VOORTGEZET ONDERWIJS BASISONDERWIJS GROEP 5-8 PREGYMNASIUM

Transcriptie

1 VOORTGEZET ONDERWIJS BASISONDERWIJS GROEP 5-8 PREGYMNASIUM

2 Andere wegen Noord Oost Zuid West... Linksom, rechtsom of versneld naar je examen. Op het Zuider Gymnasium is jouw leerweg uniek, je begeleiding persoonlijk en zijn je mogelijkheden bijna onbegrensd! De wereld gaat voor je open!

3 Je eigen leerroute Positief en uitdagend Kies: psychologie, ruimtevaart, filosofie, kunst... Persoonlijke begeleiding Aandacht voor vaardigheden Wereldwijs Het Zuider Gymnasium is Begaafsheidsprofielschool

4 JE EIGEN LEERROUTE Basisroute Je basisroute is op gymnasiumniveau. Dat wil zeggen: net als iedereen leer je de kern van elk vak. Tijdens je lessen houdt je docent rekening met verschillen in niveau en belangstelling. Misschien wil jij vooruit werken of heb je extra uitleg nodig. In overleg met jou bepalen we wat bij je past. Andere route Je kunt natuurlijk het reguliere programma volgen. Maar jouw weg als gymnasiast kan ook helemaal anders lopen dan die van je medeleerlingen. Het kan zijn dat je een aantal vakken versneld doet of besluit om het gymnasiumdiploma in vijf jaar te halen. Je kunt ook aan de slag gaan met een wiskundig onderzoek of project, extra tijd stoppen in Engels en minder in geschiedenis, een bedrijf opzetten of kiest extra vakken en cursussen. Flexibele uren In je rooster staan elke dag flexibele uren. Je kunt ze gebruiken voor: extra lestijd voor een vak, extra ondersteuning of verbreding met keuzevakken. Tijdens de flexibele uren plannen we ook de coachmomenten. Op maat Er zijn hier trouwens ook leerlingen die hun leerroute gedeeltelijk buiten de school doen. Enkele sport- en muziektalenten trainen en repeteren onder schooltijd en sommige leerlingen volgen al colleges op de universiteit. Samen maken we je route helemaal op maat!

5 POSITIEF EN UITDAGEND Op het Zuider Gymnasium kan heel veel, omdat we je vertrouwen en verantwoordelijkheid durven te geven. We zien wie je bent en sluiten aan bij wat je kent en kunt. Van jou verwachten we dat je met ideeën en initiatieven komt. Wij geven je het duwtje in de rug om verder te gaan. Jij wilt uitdaging en wij ook! Hier ontdek je je talenten en interesses en kun je helemaal jezelf zijn

6 Marit (klas 5) deed in klas 4 examen voor Grieks en Latijn Ik ben erg blij dat ik voor deze school heb gekozen. Al vanaf het begin kreeg ik goede begeleiding en heb ik mijn eigen traject mogen volgen. In de eerste klas kon ik bijvoorbeeld gelijk vervroegd met Grieks beginnen en in de vierde klas deed ik alvast eindexamen Grieks en Latijn. In de tijd die ik nu over heb doe ik extra vakken en ik ben aan het proefstuderen aan de universiteit. Want hierna wil ik geneeskunde doen. Toen ik met school in Vietnam was om te werken in een lepradorp, mocht ik operaties bijwonen. Echt geweldig! Ik voel me hier veilig en heb een goede band met mijn docenten. Ouijdane is van de havo/vwo opgestroomd naar het gymasium Ik ben begonnen in de havo/vwo-brugklas en door hard te werken opgestroomd naar het gymnasium. Op deze school kun je doen waar je goed in bent. Als je hulp nodig hebt, kun je altijd wel bij iemand terecht. We hebben ook laptops, wat het werken voor school een stuk makkelijker maakt. Ik vind het hier hartstikke uitdagend Al vanaf het begin heb ik mijn eigen leerroute mogen volgen Job is een fanatieke basketballer Het was een geweldige kans om mee te doen aan de Basketbal Academy. De training was op dinsdag, direct na school. Dan zou ik zo laat thuis zijn dat ik geen huiswerk meer kon maken. Ik heb toen voorgesteld om op dinsdag voortaan twee gymlessen te missen en in die uren op school huiswerk te maken. Daar werd heel positief op gereageerd. Ik ben blij dat we het zo konden regelen. Ik heb mee kunnen doen aan selectietrainingen voor het Nederlands team en ben nu nog gemotiveerder om hard te trainen én om het gymnasium te halen. Lars is 14 en zit in de vijfde klas Naar de basisschool ging ik met tegenzin. Daar was ik altijd schoolziek. Het pregymnasium heeft me een soort boost gegeven. Ik kon nieuwe vakken doen en de sfeer proeven op het Zuider Gymnasium. Daardoor had ik echt heel veel zin in de middelbare school. Het Zuider Gymnasium is geen school school waar docenten zeggen: dit moet dan af zijn. Ik vind het hier harstikke uitdagend. Ik mag binnen kaders zelf mijn tijd indelen. Dat is ook nodig want ik doe verschrikkelijk veel vakken: naast mijn combinatieprofiel NTB (natuur, techniek en gezondheid) doe ik twee klassieke talen, Frans en kunst. Al die vakken passen niet in het rooster. Daardoor moest ik kiezen, bijvoorbeeld één uur biologie en 2 uur Frans in plaats van allebei drie uur. Fijn dat je zo zelf de balans kunt bepalen én dat je daarbij goede begeleiding krijgt. Er wordt hier echt op je gelet. Ik heb regelmatig contact met mijn mentoren om te bespreken of het goed met me gaat.

7 KIES ZELF Wat vind jij leuk of interessant? In je rooster staan vaste uren voor ons studium generale. Je vindt hier een uitgebreid aanbod waarmee je jouw programma kunt verbreden en verdiepen. Wat denk je van: psychologie, ruimtevaart, sterrenkunde, filosofie, mood coart, geneeskunde, kunst, poëzie, science & techniek, ethiek, Cambridge, Delf, Goethe... We gaan op ruimtemissie met ESA ESTEC, bouwen aan een CO2 zuiveringsinstallatie, leren in het Rijksmuseum en volgen psychologiecolleges

8 PERSOONLIJKE BEGELEIDING Je krijgt hier veel ruimte voor je eigen leerroute én persoonlijke begeleiding. Precies wat je nodig hebt! We gaan met jou in gesprek: hoe gaat het met je, wat heb je nodig, waar gaat het goed en waar kan het beter? Misschien heb je moeite met doorzetten, huiswerk plannen en leren, zou je graag meer oefenen met een vak of wil je je tijd anders gebruiken. Samen met jou en je ouders maken we afspraken over hoe we dit aanpakken en welke begeleiding jij daarbij nodig hebt. Specialisten We screenen je al bij binnenkomst, in samenwerking met de Radboud Universiteit Nijmegen. Zo kunnen we nauwkeurig in beeld brengen wat je capaciteiten, sterke en verbeterpunten zijn. Je docenten zijn speciaal geschoold om slimme leerlingen te begeleiden en uit te dagen. We hebben (hoog)begaafdheidsspecialisten en -coördinatoren in huis die weten welke leer- en ontwikkelingsmogelijkheden er zijn voor jou en die je helpen met het uitstippelen van je leerroute.

9 PERSOONLIJKE BEGELEIDING Je ouders op school Je ouders zijn heel belangrijk voor jouw ontwikkeling. We zien ze graag op school: bij de kennismakings- en ontwikkelgesprekken, de contactavonden, de oudercursussen, presentaties en andere activiteiten. Onze ouderkring is bijzonder actief. Ouders praten mee over ontwikkelingen en beleid in het onderwijs, komen met ideeën én helpen de school om stages, ervaringen, excursies en andere activiteiten mogelijk te maken.

10 AANDACHT VOOR VAARDIGHEDEN In de lessen, bij activiteiten en projecten ben je bezig met veel (basis)vaardigheden, zoals omgaan met ict en media, werken in projecten, debatteren, presenteren, kritisch en creatief denken, communiceren, plannen, organiseren en verantwoordelijkheid nemen. Erg belangrijk, want dit zijn allemaal vaardigheden die je nodig hebt in je verdere leven. Daarom praat je hier ook over met je mentor tijdens je ontwikkelgesprekken en bekijken jullie samen waaraan je nog kunt werken. Goed omgaan met social media is tegenwoordig zo belangrijk, dat je daarvoor al in het eerste jaar een training krijgt.

11 WERELDWIJS Het is mooi en leuk om meer te ontdekken over de wereld om je heen Niet alleen in, maar ook rond de school zijn veel experts van wie jij kunt leren. Daarom ontmoet je managers, onderzoekers, artsen, juristen, schrijvers, restaurateurs, theatermakers, mediaspecialisten, advocaten en kunstenaars. Je gaat naar musea, universiteiten, bedrijven en organisaties in Rotterdam en ver daarbuiten. Want door excursies, reizen, uitwisselingen, samen praten, werken en onderzoeken ontdek je nieuwe werelden. Ambassadeurs Veel oud-leerlingen zijn ambassadeurs van de school. Ze willen hun ervaringen graag met je delen. Ze zorgen voor stageadressen, helpen je met werkstukken en komen op school vertellen over hun studie, vak of beroep. In onze database kun je zelf zoeken naar interessante contacten. Ontmoetingen en ervaringen helpen jou om je eigen weg uit te stippelen

12 ZUIDER GYMNASIUMBASISSCHOOL (ZGBS) Schooljaar is de ZGBS van start gegaan. De basisschool biedt uitdagend onderwijs aan meer- en hoogbegaafde kinderen van groep 5 tot en met klas 2 van het voortgezet onderwijs. Gespecialiseerde leerkrachten en gymnasiumdocenten werken nauw samen, om voor elk kind een persoonlijke leerroute mogelijk te maken met intensieve begeleiding. PREGYMNASIUM Ons Pregymnasium is speciaal voor leerlingen van groep 7 en 8. Er zijn twee trajecten: de Startklas is elke donderdag van september tot Kerst, de Sprintklas van januari tot en met juni. Je kunt deze trajecten na elkaar of los van elkaar volgen. Startklas In de Startklas krijg je lessen, colleges en workshops van gastdocenten van de universiteit en het bedrijfsleven: ruimtevaart, duurzaamheid, klassieke talen, muziek, dans, cultuurgeschiedenis, sport... Hoe nieuwsgieriger je wordt, hoe leuker het is. Sprintklas Je kunt meedoen met de Sprintklas, als je van plan bent je in te schrijven bij het Zuider Gymnasium. Je begint dan al een half jaar eerder met een van je vakken. Doe je mee met de Start- en/of Sprintklas? Fijn, dan kennen we je voor je in klas 1 zit. En weten we ook al welke begeleiding bij jou past. Je overstap van de basisschool naar het gymnasium wordt zo een stuk kleiner.

13 INFORMATIEAVOND Donderdag 17 januari uur Met Expeditie OPEN DAG Vrijdag 25 januari uur Ben je nieuwsgierig en leergierig? Heb je een havo/vwo of vwo-advies? EXPEDITIE GROEP 7/8 Woensdag 20 februari uur Heeft u nog vragen over onze basisschool, het pregymnasium of het gymnasium? Dan kunt u contact opnemen met dhr. C. K.van den Berg KOM KIJKEN EN MEEDOEN OP HET ZUIDER GYMNASIUM! ZUIDERGYMNASIUM.CALVIJN.NL