Grote Steden Overleg Maatschappelijke Stage
|
|
- Julia Cools
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Grote Steden Overleg Maatschappelijke Stage Draaiboek B5-overleg Noord-Brabant; Bijeenkomst voor stagemakelaars en scholen uit Breda, Eindhoven, Helmond, s Hertogenbosch, Tilburg 9 juni 2011
2 Voorwoord Maatschappelijke Stage heeft de afgelopen jaren een sterke ontwikkeling doorgemaakt. Scholen, vrijwilligersorganisaties, gemeenten en stagemakelaar hebben een aantal jaren geleden voor het eerst met deze vrijwilligersstage kennis gemaakt en hebben hard gewerkt om invulling te kunnen geven aan dit, tot dan toe, onbekende concept. Een goed overleg met alle betrokken partijen blijkt noodzakelijk om van de maatschappelijke stage een succes te kunnen maken. In diverse regio s bestaan inmiddels regionale overlegvormen om zo een goed stage-aanbod voor de middelbare scholieren uit de regio te kunnen genereren. Voor deze leerlingen wordt het zo o.a. mogelijk om in de eigen gemeente een leuke plek te vinden en de betrokken vrijwilligersorganisaties worden zo goed mogelijk geinformeerd over de doelstellingen van Maatschappelijke Stage.. Op stedelijk niveau vraagt de Maatschappelijke Stage om een meer stedelijke, overkoepelende aanpak. Een stad kent meerdere middelbare scholen, met dikwijls diverse locaties. Iedere school richt de maatschappelijke stage volgens eigen voorkeur in, afgestemd op de eigen schoolcult. Maar de leerlingen van deze scholen benaderen dezelfde organisaties, die zo met verschillende soorten maatschappelijke stages te maken krijgen, met een grote diversiteit aan opdrachten, stage-contracten, voorwaarden en eisen. Daarnaast gaat het in de steden om enorme aantallen leerlingen die graag aan de slag willen. Het behappen van deze grote aantallen en het in beeld brengen van de voorkeuren van de scholen, is een klus waarbij ook de stagemakelaar een belangrijke rol speelt. Hij is de communicator, de spin in het web die zorgt dat de verschillende lijntjes elkaar goed kunnen vinden en zo elkaar leren begrijpen en optimaal gebruik kunnen maken van elkaars kwaliteiten. Maar hoe breng je op stedelijk niveau alle verschillende partijen goed met elkaar in contact? Deze vraag was het uitgangspunt van het eerste Grote Steden Overleg dat op 9 juni in Helmond is georganiseerd voor de 5 grote Brabantse Steden. Jump Koch, accountmanger van het ministerie van OC en W, heeft het afgelopen jaar een duidelijke behoefte gesignaleerd aan een groot stedelijk overleg. Makelaars en scholen realiseren zich dat Maatschappelijke Stage in de stad specifieke problemen kent en in alle steden wordt op hetzelfde moment gezocht naar oplossingen voor dezelfde problemen. Een groot stedelijk overleg zou een effectieve manier kunnen zijn om gezamenlijk op zoek te gaan naar mogelijke oplossingen. Brabant wilde deze optie graag eens onderzoeken. Stagemakelaars en scholen uit de verschillende steden zijn op deze dag met elkaar in overleg gegaan, om zo te kunnen leren van elkaars successen. Belangrijke knelpunten zijn besproken en veel concrete informatie is uitgewisseld. Dit draaiboek is, op verzoek van het ministerie van OC en W, door Vrijwiligerscentrale Helmond opgesteld als handvat voor de grote steden om zo, met beperkte middelen, in een aantal stappen een succesvol groot stedelijk overleg te kunnen organiseren. Een belangrijk resultaat van onze bijeenkomst is de eenduidige wens om gedurende het jaar met elkaar in contact te blijven en om voortaan jaarlijks een groot overleg voor Brabant te organiseren. Concrete afspraken hierover zijn zelfs al gemaakt! Judith Bach Projectleider Maatschappelijke Stage, Team Vrijwilligerscentrale Helmond 2
3 Inhoudsopgave Voorwoord... 2 Stappenplan organisatie dag... 4 Opzet programma... 5 Draaiboek... 6 Tips voor een succesvolle bijeenkomst... 7 Bijlagen... 8 Bijlage 1: Adressenlijst makelaars... 9 Bijlage 2: Uitnodiging Bijlage 3: Uitwerking Sessie Bijlage 4: Uitwerking sessie
4 Stappenplan organisatie dag Zodra bekend is dat een groot stedelijk overleg gewenst is, is het belangrijk om een datum vast te leggen die voor alle genodigden haalbaar is. Verder moet natlijk bepaald worden welke stad het voortouw neemt en de organisatie van de dag op zich wil nemen. Zodra hierover duidelijkheid bestaat kan het volgende stappenplan doorlopen worden: 1. 5 maanden voor bijeenkomst: a. Start besprekingen in organiserende stad. Belangrijkste onderwerpen om het dan over te hebben: Wat is de doelstelling en welk resultaat hopen we met de organisatie van deze dag te kunnen behalen? b. Vastleggen van gastsprekers en locatie 2. 4 maanden voor bijeenkomst: a. Versturen van uitnodigingen aan betrokken partijen uit de verschillende steden. b. Belronde genodigden; inventarisatie van informatiebehoefte. Wat mag op deze dag niet ontbreken? 3. 2 maanden voor bijeenkomst: Uitwerken van het programma; opening, ochtendsessie, lunch, middagsessie, afsluiting 4. 1 maand voor bijeenkomst: Definitieve programma doorsturen aan deelnemers met daarin ook de voorbereidingsopdracht (bv. verzamelen van best-practice materiaal) 5. 2 weken voor bijeenkomst: a. Deelnemers nabellen voor definitieve bevestiging van deelname b. Voorbereidingsopdracht kort bespreken met deelnemers ter verduidelijking c. Digitaal opvragen van presentaties van gastsprekers en/of materialen van deelnemers d. Definitieve afspraken maken met locatie; o.a. aantal personen, opstelling ruimtes, etc dag voor bijeenkomst: a. Benodigde materialen klaarleggen: bijv. badges, flipovers, stiften, camera, beamer, laptop, pennen, papier, aanwezigheidslijst opstellen. b. Informatiemapjes voor deelnemers samenstellen, inclusief evaluatieformulier. c. Bedankje voor gastsprekers regelen. 7. Dag van bijeenkomst: a. Benodigde materialen meenemen b. Zaal klaarzetten indien nodig 8. 1 week na bijeenkomst: a. Evaluaties verwerken en nasturen aan deelnemers b. Benoemen van resultaten en bevestigen van gemaakte afspraken 4
5 Opzet programma Als concreet voorbeeld is hierbij het programma van de B5-bijeenkomst van de Brabantse steden weergegeven: In grove lijnen bestond het programma van 9 juni 2011 uit de volgende onderdelen: ontvangst met koffie of thee Welkomstwoord door Jump Koch ( account manager OC en W) en Judith Bach (projectleider Maatschappelijke Stage, team Vrijwilligerscentrale Helmond) kennismakingsopdracht en presentatie Minke Bruning (CPS) & Hanneke Mateman (MOVISIE): Diversiteit binnen MaS lunch : deelsessie 1: ronde-tafel gesprekken met makelaars en scholen. Makelaarssessie: schaalvergroting en innovatie in de grote stad. Scholensessie: inbedding Maatschappelijke Stage schoolcurriculum Voor beide sessies is deelnemers vooraf gevraagd om een best practise over het betreffende onderwerp in te brengen korte pauze : deelsessie 2: mix scholen en stagebieders, actieve sessie met stellingen : afsluiting, terugkoppeling en blik op de toekomst van de bijeenkomst. Samenvatting van resultaten en maken van concrete vervolgafspraken : einde programma Bedanken van gastsprekers Afsluiting met een drankje Dat betekent dat de volgende onderdelen in het programma zitten: - Een plenair gedeelte om de dag mee op te starten en elkaar zo alvast wat beter te leren kennen. - Deelsessies om in kleinere groepen met elkaar aan de slag te gaan - Een plenaire sessie om elkaars standpunten te peilen 5
6 Draaiboek Activiteit Tijd Locatie Bijzonderheden Inloop deelnemers Ontmoetingsruimte/theaterzaal Ontvangst met koffie en thee Start programma Theaterzaal Welkomstwoord Presentatie Hanneke+ Minke Theaterzaal Diversiteit binnen de MaS (NT2- nationaliteit, homoseksualiteit etc.) Beamer+laptop klaarzetten Lunch Ontmoetingsruimte Theaterzaal Ronde tafel gesprek makelaars Ronde tafel gesprek scholen Pauze Actieve sessie met stellingen Theaterzaal Theaterzaal ombouwen! Schaalvergroting MaS binnen de stad Judith voorzitten, Yvonne notuleren. Inbedding MaS Jump & Minke leiden sessie, Mariet notuleren. Ontmoetingsruimte Theaterzaal ombouwen! Theaterzaal 4 groepen van 5/6 personen, Judith en Jump leiden sessie. Afsluiting Theaterzaal Terugblik en blik op de toekomst. Bedanken gastsprekers Drankje Ontmoetingsruimte 6
7 Tips voor een succesvolle bijeenkomst - Inventariseer de behoefte van de dag duidelijk bij alle partijen die je wilt uitnodigen. Dus niet alleen bij de makelaars, maar ook bij de scholen (als dat de partij is die je extra wil uitnodigen). - Denk na over welke doelgroep je naast de makelaars uitnodigt. Wellicht is een gemeenteambtenaar of grote stagebieder ook raadzaam. Er moet voor iedereen wat te halen zijn op deze dag, maar alle deelnemers moeten ook wat komen brengen! - Zorg voor voldoende afwisseling in het programma; interactie is op deze dag van groot belang. - Breng voldoende ruimte aan voor verdieping en uitwisseling en zorg ervoor dat er iemand aanwezig is om de besproken punten direct te notuleren. - Communiceer het programma van de dag vooraf aan alle partners zodat het verwachtingspatroon voor iedereen hetzelfde is. - Houdt het ochtendprogramma kort, met weinig theorie. Een goede eerste kennismaking bepaalt het verdere verloop van de dag. 7
8 Bijlagen 8
9 Bijlage 1: Adressenlijst makelaars Breda Breda Actief Moniek van der Velden (076) Den Bosch Vrijwilligersnetwerk Galant Eindhoven Vrijwilligerspunt Eindhoven Hilly Schools Helmond Vrijwilligerscentrale Helmond Tilburg Contour Tilburg Hans Ebbing
10 Bijlage 2: Uitnodiging Den Haag, Helmond, 3 februari 2010 Onderwerp: Bijeenkomst MaS maatschappelijk makelaars B5 Beste Hans, Moniek, Ton en Sylvia, Vanaf mei ben ik als accountmanager aan de slag binnen de provincie Noord-Brabant. De afgelopen maanden heeft er ondersteuning plaatsgevonden aan regio s waar de samenwerking nog verbeterd kon worden, ook zijn er honderden vragen beantwoord en zijn er diverse bijeenkomsten bijgewoond. Een wens vanuit de makelaars van de B5 (van oost naar west: Helmond, Eindhoven, s- Hertogenbosch, Tilburg en Breda) is om een grote steden bijeenkomst te hebben met alle betrokken makelaars van deze steden. Het kan een grote meerwaarde betekenen voor de samenwerking in Noord Brabant om met elkaar een bijeenkomst te organiseren, uit te wisselen en kennis te delen. En dat alles in een balans van halen en brengen. In mijn ronde van gesprekken (bij de ene makelaar een enkele keer, bij de andere makelaar op regelmatige basis) heb ik een inventarisatie gemaakt van mogelijke onderwerpen. Ook heb ik gevraagd wie wil participeren in de opzet van de bijeenkomst. Uiteindelijk heb ik om praktische redenen gekozen om samen met Helmond de bijeenkomst te organiseren. Samen schrijven wij dan ook deze uitnodiging. Bij dezen nodigen wij jullie uit om op 9 juni 2011 naar Helmond te komen voor de eerste MaS bijeenkomst van de Noord Brabantse B5. Om de organisatorische behapbaar te houden vragen wij jullie om met maximaal 3 personen van de eigen organisatie te komen en 2 personen vanuit het onderwijs mee te vragen. Het is aan jullie zelf om een keuze te maken wie mee te nemen, wij kunnen ons voorstellen dat dit ook een strategische keuze kan zijn. Programma inhoud (globaal, later volgt een definitief programma en de werkvormen): - Diversiteit in de MaS (door Hanneke Mateman en Minke Bruning) - Kleine gemeenten rond de grote stad; wat betekent dit voor de MaS? - Schaalvergroting van de MaS; hoe organiseer ik bijvoorbeeld een stagemarkt voor 1500 leerlingen? - Innovatie in de grote stad: nieuwe grotere klussen, slimme oplossingen en nieuwe sectoren. - Financieringmodellen van de MaS op grote schaal. Tijdens de bijeenkomst wordt een draaiboek gepresenteerd waarmee de bijeenkomst jaarlijks roulerend gecontinueerd kan worden door de makelaars zelf. Hiermee draagt OCW bij tot continuïteit van de uitwisseling tussen de grote steden in Noord-Brabant. 10
11 Graag horen wij of deze bijeenkomst nog aansluit bij de behoeften. Mochten er nog aanbevelingen zijn voor de dag of het programma, horen wij dit graag. Samen met jullie maken wij er een inspirerende maar ook ontspannen dag van, wij kijken er naar uit! Ruim voorafgaand aan de dag zoeken wij nog even contact voor de laatste afstemming. Ook ontvangen jullie dan een definitief programma. Datum: 9 juni 2011 Tijd: Locatie: Wijkhuis De Fonkel, theaterzaal, Prins Karelstraat 123, Helmond Groet, Jump Koch Telefoon: Mail: j.koch@maatschappelijkestage.nl Judith Bach Telefoon: Mail: j.bach@vwchelmond.nl 11
12 Bijlage 3: Uitwerking Sessie : Sessie 2 Ronde tafel gesprek Makelaars Best practices: 1) Bespreek de best practice: Vraag deelnemers om een best practice op te schrijven op een ansichtkaart; dit succes geef je mee aan de andere deelnemers. 2) Omschrijving van de best practice: - Wat is het probleem? - Voor wie is het een probleem? - Hoe is het opgelost? - Wat is het resultaat/gevolg? Problemen: 3) Na het bespreken van de best practises, wordt het, als er nog tijd over is, tijd voor de problemen. Welke problemen hebben we nog niet kunnen oplossen en hoe gaan de andere steden hiermee om? 4) Vraag iedereen kort een bestaand probleem te formuleren waar je graag een oplossing voor wil vinden. 5) Zoek samen een oplossing. Schrijf de problemen met mogelijke oplossingen op en verspreid deze na de bijeenkomst. Deze sessie was voor een groot gedeelte gelijk aan de sessie van de scholen die synchroon liep met deze sessie. 12
13 Bijlage 4: Uitwerking sessie : Sessie 3 Mix scholen en stagebieders, actieve sessie met stellingen In deze sessie zullen scholen en makelaars uit andere steden aan elkaar gekoppeld worden. Judith, Yvonne, Jump en Minke verspreiden zich over de groepen om deze te begeleiden bij het discussiëren. Stellingen hebben betrekking op de volgende onderwerpen: - Hoe om te gaan met randgemeenten om je stad? - Hoe vind je grotere klussen? 1) Zorg dat er 4 groepjes van 5/6 personen worden gevormd. In ieder groepje moet elke stad vertegenwoordigd zijn, scholen en makelaars door elkaar. 2) Geef iedere groep een pakket met stellingen 3) Laat ze discussieren over de stellingen. Laat samenvattingen van de argumenten die genoemd worden op het tafelkleed schrijven. 4) Laat het laatste kwartier alle groepen samenvatten wat er op de tafels is geschreven bij iedere stelling. De stellingen zijn: - Onderhouden van een goed functionerend samenwerkingsverband in een stad is een zware taak voor een makelaar. - In een grote stad zijn er voldoende leuke en zinvolle stageplaatsen te vinden. - Een school kan in een grote stad makkelijk zonder ondersteuning van een makelaar aan de slag. - Stadsgrenzen zijn een vervelend obstakel in het zoeken van een stageplek voor leerlingen. - In een stad lopen beroepsstage en maatschappelijke stage snel in elkaar over. - Andere schoolinstellingen die ook een vrijwilligersstage aanbieden, zijn een bedreiging voor de maatschappelijke stage op middelbaar onderwijs. - Om meer borging van de maatschappelijke stage in Brabant te krijgen, is het belangrijk dat de grote steden nauw met elkaar samenwerken. - Scholen in een grote stad moeten samenwerken om MaS in de stad tot een succes te maken voor leerlingen en vrijwilligersorganisaties. 13
Versterking van LOB in de doorlopende leerlijn vmbo-mbo
Stimuleringsproject LOB in het mbo Versterking van LOB in de doorlopende leerlijn vmbo-mbo Visie ontwikkelen in regionale inspiratiebijeenkomsten Wat verstaan we eigenlijk onder loopbaanoriëntatie en -begeleiding
Nadere informatieFormat checklist bijeenkomst
Format checklist bijeenkomst Betreft : Datum : Team : Taken Projectleider/Coördinator Projectplan schrijven Bepalen en verantwoordelijk voor budget Vergoeding (reiskosten) deelnemers? Projectgroep samenstellen
Nadere informatieGraag gedaan, in de regio! Pilotproject Maatschappelijke stage van de Stichting VMBO Zuidoost Brabant
Graag gedaan, in de regio! Pilotproject Maatschappelijke stage van de Stichting VMBO Zuidoost Brabant Samenwerking en communicatie van de scholen met stagemakelaars, steunpunten, vrijwilligersorganisaties
Nadere informatieDraaiboek Maatschappelijke stages voor stagebieders De Vrijwilligerscentrale Deventer, oktober 2009. Inhoud
Draaiboek Maatschappelijke stages voor stagebieders De Vrijwilligerscentrale Deventer, oktober 2009 Inhoud 1. Oriëntatie op de maatschappelijke stage 2. Eigen visie ontwikkelen 3. Afstemming zoeken 4.
Nadere informatieWerkboek. In 7 stappen aan de slag met maatschappelijke stage. Maatschappelijke stage in en rond de kerk. In 7 stappen
kerk en stage Maatschappelijke stage in en rond de kerk In 7 stappen Werkboek In 7 stappen aan de slag met maatschappelijke stage Inhoudsopgave In zeven stappen aan de slag met maatschappelijke stage 4
Nadere informatieVoorbereidende workshop voor maatschappelijke organisaties
Voorbereidende workshop voor maatschappelijke organisaties Voorbereiding Doel: De deelnemende maatschappelijke organisaties helpen bij hun voorbereiding op de Beursvloer; zoals bij het formuleren van een
Nadere informatieTRAINING 1. Tijd: Onderwerp: Waarom Resultaat Werkvorm Materiaal
DRAAIBOEK TRAINING 1, 2,3,4,5 REALISTEN ROADMOVIE De prezi presentatie voor de trainingsbijeenkomsten vindt u via de onderstaande link. https://prezi.com/0txqqdqmauta/training-realisten-roadmovie-5-bijeenkomsten/
Nadere informatieTraining. Vergaderen
Training Vergaderen Halide Temel 1-5-2014 Inhoudsopgave Inleiding 3 Doelen 4 Deelnemers 4 Werkvormen 4 Programma 4 Voorstellen & introductie 5 Opdracht Luciferspel 6 Theorie 7 Opdracht - Vergaderen 12
Nadere informatieInleiding. En uw parochie kan daaraan meedoen!
MaS In de Parochie Inleiding De maatschappelijke stage (MaS) is definitief begonnen en in volle gang. In Nederland zijn middelbare scholieren verplicht gedurende hun middelbare school carrière een maatschappelijke
Nadere informatieTrainershandleiding. Pijler 1. Voorbereiding vóórafgaand aan de trainers dag
Trainershandleiding Pijler 1 Voorbereiding vóórafgaand aan de trainers dag Uitnodiging met projectbeschrijving is verzonden aan deelnemers Locatie is geregeld. Ruimte moet groot genoeg zijn en meerdere
Nadere informatieBijlage De ins en outs van een brainstormsessie versie 0.1. juni 2015
Bijlage De ins en outs van een brainstormsessie versie 0.1. juni 2015 status: concept In het handboek wordt meerdere malen geadviseerd een brainstormsessie te houden om ideeen te genereren en om te komen
Nadere informatieGespreksmodel Zicht op rollen
Gespreksmodel Zicht op rollen Onderdeel van toolkit Nieuw Participeren 1. Gespreksmodel Zicht op rollen Een model over het verwerven van gezamenlijk inzicht in de rollen en de bijdrage van medewerkers
Nadere informatieCursus Fondsenwerven. Ben Hekkema & Martijn Pool 7 november 2014
Cursus Fondsenwerven Ben Hekkema & Martijn Pool 7 november 2014 Ochtend Programma 09.30 inloop 10.00 introductie 11.00 pauze 11.15 wat is fondsenwerving 12.05 aan het werk 12.30 lunch Ben Hekkema Emmen
Nadere informatieTrainershandleiding. Startbijeenkomst (regiebijeenkomst) Voorbereiding vóórafgaand aan de trainers dag
Trainershandleiding Startbijeenkomst (regiebijeenkomst) Voorbereiding vóórafgaand aan de trainers dag Uitnodiging met projectbeschrijving is verzonden aan deelnemers Locatie is geregeld. Het moet een ruime,
Nadere informatieWeek 1 twee weken voorafgaand aan het Voorleesontbijt. Bijeenkomst 1. Materiaal
Introductie Deze lesmodule is geschreven voor een project van 5 bijeenkomsten van elk 60 minuten, waarvan de laatste bijeenkomst het werkelijke Voorleesontbijt is. Het aantal, de duur en inhoud van de
Nadere informatieSamenwerken in de wijk
Meer lezen? Download de publicatie Samenwerken in de wijk met achtergronden over de 10 meest genoemde vragen en dillemma s bij samenwerken. Draaiboek voor bijeenkomst Samenwerken in de wijk 1 Introductie
Nadere informatieInventarisatielijst Wat gaan we doen (omschrijving activiteit): Gewenst aantal vrijwilligers: _ Waarvan nieuwe:
Draaiboek voorbereiding Promotie activiteiten Vrijwilligers of donateurs werven Stap 1 Begin met inventariseren Maak een omschrijving wat u wilt bereiken met de promotieactiviteiten. Vrijwilligers werven,
Nadere informatieMaatschappelijke stage
scholen Maatschappelijke stage Informatie voor scholen Leerlingen midden in de maatschappij dankzij maatschappelijke stage Via de maatschappelijke stage maken jongeren tijdens hun middelbare schooltijd
Nadere informatieMaatschappelijke stage
stagebieders Maatschappelijke stage Informatie voor stagebieders Vanaf 2011-2012 zoeken zo n 195.000 leerlingen per jaar een leuke, leerzame en zinvolle stageplaats Wij voelen ons maatschappelijk verantwoordelijk
Nadere informatieHet stappenplan. Inleiding
Het stappenplan Inleiding Op de pagina instrumenten op Overstag.nu vind je instrumenten, informatie en inspiratie om binnen je eigen organisatie met het thema duurzame inzetbaarheid aan de slag te gaan.
Nadere informatieMaatschappelijke stage
scholen Maatschappelijke stage Informatie voor scholen Leerlingen midden in de maatschappij dankzij maatschappelijke stage Via de maatschappelijke stage maken jongeren tijdens hun middelbare schooltijd
Nadere informatieLVMB-thematafel Stedelijk Verkeersmanagement
LVMB-thematafel Stedelijk Verkeersmanagement Stand van zaken Henk Taale 5 juli 2018 Programma Leiden 09.30-10.00 uur: Inloop en koffie 10.00-10.15 uur: Terugblik en stand van zaken 10.15-10.35 uur: Conceptueel
Nadere informatieMet Intelligentie Natuurlijk iets Doen
Nieuwsbrief 11 Met Intelligentie Natuurlijk iets Doen Voorwoord Nieuwe fase MIN D Na diverse jaren van planontwikkeling en implementatie is het nu tijd voor een nieuwe fase, die van borging van het onderwijs
Nadere informatieDe b-learning is bedoeld voor verzorgenden werkzaam in de thuiszorg of in het verpleeg- of verzorgingshuis.
Blended learning mantelzorg, Doelgroep verzorgenden Docentenhandleiding fysieke bijeenkomst Inleiding Zorgen voor een naaste is een liefdevolle en dankbare taak. Mantelzorg, ook wel informele zorg genoemd,
Nadere informatieStappenplan en checklist convenant / samenwerkingovereenkomst
Stappenplan en checklist convenant / samenwerkingovereenkomst Met dit stappenplan en deze checklist legt u de basis voor een samenwerkingsovereenkomst tussen alle samenwerkingspartners in uw regio. Wat
Nadere informatieChecklist Afspraken met elkaar maken voor scholen en stagebieders
Rondom: Hoe werk je samen aan een goed begeleide stage? Checklist Afspraken met elkaar maken voor scholen en stagebieders Deze checklist is voor scholen en (potentiële) stagebieders die elkaar beter willen
Nadere informatieMaatschappelijke stage
stagebieders Maatschappelijke stage Informatie voor stagebieders Vanaf 2011-2012 zoeken zo n 195.000 leerlingen per jaar een leuke, leerzame en zinvolle stageplaats Wat is dat eigenlijk, de maatschappelijke
Nadere informatieDraaiboek voorbereiding leuke dag met bewoners/doelgroep op onze locatie Stap 1 Begin met inventariseren Maak een omschrijving van de doelgroep. Om welke doelgroep gaat het, hoeveel mensen, hebben ze bijzondere
Nadere informatieReflecties op de icoach-bijeenkomsten:
Reflecties op de icoach-bijeenkomsten: ABCDtje van 17-11-11 Kennismaking met de groep en de docenten. Opzet van de opleiding icoach. Voorbeelden van ICT binnen het onderwijs. Het was voor mij van belang
Nadere informatieDraaiboek voorbereiding Natuurgebied schoonmaken Klus bestemd voor organisaties die beheerder zijn van een natuurgebied Stap 1 Begin met inventariseren Maak een omschrijving wat u gaat aanpakken. Wat voor
Nadere informatieTOOLBOX TOOLBOX. Betekenisvol Contact AAN DE SLAG MET DE. Draaiboek voor twee trainingsbijeenkomsten
AAN DE SLAG MET DE TOOLBOX Betekenisvol Contact Draaiboek voor twee trainingsbijeenkomsten TOOLBOX Ideeën voor betekenisvol contact tussen ouderen met dementie en familie of vrijwilligers Inleiding Voor
Nadere informatieWmo-werkplaats Twente. Scholingshandleiding voor cursist en trainer. Samenwerken met vrijwilligers
Wmo-werkplaats Twente Scholingshandleiding voor cursist en trainer Samenwerken met vrijwilligers De vrijwilliger als vanzelfsprekende partner in zorg en welzijnswerk juli 2011 Saxion. Alle rechten voorbehouden.
Nadere informatieBijeenkomst over geloofsopvoeding Communiceren met je puber Deze bijeenkomst sluit aan bij Moments, magazine voor ouders van jongeren van 12-18 jaar
DOELSTELLINGEN Ouders zijn zich ervan bewust dat je altijd en overal communiceert Ouders wisselen ervaringen met elkaar uit over hoe de communicatie met hun pubers verloopt Ouders verwerven meer inzicht
Nadere informatieHoofdstuk 18 Bouwen aan organisatie met de netwerkmultiloog
Hoofdstuk 18 Bouwen aan organisatie met de netwerkmultiloog Anne-Marie Poorthuis en Sjanneke Werkhoven De netwerkmultiloog is een methode om veel mensen in een organisatie te betrekken bij een organisatiethema
Nadere informatieMEMO. Onderwerp : Aanpak actie Informatie uitwisseling n.a.v. bijeenkomst Informatie uitwisseling 23 september 2010
MEMO Aan : Werkgroep Informatie uitwisseling, speerpunt Asbest Van : Karin Reintjes, Bertwin van Dinther, namens het Servicepunt Handhaving Zuidoost Datum : 30 september 2010 Onderwerp : Aanpak actie Informatie
Nadere informatieDraaiboek voorbereiding Voorjaarsschoonmaak Binnen of buiten Stap 1 Begin met inventariseren Maak een omschrijving wat u gaat aanpakken. Is het binnen of buiten? Welke ruimtes? Beschrijf de klussen die
Nadere informatieIk wilde een opdracht ontwikkelen voor leerlingen die voldoet aan de uitgangspunten van competentiegericht leren.
1/5 Fase 1: Wat wilde ik bereiken? Handelen/ ervaring opdoen Ik wilde een opdracht ontwikkelen voor leerlingen die voldoet aan de uitgangspunten van competentiegericht leren. De opdracht wilde ik zo ontwikkelen,
Nadere informatieBijeenkomst 3. Maatschappelijke stage in uitvoering (stap 6 en 7) Stap 6: Stap 7:
Bijeenkomst 3 Maatschappelijke stage in uitvoering (stap 6 en 7) Stap 6: Uitvoeren van de stage Aan de slag! Zorg dat u duidelijke afspraken heeft gemaakt. Daarvoor gebruikt u een stageovereenkomst. Een
Nadere informatieBUDDYSYSTEEM INLEIDING. THEMA blijf in verbinding
BUDDYSYSTEEM DOEL Studenten leerjaar 1 die problemen ervaren kunnen terugvallen op de hulp van medestudenten uit leerjaar 2. Hierdoor neemt de kans op voortijdig schoolverlaten af. SCHOOLSOORT VO en MBO
Nadere informatieDraaiboek vorming oudercontact
Draaiboek vorming oudercontact Doel van de avond: - De juiste informatie over uw kind uit het oudercontact kunnen halen en zelf de juiste informatie aan de leerkracht tijdens het oudercontact kunnen geven
Nadere informatieNieuwe vrienden maken
Nieuwe vrienden maken Bijeenkomst maatschappelijke stages in de culturele- en erfgoedsector Ursulakapel Roermond, 17-03-2011 Organisatie: Huis voor de Kunsten Limburg - Cultuurscouts Parkstad Limburg -
Nadere informatieWELKOM. Walter Groenen. Anneke van der Vaart. Directeur CJP. Account manager CJP
WELKOM Walter Groenen Anneke van der Vaart Directeur CJP Account manager CJP Wat is de CJP Cultuurkaart? CJP Cultuurkaart HET CONCEPT: Leerlingen in het VO krijgen een Cultuurkaart met CJP-korting CJP
Nadere informatieOpleidingsprogramma DoenDenken
15-10-2015 Opleidingsprogramma DoenDenken Inleiding Het opleidingsprogramma DoenDenken is gericht op medewerkers die leren en innoveren in hun organisatie belangrijk vinden en zich daar zelf actief voor
Nadere informatieWORKSHOP LOOPBAAN OP PEIL OUTLINE (60 MIN)
Deze sheet is bedoeld voor de facilitator van de workshop WORKSHOP LOOPBAAN OP PEIL OUTLINE (60 MIN) Tijd Wat Hoe Benodigdheden 45 min Voorbereiding Klaarzetten opstelling voor de workshop, 5 flip-overs
Nadere informatieDraaiboek Netwerk Nieuwe Studentendecanendag (NNS-dag)
Draaiboek Netwerk Nieuwe Studentendecanendag (NNS-dag) Inhoudsopgave Doel, uitvoering, organisatoren, faciliteiten Blz. 2 Ervaringen, communicatie richting deelnemers Blz. 3 Verantwoordelijkheid, verslaglegging,
Nadere informatieOverzicht aandachtspunten voor de organisatie van evenementen
Overzicht aandachtspunten voor de organisatie van evenementen Het Duisenberg Gebouw met haar prachtige Plaza en onderwijsruimtes is een uitstekende plek voor studenten, staf en externen om een evenement
Nadere informatieProject Start Up Wat is het? Wie nemen er deel? Wanneer kies je voor een PSU? Hoe werkt het?
Project Start Up Wat is het? De Project Start Up (PSU) is een krachtige interventie bij aanvang van het project. De PSU is een workshop waarin je de belangrijke aspecten van het project met elkaar inventariseert
Nadere informatieOudercursus: Mijn kind op het voortgezet onderwijs, wat nu? Docenten handleiding. Programma Oudercursus VO. Bijeenkomst 1
Oudercursus: Mijn kind op het voortgezet onderwijs, wat nu? Docenten handleiding Programma Oudercursus VO Bijeenkomst 1 - Naar het VO, wat verandert er allemaal voor kind en ouder? - Wederzijdse verwachtingen
Nadere informatieHandleiding In Dialoog met studenten aan de hand van uitkomst JOB-monitor:
Handleiding In Dialoog met studenten aan de hand van uitkomst JOB-monitor: Inhoud document Hulpmiddel (draaiboek) om een bijeenkomst te organiseren waarin de uitkomsten van de JOBmonitor (of ander onderzoek
Nadere informatieAl doende leren Een module voor trainers
Al doende leren Een module voor trainers Bijlagen: Powerpoint Een module voor trainers Handouts: Stappenplan internetgebruik (De Strategiekaart) Print van Powerpoint prestaties geld Parktijkopdrachten
Nadere informatieDOCENTHANDLEIDING BIJ ONDERWIJSPROGRAMMA
DOCENTHANDEIDING BIJ ONDERWIJSPROGRAA Bijeenkomst Naam: Dag 1 intro ocatie/opstelling: Hotel De Witte Raaf, Noordwijk Hoofdzaal: Tuinzaal Subzaal: Kruidenkamer Opstelling: U-vorm Aantal deelnemers: 14
Nadere informatiee-tip Workshops/bijeenkomst organiseren
e-tip Workshops/bijeenkomst organiseren Een workshop organiseren? Veel werk, maar ook erg leuk! Hieronder vindt je wat tips en aandachtspunten die je vast en zeker van pas zullen komen. De lijst is natuurlijk
Nadere informatieVerkennen van digitale zorginnovaties in samenwerking met de (eind)gebruikers
Verkennen van digitale zorginnovaties in samenwerking met de (eind)gebruikers Geleerde lessen uit de praktijk (versie 1.0) Digitale Steden Agenda, Zorgende Stad Daniëlle Branje - november 2014 1 Deze leaflet
Nadere informatieNetwerktips lid bereid te geven een tip Bereid je voor Onderhoud je contacten Schrijf Mis geen kansen positief niet al te moeilijk
Netwerktips Hieronder een aantal tips op een rijtje: niet uitputtend, maar gewoon een selectie van mogelijkheden om in contact te komen met potentiele nieuwe klanten. 1. Word lid van een club, een mailinglist,
Nadere informatieSchudden, delen, geven
Schudden, delen, geven Flexibilisering is een belangrijk begrip geworden. Niet alleen de tijdsindeling van mensen is flexibeler, ook de binding van mensen met organisaties is aan verandering onderhevig.
Nadere informatieWikiKids Atlas. Lerarenhandleiding Project WikiKids Atlas
WikiKids Atlas Lerarenhandleiding Project WikiKids Atlas 1. Inhoudsopgave. 1. Inhoudsopgave. p. 43 2. Inleiding. p. 44 3. Uitleg en kerndoelen WikiKids Atlas. p. 46 3.1. Inleiding. p. 46 3.2. Uitleg WikiKids.
Nadere informatieEen educatief programma voor groep 7 en 8 Handleiding Deel 2 Nationaal Park Lauwersmeer
Een educatief programma voor groep 7 en 8 Handleiding Deel 2 Nationaal Park Lauwersmeer Inhoudsopgave Deel 2: programma Nationaal Park Lauwersmeer 1. Planning en organisatie 1.1. Voordat u begint 1.2.
Nadere informatieIntroduceren thema Natuurgeweld. tsunami s. centraal rondom natuurgeweld: Thema: Natuurgeweld. laten ontstaan?
Aardrijkskunde Natuurgeweld Omschrijving van de opdracht: Introductie Thema: Natuurgeweld In dit thema staan de volgende hogere orde denkvragen centraal rondom natuurgeweld: 1. Wat zou er moeten gebeuren
Nadere informatieHet Carolus Clusius College presenteert zich als wereldschool. Website: www.hetccc.nl
Worldschool Event 2014 Vrijdag 14 maart a.s. Van 10.00 uur tot 14.00 uur (inloop met koffie en thee vanaf 9.30 uur) Plaats: Het Carolus Clusius College in Zwolle x Het Carolus Clusius College presenteert
Nadere informatieOpzet Draaiboek Symposium Februari 2008
Opzet Draaiboek Symposium Datum Programma TITEL (Overgang VMBO-ROC) Ondertitel. Locatie,,. Doelgroep Leerlingen van het. Communicatiedoelen Door vervolgopleidingen op het ROC vanuit diverse gezichtspunten
Nadere informatieBedrijfsverbetering TRAININGSMODEL
Bedrijfsverbetering TRAININGSMODEL 1. TEN GELEIDE Het trainingsmodel beschrijft de training in zijn geheel en uitgesplitst naar onderdelen en werkvormen. Per onderdeel zijn leerdoelen geformuleerd. De
Nadere informatieMaatschappelijke Stage Jac. P. Thijsse College
Maatschappelijke Stage Jac. P. Thijsse College Afgelopen weken hebben de leerlingen van 3H, 3V de maatschappelijke stage doorlopen. In deze nieuwsbrief geven wij een verslag van de activiteiten 3H en 3V.
Nadere informatieJannetta van Campenhout-Timmer, school opleider, is het gezicht van het Samen Opleiden voor de locatie Harderwijk-A van Landstede.
Jannetta van Campenhout-Timmer, school opleider, is het gezicht van het Samen Opleiden voor de locatie Harderwijk-A van Landstede. 34 Intervisiebijeenkomsten op de stageschool Werken en verwerken op de
Nadere informatieDe makelaarsfunctie vrijwilligerswerk en maatschappelijke stage: de stand van zaken begin 2009
De makelaarsfunctie vrijwilligerswerk en maatschappelijke stage: de stand van zaken begin 2009 In december 2007 hebben de ministeries van Volksgezondheid, Welzijn en Sport en van Onderwijs, Cultuur en
Nadere informatiePlan van aanpak ZOJP-carrousel
Plan van aanpak ZOJP-carrousel Organisatie algemeen Definitieve datum hangt samen met de beschikbaarheid van de locatie en de sprekers. Check vooraf of er geen andere belangrijke bijeenkomsten zijn op
Nadere informatieConferentie Netwerk Vrede, Veiligheid, en Ontwikkeling Donderdag 28 Mei 2009 Malietoren, Den Haag
Conferentie Netwerk Vrede, Veiligheid, en Ontwikkeling Donderdag 28 Mei 2009 Malietoren, Den Haag 09.00 9.30 uur Ontvangst 9.30 10.00 uur Welkomstwoord, kennismaking en openingwoord door dagvoorzitter
Nadere informatieONTBIJT OP SCHOOL. Voorbereiding van het ontbijt. Inhoud. Doelgroep. Vakgebied. Materialen. Doelen STERKE SCHAKELS
ONTBIJT OP SCHOOL De jongeren organiseren zelf een ontbijt op school. Ze bepalen hoe het ontbijt er zal uitzien en staan ook in voor de praktische organisatie. Hiervoor moeten ze een heel aantal zaken
Nadere informatieMEER UIT JE COMMUNITY. Versterk De Verbinding, Vergroot Je Impact
MEER UIT JE COMMUNITY Versterk De Verbinding, Vergroot Je Impact INHOUD Toepassing Yes! We Connect voor Communities 3 Visie 4 Aanpak 6 Programma bijeenkomst 1 Programma bijeenkomst 2 Programma bijeenkomst
Nadere informatieDoelgroep: Studenten, coaches, teamleiders, leidinggevenden en betrokkenen uit de regio.
Draaiboek kennisuitwisselingsdag Versie 2.0 Doelgroep: Studenten, coaches, teamleiders, leidinggevenden en betrokkenen uit de regio. Doel: In dit draaiboek staat beschreven welke stappen nodig zijn om
Nadere informatieAan de slag met het. Leren Inhoud Geven
Aan de slag met het ontwikkelmodel Samen Leren Inhoud Geven Het ontwikkelmodel Samen Leren Inhoud Geven is een handvat om de dialoog te voeren over de ontwikkeling naar een lerende organisatie. Door hierover
Nadere informatieWorkshop De preventiemedewerker neemt de leiding, 25 oktober 2012
Workshop De preventiemedewerker neemt de leiding, 25 oktober 2012 Uitwerking van de resultaten, 6 nov. 2012 Pieter Diehl (Voorzitter BvAA en Management & Consultant bij Edux te Breda, pdiehl@edux.nl) Jos
Nadere informatieWERKVORMEN MAGAZIJN. Wat is netwerken? Landelijk Stimuleringsproject LOB in het mbo
WERKVORMEN MAGAZIJN Wat is netwerken? Landelijk Stimuleringsproject LOB in het mbo Voorwoord Voor u heeft u Thema boekje 1 Wat is netwerken? Dit themaboekje is een onderdeel van de lessenserie Netwerken.
Nadere informatieOPLEIDING tot MBO- VERPLEEGKUNDIGE. Ondersteuningsmagazijn gevorderd 1 BEROEPSTAAK E
OPLEIDING tot MBO- VERPLEEGKUNDIGE Ondersteuningsmagazijn gevorderd 1 BEROEPSTAAK E Albeda college Branche gezondheidszorg Kwalificatieniveau 4 Cohort: 2009-2010 Versie: 3 Fase: Gevorderd 1 Naam Student:.
Nadere informatieWeekschema maken. Je gaat praten over de dingen die jij in één week doet. Deze activiteiten ga je in een schema op de computer uitwerken.
Weekschema maken Je gaat praten over de dingen die jij in één week doet. Deze activiteiten ga je in een schema op de computer uitwerken. Leer en oefen: Neem samen me de docent/assistent het fotoboek de
Nadere informatieMaatschappelijke stage in gemeentebeleid. Typetest
Maatschappelijke stage in gemeentebeleid Typetest MOVISIE ondersteunt u MOVISIE ondersteunt en adviseert gemeenten bij de invoering van maatschappelijk makelaarsfunctie. Heeft u vragen over het opzetten
Nadere informatieGastlessen voor studenten 3 e leerjaar PW 3 en 4 Docentenhandleiding. kwaliteit
Gastlessen voor studenten 3 e leerjaar PW 3 en 4 Docentenhandleiding kwaliteit Gastles kwaliteit- Docentenhandleiding Lesduur 2 x 45 minuten.de genoemde tijden zijn richtlijnen. Een onderdeel kan iets
Nadere informatieOriëntatie op een digitale omgeving voor maatschappelijke stage
Oriëntatie op een digitale omgeving voor maatschappelijke stage Algemeen referentiekader voor een digitale omgeving voor MaS Een digitale omgeving voor maatschappelijke stage kan één of meerdere van de
Nadere informatieWat is het doel van een convenant?
Met dit stappenplan en deze checklist legt u de basis voor een samenwerkingsovereenkomst tussen alle samenwerkingspartners in uw regio. Wat is het doel van een convenant? Een convenant is een overeenkomst
Nadere informatieVOORZITTERSTRAINING Op de Bok specialisatietraining
VOORZITTERSTRAINING Op de Bok specialisatietraining MMZ53 Voorzitterstraining Op de bok - Pagina 1 Voorzitterstraining Op de bok Introductie Een voorzitter van een OR is niet zomaar een OR-lid. Volgens
Nadere informatieVerslag werkzaamheden van stagemakelaar/vrijwilligersondersteuner van het schooljaar (D.d. 21 nov.2012.)
Verslag werkzaamheden van stagemakelaar/vrijwilligersondersteuner van het schooljaar 2011-2012 (D.d. 21 nov.2012.) 1.Van kwartiermakersfase naar een formatieplaats Na de kwartiermakersfase van de functie
Nadere informatieBegaafde leerlingen komen er vanzelf... Implementatie van een verandering van de pedagogische beroepspraktijk op basis van praktijkgericht onderzoek.
Begaafde leerlingen komen er vanzelf... toch? Implementatie van een verandering van de pedagogische beroepspraktijk op basis van praktijkgericht onderzoek. Teambijeenkomsten Anneke Gielis Begaafde leerlingen
Nadere informatieWe spreken af bij de waterkant. Winterswijk, 12 april 2017
We spreken af bij de waterkant Winterswijk, 12 april 2017 1 We spreken af bij de waterkant Ruim 40 deelnemers kwamen op 12 april 2017 naar Winterswijk voor de workshop We spreken af bij de waterkant. Het
Nadere informatieSamenwerken èn netwerken
Samenwerken èn netwerken Stappenplan voor versterken van zelforganisaties Auteurs Saskia van Grinsven en Jamila Achahchah Fotografie: Guillermo Dazelle MOVISIE Juni 2012 Inleiding Voor je ligt een stappenplan
Nadere informatieMaatschappelijke Stages en WonenPlus.
Maatschappelijke Stages en WonenPlus. Inhoudsopgave Inleiding en doel pag. 2 Plan van aanpak, voorbereiden en organiseren pag. 3 Plan van aanpak, uitvoeren en evalueren pag. 4 Bijlage 1. Vormen van stages
Nadere informatieDE SMEDERIJ BLOK 1 'SCHETSEN'
DE SMEDERIJ BLOK 1 'SCHETSEN' DAG 1 'DE WERKGEVERSBENADERING' Vandaag begin je aan blok 1 van het opleidingstraject Naar een succesvolle werkgeversbenadering. De dag die het startsein vormt voor een intensieve
Nadere informatieSociale Alliantie. Er zijn geen kosten verbonden aan deze bijeenkomsten. Vervoerskosten kunnen op verzoek worden vergoed.
Europees Jaar ter bestrijding van armoede en sociale uitsluiting Lokale Sociale Agenda 2010 Regionale instructie- en werkbijeenkomsten Vrijdag 19 februari Leiden regio Noord- en Zuid-Holland Dinsdag 2
Nadere informatieWorkshop Solliciteren
Workshop Solliciteren Haagse Hogeschool Maandag 4 maart Saskia Slotboom Poll - Ik heb al een stageplek - Ik heb ideeën over waar ik stage wil lopen - Ik heb nog geen idee Workshop Solliciteren Tips om
Nadere informatieEen educatief programma voor groep 8 (en 7) Handleiding Deel 2 Draaiboek Woordvoerders van de Eendenkooi
Een educatief programma voor groep 8 (en 7) Handleiding Deel 2 Draaiboek Woordvoerders van de Eendenkooi Inhoudsopgave Deel 2: programma Eendenkooi 1. Planning en organisatie 1.1. Voordat u begint 1.2.
Nadere informatieNIEUWSBRIEF. Gebruik van het dossier We zien dat er een aantal mentoren al gebruik maken van Het Dossier. Complimenten daarvoor.
NIEUWSBRIEF December Mentorschap Midden-en Noordoost Brabant 2015 Editie 2 Jaargang 1 Hierbij ontvangt u de nieuwe nieuwsbrief van het Mentorschap Midden -en Noordoost brabant. Hiermee houden wij u op
Nadere informatiePlan Aanpak promotie en programmering Kulthus Wekerom
Plan Aanpak promotie en programmering Kulthus Wekerom Geschreven door: Daan Boers Inleiding Om het Kulturhus Wekerom bekendheid te geven en om de mensen te informeren over de activiteiten in het Kulturhus,
Nadere informatieRotaryclub Eindhoven-Welschap. Cursus solliciteren. Jan-Marc Luchies Ton Tangena
Rotaryclub Eindhoven-Welschap Cursus solliciteren Jan-Marc Luchies Ton Tangena Introductie Deze cursus is samengesteld om het vrijwilligerspunt Eindhoven te ondersteunen vanuit de Rotary Welschap Enkele
Nadere informatie15 16 Evaluatie Korte Docentencursus Zuyd, april Inhoudsopgave. 1 Algemeen...1
15 16 Evaluatie Korte Docentencursus Zuyd, april 2016 Inhoudsopgave 1...1 2 Hoofdsectie...2 1 Geef bij de onderstaande stellingen aan of u ermee zeer mee oneens/oneens/eens/zeer mee eens bent, dan wel
Nadere informatieVindt het leuk om met ouderen om te gaan en te luisteren en te schrijven. Volgens afspraak tussen stagebieder, oudere en stagiair.
Informatie voor stagebieders Inhoudsopgave Beschrijving stage... 1 Stagecriteria... 1 Definities voor deze stage... 2 Stappenplan... 2 Planning voor stagebieder... 4 Checklist kennismakingsgesprek... 4
Nadere informatiePARTICIPATIEWERKVORMEN
PARTICIPATIEWERKVORMEN Participatie Doel procesbegeleider Informeren Raadplegen Adviseren Coproduceren Weinig Werkvorm Interactie Tijd werkvorm 10min Omvang groep Informerende brief X 100+ Nieuwsbrief
Nadere informatieImplementatie: stappen, tips en trucs
Implementatie: stappen, tips en trucs - DR. CLAUDIA LOBO (HUISARTS, DOCENT HUISARTSOPLEIDING NIJMEGEN UMC ST RADBOUD) - MARJOLEIN TEN WOLDE (MSC, HEALTHCARE POLICY, INNOVATION AND MANAGEMENT, UNIV. MAASTRICHT).
Nadere informatieover deze vragen praten. Laat de tweetallen hun antwoorden opschrijven. Sluit dit onderdeel plenair af: wie wil hier iets over zeggen?
Omgaan met tijd Matrix Tijdmanagement (groepsactiviteit) Omgaan met tijd is een aansprekend thema voor veel vrouwelijke ondernemers. Het runnen van een eigen onderneming, zonder dat dit ten koste gaat
Nadere informatieLandelijke bijeenkomst voor kwartiermakers KBP 27 april 2010, NIFV Arnhem
Implementatie & Communicatie Landelijke bijeenkomst voor kwartiermakers KBP 27 april 2010, NIFV Arnhem Erg goed om de interactie met elkaar op te zoeken Programma: 9.15 9.45 uur: Ontvangst met koffie en
Nadere informatieDraaiboek voor het uitwerken van activiteiten 1
Draaiboek voor het uitwerken van activiteiten 1 Je hebt als groep ouders een idee van wat je rond cultuur, ouderbetrokkenheid en taalstimulering zou willen doen op de school van je kind(eren)? Dit doe
Nadere informatie