BREDE SCHOOL OUDERAVOND deel 1

Transcriptie

1 13 nov nr. SINTERKLAAS Over een paar dagen is het weer zo ver: Sinterklaas komt in het land! Vanaf maandag 13 november begint de voorpret al, want dan begint het sinterklaasjournaal. We zijn heel benieuwd welke avonturen de Sint nu weer gaat beleven. En op vrijdag 17 november wordt alweer de schoen op school gezet, we hopen dat de Pieten het dak nog wel herkennen sinds alle zonnepanelen er liggen! Het zal in ieder geval een hele klim voor ze worden! BELANGRIJKE DATA IN NOVEMBER 2017 Ma. 20 nov.2017 Week v.d. voortgangsgesprekken gr. 1 t/m 7 We hebben op school een brief ontvangen waarin staat dat Sinterklaas op dinsdag 5 december bij ons op school op visite komt. Wat gezellig, we hebben er veel zin in! Deze viering is bedoeld voor de kinderen en peuters van onze school. Binnenkort komt er en speciale Sintmemo. BREDE SCHOOL OUDERAVOND deel 1 Afgelopen maandagavond zat de aula vol met ouders, medewerkers en leerkrachten van de Brede School. Directeur Tineke Deunk-Joldersma heette iedereen welkom en vertelde waarom het zo belangrijk is om samen als ouders en school met elkaar in gesprek te gaan en elkaar te informeren. Het gaat om het leren en welbevinden van uw kinderen. Als ouders en school nauw samenwerken kunnen de talenten van kinderen tot bloei komen. Kinderen ontwikkelen zich beter als professionals en ouders goed contact met elkaar hebben en met elkaar samenwerken. Dan bedoelen we professionals in onderwijs, maar ook in opvang, zorg en sport. Ouders werden in de gelegenheid gesteld om op deze avond 2 workshops te bezoeken. Tijdens de workshops werd er allerlei informatie gegeven. Van Kinderdagverblijf tot en met groep 8. Het was een bont geheel. En het was vooral heel praktisch. 1

2 BREDE SCHOOL OUDERAVOND deel 2 Na afloop waren er veel positieve reacties! Enkele gehoorde reacties van ouders: DAT WAS FIJN! NU WEET IK HOE IK MIJN KIND KAN HELPEN BIJ HET HUISWERK MAKEN! OH, MOET MIJN KLEUTER DAT ALLEMAAL WETEN? WORDT DAT ALLEMAAL GETOETST BIJ KLEUTERS? IK HEB DAT REKENEN VROEGER HEEL ANDERS GELEERD. NU WEET IK HOE IK MIJN KIND KAN HELPEN BIJ HET MAKEN VAN DE SOMMEN DAT VOORLEZEN BELANGRIJK IS WIST IK WEL MAAR DAT JE OOK OVER DE PLAATJES MET DE KINDEREN MOET PRATEN IS NIEUW VOOR ME. GAAT SCHOOL DIT ELK JAAR DOEN.? We zijn als Brede School blij met deze reacties. We gaan de avond evalueren met de werkgroep Actief ouderschap. Zij hebben deze avond georganiseerd naar aanleiding van de wensen en verwachtingen die ouders tijdens de vorige gezamenlijke ouderavond van de Brede School hadden uitgesproken. We zullen dan ook bespreken hoe we er voor kunnen zorgen dat er van alle kinderen een verzorger/ouder aanwezig is. Misschien hebt u tips voor de werkgroep. We horen het graag! EEN KORTE FOTO IMPRESSIE VAN DE BREDE SCHOOL WORKSHOP ZIN EN ONZIN VAN TOETSEN WORKSHOP BEGRIJPEND LUISTEREN WORKSHOP VOORLEZEN, JE KUNT NIET JONG GENOEG BEGINNEN! 2

3 WORKSHOP GEZONDE VOEDING: LEESVOER! WORKSHOP MUZIEK BIJ PEUTERS WORKSHOP REKEN ER MAAR OP DAT HET U LUKT! WORKSHOP VREEDZAME SCHOOL 3

4 NIEUWS VAN HET KINDERDAGVERBLIJF De afgelopen weken zijn wij op het kinderdagverblijf bezig geweest met het thema regen/herfst. Hierbij hoorden leuke knutsel activiteiten, zodat het thema duidelijk was voor de kinderen en ook de woorden hierop aangepast konden worden, zodat de woordenschat van de kinderen vergroot wordt. Dit zijn activiteiten die wij met de kinderen ondernomen hebben: - Het verven van regendruppels. - De natuur is naar binnen gehaald; bladeren en mooie takken die opgehangen zijn en waarmee er volop is gespeeld. - Liedjes die bij het thema horen zoals: Pak je laarzen pak je jas, het regent, zijn luidkeels gezongen. - We hebben verschillende boekjes gelezen, zoals Bo en Babs in de wind en Bo en Babs in de regen. - In de kring is er over wind, regen, bladeren gepraat. - En natuurlijk hebben wij gedanst op de wind! NIEUWS VAN DE PEUTERSPEELZAAL Op de peuterspeelzaal zijn we bezig met het thema 'regen'. In de kring hebben we elke dag het weer besproken. Regent het buiten? Schijnt de zon? Zie je wolken? We hebben zelf regen gemaakt met plantenspuitjes en de regendruppels vielen van onze paraplu, die we tijdens het liedje hadden opgestoken! "Het regent, het regent, iedereen wordt nat, druppels vallen op mijn hoofd/neus/benen spet, spet, spat." We hadden goed geoefend en opgetreden voor publiek met zelfgemaakte regenmakers. Het was voor sommige peuters erg spannend. We hebben naar een verhaal over de regen geluisterd en een verhaal over een mol: "Wie heeft er op mijn kop gepoept?" De kinderen mochten het verhaal naspelen met de benodigde attributen. Er zijn wolken geverfd en regendruppels gemaakt met de zon er op. De zon was jarig en had een feesthoedje op. In de klas stond een tafel met meegebrachte herfst spulletjes. Er lagen blaadjes, dennenappels, kastanjes en eikels op. De juf heeft ons laten horen dat ze op een hoedje van de eikel kon fluiten. Onze peuters probeerden het ook maar kregen er echt geen geluid uit; wat moeilijk! Ze hebben allemaal geoefend en vonden het prachtig. En nu... maar wachten totdat die goede man aankomt... Namens het team van de peuterspeelzaal 4

5 SAMEN OPTREDEN VOOR DE OUDERS VAN PEUTERS EN KLEUTERS Fijn dat er zoveel ouders/verzorgers, opa s en oma s waren tijdens ons gezamenlijke optreden van de kinderen van de peuterspeelzaal en de kinderen van groep 1/2. Het is natuurlijk super spannend om voor zo n groot publiek te mogen optreden, maar de kinderen deden het fantastisch! 5

6 GROEP 1-2 JUF CHANTAL EN JUF LIEKE - LAATSTE WEEKJES VAN HET HERFST THEMA NA HET WEEKEND IN TWEETALLEN EVEN BIJKLETSEN OVER WAT ZE HEBBEN BELEEFD! VERTELLEN EN LUISTEREN NAAR ELKAAR WORDT OP DEZE MANIER GEOEFEND! CIJFERS IN DE JUISTE VOLGORDE SOMMIGE WERKJES ZIJN NOG BEST INGEWIKKELD EN ZIJN ZELFS MET Z N DRIEËN NOG LASTIG OP TE LOSSEN! 6

7 GROEP 1 2 JUF CHANTAL EN JUF LIEKE - LAATSTE WEEKJES VAN HET HERFST THEMA Omdat het buiten koud is en soep altijd lekker is zijn we samen op pad gegaan naar de Albert Heijn, om alle ingrediënten te halen voor een heerlijke groentesoep! De woordenschat van de kinderen is weer een stukje toegenomen.; knolselderij, prei, paprika en ga zo maar door! 7

8 GROEP 3: BEELDENDE VORMING VAN MEESTER MART EN DRAMA VAN JUF NANNEKE Tien weken lang krijgen we iedere maandag les van meester Mart en juf Nanneke. Zij zijn leerkrachten van de Lindenberg en leren ons meer over technieken bij het knutselen en het spelen van toneelstukken. Erg leuk! Deze week hebben we zelf poppenkast gespeeld 8

9 VOORLEESWEDSTRIJD GROEP 5 De leerlingen hebben deze week geoefend voor de voorleeswedstrijd. Ze probeerden allemaal zo mooi mogelijk voor te lezen. De leerlingen die de beurt niet hadden gingen tips en tops op het kladblok schrijven. Op die manier kregen de leerlingen aan het eind feedback. De meest gehoorde tip was dat de leerling meer naar het publiek moest kijken. De winnaar van de klas is pas morgen (vrijdag) bekend, dus dat kan ik helaas nu nog niet vertellen. Komende vrijdag 17 november is de voorleeswedstrijd in de aula van onze school. De gekozen leerling uit onze klas probeert dan te winnen van de andere winnaars uit de andere klassen. Hopelijk wordt er veel geoefend door de leerlingen en worden er dadelijk mooie verhalen voorgelezen JONG IN NIJMEGEN; RONDLEIDING DOOR DE STAD Op maandag 7 november gingen we met groep 7 naar de stad. De rondleiding werd verzorgd door Monique. We liepen door de stad. Het ging over de 2e wereld oorlog. We gingen met de Kunst bus naar een museum. Ze lieten ons eerst een film zien over de 2e wereld oorlog. Die was heel zielig en interessant. Daarna gingen we door de stad lopen en we zagen veel dingen zoals beelden, tegels en we waren in een kerk geweest en hebben een beeld van Maria gezien. En Junior mocht een kaarsje aansteken in de kerk. Er waren ook klassenouders; de moeder van Chayenna Wefer en de moeder van Lobke en Meerte. De film was te zien in het valkhof museum. Er waren 2 groepen. We gingen naar een oude slagerij waar een oude man, die daar vroeger als kind leefde, over vertelde. Toen we in de kerk waren moesten we stil zijn. Er waren ook namen en schilderijen van mensen die daar zijn overleden. We waren ook bij een schommel waar ook een kleuterschool stond in de oorlog. Daar zijn 24 kinderen dood gegaan tijdens het bombardement van 22 februari Maar toen ze de foto s telden waren er maar 23 en toen kwamen ze er achter wie het was er was veel uitleg en het was ook heel interessant. En er was een vader die 2 kisten had genummerd; de kisten waarin zijn eigen dochters lagen er waren 800 doden gevallen. 22 februari is het bombardement in Nijmegen gebeurd en dat is nu ook een herdenkingsdag in Nijmegen. 9

10 NIEUWE STAGIAIRE Beste ouders en verzorgers, Bij deze wil ik mij alvast voorstellen. Mijn naam is Naära van de Klashorst. Ik ben 28 en zit in het tweede jaar van de Paboopleiding aan de HAN in Nijmegen. Binnenkort begint mijn stage in groep 7 (bij meester René). Vanaf 15 november 2017 tot en met 1 maart 2018 zal ik iedere woensdag en donderdag in deze groep aanwezig zijn. In de week van Sinterklaas zal ik er zelfs de hele week zijn. Aangezien ik nog veel ervaring moet opdoen, zal ik naast de lessen van meester René ook zelf korte lessen gaan geven. Dit zullen ongeveer 1 á 2 lessen per dagdeel zijn. Daarnaast ben ik ook actief buiten de klas, waarbij ik me bezighoud met allerlei activiteiten die bij mijn stage aan de orde zijn (zoals het bijwonen van vergaderingen). Vorig schooljaar heb ik stagegelopen op een basisschool in Doorwerth, de eerste helft van mijn stage in groep 1-2 en de tweede helft in groep 5. Ik heb dit met plezier gedaan en veel geleerd. Naast mijn reguliere opleiding aan de HAN, volg ik sinds dit jaar een extra onderwijsprogramma, namelijk het programma Openbaar Onderwijs. Binnen dit programma krijg ik inzicht in het concept pluriforme school en leer ik inspelen op de verschillen van kinderen op grond van hun verschillende culturele en levensbeschouwelijke achtergrond. Hierbij is het belangrijk dat ik als leerkracht hierover met de kinderen in gesprek kan gaan. Het begrip dialoog staat hierbij centraal. Ik vind het belangrijk om mij hierin te verdiepen, omdat ik graag een leerkracht wil worden die zich voor alle kinderen inzet, ongeacht hun culturele of levensbeschouwelijke achtergrond. Tot slot wil ik nog laten weten dat ik me verheug op mijn stage op deze school. Indien jullie nog vragen hebben, mogen jullie me altijd aanspreken in de klas. Groetjes, Naära van de Klashorst 10

11 WAT IS ER DE KOMENDE WEKEN TE DOEN OP DE BREDE SCHOOL PRINS MAURITS? Dag Datum Activiteit Tijden Voor wie? Waar Maandag 13 nov. School Thema: Sinterklaas VVE peutergroep Thema: Regen PSZ kinderen Pgr de prins VVE peutergroep Thema: Regen PSZ kinderen Pgr de prins Kinderdagverblijf Thema: Regen KDV kinderen KDV de prins BSO Thema: Herfst BSO kinderen BSO de prins KWC Thema: Herfst Groep 5-8 BSO de prins Sport Gymspeeltuin Groep 1-2 Gymzaal Sport Gymspeeltuin Groep 3-4 Gymzaal Dinsdag 14 nov. School Thema: Sinterklaas VVE peutergroep Thema: Regen PSZ kinderen Pgr de prins VVE peutergroep Thema: Regen PSZ kinderen Pgr de prins Kinderdagverblijf Thema: Regen KDV kinderen KDV de prins BSO Thema: Herfst BSO kinderen BSO de prins KWC Thema: Herfst Groep 3-4 BSO de prins Sport Chaostrefbal Groep 5-8 Gymzaal Woensdag 15 nov. School Thema: Sinterklaas VVE peutergroep Thema: Regen PSZ kinderen Pgr de prins VVE peutergroep Thema: Regen PSZ kinderen Pgr de prins Kinderdagverblijf Thema: Regen KDV kinderen KDV de prins BSO Thema: Herfst BSO kinderen BSO de prins KWC Thema: Herfst Groep 1-2 BSO de prins Donderdag 16 nov. School Thema: Sinterklaas VVE peutergroep Thema: Regen PSZ kinderen Pgr de prins VVE peutergroep Thema: Regen PSZ kinderen Pgr de prins Kinderdagverblijf Thema: Regen KDV kinderen KDV de prins BSO Thema: Herfst BSO kinderen BSO de prins Lindenberg Muziek Groep 1-2 Speelzaal Lindenberg Vrijdag 17 nov. School Thema: Sinterklaas VVE peutergroep Thema: Regen PSZ kinderen Pgr de prins Kinderdagverblijf Thema: Regen KDV kinderen KDV de prins BSO Thema: Herfst BSO kinderen BSO de prins Maandag 20 nov. School Thema: Sinterklaas VVE peutergroep Thema: Sinterklaas PSZ kinderen Pgr de prins VVE peutergroep Thema: Sinterklaas PSZ kinderen Pgr de prins Kinderdagverblijf Thema: Sinterklaas KDV kinderen KDV de prins BSO Thema: Sinterklaas BSO kinderen BSO de prins KWC Surprise maken Groep 5-8 BSO de prins Sport Gymspeeltuin Groep 1-2 Gymzaal Sport Gymspeeltuin Groep 3-4 Gymzaal Dinsdag 21 nov. School Voortgangsgesprekken VVE peutergroep Thema: Sinterklaas PSZ kinderen Pgr de prins VVE peutergroep Thema: Sinterklaas PSZ kinderen Pgr de prins Kinderdagverblijf Thema: Sinterklaas KDV kinderen KDV de prins BSO Thema: Sinterklaas 07: BSO kinderen BSO de prins KWC Sinterklaas knutsel activiteit Groep 3-4 BSO de prins Sport Chaos mattenspel Groep 5-8 Gymzaal Woensdag 22 nov. School VVE peutergroep Thema: Sinterklaas PSZ kinderen Pgr de prins VVE peutergroep Thema: Sinterklaas PSZ kinderen Pgr de prins Kinderdagverblijf Thema: Sinterklaas KDV kinderen KDV de prins BSO Thema: Sinterklaas 07: BSO kinderen BSO de prins KWC Sinterklaas knutsel activiteit Groep 1-2 BSO de prins Donderdag 23 nov. School Thema: Sinterklaas VVE peutergroep Thema: Sinterklaas PSZ kinderen Pgr de prins VVE peutergroep Thema: Sinterklaas PSZ kinderen Pgr de prins Kinderdagverblijf Thema: Sinterklaas KDV kinderen KDV de prins BSO Thema: Sinterklaas BSO kinderen BSO de prins Lindenberg Muziek Groep 1-2 Speelzaal Lindenberg Vrijdag 24 nov. School Thema: Sinterklaas VVE peutergroep Thema: Sinterklaas PSZ kinderen Pgr de prins Kinderdagverblijf Thema: Sinterklaas KDV kinderen KDV de prins BSO Thema: Sinterklaas 07: BSO kinderen BSO de prins 11