4 Jaargang 5 NIEUWSBRIEF DE LINGE 5.4. Juni 2008

Transcriptie

1 Als gevoel de vrijheid krijgt, verandert leegte in ruimte 4 Jaargang 5 Juni 2008 Mensen Hour Inhoud 2 Voorwoord 2 Uit de vergadering MT 2 Uit de vergadering GMR 3 Beleidsplan mobiliteit Integraal Personeelsbeleid Sociale vaardigheidstraining Onderwijsmarkt in Gendt Guatemala Strategisch Beleidsplan Nieuwsjaarsreceptie In welke situatie wij ons ook bevinden, het is altijd mogelijk deze Lingehyves met een positieve houding te benaderen. We ve got Dalai Lama Inhoud the music!! Voorwoord Directievacatures 2 10-jarig lustrum: kinderfeest 2 Uit de vergadering: Bestuur GMR 3 Directeur De Borgwal 3 Directeur Mariaschool Linge Happy 3 Directeur Pius X 4 SPB en SP Mensen Lingedag 21 Jubilea mei 4 Het Drieluik: Agenda visitatie NDV 4 SOVA binnen Lingebureau De Linge 5 Mobiele bereikbaarheid plusgroep 5 Zorg & in Begeleiding de vakantie 5 Beste werkgevers Een droom van een schoolplein 6 ICT: certificering 7 Mensen en Jubilea 7 Vakantierooster Lingebureau 8 Bereikbaarheid in de vakantie 8 1

2 Voorwoord Een enerverend schooljaar nadert zijn einde. Een jaar waarin teams van De Linge het 10-jarig stichtingsjubileum hebben gevierd, een uitdagend strategisch beleidsplan samenstelden en ambitieuze schoolplannen hebben geformuleerd. In dit jaar is het aantal leerlingen van de Lingescholen weer toegenomen, een mooi resultaat. Dit leidt tot uitbreiding van onze scholen, met name t Pänneke in Haalderen breidt het gebouw uit met drie lokalen, een ontmoetingsruimte met toneel, extra werkruimtes voor kinderen en medewerkers. De basisscholen in Bemmel groeien ook. Dit betekent dat er groepen bij komen bij Donatushof en Pius X in de Kinkellink en De Regenboog. Bij De Borgwal gaan we na overleg met de gemeente permanent bouwen. In de tussenliggende periode bouwt De Linge zelf een noodlokaal om de tussentijdse groei op te vangen. De bouwvergunningen zijn in voorbereiding. De resultaten van ons medewerkerstevredenheidsonderzoek zijn zo goed dat we door Effectory en De Volkskrant zijn opgenomen in de gids beste werkgevers 2008 van Nederland. Dat voelt goed! Dit is maar een greep uit alle successen van het afgelopen jaar. Helaas hebben we dit schooljaar ook te maken gehad met persoonlijk verdriet en teleurstellingen. Ik betuig mijn medeleven aan hen die het betreffen en wens hen alle sterkte en kracht. Een welgemeend dank je wel voor ieders bijdrage in het verzorgen van onderwijs en opvoeding aan onze meer dan 2700 kinderen. Geniet van je vakantie, waar ook ter wereld, om lekker uit te rusten van alle inspanningen en energie te krijgen voor een mooi nieuw schooljaar. Theo Pruyn, stichtingsdirecteur 10-jarig lustrum: kinderfeest In dit lustrumjaar vieren we feest met medewerkers, ouders en natuurlijk leerlingen. Het kinderfeest voor alle leerlingen van de Lingescholen heeft plaatsgevonden op 13, 14 en 15 mei. Door een stichtingsbrede projectgroep in samenwerking met onze negen actieve ouderraden is een zonovergoten lustrumfeest georganiseerd met een cultureel en sportief tintje, waar leerlingen en medewerkers van verschillende scholen elkaar ontmoetten. Voor de kleuters van groep 1 en 2 was er de dynamische dansvoorstelling Ballenboogie. In het Ontmoetingscentrum in Doornenburg en in het Wapen van Bemmel zongen en dansten de kleuters van hartelust mee om de boze koningin weer in een goed humeur te krijgen. Buiten in de speeltuin van Doornenburg konden ze nog even heerlijk spelen en een ritje maken in de draaimolen. Alle kinderen van groep 3 tot en met 8 hebben feestgevierd op sportpark Walburgen in Gendt. In lange rijen vertrokken ze s ochtends over de Lingewaardse fietspaden naar de cabaretvoorstelling Echt vet! in de sporthal. Een show met als moraal het belang van goede voeding, sporten en bewegen, maar vooral met lach en lied. De kinderen zongen uit volle borst mee! Weer buiten was er op de sportvelden een ruime keuze om te bewegen: twee voetbalvelden stonden vol met spannende attracties, waaronder een heuse klimtoren van 10 meter hoog. Ook zijn veel kinderen met een mooie hennatatoeage op hun arm naar huis gegaan. Alle kinderen kregen als blijvende herinnering aan het 10-jarig bestaan van stichting De Linge een kleurige, gevulde lunchbox. Donderdagmiddag 15 mei sloten we de feestweek gezamenlijk af: om hebben alle kinderen op hun eigen school hun ballon opgelaten. De school, van wie de ballonnen van de leerlingen het verst komen, wint een cheque van 250 te besteden aan de speelplaats. Per school wint bovendien de leerling wiens ballon de verste reis heeft afgelegd een sport-spel- 2

3 pakket. Volgende week zal de prijsuitreiking plaatsvinden. s Avonds was er nog een feestje met een spetterend live optreden van onze eigen Lingeband voor alle ouderleden van de medezeggenschaps- en ouderraden, als dank voor hun fantastische inzet voor de Lingescholen. met de stichtingsdirecteur om tot een passend beleidsstuk te komen. Komende vergadering (12 juni) staat dit item op de agenda van de GMR. Rest nog de klachtenregeling. Met deze regeling was eind van het vorig schooljaar reeds ingestemd, maar nu waren enkele passages en omschrijvingen wat concreter opgenomen, waarmee opnieuw moest worden ingestemd. Gelet op de verbeteringen, is dit ook gebeurd. Inmiddels staat ook de laatste vergadering al voor de deur. Op 12 juni vergadert de GMR dit schooljaar voor het laatst. Op de agenda staan onder andere een presentatie over zorg en begeleiding en de formatie van Stichting de Linge. Tussen beide vergaderingen door is nog een positief advies uitgebracht over het vakantierooster van het schooljaar 2008/2009 en is door de werkgroep primair proces ingestemd met de voorgestelde aanpassing van de bestuurlijke structuur van het SVOB. Uit de vergadering GMR Donderdag 10 april heeft de GMR wederom vergaderd. Op de agenda stonden onder andere de items PWTR, de klachtenregeling en het strategisch beleidsplan. Om maar met de laatste te beginnen; het strategisch beleidsplan was op moment van vergadering reeds definitief. De klankbordgroep van de GMR welke was uitgebreid met enkele personeelsleden van buiten de GMR om een zo groot mogelijk draagvlak te krijgen, had als werkgroep mandaat gekregen om een definitief advies hierover te geven. De definitieve afwikkeling (instemming dan wel advies) van bepaalde onderwerpen vindt dus niet altijd meer plaats tijdens de vergadering, maar daarbuiten. De stichtingsdirecteur was zeer te spreken over de manier van samenwerken met de klankbordgroep en gaf aan in de toekomst vaker op een dergelijke samenwerking te mogen rekenen. En om hier gelijk op in te haken, dan zal dat mogelijk het onderwerp PWTR zijn. Reeds enkele malen is dit schooljaar de normjaartaak onderwerp van discussie geweest binnen de GMR. Juist de PWTR zou een onderwerp zijn waarin personeel als werkgroep aan de slag gaat Mariska Wagener, secretariaat GMR Stichting De Linge. Directeur De Borgwal De benoemingsadviescommissie heeft selectiegesprekken gevoerd met als resultaat dat er een kandidaat werd voorgedragen voor benoeming aan Daltonbasisschool De Borgwal in Bemmel: de heer Jos Boonman wordt per 1 augustus 2008 de nieuwe directeur. Hartelijk welkom en veel werkplezier. Directeur Mariaschool Yvette van Diepen, directeur van de Mariaschool in Bemmel, heeft het bestuur verzocht haar per 1 augustus ontslag te verlenen als directeur. Dit verzoek is gerespecteerd, waardoor een vacature ontstaat. Na overleg met het team is besloten een interim directeur aan te stellen, die met het team een schoolontwikkelplan op zal stellen. Na de zomervakantie wordt de structurele invulling voorbereid. 3

4 Directeur Pius X De wervingsprocedure heeft niet geleid tot de voordracht van een benoembare kandidaat. Volgend schooljaar zal Arno Kuppen het waarnemen van de directietaken continueren. SBP en SP Door alle teams is de afgelopen periode hard gewerkt aan de schoolplannen voor de komende beleidsperiode, waarin de kaders van strategisch beleidsplan Samen koersen op Passend onderwijs! zijn uitgewerkt in eigen keuzes. Op het merendeel van de scholen wordt het resultaat van al het denken, praten, schrijven en bijstellen - een nieuw schoolplan door iedereen voor iedereen - voorgelegd aan de MR. Lingedag 21 mei Actief, intensief, sportief en creatief! Ruim 160 collega s waren op 21 mei bezig op het terrein van de Holland Evenementen Groep in Zoelen. Vooraf was er in menige teamkamer al gespeculeerd over het hoe, waar en wat; de posters en uitnodigingen zagen er uitdagend uit! En het moet gezegd worden, het programma overtrof alle verwachtingen. Menige Linge-collega heeft zijn of haar grens die middag en avond verlegd, of het nu bij de klimwand, de touwbaan, het puzzelboek of de roulettetafel was, er was voor ieder wat wils. Voor een natje en droogje werd gezorgd, en na een ontspannende avond met een geweldige band keerde iedereen rond de klok van uur weer met de bussen huiswaarts. Beste Linge collega s, bedankt voor jullie enthousiaste deelname en reacties in de week daaropvolgend. Wij als organisatie zijn ook dik tevreden! Bedankt! Zie voor een foto impressie: en (fotoboek) Willy Evers, leerkracht De Vonkenmorgen en lid projectgroep Feest! Het Drieluik Visitatie Daltonvereniging De Nederlandse Dalton Vereniging heeft een bezoek afgelegd aan Het Drieluik in Huissen. Door middel van klassenbezoeken, gesprekken met kinderen, leerkrachten, MR-, OR leden en de stichtingsdirecteur hebben zij zich een beeld gevormd of de school nog steeds op de goede weg is met haar Daltonontwikkeling. De eindconclusie was positief, wat betekent dat Het Drieluik hun officiële Daltonpredikaat behoudt. Gefeliciteerd! 4

5 SOVA binnen De Linge Het afgelopen schooljaar hebben leerlingen vanuit verschillende Lingescholen deelgenomen aan een sociale vaardigheidstraining. De training vond plaats in twee groepen vanuit de Mariaschool en Marang onder leiding van trainers van Psychotherapiepraktijk VGG-PTP Nijmegen Wijchen. De opgedane ervaringen met deze laagdrempelige vorm van begeleiding zijn positief. Na de zomervakantie zullen naar alle waarschijnlijkheid drie groepen starten, waarvan een onder leiding van twee eigen geschoolde en ervaren trainers. Terugkoppeling naar de leerkrachten van deelnemende leerlingen zal volgend schooljaar nadrukkelijker plaatsvinden, bijvoorbeeld in de vorm van een informatiebijeenkomst. Mobiele plusgroep In het strategisch beleidsplan en de schoolplannen stellen we onszelf als doel de komende jaren onderwijsarrangementen te ontwikkelen voor alle kinderen. In het kader hiervan start na de zomervakantie als pilot een plusgroep voor meerbegaafde leerlingen van de groepen 3 t/m 8. Twee keer per week worden zij een uur per week op de eigen school begeleid door twee vaste rondtrekkende leerkrachten. Het gaat om een gevarieerd, gestructureerd aanbod met een koppeling naar het lesaanbod in de eigen groep. Vooralsnog zullen leerlingen van vier Lingescholen, waar de plusgroep deel uit maakt van een projectplan hoogbegaafdheid, hieraan deelnemen. Zorg&Begeleiding Ontwikkelingen die om uitspraken vragen! Vanaf augustus 2006 heeft een aantal voormalig intern begeleiders als coördinator leerlingenzorg als kerntaak het organiseren en bewaken van de zorg. Sinds half september 2007 wordt ook deze taak meerschools door vier coördinatoren leerlingenzorg uitgevoerd. Een viertal intern begeleiders is per augustus 2006 meerschools aangesteld met als kerntaken ondersteunen, begeleiden en coachen van leerkrachten of de coördinator leerlingenzorg en het integreren van de leerlingenzorg binnen het totale onderwijsaanbod. Er is geen combinatie met een lesgevende taak. De Linge kent geen functiedifferentiatie: alle betrokkenen zijn als leerkracht aangesteld in functieschaal LA. Ontwikkelingen functievorming In invoeringsjaar zijn ervaringen opgedaan met het heringerichte systeem van zorg en begeleiding. Intern begeleiders binnen De Linge hebben grote verantwoordelijkheden binnen hun scholen: met hun ondersteunende / begeleidende, innoverende, besluitvormende en situationeel leidinggevende taken op het vlak van zorg en begeleiding vormen zij een onderwijskundige tandem met directeuren. De verwachting is dat met de komst van de zorgplicht en passend onderwijs werkzaamheden en verantwoordelijkheden verder zullen toenemen. Functiedifferentiatie biedt mogelijkheden recht te doen aan deze actualiteit. De overheid legt de verantwoordelijkheid voor het functiehuis binnen het Primair Onderwijs op lokaal niveau en bij de schoolbesturen. In de CAO PO wordt beschreven dat de werkgever en de P(G)MR voor 1 augustus 2008 een afspraak maken over de samenstelling van het functiehuis binnen hun schoolorganisatie. Ook De Linge bereidt een invoeringsplan voor van het gehele functiegebouw. Hierop vooruitlopend en tevens de eerste stappen zijn de functiebeschrijvingen en waarderingen van de medewerkers zorg en begeleiding. Dit is een voorbeeld van functiedifferentiatie, waarbij De Linge zelf niet-norm functies ontwikkelt die beschreven en gewaardeerd worden door een SPO (Stichting Personeelsinstrumenten Onderwijs) gecertificeerd adviseur. Over welke bouwstenen beschikken we dan al en wat is het tijdpad? Functiebeschrijving en -benaming Als basis voor de op te stellen functiebeschrijvingen geldt de binnen De Linge geldende verdeling in taakvelden. 5

6 Ten aanzien van de functienamen is op basis van de opgedane ervaringen een wijziging wenselijk. Zowel coördinatoren leerlingenzorg als intern begeleiders stellen vast dat de gekozen benamingen in praktijk voor de buitenwereld verwarrend en onvoldoende dekkend zijn. Immers, de coördinatoren leerlingenzorg vervullen een takenpakket dat elders over het algemeen bij een intern begeleider ondergebracht is. De taken van een Linge-intern begeleider zijn bovendien merendeels anders dan die van een intern begeleider elders. Tenslotte zegt de toevoeging meerschools slechts iets over het aantal werkplekken en kan daarom weggelaten worden. Op grond hiervan zullen de volgende functies beschreven worden: Intern begeleider (in plaats van coördinator leerlingenzorg) en Onderwijskundig begeleider (in plaats van meerschools intern begeleider). De Linge zal een concept voor toetsing van beschrijving en formele waardering voorleggen aan een externe, bevoegde instantie. Het resultaat zal uiteraard zo spoedig mogelijk daarna voorgelegd worden aan de GMR. Judith van den Broek, beleidsmedewerker Beste werkgevers 2008 Op initiatief van Effectory en Volkskrant Banen is het grootste werkgeversonderzoek in Nederland uitgevoerd, gebaseerd op het oordeel van de huidige werknemers van ruim 300 organisaties zowel in de profit als non-profit sector. Van de deelnemende organisaties hebben zich 154 gekwalificeerd als Beste Werkgever in de categorie goud, zilver of brons gebaseerd op het algemene tevredenheidsoordeel van de medewerkers. Stichting De Linge heeft in dit werkgeversonderzoek brons behaald met een tevredenheidscore van 7,0! Aankomende zaterdag verschijnt een reportage in een bijlage van de Volkskrant. Zie ook Het boek met de onderzoeksresultaten komt na de zomervakantie in iedere koffiekamer. Een droom van een schoolplein Ik neem jullie mee terug in de tijd en schrijf Studiedag van De Linge woensdag 15 februari Thema ONDERLINGE ONTMOETINGEN. Plaats: alle Lingescholen Leerkrachten ontmoeten en informeren elkaar: Wat beweegt ons? Hoever zijn we in ontwikkeling? Wat hebben we bereikt? Door middel van een aantal stellingen vindt er een gesprek plaats in een kring van 6 tot +/- 10 mensen. Iedere school is in ontwikkeling en dat is te zien. De opdracht aan de bezoekende groep collega s : Bepaal welk beeld deze ontwikkeling het beste tot uitdrukking brengt. Na de lunch in de Buitenpoort volgt de presentatie van de beelden die de ontwikkeling van onze scholen weergeven. Het beeld wat toen aan alle medewerkers van De Linge van basisschool De Doornick gepresenteerd werd, was een foto van een nat leeg stenen speelplein en ik was als schoolleider apetrots dat de bezoekers van onze school juist dat beeld uitgekozen hadden. Bij de rondleiding door de school midden in een verbouwing- heb ik onze bezoekers verteld over de plannen die er leven rond het speelplein. We willen een plein wat tegemoet komt aan de behoeften van kinderen, ouders en leerkrachten. Niet voor niets hebben we voor onze school als motto gekozen : Ik geef je de kans waar jij om vraagt. Warm geworden door een artikel in JSW november 2005 is er eerst draagvlak gecreëerd bij team, ouders en kinderen. Wat willen we? Hoe kunnen we onze wensen concretiseren? We hebben deskundigen op dit gebied in de arm genomen om ons verder te helpen. Een heel proces volgt: Workshop voor het team :Wat willen we? Interviews met de kinderen Hoe zien jullie een ideaal speelplein? Een architect vertaalt onze wensen in een plan. Een plan van aanpak wordt geschreven en een presentatie hiervan volgt aan ouders. 6

7 Inmiddels is een werkgroep geformeerd waarin ouders en leerkrachten en schoolleiding zitting hebben. Stichtingsdirecteur Theo Pruyn steunt onze pilot. In schooljaar leggen we het plan tijdelijk in de koelkast. De school heeft tijd en energie nodig om het onderwijsleerproces eerst binnen de klaslokalen te realiseren. In schooljaar zijn we gewoon verder gegaan. Een steeds verdere concretisering van plannen en ideeën krijgt vorm en uiteindelijk ligt er een prachtige bestektekening. Overleg met Theo Pruyn volgt: schoolbestuur staat achter het plan en neemt de verantwoordelijkheid voor een deel van de kosten op zich. Hierna hebben we de ouders van De Doornick gemobiliseerd. In het voorjaar 2008 komt alles in een stroomversnelling door een aantal ouders die hun specifieke kwaliteiten inzetten zodat het plan gerealiseerd kan worden. In maart en april is er door een grote groep ouders en een aantal teamleden in de avonduren en in de weekenden hard gewerkt aan het schoolplein. Het resultaat is geweldig. Een plein dat recht doet aan onze uitgangspunten: Een plein met duidelijke zones: afzondering, ontspanning, observatie; sport; spontane beweging, ontmoeting en exploratie. Een laan met een plantentuin die de kinderen zelf gaan bijhouden, een zandeiland met uitdagende speeltoestellen, een ovaal kunstgrassportveld omgeven door een viertal beukhagen en daaromheen weer een skelterbaan gevormd door de rode tegels van het plein, een podium waar opgetreden kan worden, zelfs een zandbak in de vorm van een klavertje vier in beton ontbreekt niet. Graag nodig ik ieder van jullie uit een kijkje te komen nemen op een droom van een speelplein. Theo van Haaren, directeur De Doornick ICT: certificering Inmiddels heeft het merendeel van de cursussen in het verplichte basispakket Windows XP, Internet en , Word en Powerpoint plaatsgevonden. Een toenemend aantal medewerkers beschikt over deze basisvaardigheden ICT en heeft de bijbehorende toetsen in de online omgeving van Instruct met voldoende resultaat afgelegd. Wanneer dit ook voor jou geldt, meld dit dan bij je directeur. Hij of zij geeft dit vervolgens door aan het stichtingskantoor, zodat het Lingegebonden certificaat voor je opgemaakt kan worden. Mensen Aan het eind van het schooljaar nemen we afscheid van de volgende medewerkers: Petri van Doorn-Wetsteijn, groepsleerkracht van De Vonkenmorgen, maakt gebruik van de FPU-regeling per 1 augustus Ook Annette Kamp-van de Velden, groepsleerkracht van basisschool Pius X, maakt per 1 augustus 2008 gebruik van FPU. Theo Peters, adjunct-directeur van basisschool De Vonkenmorgen gaat per 1 september 2008 met FPU. Lonneke Willemsen, groepsleerkracht van basisschool De Doornick verruilt haar baan bij De Linge voor een benoeming elders. 7

8 Collega s gebruik makend van mobiliteit: Fannie Teunissen verruilt De Doornick voor t Pänneke. Marjo Bierhof-van de Linden gaat van de Mariaschool naar De Doornick. Carnavalsvakantie Pasen Meivakantie Hemelvaart Pinksteren Zomervakantie 23 t/m 27 februari 13 april 27 april t/m 5 mei 21 en 22 mei 1 juni 20 juli t/m 28 augustus Ben van Bussel maakt de overstap van Het Drieluik naar basisschool Pius X. Nathalie Wetzels verruilt Donatushof en gaat werken op de Mariaschool. Femke van Kempen gaat van t Pänneke naar Het Drieluik. Jubilea Peter Niesten, leerkracht van basisschool Pius X, was op 5 mei jaar in het onderwijs. Gerrie Ririhena, leerkracht van basisschool De Borgwal viert in juni haar 25 jarig onderwijsjubileum. Peter en Gerrie, gefeliciteerd met jullie jubileum. Vakantierooster Voor komend schooljaar zijn de volgende vakantieweken vastgesteld: Herfstvakantie Kerstvakantie 13 t/m 17 oktober 22 december t/m 2 januari Lingebureau stichtingsdirecteur: Theo Pruyn beleidsmedewerker: Judith van den Broek (maandag, dinsdag, donderdag) arbo-beleidsmedewerker: Diana Swart (dinsdag) secretariaat: Hannie Mom - personeelszaken (maandag, woensdag, vrijdag) Ria Wegman - gebouwen en beheer (dinsdag en donderdag) financiële administratie: Lianne Geurtsen (dinsdag en donderdag) onderhoud scholen: Rob van t Zelfde (woensdag, donderdag, vrijdag) Bereikbaarheid in de vakantie Het Lingebureau is tijdens de zomervakantie telefonisch niet bereikbaar. U kunt bij dringende zaken contact opnemen met de directeur van uw eigen school, een boodschap achterlaten op het antwoordapparaat of via info@delinge.nl. 8