goed personeel is schaars. En die krapte op de arbeidsmarkt zal de komende jaren alleen maar verder toenemen. Daarom

Nadere informatie

havo Carrousel schooljaar 2015/2016 Beroepsoriëntatie voor 4-havo

havo Carrousel schooljaar 2015/2016 Beroepsoriëntatie voor 4-havo havo Carrousel schooljaar 2015/2016 Dit schooljaar organiseert jouw school een havo Carrousel. Dat is beroepsoriëntatie voor 4-havo. Tijdens drie bedrijfsbezoeken maak je kennis met beroepen. Ook leer

Nadere informatie

HBO SPORTMARKETING VOOR TOPSPORTERS

HBO SPORTMARKETING VOOR TOPSPORTERS HBO SPORTMARKETING VOOR TOPSPORTERS Leerroute van de opleiding Commerciële Economie Groningen 2016-17 JOHAN CRUYFF UNIVERSITY INSTITUTE COLLEGE Johan Cruijff Oprichter In mijn ervaring bezitten sporters

Nadere informatie

Blok 5. Ouderbetrokkenheid, 1 uur

Blok 5. Ouderbetrokkenheid, 1 uur Blok 5. Ouderbetrokkenheid, 1 uur Ouders: Mijn kind moet zelf kiezen Studiekiezers: mijn ouders zijn belangrijk 55% wo, 70% hbo studenten Volwassenen rondom studiekiezer Tweederde 1e jaars zegt: De meeste

Nadere informatie

Bijlage 1: Vragenlijst factoren en items

Bijlage 1: Vragenlijst factoren en items Bijlage 1: Vragenlijst factoren en items Factoren Alle studenten die zich vooraanmelden via Studielink krijgen een online vragenlijst aangeboden via een link die in de aanmeldingsprocedure van Studielink

Nadere informatie

www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was.

www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was. www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was. Benjamin Plant student Aardrijkskunde Ik weet wat ik wil Het leukste moment van mijn stage is wanneer leerlingen mij uit zichzelf aanspreken

Nadere informatie

PRESENTATIE NML DESIGN, VT W ONEN&DESIGN BEURS. W aarom zou jij m oeten kiezen voor een interieurstylist?

PRESENTATIE NML DESIGN, VT W ONEN&DESIGN BEURS. W aarom zou jij m oeten kiezen voor een interieurstylist? PRESENTATIE NML DESIGN, VT W ONEN&DESIGN BEURS W aarom zou jij m oeten kiezen voor een interieurstylist? Ik ben Nathali Meurs-Pas, mijn bedrijf heet NML Design Interieurontwerp & Styling. Ik woon in Amsterdam,

Nadere informatie

Gezinsinterventie Gezinsgesprekken voor gezinnen waarbij de ouder psychische problemen heeft

Gezinsinterventie Gezinsgesprekken voor gezinnen waarbij de ouder psychische problemen heeft Gezinsinterventie Gezinsgesprekken voor gezinnen waarbij de ouder psychische problemen heeft Inhoudsopgave Klik op het onderwerp om verder te lezen. Zorgen en vragen 1 Gezinsinterventie 2 Tien praktische

Nadere informatie

Motivatie: presteren? Of toch maar leren?

Motivatie: presteren? Of toch maar leren? Arjan van Dam Motivatie: presteren? Of toch maar leren? Een van de lastigste opgaven van managers is werken met medewerkers die niet gemotiveerd zijn. Op zoek naar de oorzaken van het gebrek aan motivatie,

Nadere informatie

Deze vragenlijst bestaat uit zes onderdelen, A t/m F.

Deze vragenlijst bestaat uit zes onderdelen, A t/m F. Page of 0 Enquête beroepsonderwijs Deze vragenlijst bestaat uit zes onderdelen, A t/m F. Er zijn in totaal vragen. A. Over jou Je wordt vriendelijk verzocht informatie over jezelf te geven door onderstaande

Nadere informatie

Proefhoofdstuk Spaans voor beginners. www.centrumvoorafstandsonderwijs.be. www.centrumvoorafstandsonderwijs.be

Proefhoofdstuk Spaans voor beginners. www.centrumvoorafstandsonderwijs.be. www.centrumvoorafstandsonderwijs.be Proefhoofdstuk Spaans voor beginners www.centrumvoorafstandsonderwijs.be www.centrumvoorafstandsonderwijs.be Kom je cursus inkijken: Antwerpen, Frankrijklei 127, 2000 Gent, Oude Brusselseweg 125, 9050

Nadere informatie

De studiebelasting voor Werktuigbouwkunde bedraagt gemiddeld 42 uur per week. Wiskunde is wel een

De studiebelasting voor Werktuigbouwkunde bedraagt gemiddeld 42 uur per week. Wiskunde is wel een Naam opleiding: Werktuigbouwkunde Toelating Is de studie moeilijk? Een studie aan de TU Delft is pittig, zorg er daarom voor dat je er aan het begin van je studie gelijk vol voor gaat. Gas terugnemen kan

Nadere informatie

Vaktherapie en groepstrainingen bij De Hoenderloo Groep

Vaktherapie en groepstrainingen bij De Hoenderloo Groep Vaktherapie en groepstrainingen bij De Hoenderloo Groep Therapie en training, iets voor jou? Als je bij De Hoenderloo Groep komt wonen, heb je vaak al veel meegemaakt in je leven. Het valt niet altijd

Nadere informatie

Veel gestelde vragen lijst Deeltijd Human Resource Management 2013-2014

Veel gestelde vragen lijst Deeltijd Human Resource Management 2013-2014 Veel gestelde vragen lijst Deeltijd Human Resource Management 2013-2014 1. Op welke dag wordt lesgegeven? Er is één vaste lesdag per week. Tijdens het cursusjaar 2013-2014 zijn de lessen als volgt: De

Nadere informatie

Presentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A

Presentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A Presentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A INLEIDING Ik heb vandaag een cadeautje meegenomen. Niet voor jullie, maar voor mijzelf. Het cadeautje staat voor de verrassingen

Nadere informatie

ChoiCe, CreATe TALeNT

ChoiCe, CreATe TALeNT voor wie is Herken jij het verhaal van Mischa, Dzenan of Laura in jezelf? Ben jij tussen de 14-23 jaar en wil je ontdekken of jij de juiste keuze hebt gemaakt voor jouw toekomst? Dan is RAW TALENT FACTORY

Nadere informatie

HBO SPORTMARKETING VOOR TOPSPORTERS

HBO SPORTMARKETING VOOR TOPSPORTERS HBO SPORTMARKETING VOOR TOPSPORTERS Leerroute van de opleiding Commerciële Economie Tilburg 2016-17 JOHAN CRUYFF UNIVERSITY INSTITUTE COLLEGE Johan Cruijff Oprichter In mijn ervaring bezitten sporters

Nadere informatie

VRAGEN BIJ DE COMPETENTIES

VRAGEN BIJ DE COMPETENTIES ONDERWIJSMAGAZIJN VOOR LOB VRAGEN BIJ DE COMPETENTIES Landelijk Stimuleringsproject LOB in het mbo VRAGEN BIJ ONTDEK COMPETENTIES JE PASSIE MOTIEVEN INLEIDING In LOB-trainingen en tijdens gesprekken met

Nadere informatie

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S 2 Ik en autisme In het vorige hoofdstuk is verteld over sterke kanten die mensen met autisme vaak hebben. In dit hoofdstuk vertellen we over autisme in het algemeen. We beginnen met een stelling. In de

Nadere informatie

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop.

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. Woordenlijst bij hoofdstuk 4 de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. alleen zonder andere mensen Hij is niet getrouwd. Hij woont helemaal a, zonder familie.

Nadere informatie

M&O - een nieuw vak. Management & Organisatie. Management. Organisatie. Een nieuw vak in de bovenbouw van havo/vwo

M&O - een nieuw vak. Management & Organisatie. Management. Organisatie. Een nieuw vak in de bovenbouw van havo/vwo Management & Organisatie Een nieuw vak in de bovenbouw van havo/vwo M&O - een nieuw vak Management en Organisatie (M&O) komt als vak niet voor in de basisvorming. In de Tweede Fase kan je M&O kiezen in

Nadere informatie

5. Onderwijs en schoolkleur

5. Onderwijs en schoolkleur 5. Onderwijs en schoolkleur Niet-westerse allochtonen verlaten het Nederlandse onderwijssysteem gemiddeld met een lager onderwijsniveau dan autochtone leerlingen. Al in het basisonderwijs lopen allochtone

Nadere informatie

CHATTEN. verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL

CHATTEN. verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL CHATTEN verborgen verdriet MARIAN HOEFNAGEL Stotteren Kom op, Roy. Het is allang tijd. De leraar informatica legt een hand op Roys schouder. Maar Roy kijkt niet op of om. Hij zit achter de fijnste computer

Nadere informatie

Jouw reis door de Bijbel. Uitgeverij Jes! Zoetermeer

Jouw reis door de Bijbel. Uitgeverij Jes! Zoetermeer Nieske Selles-ten Brinke Jouw reis door de Bijbel Dagboek voor kinderen Uitgeverij Jes! Zoetermeer Onder de naam Jes! Junior verschijnen boeken voor kinderen tot twaalf jaar. Jes! Junior is een imprint

Nadere informatie

Lekker ding. Maar Anita kijkt boos. Hersendoden zijn het!, zegt ze. Die Jeroen is de ergste. Ik kijk weer om en zie hem meteen zitten.

Lekker ding. Maar Anita kijkt boos. Hersendoden zijn het!, zegt ze. Die Jeroen is de ergste. Ik kijk weer om en zie hem meteen zitten. Lekker ding Pas op!, roept Anita. Achter je zitten de hersendoden! Ik kijk achterom. Achter ons zitten twee jongens en drie meisjes hun boterhammen te eten. Ze zijn gevaarlijk, zegt Anita. Ze schudt haar

Nadere informatie

Uitleg over de OER Alles wat iedere student moet weten over zijn of haar Onderwijs- en Examenregeling (OER)

Uitleg over de OER Alles wat iedere student moet weten over zijn of haar Onderwijs- en Examenregeling (OER) Uitleg over de OER Alles wat iedere student moet weten over zijn of haar Onderwijs- en Examenregeling (OER) Fractie VUUR, Universiteitsraad www.verenigingvuur.nl info@verenigingvuur.nl - 2 - Voorwoord

Nadere informatie

ipad enquête - ouders - 18 reacties (van 29 ouders)!

ipad enquête - ouders - 18 reacties (van 29 ouders)! 18 responses View all Publish analytics 18 responses ipad enquête - ouders - 18 reacties (van 9 ouders) Summary View all responses Publish analytics In welke mate ziet u uw zoon of dochter de ipad thuis

Nadere informatie

BIJ DIE WERELD WIL IK HOREN! HANS ROMKEMA 3 MAART 2010, DEN HAAG

BIJ DIE WERELD WIL IK HOREN! HANS ROMKEMA 3 MAART 2010, DEN HAAG BIJ DIE WERELD WIL IK HOREN! HANS ROMKEMA 3 MAART 2010, DEN HAAG STUDENTEN DOEN UITSPRAKEN OVER DE ACADEMISCHE WERELD, HET VAKGEBIED EN HET BEROEPENVELD.. onderzoek niet zo saai als ik dacht werken in

Nadere informatie

Uitkomst onderzoek EFFECTEN ZELFREALISATIE

Uitkomst onderzoek EFFECTEN ZELFREALISATIE Uitkomst onderzoek We geven in dit verslag een aantal samenvattende uitkomsten weer van het onderzoek onder de deelnemers die in de periode 2012-2015 hebben deelgenomen aan de zesdaagse Zelfrealisatie.

Nadere informatie

Eerst even wat moeilijke woorden uitleggen:

Eerst even wat moeilijke woorden uitleggen: Eerst even wat moeilijke woorden uitleggen: IND = Interalisatie en NaturalisatieDienst Alle mensen die in Nederland willen komen wonen moeten hiernaartoe. Bij de IND werken mensen die beslissen of iemand

Nadere informatie

Zelfreflectie Jaar 1 Marco Kleine Deters 1550275 Bedrijfskundige Informatica

Zelfreflectie Jaar 1 Marco Kleine Deters 1550275 Bedrijfskundige Informatica Zelfreflectie Jaar 1 Marco Kleine Deters 1550275 Bedrijfskundige Informatica Auteur: Marco Kleine Deters Opleiding: Bedrijfskundige Informatica Klas: BIEV2B Studentcode: 1550275 Datum: 8-6-2009 1 Inhoudsopgave

Nadere informatie

Opleidingen aanwezig op de oriëntatiemarkt

Opleidingen aanwezig op de oriëntatiemarkt Saxion Open 24 januari Deventer Opleidingen aanwezig op de oriëntatiemarkt Life Science, Design & Technology ROOD Economie, Management & Organisatie BLAUW - Archeologie - Biologie en Medisch Laboratoriumonderzoek

Nadere informatie

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl.

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Chatten Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Colofon Een uitgave van Eenvoudig Communiceren

Nadere informatie