Tabel 1: Complexiteit en betrouwbaarheid in kwantatiatieve inhoudsanalyses 4 Tabel 2: De relatie tussen de onderzoeksvragen en de structuur 7

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Tabel 1: Complexiteit en betrouwbaarheid in kwantatiatieve inhoudsanalyses 4 Tabel 2: De relatie tussen de onderzoeksvragen en de structuur 7"

Transcriptie

1 Lijst van tabellen - deel I Tabel 1: Complexiteit en betrouwbaarheid in kwantatiatieve inhoudsanalyses 4 Tabel 2: De relatie tussen de onderzoeksvragen en de structuur 7 Lijst van tabellen deel II Tabel 1: Structuur, systeem en structuratie bij Giddens Tabel 2: 'Alternative perspectives of the media', volgens Curran Tabel 3: 'Summary framework of principles of media performance' volgens McQuail Tabel 4: Overzichtstabel normatieve theorieën volgens Picard Tabel 5: Motieven en voordelen van mediagebruik Lijst van figuren deel II Figuur 1: Betekenis als teken, betekenaar en betekende... 8 Figuur 2: Overzicht rol 'sensitizing concepts' binnen het discourstheoretische kader23 Figuur 3: De theoretische standpunten van Foucault en Giddens gecombineerd Figuur 4: Overzicht van het betekenisveld media Figuur 5: Overzicht van het betekenisveld mediaprofessional Figuur 6: Encoding/decoding-model van Hall Figuur 7: Publiekstypologie van McQuail Figuur 8: Overzicht van het betekenisveld publiek Lijst van tabellen - deel III Tabel 1: Stadia van kwantitatieve inhoudsanalyse volgens Krippendorff... 6 Tabel 2: Dimensies van het concept 'betrouwbaarheid' volgens Krippendorff... 8 Tabel 3: Dimensies van het concept 'validiteit' volgens Krippendorff... 9 Tabel 4: Structuur van de tekst Tabel 5: de participant-groepen in de vier programma's Tabel 6: Voorbeeld codeerformulier voor kwalitatieve inhoudsanalyse Tabel 7: overzicht gebruikte codesystemen kwantitatieve inhoudsanalyse Tabel 8: fragment van het codeboek van het eerste codesysteem (n1) Tabel 9: Overzicht vormen van 'peer validering' Lijst van figuren - deel III Figuur 1: De twee cyclische bewegingen in het onderzoek Figuur 2: De vijf analysefasen Figuur 3: Het onderzoeksverloop Figuur 4: Een geïntegreerd kwantitatief en kwantitatief onderzoeksmodel... 21

2 Lijst van tabellen deel IV Tabel 1: overzicht interviews met Ter Zake medewerkers... 1 Tabel 2: overzicht Ter Zake-uitzendingen met phone-in - deel Tabel 3: overzicht Ter Zake-uitzendingen met phone-in - deel Tabel 4: matchreport uitzending Tabel 5: De verhouding tussen phone-in, reportage en interview in aantal interventies per uitzending Tabel 6: De verhouding tussen phone-in, reportage en interview in tijd per uitzending Tabel 7: Overzicht reportages Tabel 8: Overzicht 5 langste reportages - gerelateerd aan phone-in-thema Tabel 9: Introducties van de phone-in uitzendingen Tabel 10: Soorten vragen van de telefoonparticipanten, per uitzending Tabel 11: Beknopt overzicht van de vragen van de telefoonparticipanten, uitzending 1 en 4, met Danneels als studiogast Tabel 12: Interventies van de telefoonparticipanten naar aanwezigheid vraagstelling Tabel 13: Interventies van de telefoonparticipanten: niet-vragen Tabel 14: Type spreker in de reportages Tabel 15: Type spreker in studiogesprek Tabel 16: Onmiddellijke interactie Tabel 17: Reactie op een vorige spreker Tabel 18: Rollen van de presentator Tabel 19: De rollen van de presentator in de phone-in-zones en tijdens de traditionele interviews - op basis van het totaal aantal codes Tabel 20: De rollen van de presentator in de phone-in-zones per uitzending - op basis van het totaal aantal codes Tabel 21: De rollen van de presentator in de phone-in-zones en tijdens de traditionele interviews - op basis van het totaal aantal interventies Tabel 22: Het onderbreekgedrag van presentator per uitzending en actor type Tabel 23: Schematische voorstelling van de diverse actoren in de Ter Zake reportage (in de phone-in uitzendingen) Tabel 24: De diverse actoren in een Ter Zake phone-in uitzending Tabel 25: Type spreker in de reportages - uitgebreide versie Tabel 26: Representatie van het publiek in de Ter Zake phone-in uitzendingen Tabel 27: Gemiddeld aantal interventies en gemiddelde spreektijd per spreker per type Tabel 28: Introducties van de phone-in uitzendingen Tabel 29: Geslacht van de telefoonparticipanten per uitzending Tabel 30: Beroep van de telefoonparticipanten in uitzending Tabel 31: Beknopt overzicht van de vragen van de telefoonparticipanten, uitzending Tabel 32: Onmiddellijke interactie bij telefoonparticipanten Tabel 33: Reactie op een vorige spreker bij telefoonparticipanten Tabel 34: De publiek/privaat-dimensie in de interventies van de telefoonparticipanten Tabel 35: Overzicht van de 9 interventies die naar eigen ervaringen verwijzen

3 Tabel 36: Het onderbreken van de centrale gast door de telefoonparticipanten per uitzending Tabel 37: Beurtwissels bij de telefoonparticipanten Tabel 38: Verzet van de telefoonparticipanten tegen het management van de redactie Tabel 39: Onmiddellijke interactie bij centrale gasten Tabel 40: Reactie op een vorige spreker bij centrale gasten Tabel 41: Beurtwissels bij de centrale gasten Tabel 42: Verzet van de centrale gasten tegen het management van de redactie. 119 Lijst van figuren deel IV Figuur 1: Bouwstenen van een phone-in-uitzending naar interventies Figuur 2: Bouwstenen van een phone-in-uitzending naar tijd Figuur 3: Actoren in de reportages Figuur 4: Actoren in de studiogesprekken Figuur 5: Structuur van de Ter Zake phone-in uitzending Figuur 6: Prt-visualisering van uitzending Figuur 7: Rollen van de presentator (geaggregeerd) Figuur 8: Rollen van de presentator (niet-geaggregeerd) Figuur 9: Kaart woonplaats telefoonparticipanten Lijst van fragmenten deel IV Fragment 1: Uitzending 1-4 september Start 1:20 - Stop 6: Fragment 2: Uitzending 1-4 september Start 24:51 - Stop 29: Fragment 3: Uitzending 5-4 februari Start 1:56 - Stop 6: Fragment 4: Uitzending 6-17 februari Start 11:28 - Stop 21: Fragment 5: Uitzending 7-8 december Start 0:40 - Stop 4: Fragment 6: Uitzending 2-1 oktober Start 0:00 - Stop 5: Fragment 7: Uitzending 6-17 februari Start 21:34 - Stop 21: Fragment 8: Uitzending 1-4 september Start 6:36 - Stop 13:55 deel Fragment 9: Uitzending 1-4 september Start 6:36 - Stop 13:55 deel Fragment 10: Uitzending 1-4 september Start 6:36 - Stop 13:55 deel Fragment 11: Uitzending 1-4 september Start 6:36 - Stop 13: Fragment 12: Uitzending 1-4 september Start 13:50 - Stop 15: Fragment 13: Uitzending 7-8 december Start 19:35 - Stop 21: Fragment 14: Uitzending 6-17 februari Start 8:33 - Stop 9: Fragment 15: Uitzending 7-8 december Start 4:24 - Stop 5: Fragment 16: Uitzending 2-1 oktober Start 24:07 - Stop 30: Fragment 17: Uitzending 6-17 februari Start 21:58 - Stop 23: Fragment 18: Uitzending 7-8 december Start 00:00 - Stop 00: Fragment 19: Uitzending 3-11 maart Start 19:08 - Stop 21: Fragment 20: Uitzending 2-1 oktober Start 28:03 - Stop 28: Fragment 21: Uitzending 1-4 september Start 23:35 - Stop 25: Fragment 22: Uitzending 2-1 oktober Start 05:06 - Stop 12: Fragment 23: Uitzending 6-17 februari Start 34:08 - Stop 36: Fragment 24: Uitzending 2-1 oktober Start 12:25 - Stop 14: Fragment 25: Uitzending 4-6 januari Start 26:16 - Stop 27:

4 Lijst van tabellen - deel V Tabel 1: overzicht verzamelde data van publieksdiscussieprogramma's 1 Tabel 2: alfabetisch overzicht interviews met de medewerkers van Jan Publiek II, De Eeuwige Strijd en Het Lagerhuis 3 Tabel 3: alfabetisch overzicht interviews met de panelleden van Jan Publiek II en Het Lagerhuis 4 Tabel 4: overzicht geselecteerde Jan Publiek II uitzendingen 5 Tabel 5: overzicht geselecteerde De Eeuwige Strijd uitzendingen 6 Tabel 6: overzicht publieksdiscussies geselecteerde Het Lagerhuis uitzendingen 6 Tabel 7: matchreport uitzending 37 Jan Publiek 7 Tabel 8: Type AEL per uitzending (JP) 184 Tabel 9: Overzicht AEL in uitzending 36 (JP) Tabel 10: Aantal interventies en spreektijd naar participant-groep (JP) Tabel 11: Introducties van de eerste vijf Jan Publiek-uitzending (JP) Tabel 12: Aandeel 'algemene' uitspraken per uitzending (JP) Tabel 13: Reacties op vorige uitspraken van participanten (JP) Tabel 14: Interactie tussen de participanten (JP) Tabel 15: Vragen gesteld door de participanten (JP) Tabel 16: socio-demografische kenmerken van de panelleden (JP) Tabel 17: Overzicht AEL in uitzending 70 en 80 (DES) Tabel 18: Aantal interventies en spreektijd naar participant-groep (DES) Tabel 19: In- en uitleidingen van de eerste vijf De Eeuwige Strijd-uitzendingen (DES) Tabel 20: Reacties op vorige uitspraken van participanten (DES) Tabel 21: Interactie tussen de participanten (DES) Tabel 22: Vragen gesteld door de participanten (DES) Tabel 23: Introductie van de deskgasten in uitzendingen 80 en 81 (DES) Tabel 24: Aantal interventies en spreektijd naar participant-groep (LAG) Tabel 25: In- en uitleidingen van de eerste vijf Het Lagerhuis-uitzendingen (LAG) 214 Tabel 26: Reacties op vorige uitspraken van participanten (LAG) Tabel 27: Interactie tussen de participanten (LAG) Tabel 28: Openingszinnen van de eerste twee panellid-interventies van de eerste vijf Lagerhuis-uitzendingen (LAG) Tabel 29: Vragen gesteld door de participanten (LAG) Tabel 30: socio-demografische kenmerken van de geïnterviewde panelleden (LAG) Tabel 31: De vijf subthema's van uitzending 36 (JP) Tabel 32: Structuur van uitzending 36 op basis van introducties presentator (JP). 233 Tabel 33: Rollen van de presentator (JP) Tabel 34: Rollen van de presentator per uitzending (JP) Tabel 35: Beurtwissels bij de participanten (JP) Tabel 36: Overzicht interventies van de panelleden per uitzending (JP) Tabel 37: Overzicht spreektijd (in seconden) van de panelleden per uitzending (JP) Tabel 38: Aantal interventies en spreektijd naar socio-demografische kenmerken van panelleden (JP) Tabel 39: Modererende interventies van de presentator (JP) Tabel 40: Introducties van de televotingvragen en -resultaten (JP)

5 Tabel 41: Aantal interventies en spreektijd naar participant-groep - uitgebreide versie (JP) Tabel 42: Uitspraken binnen de private sfeer naar participant-groep (JP) Tabel 43: Reacties op vorige uitspraken van participanten per participant-groep (JP) Tabel 44: Interactie tussen de participanten per participant-groep (JP) Tabel 45: Beurtwissels bij de participanten per participant-groep (JP) Tabel 46: Verzet van de participanten tegen het management van de redactie per participant-groep (JP) Tabel 47: De acht subthema's van uitzending 71 (DES) Tabel 48: Structuur van uitzending 71 op basis van introducties presentatrice (DES) Tabel 49: Rollen van de presentator per uitzending (DES) Tabel 50: Beurtwissels bij de participanten (DES) Tabel 51: Overzicht interventies participanten in uitzending 71 naar type (DES) Tabel 52: Modererende interventies van de presentator (DES) Tabel 53: In- en uitleidingen van de vier De Eeuwige Strijd-uitzendingen met verwijzingen naar enquêtes in de inleiding (DES) Tabel 54: Aantal interventies en spreektijd naar participant-groep - herwerkt (DES) Tabel 55: Uitspraken binnen de private sfeer naar participant-groep (DES) Tabel 56: Reacties op vorige uitspraken van participanten per participant-groep (DES) Tabel 57: Interactie tussen de participanten per participant-groep (DES) Tabel 58: Beurtwissels bij de participanten per participant-groep (DES) Tabel 59: Verzet van de participanten tegen het management van de redactie per participant-groep (DES) Tabel 60: Aantal interventies en spreektijd naar participant-groep & zonder het duel (LAG) Tabel 61: Beurtwissels bij de participanten (LAG) Tabel 62: Modererende interventies van de presentator (LAG) Tabel 63: Overzicht interventies van de panelleden per uitzending (LAG) Tabel 64: Overzicht spreektijd (in seconden) van de panelleden per uitzending (LAG) Tabel 65: Aantal interventies en spreektijd naar socio-demografische en politiekideologische kenmerken van de panelleden zonder het duel (LAG) Tabel 66: Reacties op vorige uitspraken van participanten per participant-groep (LAG) Tabel 67: Interactie tussen de participanten per participant-groep (LAG) Tabel 68: Duelgasten en gasten in de strikte zin (LAG) Tabel 69: Uitspraken binnen de private sfeer naar participant-groep (LAG) Tabel 70: Beurtwissels bij de participanten per participant-groep (LAG) Tabel 71: Verzet van de participanten tegen het management van de redactie per participant-groep (LAG) Tabel 72: Overzicht van de gasten (LAG)

6 Lijst van figuren deel V Figuur 1: Aantal interventies naar participant-groep (JP) Figuur 2: Basisrollen van de presentator (JP) Figuur 3: Uitspraken binnen de private sfeer (JP) Figuur 4: Kaart woonplaats panelleden Jan Publiek Figuur 5: Uitspraken binnen de private sfeer (DES) Figuur 6: Basisrollen van de presentator (DES) Figuur 7: Basisrollen van de presentator LP2 (LAG) Figuur 8: uitspraken binnen de publiek en private sfeer (LAG) Figuur 9: Kaart woonplaats panelleden Het Lagerhuis Figuur 10: de structuur van de Jan Publiek-uitzendingen Figuur 11: Rollen van de presentator (geaggregeerd)(jp) Figuur 12: Rollen van de presentator (niet geaggregeerd) (JP) Figuur 13: Expliciete vragen naar het persoonlijke (JP) Figuur 14: Rollen van de presentator in relatie tot de participant-groepen Figuur 15: de structuur van de De Eeuwige Strijd-debatten Figuur 16: Rollen van de presentator (geaggregeerd)(des) Figuur 17: Rollen van de presentator (niet geaggregeerd) (DES) Figuur 18: Expliciete vragen naar het persoonlijke (DES) Figuur 19: Rollen van de presentator in relatie tot de participant-groepen (DES) Figuur 20: de structuur van de Het Lagerhuis-uitzendingen Figuur 21: Rollen van de presentator LP1 (geaggregeerd)(lag) Figuur 22: Rollen van de presentator LP2 (geaggregeerd)(lag) Figuur 23: Rollen van de presentator LP1 (niet-geaggregeerd)(lag) Figuur 24: Rollen van de presentator LP2 (niet-geaggregeerd)(lag) Figuur 25: Expliciete vragen van LP2 naar het persoonlijke (LAG) Figuur 26: Rollen van de presentator in relatie tot de participant-groepen (LAG) Lijst van fragmenten deel V Fragment 1: Uitzending december Start 07:29 - Stop 11: Fragment 2: Uitzending december Start 01:02:00 - Stop 01:05: Fragment 3: Uitzending december Start 45:15 - Stop 45: Fragment 4: Uitzending december Start 46:42 - Stop 47: Fragment 5: Uitzending december Start 47:37 - Stop 48: Fragment 6: Uitzending 26-2 oktober Start 03:20 - Stop 04: Fragment 7: Uitzending november Start 41:55 - Stop 42: Fragment 8: Uitzending oktober Start 38:11 - Stop 39: Fragment 9: Uitzending november Start 46:11 - Stop 47: Fragment 10: Uitzending oktober Start 27:58 - Stop 28: Fragment 11: Uitzending oktober Start 01:02:10 - Stop 01:03: Fragment 12: Uitzending december Start 46:40 - Stop 47: Fragment 13: Uitzending november Start 16:47 - Stop 17: Fragment 14: Uitzending 26-2 oktober Start 01:06:53 - Stop 01:08: Fragment 15: Uitzending september Start 01:01:12 - Stop 01:01: Fragment 16: Uitzending december Start 01:04:14 - Stop 01:05: Fragment 17: Uitzending maart Start 11:59 - Stop 14:

7 Fragment 18: Uitzending 55-1 november Start 11:25 - Stop 11: Fragment 19: Uitzending november Start 43:47 - Stop 44: Fragment 20: Uitzending 55-1 november Start 0:00 - Stop 3: Fragment 21: Uitzending november Start 26:12 - Stop 27: Fragment 22: Uitzending december Start 32:22 - Stop 34: Fragment 23: Uitzending december Start 32:22 - Stop 34: Fragment 24: Uitzending 31-6 november Start 1:08: 34 - Stop 1:09: Fragment 25: Uitzending december Start 20:03 - Stop 20: Fragment 26: Uitzending 22-4 september Start 1:11:33 - Stop 1:22: Fragment 27: Uitzending december Start 1:08:53 - Stop 1:09: Fragment 28: Uitzending september Start 1:16:45 - Stop 1:17: Fragment 29: Uitzending december Start 1:05:39 - Stop 1:06: Fragment 30: Uitzending december Start 11:13 - Stop 12: Fragment 31: Uitzending december Start 56:50 - Stop 58: Fragment 32: Uitzending oktober Start 35:32 - Stop 35: Fragment 33: Uitzending 31-6 november Start 46:45 - Stop 47: Fragment 34: Uitzending september Start 23:34 - Stop 23: Fragment 35: Uitzending september Start 40:56 - Stop 42: Fragment 36: Uitzending november Start 38:04 - Stop 38: Fragment 37: Uitzending december Start 58:03 - Stop 58: Fragment 38: Uitzending 22-4 september Start 14:54 - Stop 15: Fragment 39: Uitzending september Start 18:18 - Stop 19: Fragment 40: Uitzending september Start 3:31 - Stop 3: Fragment 41: Uitzending december Start 5:14 - Stop 6: Fragment 42: Uitzending november Start 47:22 - Stop 48: Fragment 43: Uitzending 26-2 oktober Start 1:47 - Stop 2: Fragment 44: Uitzending december Start 12:35 - Stop 13: Fragment 45: Uitzending 35-4 december Start 17:10 - Stop 35: Fragment 46: Uitzending 35-4 december Start 57:39 - Stop 58: Fragment 47: Uitzending december Start 1:08:53 - Stop 1:09: Fragment 48: Uitzending december Start 1:02:11 - Stop 1:02: Fragment 49: Uitzending december Start 21:23 - Stop 22: Fragment 50: Uitzending oktober Start 00:48 - Stop 01: Fragment 51: Uitzending november Start 1:08:37 - Stop 1:08: Fragment 52: Uitzending oktober Start 1:11:29 - Stop 1:12: Fragment 53: Uitzending december Start 1:07:27 - Stop 1:07: Fragment 54: Uitzending september Start 13:38 - Stop 17: Fragment 55: Uitzending september Start 8:59 - Stop 12: Fragment 56: Uitzending oktober Start 11:17 - Stop 12: Fragment 57: Uitzending 35-4 december Start 53:26 - Stop 54: Fragment 58: Uitzending 70-5 januari Start 34:56 - Stop 35: Fragment 59: Uitzending 73-2 februari Start 3:06 - Stop 3: Fragment 60: Uitzending 73-2 februari Start 6:23 - Stop 6: Fragment 61: Uitzending 77-9 maart Start 18:40 - Stop 21: Fragment 62: Uitzending 76-2 maart Start 9:39 - Stop 10: Fragment 63: Uitzending januari Start 8:59 - Stop 9: Fragment 64: Uitzending februari Start 0:00 - Stop 5: Fragment 65: Uitzending 73-2 februari Start 29:40 - Stop 31: Fragment 66: Uitzending 55-1 november Start 22:50 - Stop 23: Fragment 67: Uitzending 55-1 november Start 11:46 - Stop 12:

8 Fragment 68: Uitzending november Start 23:21 - Stop 23: Fragment 69: Uitzending november Start 43:35 - Stop 44: Fragment 70: Uitzending november Start 3:10 - Stop 3: Fragment 71: Uitzending december Start 31:55 - Stop 34: Fragment 72: Uitzending december Start 35:39 - Stop 36: Fragment 73: Uitzending december Start 0:00 - Stop 0: Fragment 74: Uitzending 60-6 december Start 24:31 - Stop 24: Fragment 75: Uitzending 56-8 november Start 11:09 - Stop 11: Fragment 76: Uitzending december Start 22:36 - Stop 22: Fragment 77: Uitzending december Start 5:57 - Stop 6: Fragment 78: Uitzending 56-8 november Start 3:24 - Stop 3: Fragment 79: Uitzending november Start 43:46 - Stop 44: Fragment 80: Uitzending december Start 3:29 - Stop 3: Fragment 81: Uitzending december Start 36:52 - Stop 37: Fragment 82: Uitzending 56-8 november Start 8:53 - Stop 9: Fragment 83: Uitzending 56-8 november Start 25:02 - Stop 25: Fragment 84: Uitzending 56-8 november Start 27:38 - Stop 28:

DEEL VI: ALGEMEEN BESLUIT

DEEL VI: ALGEMEEN BESLUIT DEEL VI: De discourstheoretisch ondersteunde analyse van de drie betekenisvelden die de drie basisidentiteiten (media/programma, mediaprofessional en publiek) omringen, heeft effectief geleid tot een antwoord

Nadere informatie

3.1 weg. Tabel 1: blanco 1. Tabel 2: blanco 2. Tabel 3: blanco 3. Tabel 4: blanco 4. Tabel 5: blanco 5. Tabel 6: blanco 6.

3.1 weg. Tabel 1: blanco 1. Tabel 2: blanco 2. Tabel 3: blanco 3. Tabel 4: blanco 4. Tabel 5: blanco 5. Tabel 6: blanco 6. 3.1 weg Tabel 1: blanco 1 Tabel 2: blanco 2 Tabel 3: blanco 3 Tabel 4: blanco 4 Tabel 5: blanco 5 Tabel 6: blanco 6 Tabel 7: blanco 7 DRIE PUBLIEKSDISCUSSIEPROGRAMMA S P. V-181 3.2 De geïntegreerde kwalitatieve

Nadere informatie

DEEL V: 3 PUBLIEKSDISCUSSIEPROGRAMMA'S

DEEL V: 3 PUBLIEKSDISCUSSIEPROGRAMMA'S DEEL V: 3 PUBLIEKSDISCUSSIEPROGRAMMA'S Dit luik van het onderzoek richt zich op drie zogenaamde publieksdiscussieprogramma's (voor een definitie, zie lager): Jan Publiek, De Eeuwige Strijd en Het Lagerhuis.

Nadere informatie

Inhoud. Voorwoord 13. Eerder weg om gezond actief te blijven

Inhoud. Voorwoord 13. Eerder weg om gezond actief te blijven Inhoud Voorwoord 13 Hoofdstuk 1. Inleiding 17 1.1 Achtergrond van het onderzoek 17 1.2 Rumoer rond het pensioenstelsel 22 1.3 Uitzicht op een langer arbeidsleven? 24 1.4 Arbeidsbesef 27 1.5 Beeldvorming

Nadere informatie

DEEL I: INLEIDING. 1. Uitgangspunten van het onderzoek

DEEL I: INLEIDING. 1. Uitgangspunten van het onderzoek DEEL I: INLEIDING 1. Uitgangspunten van het onderzoek In een onderzoek naar de participatie van het publiek aan de hand van de getoonde interactie binnen de microsetting van één (of meerdere) televisieprogramma's

Nadere informatie

DEEL A. THEORETISCHE, METHODOLOGISCHE EN INHOUDELIJKE ACHTERGRONDEN...1

DEEL A. THEORETISCHE, METHODOLOGISCHE EN INHOUDELIJKE ACHTERGRONDEN...1 DEEL A. THEORETISCHE, METHODOLOGISCHE EN INHOUDELIJKE ACHTERGRONDEN...1 1 INLEIDING EN OPZET VAN HET ONDERZOEK...3 1.1 Aanleiding tot het onderzoek...3 1.2 Probleemstelling...6 1.3 Vraagstelling en onderzoeksvragen...7

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Hoofdstuk 1 Inleiding 15. Hoofdstuk 2 Theoretisch kader 23. Voorwoord 13

Inhoudsopgave. Hoofdstuk 1 Inleiding 15. Hoofdstuk 2 Theoretisch kader 23. Voorwoord 13 Inhoudsopgave 5 Voorwoord 13 Hoofdstuk 1 Inleiding 15 1.1 Aanleiding tot deze studie 15 1.2 Een fundamentele oorzaak? 17 1.3 Een wezenlijk alternatief? 18 1.4 Onderzoeksvragen 19 1.5 Opbouw van de studie

Nadere informatie

Inhoud Inhoud 5 Voorwoord 13 Introductie van het onderzoek 15 I. Inleiding 15 II. Participatie als juridisch begrip 16 III. Aanleiding tot het onderzo

Inhoud Inhoud 5 Voorwoord 13 Introductie van het onderzoek 15 I. Inleiding 15 II. Participatie als juridisch begrip 16 III. Aanleiding tot het onderzo Inhoud Inhoud 5 Voorwoord 13 Introductie van het onderzoek 15 I. Inleiding 15 II. Participatie als juridisch begrip 16 III. Aanleiding tot het onderzoek 18 IV. Probleemanalyse 19 V. Doel van het onderzoek

Nadere informatie

Overzicht tabellen en figuren 19. Overzicht gebruikte afkortingen 19

Overzicht tabellen en figuren 19. Overzicht gebruikte afkortingen 19 Inhoudsopgave Overzicht tabellen en figuren 19 Overzicht gebruikte afkortingen 19 Inleiding 21 1 Situering van het onderzoek 21 1.1 Onderzoek in detentie 21 1.2 Vrouwelijke gedetineerden 22 1.3 Internering

Nadere informatie

13.6. Onderzoeksresultaten: Betekenis voor verander- en

13.6. Onderzoeksresultaten: Betekenis voor verander- en Inhoudsopgave Dankwoord 5 Lijst van gebruikte Afkortingen 9 Lijst van figuren 15 Lijst van tabellen 16 1. Algemene inleiding 19 1.1. Inspiraties voor het onderzoek 24 1.2. Praktische relevantie van het

Nadere informatie

Samenvatting. Fouten en identiteitsbedreiging: Een intergroepsperspectief op het omgaan met fouten in organisaties

Samenvatting. Fouten en identiteitsbedreiging: Een intergroepsperspectief op het omgaan met fouten in organisaties Samenvatting Fouten en identiteitsbedreiging: Een intergroepsperspectief op het omgaan met fouten in organisaties In dit proefschrift stel ik dat fouten een bedreiging van de sociale identiteit kunnen

Nadere informatie

Methoden van het Wetenschappelijk Onderzoek: Deel II Vertaling pagina 83 97

Methoden van het Wetenschappelijk Onderzoek: Deel II Vertaling pagina 83 97 Wanneer gebruiken we kwalitatieve interviews? Kwalitatief interview = mogelijke methode om gegevens te verzamelen voor een reeks soorten van kwalitatief onderzoek Kwalitatief interview versus natuurlijk

Nadere informatie

DEEL VII: Bijlagen. Katrien: Ik weet het weer. Het is ((pauze)) de tweede.

DEEL VII: Bijlagen. Katrien: Ik weet het weer. Het is ((pauze)) de tweede. DEEL VII: Bijlagen 1. Het transcriptie-systeem van Button en Lee Volgorde van sprekers // Simultaan en overlappend spreken Mary: Ik weet het // niet John: Echt niet? = Geen pauze tussen de interventie

Nadere informatie

Het belang van gespreid leiderschap voor innovatief gedrag Een casus van Praktijkgericht Wetenschappelijk Onderzoek (PWO): Hoe pak je dit aan?

Het belang van gespreid leiderschap voor innovatief gedrag Een casus van Praktijkgericht Wetenschappelijk Onderzoek (PWO): Hoe pak je dit aan? Het belang van gespreid leiderschap voor innovatief gedrag Een casus van Praktijkgericht Wetenschappelijk Onderzoek (PWO): Hoe pak je dit aan? Dr. Arnoud Evers Overzicht presentatie Wetenschap en praktijk

Nadere informatie

Voorwoord... iii Verantwoording... v

Voorwoord... iii Verantwoording... v Inhoudsopgave Voorwoord... iii Verantwoording... v INTRODUCTIE... 1 1. Wat is onderzoek... 2 1.1 Een definitie van onderzoek... 2 1.2 De onderzoeker als probleemoplosser of de onderzoeker als adviseur...

Nadere informatie

Voorwoord van Hester van Herk... iii Voorwoord van Foeke van der Zee... iv Verantwoording... vi

Voorwoord van Hester van Herk... iii Voorwoord van Foeke van der Zee... iv Verantwoording... vi Inhoudsopgave Voorwoord van Hester van Herk... iii Voorwoord van Foeke van der Zee... iv Verantwoording... vi INTRODUCTIE... 1 1. Wat is onderzoek... 2 1.1 Een definitie van onderzoek... 2 1.2 De onderzoeker

Nadere informatie

VOORWOORD. Beste lezer,

VOORWOORD. Beste lezer, VOORWOORD Beste lezer, LeiderschapsDNA heeft de afgelopen jaren een visie m.b.t. leiderschap in de Supply Chain & Logistiek ontwikkeld. Wij ontdekten dat er een spanning zit tussen de doorgaans analytisch

Nadere informatie

Presenteer je eigen onderzoek op de Mbo Onderzoeksdag op 12 november 2015!

Presenteer je eigen onderzoek op de Mbo Onderzoeksdag op 12 november 2015! Voorstellen voor onderzoekspresentaties Mbo Onderzoeksdag Presenteer je eigen onderzoek op de Mbo Onderzoeksdag op 12 november 2015! Indienen van een voorstel kan tot en met 15 mei 2015 via e-mailadres:

Nadere informatie

Communicatie- en informatiewetenschappen Faculteit der Letteren Rijksuniversiteit Groningen 4 juli 2011

Communicatie- en informatiewetenschappen Faculteit der Letteren Rijksuniversiteit Groningen 4 juli 2011 Communicatie- en informatiewetenschappen Faculteit der Letteren Rijksuniversiteit Groningen 4 juli 2011 1615793 Scriptiebegeleider: dr. H. Mazeland Tweede lezer: prof. dr. C.M. de Glopper Voorwoord Soms

Nadere informatie

DOCENTENDAG MAATSCHAPPIJLEER

DOCENTENDAG MAATSCHAPPIJLEER DOCENTENDAG MAATSCHAPPIJLEER 2018 The Spirit Level Een authentieke toetstaak in de praktijk Niels Hoendervanger Stedelijk Gymnasium Nijmegen The Spirit Level Wat gaan we doen? Korte introductie op de taak

Nadere informatie

Overzicht van tabellen 13. Overzicht van figuren 15. Voorwoord 17. Inleiding 19

Overzicht van tabellen 13. Overzicht van figuren 15. Voorwoord 17. Inleiding 19 Inhoudsopgave Overzicht van tabellen 13 Overzicht van figuren 15 Voorwoord 17 Inleiding 19 Ontwikkelingen in het Hoger Beroepsonderwijs 19 Praktijkgericht Onderzoek 21 De focus van dit boek 23 De structuur

Nadere informatie

Methodologie voor onderzoek in marketing en management. Foeke van der Zee

Methodologie voor onderzoek in marketing en management. Foeke van der Zee Methodologie voor onderzoek in marketing en management Foeke van der Zee Niets uit deze uitgave mag worden verveelvuldigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar worden gemaakt,

Nadere informatie

Sportclubs en Sociale Media

Sportclubs en Sociale Media Sportclubs en Sociale Media Wilko de Graaf DSO, 7 november 2013 Sportclubs en Sociale Media Mike Muller en Wilko de Graaf Kenniskring Sport, Management en Ondernemen Domein Bewegen, Sport en Voeding Hogeschool

Nadere informatie

3 Actief burgerschap 57

3 Actief burgerschap 57 Inhoud 1 Inleiding 11 Deel I 1.1 Inleiding 11 1.2 Mijn betrokkenheid bij dit onderwerp 12 1.3 Lokale transities en de rol van middenmanagers 15 1.4 Doelstelling, vraagstelling en onderzoeksontwerp 20 1.4.1

Nadere informatie

Samenvatting afstudeeronderzoek

Samenvatting afstudeeronderzoek Samenvatting afstudeeronderzoek Succesfactoren volgens bedrijfsleven in publiek private samenwerkingen mbo IRENE VAN RIJSEWIJK- MSC STUDENT BEDRIJFSWETENSCHAPPEN (WAGENINGEN UNIVERSITY) IN SAMENWERKING

Nadere informatie

WORKSHOP ONDERZOEKSMETHODEN

WORKSHOP ONDERZOEKSMETHODEN WORKSHOP ONDERZOEKSMETHODEN INHOUD Kwantitatieve onderzoeksmethoden Algemene kenmerken Enquête Experiment Kwalitatieve onderzoeksmethoden Algemene kenmerken Observatie Interview Kwaliteit van het onderzoek

Nadere informatie

DEEL I Media en de digitale samenleving 15

DEEL I Media en de digitale samenleving 15 Inleiding 11 DEEL I Media en de digitale samenleving 15 1 Een digitale cultuur 17 Geno Spoormans 1.1 Wereldbeelden en cultuurverschillen 18 1.2 Mythen, genres en codes 19 1.2.1 Mythen 20 1.2.2 Genres 22

Nadere informatie

Interculturele communicatie door de publiekswerker

Interculturele communicatie door de publiekswerker Interculturele communicatie door de publiekswerker kaders en modellen voor de analyse van de eigen praktijk Interact studiedag BKO/RAB/Lasso 15/06/2012 2 types modellen:gericht op Cultureel communicatieve

Nadere informatie

Lijst met veel gebruikte afkortingen. Introductie 1. Deel I Grondslagen van partneralimentatie in het Nederlandse recht 9

Lijst met veel gebruikte afkortingen. Introductie 1. Deel I Grondslagen van partneralimentatie in het Nederlandse recht 9 INHOUDSOPGAVE Lijst met veel gebruikte afkortingen XII Introductie 1 Deel I Grondslagen van partneralimentatie in het Nederlandse recht 9 Hoofdstuk 1 Het onderscheid tussen de twee grondslagen in het huidige

Nadere informatie

Voorwoord. V e e l l e e s p l e z i e r, R o b e r t M e n t i n k. Erasmus Universiteit Bestuurskunde Publiek Management 2

Voorwoord. V e e l l e e s p l e z i e r, R o b e r t M e n t i n k. Erasmus Universiteit Bestuurskunde Publiek Management 2 Voorwoord V o o r u l i g t m i j n m a s t e r s c r i p t i e t e r a f r o n d i n g v a n d e s t u d i e B e s t u u r s k u n d e a a n d e E r a s m u s U n i v e r s i t e i t. D i t i s m i j

Nadere informatie

Methodologie voor onderzoek in zorg, welzijn en hulpverlening. Foeke van der Zee

Methodologie voor onderzoek in zorg, welzijn en hulpverlening. Foeke van der Zee Methodologie voor onderzoek in zorg, welzijn en hulpverlening Foeke van der Zee Niets uit deze uitgave mag worden verveelvuldigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar worden gemaakt,

Nadere informatie

Methodologie voor sociaalwetenschappelijk onderzoek. Foeke van der Zee

Methodologie voor sociaalwetenschappelijk onderzoek. Foeke van der Zee Methodologie voor sociaalwetenschappelijk onderzoek Foeke van der Zee Niets uit deze uitgave mag worden verveelvuldigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar worden gemaakt, in

Nadere informatie

Indicatoren en manifestaties van weerbaarheid van de Nederlandse bevolking tegen extremistische boodschappen

Indicatoren en manifestaties van weerbaarheid van de Nederlandse bevolking tegen extremistische boodschappen Indicatoren en manifestaties van weerbaarheid van de Nederlandse bevolking tegen extremistische boodschappen Een theoretische en methodologische verkenning Liesbeth Mann, Bertjan Doosje, Elly A. Konijn,

Nadere informatie

Samenvatting PRECURO I: integrale zorg voor ouderen. Inleiding en vraagstelling

Samenvatting PRECURO I: integrale zorg voor ouderen. Inleiding en vraagstelling Samenvatting PRECURO I: integrale zorg voor ouderen Inleiding en vraagstelling PRECURO is een actiebegeleidend onderzoek dat vier praktijknetwerken van eerstelijns professionals, of cases, heeft gevolgd

Nadere informatie

Docentonderzoek binnen de AOS Bijeenkomst 8 Feedbackformulier bij het onderzoeksinstrument

Docentonderzoek binnen de AOS Bijeenkomst 8 Feedbackformulier bij het onderzoeksinstrument Docentonderzoek binnen de AOS Bijeenkomst 8 Feedbackformulier bij het onderzoeksinstrument Het doel van deze opdracht is nagaan of je instrument geschikt is voor je onderzoek. Het is altijd verstandig

Nadere informatie

De steekwoorden waarmee het programma door de ondervraagde panelleden wordt getypeerd zijn te vinden in bijlage 1.

De steekwoorden waarmee het programma door de ondervraagde panelleden wordt getypeerd zijn te vinden in bijlage 1. Het VARA-ledenpanel over vraag In februari 2010 wordt het VARA-ledenpanel ondervraagd over het consumenten vraag. De respons is 26% (182 leden). Honderd leden het ledenpanel kennen het en vullen de vragenlijst

Nadere informatie

Overzicht van tabellen en figuren

Overzicht van tabellen en figuren Overzicht van tabellen en figuren Tabellen Tabel 1: Drie abstractieniveaus in de sociologie en in de taalkunde 117 Tabel 2: Uitkomsten van de inhoudsanalyse van de narratieven van Salinas de Gortari en

Nadere informatie

Methodologie voor onderzoek in de verpleegkunde. Foeke van der Zee

Methodologie voor onderzoek in de verpleegkunde. Foeke van der Zee Methodologie voor onderzoek in de verpleegkunde Foeke van der Zee Inhoudsopgave 1. Onderzoek, wat is dat eigenlijk... 1 1.1 Hoe is onderzoek te omschrijven... 1 1.2 Is de onderzoeker een probleemoplosser

Nadere informatie

Practicum Kwantitatieve Inhoudsanalyse

Practicum Kwantitatieve Inhoudsanalyse Januari 2015 Overzicht 1 Wat is kwantitatieve inhoudsanalyse? 2 Automatische inhoudsanalyse met AmCAT 3 Handmatig coderen met AmCAT 4 Tips voor de Thesis Kwantitatieve inhoudsanalyse ˆ Meting van tekst

Nadere informatie

Methoden van Organisatieonderzoek. ABK 34 Januari Maart 2012. Hans Doorewaard (coördinator) Brian Tjemkes Arnoud van de Ven

Methoden van Organisatieonderzoek. ABK 34 Januari Maart 2012. Hans Doorewaard (coördinator) Brian Tjemkes Arnoud van de Ven Methoden van Organisatieonderzoek ABK 34 Januari Maart 2012 Hans Doorewaard (coördinator) Brian Tjemkes Arnoud van de Ven Faculteit der Managementwetenschappen Radboud Universiteit Nijmegen Tentamen *

Nadere informatie

CONCEPT. Domein A 1: Lezen van zakelijke teksten. Tussendoelen Nederlands onderbouw vo havo/vwo

CONCEPT. Domein A 1: Lezen van zakelijke teksten. Tussendoelen Nederlands onderbouw vo havo/vwo Tussendoelen Nederlands onderbouw vo havo/vwo Domein A 1: Lezen van zakelijke teksten Subdomein A 1.1: Woordenschat 1.1 h/v de betekenis van onbekende woorden afleiden uit de context; 1.2 h/v de betekenis

Nadere informatie

Ondernemerschaponderwijs. Kansloze onderneming?

Ondernemerschaponderwijs. Kansloze onderneming? Ondernemerschaponderwijs Kansloze onderneming? Probleemstelling Theoretisch kader Methode van Onderzoek Resultaten Conclusie Discussie Effectiviteit van Ondernemerschaponderwijs Probleemstelling Belang

Nadere informatie

Nederlandse Samenvatting

Nederlandse Samenvatting 220 Nederlandse Samenvatting Summary in Dutch Teams spelen een belangrijke rol in moderne organisaties (Devine, Clayton, Phillips, Dunford, & Melner, 1999; Mathieu, Marks, & Zaccaro, 2001). Doordat teams

Nadere informatie

Vraagstuk: Sterk vermoeden dat de communicatie van de school niet meer bij de cursisten doelgroep past en verbeterd kan worden.

Vraagstuk: Sterk vermoeden dat de communicatie van de school niet meer bij de cursisten doelgroep past en verbeterd kan worden. Vraagstuk: Sterk vermoeden dat de communicatie van de school niet meer bij de cursisten doelgroep past en verbeterd kan worden. Huidige communicatie school : Electronische Leer Omgeving (ELO): informatie

Nadere informatie

In de afgelopen decennia heeft ongehuwd samenwonen overal in Europa. toegenomen populariteit van het ongehuwd samenwonen is onderdeel van

In de afgelopen decennia heeft ongehuwd samenwonen overal in Europa. toegenomen populariteit van het ongehuwd samenwonen is onderdeel van Nederlandse samenvatting (summary in Dutch) De verschillende betekenissen van ongehuwd samenwonen in Europa: Een studie naar verschillen tussen samenwoners in hun opvattingen, plannen en gedrag. In de

Nadere informatie

Proeftentamenvragen UE&UX Utrecht, 20 juni Disclaimer

Proeftentamenvragen UE&UX Utrecht, 20 juni Disclaimer Proeftentamenvragen UE&UX 2017-2018 Utrecht, 20 juni 2018 Disclaimer Het tentamen en hertentamen zullen bestaan uit multiple choice vragen, enkele open vragen en een casus. Als richtlijn voor het gewicht

Nadere informatie

OM JEZELF TE BLIJVEN, MOET JE VERANDEREN (J. BRANSEN) CONCEPTUEEL ONTWERP. X Methoden van Organisatieonderzoek. Voorbereiding op de masterthesis

OM JEZELF TE BLIJVEN, MOET JE VERANDEREN (J. BRANSEN) CONCEPTUEEL ONTWERP. X Methoden van Organisatieonderzoek. Voorbereiding op de masterthesis OM JEZELF TE BLIJVEN, MOET JE VERANDEREN (J. BRANSEN) CONCEPTUEEL ONTWERP Voorbereiding op de masterthesis X Methoden van Organisatieonderzoek P a g i n a 1 INHOUDSOPGAVE Inhoudsopgave... 0 1. Conceptueel

Nadere informatie

INLEIDING: AANLEIDING,

INLEIDING: AANLEIDING, Inhoudsopgave DEEL I INLEIDING: AANLEIDING, DE METHODIEK VAN KLINISCHE- EN COMMUNITY-BASED SOCIOTHERAPIE, THEORETISCH KADER, EERDER UITGEVOERD ONDERZOEK, VRAAGSTELLING EN ONDERZOEKSOPZET 1 Inleiding 1.1

Nadere informatie

Factsheet. Evaluatie van het Transmuraal Interactief Patiënt Platform (TIPP) vanuit patiënten perspectief

Factsheet. Evaluatie van het Transmuraal Interactief Patiënt Platform (TIPP) vanuit patiënten perspectief Factsheet Evaluatie van het Transmuraal Interactief Patiënt Platform (TIPP) vanuit patiënten perspectief Onderzoek naar de ervaringen en behoeften van patiënten over TIPP, het verwijsproces en de zorgaanbieders

Nadere informatie

Inhoudstafel. Tabellen en figuren 5. 1 Tabellen 5 2 Figuren 5. 1 Probleemstelling en onderzoeksvragen 21 2 Structuur van het boek 22

Inhoudstafel. Tabellen en figuren 5. 1 Tabellen 5 2 Figuren 5. 1 Probleemstelling en onderzoeksvragen 21 2 Structuur van het boek 22 Tabellen en figuren 5 1 Tabellen 5 2 Figuren 5 Voorwoord 19 Inleiding 21 1 Probleemstelling en onderzoeksvragen 21 2 Structuur van het boek 22 Hoofdstuk 1. Literatuur 23 1. Inleiding 23 2. Algemeen 23

Nadere informatie

Inclusief IEDEREEN! Hoe het vertrouwen van de burger in de overheid te herstellen.

Inclusief IEDEREEN! Hoe het vertrouwen van de burger in de overheid te herstellen. Inclusief IEDEREEN! Hoe het vertrouwen van de burger in de overheid te herstellen. Anita Hütten / T ik BV, Veghel 2012 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen

Nadere informatie

Methodologie. NWO promotiebeurs leraren. dr Frits van Engeldorp Gastelaars docent Hora est! Promoveren kun je leren (Erasmus Academie)

Methodologie. NWO promotiebeurs leraren. dr Frits van Engeldorp Gastelaars docent Hora est! Promoveren kun je leren (Erasmus Academie) Methodologie NWO promotiebeurs leraren dr Frits van Engeldorp Gastelaars docent Hora est! Promoveren kun je leren (Erasmus Academie) Introductie Wetenschap: Een systematisch geheel van kennis verworven

Nadere informatie

Autobiografisch geheugen in longitudinaal perspectief

Autobiografisch geheugen in longitudinaal perspectief Samenvatting Autobiografisch geheugen in longitudinaal perspectief Stabiliteit en verandering in gerapporteerde levensgebeurtenissen over een periode van vijf jaar Het belangrijkste doel van dit longitudinale,

Nadere informatie

Management Summary. Auteur Tessa Puijk. Organisatie Van Diemen Communicatiemakelaars

Management Summary. Auteur Tessa Puijk. Organisatie Van Diemen Communicatiemakelaars Management Summary Wat voor een effect heeft de vorm van een bericht op de waardering van de lezer en is de interesse in nieuws een moderator voor dit effect? Auteur Tessa Puijk Organisatie Van Diemen

Nadere informatie

Disclosure slide. (potentiële) belangenverstrengeling. Voor bijeenkomst mogelijk relevante relaties met bedrijven

Disclosure slide. (potentiële) belangenverstrengeling. Voor bijeenkomst mogelijk relevante relaties met bedrijven Disclosure slide (potentiële) belangenverstrengeling Geen Voor bijeenkomst mogelijk relevante relaties met bedrijven Sponsoring of onderzoeksgeld Honorarium of andere (financiële) vergoeding Aandeelhouder

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Deel I Kritische discoursanalyse. Overzicht van tabellen en figuren Tabellen Figuren Voorwoord Inleiding en verantwoording Inleiding

Inhoudsopgave. Deel I Kritische discoursanalyse. Overzicht van tabellen en figuren Tabellen Figuren Voorwoord Inleiding en verantwoording Inleiding Inhoudsopgave Overzicht van tabellen en figuren Tabellen Figuren Voorwoord en verantwoording Verantwoording Dankbetuiging Over de auteurs Summary 13 13 13 15 19 19 21 27 28 29 Deel I Kritische discoursanalyse

Nadere informatie

Hoe breng je kennisuitwisseling in een MOOC in kaart? Francis Brouns, Olga Firssova ORD 2017, Antwerpen, 30 juni 2017

Hoe breng je kennisuitwisseling in een MOOC in kaart? Francis Brouns, Olga Firssova ORD 2017, Antwerpen, 30 juni 2017 Hoe breng je kennisuitwisseling in een MOOC in kaart? Francis Brouns, Olga Firssova ORD 2017, Antwerpen, 30 juni 2017 Inhoudsopgave Aanleiding en vragen Theoretisch kader Methode en analyse-object Resultaten

Nadere informatie

J.H. van den Berg. Versie 1.0 Mei 2011

J.H. van den Berg. Versie 1.0 Mei 2011 Versie 1.0 Mei 2011 J.H. van den Berg B U S I N E S S C O N T I N U I T Y M A N A G E M E N T Business Continuity Plan Handboek Vertrouw niet altijd op iemands blauwe ogen. Meiberg Consultancy Bronkhorsterweg

Nadere informatie

Begrippenlijst Anders Dit is onderzoek

Begrippenlijst Anders Dit is onderzoek Begrippenlijst Anders Dit is onderzoek Begrippenlijst door F. 1080 woorden 15 april 2016 9,1 2 keer beoordeeld Vak Anders Dit is onderzoek! 2.4 Steekproef Onderzoek met een kleine groep met de bedoeling

Nadere informatie

CO-CREATIE IN ZORGINNOVATIE

CO-CREATIE IN ZORGINNOVATIE CO-CREATIE IN ZORGINNOVATIE 1 Introductie VanMorgen Advies en consultancy voor ontwikkelen en implementeren zorgdiensten met zorgtechnologie Specialiteiten: Begeleiding implementatie zorg op afstand Service

Nadere informatie

PRESTUDY TASKS: DOING WHAT IS GOOD FOR YOU

PRESTUDY TASKS: DOING WHAT IS GOOD FOR YOU PRESTUDY TASKS: DOING WHAT IS GOOD FOR YOU Aan het voorstel werken helpt om na te denken over onderzoeksvragen en de focus van de studie. Onderzoeker maken verschillende beslissingen voor ze aan het veldwerk

Nadere informatie

Onderzoek in Organisaties (OiO) ABK 34 April-Mei College 2 Hans Doorewaard. Faculteit der Managementwetenschappen Radboud Universiteit Nijmegen

Onderzoek in Organisaties (OiO) ABK 34 April-Mei College 2 Hans Doorewaard. Faculteit der Managementwetenschappen Radboud Universiteit Nijmegen Onderzoek in Organisaties (OiO) ABK 34 April-Mei 2012 College 2 Hans Doorewaard Faculteit der Managementwetenschappen Radboud Universiteit Nijmegen Programma * Het onderzoektechnisch ontwerp * Opdracht

Nadere informatie

Naar een nieuw concept van Gezondheid

Naar een nieuw concept van Gezondheid Kwaliteitsinstituut 7 mei 2013 Naar een nieuw concept van Gezondheid Daniëlle Branje MSc. & Machteld Huber, arts Louis Bolk Instituut, Driebergen www.louisbolk.nl Louis Bolk Instituut Sinds 1976 Onderzoek

Nadere informatie

FileFrame Integratie emailcampagne management

FileFrame Integratie emailcampagne management FileFrame Integratie emailcampagne management 4orange, 2013 Hogehilweg 24 1101 CD Amsterdam Zuidoost www.4orange.nl Fileframe integratie emailcampagne management Onderdeel van campagne management Inhoud

Nadere informatie

Summary 215. Samenvatting

Summary 215. Samenvatting Summary 215 216 217 Productontwikkeling wordt in steeds vaker georganiseerd in de vorm van consortia. Het organiseren van productontwikkeling in consortia is iets wat uitdagingen met zich meebrengt omdat

Nadere informatie

One Style Fits All? A Study on the Content, Effects, and Origins of Follower Expectations of Ethical Leadership

One Style Fits All? A Study on the Content, Effects, and Origins of Follower Expectations of Ethical Leadership One Style Fits All? A Study on the Content, Effects, and Origins of Follower Expectations of Ethical Leadership Samenvatting proefschrift Leonie Heres MSc. www.leonieheres.com l.heres@fm.ru.nl Introductie

Nadere informatie

BUSINESS CONTINUITY MANAGEMENT Hoe kunt u uw onderneming beschermen voor gevaren.

BUSINESS CONTINUITY MANAGEMENT Hoe kunt u uw onderneming beschermen voor gevaren. BUSINESS CONTINUITY MANAGEMENT Hoe kunt u uw onderneming beschermen voor gevaren. Business Continuity Plan Handboek J.H. van den Berg M. Baas B U S I N E S S C O N T I N U I T Y M A N A G E M E N T Business

Nadere informatie

Lesinhoud. !! De uitvoering van focusgroepen. !!! Mogelijkheid tot vragen en/of oefenen. Hoe een interview uitvoeren?

Lesinhoud. !! De uitvoering van focusgroepen. !!! Mogelijkheid tot vragen en/of oefenen. Hoe een interview uitvoeren? Lesinhoud Hoe een interview uitvoeren? De uitvoering van focusgroepen Mogelijkheid tot vragen en/of oefenen 1 Modereren en interviewen Lieve Peremans 2 Interview lijst: type topiclijst Onderwerpenlijst

Nadere informatie

Analyseren in kwalitatief onderzoek Kwalon

Analyseren in kwalitatief onderzoek Kwalon Analyseren in kwalitatief onderzoek Kwalon Marijke Kars Van diversiteit Ari Versluis/Ellie Uyttenbroek Volkskrant 18-09-2010 naar patronen naar patronen Basisprincipe Opdelen (fragmenten coderen) Categoriseren

Nadere informatie

Ontstaan, werking, voortbestaan en verandering van stereotypen

Ontstaan, werking, voortbestaan en verandering van stereotypen Ontstaan, werking, voortbestaan en verandering van stereotypen Introductie op Module 2 Cursus Selecteren zonder vooroordelen: Voor de beste match! Dit opleidingsaanbod is tot stand gekomen met financiële

Nadere informatie

Voorbeeld visualisatie rapportage

Voorbeeld visualisatie rapportage Voorbeeld visualisatie rapportage Van dms Jeffrey Slort 1 e Barendrechtseweg 108 j.slort@vandms.nl 2992 XC BARENDRECHT 0620146404 IBAN: NL97INGB0004527010 KvK Nr. 530112321 www.vandms.nl BIC: INGBNL2A

Nadere informatie

Van een noodzaak naar een opportuniteit: Op zoek naar een moderne definitie van ondersteuningsnood. Sofie Kuppens

Van een noodzaak naar een opportuniteit: Op zoek naar een moderne definitie van ondersteuningsnood. Sofie Kuppens EN GEZONDHEID Van een noodzaak naar een opportuniteit: Op zoek naar een moderne definitie van ondersteuningsnood Sofie Kuppens Studienamiddag KU Leuven - ULB - DGPH Brussel, Federaal Parlement, Zaal Desiderius

Nadere informatie

Toekomstprojecties voor vier kernindicatoren voor de Sport Toekomstverkenning. Onderdeel van Sport Toekomstverkenning Trendscenario

Toekomstprojecties voor vier kernindicatoren voor de Sport Toekomstverkenning. Onderdeel van Sport Toekomstverkenning Trendscenario Toekomstprojecties voor vier kernindicatoren voor de Sport Toekomstverkenning Onderdeel van Sport Toekomstverkenning Trendscenario M.H.D. Plasmans (RIVM) Dit onderzoek werd verricht in opdracht van VWS,

Nadere informatie

ZORGNODEN VAN EEN POPULATIE IN KAART BRENGEN

ZORGNODEN VAN EEN POPULATIE IN KAART BRENGEN ZORGNODEN VAN EEN POPULATIE IN KAART BRENGEN Quick and dirty Waar ben je naar op zoek? Iets over data Kwantitatief Databanken die toelaten regionaal te zoeken Kwalitatief Zelf verzamelen? Toekomst 3 Wat

Nadere informatie

INTERREG IV A 2 Zeeën Programma

INTERREG IV A 2 Zeeën Programma INTERREG IVA 2 Mers Seas Zeeën Crossborder Cooperation Programme 2007-2013 Part-financed by the European Regional Development Fund (ERDF) INTERREG IV A 2 Zeeën Programma Seminarie voor projectpromotoren

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting

Nederlandse samenvatting Docenten in het hoger onderwijs zijn experts in wát zij doceren, maar niet noodzakelijk in hóe zij dit zouden moeten doen. Dit komt omdat zij vaak weinig tot geen training hebben gehad in het lesgeven.

Nadere informatie

Kiezersonderzoek 2017 Onderzoek naar stemgedrag van gemeentepanelleden

Kiezersonderzoek 2017 Onderzoek naar stemgedrag van gemeentepanelleden Kiezersonderzoek 2017 Onderzoek naar stemgedrag van gemeentepanelleden Bestuursstaf Advies en ondersteuning Venlo, juli 2017 Onderzoek & Statistiek 2 Samenvatting In maart 2018 vinden er in Venlo gemeenteraadsverkiezingen

Nadere informatie

Test-plan Project Portfolio

Test-plan Project Portfolio Test-plan Project Portfolio Naam Groep: 1UP Klas: GAR2A + B Test Monitor Data-loggers Tech Operator Recruiter Annelieke Henzen Nicole Abramczuk en Ismay Verbeek Ismay Verbeek Iedereen Inhoudsopgave Introductie

Nadere informatie

Niet-financiële informatie (NFI) in Nederland

Niet-financiële informatie (NFI) in Nederland Niet-financiële informatie (NFI) in Nederland Koninklijk NIVRA Michèl J.P. Admiraal RA IBR 7 december 2009 1 Inhoud van deze presentatie 1. Voorstellen spreker 2. State of the art in Nederland 3. NIVRA

Nadere informatie

Top 100 online titels nader bekeken

Top 100 online titels nader bekeken DDMM Nieuwsbrief 3, augustus 2014 Effecten WK Voetbal TV en Online Video Top 25 merken Over het DDMM- onderzoek 3 4 6 8 Top 100 online titels nader bekeken Sinds de metingen van DDMM zijn er voor de Nederlandse

Nadere informatie

De democratische legitimiteit van de Europese besluitvorming. Legitimiteit door parlementaire discursiviteit

De democratische legitimiteit van de Europese besluitvorming. Legitimiteit door parlementaire discursiviteit r»r De democratische legitimiteit van de Europese besluitvorming Legitimiteit door parlementaire discursiviteit The democratic legitimacy ofthe European decision making Legitimacy through parliamentary

Nadere informatie

Inhoud. Verder lezen 60

Inhoud. Verder lezen 60 Inhoud 1 Kwalitatief onderzoek in organisaties 11 1.1 De onderzoekscyclus 11 1.2 Kwalitatief onderzoek 12 1.3 Onderzoek binnen organisaties 13 1.4 Mixed-methodsonderzoek 14 1.5 Theoretische of praktische

Nadere informatie

1. Waarom wetenschapsleer... 2

1. Waarom wetenschapsleer... 2 INHOUDSOPGAVE 1. Waarom wetenschapsleer... 2 1.1. Introductie... 2 1.2. De vijf eigenschappen van wetenschappelijk kennis... 2 1.3. Misopvattingen met betrekking tot managementwetenschappen... 2 1.4. Het

Nadere informatie

Take-home toets: Kwalitatief onderzoek

Take-home toets: Kwalitatief onderzoek vrijdag 18 januari 2013 Take-home toets: Kwalitatief onderzoek Naam: Lisa de Wit Studentnummer: 500645721 Klas: LV12-2G1 Vak: Kwalitatief onderzoek Docent: Marjoke Hoekstra 1 Inleiding Voor het vak: Kwalitatief

Nadere informatie

Onderzoeksopzet. Marktonderzoek Klantbeleving

Onderzoeksopzet. Marktonderzoek Klantbeleving Onderzoeksopzet Marktonderzoek Klantbeleving Utrecht, september 2009 1. Inleiding De beleving van de klant ten opzichte van dienstverlening wordt een steeds belangrijker onderwerp in het ontwikkelen van

Nadere informatie

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation

Cover Page. The handle  holds various files of this Leiden University dissertation Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/32003 holds various files of this Leiden University dissertation Author: Yuanyuan Zhao Title: Modelling the dynamics of the innovation process : a data-driven

Nadere informatie

SSamenvatting. 1. Introductie

SSamenvatting. 1. Introductie S 1. Introductie PowerPoint is niet meer weg te denken bij presentaties. Het programma kende wereldwijd meer dan 200 miljoen gebruikers in 2012. Sommigen wenden het aan voor hun colleges, anderen voor

Nadere informatie

: Samenspel: Project en procesevaluatie : J.M.H. Knijnenburg, onder begeleiding van Drs. M.H. Daal-Evers & drs. H.M.W.

: Samenspel: Project en procesevaluatie : J.M.H. Knijnenburg, onder begeleiding van Drs. M.H. Daal-Evers & drs. H.M.W. Titel : Samenspel: Project en procesevaluatie Door : J.M.H. Knijnenburg, onder begeleiding van Drs. M.H. Daal-Evers & drs. H.M.W. Bos Datum : 2008 Deze verhandeling richt zich op een vooronderzoek naar

Nadere informatie

Voorstel en voor onderzoekspresentaties Mbo Onderzoeksdag Naam indiener Mailadres: Telefoonnummer: Naam/namen van de presentatoren: en

Voorstel en voor onderzoekspresentaties Mbo Onderzoeksdag Naam indiener Mailadres: Telefoonnummer: Naam/namen van de presentatoren: en Voorstellen voor onderzoekspresentaties Mbo Onderzoeksdag Naam indiener Jolanda Cuijpers Mailadres: jolanda.cuijpers@leijgraaf.nl Telefoonnummer: 0618184849 Naam/namen van de presentatoren: Marielle den

Nadere informatie

draagt via de positieve invloeden van de voorgaande mediatoren bij aan een verbeterde CRM effectiviteit in het huidige onderzoek.

draagt via de positieve invloeden van de voorgaande mediatoren bij aan een verbeterde CRM effectiviteit in het huidige onderzoek. Why participation works: the role of employee involvement in the implementation of the customer relationship management type of organizational change (dissertation J.T. Bouma). SAMENVATTING Het hier gepresenteerde

Nadere informatie

Rapport SQ-Sales. Lydia Beelders 07 juli 2011 V1.1

Rapport SQ-Sales. Lydia Beelders 07 juli 2011 V1.1 Rapport SQ-Sales Lydia Beelders 07 juli 2011 V1.1 Rapportage SQ-test voor commerciële competenties. Gebruikersnaam: proef Naam: Lydia Beelders Geslacht: Vrouw Geboortejaar: 1988 Opleiding: HBO Testdatum:

Nadere informatie

afgelopen jaren beweren vele professionele organisaties specifieke human resource (HR)

afgelopen jaren beweren vele professionele organisaties specifieke human resource (HR) Nederlandse Samenvatting Welke mensen bekleden de top posities van professionele organisaties? In Nederland, net zoals in veel andere westerse landen, klinkt waarschijnlijk het antwoord op deze vraag ongeveer

Nadere informatie

De beste krachten, zoeken, vinden en ook inzetten. Gabriël van den Brink 12 april 2012 Den Haag

De beste krachten, zoeken, vinden en ook inzetten. Gabriël van den Brink 12 april 2012 Den Haag De beste krachten, zoeken, vinden en ook inzetten Atriumlezing Gabriël van den Brink 12 april 2012 Den Haag Out of the box denken begin Out of the box denken slot Geloofwaardigheid staat centraal Onze

Nadere informatie

SAMENVATTING SAMENVATTING

SAMENVATTING SAMENVATTING SAMENVATTING Voor veel mensen met een verstandelijke beperking is werk een belangrijk onderdeel van het leven. Vaak vindt hun werk plaats op een beschutte werkplek, zoals een sociale werkplaats of dagcentrum.

Nadere informatie

28-10-2015. Je kunt deze presentatie na afloop van de les downloaden.

28-10-2015. Je kunt deze presentatie na afloop van de les downloaden. Docent: Marcel Gelsing Je kunt deze presentatie na afloop van de les downloaden. Ga naar: www.gelsing.info Kies voor de map Eindopdrachten Download: Integrale eindopdracht Fase 1.pdf Les 1: fase 1 en 2

Nadere informatie

INHOUD. (subvraag 3.1) Leidinggeven aan kwaliteit op Curaçao (subvraag 3.2) Reikwijdte van de studie HOOFDSTUK III ASPECTEN VAN KWALTEIT

INHOUD. (subvraag 3.1) Leidinggeven aan kwaliteit op Curaçao (subvraag 3.2) Reikwijdte van de studie HOOFDSTUK III ASPECTEN VAN KWALTEIT INHOUD HOOFDSTUK I AANZET TOT DE STUDIE 1.1 Enkele globale economische ontwikkelingen rond het millennium 1.2 Implicaties voor Curaçao 1.3 Behoefte aan onderzoek 1.4 Doelstelling en relevantie van de studie

Nadere informatie

Turbulentie en strategisch vermogen

Turbulentie en strategisch vermogen A Turbulentie en strategisch vermogen Strategievorming bij het ministerie van Defensie Dr. W.N.A. van Brouwershaven-Hoeke Eburon - Delft - 1999 Inhoud Voorwoord xii 1 Ontwikkelingen met betrekking tot

Nadere informatie

DE BEZOEKERSCYCLUS INHOUDSTAFEL GELINKTE INSTRUMENTEN

DE BEZOEKERSCYCLUS INHOUDSTAFEL GELINKTE INSTRUMENTEN KADERTEKST AAN DE SLAG MET DE BEZOEKERSCYCLUS INHOUDSTAFEL I. INLEIDING: WAAROM DE BEZOEKERSCYCLUS GEBRUIKEN? I.1 INLEVEN I.2 ANDER PERSPECTIEF I.3 INZICHTELIJK MAKEN I.4 SAMENWERKEN II. TIPS - AANDACHTPUNTEN

Nadere informatie

Over reputatie van verzekeraars Jan van Rijckevorsel Amsterdam School of Economics & ACIS

Over reputatie van verzekeraars Jan van Rijckevorsel Amsterdam School of Economics & ACIS Over reputatie van verzekeraars Jan van Rijckevorsel Amsterdam School of Economics & ACIS Jan van Rijckevorsel Maart 2010 1 Definities Jan van Rijckevorsel Maart 2010 2 Reputatie Reputatie is de goede

Nadere informatie

Patterns of (Negotiated) Interaction During Telecollaboration Between Native and Advanced Non-native Speakers. R. van der Zwaard

Patterns of (Negotiated) Interaction During Telecollaboration Between Native and Advanced Non-native Speakers. R. van der Zwaard Patterns of (Negotiated) Interaction During Telecollaboration Between Native and Advanced Non-native Speakers. R. van der Zwaard Nederlandse samenvatting Dit proefschrift onderzoekt communicatiepatronen

Nadere informatie