Regionaal Actieplan Jeugdwerkloosheid

Transcriptie

1 Regionaal Actieplan Jeugdwerkloosheid Aanbod projecten onderwijs (ESF-J) Door: Friesland College Nordwin College ROC Friese Poort Datum: 25 april 2014 Versie: Informatie

2 Inhoud 3 voor werk... 3 Back2School... 4 Opleiding medewerker groene leefomgeving (BOL niv. 2)... 5 Opleiding medewerker facilitaire dienstverlening (BOL niv. 2)... 6 Opleiding medewerker techniek (BOL niv. 2)... 7 Meldpunt Actieplan Jeugdwerkloosheid Onderwijs (AJWO) in Fryslân... 8 Gegevens aanmeldingsformulier deelname AJWO Fryslân Actieplan Jeugdwerkloosheid Onderwijs

3 3 voor werk Het project 3 voor werk richt zich op jongeren zonder startkwalificatie. Uitgangspunt hierbij is dat jongeren zo goed mogelijk toegerust de arbeidsmarkt betreden. Vanuit de gemeenten, UWV is aangegeven dat er binnen hun bestanden maar ook onder niet uitkeringsgerechtigden (NUG) een behoorlijke groep jongeren te vinden is die qua opleiding (geen startkwalificatie), houding en gedrag onvoldoende toegerust is om de stap terug naar school of een (leerwerk)baan te zetten. Doel: Het doel is om jongeren uit te laten stromen naar een BBL-baan of voltijds onderwijs (BOL). Het behalen van een startkwalificatie is het uitgangspunt. Uitstroom naar regulier werk is ook mogelijk. Het streven is om 70% van de jongeren die deelneemt aan het voorschakeltraject uit te laten stromen naar een BBLbaan of BOL-opleiding of werk. Uitstroom is ook mogelijk, als school niet haalbaar is, naar een participatieplek (werkstage of vrijwilligerswerk) of een zorgaanbod (wijkaanpak dan wel hulpverlening). Doelgroep: Jongeren in de leeftijd van 16 tot 27 jaar Jongeren zonder een startkwalificatie Jongeren die extra begeleiding nodig hebben ten aanzien van houding en gedrag en werknemersvaardigheden (ook met meervoudige problematiek, zoals verslaving en psychische problemen) Jongeren mét een startkwalificatie maar zonder reëel arbeidsmarktperspectief Jongeren die niet weten wat ze willen Aanbod: Fase I Fase II Fase III Kennismaken met kansrijke branches; Werknemersvaardigheden en gedrag; Signaleren van beperkingen en stoornissen; Motiveren en stimuleren van de noodzaak tot persoonlijke ontwikkeling.. Groepsgrootte: Cursusduur: Talenten in zicht door de deelnemer uit zijn/haar comfortzone te halen. Een capaciteitentest is hierbij in week 1 een vast onderdeel voor iedere deelnemer, mits er een duidelijke reden is om hier van af te wijken. Oriëntatiefase arbeidsmarkt. Een stageperiode bij een werkgever. Waar mogelijk alvast instromen bij een opleiding. In deze fase wordt aansluitend op de verkozen beroepsrichting, eventueel vakgerichte vaardigheden getraind. Hierbij valt te denken aan bv. Rekenvaardigheden, Nederlandse taal of VCA. Maatwerk is hierbij het uitgangspunt. 100 deelnemers per jaar (25 per traject) 13 weken per traject Start: bij voldoende deelname, 4 keer per jaar (mei 2014; sept 2014; dec 2014; mrt 2015) Bij voldoende deelname mogelijk op elke locatie Actieplan Jeugdwerkloosheid Onderwijs

4 Back2School Back2School richt zich op werkzoekende jongeren vanuit de gemeenten, UWV en niet uitkeringsgerechtigden (NUG) die ongediplomeerd of onvoldoende gediplomeerd zijn. Deze doelgroep heeft op dit moment een grote afstand tot het onderwijs. Daarnaast zijn deze jongeren misschien wel leerbaar maar nog niet schoolbaar. Met Back2School kunnen we de afstand verkleinen om weer naar school te gaan en hun kennis laten maken met de verschillende branches. Doel: Door het inzetten van Back2School is het mogelijk om de instroom in de opleidingen te vergroten en daarmee in de toekomst voldoende gekwalificeerde medewerkers te kunnen leveren voor alle sectoren in de regio. Doelgroep: Aanbod: Werkzoekende jongeren (18 tot en met 27 jaar) vanuit de WWB, UWV en niet uitkeringsgerechtigden (NUG) die ongediplomeerd, welke recht hebben op studiefinanciering. Beginsituatie vaststellen: capaciteiten- en persoonlijkheidstest. Taal en rekenen: Deficiënties vaststellen en ondersteuning bieden zodat de deelnemers beter toegerust kunnen starten met de opleidingen. Het ontwikkelen van een reëel zelfbeeld. Werken aan persoonlijke succesfactoren die helpen bij de keuzes en beslissingen die jongeren moeten maken. Stapsgewijs helpen de trainers jongeren hun zelfbeeld te verbeteren, netwerken op te bouwen, werkdruk te weerstaan en vastgestelde doelen te bereiken. Studievaardigheden (7 eigenschappen; F. Covey Jr.). Informatie rondom aanvraag studiefinanciering (DUO). Opbouwen van persoonlijk digitaal portfolio en werken aan relaties & netwerken. Actief begeleiden in beroepskeuzeprogramma en oriëntatie profielen. Extra aandacht zal worden geschonken aan werkhouding, gedrag, werknemersvaardigheden, etc. Hiertoe worden gespecialiseerde trainers ingezet. Begeleiden van de inschrijving bij ROC Friesland College, ROC Friese Poort en Nordwin College. Groepsgrootte: Cursusduur: 15 deelnemers per traject. (4 trajecten per jaar). 16 dagen (8 x 2 dagen per week, a 6 lesuren per dag). Start: bij voldoende deelname, 4 keer per jaar (mei 2014; sept 2014; dec 2014; mrt 2015) Bij voldoende deelname mogelijk op elke locatie Actieplan Jeugdwerkloosheid Onderwijs

5 Opleiding medewerker groene leefomgeving (BOL niv. 2) ( Medewerker buitenruimte) In het kader van socialisatie/participatie voeren deelnemers uit de WWB en SW werkzaamheden uit binnen het openbaar groen van de gemeenten. Om het groenbeheer volgens beheersplan uit te voeren is het belangrijk om de juiste onderhoudsmaatregelen te treffen met goed opgeleide medewerkers. Bovendien vergroot de opgedane ervaring in combinatie met de opleiding de kansen op de arbeidsmarkt. Doel: Vergroten van de kansen op de groene arbeidsmarkt door de deelnemers een basisopleiding aan te bieden. Doelgroep: Werkzoekende jongeren (18 tot en met 27 jaar) vanuit de WWB, UWV en niet uitkeringsgerechtigden (NUG) die ongediplomeerd, welke recht hebben op studiefinanciering. Aanbod: De medewerker groene leefomgeving heeft een breed werkterrein en verricht uitvoerende werkzaamheden met betrekking tot aanleg en onderhoud van tuinen, parken, groenvoorzieningen, bosen natuurterreinen en cultuurtechnische en civieltechnische voorzieningen. Kerntaak 1: Legt natuur en leefomgeving aan Maakt het terrein klaar voor aanlegwerkzaamheden Voert grondverzet uit Legt rioleringssystemen/drainage aan Legt water(partijen) aan Brengt verhardingen aan Plaatst bouwkundige elementen Legt technische voorzieningen aan Legt groen aan Rondt de aanlegwerkzaamheden af Kerntaak 2: Onderhoudt natuur en leefomgeving aan Voert bestrijding uit van onkruid, ziekten en plagen Voert bodemverbetering uit Onderhoudt rioleringssystemen/ drainage Onderhoudt water(partijen) Onderhoudt verhardingen Onderhoudt bouwkundige elementen Onderhoudt technische voorzieningen Onderhoudt groen Laat de werkomgeving verzorgd achter Groepsgrootte: Minimaal 16 deelnemers per traject (maximaal 22 deelnemers). Cursusduur: 1 jaar BOL Uitvoering: Nordwin College Start: September 2014 Actieplan Jeugdwerkloosheid Onderwijs

6 Opleiding medewerker facilitaire dienstverlening (BOL niv. 2) (94170 Facilitair medewerker) Als facilitair medewerker voert de deelnemer werkzaamheden uit binnen de catering, evenementen, gebouwenbeheer, schoonmaak, beveiliging, etc. Een dusdanig brede opleiding in de facilitaire dienstverlening waardoor de opgedane ervaring in combinatie met de opleiding de kansen op de arbeidsmarkt vergroot. Doel: Vergroten van de kansen in de zorg en facilitaire dienstverlening door de deelnemers een basisopleiding aan te bieden. Doelgroep: Werkzoekende jongeren (18 tot en met 27 jaar) vanuit de WWB, UWV en niet uitkeringsgerechtigden (NUG) die ongediplomeerd, welke recht hebben op studiefinanciering. Aanbod: De facilitaire dienstverlener voert ondersteunende werkzaamheden uit. Houdt zich bezig met het uitvoeren van hospitality werkzaamheden, het verzorgen van eenvoudige gerechten en dranken, het uitvoeren van post en repro-activiteiten, het onderhouden van de voorraad en het verrichten van schoonmaak- en onderhoudswerkzaamheden. Groepsgrootte: Cursusduur: Tijdens de beroepsopleiding facilitaire dienstverlener werkt de deelnemer aan de volgende kerntaken met bijbehorende werkprocessen: Kerntaak 1: Voert facilitaire werkzaamheden uit Voert hospitality werkzaamheden uit Bereidt en distribueert eenvoudige gerechten en huishoudelijke dranken Voert licht administratief werk uit Voert post- en repro-activiteiten uit Onderhoudt de voorraad Voert logistieke werkzaamheden uit Signaleert onveilige situaties en verhelpt deze Voert incidentele schoonmaakwerkzaamheden uit Kerntaak 2: Voert organisatiegebonden taken uit Onderhoudt het contact met interne en externe klanten en leveranciers Signaleert klachten en verbeterpunten en handelt deze af Plant de uitvoering van eigen werkzaamheden Neemt deel aan overleg Minimaal 16 deelnemers per traject (maximaal 22 deelnemers). 1 jaar BOL Uitvoering: Friesland College Start: September 2014 Actieplan Jeugdwerkloosheid Onderwijs

7 Opleiding medewerker techniek (BOL niv. 2) (92180 Servicemedewerker gebouwen) Als servicemedewerker gebouwen voert de deelnemer allerlei klussen in en om gebouwen uit. Dat zijn soms fabrieken, kantoren of winkels. Handige servicemedewerkers gebouwen zijn dan ook overal welkom. Een dusdanig brede opleiding in de techniek waardoor de opgedane ervaring in combinatie met de opleiding de kansen op de arbeidsmarkt vergroot. Doel: Vergroten en/of verbreden van de kansen in de techniek door de deelnemers een basisopleiding aan te bieden. Met deze opleiding kan de deelnemer een startkwalificatie behalen. Tevens is deze brede technische opleiding een middel voor omscholing voor deelnemers die verder willen in de technische sector. Doelgroep: Werkzoekende jongeren (18 tot en met 27 jaar) vanuit de WWB, UWV en niet uitkeringsgerechtigden (NUG) die ongediplomeerd, welke recht hebben op studiefinanciering. Aanbod: De servicemedewerker gebouwen werkt aan installaties, gebouwonderdelen en voorzieningen etc. van onder andere woningen, hotels, zorginstellingen, winkelbedrijven, buurthuizen, scholen, musea, theaters, zalencentra en dierentuinen. Tijdens zijn werk heeft de servicemedewerker gebouwen onder andere te maken met bewoners, personeel van de instelling en (onder)aannemers. Tijdens de beroepsopleiding Servicemedewerker gebouwen werk je aan de volgende kerntaken met bijbehorende werkprocessen: Kerntaak 1: Vaststellen en organiseren werkzaamheden Vaststellen/opnemen werkzaamheden Kerntaak 2: Verricht werkzaamheden aan en in gebouwen en in directe omgeving Voorbereiden uit te voeren werk Geschikt maken gebouw(onder)deel voor uit te voeren werk Verrichten van (onderhouds)werkzaamheden aan technische installaties Verrichten van (onderhouds)werkzaamheden aan gebouw(onder)delen Afronden werkzaamheden aan/in gebouwen Groepsgrootte: Cursusduur: Minimaal 16 deelnemers per traject (maximaal 22 deelnemers). 1 jaar BOL Uitvoering: ROC Friese Poort, locatie Anne wadmanwei 6, Leeuwarden (Centrum Duurzaam). Start: September 2014 Actieplan Jeugdwerkloosheid Onderwijs

8 Meldpunt Actieplan Jeugdwerkloosheid Onderwijs (AJWO) in Fryslân Vanuit het Regionaal Actieplan Jeugdwerkloosheid (AJW) in Fryslân is er de behoefte om één meldpunt in te richten voor alle gezamenlijke onderwijsactiviteiten door de drie mbo-instellingen binnen het aangeboden onderwijsarrangement van het actieplan. Jongeren zelf, klantmanagers van gemeenten, werkcoaches van het UWV, etc. kunnen op deze manier geholpen worden bij het vinden van een voorliggend onderwijstraject en brede opleidingen op startkwalificatieniveau. Het meldpunt krijgt twee hoofdtaken: 1. Informatieve taak voor het telefonisch verzorgen van voorlichting over het aanbod, beantwoorden van vragen en doorverwijzing naar de mbo-instellingen met de desbetreffende scholingsactiviteiten. 2. Administratieve taak voor het verwerken van aanmeldingen voor de diverse scholingsactiviteiten binnen het actieplan en het aanleveren van gegevens ten behoeve van de administratieve vereisten vanuit ESF. Door de drie MBO-instellingen is besloten dat het Nordwin College het meldpunt gaat inrichten en verzorgen. Daarnaast is besloten om het meldpunt klein en efficiënt in te richten met alleen een informatieve en administratieve taak. Inschrijving en intake zal plaatsvinden op de mbo-instellingen zelf na doorverwijzing door het meldpunt. Informatieverstrekking en doorverwijzing naar de mbo-instellingen Het meldpunt is telefonisch bereikbaar tijdens werkdagen (ma t/m vr. van 8:00 tot 17:00 uur) voor jongeren zelf, klantmanagers van de gemeenten, werkcoaches van het UWV, etc. De voorlichting bestaat uit informatie over de scholingsactiviteiten, advisering van het meest passende traject in relatie tot de individuele situatie van de jongere zelf. Voor het meldpunt wordt een apart telefoonnummer beschikbaar gesteld. Na aanname zorgt het meldpunt voor doorverwijzing naar de contactpersoon van de betreffende mboinstelling. De intake en verdere inschrijving zal plaatsvinden op de MBO-instelling / locatie zelf. De leerwerkadviseurs van Leren en Werken kunnen jongeren doorverwijzen naar het meldpunt. Administratie Het meldpunt zal een administratie inrichten gericht op het aanleveren van de gegevens t.b.v. ESF en het monitoren van de aantallen jongeren die gebruik maken van het AJWO Fryslân. Voor de financiering vanuit ESF is de vraag vanuit het Regionaal Actieplan jeugdwerkloosheid Fryslân om de volgende documenten aan te leveren: 1. De gegevens van alle deelnemers moeten ingevuld worden in het exceldocument deelnemers actieplan jeugdwerkloosheid onderwijs naam, bsn, geb.dat, geslacht, woongemeente, startdatum opleiding, type opleiding, docent, einddatum opleiding. 2. Een door de docent en leerling wekelijks geparafeerde presentielijst waarin de cursusdagdelen per week zijn aangegeven. 3. Daarnaast moet van elke docent een loonstrookje van een willekeurige maand uit 2014 aangeleverd worden met een door de docent en directie getekende verklaring dat deze docent ingezet wordt voor de betreffende 21+ en/of BOL-opleidingstraject(en). Actieplan Jeugdwerkloosheid Onderwijs

9 Het meldpunt zal in samenwerking met de contactpersoon van elke MBO-instelling zorgdragen voor het tijdig aanleveren van de volledige documenten. De aanvraag voor 21+ begeleiding kan ingediend worden bij het meldpunt door de mbo-instellingen voor 90 deelnemers die een reguliere opleiding volgen en extra begeleiding wensen. De kandidaten kunnen zich (laten) aanmelden via een aanmeldingsformulier. Voor de aanvraag van een opleiding zal het meldpunt een aanmeldingsformulier van de betreffende school (of doorverwijzen naar de digitale aanmelding op de sites van de scholen) nadien toesturen zodat elke MBO-instelling zijn eigen aanmeldings- en intakeprocedure kan hanteren. Omvang Het meldpunt wordt ingericht voor de volgende trajecten uit het Actieplan jeugdwerkloosheid onderwijs in Fryslân. In totaliteit gaat het om 208 deelnemers: 1. Drie voor Werk 100 deelnemers 2. Back 2 School 60 deelnemers 3. BOL-opleiding niveau 2: Medewerker techniek (Servicemedewerker gebouwen) 16 deelnemers 4. BOL-opleiding niveau 2: Medewerker facilitaire dienstverlening (Facilitair medewerker) 16 deelnemers 5. BOL-opleiding niveau 2: Medewerker groene leefomgeving (Medewerker groene ruimte) 16 deelnemers De scholingsvoucher valt buiten de werkzaamheden van het meldpunt. Wel kan het meldpunt voorlichting verstrekken over het gebruik van de scholingsvoucher. De inzet van 21+ begeleiding is buiten de omvang gehouden voor het informatieve deel omdat deze vraag vooral vanuit de scholen zelf zal plaatsvinden richting het meldpunt. Dus vooral een administratieve taak voor 90 deelnemers die een reeds bestaande reguliere opleiding volgen en extra begeleiding wensen. Realisatie De start van het meldpunt kan na het overleg van 12 mei 2014 (Overleg projectgroep Actieplan Jeugdwerkloosheid) plaatsvinden maar is wel afhankelijk van: 1. Ondertekening door het actieplan en de gezamenlijke mbo-instellingen 2. Goedkeuring van de inrichting van het meldpunt door de mbo-instellingen. De looptijd van het meldpunt is gedurende één jaar. Het meldpunt maakt deel uit van het Actieplan jeugdwerkloosheid en kan in de provincie Fryslân de jongeren helpen bij het volgen van een scholingsarrangement om hun arbeidsperspectief te verbeteren bij toetreding tot de arbeidsmarkt of juist hun huidige arbeidspositie versterken. Monitoring en evaluatie Het meldpunt zal de aanmeldingen, doorverwijzing en informatie uit de trajecten monitoren en de resultaten verwerken voor de opdrachtgever en de onderwijspartners binnen het actieplan. Na een half jaar zal er een evaluatie plaatsvinden over het functioneren van het meldpunt. Actieplan Jeugdwerkloosheid Onderwijs

10 Gegevens aanmeldingsformulier deelname AJWO Fryslân 1. Persoonlijke gegevens (altijd invullen) Achternaam: Roepnaam: Straat: Huisnummer: Plaats: Postcode: Telefoon thuis: Mobiel: adres: Geboortedatum: Geslacht: man / vrouw Nationaliteit: Geboorteland: 2. Traject of opleiding Keuze traject of opleiding: Drie voor Werk Back2School BOL niveau 2 Medewerker groene leefomgeving (Medewerker groene ruimte) BOL niveau 2 Medewerker facilitaire dienstverlening (Facilitair medewerker) BOL niveau 2 Medewerker techniek (Servicemedewerker gebouwen) 3. Contactpersoon gemeente / UWV (accountmanager) Gemeente/UWV: Naam: Telefoon: adres: Mobiel: 4. Opmerkingen of bijzonderheden 5. Ondertekening (altijd invullen) Ondergetekende verklaart: Het formulier naar waarheid te hebben ingevuld. Dat hij/zij akkoord gaat met de voorwaarden van het Actieplan Jeugdwerkloosheid in Fryslân Datum: Handtekening deelnemer: Stuur dit volledig ingevulde formulier naar: Nordwin College t.a.v. Meldpunt AJWO Fryslân Postbus BL Leeuwarden Telefoon: Mailadres: Actieplan Jeugdwerkloosheid Onderwijs