Overblijfprotocol Tussenschoolse Opvang. De Opdracht Ureterp.
|
|
- Melissa Jonker
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Overblijfprotocol Tussenschoolse Opvang De Opdracht Ureterp. De wet op het primair onderwijs (WPO) voorziet in de mogelijkheid dat kinderen op school onder toezicht kunnen overblijven. De directie en het bestuur van de school hebben voor de uitvoering van de organisatie van het overblijven afspraken opgesteld voor de feitelijke uitvoering van de tussen schoolse opvang, voortaan genoemd TSO. De afspraken staan beschreven in dit protocol. De verantwoordelijke personen voor de uitvoering zijn: de overblijfcoördinator vanuit het bestuur, en de coördinator vanuit de directie (een kernteamlid = juf Geke Numan). De overblijfcoördinatoren zijn verantwoordelijk voor de aansturing van de overblijfkrachten en zijn aanspreekpunt voor school en ouders. De administratie van school is ondersteunend m.b.t. de praktische uitvoering. Opvang geschiedt met behulp van overblijfkrachten(vrijwilligers), die tegen een vrijwilligersvergoeding de TSO begeleiden. In dit overblijfprotocol worden de regels voor een goed verloop van het overblijven vastgelegd. De TSO coördinatoren bewaken de kwaliteit van de TSO; zij zien toe op de kwaliteitseisen en naleving van de regels, zoals in dit protocol vastgelegd. Zij overleggen hiervoor twee keer per jaar en indien nodig incidenteel. Voor praktische vragen kunt u terecht bij de administratie van school. Bij klachten over het overblijfsysteem kunt u terecht bij de juf Geke. Zij is het aanspreekpunt voor zowel de ouders als de directie van de school en de overblijfkrachten. Telefonisch is zij bereikbaar op telefoonnummer of via de mail: tso@deopdracht.nl 1. Doelstelling Doelstelling van de TSO is: de leerlingen de mogelijkheid geven om tijdens de middagpauze te lunchen en op een plezierige manier de middagpauze door te brengen. Uitgangspunten : TSO vindt plaats in de vrije tijd van kinderen. TSO is prettig, er is een sfeer waarin kinderen zich thuis voelen. Het belang van het kind staat centraal. Kinderen moeten mogelijkheden krijgen om op te groeien tot zelfstandige individuen. Zelfvertrouwen, zelfwaardering en sociale vaardigheden, rekening houden met elkaar, zijn daarbij belangrijke aspecten. De omgeving is belangrijk. Er is behoefte aan plekken voor zowel rustige als dynamische activiteiten. Er vindt afstemming plaats tussen de samenwerkende partijen m.b.t. pedagogisch beleid. Er wordt rekening gehouden met de identiteit van de school. Dit betekent in de praktijk: Kinderen worden betrokken bij het programma. Er is sprake van duidelijke afspraken en een goede structuur om de sociale en fysieke veiligheid van alle kinderen te kunnen garanderen. Er is ruimte voor gebed.
2 2. Het draaiboek. Tijdens de TSO gebruiken de kinderen de lunch in de daarvoor aangewezen ruimten. Het is de bedoeling 3 vaste overblijfkrachten per dag in te zetten. Met deze continuïteit wordt getracht de autoriteit van de overblijfkrachten te vergroten, en de veiligheid en geborgenheid van de leerlingen te verbeteren. Gebruik van de TSO structureel of incidenteel kan aangemeld worden via het aanmeldingsformulier dat op school verkrijgbaar is. De overblijfkracht zorgt voor registratie van de aanwezige overblijfleerlingen. Iedere afmelding, ook wegens ziekte, wordt door de ouders aan de school doorgegeven. Indien een leerling ontbreekt zonder bericht, wordt actie ondernomen door de overblijfkracht. Er zijn presentielijsten waarop alle kinderen staan vermeld die de overblijf komen bezoeken. Leerlingen van groep 1 en 2. Om uur halen de overblijfkrachten de kinderen uit de groepen 1/2 uit de klassen en brengen ze naar de overblijfruimte. De leerkrachten van de onderbouw dragen de kinderen over aan de overblijfkrachten. Om uur worden de kinderen verzameld en om plm uur aan de leerkracht overgedragen. Leerlingen van groep 3 t/m 8. De leerlingen die overblijven blijven wachten in het klaslokaal totdat ze door de overblijfkracht worden opgehaald. Algemeen. De lunch, eten en drinken, wordt door de leerlingen zelf meegenomen. De overblijfkrachten stimuleren het eten maar dwingen niet. Boterhammen die niet worden opgegeten, gaan in het overblijftrommeltje mee terug. Na de lunch ruimen de overblijfkrachten met behulp van de leerlingen de overblijfruimte op en maken schoon (tafels poetsen, vloer vegen). Als alle kinderen gegeten hebben gaat de TSO leiding met de kinderen naar buiten mochten de weersomstandigheden dit niet toe laten dan wordt er binnen gespeeld. Er zal voor spelmateriaal gezorgd worden. 3. Kwaliteitseisen *Veiligheid: De TSO moet in een veilige en geborgen sfeer plaatsvinden met respect voor elkaar. *Structuur: Een heldere structuur voor alle betrokken partijen bij de TSO bevordert het goed draaien van het overblijfsysteem. *Hygiëne: De TSO moet in een schone en hygiënische omgeving plaatsvinden. Voor het eten hebben alle kinderen de handen gewassen. *Regels: Ook tijdens de TSO zijn de schoolregels van kracht. 4. Incidenten. In de dagelijkse praktijk hebben de coördinatoren en de overblijfkrachten het recht om acties te nemen bij incidenten. Bij het disfunctioneren van een leerling worden de volgende stappen nageleefd: 1. Wanneer een leerling zich niet gedraagt en niet luistert naar de overblijfkracht wordt dit gemeld bij de leerkracht. 2. Bij herhaling wordt de ouder van de betreffende leerling gebeld door de leerkracht. 3. Bij herhaling na stap 2 wordt de leerling een week lang geschorst van de TSO. 4. Na de schorsing beginnen we weer bij stap 1. Stap 3 verandert dan in verwijdering van de TSO en de ouder moet dan zelf een andere opvang zoeken. Dit kan bij Timpaan die tevens de BSO voor de school verzorgt.
3 5. Taken en verantwoordelijkheden van alle betrokken partijen. 5.1 De coördinator van uit het bestuur is juridisch verantwoordelijk voor de TSO en bewaakt de kwaliteit. draagt de praktische uitvoering van de TSO over aan de overblijfkrachten/administratie/roosteraar. een bestuurslid is aangesteld als één van de TSO coördinatoren. stelt binnen- en buitenruimte (voor lunch, inspanning en ontspanning) ter beschikking, alsmede voldoende meubilair. TSO is een activiteit van de school en valt daardoor onder de reeds bestaande W.A. pakket- en ongevallenverzekering van de school. stelt subsidiegelden voor de opleiding van overblijfkrachten van de school beschikbaar. houdt zich het recht voor de tarieven van de TSO te wijzigen. organiseert 2x per jaar een gezellige avond (kerst/zomervakantie) voor alle overblijfkrachten. organiseert samen met de coördinator uit de directie 2x per jaar een vergadering voor alle overblijfkrachten zorgt voor verantwoording in het jaarverslag. 5.2 De coordinator vanuit de directie lost problemen op die haar gemeld worden. overlegt met leerkrachten en directie over te nemen maatregelen i.v.m. gedragsproblemen bij kinderen. bewaakt de kwaliteit van het overblijven, neemt deel aan de vergadering die de kwaliteit van het overblijven bewaakt. overlegt met de TSO commissie. bewaakt het goed functioneren en de kwaliteit van de TSO. draagt zorg voor de uitvoering van de TSO. zorgt voor evt. (bij)scholing van overblijfkrachten. Is verantwoordelijk voor materiaal behoefte. informeert de ouders over de mogelijkheid van het overblijven en neemt een artikel over de organisatie van de TSO op in de schoolgids en in het calamiteitenplan. organiseert samen met de coördinator uit het bestuur 2x per jaar een vergadering voor alle overblijfkrachten 5.3 De administratie zorgt voor overeenkomsten met ouders en overblijfkrachten en zorgt voor de financiële afhandeling. verstrekt inschrijfformulieren en het overblijfprotocol aan ouders die kenbaar hebben gemaakt gebruik te willen maken van de overblijfmogelijkheid. levert presentielijsten met telefoonnummers voor noodgevallen aan de overblijfkrachten, waarop tevens bijzonderheden zoals diëten/medicijnen vermeld staan. zorgt voor de registratie van de leerlingen die overblijven. draagt de dagelijkse verantwoordelijkheid voor het overblijfsysteem. is aanspreekpunt voor ouders, school en overblijfkrachten. is verantwoordelijk voor de financiën m.b.t. ouderbijdrage voor de TSO en vrijwilligersvergoedingen. zorgt voor een jaaroverzicht van alle overblijfkrachten m.b.t. de belasting. geeft gegevens nieuwe overblijfkrachten door aan roosteraar. 5.4 Roosteraar overblijfkrachten stelt een rooster samen voor overblijfkrachten waarbij gestreefd wordt naar continuïteit van de bezetting. levert de benodigde overblijfkrachten op basis van de verhouding 1-10 leerlingen 1 begeleider, leerlingen 2 begeleiders, leerlingen 3 begeleiders, enz.
4 stuurt de overblijfkrachten aan. stuurt maandelijks een overzicht naar de administrator voor betaling van overblijfkrachten zorgt bij ziekte overblijfkracht voor vervanging. zorgt voor een adressenlijst van de overblijfkrachten vanwege praktische zaken is het handig wanneer de roosteraar ook meedraait als overblijfkracht 5.5 De overblijfkrachten. zijn respectvol jegens kinderen, ouders/verzorgers, leerkrachten en collega s. onthouden zich van gedrag waardoor een ander zich gekwetst kan voelen. reageren alert op ongewenst gedrag. Ongewenst gedrag hoort altijd aan de orde gesteld te worden, hetzij door de betrokkene rechtstreeks aan te spreken, hetzij door derden in te schakelen. houden vertrouwelijke informatie die zij tijdens de uitvoering van het beroep krijgen, geheim. staan open voor ideeën en suggesties van anderen en nemen deel aan cursussen. zijn verantwoordelijk voor het eigen beroepsmatig handelen en willen daarover ook verantwoording afleggen. geven bijzondere voorvallen, die van belang zijn voor het functioneren van een kind in de klas of voor het welzijn van het kind, door aan de leerkracht. zijn betrokken bij de kinderen met behoud van afstand. verstrekken desgevraagd informatie aan ouders/verzorgers over hun kind of het overblijven. voeren de Tussenschoolse opvang uit en dragen hiervoor mede verantwoording. halen de kinderen uit groep 1 en 2 op uit de klassen, indien zij daarover toezicht moeten houden, en dragen deze om uur over aan de leerkrachten. controleren en registreren aan de hand van presentielijsten. nemen actie bij afwezigheid zonder bericht. houden toezicht bij de lunch en zorgen voor een rustige, geborgen sfeer in de overblijfruimte. zorgen dat het overblijflokaal zo wordt achtergelaten als het werd aangetroffen, ruimen samen met de leerlingen de overblijfruimte na de lunch op, en maken het schoon. zorgen ervoor dat er geen kinderen het schoolplein verlaten. signaleren en corrigeren ongewenst gedrag en melden dit eventueel aan het directielid. dragen verbeteringen aan voor de Tussenschoolse Opvang. neemt bij calamiteiten contact op met een BHV er. de overblijfkrachten nemen tenminste 1 x per 2 jaar deel aan een nascholingsactiviteit 5.6 De leerkrachten. staan de overblijfkrachten bij in geval van probleemkinderen of calamiteiten. dragen, indien zij leerkracht zijn van groep 1/2, de kinderen om uur over aan de overblijfkracht. dragen vanaf uur de verantwoordelijkheid voor surveillance op de schoolpleinen. 5.7 De ouders/verzorgers. melden hun kind(eren) aan voor structureel of incidenteel overblijven. voldoen aan de financiële verplichtingen voor de TSO. bij in gebreke blijven van betalingen, na 3 aanmaningen, worden de kinderen niet meer toegelaten tot de TSO. bespreken de taken en verantwoordelijkheden van leerlingen met hun kind(eren) en benadrukken het belang van naleving ervan. zorgen dat ze telefonisch bereikbaar zijn gedurende de TSO en stellen hiertoe de actuele telefoonnummers ter beschikking aan de administratie. melden eventueel medicijngebruik, en andere medische gegevens die voor het overblijven van belang zijn bij de administratie.
5 zorgen voor een schriftelijke instructie, indien hun kind medicijnen moet gebruiken tijdens het overblijven. zorgen dat het kind dat overblijft een verantwoord lunchpakket mee naar school neemt. nemen actie indien zij vernemen dat hun kind regelmatig problemen veroorzaakt. melden en bespreken problemen en/of klachten met betrekking tot het overblijven met de coördinator vanuit de directie. bij incidenteel gebruik wordt het kind uiterlijk één dag van tevoren aangemeld via website. 5.9 De leerling. gedraagt zich goed tijdens de hele middagpauze. Dit houdt in: houdt zich aan de schoolregels. correct taalgebruik. fatsoenlijk en netjes eten. respect voor andere leerlingen en de overblijfkracht. anderen niet storen of hinderen. goed omgaan met spelmateriaal. niet schreeuwen of rennen in de overblijfruimten. wacht tijdens het lunchen met opruimen tot alle leerlingen klaar zijn met eten. luistert naar de overblijfkracht. doet geen gevaarlijke dingen. spreekt de overblijfkracht aan met juf/meester, mevrouw of meneer. gaat, indien hij/zij in groep 3 t/m 8 zit, zelfstandig naar de overblijfruimte en meldt zich bij de overblijfkracht. gebruikt samen met de andere leerlingen rustig de lunch in de daarvoor bestemde overblijfruimte. ruimt samen met de andere leerlingen en de overblijfkracht de overblijfruimte op en maakt deze schoon. gaat zelfstandig naar de leerkracht (groep 3 t/m 8) of gaat met de overblijfkracht naar groep 1/2. Tussenschoolse Opvang C.B.S. De Opdracht Ureterp. Februari 2012
Overblijfprotocol basisschool Dirk Hezius
Overblijfprotocol basisschool Dirk Hezius 1 Inleiding De kerntaak van iedere school is zorg te dragen voor goed onderwijs. Daarvoor is een prettig leefen werkklimaat noodzakelijk waarin alle betrokkenen,
Nadere informatieInleiding Doelstelling Pedagogische uitgangspunten Regels en maatregelen Draaiboek
Overblijfprotocol Inleiding De Wet op het Primair Onderwijs voorziet in de mogelijkheid dat leerlingen in de middagpauze op school onder toezicht kunnen overblijven. Dat betekent dat deze overblijfleerlingen
Nadere informatieOverblijfprotocol Mariaschool
Overblijfprotocol Mariaschool De wet op het primair onderwijs (WPO) voorziet in de mogelijkheid dat kinderen op school onder toezicht kunnen overblijven. De directie van basisschool Mariaschool heeft voor
Nadere informatieOverblijfprotocol BS Merlebos Versie 2.0 (februari 2016)
Overblijfprotocol BS Merlebos Versie 2.0 (februari 2016) Overblijfprotocol BS Merlebos februari 2016 1 OVERBLIJFPROTOCOL De kerntaak van iedere school is zorg te dragen voor goed onderwijs. Daarvoor is
Nadere informatieOverblijfprotocol. Juni
Overblijfprotocol 1 Inleiding De kerntaak van iedere school is zorg te dragen voor goed onderwijs. Daarvoor is een prettig leef- en werkklimaat noodzakelijk waarin alle betrokkenen, leerlingen, personeel
Nadere informatieOverblijfprotocol. St. Boter Kaas & Overblijf en Basisschool De Vink. Schooljaar concept-versie
Overblijfprotocol St. Boter Kaas & Overblijf en Basisschool De Vink Schooljaar 2013-2014 concept-versie 1. Inleiding Stichting Boter Kaas & Overblijf (BKO) verzorgt per 2 september 2013 de Tussenschoolse
Nadere informatieT.S.O. OVERBLIJFPROTOCOL. Tussenschoolse Opvang Organisatie De Leeuwerik
T.S.O. OVERBLIJFPROTOCOL Tussenschoolse Opvang Organisatie De Leeuwerik 1.Inleiding Wij hanteren op onze school een continurooster, wat inhoudt dat alle leerlingen tussen de middag op school blijven om
Nadere informatieOverblijfprotocol. September
Overblijfprotocol 1 Inleiding De kerntaak van iedere school is zorg te dragen voor goed onderwijs. Daarvoor is een prettig leef- en werkklimaat noodzakelijk waarin alle betrokkenen, leerlingen, personeel
Nadere informatieOverblijfprotocol. St. Boter Kaas & Overblijf en Basisschool De Vink. Schooljaar 2013-2014. definitieve versie
Overblijfprotocol St. Boter Kaas & Overblijf en Basisschool De Vink Schooljaar 2013-2014 definitieve versie 1. Inleiding Stichting Boter Kaas & Overblijf (BKO) verzorgt per 2 september 2013 de Tussenschoolse
Nadere informatieoverblijfprotocol September
overblijfprotocol September 2015 1 Inhoud 1 Inleiding 3 2.Doelstelling 3 3. Verantwoordelijkheid 3 4. Pedagogische uitgangspunten 3 5.De pedagogische visie in de praktijk 3 6.Organisatie 4 7. Draaiboek
Nadere informatieOverblijfprotocol. obs De Zilvermeeuw. juni 2017
Overblijfprotocol obs De Zilvermeeuw juni 2017 0 Inhoud 1 Inleiding... 2 2 Doelstelling... 2 4 De pedagogische visie in de praktijk... 3 5 De overblijfkrachten... 3 6 Organisatie... 3 7 Draaiboek... 3
Nadere informatieOVERBLIJFPROTOCOL TSO t Smelleken
OVERBLIJFPROTOCOL TSO t Smelleken De kerntaak van iedere school is zorg te dragen voor goed onderwijs. Daarvoor is een prettig leef- en werkklimaat noodzakelijk waarin alle betrokkenen, leerlingen, personeel
Nadere informatieOverblijfprotocol Basisschool de Duif
Overblijfprotocol Basisschool de Duif 2018-2019 Inhoud 1 Inleiding... 3 2 Doelstelling... 3 3 Pedagogische uitgangspunten... 3 4 De pedagogische visie in de praktijk... 3 5 Organisatie... 3 6 Draaiboek...
Nadere informatieOverblijfprotocol OBS De Dijk
Overblijfprotocol OBS De Dijk Inleiding De kerntaak van OBS De Dijk is zorg te dragen voor goed onderwijs. Daarvoor is een prettig leef- en werkklimaat noodzakelijk waarin alle betrokkenen, leerlingen,
Nadere informatieOverblijfprotocol Basisschool de Duif. juni 2012. Overblijfprotocol Basisschool de Duif, juni 2012
Overblijfprotocol Basisschool de Duif juni 2012 1 Inhoud 1 Inleiding 2 Doelstelling 3 Pedagogische uitgangspunten 4 De pedagogische visie in de praktijk 5 Organisatie 6 Draaiboek 7 Kwaliteitseisen 8 Regels
Nadere informatieBeleid voor tussenschoolse opvang gereformeerde basisschool Op de Hoeksteen
Beleid voor tussenschoolse opvang gereformeerde basisschool Op de Hoeksteen juni 2006 Beleid voor tussenschoolse opvang Gereformeerde basisschool Op de Hoeksteen juni 2006 / mei 2011 / juni 2013 Inleiding
Nadere informatieOverblijfprotocol Boter, Kaas en Overblijf OBS de Vos
1.Inleiding Stichting Boter Kaas & Overblijf (BKO) verzorgt per 15 augustus 2011 de Tussenschoolse Opvang ( de overblijf /TSO) voor de Stichting Voorschotense Openbare School (OBS de VOS). De TSO wordt
Nadere informatieOVERBLIJFPROTOCOL. OBS De Trumakkers & stichting Kids Talent
OVERBLIJFPROTOCOL De kerntaak van iedere school is zorg te dragen voor goed onderwijs. Daarvoor is een prettig leef- en werkklimaat noodzakelijk waarin alle betrokkenen, leerlingen, personeel en ouders
Nadere informatieOVERBLIJFPROTOCOL CBS TABITHA. Inleiding
OVERBLIJFPROTOCOL CBS TABITHA Inleiding De kerntaak van iedere school is zorg te dragen voor goed onderwijs. Daarvoor is een prettig leef- en werkklimaat noodzakelijk waarin alle betrokkenen, leerlingen,
Nadere informatieBasisschool Rehoboth
Voorschoolse en Tussenschoolse Opvang Basisschool Rehoboth VSO/TSO-protocol 1. Inleiding De Wet op het Primair Onderwijs voorziet in de mogelijkheid dat kinderen in de middagpauze op school en onder toezicht
Nadere informatieOverblijfprotocol Basisschool de Duif
Overblijfprotocol Basisschool de Duif 2015-2016 1 Inhoud 1 Inleiding... 3 2 Doelstelling... 3 3 Pedagogische uitgangspunten... 3 4 De pedagogische visie in de praktijk... 3 5 Organisatie... 4 6 Draaiboek...
Nadere informatieInleiding..3. Organisatie.3. Pedagogische visie...4. Draaiboek met afspraken en regels 5 t/m 7. Kwaliteitseisen en maatregelen..7. Klachtenprocedure 8
2 Inhoudsopgave Inleiding..3 Organisatie.3 Pedagogische visie...4 Draaiboek met afspraken en regels 5 t/m 7 Kwaliteitseisen en maatregelen..7 Klachtenprocedure 8 Andere belangrijke zaken 8 3 1. Inleiding
Nadere informatieOverblijfreglement. CBS Willem-Alexander
Overblijfreglement CBS Willem-Alexander GELDIG VOOR HET SCHOOLJAAR 2013-2014. Geachte ouders/verzorgers, Voor u ligt het overblijfreglement van de Willem-Alexander school. Het is opgesplitst in drie delen.
Nadere informatieNamens basisschool Patricius. Marion Pustjens Locatiedirecteur
Inleiding Het overblijven op basisschool Patricius wordt gedurende 4 dagen per week gerealiseerd door vrijwillige ouders. De eindverantwoordelijkheid voor het overblijven ligt in handen van het bestuur
Nadere informatieOVERBLIJFPROTOCOL. Inleiding
OVERBLIJFPROTOCOL Inleiding Het overblijven is een periode van ontspanning na het werken in de groep. Het is vrije tijd van de kinderen. Hierdoor is een kind lawaaieriger en drukker dan in de klas. Maar,
Nadere informatieRegeling en reglement
Regeling en reglement 1.1 Regeling van de TSO op de Vennegötte te Lochem 1.2 Inleiding De overheid heeft wettelijk vastgelegd dat de Tussen Schoolse Opvang (TSO) vanaf 1 augustus 2006 onder de verantwoording
Nadere informatieProtocol overblijven
Protocol overblijven Inhoud Doel Coördinator Vragen en verantwoordelijkheden Tijden Aanmelding Kosten Gang van zaken Afspraken m.b.t. toezicht op de kinderen Overdracht verantwoordelijkheden Schorsing
Nadere informatieREGLEMENT TUSSENSCHOOLSE OPVANG (TSO) T.B.V. RKBS DE RUIF
REGLEMENT TUSSENSCHOOLSE OPVANG (TSO) T.B.V. RKBS DE RUIF Januari 2016 Aangepast voor schooljaar 2015/2016 R.Weber Januari 2013 Aangepast voor schooljaar 2012/2013 R. Weber A Januari 2013 Aangepast artikelen
Nadere informatieProtocol overblijven
Basisschool t Bossche Hart Protocol overblijven September 2014, opgesteld door overblijfcoördinator Danielle Tak Geactualiseerd april 2015 Inhoud Inleiding Doelstelling Pedagogische uitgangspunten De pedagogische
Nadere informatieOverblijfprotocol schooljaar
Overblijfprotocol schooljaar 2018-2019 Waarom een overblijfreglement Veel kinderen blijven over op onze school. In schooljaar 2018-2019 werken we op de Cirkel met een rooster waarin 4 dagen per week overblijf
Nadere informatieOverblijfplan Het Braambos 2015-2016
Overblijfplan Het Braambos 2015-2016 1 Overblijfplan Het Braambos, schooljaar 2015-2016 Het Overblijfplan beschrijft het overblijfreglement en de overblijfregels van de Christe-lijke Basisschool Het Braambos.
Nadere informatieProtocol Tussen Schoolse Opvang versie september Uitgangspunt. Kwaliteit. Financiën. n.a.v. document tussen schoolse opvang per aug.
Protocol Tussen Schoolse Opvang versie september 2016 n.a.v. document tussen schoolse opvang per aug. 2006 Uitgangspunt Het bestuur kiest ervoor om de uitvoering van de opvang in eigen hand te houden.
Nadere informatieWaarom een Overblijfprotocol? Hoe is het overblijven georganiseerd? Wat zijn onze pedagogische uitgangspunten?
Overblijfprotocol Waarom een Overblijfprotocol? De school is verantwoordelijk voor het aanbieden van het overblijven. De uitvoering hiervan heeft de school overgedragen aan De OverblijfKlup van SKE Kinderopvang.
Nadere informatieInfo boekje overblijf
Info boekje overblijf Voor de ouders Karveel 45-39, 8242 VC Lelystad. Telefoon.06-25494869. E-mail: i.nooy4@upcmail.nl Stichting Overblijf in Lelystad Ing 6028728.Ingeschreven bij de KvK onder nr. 52064395.
Nadere informatieOverblijfgids 2010-2011
Overblijfgids 2010-2011 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Inleiding... 3 Bereikbaarheid overblijfcoördinator... 3 Overblijfdagen en tijden... 3 Overblijfruimtes... 3 Spelmaterialen... 3 Kosten en mogelijkheden...
Nadere informatieDe Tussenschoolse Opvang op Basisschool De Piramide Informatieboekje schooljaar
De Tussenschoolse Opvang op Basisschool De Piramide Informatieboekje schooljaar 2006-2007 Hoe werkt het overblijven De overblijfregeling is er in eerste instantie voor kinderen waarvan de ouders werken.
Nadere informatieVisie en Missie van de Tussen Schoolse Opvang (TSO): Er wordt tijdens het overblijven gestreefd naar een prettige, vriendelijke en veilige sfeer.
Protocol overblijven Overblijftijden en plaatsen Onderbouw : eten van 12.00uur tot 12.30uur, ieder in hun eigen klas daarna gelegenheid tot spel. Bovenbouw : eten van 12.30uur tot 12.50uur, allen in het
Nadere informatieBASISSCHOOL DE MEANDER OOTMARSUM
Huishoudelijk reglement Tussenschoolse Opvang (TSO) BASISSCHOOL DE MEANDER OOTMARSUM Overblijfkrachten Duur van de activiteit De kinderen worden van 12.00 uur tot 13.05 opgevangen. Alle overblijfkrachten
Nadere informatieOverblijfgids bruisend, krachtig, waardevol
Overblijfgids 2016-2017 bruisend, krachtig, waardevol Woord vooraf Beste ouders en verzorgers, Deze informatiegids is een korte samenvatting van alle regels en afspraken rondom de overblijf op onze school.
Nadere informatieOverblijfgids
Overblijfgids 2017-2018 Woord vooraf Beste ouders en verzorgers, Deze informatiegids is een korte samenvatting van alle regels en afspraken rondom de overblijf op onze school. De gids is gemaakt om u een
Nadere informatieTussen Schoolse Opvang (TSO) Protocol. van o.b.s. De Vuurtoren
Tussen Schoolse Opvang (TSO) Protocol van o.b.s. De Vuurtoren 2 TSO Protocol o.b.s. de Vuurtoren Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Inleiding... 3 Organisatie... 3 Opvang... 5 TSO vergoeding... 6 Overdracht...
Nadere informatieReglement Tussenschoolse opvang OBS de DIJK
Reglement Tussenschoolse opvang OBS de DIJK Artikel 1. Definities Ouders: Leerlingen: TSO: TSO-coördinator: TSO-kracht: de ouders, voogden en verzorgers van de leerlingen die aan de school zijn ingeschreven.
Nadere informatieTaken/ verantwoordelijkheden overblijfkracht Huisregels tijdens het eten.
Basisschool St. Jozef School maken we samen Reglement tussenschoolse opvang 1. Algemeen 1.1. Dit reglement bepaalt hoe de tussenschoolse opvang van de kinderen in de middagpauze georganiseerd is. De functie
Nadere informatieDe binnen- en buitenruimte zijn schoon en voorzien van voldoende meubilair (voor ieder overblijvend kind een tafel en stoel).
Overblijfprotocol Waarom een Overblijfprotocol? We verzorgen bij de koningsbeer het overblijven op basisschool de Vonder. Wij zien het als onze opdracht om de kinderen die aan onze zorg worden toevertrouwd
Nadere informatieDe kosten van de TSO op basisscholen worden jaarlijks vastgesteld door de school in overleg met hun medezeggenschapsraad.
Tussenschoolse opvang op school Informatiegids Schooljaar 2017-2018 Beste ouder(s)/verzorger(s), Deze informatiegids is een naslagwerk waarin je alles kunt vinden over de tussenschoolse opvang (TSO) op
Nadere informatieOverblijfkracht: Een vrijwilliger die tegen vergoeding de leerlingen begeleidt tijdens het overblijven.
Overblijven BS De Klaver 1. Overblijfcommissie BS De Klaver 2. Overblijfreglement en Draaiboek BS De Klaver 3. Bijlages 1. Overblijfcommissie BS De Klaver De overblijfcommissie bestaat uit vertegenwoordigers
Nadere informatieOVERBLIJFGIDS ouders
OVERBLIJFGIDS ouders Deze gids bevat alle informatie die noodzakelijk is om uw kind te laten deelnemen aan de tussenschoolse opvang van PCBS De Wegwijzer. Inleiding Uw kind blijft tussen de middag bij
Nadere informatieTussen Schoolse Opvang (TSO) Protocol van o.b.s. de Vuurtoren
Tussen Schoolse Opvang (TSO) Protocol van o.b.s. de Vuurtoren 2 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Inleiding... 3 Organisatie... 3 Opvang... 5 TSO vergoeding... 5 Overdracht... 6 Eten en drinken... 6 Allergieën...
Nadere informatieINFORMATIEBOEKJE OVERBLIJVEN
INFORMATIEBOEKJE OVERBLIJVEN Overblijfcoördinator Berdy Kemmeren Tel. : 013 504 1650 Voicemail : 013 504 6167 Email : overblijven.willibrordus@stichtingsamenwijs.nl Samenwijs Willibrordus Overblijfwerkgroep
Nadere informatieINFORMATIEBOEKJE tussenschoolse opvang. De Klim
INFORMATIEBOEKJE tussenschoolse opvang De Klim juli 2018 Inhoud Voorwoord... 3 Contactgegevens... 4 Over Ludens... 5 Tussenschoolse opvang door Ludens... 5 Team TSO De Klim... 5 Tussenschoolse opvang op
Nadere informatieKinderkoepel. Pedagogisch werkplan. Lunchkids
Kinderkoepel Pedagogisch werkplan Lunchkids 1 Inleiding Voor u ligt het pedagogisch werkplan van Lunchkids onderdeel van de Kinderkoepel. Het pedagogisch werkplan is een afgeleide van het pedagogisch beleid
Nadere informatieInformatieboekje. tussenschoolse opvang. De Klim
Informatieboekje tussenschoolse opvang De Klim Inhoud Voorwoord, contactgegevens... 4 Over Ludens... 5 Tussenschoolse opvang door Ludens... 5 Team TSO De Klim... 5 Tussenschoolse opvang op De Klim...
Nadere informatieFormele vaststelling Vastgesteld door het bestuur van VPCO De Viermaster op: 16-03 - 2009
Algemeen Overblijfreglement of reglement tussenschoolse opvang VPCO De Viermaster Naam school: School met de Bijbel Het Visnet Formele vaststelling Vastgesteld door het bestuur van VPCO De Viermaster op:
Nadere informatieOverblijfkrant. IKC Prins Claus
Overblijfkrant IKC Prins Claus Straspad 1 2719 VG Zoetermeer Telefoon: 079-3616009 juli 2018 TSO raad Basisscholen zijn sinds januari 2006 formeel verantwoordelijk de totale overblijfvoorziening voor hun
Nadere informatieOverblijfprotocol. Schoollaan 5 Postbus PV Heiligerlee 9677 ZG Heiligerlee T E
Overblijfprotocol Bezoekadres: Postadres: Schoollaan 5 Postbus 6 9677 PV Heiligerlee 9677 ZG Heiligerlee T 0597-430730 E obsheiligerlee@sooog.nl Inhoud Voorwoord... 2 1. Organisatie... 3 1.1 De overblijfcoördinator...
Nadere informatieInformatie Brochure. Tussen Schoolse Opvang. De Kromme Draai
Informatie Brochure Tussen Schoolse Opvang De Kromme Draai Doelgroep Tussen schoolse opvang is voor kinderen van groep 1 tot en met 8 die op OBS De Kromme Draai onderwijs volgen. De tussen schoolse opvang
Nadere informatieTussenschoolse opvang op school Informatie schooljaar
Tussenschoolse opvang op school Informatie schooljaar 2018-2019 Beste ouder(s)/verzorger(s), Deze informatie is een naslagwerk waarin je alles kunt vinden over de tussenschoolse opvang (TSO) bij basisschool
Nadere informatieOverblijfgids Leidse Houtschool
Overblijfgids Leidse Houtschool Waar bieden wij de tussenschoolse opvang De Leidse Houtschool Adriaan Pauwstraat 1 2334 CG Leiden Doelstelling van de tussenschoolse opvang: Wij willen de leerlingen van
Nadere informatieOverblijfgids Basisschool De Zonnewijzer
Overblijfgids Basisschool De Zonnewijzer Tussenschoolse opvang Spring Schooljaar 2015-2016 Inleiding Basisschool De Zonnewijzer biedt aan al haar leerlingen de mogelijkheid om tussen de middag over te
Nadere informatieVisie en Praktische uitwerking TSO obs Heuvellaan Opgesteld 2009-2010
Openbare basisschool Heuvellaan - Burglaan 44-7314 BM Apeldoorn tel. 055-5790668 - e-mail: heuvellaan@leerplein055.nl website: www.heuvellaan.nl Visie en Praktische uitwerking TSO obs Heuvellaan Opgesteld
Nadere informatieStichting Overblijf in Lelystad
Stichting Overblijf in Lelystad Informatiebrochure voor de ouders 2016-2017 Karveel 45-39 8242 VC Lelystad telefoon: 06 25494869 e-mail: i.nooy4@upcmail.nl Stichting Overblijf in Lelystad NL02INGB0006028728
Nadere informatiePauze op School. Reglement Tussen Schoolse Opvang
- 1 - Pauze op School Reglement Tussen Schoolse Opvang Prins Willem-Alexander School te Sliedrecht - 2 - Inhoudsopgave 1 Algemeen 2 Aanmelden, wijzigen, opzeggen abonnement 3 Abonnementen en betalingen
Nadere informatieReglement Tussenschoolse Opvang Interconfessionele Basisschool Toermalijn te Wormerveer.
Reglement Tussenschoolse Opvang Interconfessionele Basisschool Toermalijn te Wormerveer. 1. Wettelijk geregeld De volgende zaken zijn bij wet geregeld (verkorte weergave): Het bestuur van de school is
Nadere informatieTussenSchoolseOpvang. op basisschool De Vlonder. Informatie voor ouders/verzorgers
TussenSchoolseOpvang op basisschool De Vlonder Informatie voor ouders/verzorgers Januari 2015 Inleiding: Overblijven, het lijkt zo eenvoudig. Kinderen eten tussen de middag hun brood en gaan daarna binnen
Nadere informatieTSO protocol CBS Eben Haëzer
TSO protocol CBS Eben Haëzer 1 Inhoud Inleiding... 4 Wettelijk kader... 5 1.1 Verantwoordelijkheid voor de organisatie... 5 1.2 Toezicht... 5 1.3. Kosten... 5 1.4. Ruimte... 5 1.5. Verzekering/aansprakelijkheid...
Nadere informatieTussenSchoolse Opvang. Praktische Invulling. Mei 2014. laatste update 1.3 14-10-2014
TussenSchoolse Opvang Praktische Invulling Mei 2014 laatste update 1.3 14-10-2014 Inhoudsopgave 1 Inleiding 2 Rolverdeling 3 Spelen en toezicht 4 Locaties 5 Lunch 6 Hygiëne 7 Pedagogisch protocol 8 Medische
Nadere informatieOverblijfprotocol KBS St. Jozef
Overblijfprotocol KBS St. Jozef Schooljaar 2012-2013 Tussenschoolse opvang op KBS St. Jozef Kinderen zijn een groot deel van de dag op school en veel kinderen blijven op onze school, indien gewenst, ook
Nadere informatieOverblijfregels van De Torenvalk I.s.m. Kinderopvang Snoopy
Overblijfregels van De Torenvalk I.s.m. Kinderopvang Snoopy Geachte ouders/ verzorgers, Door middel van dit document willen wij u informeren over de gang van zaken bij het overblijven. Het is wel handig
Nadere informatieTSO de Wilsdonck. Overblijf reglement. 1. Algemeen
TSO de Wilsdonck Overblijf reglement 1. Algemeen 1. Deze regeling bepaalt de gang van zaken met betrekking tot het overblijven van leerlingen in de middagpauze ( nader genoemd de Tussen Schoolse Opvang
Nadere informatieOverblijfplan CBS De Bron
Overblijfplan CBS De Bron Overblijfmogelijkheden Op school wordt de mogelijkheid geboden om de kinderen te laten overblijven onder toezicht van overblijfouders. Hierbij wordt rekening gehouden met de waarden
Nadere informatie1 Inleiding Contactgegevens Reglement Algemeen... 3 Organisatie... 3 Inschrijven en betalingen... 3 Veiligheid... 3 Klachten...
Juni 2011 Inhoudsopgave 1 Inleiding... 2 Contactgegevens... 2 2 Reglement... 3 Algemeen... 3 Organisatie... 3 Inschrijven en betalingen... 3 Veiligheid... 3 Klachten... 3 3 Praktische zaken... 4 s Morgens...
Nadere informatieTussenschoolse opvanggids Basisschool Het Kompas
Tussenschoolse opvanggids Basisschool Het Kompas Waar bieden wij de tussenschoolse opvang Basisschool Het Kompas Kuyperbrink 10 2253 VX Voorschoten 071-5763579 Doelstelling van de tussenschoolse opvang:
Nadere informatieOverblijfregeling van CBS Lingelaar
1 Wettelijk geregeld Overblijfregeling van CBS Lingelaar De volgende zaken zijn bij wet geregeld (verkorte weergave): De school is verplicht tot het mogelijk maken van een overblijfgelegenheid. De kosten
Nadere informatieStichting Kinderopvang Alkmaar. Protocol Tussenschoolse opvang
Stichting Kinderopvang Alkmaar Protocol Tussenschoolse opvang Inhoudsopgave 1. Algemene informatie 3 Tijden en locatie TSO 3 Locatie TSO 3 Naar de TSO 3 Als uw kind niet komt 3 2. Inschrijven en betalen
Nadere informatiePROTOCOL. Overblijven. Het Kompas Den Bommel
PROTOCOL Overblijven Het Kompas Den Bommel Beleid en regels m.b.t. het overblijven Algemeen verloop overblijven Om ongeveer 12.10 uur wordt begonnen met gebed. Eventuele mededelingen kunnen het beste voor
Nadere informatieOverblijfgids
Overblijfgids 2011-2012 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave...2 Inleiding...3 Bereikbaarheid overblijfcoördinator...3 Overblijfdagen en tijden...3 Overblijfruimtes...3 Spelmaterialen...3 Kosten en mogelijkheden...3
Nadere informatieBeleidsplan Tussen Schoolse Opvang (TSO)
Beleidsplan Tussen Schoolse Opvang (TSO) Stichting Okido Nederweert Februari 2012 1 Inhoudsopgave Tussen schoolse Opvang (TSO) blz. 3 Doelstellingen blz. 3 Pedagogisch uitgangspunten blz. 3 De pedagogische
Nadere informatieOm de organisatie van het overblijven zo soepel mogelijk te laten verlopen hebben we een aantal afspraken gemaakt.
OVERBLIJVEN Als u tussen 12.00 en 13.00 uur niet zelf in staat bent uw kinderen op te halen voor de lunch, kunt u gebruik maken van de tussenschoolse opvang die wij bieden. In dit boekje vindt u alle informatie
Nadere informatieBroodje SKIK. Reglement tussenschoolse opvang. CBS de Tarissing Oudehaske
Broodje SKIK Reglement tussenschoolse opvang CBS de Tarissing Oudehaske Inhoudsopgave 1 Algemeen 3 2 Administratie 3 2.1 Aanmelden / Afmelden/ Opzeggen 3 2.1.1 Aanmelden TSO: 3 2.1.2 Afmelden abonnementsdagen
Nadere informatieOverblijfprotocol op Het Krijt
Overblijfprotocol ASKA@lunch op Het Krijt 1. Organisatie en leiding De financiële en organisatorische uitvoering van de overblijf is in handen van ASKA@lunch. Administratie tel. (0592) 301993 e-mail overblijf@aska.nl
Nadere informatieTussen Schoolse Opvang (TSO) Protocol van o.b.s. de Vuurtoren
Tussen Schoolse Opvang (TSO) Protocol van o.b.s. de Vuurtoren 2 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Inleiding... 3 Organisatie... 3 Opvang... 5 TSO vergoeding... 5 Overdracht... 6 Eten en drinken... 6 Allergieën...
Nadere informatieRegels, protocollen en taakomschrijvingen voor de TSO van locatie Maria
Regels, protocollen en taakomschrijvingen voor de TSO van locatie Maria Definitief: sept 2018 Karin de Groot Inhoudsopgave 1. ALGEMEEN 2 1.1 PROCEDURES EN INDELING VAN DE GROEPEN 2 1.2 VEILIGHEID EN AANWEZIGHEID
Nadere informatieCONCEPT 25 juni 2015. TSO-regelement Basisschool De Diabolo
CONCEPT 25 juni 2015 TSO-regelement Basisschool De Diabolo 1 TSO-regeling Basisschool De Diabolo Wettelijk geregeld De volgende zaken zijn bij wet geregeld (verkorte weergave): De school is verplicht tot
Nadere informatieSTICHTING KATHOLIEK ONDERWIJS WEST-FRIESLAND
STICHTING KATHOLIEK ONDERWIJS WEST-FRIESLAND Beleid Overblijven Inleiding Vanaf augustus 2006 zijn schoolbesturen verantwoordelijk voor het overblijven en zij moeten er dus voor zorgen dat dit goed geregeld
Nadere informatieProtocol continurooster. KBS Franciscus
Protocol continurooster KBS Franciscus Inhoudsopgave: 1. Voorwoord 70 2. Uitwerking continurooster 70 2.1 Tussen Schoolse Opvang (TSO) 70 2.2 Regels en afspraken voor het eten en drinken 71 2.3 De lunch
Nadere informatie4. De pedagogische visie in de praktijk
PCBS Het Kompas Trompstraat 5 2676 XH Maasdijk Telefoon 0174-512628 E-mail info@hetkompas.net Website www.hetkompas.net Bankrekeningnr. NL 86RABO 034.04.45.033 PROTOCOL OPVANG 1. Inleiding De kerntaak
Nadere informatieRegels en afspraken met betrekking tot het overblijven
Regels en afspraken met betrekking tot het overblijven Overblijftijden: De overblijftijd is van 12.00 tot 13.00 uur op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag. De overblijfkracht voor groep 1/2 en 3 haalt
Nadere informatieProtocol Overblijven Obs. De Kern Hardenberg
Juli 2011. Protocol Overblijven Obs. De Kern Hardenberg Inleiding Het schoolbestuur is verantwoordelijk voor het (laten) organiseren van de overblijf. De school bepaalt in overleg met de ouders de manier
Nadere informatieTussen Schoolse Opvang K.B.S. Panta Rhei te Almere
Tussen Schoolse Opvang K.B.S. Panta Rhei te Almere Een enthousiast overblijfteam verzorgt al meer dan 20 jaar het overblijven op k.b.s. Panta Rhei te Almere. In die 20 jaar is er veel veranderd en is de
Nadere informatieTSO protocol ZSV Pagina 1. Protocol Tussenschoolse opvang. Zeister Schoolvereeniging
Protocol Tussenschoolse opvang Zeister Schoolvereeniging 1. Inleiding 2. Doelstelling 3. Pedagogische uitgangspunten 4. De pedagogische visie in de praktijk 5. Organisatie en tijdsindeling 6. Het overblijven
Nadere informatieTSO REGLEMENT TSO Haaksbergen
1 TSO REGLEMENT TSO Haaksbergen Inhoudsopgave 1 Algemeen 3 2 Deelname 3 2.1 Aanmelden / Afmelden/ Opzeggen 3 2.1.1 Aanmelden TSO: 3 2.1.2 Afmelden abonnementsdagen TSO 3 2.1.3 (Gedeeltelijke) opzegging/wijziging
Nadere informatieOverblijfgids de Regenboog
Overblijfgids de Regenboog Januari 2016 Inhoud Waar bieden wij de tussenschoolse opvang (overblijf)?... 4 Wie werken er op de overblijf?... 4 Kennismaken... 4 Hoe verloopt een eerste keer overblijven?...
Nadere informatieINFORMATIEBROCHURE. TSO de Zon
INFORMATIEBROCHURE TSO de Zon Informatie over de TUSSENSCHOOLSE OPVANG een samenwerking tussen RK basisschool de Zon en Aalsmeer, mei 2016 7.033/juni 2016 Pagina 1 van 8 Inhoudsopgave 1. Afspraken TSO
Nadere informatieOverblijfboekje
Overblijfboekje 2016-2017 Voorwoord. Voor u ligt het overblijfboekje voor het schooljaar 2016-2017. In dit boekje kunt u alles lezen over het overblijven in Kraggenburg. In Kraggenburg organiseert de overblijfcommissie
Nadere informatie-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Reglement Tussenschoolse Opvang OBS Fiepko Coolman 1. Uitgangspunt Uitgangspunt van de school is dat zij een tussenschoolse opvangfaciliteit (hierna ook te noemen TSO) wil aanbieden. Ouders / verzorgers
Nadere informatieSTICHTING KATHOLIEK ONDERWIJS WEST-FRIESLAND
STICHTING KATHOLIEK ONDERWIJS WEST-FRIESLAND Beleid Overblijven Inleiding Vanaf augustus 2006 zijn schoolbesturen verantwoordelijk voor het overblijven en zij moeten er dus voor zorgen dat dit goed geregeld
Nadere informatieBeleid Tussen Schoolse Opvang (TSO) versie december 2017
Beleid Tussen Schoolse Opvang (TSO) versie december 2017 Inleiding Conform beleid overblijven van de SKO West-Friesland, vastgesteld in januari 2016, is het TSO beleid (overblijven) van t Ruimteschip aangepast.
Nadere informatieInformatiepakket TSO (Tussenschoolse Opvang)
Informatiepakket TSO (Tussenschoolse Opvang) Schooljaar 2014/2015 Kindercentrum Dikkertje Dap BSO t Speelveld Haarsteegsestraat 14-14a Sportpark Haarsteeg 5254 JR Haarsteeg Priemsteeg Tel:073-5112179 Tel:
Nadere informatieOverblijfgids. Het overblijfteam. Inleiding
Overblijfgids Inleiding De Stichting Katholiek Onderwijs Vierlingsbeek biedt aan alle leerlingen van de vijf aangesloten basisscholen in Overloon, Vierlingsbeek, Holthees, Maashees en Vortum-Mullem, de
Nadere informatie