Plusklassen atheneum en gymnasium. méér dan vwo

Transcriptie

1 Plusklassen atheneum en gymnasium méér dan vwo Open Dag 3 februari 2018

2 Hoe leert een kind? Door zoveel mogelijk te lezen en kennis te verzamelen, óf door ervaringen op te doen zonder actief op zoek te gaan naar kennis?

3 De Plusklas: voor wie? Voor de nieuwsgierige vwo-leerling die zich wil ontwikkelen. Deze leerling heeft o.a. de volgende kenmerken: onderzoekende geest denker én doener gaat uitdaging niet uit de weg gemotiveerd

4 De vier kernwoorden van het OVC Het OVC biedt je de beste voorbereiding op een waardevolle toekomst 1. Kwaliteit 2. Duidelijk 3. Persoonlijk 4. Toekomstgericht

5 1. Kwaliteit in de Plusklassen Topteam van docenten Bewezen programma s: - Cambridge English i.p.v. regulier Engels - Filosofie - Moderne Vreemde Talen volgens LinQ Geïntegreerd onderwijs

6 Kwaliteit in de Plusklassen Geïntegreerd onderwijs Leren denken in samenhang domeinen Instructies per vak + overkoepelende prestaties Autonomie bij het leerproces Inbouwen keuzes en niveaus Helder geformuleerde leerdoelen (docent én leerling) Balans tussen vaardigheden, kennis en gevoel Projecten als afsluiting van iedere periode

7 Kwaliteit in de Plusklassen Projecten schooljaar Vorig jaar thema gestuurde projecten Formuleren eigen leervraag Intrinsieke motivatie Verhogen persoonlijk leerrendement Afsluiting in projectweken Elke ochtend coachmoment

8 Projectmatig werken in doorlopende cyclus formuleren reflecteren ontwerpen (plannen) presenteren uitvoeren

9 2. Duidelijkheid in de Plusklassen Duidelijk ouderportaal Absentieregistratie Duidelijk jaarritme Vast docententeam Basis ligt vast in verplichte leerdoelen

10 3. Persoonlijk in de Plusklassen Coaching vast in het rooster coachgroep 15 peergroep 5 individueel Persoonlijke leerroutes Verbreden en verdiepen (V-coaching) Ook deelname aan een talentklas (Sport, Kunst, IAM of Science) Kleinschaligheid: - eigen afdeling, lesruimtes fysiek bij elkaar - eigen docententeam (integrale verantwoordelijkheid) - begeleidingslokaal

11 4. Toekomstgericht in de Plusklassen 21st Century skills Nadruk op begrip, minder op reproductie Begeleiding in hoe je moet denken, niet wat je moet denken - Communicatie - Kritisch denken - Creativiteit - Samenwerking - Probleem oplossend denken Ondersteunende vaardigheden: presenteren, argumenteren, maken werkstuk etc. Adaptief leren, laptop als leermiddel, zowel analoog als digitaal

12 Keuze Gymnasium Plusklas

13 Keuze Gymnasium Plusklas Bron van Europese beschaving Leren van de innovaties van de oude Grieken Analytisch Puzzelen Vergemakkelijkt bepaalde studies Talen

14 Onderscheidende kenmerken gymnasium Plusklas Griekse en Latijnse taal en cultuur Prestaties (grote opdrachten) gericht op gymnasium Eigen lijn excursies: - Xanten in leerjaar 1 - Allard Pierson Amsterdam leerjaar 2 - Museum oudheden Leiden leerjaar 3 - Uitwisseling Conversano in leerjaar 4 - Rome in leerjaar 5 Gymnasium nog interessanter door alle extra s van Plusklassen

15 Onze ambities Wetenschapsoriëntatie in alle vakken Projectmatig (samen)werken en presenteren (Pre)wetenschappelijke houding Aandacht voor onderzoeksvaardigheden Vakintegratie doorontwikkelen Mogelijkheid vakken versneld te volgen Versneld examen doen in één of meerdere vakken

16 Enkele praktische zaken - VWO-advies basisschool - Profiel VWO + leerling - Kosten: ca. 200 per jaar (excl. examenkosten) Eenmalige uitgave eigen laptop Gespreide betaling mogelijk Enkele beurzen ter beschikking

17 Samenvattend: waarom kiezen voor onze Plusklassen? Kwaliteit met bewezen formules Persoonlijke leerroutes Coaching op individuele basis èn in groepen Samenhang tussen vakken Balans tussen ontwikkelen van kennis, vaardigheden en gevoel Toekomstgericht door het bevorderen van vaardigheden voor de 21 e eeuw Motivatie verhogend onderwijs

18