vierde leerjaar

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "vierde leerjaar www.lessenpakket.be"

Transcriptie

1 vierde leerjaar 4

2 Zuivel We doen een aanbod van activiteiten maar het spreekt voor zich dat je bij de start van dit thema naar buiten trekt: bezoek aan een boerderij, een zuivelbedrijf, een warenhuis Een bezoek aan een melkveebedrijf is zeker geen probleem, voor een zuivelverwerkend bedrijf ligt dit minder voor de hand. Leerkrachten kunnen adressen voor bezoeken opvragen bij VLAM op zuivel vierde leerjaar - pagina 4

3 Zie jij wat erin zit? Wat zit er in een glas melk? Melk natuurlijk! Ja, dat is juist, maar in melk zitten heel wat stoffen. Zo zit er in melk bijvoorbeeld calcium. Deze stof zorgt ervoor dat je sterke beenderen krijgt. Hier zie je een glas. Knip de puzzelstukjes uit, ze vertellen je wat er in melk zit. Kleef de stukjes in het glas zodat ze mooi samen passen. Water, calcium, melkvet, melksuiker, vitamine B2 zijn dus gezonde stoffen die in melk zitten. Hieronder lees je wat uitleg over elke stof. Maar eerst moet je van elke stof de naam ontdekken. Doelen beseffen dat melk veel gezonde stoffen bevat; inzien dat melk instaat voor o.m. de groei van het beendergestel vernemen welke functie de stoffen in melk vervullen. zuivel vierde leerjaar - pagina 4

4 Zie jij wat erin zit? 1 Ken je het alfabet? Dan vind je, als je goed telt, welke stof dit is: Schrijf op elke stip over welke letter van het alfabet het gaat. Hiervan heeft je lichaam elke dag een grote hoeveelheid nodig. 2 Het alfabet schoof één plaats op: a wordt b, b wordt c, c wordt d Zoek nu welk woord dit is: d b m d j v n Schrijf op elke stip de juiste letter. Schrijf het woord in de tekst waar het ontbreekt. Van krijg je sterke beenderen en sterke tanden. Het is ook nodig voor je groei. Wanneer je groter bent, blijven je beenderen nodig hebben. Dus ook voor oma en opa is melk nodig. 3 Van deze woorden zijn de letters op de tekening door elkaar gegooid. Het gaat om Vul nu verder in: Van wordt slagroom gemaakt. Lekker op een ijsje! In welk soort melk zit het meeste: magere, halfvolle of volle? Ik denk in melk. zuivel vierde leerjaar - pagina 4

5 Zie jij wat erin zit? 4 Het volgende woord bestaat uit twee delen. eerste deel: In mei legt elke vogel een tweede deel: zitten (z = w) Vul nu het passende woord in: zijn nodig voor de groei van je lichaam. Ze beschermen je lichaam tegen ziekten. 5 Drink je deze 9 bekertjes melk op, dan heb je veel binnen. Melk bevat verschillende De belangrijkste is B2. Elke dag melk is dus nodig voor je gezondheid! zuivel vierde leerjaar - pagina 4

6 Kaassoorten Kaas is kaas! Nee, dat maak je Piep, de kaaskenner, niet wijs. Er zijn erg veel soorten kaas. Je hebt heel wat tijd nodig om die allemaal te proeven. Doelen vaststellen dat kazen volgens verschillende criteria kunnen ingedeeld worden; zelf een kaassoort bedenken / opzoeken en deze kort beschrijven. A Volgens de soort melk Kaas kan uit verschillende soorten melk gemaakt worden. Bijna alle kaas in ons land is afkomstig van de melk van de koe, maar er is ook geitenkaas, schapenkaas, B Volgens de rijping Kaas moet rijpen. Zo krijg je ook verschillende soorten. Jonge kaas Jong belegen kaas Belegen kaas Extra belegen kaas Oude kaas 4 weken 8 weken 4 maanden 7 maanden 10 maanden of langer Hoe langer de kaas kan rusten (we zeggen: kaas rijpt), hoe sterker de smaak wordt. C Volgens de hoeveelheid vet Het vetgehalte in de kaas wordt op de verpakking steeds vermeld. Er staat een getal op met een +, bijvoorbeeld: Vetgehalte op droge stof: 45+ dat betekent wanneer je het vocht uit de kaas zou halen, en je houdt zo 100 g over, dat in die 100 g er 45 g vet zou zitten. E Volgens de soort korst Kijk maar eens rond in de winkel, dan zie je korsten in allerlei kleuren: vooral geel natuurlijk, maar ook rode en blauwe korsten. Er is ook kaas zonder korst. F Volgens de afkomst Dat kun je soms weten aan de naam: Passendale, Brusselse kaas, Gentse Keizer Soms wordt de kaas op de hoeve gemaakt, dus waar de koeien gemolken worden. Vaak wordt de kaas in de fabriek geproduceerd en dan wordt melk gebruikt van verschillende boerderijen. G Volgens de smaak Dat is natuurlijk erg belangrijk! Er is kaas met een zachte smaak, andere kaas heeft een sterke smaak. Ken je ook notenkaas, kruidenkaas, brandnetelkaas? Zo bestaan er heel veel soorten. D Volgens de hardheid Kaas kan heel zacht maar ook hard zijn. Dat komt door de hoeveelheid vocht die erin zit. Verse kaas wordt ook plattekaas genoemd. Er zit nog veel vocht in. Je kunt deze kaas gemakkelijk op je boterham smeren. Zachte kaas, kun je in sneetjes snijden. Halfharde kaas is een beetje droger dan zachte. Harde kaas is droog en soms wat brokkelig. zuivel vierde leerjaar - pagina 4

7 Kaassoorten Teken hier een soort kaas die jij bedenkt. Schrijf er verschillende kenmerken bij: bijvoorbeeld: Een zachte, jonge geitenkaas, met een witte korst, uit Limburg. De kaasdoolhof Welke kaas wil Piep hebben? Zoek de weg in het doolhof door de eerste zes letters van het alfabet te volgen. Dan ontdek je de 6 kenmerken. Je begint natuurlijk bij de letter a. De kaas van Piep is zo: zuivel vierde leerjaar - pagina 4

8 Kaassoorten Een bijzondere kaas Ga op zoek naar een bijzondere soort kaas en schrijf er iets over. Misschien ontdek je wel een kaas die dicht bij jouw huis gemaakt wordt. Je kunt thuis in de koelkast zoeken, in de winkel kijken of op het internet: daar vind je een echte kazenzoeker. Kaassoort zuivel vierde leerjaar - pagina 4

9 De zuivelfabriek In een zuivelfabriek wordt geen melk gemaakt er bestaan geen melkfabrieken! Melk is een product van dieren. Er bestaan wel zuivelfabrieken, maar daar wordt melk verwerkt. Een tankwagen haalt de melk op bij de boeren. In die tank wordt de melk gekoeld. In de zuivelfabriek wordt de melk afgevuld in flessen of dozen en maakt men van de melk dan plattekaas, yoghurt, room Doelen lezend vernemen hoe melk gezond en kwaliteitsvol behandeld en verwerkt wordt; a.d.h.v. visuele voorstellingen het verwerkingsproces van melk noteren; producten opnoemen waarvan melk de basisgrondstof is. Om goed te weten wat er gebeurt in een zuivelfabriek, lees je het verhaal van Melkje. zuivel vierde leerjaar - pagina 4

10 De zuivelfabriek Hallo, ik ben Melkje De boer heeft me vandaag uit de uier van de koe gemolken. Daar was het goed hoor, wel 37 graden. Door een buis kwamen we plots in de koeltank terecht. Was me dat schrikken, het was er maar 4 graden Celsius. Wel gezond hoor, zo fris. Anders zouden we vlug verzuren. De boer was steeds streng: hij controleerde onze koeien op hun gezondheid, zodat de melk ook gezond zou zijn. Alleen de melk van de gezonde koeien mocht bij ons in de koeltank. Mijn koe was gelukkig heel gezond. We waren dus rustig aan het wachten in de koeltank, toen we plots een geluid hoorden. Dat was een tankwagen van de zuivelfabriek. We werden er met zijn allen ingepompt, het was er net zo fris als in de koeltank van de boer. De tankwagen stopte nog bij vele andere boerderijen, waar ook nog melk bijkwam. En zo kwamen in de zuivelfabriek. Daar werden we onmiddellijk uit de vrachtwagen in een hele grote koeltank gepompt. Cool, zeiden mijn vrienden, ik zit graag in een koeltank. Maar dat veranderde. We kwamen in een machine terecht. Kermis! riepen enkele melkdruppels. We draaiden keihard in het rond, wat een avontuur. Ik voelde me lichter worden. Ons melkvet werd apart opgevangen, en helemaal vermagerd kwamen we ergens anders terecht. We werden in groepen verdeeld. Sommigen kregen veel van het melkvet terug, ik ongeveer de helft, een andere groep bleef mager. De room ging zijn eigen weg, dat vertel ik nog wel eens. Het werd plots erg warm, wel 72. Ik kook, riep iemand, maar dat was overdreven. Het duurde maar 15 seconden, daarna werd het heel snel weer frisser. Nu zijn er een hoop bacteriën dood, zei iemand. Dat is opdat we langer zouden bewaren. Plots werden we erg snel door zeer kleine gaatjes gepompt. Onze vetbolletjes zaten mooi verdeeld. Zo kwamen we weer in een koeltank terecht. Nu gebeurden er allerlei verschillende dingen. Sommigen hadden geluk. Ze kregen chocolade en werden lekkere chocolademelk. Andere werden gepasteuriseerd of gesteriliseerd. Ik werd samen met heel veel anderen heel snel verwarmd: op 3 seconden naar 140 graden! Dat heet UHT: ultra hoge temperatuur. Daarna werden we in een brik verpakt en belandden we per 12 brikken in een kartonnen doos. Onze gepasteuriseerde vrienden zagen we terug in flessen. Een vrachtwagen bracht ons naar het warenhuis. En nu maar wachten tot iemand ons koopt. zuivel vierde leerjaar - pagina 10 4

11 De zuivelfabriek Schrijf bij elke prent hieronder enkele zinnen die zeggen wat er gebeurt met de melk. Zo vertel je kort het verhaal van Melkje na. zuivel vierde leerjaar - pagina 11 4

12 De zuivelfabriek Zoek een melkbrik of fles. Teken hieronder na alles wat je erop ziet en leest. Noteer er de houdbaarheidsdatum bij, of het magere / volle / halfvolle melk is, de merknaam, U.H.T, de inhoud van het melkbrik of de melkfles Welke lekkere dingen worden nog in de zuivelfabriek gemaakt? Ga op zoek in het warenhuis en in de koelkast. Maak een lijst. Vergelijk wat jullie vonden. Onderstreep voor jezelf de drie melkproducten die jij het allerlekkerst vindt. zuivel vierde leerjaar - pagina 12 4

13 Melk en sport Sport is gezond! Elke dag opnieuw moet je voldoende bewegen. Om niet al te vlug moe te worden, moet je ook gezond eten. Daarbij denk je waarschijnlijk aan groenten en fruit en boterhammen maar melk mag zeker niet ontbreken. Zo bevat melk bijvoorbeeld de vitaminen B2 die onze huid en haren gezond houden en B12 die goed is voor onze hersenen en zenuwstelsel. Melk houdt je niet alleen gezond en fit, maar zorgt er ook voor dat je lichaam de opeenvolgende trainingssessies makkelijk aankan. Daarom heeft een sporter elke dag Doelen inzien dat melk(producten) energie leveren; weten dat melk de juiste voedingsstoffen bevat om goed te sporten, bewegen, werken 500 ml melk of melkproducten nodig. Dat betekent ongeveer 3 glazen per dag. Kijk maar eens rond in de winkel, hoeveel soorten er wel zijn. Kleur hieronder melkproducten zodat je in totaal aan 500 ml komt. Sporters die goed scoren zijn goede melkdrinkers. Kleur de sporters die goed presteren en schrijf 3M, van 3 glazen melk, op hun shirt. zuivel vierde leerjaar - pagina 13 4

14 Het grote melkvragen-quizspel Lees de eerste zin en noteer je keuze, a, b of c op een blaadje. Ga naar het nummer dat achter je antwoord staat. Bij dat nummer lees je of je keuze juist was, en naar welk nummer je nu moet gaan. Ga dus niet van 1 naar 2, maar volg de getallen die tussen haakjes achter de antwoorden staan. Wanneer je de reeks goed volgt, kom je altijd bij het einde terecht. Veel succes! Doelen in spelvorm peilen naar de kennis en inzichten i.v.m. melkproductie en -gebruik; via onmiddellijke feedback, de juistheid van de gegeven antwoorden evalueren; langetermijndoel: kinderen aanzetten tot goede eetgewoonten met producten van eigen bodem. 1 Een koe geeft per dag ongeveer: a 5 liter melk; (ga naar nummer 25) b 60 liter melk; (ga naar nummer 14) c 25 liter melk. (ga naar nummer 42) 2 Niet juist, magere melk is melk waar alle room of melkvet is uitgehaald. Ga terug naar 43 en maak een andere keuze. 3 Niet juist, een koe geeft niet zólang na de geboorte van het kalf melk. Ga terug naar vraag 16 en kies opnieuw. 4 Juist! AA melk is met bijzondere zorg en hygiëne behandeld. Het is melk van de hoogste kwaliteit. Ga verder met vraag 5. 5 De uier van de koe heeft: a 2 spenen; (ga naar nummer 45) b 4 spenen; (ga naar nummer 52) c 6 spenen. (ga naar nummer 34) 6 Fout antwoord! 37 graden is de temperatuur die de melk heeft wanneer ze uit de uier komt. 37 graden is immers de lichaamstemperatuur van de koe. Ga terug naar vraag Dit is niet juist. 200 dl is 20 liter. 10 deciliter is 1 liter. Ga terug naar vraag Bravo, een juist antwoord. Ga nu naar vraag 9. 9 Halfvolle melk is: a melk van een jonge koe; (ga naar nummer 48) b melk met een deel van de room of het melkvet; (ga naar nummer 35) c een halve liter melk. (ga naar nummer 22) 10 Fout antwoord. UHT betekent iets anders. Ga terug naar 30 en maak een nieuwe keuze. 11 Dit is niet juist. Ga naar nummer 36 en kies opnieuw. 12 Een juist antwoord. In 3 glazen of een halve liter melk per dag zitten heel veel gezonde stoffen, die een sporter nodig heeft om fit te zijn. Ga nu naar vraag In een zuivelfabriek verwarmt men de melk: a om de smaak te verbeteren; (ga naar nummer 21) b om de eiwitten uit de melk te halen; (ga naar nummer 50) c om de bacteriën te doden, zodat de melk langer bewaart. (ga naar nummer 38) zuivel vierde leerjaar - pagina 14 4

15 Het grote melkvragen-quizspel 14 Dit is geen juiste keuze. Herlees vraag 1 en maak een nieuwe keuze. 15 Een heel juist antwoord. Ga verder met vraag Hoelang geeft een koe melk vanaf de geboorte van het kalf? a 10 maanden; (ga naar nummer 26) b 10 maanden vóór de geboorte van het kalf; (ga naar nummer 44) c 2 jaar. (ga naar nummer 3) 17 Een goed antwoord. De melk komt onmiddellijk na het melken in een koeltank waar ze op 4 graden Celsius bewaard wordt. Je bent goed bezig. Lees nu vraag liter melk is evenveel als: a 4 deciliter melk; (ga naar nummer 37) b 20 deciliter melk; (ga naar nummer 29) c 200 deciliter melk. (ga naar nummer 7) 19 Nee, dat is niet waar, AA-melk heeft een andere betekenis. Koeien worden haast altijd met een melkmachine gemolken. Dit gaat zeer hygiënisch. Herlees vraag 47 en kies opnieuw. 20 Dit is niet de beste keuze. Ga terug naar vraag Fout antwoord. Het verwarmen van de melk heeft een andere bedoeling. Ga terug naar vraag Nee hoor. Je kunt in de winkel een brik halfvolle melk van 1 liter kopen, en dat brik is helemaal vol met melk. Ga terug naar vraag Een heel juist antwoord. Melk bevat veel calcium waarvan je sterke beenderen krijgt. Ga naar nummer Nee, een koe geeft meer dan 5 liter melk per dag. Lees vraag 1 opnieuw en maak een andere keuze. 26 Dat is inderdaad zo, je koos juist. Lees nu vraag Op de boerderij wordt de melk bewaard in een tank, een soort grote gesloten ketel. In deze tank wordt de melk bewaard op: a 37 graden; (ga naar nummer 6) b 4 graden. (ga naar nummer 17) 28 Het klinkt mooi, maar het is niet juist. Ga terug naar vraag Heel juist: 20 deciliter is 2 liter. 1 liter is 10 deciliter. Lees nu vraag Op melkdozen kun je UHT lezen. Dat betekent: a uitsluitend hoeve transport; (ga naar nummer 10) b ultra hoge temperatuur; (ga naar nummer 46) c uitstekende hollandse topklasse. (ga naar nummer 40) 31 Heel goed antwoord. Na 4 weken rijping spreken we van jonge kaas. Ga naar vraag Voor een goede conditie heeft een sporter per dag: a 50 cl melk nodig; (ga naar nummer 12) b 2 deciliter melk; (ga naar nummer 20) c 12 centiliter melk. (ga naar nummer 55) 33 Nee, zo wordt melkpoeder niet gemaakt. Ga terug naar nummer Niet juist, ga terug naar vraag 5 en maak een andere keuze. 24 Proficiat! Je bent op het einde van de vragenreeks gekomen. Je bent een kampioen die veel van melk weet! zuivel vierde leerjaar - pagina 15 4

16 Het grote melkvragen-quizspel 35 Heel juist! De melk wordt in de zuivelfabriek afgeroomd. Wanneer bij de melk terug een deel van de room wordt gevoegd, spreken we van halfvolle melk. Met alle room erin noemen we het volle melk. Melk zonder room noemen we magere melk. De volgende vraag is nummer 36, veel succes! 36 Kaas wordt uit melk gemaakt. De kaas moet een tijd rijpen. Zo krijgt men verschillende smaken. Men spreekt van jonge, belegen of oude kaas. Hoelang moet jonge kaas rijpen? a 4 maanden; (ga naar nummer 49) b 8 weken; (ga naar nummer 11) c 4 weken. (ga naar nummer 31) 37 Niet juist. Eén liter is 10 deciliter. 4 deciliter is nog minder dan een halve liter. Ga terug naar vraag Juist! De melk wordt verwarmd zodat ze langer bewaart. Ga verder naar nummer Dagelijks melk drinken is gezond. Je krijgt dan: a betere ogen zodat je scherper ziet; (ga verder naar 51) b een beter geheugen zodat je alles goed kunt onthouden; (ga naar nummer 56) c sterke beenderen die niet gemakkelijk breken. (ga naar nummer 23) 40 Het klinkt mooi, maar dit is niet de betekenis van UHT. Ga terug naar vraag 30 en kies opnieuw. 41 Nee hoor, melkpoeder wordt anders gemaakt. Bekijk de andere keuzes van nummer Een juiste keuze. Er is natuurlijk veel verschil tussen koeien, maar dit is het beste getal uit deze reeks. Ga nu naar nummer 43, dat is de volgende vraag. 43 Melk die uit de uier van de koe komt, noemen we: a magere melk; (ga naar nummer 2) b rauwe melk; (ga naar nummer 15) c boerenmelk. (ga naar nummer 28) 44 Nee dat is niet waar. Een koe geeft geen melk vóór de geboorte van haar kalf. Ga terug naar vraag Niet juist. Wanneer je een koe ziet, moet je eens goed kijken. Ga nu terug naar vraag 5 en maak een nieuwe keuze. 46 Heel juist. De melk wordt gedurende enkele seconden verwarmd tot 135 of zelfs 150. Daarna wordt de melk zeer snel afgekoeld. De melk kan nu goed bewaard worden. Je bent een kenner, benieuwd of je vraag 47 ook correct kunt oplossen. 47 Als er op een verpakking van melk AA staat betekent dat: a melk van uitstekende kwaliteit; (ga naar nummer 4) b automatisch afgenomen (= gebruik van een melkmachine); (ga naar nummer 19) c afgeroomde melk. (ga naar nummer 54) 48 Je hebt niet juist gekozen. Het heeft te maken met de samenstelling van de melk. Ga terug naar vraag Nee hoor, kaas is vlugger gerijpt. Ga terug naar nummer Melk bevat veel eiwitten. Dat is juist goed want daarvan krijg je sterke spieren en je groeit ervan. Eiwitten worden dus niet uit de melk gehaald. Ga terug naar nummer 13 en kies opnieuw. 51 Nee, je hebt iets niet goed onthouden. Melk is heel gezond, maar heeft toch een ander opvallend voordeel. Ga terug naar vraag 39. zuivel vierde leerjaar - pagina 16 4

17 Het grote melkvragen-quizspel 52 Dat is juist. De melkmachine bestaat uit 4 zuigers die de melk uit de uier halen en rechtstreeks door leidingen naar de koeltank pompen. Ga nu naar vraag In koekje en chocolade zit vaak melkpoeder. Melkpoeder wordt zo gemaakt: a melk wordt op min 20 graden Celsius bevroren en dan gemalen ; (ga naar nummer 33) b van melk wordt boter gemaakt. Deze boter wordt gedroogd en gemalen; (lees nummer 41) c het water wordt door verhitting uit de melk gehaald. De droge stof die overblijft is melkpoeder. (ga naar nummer 8) 54 Geen goede keuze: AA betekent iets anders. Ga terug naar 47 en denk nog eens goed na welk ander antwoord het beste is. 55 Niet juist. 12 cl melk is niet veel, het is maar een klein glaasje. Beter dan niets, maar een sporter heeft beslist meer nodig. Ga terug naar Melk is zeer gezond voor heel je lichaam, maar niet speciaal voor je geheugen. zuivel vierde leerjaar - pagina 17 4

Zuivel is belangrijk. Melk is goed voor... ELK!

Zuivel is belangrijk. Melk is goed voor... ELK! tweede leerjaar 2 Zuivel is belangrijk Melk is goed voor... ELK! Plaats de passende leeftijd bij elke tekening. Kies uit: 6 tot 12 jaar, 1 tot 3 jaar, 0 jaar, meer dan 60 jaar, 12 tot 18 jaar, 6 maanden

Nadere informatie

MELK BESTAAT UIT: De melk die van de koe komt wordt ook wel de rauwe melk genoemd. Dit is een plaatje van wat er in de melk van de koe zit.

MELK BESTAAT UIT: De melk die van de koe komt wordt ook wel de rauwe melk genoemd. Dit is een plaatje van wat er in de melk van de koe zit. INHOUDSOPGAVE Inhoudsopgave 1 Inleiding 2 Melk bestaat uit 3 Campina 4 Geschiedenis over schoolmelk 5 Van koe tot melk 6\7 Fabriek 8\9 Wat kun je van melk maken? 10 Tot slot + Bronvermelding 11 1 INLEIDING

Nadere informatie

Productinformatie: Melk en melkproducten. Waar gaat deze kaart over? Wat wordt er van jou verwacht? Wat is melk?

Productinformatie: Melk en melkproducten. Waar gaat deze kaart over? Wat wordt er van jou verwacht? Wat is melk? Waar gaat deze kaart over? Deze kaart gaat over de eigenschappen van melk. We vertellen je waarvoor je melk en melkproducten kunt gebruiken. Ook kom je meer te weten over de verschillende soorten melk

Nadere informatie

Infofiche 1. Melk kan je drinken, maar ook eten. Doelstellingen. De leerlingen weten wat zuivelproducten zijn.

Infofiche 1. Melk kan je drinken, maar ook eten. Doelstellingen. De leerlingen weten wat zuivelproducten zijn. Infofiche 1 Doelstellingen De leerlingen weten wat zuivelproducten zijn. De leerlingen kunnen peilen naar de kennis over melk en melkproducten en het melkverbruik. Melk is gezond. Het behoort in de actieve

Nadere informatie

Zuivel. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/49097

Zuivel. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/49097 Auteur DigilessenPO Laatst gewijzigd 18 mei 2017 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres https://maken.wikiwijs.nl/49097 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs

Nadere informatie

inhoud blz. 1. Borst of fles 2. Zogen 3. De boer en zijn dieren 4. De fabriek 5. Slagroom, boter en karnemelk 6. Kaas 7. Meer zuivel 8.

inhoud blz. 1. Borst of fles 2. Zogen 3. De boer en zijn dieren 4. De fabriek 5. Slagroom, boter en karnemelk 6. Kaas 7. Meer zuivel 8. Melk inhoud blz. 1. Borst of fles 3 2. Zogen 4 3. De boer en zijn dieren 5 4. De fabriek 6 5. Slagroom, boter en karnemelk 7 6. Kaas 8 7. Meer zuivel 9 8. Melkweetjes 10 9. Filmpjes 13 Pluskaarten 14 Bronnen

Nadere informatie

Doelstellingen. De leerlingen weten hoe kaas wordt gemaakt.

Doelstellingen. De leerlingen weten hoe kaas wordt gemaakt. Infofiche 1 Doelstellingen De leerlingen weten hoe kaas wordt gemaakt. De leerlingen leren enkele typische woorden uit de kaasmakerij aan de hand van een memoriespel. Kaas is een melkproduct van aangezuurde

Nadere informatie

Frisdrank - omschrijving

Frisdrank - omschrijving Terug naar Smaaklessen Frisdrank - omschrijving Er zijn heel veel verschillende soorten frisdranken. Voorbeelden van frisdranken zijn cola, sinas, 7-up, cassis, tonic en bitter lemon. Ook dranken als ijsthee

Nadere informatie

o In zakken gemaakt uit de huid van de dieren. o In de magen van de dode dieren. o Door veel te roeren in de melk.

o In zakken gemaakt uit de huid van de dieren. o In de magen van de dode dieren. o Door veel te roeren in de melk. Oppervlaktespanning Lees aandachtig info fiche 1 Beantwoord de vragen. info fiche 1 Apps 15 min Van probleem tot ontwerp In welk voorwerp bewaarden de jagers hun melk vele jaren geleden? o In zakken gemaakt

Nadere informatie

Toemaatjes voor kids > Quiz je slim

Toemaatjes voor kids > Quiz je slim Toemaatjes voor kids > Quiz je slim Stel zelf een quiz samen. Maak een keuze uit de volgende 100 vragen en raadseltjes 1) Geef een ander woord voor geraamte. 2) Noem drie dingen die van melk gemaakt worden.

Nadere informatie

derde leerjaar www.lessenpakket.be

derde leerjaar www.lessenpakket.be derde leerjaar De koe Wat weet jij al over een koe? Wat eet ze? Welk soort dier is het? Hoe heten het mannetje, het vrouwtje en het jong? Wie heeft al eens een koe gemolken? Vertel. Wie bezocht al eens

Nadere informatie

Ganzenbord: vraagjes & opdrachten

Ganzenbord: vraagjes & opdrachten Ganzenbord: vraagjes & opdrachten Op de volgende pagina s kan je vraagjes en opdrachten vinden die bij het ganzenbord horen. Je hebt een reeks makkelijke, gemiddelde en moeilijke vragen. Je kan zelf kiezen

Nadere informatie

Historie. Feiten Nederlandse zuivelsector

Historie. Feiten Nederlandse zuivelsector Nederland Zuivelland Feiten Nederlandse zuivelsector 17.500 melkveebedrijven 1,7 miljoen koeien 1,2 miljoen hectare grasland en snijmaisteelt: dat is 28% van Nederland 13 miljard liter jaarlijkse melkproductie

Nadere informatie

Wat erin zit, staat erop! Etiketten

Wat erin zit, staat erop! Etiketten Wat erin zit, staat erop! Etiketten Zoek uit welke informatie er zoal op etiketten staat door tien verschillende verpakkingen te bestuderen. Maak een indeling van de categorieën informatie. Probeer er

Nadere informatie

MELK. Soorten melk. AA-melk UHT (ultra hoge temperatuur)

MELK. Soorten melk. AA-melk UHT (ultra hoge temperatuur) + ZUIVEL Zuivel en eieren zijn onmisbaar in elke Horecazaak. Bij Agora Culinair hebben we een breed aanbod van melk en eieren over boter naar alle soorten kaas en room van verschillende merken. Sinds kort

Nadere informatie

KlasseLunch. Over gezond eten 1. Werkbladen KlasseLunch 2008:

KlasseLunch. Over gezond eten 1. Werkbladen KlasseLunch 2008: Werkbladen 2008: Over gezond eten 1 WAAROM IS GEZOND ETEN BELANGRIJK? Je bent nu in de groei. Je lichaam is nog lang niet klaar. Goed en gezond eten is daarom erg belangrijk. Want alleen dan krijg je voldoende

Nadere informatie

Lees verder over kaas maken en de verschillende kaassoorten.

Lees verder over kaas maken en de verschillende kaassoorten. Kaas om van te genieten Kaas, is er in vele soorten en maten, de ene nog lekkerder dan de andere. In kaas zit het beste uit de melk; kaas is rijk aan gezonde eiwitten en bevat van nature veel calcium.

Nadere informatie

Productinformatie: Boter en boterproducten. Waar gaat deze kaart over? Wat wordt er van jou verwacht? Kwaliteitskenmerken van boter

Productinformatie: Boter en boterproducten. Waar gaat deze kaart over? Wat wordt er van jou verwacht? Kwaliteitskenmerken van boter Waar gaat deze kaart over? Deze kaart gaat over de eigenschappen van boter en boterproducten. We vertellen je ook waar je boter en boterproducten voor kunt gebruiken in de keuken en welke soorten boter

Nadere informatie

Vitamines zitten in kleine hoeveelheden in je eten en drinken. Je hebt het halve alfabet aan vitamines: A, B, C, D, E, K.

Vitamines zitten in kleine hoeveelheden in je eten en drinken. Je hebt het halve alfabet aan vitamines: A, B, C, D, E, K. Testlab Er zitten heel veel voedingsstoffen in gezonde producten. Dat hebben jullie in de film gezien. Nou ja gezien? Voedingsstoffen zijn niet zichbaar in producten, maar we kunnen ze wel aantonen. Daar

Nadere informatie

Quiz je slim : OPLOSSINGEN

Quiz je slim : OPLOSSINGEN Quiz je slim : OPLOSSINGEN 1) Geef een ander woord voor geraamte. skelet 2) Noem drie dingen die van melk gemaakt worden. bv. yoghurt, boter, karnemelk, kaas 3) Wat is een melksalon? een plaats waar je

Nadere informatie

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S 2 Ik en autisme In het vorige hoofdstuk is verteld over sterke kanten die mensen met autisme vaak hebben. In dit hoofdstuk vertellen we over autisme in het algemeen. We beginnen met een stelling. In de

Nadere informatie

Weetje. Wie eet volgens de Schijf van Vijf krijgt voldoende en vooral niet te veel voedingsstoffen

Weetje. Wie eet volgens de Schijf van Vijf krijgt voldoende en vooral niet te veel voedingsstoffen WERKBLAD MELK > Inleiding Weetje Melkveehouderijen in Flevoland hebben gemiddeld de meeste koeien: 121. Melkveehouderijen in Utrecht de minste: 70. Melk wordt geproduceerd bij melkveehouderijen. Koeien

Nadere informatie

Wijchense Molen. Lesbrief

Wijchense Molen. Lesbrief Wijchense Molen Lesbrief Lesbrief de Wijchense Molen Inleiding In het kader van het bezoek aan Wijchense Molen is deze lessenserie ontwikkeld. Tijdens het project maken de leerlingen kennis met de molen

Nadere informatie

3. Zinnen knippen: De woorden zijn allemaal aan elkaar geschreven. Zet een streepje tussen elk woord en lees de zin nog een keer.

3. Zinnen knippen: De woorden zijn allemaal aan elkaar geschreven. Zet een streepje tussen elk woord en lees de zin nog een keer. Taalles 1. Maak van de volgende woorden een goede zin: a. kaas - gemaakt - boerderij - wordt - Op de. Op.. b. ik - elke - drinken - melk - dag - moet. c. kaas - Jonge - oud - drie weken - is. d. koe -

Nadere informatie

Historie. Feiten Nederlandse zuivelsector

Historie. Feiten Nederlandse zuivelsector Nederland Zuivelland Feiten Nederlandse zuivelsector 18 duizend melkveebedrijven 1,5 miljoen melk- en kalfkoeien 30% van het Nederlandse landoppervlak, ofwel 1,2 miljoen hectare in beheer voor grasland

Nadere informatie

Naam: VOEDINGSSTOFFEN Gezond eten en drinken

Naam: VOEDINGSSTOFFEN Gezond eten en drinken Naam: VOEDINGSSTOFFEN Gezond eten en drinken Wat zijn voedingsstoffen Voedingsstoffen zijn stoffen die je nodig hebt om te lopen, te denken enz. Er zijn 6 soorten voedingsstoffen. 1. eiwitten (vlees, peulvruchten.

Nadere informatie

Productinformatie: Nederlandse kaas. Waar gaat deze kaart over? Wat wordt er van jou verwacht? Bereiding van fabriekskaas in 9 stappen

Productinformatie: Nederlandse kaas. Waar gaat deze kaart over? Wat wordt er van jou verwacht? Bereiding van fabriekskaas in 9 stappen Waar gaat deze kaart over? Deze kaart gaat over Nederlandse kaas. Waar is Nederlandse kaas van gemaakt? Hoe maken ze die kaas? Welke soorten Nederlandse kaas zie je vaak in horecabedrijven? Hoe smaken

Nadere informatie

Meetactiviteit derde leerjaar

Meetactiviteit derde leerjaar Meetactiviteit derde leerjaar - Moeilijke woorden voor de activiteit met de kinderen doornemen. - De meetstands worden in de eetzaal opgesteld. - Elke leerling brengt een fles mee naar school. (Grote of

Nadere informatie

Historie. Feiten Nederlandse zuivelsector

Historie. Feiten Nederlandse zuivelsector NEDERLAND Zuivelland Feiten Nederlandse zuivelsector 16,5 duizend melkveebedrijven 1,6 miljoen melk- en kalfkoeien 1,1 miljoen hectare grasland en snijmaïs (28% oppervlakte Nederland) 13,9 miljard kg jaarlijkse

Nadere informatie

0-3 maanden zwanger. Zwanger. Deel 1

0-3 maanden zwanger. Zwanger. Deel 1 Zwanger Ik was voor het eerst zwanger. Ik voelde het meteen. Het kon gewoon niet anders. Het waren nog maar een paar cellen in mijn buik. Toch voelde ik het. Deel 1 0-3 maanden zwanger Veel te vroeg kocht

Nadere informatie

Duurzaam boeren. Van koe naar koelkast. De boer als producent van voedsel en natuur - INFORMATIEBLAD 1

Duurzaam boeren. Van koe naar koelkast. De boer als producent van voedsel en natuur - INFORMATIEBLAD 1 De boer als producent van voedsel en natuur - INFORMATIEBLAD 1 Duurzaam boeren Van koe naar koelkast Veel boeren proberen op hun boerderij heel duurzaam te werken. Dat betekent dat ze zo zuinig mogelijk

Nadere informatie

Doelstellingen. De leerlingen kennen de gevolgen van een tekort aan calcium.

Doelstellingen. De leerlingen kennen de gevolgen van een tekort aan calcium. Infofiche 2 Doelstellingen De leerlingen zijn vertrouwd met het begrip calcium en weten welk rol calcium speelt in het lichaam. De leerlingen zien in dat melk en melkproducten onze voornaamste bron zijn

Nadere informatie

Van in de wei tot op je bord

Van in de wei tot op je bord Vlees Van in de wei tot op je bord Hallo daar! Ik ben Maud Kippenbout. Welk vlees eet jij graag tussen je boterham? 1 e graad Welk vlees lust jij het liefst bij de warme maaltijd? lager onderwijs DD6493/304111

Nadere informatie

Tim zoekt de koe Zuivelopdrachten bij het voorleesboek Tim zoekt de koe

Tim zoekt de koe Zuivelopdrachten bij het voorleesboek Tim zoekt de koe Tim zoekt de koe Zuivelopdrachten bij het voorleesboek Tim zoekt de koe www.zuivelonline.nl www.zuivelonline.nl/kids Inleiding Zuivel is volop aanwezig in het dagelijks leven van kinderen. Dagelijks eten

Nadere informatie

Zuivel mail GROEP 5-6

Zuivel mail GROEP 5-6 Zuivel mail GRP 5-6 ven voorstellen Maak kennis met Robin en Gijs. Twee dikke vrienden die vroeger in de grote stad naast elkaar woonden. Totdat Gijs naar een koeienboerderij verhuisde. De vrienden zien

Nadere informatie

'Waar komt melk vandaan?' 'Uit de winkel!'. Natuurlijk weet iedereen dat melk uit de koe komt, maar je staat er niet zo vaak bij stil!

'Waar komt melk vandaan?' 'Uit de winkel!'. Natuurlijk weet iedereen dat melk uit de koe komt, maar je staat er niet zo vaak bij stil! Kijkje in de keuken 'Waar komt melk vandaan?' 'Uit de winkel!'. Natuurlijk weet iedereen dat melk uit de koe komt, maar je staat er niet zo vaak bij stil! Tussen de productie van voeding en het opeten

Nadere informatie

Melk voor jong en oud. Doelstellingen

Melk voor jong en oud. Doelstellingen Infofiche 2 Doelstellingen De leerlingen weten dat het voor alle leeftijdsgroepen belangrijk is om voldoende melk en melkproducten te gebruiken. De leerlingen kunnen mensen er op een creatieve manier toe

Nadere informatie

H.40025.0416. Voedingsadvies voor ouderen met (dreigende) ondervoeding

H.40025.0416. Voedingsadvies voor ouderen met (dreigende) ondervoeding H.40025.0416 Voedingsadvies voor ouderen met (dreigende) ondervoeding Inleiding Een gezond voedingspatroon is voor iedereen van belang. Gezonde voeding levert de energie en de voedingsstoffen die uw lichaam

Nadere informatie

eerste leerjaar www.lessenpakket.be

eerste leerjaar www.lessenpakket.be eerste leerjaar 1 Wat voor lekkers zwemt daar? Opdracht Plaats de letters in de juiste volgorde en schrijf de naam van de vis onder de passende tekening. namen van vissen samenstellen a.d.h.v. losse door

Nadere informatie

Lesbrief les 1 groep 5 en 6 Fit zijn is fijn

Lesbrief les 1 groep 5 en 6 Fit zijn is fijn Lesbrief les 1 groep 5 en 6 Fit zijn is fijn Lesdoelen De kinderen zijn zich bewust van het belang van gezond eten. De kinderen ervaren het belang van regelmatig bewegen. De kinderen krijgen inzicht in

Nadere informatie

Traintechniek VOEDING VOOR MINIOREN. Coordinator Traintechniek Sylvia de Kort

Traintechniek VOEDING VOOR MINIOREN. Coordinator Traintechniek Sylvia de Kort Traintechniek VOEDING VOOR MINIOREN Coordinator Traintechniek Sylvia de Kort februari 2016 Zwemmen en voeding Je vindt sporten leuk, met name het zwemmen. Je besteed daar veel tijd aan, niet alleen tijdens

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine?

Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine? Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine? is op het werk. moet aan de machine werken. De chef vertelt eerst hoe de machine werkt. Dan werkt met de machine. De machine doet het niet. roept een

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine?

Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine? Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine? is op het werk. moet aan de machine werken. De chef vertelt eerst hoe de machine werkt. Dan werkt met de machine. De machine doet het niet. roept een

Nadere informatie

De Kaasmaakster. Schoolplaat De kaasbereiding (Copyright Wolters-Noordhoff bv)

De Kaasmaakster. Schoolplaat De kaasbereiding (Copyright Wolters-Noordhoff bv) De Kaasmaakster Schoolplaat De kaasbereiding (Copyright Wolters-Noordhoff bv) Misschien is het je wel eens opgevallen, als je over een landweg reed, of over de dijk. Langs de kant van de weg staat een

Nadere informatie

Lou en Lena: NEE tegen geweld!

Lou en Lena: NEE tegen geweld! Mijn prentenboek Prentenboek voor leerlingen 1 e en 2 e leerjaar Lou en Lena: NEE tegen geweld! Mijn naam:... Mijn klas:... Mondiale Vorming - Plan België Hallo, ik ben Lou. En dit is mijn zus Lena. We

Nadere informatie

Voeding bij chronische longziekten

Voeding bij chronische longziekten Voeding bij chronische longziekten Voeding bij chronische longziekten Goede lichamelijke conditie Veel mensen met chronische longziekten (ook wel COPD genoemd) hebben voortdurend last van hun aandoening.

Nadere informatie

Streekproducten en eten uit de buurt

Streekproducten en eten uit de buurt Spreekbeurt of werkstuk Streekproducten en eten uit de buurt Inhoud Stap 1. Ga zelf op onderzoek uit Stap 2. Streekproducten of gewoon producten uit de buurt Stap 3. Waarom zijn streekproducten zo bijzonder?

Nadere informatie

eerste leerjaar www.lessenpakket.be

eerste leerjaar www.lessenpakket.be eerste leerjaar 1 De boer zorgt goed voor zijn koeien Info voor de leerkracht Vooraleer we een lekker stuk rundfilet op ons bord krijgen, is er op de boerderij al heel wat werk verzet. De boer verzorgt

Nadere informatie

Werkboek van: Den Haneker Educatie Streekonderwijs

Werkboek van: Den Haneker Educatie Streekonderwijs Werkboek van: Den Haneker Educatie Streekonderwijs Inhoud Inhoud... 2 1. De Melkveehouderij in onze streek... 3 1.1 Onze streek... 3 1.2 Wat is veen?... 3 1.3 Boeren vanaf het begin... 3 1.4 Koeien melken...

Nadere informatie

Geef je kind elke dag

Geef je kind elke dag Geef je kind elke dag een brooddoos boordevol energie Een lekkere en gezonde lunch zorgt voor actieve en aandachtige kinderen op school Liever bruin dan wit brood Brood is een graanproduct en zorgt voor

Nadere informatie

LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1

LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1 12/11/14 1 LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1 1. (lezen) Ik.... een lange tekst. 2 Hij.... een moeilijk boek. 3. Zij.... een gemakkelijk tekstje. 4..... jullie veel? Ja, wij.... graag kinderboeken.

Nadere informatie

Gezonde recepten avondeten. Gezonde recepten avondeten

Gezonde recepten avondeten. Gezonde recepten avondeten Gezonde recepten Gezonde recepten Vraag jij je ook wel eens af wat gezonde recepten zijn en wat nu gezond is en wat niet? Er zijn zoveel geluiden in voedingsland, dat je soms de weg kwijt kunt raken. Wat

Nadere informatie

Infofiche 1. voor jong en oud. Doelstellingen

Infofiche 1. voor jong en oud. Doelstellingen Infofiche 1 Doelstellingen De leerlingen zien in dat iedereen, jong en oud, elke dag voldoende melk en melkproducten moet gebruiken om gezond te blijven. De leerlingen weten dat calcium een belangrijke

Nadere informatie

taalkaart 1 Ik ga op reis en Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een.

taalkaart 1 Ik ga op reis en Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een. Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een. Op verkenning tk taalkaart Ik ga op reis en Lees het verhaal van Aymen. 8 augustus 007 - In het vliegtuig Wat

Nadere informatie

Chocolade, wat is het?

Chocolade, wat is het? Chocolade, wat is het? Wat onthouden we van ons onderzoek? Als we de verpakking opendraaien horen we?.... Als we kijken naar de chocolade zien we?.... Als we ruiken aan de chocolade ruiken we?.... Als

Nadere informatie

a a Leg 3 getallen van 2 cijfers en tel ze op. b d Bedenk sommen waar 180 uitkomt. Meer antwoorden. b Uit welke som komt 103?

a a Leg 3 getallen van 2 cijfers en tel ze op. b d Bedenk sommen waar 180 uitkomt. Meer antwoorden. b Uit welke som komt 103? les 4 blok 5 4 Hoeveel kilogram samen? Eerst schatten. a a 64 kg b 164 kg 3 2 k g 232 kg 1 5 k g 115 kg 1 1 1 k g 511 kg c 8 kg 32 kg 125 kg 244 kg b d 16 kg 185 kg 143 kg 495 kg CD2 Maak sommen met deze

Nadere informatie

KlasseLunch. Over gezond eten 1. Docentenhandleiding KlasseLunch 2008:

KlasseLunch. Over gezond eten 1. Docentenhandleiding KlasseLunch 2008: Over gezond eten 1 WAAROM IS GEZOND ETEN BELANGRIJK? Je bent nu in de groei. Je lichaam is nog lang niet klaar. Goed en gezond eten is daarom erg belangrijk. Want alleen dan krijg je voldoende voedingsstoffen

Nadere informatie

Werkblad. Melk is gezond. Opdracht 1 (aansluitend bij infofiche 1) 6 de leerjaar

Werkblad. Melk is gezond. Opdracht 1 (aansluitend bij infofiche 1) 6 de leerjaar Het werkblad sluit aan bij de infofiches waarin je ook meer informatie vindt bij de verschillende opdrachten. Gebruik de infofiches en het werkblad naast elkaar. Opdracht 1 (aansluitend bij infofiche 1)

Nadere informatie

gelukkig, maar er was eens een dag dat dat anders was...

gelukkig, maar er was eens een dag dat dat anders was... Kabouter Keu is weg! Hallo lieve kinderen, we leven hier in het Sprookjesbos meestal lang en gelukkig, maar er was eens een dag dat dat anders was... Ik weet het zeker. Vandaag gaat het me lukken!, gniffelt

Nadere informatie

1 Flesvoeding... 1. 2 Wanneer geef je je kind een voeding?... 1. 3 Welk merk?... 1. 4 Hoeveel melk doe je in de fles?... 1

1 Flesvoeding... 1. 2 Wanneer geef je je kind een voeding?... 1. 3 Welk merk?... 1. 4 Hoeveel melk doe je in de fles?... 1 Flesvoeding Inhoudsopgave 1 Flesvoeding... 1 2 Wanneer geef je je kind een voeding?... 1 3 Welk merk?... 1 4 Hoeveel melk doe je in de fles?... 1 5 Krijgt je kind genoeg?... 2 6 Extra vitamines?... 2 7

Nadere informatie

Stap 5) Filmpje, quiz en recepten Bekijk hoe bananen worden verbouwd, test je bananenkennis en maak een lekker bananenrecept!

Stap 5) Filmpje, quiz en recepten Bekijk hoe bananen worden verbouwd, test je bananenkennis en maak een lekker bananenrecept! SPREEKBEURT OF WERKSTUK Bananen Hier vind je alle informatie die je nodig hebt voor een spreekbeurt over bananen, waar ze vandaan komen en waarom ze gezond zijn. Het is handig om je spreekbeurt onder te

Nadere informatie

Dino en het ei. Duur activiteit: 30 minuten Lesdoelen: De kleuters: kunnen een prent linken aan een tekst; kunnen het verhaal navertellen.

Dino en het ei. Duur activiteit: 30 minuten Lesdoelen: De kleuters: kunnen een prent linken aan een tekst; kunnen het verhaal navertellen. Dino en het ei Bibliografie: Demyttenaere, B. (2004). Dino en het ei. Antwerpen: Standaard. Thema: niet alles is steeds wat het lijkt, illusies Korte inhoud: Elke nacht staat er een groot wit ei tussen

Nadere informatie

Mineralen. Vitamines. Tip: vooral in de zomer kan je daarvan genieten. Tip: denk aan Popeye en zijn spinazie.

Mineralen. Vitamines. Tip: vooral in de zomer kan je daarvan genieten. Tip: denk aan Popeye en zijn spinazie. Testlab Bekijk voordat je begint deel 1 van de film. Er zitten heel veel voedingsstoffen in gezonde producten. Dat hebben jullie in de film gezien. Nou ja gezien? Voedingsstoffen zijn niet zichbaar in

Nadere informatie

Waar ligt de Beemsterpolder?

Waar ligt de Beemsterpolder? B e mster Spr e kbeurt Hoe oud is kaas? Kaas bestaat al sinds de prehistorie. Maar hoe wist de eerste kaasmaker nou hoe hij van melk kaas moest maken? Dat ging per ongeluk. Volgens een Arabische legende

Nadere informatie

taal portfolio Taalportfolio 9+

taal portfolio Taalportfolio 9+ taal portfolio Taalportfolio 9+ Inhoud bladzijde 3 bladzijde 4 bladzijde 5 bladzijde 8 bladzijde 11 bladzijde 12 bladzijde 13 Jouw naam en school Welke taal of dialect spreek je met wie Wat kun je in de

Nadere informatie

Gezond eten en drinken voor je kind van 4 tot 8 jaar

Gezond eten en drinken voor je kind van 4 tot 8 jaar Gezond eten en drinken voor je kind van 4 tot 8 jaar Je kind speelt, leert en groeit. Door goed te eten en te drinken, krijgt je kind de energie die hij daarvoor nodig heeft. Van ontbijt tot lunch, tussendoortjes

Nadere informatie

Infofiche 1. De actieve voedingsdriehoek. Doelstellingen

Infofiche 1. De actieve voedingsdriehoek. Doelstellingen Infofiche 1 Doelstellingen De leerlingen leren de actieve voedingsdriehoek kennen en begrijpen de indeling ervan. De leerlingen kunnen zelf voedingsmiddelen indelen bij de passende voedselgroep. geeft

Nadere informatie

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA Hotel Hallo - Thema 4 Hallo opdrachten OPA EN OMA 1. Knip de strip. Strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken weer om en

Nadere informatie

Van melk tot iets voor elk

Van melk tot iets voor elk SCHEMA Van melk tot iets voor elk Melkverwerking in de zuivelfabriek OPGELET: in werkelijkheid gebeurt niet alles in dezelfde fabriek. Basisproduct 1 rauwe melk Bewerkingen 2 afromen 3 standaardiseren

Nadere informatie

Micro-organismen. Waar gaat deze kaart over? De soorten micro-organismen. Wat wordt er van je verwacht? Wat zijn micro-organismen?

Micro-organismen. Waar gaat deze kaart over? De soorten micro-organismen. Wat wordt er van je verwacht? Wat zijn micro-organismen? Waar gaat deze kaart over? De soorten micro-organismen Deze kaart gaat over micro-organismen. Microorganismen zitten in voedsel. Als je voedsel bereidt is het belangrijk om te weten wat micro-organismen

Nadere informatie

De actieve voedingsdriehoek. Doelstellingen

De actieve voedingsdriehoek. Doelstellingen Infofiche 2 Doelstellingen De leerlingen kunnen spelenderwijs de verschillende groepen voedingsmiddelen van elkaar onderscheiden. De leerlingen kunnen iets over elk onderdeel van de actieve voedingsdriehoek

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 2 Boodschappen

Spreekopdrachten thema 2 Boodschappen Spreekopdrachten thema 2 Boodschappen Opdracht 1 bij 2.1 ** Cursist A: vertel wat je eet of drinkt. Vraag wat cursist B eet of drinkt. Cursist B: geef antwoord. Voorbeeld Cursist A: Ik eet een tomaat.

Nadere informatie

Bewust en gezond winkelen. Doelstellingen. De leerlingen kunnen een gezonde keuze maken op basis van het etiket.

Bewust en gezond winkelen. Doelstellingen. De leerlingen kunnen een gezonde keuze maken op basis van het etiket. Infofiche 1 Doelstellingen De leerlingen zien in dat het zinvol is om een boodschappenlijstje op te stellen vooraleer boodschappen te doen. De leerlingen kunnen het etiket lezen en verschillende etiketten

Nadere informatie

Wat weet jij over biologisch en over de bodem?

Wat weet jij over biologisch en over de bodem? Met leuke vragen, opdrachten en experimenten voor thuis! Wat weet jij over biologisch en over de bodem? Biologisch, lekker natuurlijk! Heb je er wel eens over nagedacht dat alles wat je eet, van een plant

Nadere informatie

Gezond eten en drinken voor kinderen in de basisschoolleeftijd

Gezond eten en drinken voor kinderen in de basisschoolleeftijd Gezond eten en drinken voor kinderen in de basisschoolleeftijd Je kind speelt, leert en groeit. Door goed te eten en te drinken, krijgt je kind de energie die hij daarvoor nodig heeft. Van ontbijt tot

Nadere informatie

Lesbrief. Moeder worden, moeder zijn - Daphne Deckers

Lesbrief. Moeder worden, moeder zijn - Daphne Deckers Lesbrief Moeder worden, moeder zijn - Daphne Deckers Doe meer met Leeslicht! Bij een aantal boeken in de serie Leeslicht kunt u een gratis lesbrief downloaden van www.eenvoudigcommuniceren.nl. In deze

Nadere informatie

Lesbrief Hygiene op het werk

Lesbrief Hygiene op het werk Lesbrief Hygiene op het werk [bij pagina 5] Wat betekent hygiëne? Waarom is hygiëne op het werk belangrijk? Waarom is het belangrijk dat je schoon bent? Waarom is het belangrijk dat jij en je collega s

Nadere informatie

Een gezond ontbijt: lekker en vol energie

Een gezond ontbijt: lekker en vol energie Een gezond ontbijt: lekker en vol energie Geef je kind elke ochtend een gezond ontbijt. Het zorgt ervoor dat je kind: voldoende energie heeft om een hele ochtend te spelen, te fietsen, te ravotten zich

Nadere informatie

...maar hoe wordt het eigenlijk gemaakt?

...maar hoe wordt het eigenlijk gemaakt? ERU smeerbare kaas is lekker......maar hoe wordt het eigenlijk gemaakt? Een leuke en leerzame spreekbeurt voor kinderen tot 10 jaar Hoe maak ik een spreekbeurt? 1 Lees de tekst hieronder goed door. Er

Nadere informatie

Workshop Korfbal & Voeding: maximaal effect door minimale aanpassingen. Miracle Performance

Workshop Korfbal & Voeding: maximaal effect door minimale aanpassingen. Miracle Performance Workshop Korfbal & Voeding: maximaal effect door minimale aanpassingen. Bob ter Haak Miracle Performance Bob ter Haak Eigenaar Miracle Performance Sportdiëtist Bewegingsdeskundige Docent Sport Fietsen

Nadere informatie

De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal!

De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal! De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal! Hé hoi, hallo! Ik zal me even voorstellen. Ik ben Bloem. Bloem van Plastic. Maar je mag gewoon Bloem zeggen. Wow! Wat goed dat jullie even

Nadere informatie

Hoe maak ik een spreekbeurt?

Hoe maak ik een spreekbeurt? Spreekbeurt Hoe maak ik een spreekbeurt? 1. Lees de tekst hieronder goed door. Er wordt informatie gegeven over hoe kaas wordt gemaakt, wat smeerkaas is, hoe het wordt gemaakt en over ERU. 2. Bedenk wat

Nadere informatie

Ik ben de Klomp. Europees landbouwbeleid groep 5-6. De Klomp is een boer. Wel een hele aardige boer. Maar wel met een boer n accent.

Ik ben de Klomp. Europees landbouwbeleid groep 5-6. De Klomp is een boer. Wel een hele aardige boer. Maar wel met een boer n accent. De Klomp is een boer. Wel een hele aardige boer. Maar wel met een boer n accent Zo! Goedemorgen of goedemiddag, wat is t? Ik moet zo de koeien weer melken, dus... Excuus, dat ik wat stink. Ik heb het zo

Nadere informatie

Les 1 Integratie Leestekst: Een bankrekening. Introductiefase

Les 1 Integratie Leestekst: Een bankrekening. Introductiefase Les 1 Integratie Leestekst: Een bankrekening "Welkom:... " Introductiefase 1. "In de afgelopen weken hebben we veel teksten gelezen. Deze teksten hebben we samengevat, we hebben vragen erbij gesteld, gekeken

Nadere informatie

voedingsadvies bij dreigende ondervoeding

voedingsadvies bij dreigende ondervoeding patiënteninformatie voedingsadvies bij dreigende ondervoeding De arts of verpleegkundige heeft met u besproken dat u kans heeft op ondervoeding. Goede voeding kan helpen om uw conditie te verbeteren. Wat

Nadere informatie

Gezond leven betekent dat je; - voldoende beweegt - gezond eet

Gezond leven betekent dat je; - voldoende beweegt - gezond eet Gezond leven betekent dat je; - voldoende beweegt - gezond eet Waarom eet je eigenlijk? Je krijgt er energie van! Energie heb je nodig alle processen in je lichaam b.v. voor lopen, computeren Maar ook

Nadere informatie

Bobbie is net vier geworden, o, wat is hij alweer groot. Hij mag nu naar de basisschool. met schooltas, fruit en brood.

Bobbie is net vier geworden, o, wat is hij alweer groot. Hij mag nu naar de basisschool. met schooltas, fruit en brood. Bobbie is net vier geworden, o, wat is hij alweer groot. Hij mag nu naar de basisschool met schooltas, fruit en brood. Zijn ontbijtje staat al klaar: een boterham of bordje pap, met daarbij een glaasje

Nadere informatie

Inhoud. Voorwoord 3. Voeding 6. Slaap 22. Houding 30. Naar de dokter 37. Kleding 65. Mode 74. Kleding wassen 77

Inhoud. Voorwoord 3. Voeding 6. Slaap 22. Houding 30. Naar de dokter 37. Kleding 65. Mode 74. Kleding wassen 77 Inhoud Voorwoord 3 Voeding 6 Slaap 22 Houding 30 Naar de dokter 37 Kleding 65 Mode 74 Kleding wassen 77 6 VOEDING Weet wat je eet Je eet elke dag. Alles wat je eet (en drinkt) heet voeding. Is elke voeding

Nadere informatie

De actieve voedingsdriehoek. Doelstellingen. De kinderen kunnen reflecteren over hun eigen eetgewoonten.

De actieve voedingsdriehoek. Doelstellingen. De kinderen kunnen reflecteren over hun eigen eetgewoonten. Infofiche 1 Doelstellingen De leerlingen kennen de basisprincipes van een gezonde voeding en zien het belang in van een evenwichtige en gevarieerde voeding. De leerlingen weten aan welke voedselgroepen

Nadere informatie

de andijvie A is een soort groente met grote groene bladeren.

de andijvie A is een soort groente met grote groene bladeren. Woordenlijst bij hoofdstuk 6 de aardappel Wat eten we vanavond, rijst of a? alcoholvrij zonder alcohol Graag een a bier. Ik moet nog auto rijden. de andijvie A is een soort groente met grote groene bladeren.

Nadere informatie

Voor kinderen die meer willen weten over echtscheidingen. uitgave 2005

Voor kinderen die meer willen weten over echtscheidingen. uitgave 2005 Voor kinderen die meer willen weten over echtscheidingen uitgave 2005 Steeds meer kinderen stellen vragen aan de Kinderrechtswinkels over echtscheiding. Scheiden kan niet zomaar, je moet heel veel regels

Nadere informatie

Winnen door Voeding Woensdag 2 april 2014

Winnen door Voeding Woensdag 2 april 2014 Winnen door Voeding Woensdag 2 april 2014 CVO t Gooi Wat zie je? Spier: Huid: Bot: Bloed: Vet: Pezen: vocht, eiwit, koolhydraten, mineralen, vitamines vocht, eiwit mineralen vocht, eiwitten, vitamines

Nadere informatie

Pasen met peuters en kleuters. Jojo is weg

Pasen met peuters en kleuters. Jojo is weg Pasen met peuters en kleuters Beertje Jojo is weg Thema Maria is verdrietig, haar beste Vriend is er niet meer. Wat is Maria blij als ze Jezus weer ziet. Hij is opgestaan uit de dood! Wat heb je nodig?

Nadere informatie

Proeven doe je met je tong. Op je tong zitten allemaal smaakpapillen. Je herkent daardoor dat banaan zoet smaakt en citroen zuur.

Proeven doe je met je tong. Op je tong zitten allemaal smaakpapillen. Je herkent daardoor dat banaan zoet smaakt en citroen zuur. Over de Tong Op heel veel scholen ga ik smaakproeven doen. Ook op jullie school! En jullie kunnen me daarbij helpen door aan mijn experimenten mee te doen. Als goede proefpersonen willen jullie je natuurlijk

Nadere informatie

Wanneer té dik? Wat is gezonde voeding en wat niet?

Wanneer té dik? Wat is gezonde voeding en wat niet? Wanneer té dik? Iedereen weet dat je gezond moet eten om te leren, te sporten en gezond volwassen te worden. Sommige jongeren worden echter te dik. Dit kan een probleem zijn als je moeite hebt met sporten,

Nadere informatie

Waar komt melk vandaan? Europese Commissie Landbouw en plattelandsontwikkeling

Waar komt melk vandaan? Europese Commissie Landbouw en plattelandsontwikkeling Waar komt melk vandaan? Europese Commissie Landbouw en plattelandsontwikkeling Europe Direct helpt u antwoord te vinden op uw vragen over de Europese Unie. Gratis nummer (*) : 00 800 6 7 8 9 10 11 (*)

Nadere informatie

Een gezonde lunch. Een gezonde lunch. Ontbijt en energie

Een gezonde lunch. Een gezonde lunch. Ontbijt en energie Een gezonde lunch Een gezonde lunch Ga met folders van het Voorlichtingsbureau voor de Voeding een gezonde lunch voor jezelf maken. Zoek daarvoor eerst uit wat er precies in een gezonde lunch moet zitten.

Nadere informatie

Procenten 75% 33% 10% 50% 40% 25% 50% 100%

Procenten 75% 33% 10% 50% 40% 25% 50% 100% Procenten 50% 75% 25% 100% 10% 40% 50% 33% Uitleg procenten & Hoofdstuk 1A: hele procenten Uitleg : Procent betekent: 1/100 deel Bij procentrekenen werken we met HOEVEELHEDEN Bij een hoeveelheid van iets

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten

Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten Thema Op het werk. Lesbrief 14. Opdrachten Kofi is op het werk. De chef geeft opdrachten: zij zegt wat Kofi moet doen. De eerste opdracht is de rommel opruimen. Kofi moet de vloer vegen. Het is weer netjes

Nadere informatie