Notities bij Cito Rekenen-Wiskunde 3.0
|
|
- Martha de Valk
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Notities bij Cito Rekenen-Wiskunde 3.0 Doelen: Inhoudelijk voorbereid te zijn op identiteitsgevoelige onderwerpen. Kort overzicht van wat nieuw is bij versie 3.0 Afspraken Samenwerkingsverband Berséba, regio Noord-Oost: Het samenwerkingsverband vraagt de scores van de Cito toetsen Rekenen-Wiskunde, Spelling, Begrijpend lezen en Lezen op. In de nieuwsbrief wordt aangegeven in welke week welke toets wordt afgenomen. Om te zorgen dat dezelfde toets(versie) wordt afgenomen is de afspraak dat bij een nieuwe versie deze één jaar na uitkomen wordt afgenomen. Met ingang van betreft dit Rekenen-Wiskunde groep 6. De scores worden sinds opgevraagd volgens de nieuwe normering. Deze nieuwe normering, ook voor bestaande toetsen, wordt door ParnasSys en Cito LOVS overigens automatisch weergegeven. De scores worden doorgegeven in I t/m V met ingang van Alle leerlingen die volgens Cito deel moeten nemen aan een toets, wordt de score van doorgegeven. De toetsen worden ook afgenomen volgens de instructies van de Alle scholen ontvangen in maart een analyse overzicht van de toets gegevens van de regio. Wat is nieuw aan versie 3.0? De nieuwe toetsen sluiten aan bij de referentieniveaus en worden jaarlijks genormeerd. De toetsen bevatten meer kale bewerkingen. De combinatie van kale en contextopgaven biedt u extra analysemogelijkheden. De afnamekaarten. Op één A4 tje staat wat je moet doen. Een hoofdstuk over communiceren van toetsresultaten.
2 Notities bij toets groep 3 Toegestane aanpassingen aan afname condities: zie tabel 2 op bladzijde 15 van de Toetsen op maat? Een leerling die voorloopt mag in januari al E3 getoetst Een leerling, die nog niet aan M3 toe is, kan deze toets overslaan. In dat geval wordt E3 de toetsversie M3E3 gemaakt.. De toetsen mogen in delen worden afgenomen. Zie hiervoor de knipmomenten. De toets M3E3 bestaat standaard uit drie taken. De voorgelezen opgave mag meerdere keren herhaald o Waarbij cijfers zijn omgedraaid. Als een cijfersymbool is gespiegeld, dan wordt het antwoord wel goed gerekend. met name de tabel op bladzijde 61 heel belangrijk is te bepalen welk type opgaven nog meer delen, meten. ontwikkelingsperspectief (OP) opgesteld. Zie hiervoor het OP model van ons Samenwerkingsverband. o M3: Taak 1: 12 (heks, kabouter), 18 (zweefmolen). Taak 2: 9 (clown). o M3E3: Taak 2: 2 (dwergen), 7 (kerstman). o E3: Taak 2: 23 (kermisattractie)
3 Notities bij toets groep 4 Afname M4 tweede helft januari/eerste helft februari. Afname E4 in juni. Toegestane aanpassingen aan afname condities: zie tabel 2 op bladzijde 15 van de Toetsen op maat? Een leerling die voorloopt mag in januari al E4 getoetst Een leerling, die nog niet aan M4 toe is, kan toets E3M4 maken. En in juni i.p.v. E4 de toets M4E4. De toetsen mogen ook in drie delen worden afgenomen. Zie hiervoor de knipmomenten. De combinatietoets M/E bestaat standaard uit drie taken. De voorgelezen opgave (uitgezonderd E4 taak 2) mag meerdere keren herhaald met name de tabel op bladzijde 61 heel belangrijk is te bepalen welk type opgaven nog meer delen, meten. ontwikkelingsperspectief (OP) opgesteld. Zie hiervoor het OP model van ons Samenwerkingsverband. o E3M4: In orde. o M4: Taak 2: 2 (superman op poster) o M4E4: Taak 3: 3 (spookhuis attractie) o E4: Taak 2: 23 (kermisattractie)
4 Notities bij toets groep 5 Afname M5 tweede helft januari/eerste helft februari. Afname E5 in juni. Toegestane aanpassingen aan afname condities: zie tabel 2 op bladzijde 16 van de Toetsen op maat? Een leerling die voorloopt mag in januari al E5 getoetst Een leerling, die nog niet aan M5 toe is, kan toets E4M5 maken. En in juni i.p.v. E5 de toets M5E5. De toetsen mogen ook in meerdere delen worden afgenomen. Zie hiervoor de knipmomenten. Opgavenboekje M5 bevat een taak 1 en een taak 2 met opgaven. Opgavenboekje E5 bevat een taak 1, 2 en 3 met opgaven. De voorbeeldopgaven van taak 2 en 3 hoeven niet herhaald te De inhoud van de toets staat met voorbeelden heel mooi in 6.2 vanaf bladzijde 57, waarbij met name de tabel op bladzijde 66 heel belangrijk is te bepalen welk type opgaven nog meer delen, meten, tijd en geld. ontwikkelingsperspectief (OP) opgesteld. Zie hiervoor het afgesproken OP model van ons Samenwerkingsverband in ParnasSys. o E4M5: voorbeeldopgave B (winnende lot), taak 2: 19 (kijkt een uur film), taak 3: 12 (film van het bange spookje), 17 (reuzenrad), o M5: voorbeeldopgave B (winnende lot), verder in orde. o M5E5: voorbeeldopgave A (circus), taak 3 (cd van popster dj Olie), 10 (musical). o E5: voorbeeldopgave A (circus), 20 (aankoop televisie).
5 Notities bij toets groep 6 Afname M6 tweede helft januari/eerste helft februari. Afname E6 in juni. Toegestane aanpassingen aan afname condities: zie tabel 2 op bladzijde 15 van de Toetsen op maat? Een leerling die voorloopt mag in januari al E6 getoetst Een leerling, die nog niet aan M6 toe is, kan toets E5M6 maken. En in juni i.p.v. E6 de toets M6E6. De toetsen mogen ook in meerdere delen worden afgenomen. Zie hiervoor de knipmomenten. Opgavenboekje M 6 en E6 bevatten een taak 1, 2 en 3 met opgaven. Voor leerlingen met leesproblemen mag u de vragen wel voorlezen, maar u mag beslist niet helpen bij het beantwoorden. Noteer wel welke leerlingen u heeft voorgelezen, zodat dit bij een volgende afname duidelijk is en bij de scores ook helder is dat de toets is voorgelezen. De voorbeeldopgaven van taak 2 en 3 hoeven niet herhaald te met name de tabel op bladzijde 71 heel belangrijk is te bepalen welk type opgaven nog meer delen, meten, tijd en geld. ontwikkelingsperspectief (OP) opgesteld. Zie hiervoor het afgesproken OP model van ons Samenwerkingsverband in ParnasSys. o E5M6: taak 4, opgave 20 eventueel toelichten hoe zo n televisiegids werkt. o M6: taak 2, opgave 26 tenniskampioenschap op zondag. o M6E6: taak 1, opgave 16 popconcert in stadion. Voorkennis niet relevant voor opgave. Taak 3, opgave 19 plattegrond van dansvloer van feesttent. o E6: taak 3, opgave 15 gaat over dansen en opgave 31 over film kijken.
6 Notities bij toets groep 7 Afname M7 tweede helft januari/eerste helft februari. Afname E7 in juni. Toegestane aanpassingen aan afname condities: zie tabel 2 op bladzijde 15 van de Toetsen op maat? Een leerling die voorloopt mag in januari al E7 getoetst Een leerling, die nog niet aan M7 toe is, kan toets E6 maken. De toetsen mogen ook in meerdere delen worden afgenomen. Zie hiervoor de knipmomenten. Opgavenboekje M7 en E7 bevatten een taak 1, 2 en 3 met opgaven. Voor leerlingen met leesproblemen mag u de vragen wel voorlezen, maar u mag beslist niet helpen bij het beantwoorden. Noteer wel welke leerlingen u heeft voorgelezen, zodat dit bij een volgende afname duidelijk is en bij de scores ook helder is dat de toets is voorgelezen. Beter is in dat geval om de digitale toets af te nemen. De voorbeeldopgaven van taak 2 en 3 hoeven niet herhaald te met name de tabel op bladzijde 73 heel belangrijk is te bepalen welk type opgaven nog meer instructie vragen; getallen, verhoudingen, meten en meetkunde, verbanden, hele getallen, kommagetallen, breuken. ontwikkelingsperspectief (OP) opgesteld. Zie hiervoor het afgesproken OP model van ons Samenwerkingsverband in ParnasSys. o M7: opgave 17 theater voorstelling, opgave 28 5/8 heeft mobiele telefoon, verder prima. o E7: In orde.
Notities bij Cito Rekenen-Wiskunde 3.0
Notities bij Cito Rekenen-Wiskunde 3.0 Doelen: Inhoudelijk voorbereid te zijn op identiteitsgevoelige onderwerpen. Kort overzicht van wat nieuw is bij versie 3.0 Afspraken Samenwerkingsverband Berséba,
Nadere informatieNotities bij Cito Begrijpend lezen 3.0
Notities bij Cito Begrijpend lezen 3.0 Doelen: Inhoudelijk voorbereid te zijn op identiteitsgevoelige onderwerpen. Kort overzicht van wat nieuw is bij versie 3.0 Afspraken Samenwerkingsverband Berséba,
Nadere informatieNotities bij Cito Begrijpend lezen 3.0
Notities bij Cito Begrijpend lezen 3.0 Doelen: Inhoudelijk voorbereid te zijn op identiteitsgevoelige onderwerpen. Kort overzicht van wat nieuw is bij versie 3.0 Afspraken Samenwerkingsverband Berséba,
Nadere informatieRekenen-Wiskunde 3.0. Groep 5
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Rekenen-Wiskunde 3.0 Groep 5 op papier en digitaal vanaf schooljaar 2015/2016 zowel kale sommen als contextopgaven sluit aan bij het onderwijs van nu integratie
Nadere informatieRekenen-Wiskunde 3.0. Groep 3
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Rekenen-Wiskunde 3.0 Groep 3 op papier en digitaal vanaf schooljaar 2013/2014 zowel kale sommen als contextopgaven sluit aan bij het onderwijs van nu integratie
Nadere informatieINHOUD TOETSEN REKENEN
INHOUD TOETSEN REKENEN Voor rekenen zijn er aparte toetsen voor groep 6, 7 en groep met daarin zowel gesloten vragen als open vragen. Alle rekentoetsen zijn gebaseerd op de inhoud van het Referentiekader
Nadere informatieNotities bij Cito Begrijpend lezen 3.0
Ntities bij Cit Begrijpend lezen 3.0 Delen: Inhudelijk vrbereid te zijn p identiteitsgevelige nderwerpen. Krt verzicht van wat nieuw is bij versie 3.0 Afspraken Samenwerkingsverband Berséba, regi Nrd-Ost:
Nadere informatieEind en tussenopbrengsten januari Koningin Wilhelmina School
Eind en tussenopbrengsten 2017-2018 januari Koningin Wilhelmina School 1 Toets uitslagen 1.1 Cito Centrale Eindtoets groep 8 Cito Centrale Eindtoets 2017 De normering ongecorrigeerde schoolscore zijn
Nadere informatieNotities bij Cito Spelling 3.0
Ntities bij Cit Spelling 3.0 Delen: Inhudelijk vrbereid te zijn p identiteitsgevelige nderwerpen. Krt verzicht van wat nieuw is bij versie 3.0 Afspraken Samenwerkingsverband Berséba, regi Nrd-Ost: Het
Nadere informatieNotities bij Cito Spelling 3.0
Ntities bij Cit Spelling 3.0 Delen: Inhudelijk vrbereid te zijn p identiteitsgevelige nderwerpen. Krt verzicht van wat nieuw is bij versie 3.0 Afspraken Samenwerkingsverband Berséba, regi Nrd-Ost: Het
Nadere informatieSpelling 3.0. Groep 5
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Spelling 3.0 Groep 5 op papier vanaf schooljaar 2015/2016 vanaf 2016/2017 ook digitaal alleen dicteeopgaven, ook in de hogere groepen uitgebreide foutenanalyse
Nadere informatieEntreetoets Compact, compleet en overzichtelijk
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Entreetoets Compact, compleet en overzichtelijk Groep 5, 6 en 7 Nieuw: Kurzweilversie voor groep 6 en 7 en verbeterde rapportages Compact: de belangrijkste
Nadere informatieEntreetoets Compact, compleet en overzichtelijk
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Entreetoets Compact, compleet en overzichtelijk Groep 5, 6 en 7 Compact: de belangrijkste onderdelen van uw onderwijsprogramma getoetst Compleet: alle basisvaardigheden
Nadere informatieGroep 1 Groep 2 Groep 3 Groep 4
Groep 1 Groep 2 Groep 3 Groep 4 September Oktober November * KIJK registratie * KIJK registratie signaleringslijst gr.2 (zie zorgmap) * Herfstsignalering signaleringslijst gr.3 (zie zorgmap) December Januari
Nadere informatie> Leerling- en. onderwijsvolgsysteem > Entreetoets Compact, compleet en overzichtelijk voor groep 5, 6 en 7. Primair onderwijs
> Leerling- en Entreetoets Compact, compleet en overzichtelijk voor groep 5, 6 en 7 Compact: u toetst de belangrijkste onderdelen van uw onderwijsprogramma Compleet: u beschikt over één pakket met alle
Nadere informatieSpelling 3.0. Groep 3 en groep 4
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Spelling 3.0 Groep 3 en groep 4 op papier vanaf schooljaar 2014/2015 vanaf 2015/2016 ook digitaal alleen dicteeopgaven, ook in de hogere groepen uitgebreide
Nadere informatieProtocol Methode-onafhankelijke toetsen
Protocol Methode-onafhankelijke toetsen Sint Maartensschool Wijkerlaan 10 2271 EP Voorburg November 2016 Inhoud 1 INLEIDING... 3 2 METHODE-ONAFHANKELIJKE TOETSEN EN DE TOETSKALENDER.... 3 3 ALGEMENE RICHTLIJNEN...
Nadere informatieNotities bij Cito Spelling 3.0
Ntities bij Cit Spelling 3.0 Delen: Inhudelijk vrbereid te zijn p identiteitsgevelige nderwerpen. Krt verzicht van wat nieuw is bij versie 3.0 Afspraken Samenwerkingsverband Berséba, regi Nrd-Ost: Het
Nadere informatieNieuwe toetsen Taalverzorging
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Nieuwe toetsen Taalverzorging Groep 6, 7 en 8 Bevat alle deelgebieden van Taalverzorging Volgen op de vier afzonderlijke deelgebieden Bepalen behaalde referentieniveau
Nadere informatieOm de kwaliteit van ons onderwijs te bewaken en de vorderingen van uw kind te volgen, nemen wij in iedere groep niet-methode gebonden toetsen af.
Leerlingvolgsysteem. Leerkrachten volgen de ontwikkeling van de kinderen in hun groep nauwgezet. Veel methoden die wij gebruiken, leveren toetsen die wij afnemen om vast te stellen of het kind de leerstof
Nadere informatieNotities bij Cito Begrijpend lezen 3.0
Ntities bij Cit Begrijpend lezen 3.0 Delen: Inhudelijk vrbereid te zijn p identiteitsgevelige nderwerpen. Krt verzicht van wat nieuw is bij versie 3.0 Afspraken Samenwerkingsverband Berséba, regi Nrd-Ost:
Nadere informatieAdaptief toetsen binnen de Kernprocedure LWOO/PRO
Adaptief toetsen binnen de Kernprocedure LWOO/PRO Eind groep 7 (juni 2019) Opmerking vooraf: Er zijn twee opties bij het adaptief toetsen op het E7 moment: Optie 1: Toets direct adaptief op basis van de
Nadere informatieConceptversie 1 25 januari Eind en tussenopbrengsten januari (& juli) Koningin Wilhelmina School
Conceptversie 1 25 januari 2016 Eind en tussenopbrengsten 2015-2016 januari (& juli) Koningin Wilhelmina School 1 Toets uitslagen 1.1 Cito Eindtoets groep 8 Cito Eindtoets 2015 De normering ongecorrigeerde
Nadere informatieToets DMT E3 DMT E4 Rekenen / Wiskunde E4 Begrijpend Lezen M6 Rekenen / Wiskunde E6
Analyse resultaten juni 2018 De voor onderwijs kijkt bij het beoordelen van de kwaliteit naar de resultaten van de Eindtoets basisonderwijs, die in april wordt afgenomen. IKC Stella Nova heeft als Eindtoets
Nadere informatieBegrijpend lezen 3.0. Groep 5. ook met voorspelopgaven sluit aan bij het onderwijs van nu integratie toetsen voor speciale leerlingen
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Begrijpend lezen 3.0 Groep 5 ook met voorspelopgaven sluit aan bij het onderwijs van nu integratie toetsen voor speciale leerlingen Nieuwe toetsen Begrijpend
Nadere informatieKiezen van passende toetsen voor begrijpend lezen. Programma. Cito Volgsysteem
Kiezen van passende toetsen voor begrijpend lezen Maartje Hilte Eindhoven, 25 september 2013 Programma doel van toetsen keuze passende toets keuze passend niveau aanpassing toetsomstandigheden relatie
Nadere informatieVOORBEELD: UITSPRAAK: AUTOMATISEREN EN MEMORISEREN 13-03- 11 TEMPO TOETS AUTOMATISEREN
UITSPRAAK: Zonder goede technische leesvaardigheid is het niet mogelijk om tot goed begrijpend lezen te komen ( Vernooy, 2006) TEMPO TOETS AUTOMATISEREN Bijeenkomst RVP 16 en 23 maart 2011 Gerard Regeling
Nadere informatieHandleiding ouderportaal ParnasSys
Handleiding ouderportaal ParnasSys Inleiding Als team van WSKO basisschool Het Kompas vinden wij openheid naar ouders belangrijk. Tijdens de oriëntatie op een nieuw leerlingvolgsysteem hebben wij bewust
Nadere informatieRichtlijnen voor toetsafname bij slecht horende en dove leerlingen
Richtlijnen voor toetsafname bij slecht horende en dove leerlingen De algemene richtlijnen in dit document geven leerkrachten op Cluster 2 scholen handvatten om toetsing te standaardiseren en om informatie
Nadere informatieIB-netwerk Berséba Regio Midden Veenendaal, 23 maart 2016
IB-netwerk Berséba Regio Midden Veenendaal, 23 maart 2016 Gerben Veerbeek, adviseur Primair onderwijs Programma Waarom leerlingen toetsen? Werken met vaardigheidsscores Toetsen op maat Aanpassing afnamecondities
Nadere informatieTabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: augustus 2015
Tabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: augustus 2015 Inleiding In dit document staan voor de meest voorkomende CITO-toetsen van het leerlingvolgsysteem weergegeven welke vaardigheidsscores bij welk
Nadere informatieCito-toetsen ( )
Cito-toetsen (15.01.2017) Op de Plakkenberg worden diverse toetsen afgenomen. Veel toetsen horen bij de methode, zgn. methodetoetsen, die de stof toetsen die in de methode is behandeld. Daarnaast wordt
Nadere informatieTabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: december 2017
1 Tabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: december 2017 Inleiding Dit document wordt al enkele jaren gemaakt en bijgehouden door Schoolbegeleiding Zaanstreek Waterland (SBZW). De tabellen worden in
Nadere informatieBegrijpend lezen 3.0. Groep 3 en groep 4
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Begrijpend lezen 3.0 Groep 3 en groep 4 op papier vanaf schooljaar 2014/2015 ook met voorspelopgaven sluit aan bij het onderwijs van nu integratie toetsen
Nadere informatieTabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: januari 2016
Tabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: januari 2016 Inleiding Dit document wordt al enkele jaren gemaakt en bijgehouden door Schoolbegeleiding Zaanstreek Waterland (SBZW). De tabellen worden in heel
Nadere informatieEnkele weken voor de eindtoets, maken de leerlingen de eindtoets van het voorgaande jaar in dezelfde setting als bij de officiële eindtoets.
TOETSEN OP DE PWA; het hoe en waarom Alle basisscholen in Nederland moeten beschikken over een leerlingvolgsysteem: een serie toetsen of observaties waarmee de ontwikkeling van de kinderen gevolgd kan
Nadere informatieHandleiding Ouderportaal ParnasSys
Handleiding Ouderportaal ParnasSys Beste ouders/verzorgers, We hopen u met deze handleiding wegwijs te maken in het ouderportaal van ons administratiesysteem ParnasSys. Het ouderportaal vindt u via deze
Nadere informatieLeerlingniveau. Tabellen tussenopbrengsten CITO LOVS
Leerlingniveau Tabellen tussenopbrengsten Inhoud 1. Inleiding 4 1.1. Interpretatie toetscores. 5 2. Technisch lezen 6 2.1. DMT (versie 2009) 6 2.1.1. A t/m E 6 2.1.2. I t/m V 7 2.2. Technisch lezen vanaf
Nadere informatieHandleiding ouderportaal ParnasSys
Handleiding ouderportaal ParnasSys Inleiding Op onze school vinden wij het goed informeren van ouders belangrijk. Zoals bekend werken wij met het leerlingvolgsysteem ParnasSys waar ook een ouderportaal
Nadere informatieHandleiding ouderportaal ParnasSys. Inleiding
1 Handleiding ouderportaal ParnasSys Inleiding Op onze school vinden wij openheid naar ouders belangrijk. Tijdens de oriëntatie op een nieuw leerlingvolgsysteem hebben wij met de scholen van De Oude Vrijheid
Nadere informatieTabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: januari 2017
1 Tabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: januari 2017 Inleiding Dit document wordt al enkele jaren gemaakt en bijgehouden door Schoolbegeleiding Zaanstreek Waterland (SBZW). De tabellen worden in
Nadere informatie/ aant. % aant. % aant. % aant. % aant. % aant. % ,3 5 3,3 8 5, , ,7 153
Inhoudsopgave 1 Leerlingpopulatie... 3 1.1 Gewogen gewichten... 3 1.2 Land van herkomst... 4 2 Schoolresultaten... 5 2.1 Instroom in de kleuterbouw... 5 2.1.1 Uitstroom naar het Speciaal basisonderwijs
Nadere informatieDyslexiebeleid CBS De Springplank 2014-2015
Dyslexiebeleid CBS De Springplank 2014-2015 Dyslexie onderzoek De resultaten van alle leerlingen worden door de intern begeleiders gevolgd. Wanneer een leerling drie keer achtereenvolgend een E scores
Nadere informatieTabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: januari 2015
Tabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: januari 2015 Inleiding In dit document staan voor de meest voorkomende CITO-toetsen van het leerlingvolgsysteem weergegeven welke vaardigheidsscores bij welk
Nadere informatieEntreetoets groep 5, 6 en 7
Primair en speciaal onderwijs Cito Volgsysteem Entreetoets groep 5, 6 en 7 Uw beeld compleet Met gratis Vooruitblik! Alle basisvaardigheden in één pakket Heldere rapportages Gratis rapport Vooruitblik
Nadere informatieSamenvatting. De lat omhoog tot en met 2017: Taal/Rekenen voor Kleuters en Technisch lezen
1 Samenvatting De lat omhoog 2012 tot en met 2017: Taal/Rekenen voor Kleuters en Technisch lezen 2015 tot en met 2017: Begrijpend luisteren, Begrijpend lezen, Woordenschat, Spelling en Rekenen 2 Inleiding
Nadere informatieToetswijzer M7 - E7 - M8
Toetswijzer M7 - E7 - M8 Stap 1: Bij afnamemoment M7 - E7 - M8 wordt Automatiseringstoets 5 ; dan wordt de "speed" van de tafels (drempel 5a en 5b) en deeltafels (drempel 5c en 5d) in kaart Screening Hoofdbewerkingen
Nadere informatieRekenen Oefenboek (1) Geschikt voor LVS-toetsen van CITO 3.0 Groep 6
Rekenen Oefenboek (1) Geschikt voor LVS-toetsen van CITO 3.0 Groep 6 2019 Junior Einstein bv Enschede, the Netherlands Behoudens de in of krachtens de Auteurswet van 1912 gestelde uitzonderingen mag niets
Nadere informatieOntwikkelingsperspectief Rapport - Perspectief Voorbeeld
Leerling Leerlinggegevens Schooljaar 2012/2013 Burgerservicenummer 101120266 Achternaam Voorbeeld Tussenvoegsel Roepnaam Perspectief Geslacht Geboortedatum 03-03-2003 Schooljaar gestart in groep 3 (eerste
Nadere informatieReferentieniveau 3S. Wat houdt het in? Rekencongres NU, 3 april Jan van de Craats (vz rtwc3s)
Referentieniveau 3S Wat houdt het in? Rekencongres NU, 3 april 2013 Jan van de Craats (vz rtwc3s) Rekentoets 3S stand van zaken Rekentoets 3S stand van zaken Rekentoetswijzer 3S: Rekentoets 3S stand van
Nadere informatieRekentoetswijzer 2F. Eindversie
Rekentoetswijzer 2F Eindversie Voorwoord De rekentoetswijzer stelt docenten in staat zich een beeld te vormen van wat er in de rekentoetsen rekenen 2F voor het voortgezet onderwijs wel en niet gevraagd
Nadere informatieToetswijzer E6. Stap 1: Bij afnamemoment E6 wordt Automatiseringstoets 4 afgenomen.
Toetswijzer E6 Stap 1: Bij afnamemoment E6 wordt Automatiseringstoets 4 afgenomen. Screening Hoofdbewerkingen versie 2.0 (12-12-17) Deze checkt de "speed" van drempel 3, de sommen tot 20 (met doorbreking
Nadere informatieTabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie januari 2018 Leerlingniveau (ten bate van de individuele analyse van de leerlingen)
Tabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie januari 2018 Leerlingniveau (ten bate van de individuele analyse van de leerlingen) Inleiding In dit document staan voor de meest voorkomende CITO-toetsen van
Nadere informatieHandleiding ouderportaal ParnasSys
Handleiding ouderportaal ParnasSys Inleiding Op onze school vinden wij openheid naar ouders belangrijk. Tijdens de oriëntatie op een nieuw leerlingvolgsysteem hebben wij met de scholen van onze stichting
Nadere informatieTabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie januari 2017 Leerlingniveau (ten bate van de individuele analyse van de leerlingen)
Tabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie januari 2017 Leerlingniveau (ten bate van de individuele analyse van de leerlingen) Inleiding In dit document staan voor de meest voorkomende CITO-toetsen van
Nadere informatieSchoolanalyse beoordeling opbrengsten Cito LOVS toetsen schooljaar
Schoolanalyse beoordeling opbrengsten Cito LOVS en schooljaar 015-016 KONINGIN JULIANASCHOOL School Koningin Julianaschool Ingevuld door Martine Spreeuw en Jan van Ommen Analysekaart Schoolanalyse Parnassys
Nadere informatieToetsprotocol Vastgesteld door het College van Bestuur d.d. 17 maart 2016
Toetsprotocol Vastgesteld door het College van Bestuur d.d. 17 maart 2016 Inhoudsopgave Doelstelling Blz. 3 Leeswijzer Blz. 3 1. Welke toetsen van het Cito leerlingvolgsysteem nemen we af? Blz. 4 2. Hoe
Nadere informatieConcept rekenplan 2010-2011
Concept rekenplan 2010-2011 1 e Katholieke Montessorischool De Regenboog (13WU) Contactpersoon: Rob Schimmel (directeur) I Behaalde Resultaten 2009-2010 Rekenen & Wiskunde In onderstaande tabel staan de
Nadere informatieTabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: februari 2014
Tabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: februari 2014 Inleiding In dit document staan voor de meest voorkomende CITO-toetsen van het leerlingvolgsysteem weergegeven welke vaardigheidsscores bij welk
Nadere informatieCBS Op Dreef (07XS) Datum:
Inspectiegetallen School CBS Op Dreef (07XS) Vestiging Hoofdlocatie Periode 2016 / 2017-2017 / 2018 AVI 2016 / 2017 Toetsdatum Periode (Vaardigheids)score DLE LR% LR A B C D E Leerlingen* Deelname Verschil
Nadere informatieRekentoetswijzer 3F. Eindversie
Rekentoetswijzer 3F Eindversie Voorwoord De rekentoetswijzer stelt docenten in staat zich een beeld te vormen van wat er in de rekentoetsen rekenen 3F voor het voortgezet onderwijs wel en niet gevraagd
Nadere informatieHANDREIKING REKENEN 2F MBO
HANDREIKING REKENEN 2F MBO TEN BEHOEVE VAN REKENONDERWIJS CENTRAAL ONTWIKKELDE EXAMENS pagina 2 van 24 Inhoud 1 Voorwoord 5 2 Algemeen 6 3 Domein getallen 7 4 Domein verhoudingen 9 5 Domein Meten en Meetkunde
Nadere informatieProtocol Dyslexie. In groep 1 tm 8 wordt het protocol Leesproblemen en Dyslexie (M.Gijsel, F. Scheltinga, M. van Druenen, L. Verhoeven) gehanteerd.
Protocol Dyslexie In groep 1 tm 8 wordt het protocol Leesproblemen en Dyslexie (M.Gijsel, F. Scheltinga, M. van Druenen, L. Verhoeven) gehanteerd. Een leerling met de diagnose dyslexie heeft recht op de
Nadere informatieAmbitie schoolstandaarden 2015 2019 Tussen- en eindopbrengsten taal / rekenen
Ambitie schoolstandaarden 2015 2019 Tussen- en eindopbrengsten taal / rekenen Het team van basisschool De Marinx heeft voor de schoolplanperiode 2015 2019 schoolambities vastgesteld voor: Het uitstroomprofiel
Nadere informatieRekenen Oefenboek (2) Geschikt voor LVS-toetsen van CITO 3.0 Groep 6
Rekenen Oefenboek (2) Geschikt voor LVS-toetsen van CITO 3.0 Groep 6 2019 Junior Einstein bv Enschede, the Netherlands Behoudens de in of krachtens de Auteurswet van 1912 gestelde uitzonderingen mag niets
Nadere informatieHandleiding voor de afname van de toetsen begrijpend lezen BL BL BL 3.11 (einde derde leerjaar / begin vierde leerjaar)
www.schoolfeedback.be Handleiding voor de afname van de toetsen begrijpend lezen BL 3.012 - BL 3.013 - BL 3.11 (einde derde leerjaar / begin vierde leerjaar) Algemene instructies - De toetsen begrijpend
Nadere informatieTOETSEN EN TOETSPRESTATIES REKENEN
AANSLUITING PO-VO FEEDBACK / ONTWIKKELING TOETSEN EN TOETSPRESTATIES REKENEN De deelnemende scholen aan het PO-VO-netwerk in Doorn willen gericht toewerken naar een doorlopende leerlijn rekenen-wiskunde.
Nadere informatieToetswijzer E6-M7. Screening Hoofdbewerkingen
Toetswijzer versie 3.0 (1-2-19) E6-M7 Screening Hoofdbewerkingen IT (= item / somcategorie) Blad 2: Groepsoverzicht Speed E6-M7 Voorbeeld Fase Breuken Voorbeeld Fase Blad 3: Groepsoverzicht Power E6-M7
Nadere informatieOpbrengstgericht werken 1. Early Warning
Opbrengstgericht werken 1 Early Warning 1 Vooraf: deze notitie vervangt de notitie Opbrengstgericht werken van december 2010 1. Strategisch beleidsplan Al enkele jaren werken we met een Early Warning System
Nadere informatieAMN EINDTOETS. Toetsreglement
AMN EINDTOETS Toetsreglement AMN Eindtoets toetsreglement 2 AMN Eindtoets toetsreglement 3 AMN Eindtoets Toetsreglement Juli 2018 AMN Eindtoets toetsreglement 4 AMN Eindtoets toetsreglement 5 Voorwoord
Nadere informatieUw kind heeft moeite met lezen Wat kunt u van De Noordkaap verwachten?
Uw kind heeft moeite met lezen Wat kunt u van De Noordkaap verwachten? 1 Inhoud Voorwoord... 3 1 Leesproblemen... 4 2 Mogelijk dyslexie... 4 2.1. De dagelijkse lespraktijk.... 4 2.2: De stappen die genomen
Nadere informatieMOMENTEN IN DE TIJD WAT MOET ER GEBEUREN? HOE PAKKEN WE HET AAN?
Protocol Leesproblemen en dyslexie, groep 7-8 Groep 7 Aandachtspunten: Vlot en vloeiend kunnen lezen Onderhouden en verbeteren technische leesvaardigheid Enkele leesstrategieën Tekstkennis bijbrengen Aandacht
Nadere informatieDownload gratis de PowerPoint rekenen domein getallen:
Getallen Bron: Examenbladmbo.nl, SYLLABUS REKENEN 2F en 3F vo en mbo, Versie mei 2015 Download gratis de PowerPoint rekenen domein getallen: http://nielspicard.nl/download/powerpoint-rekenen-domein-getallen/
Nadere informatiedia Informatie voor ouders
. eindtoets dia Informatie voor ouders dia. eindtoets eindtoets In het reguliere basisonderwijs zijn scholen sinds schooljaar 2014-2015 verplicht een eindtoets af te nemen in groep 8. Hierbij zijn de onderdelen
Nadere informatieToetsen Begrijpend lezen
Toetsen Begrijpend lezen Wat staat er eigenlijk? Voor veel leerlingen gaat er een wereld open als ze begrijpend leren lezen. Zelf kunnen analyseren wát een schrijver precies zegt, voor wíe en met wélk
Nadere informatieBeschrijving van de leerlingenzorg van RK. Bs. De Achtsprong
Vakgebieden groepsplannen: Technisch lezen Rekenen Spelling Begrijpend lezen Taal woordenschat (SEO) Beschrijving van de leerlingenzorg van RK. Bs. De Achtsprong Afspraken doublures: - 1 e periode doublurejaar
Nadere informatieSignalering van lees- en spellingproblemen in het speciaal (basis) onderwijs. Judith Vloedgraven, Cito 3 april 2013
Signalering van lees- en spellingproblemen in het speciaal (basis) onderwijs Judith Vloedgraven, Cito 3 april 2013 Actualiteit Inleiding Actualiteit doorverwijzing naar zorg Vanaf 2009 kosten vergoed door
Nadere informatiewww.deoase-twello.nl Het team van CBS de Oase wenst iedereen een heel gelukkig, gezond en leerzaam 2015 toe!
www.deoase-twello.nl nummer: 2014/2015-08 Inhoud Algemeen...1 Gelukkig nieuwjaar!... 1 Maandagmiddag 26 januari vrij... 1 Normering Cito aangepast... 1 Agenda... 1 Groep 3...2 Groep 7...2 De complimentenbox...
Nadere informatieToetswijzer M6. Screening Hoofdbewerkingen
Toetswijzer M6 versie 2.0 (12-12-17) Stap 1: Bij afnamemoment M6 wordt Automatiseringstoets 4 afgenomen. Deze checkt de "speed" van drempel 3, de sommen tot 20 (met doorbreking tiental), drempel 4, de
Nadere informatieBeoordelingskader onderwijskundige en organisatorische aspecten andere eindtoetsen
Beoordelingskader onderwijskundige en organisatorische aspecten andere eindtoetsen IDnummer 15.004 Naam Toets AMN Eindtoets Aanvrager AMN Beoordelaars Gea Spaans, Gert Gelderblom Datum beoordeling 14 september
Nadere informatieTabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: juli 2016
Tabellen tussenopbrengsten CITO LOVS versie: juli 2016 Inleiding Dit document wordt al enkele jaren gemaakt en bijgehouden door Schoolbegeleiding Zaanstreek Waterland (SBZW). De tabellen worden in heel
Nadere informatieJANUARI Team en personeel wensen alle ouders en kinderen fijne kerstdagen en een ontspannen vakantie. We beginnen weer op 9 januari.
JANUARI 2017 We kijken terug op een sfeervolle kerstviering. In onze, door ouders, mooi versierde school, was het donderdagavond heel gezellig. De kinderen van groep 7 en 8 hebben hun uiterste best gedaan
Nadere informatieToelichting bij het rapport van groep 3 t/m 8
Toelichting bij het rapport van groep 3 t/m 8 De volgende items vindt u terug in de rapporten van alle groepen 3 t/m 8 De cognitieve vakken zijn per groep aangegeven. SOCIALE VAARDIGHEDEN WERKHOUIDNG CITO-LOVS
Nadere informatieToetsen Begrijpend lezen Cito Volgsysteem primair onderwijs (LOVS)
Toetsen Begrijpend lezen Cito Volgsysteem primair onderwijs (LOVS) Opbouw Info over Cito Volgsysteem primair onderwijs (LOVS) Info over de toetsen Speciale leerlingen Vernieuwing bij toetsen Begrijpend
Nadere informatieAan de slag met toetsresultaten
Aan de slag met toetsresultaten Cito Volgsysteem VO Cito Special, Utrecht, 4 april 2018 planning 10 min (plenair) kennismaking + inhoud workshop 25 min (ik) achtergrondinfo over Volgsysteem VO 20 min (plenair)
Nadere informatieVoorlichting Kernprocedure. Het ABC 20 September 2016
Voorlichting Kernprocedure Het ABC 20 September 2016 Selecteren leerlingen ELKK ELKK is nog niet open voor het PO. Er zijn nog wat handelingen die gedaan moeten worden voordat het wordt opengesteld. Dit
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting PIE-BBL 4. osg Willem Blaeu, vestiging Van der Meij College
Programma van toetsing en afsluiting 2017-2018 PIE-BBL 4 osg Willem Blaeu, vestiging Van der Meij College Vak: Nederlands P5 Lezen (alle onderdelen*) S 2 P5 Schrijven (sollicitatiebrief + cv) S 2 P5 Kijk-
Nadere informatieNormen en waarderingen bij toetsen van Taal actief 3
Normen en waarderingen bij toetsen van Taal actief 3 door Geert Peeters Inleiding Taal actief geeft duidelijke normen aan bij de beoordeling van de toetsresultaten voor taal en spelling, maar die beoordelingen
Nadere informatieProduct Informatie Blad - Rekentoets
Product Informatie Blad - Rekentoets PIB240-2010-Rekentoets Context In opdracht van het Ministeriee van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) heeft de commissie Meijerink onderzoek gedaan naar wat leerlingen
Nadere informatieRekenen Oefenboek (1) Geschikt voor Entreetoets en de LVS-toetsen van het Cito - Groep 7
Rekenen Oefenboek (1) Geschikt voor Entreetoets en de LVS-toetsen van het Cito - Groep 7 2019 Junior Einstein bv Enschede, the Netherlands Behoudens de in of krachtens de Auteurswet van 1912 gestelde uitzonderingen
Nadere informatieProgramma van toetsing en afsluiting HBR-BBL 4. Stedelijk Dalton College Alkmaar, vestiging Van der Meij College
Programma van toetsing en afsluiting 2017-2018 HBR-BBL 4 Stedelijk Dalton College Alkmaar, vestiging Van der Meij College Vak: Nederlands P5 Lezen (alle onderdelen*) S 2 P5 Schrijven (sollicitatiebrief
Nadere informatieProduct Informatie Blad - Rekentoets
Product Informatie Blad - Rekentoets PIB240-2010-Rekentoets Context In opdracht van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) heeft de commissie Meijerink onderzoek gedaan naar wat leerlingen
Nadere informatiePILOTEXAMENS REKENEN MBO. 29 mei 2013 Jan Paul de Vries
PILOTEXAMENS REKENEN MBO 29 mei 2013 Jan Paul de Vries CONTOUREN BIJEENKOMST Voor wie: Docenten voor wie de pilotexamens rekenen mbo (relatief) nieuw zijn. Doel: Informeren over de huidige stand van zaken,
Nadere informatieMBO Conferentie Ik heb een (digitale) instaptoets/rnt/toatoets afgenomen, en nu?
Ik reken me een breuk MBO Conferentie Ik heb een (digitale) instaptoets/rnt/toatoets afgenomen, en nu? 15-11-2017 Ronde 1: 11:15 12:45 Freark van der Kooi Ga naar join.quizizz.com Vul de code in die je
Nadere informatieREKENSTRATEGIEËN DIE WERKEN BIJ OPTELLEN, AFTREKKEN, VERMENIGVULDIGEN EN DELEN
REKENSTRATEGIEËN DIE WERKEN BIJ OPTELLEN, AFTREKKEN, VERMENIGVULDIGEN EN DELEN JURRIAAN STEEN Conferentie vo-mbo: Rondom Rekenen Programma Opzet onderzoek Analyses Voorlopige bevindingen Vervolg Opzet
Nadere informatieInhoudsopgave... 2 Scores en referentieniveaus... 3 Scores per leerjaar per toets... 3 Streefscores klas Streefscores klas 2...
Inhoudsopgave... 2 Scores en referentieniveaus... 3 Scores per leerjaar per toets... 3 Streefscores klas 1... 4 Streefscores klas 2... 6 Streefscores klas 3... 8 Streefscores klas 4... 10 Verband tussen
Nadere informatie