BASISONDERWIJS

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "BASISONDERWIJS 2015-2016"

Transcriptie

1 Ikweet het! BASISONDERWIJS

2 Oma s Tijd 1 2 p. 4 Muis in het grachtenhuis 1 2 p. 6 Het Kleine Weeshuis 3 4 p. 8 Madame & Monsieur 3 4 p. 10 Mijn Stad! 5 6 p. 12 Mijn Stad! (Nieuw-West) 5 6 p. 14 Keukengeheimen! 5 6 p. 16 Feest! In de stad p. 18 Verborgen verhalen 7 8 p. 20 Pakhuis van de Wereld 7 8 p. 22 Twee Kerken 7 8 p. 24 Wereldgrachten 7 8 p. 26 Rondje interactief 7 8 p. 28 Digitaal aanbod p. 30 Reserveren p. 32 Nieuwsbrief Op de hoogte blijven van het meest recente aanbod? In aanmerking komen voor kortingen? Tips voor gratis online lesmateriaal? Meld je nu aan voor de digitale onderwijsnieuwsbrief via amsterdammuseum.nl/ onderwijsnieuwsbrief-po Aanbod Basisonderwijs Het Amsterdam Museum, Bijbels Museum, Museum Ons Lieve Heer op Solder en Museum Willet-Holthuysen vertellen over het erfgoed van Amsterdam. We combineren erfgoed met taal, omgevingseducatie en burgerschap. En natuurlijk is het belangrijk om leerlingen te enthousiasmeren, waardoor leren (bijna) vanzelf gaat! Kijk voor uitgebreide informatie over onze programma s, docentenhandleidingen, gratis digitaal aanbod en lessuggesties op onze websites. amsterdammuseum.nl bijbelsmuseum.nl opsolder.nl willetholthuysen.nl 2 Aanbod Basisonderwijs

3 Amsterdam Museum Oma s Tijd Dit programma gaat over vroeger. Over de tijd dat opa en oma klein waren, de foto s nog zwart-wit en de kinderen knikkerden op straat. In het museum helpen de leerlingen Jan Klaassen en Katrijn met het vinden van de zoekgeraakte spullen van oma en zingen een liedje over een poppenkraam. Op zolder vinden de leerlingen allerlei spullen uit Oma s Tijd en ontdekken waar ze voor dienen. Waar werd vroeger de was mee gedaan? Hoe luisterden opa en oma naar muziek? Wie oh wie heeft de koffiemolen gezien? 50 per 15 leerlingen Duur 1 uur Kerndoelen: Huh? Hoe werkt deze?! 4 Aanbod Basisonderwijs

4 Piep! :-) 6 Aanbod Basisonderwijs Museum Willet-Holthuysen Muis in het grachtenhuis In dit grote huis aan de Herengracht woonde lang geleden een deftige familie. Nu wonen de muizen Snor en Snuit hier. Ze houden van spelen en hebben rommel gemaakt. De leerlingen helpen Snor en Snuit alle spullen weer netjes terug te leggen. Ze houden de staarten van de muizen goed vast en maken een tocht door de kamers van het huis. Tijdens dit programma leren leerlingen begrijpen wat een museum is en onderscheid maken tussen oud en nieuw, vroeger en nu. 50 per 15 leerlingen Duur 1 uur Kerndoelen:

5 Amsterdam Museum Het Kleine Weeshuis Vroeger was het gebouw van het Amsterdam Museum een weeshuis waar veel weeskinderen opgroeiden. Tijdens een bezoek aan Het Kleine Weeshuis leren de kinderen over het weeshuis van toen en gaan ze met een speciale kijkkaart op zoek naar details. Aten ze echt met z n vieren uit hetzelfde bord? Had ieder kind een eigen bed? Ook kunnen ze via een speciaal armbandje bijzondere verhalen horen en maken ze kennis met Muus de Muis. 50 per 15 leerlingen Duur 1 uur Kerndoelen: Wie ben jij??? 8 Aanbod Basisonderwijs

6 Museum Willet-Holthuysen Madame & Monsieur Etiwat? In dit chique huis woonde 150 jaar geleden de rijke familie Willet-Holthuysen. Ze hadden personeel in dienst en ontvingen regelmatig gasten die ze op een deftig diner trakteerden. Er waren veel verschillende gedragsregels in hun milieu: etiquette. Benieuwd hoe dat was? De leerlingen kruipen in de huid van de heer en mevrouw des huizes. Ze begroeten elkaar keurig, smakken niet tijdens het eten en eindigen het museumbezoek met een elegante dans in de ontvangstkamer. 50 per 15 leerlingen Duur 1 uur Kerndoelen: Aanbod Basisonderwijs

7 Amsterdam Museum Mijn Stad! Met Mijn Stad! krijgen leerlingen een goed beeld van het ontstaan van Amsterdam en verbreden zij hun horizon: van huis, via wijk naar de stad waarin ze wonen. In het museum zijn leerlingen actief bezig. Kunnen ze de school vinden op de speciale kinderplattegrond? Wat zien ze op de oudste kaart van de stad? Hoe is de stad gegroeid? Tijdens Mijn Stad! leren de leerlingen Amsterdam nog beter kennen. 50 per 15 leerlingen Duur 1 uur Kerndoelen: En hier was eerst alleen weiland? Maar dat is toch bij het station? 12 Aanbod Basisonderwijs

8 En waar is onze school ook al weer? Amsterdam Nieuw-West Mijn Stad! editie Nieuw-West Ligt jullie school in Amsterdam Nieuw- West? Dan kan je met dit programma jullie stukje stad verkennen. In en rond het Van Eesterenmuseum gaan de leerlingen samen met een museumdocent op ontdekkingstocht door de buurt. Kijk goed! Hoe is jouw deel van de stad bedacht? Hoe zag het er vroeger uit? Wat zien jullie nu? 50 per 15 leerlingen Duur 1 uur Kerndoelen: Aanbod Basisonderwijs

9 Museum Willet-Holthuysen Keukengeheimen! In dit grachtenhuis hadden de bewoners personeel in dienst voor de schoonmaak, het koken en de zorg voor de paarden. Het personeel bracht veel tijd door in de keuken, zeker als er een diner werd gegeven. Dan was iedereen in rep en roer. Leerlingen ontdekken hoe er werd gekookt en hoe het was om te werken in zo n groot grachtenhuis. Door te kijken, te vertellen, te vergelijken en zich in te leven in de 19 e eeuw, leren ze zich voor te stellen hoe het vroeger was. 50 per 15 leerlingen Duur 1 uur Kerndoelen: Smakelijk eten! 16 Aanbod Basisonderwijs

10 Komen jullie ook? Bijbels Museum Feest! In de stad Waarom is iedereen vrij met Kerstmis, Pasen en Pinksteren? Wat wordt er dan gevierd? Welke feestdagen zijn er nog meer in mijn stad? De kindertentoonstelling Feest! In de stad geeft antwoord op deze vragen. Leerlingen leren over de ontstaansgeschiedenis van feesten aan de hand van voorwerpen, verhalen en filmpjes. Wat herkennen zij? En wat vieren leerlingen thuis? 75 per 15 leerlingen Duur 1,5 uur Kerndoelen: Aanbod Basisonderwijs

11 Museum Ons Lieve Heer op Solder Verborgen verhalen Wat gaat er schuil achter de gevel van dit grachtenhuis in Amsterdam? Een huis? Een kerk? Of een combinatie van deze twee? De leerlingen gaan met de museumdocent op onderzoek in het 17 e -eeuwse woonhuis. Symmetrie was toen hip. De bedden waren knus en klein. Je ruikt in de keukens de kruiden en andere luchtjes. In de kerk op zolder denken de leerlingen over vrijheid van religie, toen en nu. 50 per 15 leerlingen Duur 1 uur Kerndoelen: Wow! Is hier een kerk?! 20 Aanbod Basisonderwijs

12 Amsterdam Museum Pak jij deze? Pakhuis van de Wereld Dit programma gaat over de 17 e eeuw. De leerlingen bekijken eeuwenoude voorwerpen en leren over handel en welvaart. Maar niet iedereen was rijk: de leerlingen maken kennis met weesjongen Guus, die in een pakhuis werkt. Daarna steken ze zelf de handen uit de mouwen. In het pakhuis komen ze erachter hoe producten als graan en peper Amsterdam groot hebben gemaakt. 75 per 15 leerlingen Duur 1,5 uur Kerndoelen: Aanbod Basisonderwijs

13 Museum Ons Lieve Heer op Solder Twee Kerken Vlak bij Ons Lieve Heer op Solder, huiskerk en museum, staat de Oude Kerk. Wat hebben deze twee kerken met elkaar gemeen en wat zijn de grote verschillen? Leerlingen bezoeken tijdens een interactieve rondleiding beide kerken en kijken naar de verschillen en overeenkomsten. Daarnaast leert de meer over de Reformatie en de Beeldenstorm en over de rol van de kerk in deze periode. 50 per 15 leerlingen Duur 1 uur Kerndoelen: Kijkdaar eens! 24 Aanbod Basisonderwijs

14 Op de rondvaartboot In samenwerking met Bureau Wereld erfgoed, Bureau Monumenten & Archeologie en Cultuurboot Wereldgrachten Zo heb ik er nog nooit naar gekeken! Dit programma speelt zich af op een rondvaartboot door de Amsterdamse grachten. Tijdens de rondvaart maken leerlingen verschillende kijk- en tekenopdrachten. De museumdocent schetst een beeld van Amsterdam in de 17 e eeuw aan de hand van thema s als handel, wonen en groen. De thema s krijgen een verdieping door een kort bezoek aan het grachtenhuis De Cromhouthuizen op de Herengracht. 75,- per 15 leerlingen Duur 2 uur. De prijs is inclusief rondvaartboot en gratis gastles. Kerndoelen: Aanbod Basisonderwijs

15 Interactieve rondleidingen Rondje Interactief Kijk! Zo was het! In het Amsterdam Museum en Museum Willet-Holt huysen bieden wij het Rondje Interactief aan. Dit zijn actieve en vooral interactieve rondleidingen. Dat betekent: zelf opdrachten maken, vragen en discussie, veel voorwerpen bekijken en sommige ook aanraken of zelfs ruiken! In het Amsterdam Museum zijn er interactieve rondleidingen met de thema s Geschiedenis van Amsterdam en De 17 e eeuw. In Museum Willet-Holthuysen brengen de museumdocenten het grachtenpand van de 19 e -eeuwse familie Willet-Holthuysen tot leven. 50 per 15 leerlingen 1 uur 28 Aanbod Basisonderwijs

16 Digitaal Aanbod In samenwerking met Arcam en Bureau Monumenten & Archeologie Digitaal Aanbod Groeistad We werken aan een nieuw onderwijsproject: Groeistad. Met een digitale kaart ontdekken leerlingen hun eigen buurt. Maar ze laten de kaart ook zelf groeien; voegen een wandelroute toe, delen een verhaal of uploaden foto s van favoriete speelplekken. Blijf op de hoogte van dit project door je nu aan te melden voor de nieuwsbrief via Buitenspelen kan hier! Gratis digitaal lesmateriaal Deze gratis lessenserie heeft als onderwerp de geschiedenis van Amsterdam. De vier lessen zijn gratis te downloaden en geschikt voor het digibord. De lessen gaan over de middeleeuwen, de Gouden Eeuw, de 19 e eeuw en de 20 ste eeuw. Elke les bevat een korte introductiefilm, een diashow en opdrachten. Zo leren kinderen op een leuke manier meer over de geschiedenis van de hoofdstad. Kijk op 30 Aanbod Basisonderwijs

17 Reserveren Het boekingscentrum is bereikbaar via: E T Reserveren kan ook met het reserveringsformulier op de websites. Al onze programma s zijn onder begeleiding van museumdocenten. De prijs is inclusief entree en materialen. Op onze websites vind je introductiefilmpjes, gratis docentenhandleidingen met lessuggesties en gratis digitaal aanbod. Gratis vervoer vanuit de gemeente Amsterdam voor Amsterdamse basisscholen! Kijk op voor meer informatie. 32 Aanbod Basisonderwijs

18 Bijbels Museum De Cromhouthuizen Herengracht , Amsterdam bijbelsmuseum.nl Het Bijbels Museum is een ontmoetingsplaats van bijbel, kunst en cultuur. Voor leerlingen is het een geschikte plek om op neutrale wijze kennis te maken met deze onderwerpen. Het museum is gehuisvest in de Cromhouthuizen. Op de eerste twee verdiepingen van deze monumentale grachtenpanden wordt een kijkje geboden in de wooncultuur van rijke Amsterdamse families. Route Lopen: Vanaf station Amsterdam CS is het 15 minuten lopen via de Spuistraat. Openbaar vervoer: tram 1, 2 en 5, halte Spui. Eigen bussen kunnen stoppen op de Spuistraat (geen parkeerplaats). Museum Ons Lieve Heer op Solder Oudezijds Voorburgwal 40, Amsterdam opsolder.nl Ons Lieve Heer op Solder is een van de oudste en meest bijzondere musea van Amsterdam. Achter de karakteristieke gevel van het grachtenhuis gaan een 17 e -eeuws woonhuis en een complete kerk schuil, voorzien van galerijen, een altaar en zo n 80 zitplaatsen. Route Lopen: Vanaf station Amsterdam CS is het 5 minuten lopen. Eigen bussen kunnen stoppen bij het Victoriahotel aan de Prins Hendrikkade (geen parkeerplaats). Museum Willet-Holthuysen Herengracht 605, Amsterdam willetholthuysen.nl In 1895 werd dit imposante 17 e -eeuwse grachtenhuis, inclusief inboedel en kunst verzameling, door mevrouw Willet-Holthuysen nagelaten aan de stad Amsterdam. De indrukwekkende balzaal, eetkamer, salons en tuinkamer laten zien hoe het vermogende echtpaar Willet leefde in de 19 e eeuw. Route Openbaar vervoer: tram 4, 9 en 14 halte Rembrandtplein. Eigen bussen kunnen stoppen op het Meester Visserplein en parkeren in de garage Stadhuis-Muziektheater. Amsterdam Museum Het museum heeft twee ingangen: Kalverstraat 92 en Sint Luciënsteeg 27 amsterdammuseum.nl Een stadsmuseum in het hart van Amsterdam voor iedereen die de hoofdstad beter wil leren kennen. In het monumentale pand van het Amsterdam Museum ontdek je op interactieve wijze het verhaal van de stad toen, nu en straks. Vier eeuwen lang was hier het Burgerweeshuis gevestigd en was het een komen en gaan van kinderen. Route Lopen: Vanaf station Amsterdam CS is het 12 minuten lopen via Damrak, Dam en Kalverstraat. Openbaar vervoer: tram 1, 2, 4, 5, 9, 16 en 24 halte Spui. Eigen bussen kunnen stoppen op de Nieuwezijds Voorburgwal (geen parkeerplaats). 34 Aanbod Basisonderwijs

19 amsterdammuseum.nl bijbelsmuseum.nl opsolder.nl Reserveren? Vul het reserveringsformulier in op de website van het museum of mail naar willetholthuysen.nl

Kom naar het museum! Aanbod Basisonderwijs 2014-2015

Kom naar het museum! Aanbod Basisonderwijs 2014-2015 Kom naar het museum! Aanbod Basisonderwijs 2014-2015 Oma s Tijd 1 2 p. 4 Muis in het grachtenhuis 1 2 p. 6 Het Kleine Weeshuis 3 4 p. 8 Madame & Monsieur 3 4 p. 10 Mijn Stad! 5 6 p. 12 Mijn Stad! (Nieuw-West

Nadere informatie

AANBOD BAS SONDERWIJS

AANBOD BAS SONDERWIJS AANBOD BAS SONDERWIJS AMSTERDAM MUSEUM EN BIJBELS MUSEUM, MUSEUM ONS LIEVE HEER OP SOLDER, MUSEUM WILLET-HOLTHUYSEN In het Amsterdam Museum is van alles te vinden over de geschiedenis van Amsterdam. Het

Nadere informatie

- 1 - Docentenhandleiding

- 1 - Docentenhandleiding - 1 - Docentenhandleiding KORTE INFORMATIE: Onderwerp: Leven in een weeshuis Doelgroep: Groep 3-4 Vakgebieden: Oriëntatie op jezelf en de wereld Taal Omvang: Les in de klas - ca. 45 min Bezoek Amsterdam

Nadere informatie

Activiteiten en tentoonstellingen in het Amsterdam Museum

Activiteiten en tentoonstellingen in het Amsterdam Museum Maandkalender juli 2014 21 mei 2014 Activiteiten en tentoonstellingen in het Amsterdam Museum Kalverstraat 92 * = voor kinderen Tentoonstellingen Bekeerd, moslim worden moslim zijn t/m 27 juli In een tijd

Nadere informatie

REPUBLIEK DER ZEVEN VERENIGDE NEDERLANDEN 1515-1648

REPUBLIEK DER ZEVEN VERENIGDE NEDERLANDEN 1515-1648 REPUBLIEK DER ZEVEN VERENIGDE NEDERLANDEN 1515-1648 DOCENTENHANDLEIDING BOVENBOUW HAVO/VWO EINDEXAMENRONDLEIDING Eindexamenrondleiding geschiedenis Amsterdam museum Korte informatie Onderwerp: Historische

Nadere informatie

Museum Willet-Holthuysen

Museum Willet-Holthuysen Museum Willet-Holthuysen Museum Willet-Holthuysen bevindt zich in een voornaam grachtenpand aan de Herengracht 605 in Amsterdam. In 1895 werd het imposante 17de-eeuwse grachtenhuis, inclusief inboedel

Nadere informatie

Maandbericht januari 2015. Activiteiten en tentoonstellingen van: Activiteiten en tentoonstellingen in het Amsterdam Museum.

Maandbericht januari 2015. Activiteiten en tentoonstellingen van: Activiteiten en tentoonstellingen in het Amsterdam Museum. Maandbericht januari 2015 28 november 2014 Activiteiten en tentoonstellingen van: Amsterdam Museum Museum Willet-Holthuysen Museum Ons Lieve Heer op Solder Bijbels Museum / Cromhouthuizen Kalenderoverzicht

Nadere informatie

MUSEUMPROFS DOCENTENHANDLEIDING

MUSEUMPROFS DOCENTENHANDLEIDING MUSEUMPROFS DOCENTENHANDLEIDING Korte informatie Onderwerp: Hoe maak je een expositie? Doelgroep: Onderbouw vmbo Vakgebieden: CKV Beeldende vorming Geschiedenis / Mens & Maatschappij Omvang: Voorbereidende

Nadere informatie

Amsterdam DNA is een project voor NT2 cursisten. Het is ontwikkeld door het Amsterdam

Amsterdam DNA is een project voor NT2 cursisten. Het is ontwikkeld door het Amsterdam INTRODUCTIE is een project voor NT2 cursisten. Het is ontwikkeld door het Amsterdam Museum. In het wordt de geschiedenis verteld aan de hand van schilderijen en voorwerpen. Je gaat met de groep naar het

Nadere informatie

Permanente tentoonstellingen Waar wezen vroeger speelden - Van Burgerweeshuis tot Amsterdam Museum Vaste presentatie op de binnenplaats

Permanente tentoonstellingen Waar wezen vroeger speelden - Van Burgerweeshuis tot Amsterdam Museum Vaste presentatie op de binnenplaats Maandbericht april 2016 1 maart 2016 Activiteiten en tentoonstellingen van: Amsterdam Museum Museum Willet-Holthuysen Museum Ons Lieve Heer op Solder Cromhouthuis / Bijbels Museum Hollanders van de Gouden

Nadere informatie

Maandbericht oktober 2014 14 augustus 2014

Maandbericht oktober 2014 14 augustus 2014 Maandbericht oktober 2014 14 augustus 2014 Activiteiten en tentoonstellingen van: Amsterdam Museum Museum Willet-Holthuysen Museum Ons Lieve Heer op Solder Bijbels Museum / Cromhouthuizen Kalenderoverzicht

Nadere informatie

PROTESTANTS OF KATHOLIEK IN DE REPUBLIEK

PROTESTANTS OF KATHOLIEK IN DE REPUBLIEK PROTESTANTS OF KATHOLIEK IN DE REPUBLIEK DOCENTENHANDLEIDING BOVENBOUW HAVO/VWO COMBINATIERONDLEIDING GESCHIEDENIS Protestants of katholiek in de Republiek Museum Ons Lieve Heer op Solder & de Oude kerk

Nadere informatie

DOCENTENHANDLEIDING. Programma over de thema s Ondernemerschap, Creativiteit, Burgerschap en Vrijdenken.

DOCENTENHANDLEIDING. Programma over de thema s Ondernemerschap, Creativiteit, Burgerschap en Vrijdenken. DOCENTENHANDLEIDING Programma over de thema s Ondernemerschap, Creativiteit, Burgerschap en Vrijdenken. Niveau Het adviseert om dit programma aan te bieden aan de niveaus B2 en hoger. Informatie en reserveren

Nadere informatie

Jonge Stedenbouwkundigen

Jonge Stedenbouwkundigen herontwerp de stad Amsterdam Lesmateriaal PO Museum Het Grachtenhuis Lesmateriaal PO herontwerp de stad Amsterdam Lesmateriaal ter voorbereiding of verwerking van een bezoek aan museum Het Grachtenhuis

Nadere informatie

Reizen in de tijd Leren van de plek waar je opgroeit. Leeswijzer bij www.reizenindetijd.nl KUNSTHUIS

Reizen in de tijd Leren van de plek waar je opgroeit. Leeswijzer bij www.reizenindetijd.nl KUNSTHUIS Leeswijzer bij www.reizenindetijd.nl Reizen in de tijd Leren van de plek waar je opgroeit Reizen in de Tijd is een doorlopende leerlijn cultuuronderwijs. De activiteiten gaan over de leerlingen en de plek

Nadere informatie

Mijn Mokum is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het Amsterdam Museum.

Mijn Mokum is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het Amsterdam Museum. 2 INTRODUCTIE is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het. In het wordt de geschiedenis verteld aan de hand van schilderijen en voorwerpen. Je gaat met de groep naar het museum. In dit werkboekje

Nadere informatie

DOCENTENHANDLEIDING. Programma over de thema s Zorg, Leren en Familie.

DOCENTENHANDLEIDING. Programma over de thema s Zorg, Leren en Familie. DOCENTENHANDLEIDING Programma over de thema s Zorg, Leren en Familie. Niveau Het adviseert om dit programma aan te bieden aan de niveaus A0 tot en met A2. Informatie en reserveren Het programma kan tot

Nadere informatie

Jonge Stedenbouwkundigen

Jonge Stedenbouwkundigen herontwerp de stad Amsterdam Lesmateriaal VO Museum Het Grachtenhuis Lesmateriaal VO herontwerp de stad Amsterdam Lesmateriaal ter voorbereiding of verwerking van een bezoek aan museum Het Grachtenhuis

Nadere informatie

Maandbericht januari 2016 1 december 2015

Maandbericht januari 2016 1 december 2015 Maandbericht januari 2016 1 december 2015 Activiteiten en tentoonstellingen van: Amsterdam Museum Museum Willet-Holthuysen Museum Ons Lieve Heer op Solder Cromhouthuis / Bijbels Museum Hollanders van de

Nadere informatie

Oma s Tijd Amsterdam Museum

Oma s Tijd Amsterdam Museum Oma s Tijd Amsterdam Museum KORTE INFORMATIE Onderwerp: Oma s Tijd Doelgroep: Groep 1-2 Vakgebieden: Oriëntatie op jezelf en de wereld Taal Omvang: Voorbereidende les in de klas: ca. 45 min Bezoek Amsterdam

Nadere informatie

Allemachtig Grachtig!

Allemachtig Grachtig! Allemachtig Grachtig! creëer je eigen Pepper s ghost illusie Lesmateriaal VO Museum Het Grachtenhuis Lesmateriaal VO Allemachtig Grachtig! creëer je eigen Pepper s ghost illusie Lesmateriaal ter voorbereiding

Nadere informatie

Nieuwsbrief. WILLi 10. Cadeau van Ouderraad voor 10-jarige Willibrord: Kunstwerk van mozaïek op muur voorplein! Woensdag 13 feb

Nieuwsbrief. WILLi 10. Cadeau van Ouderraad voor 10-jarige Willibrord: Kunstwerk van mozaïek op muur voorplein! Woensdag 13 feb Willibrordschool Diemerparklaan 11 1087 EM Amsterdam willibrord.info@askoscholen.nl Woensdag 13 feb WILLi 10 2013 Nieuwsbrief Cadeau van Ouderraad voor 10-jarige Willibrord: Kunstwerk van mozaïek op muur

Nadere informatie

Docentenhandleiding Rijksmuseum Groep 7-8

Docentenhandleiding Rijksmuseum Groep 7-8 Docentenhandleiding Rijksmuseum Groep 7-8 1 Inhoud Voorbereidende les Afsluitende les Aanvullend materiaal bij deze lessen staat op de website: Introductiefilmpje PowerPoint presentatie Werkbladen 2 Voorbereidende

Nadere informatie

Docentenhandleiding. Nijvere Neeltje groep 3-4

Docentenhandleiding. Nijvere Neeltje groep 3-4 Docentenhandleiding Nijvere Neeltje groep 3-4 1 Inhoud 1. Over deze lesbrief p. 2 2. Over het Zaans Museum p. 3 3. Praktische informatie p. 4 3.1 Verloop van het programma p. 4 3.2 Bereikbaarheid p. 4

Nadere informatie

Een doos vol spullen. Colofon. In het kort

Een doos vol spullen. Colofon. In het kort N E L L U P S L O V S O O EEN D Project voor groep 3 en 4 In het kort Er is op school een telefoontje gekomen van Historisch Museum Haarlemmermeer, met de vraag of de leerlingen ergens mee willen helpen.

Nadere informatie

Het Amsterdam Museum gaat over Amsterdam. In het museum hangen schilderijen.

Het Amsterdam Museum gaat over Amsterdam. In het museum hangen schilderijen. 2 INTRODUCTIE Het programma is gemaakt door het. Het gaat over Amsterdam. In het museum hangen schilderijen. Een schilderij is gemaakt door een schilder. In het museum zijn ook voorwerpen te zien. Het

Nadere informatie

Maandbericht mei 2016 31 maart 2016

Maandbericht mei 2016 31 maart 2016 Maandbericht mei 2016 31 maart 2016 Activiteiten en tentoonstellingen van: Amsterdam Museum Museum Willet-Holthuysen Museum Ons Lieve Heer op Solder Cromhouthuis / Bijbels Museum Hollanders van de Gouden

Nadere informatie

Docentenhandleiding. Museumles groep 5&6 Het grootste schilderij van Nederland! Panorama Mesdag. Detail Panorama Mesdag Dorp Scheveningen

Docentenhandleiding. Museumles groep 5&6 Het grootste schilderij van Nederland! Panorama Mesdag. Detail Panorama Mesdag Dorp Scheveningen Docentenhandleiding Museumles groep 5&6 Het grootste schilderij van Nederland! Panorama Mesdag Detail Panorama Mesdag Dorp Scheveningen Pagina 1. Inleiding 3 2. Beschrijving museumles 4 3. Aansluiting

Nadere informatie

Maandbericht december 2015 5 november 2015

Maandbericht december 2015 5 november 2015 Maandbericht december 2015 5 november 2015 Activiteiten en tentoonstellingen van: Amsterdam Museum Museum Willet-Holthuysen Museum Ons Lieve Heer op Solder Cromhouthuis / Bijbels Museum Hollanders van

Nadere informatie

Docentenhandleiding Cultuurmenules. Haags Historisch Museum. Help de grote Den Haag Man Groennie Gele

Docentenhandleiding Cultuurmenules. Haags Historisch Museum. Help de grote Den Haag Man Groennie Gele Docentenhandleiding Cultuurmenules Haags Historisch Museum Help de grote Den Haag Man Groennie Gele 1 Beste Leerkracht, Binnenkort bezoekt u met uw leerlingen van groep 3 het Haags Historisch Museum. De

Nadere informatie

VOORBEREIDING DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE

VOORBEREIDING DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE VOORBEREIDING DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE 1 Utrecht, 2013 Beste docent, Wij hopen u en uw groep binnenkort te mogen verwelkomen in het Centraal Museum, waar u met de groep deelneemt aan het programma

Nadere informatie

18 oktober Pakhuis van de Wereld Amsterdam Museum 18 oktober Street Art Amsterdam Tour Amsterdam Museum

18 oktober Pakhuis van de Wereld Amsterdam Museum 18 oktober Street Art Amsterdam Tour Amsterdam Museum Maandbericht oktober 2015 24 september 2015 Activiteiten en tentoonstellingen van: Amsterdam Museum Museum Willet-Holthuysen Museum Ons Lieve Heer op Solder Cromhouthuis / Bijbels Museum Hollanders van

Nadere informatie

Allemachtig Grachtig!

Allemachtig Grachtig! Allemachtig Grachtig! creëer je eigen Pepper s ghost illusie Lesmateriaal PO Museum Het Grachtenhuis Lesmateriaal PO Allemachtig Grachtig! creëer je eigen Pepper s ghost illusie Lesmateriaal ter voorbereiding

Nadere informatie

In samenwerking met Het Spoorwegmuseum blij om jullie te mogen verwelkomen bij de Auti-Doe- Dag waar alles om de treinen draait.

In samenwerking met Het Spoorwegmuseum blij om jullie te mogen verwelkomen bij de Auti-Doe- Dag waar alles om de treinen draait. Voorbereidingskit Auti-Doe-Dag 2014 In samenwerking met Het Spoorwegmuseum blij om jullie te mogen verwelkomen bij de Auti-Doe- Dag waar alles om de treinen draait. Voor je ligt de voorbereidingskit voor

Nadere informatie

DOCENTENHANDLEIDING. Gouden Bronnen

DOCENTENHANDLEIDING. Gouden Bronnen DOCENTENHANDLEIDING Gouden Bronnen Gouden Bronnen Amsterdam Museum KORTE INFORMATIE Onderwerp: De Gouden Eeuw Doelgroep: Onderbouw voortgezet onderwijs Vakgebieden: Mens & Maatschappij Kunst en Cultuur

Nadere informatie

GROEP 3/4. Gids historische rondwandeling Gerdien Kleinburink

GROEP 3/4. Gids historische rondwandeling Gerdien Kleinburink GROEP 3/4 Gids historische rondwandeling Gerdien Kleinburink INHOUD Met de leerlijn komen leerlingen van groep 1 t/m 8 in het basisonderwijs structureel in aanraking met het lokale erfgoed en de bijbehorende

Nadere informatie

Drents Museum. Wat als de stoel van meneer Rietveld kon praten? Groep 3 Thema-overzicht

Drents Museum. Wat als de stoel van meneer Rietveld kon praten? Groep 3 Thema-overzicht Drents Museum Wat als de stoel van meneer Rietveld kon praten? Groep 3 Thema-overzicht Thema-overzicht Drents Museum Groep 3 Essentie van het thema Beeldcultuur kan omschreven worden als een maatschappelijke

Nadere informatie

Museum Willet-Holthuysen

Museum Willet-Holthuysen Museum Willet-Holthuysen Museum Willet-Holthuysen bevindt zich in een voornaam grachtenpand aan de Herengracht 605 in Amsterdam. Het is het enige voor het publiek geopende grachtenpand in Amsterdam, met

Nadere informatie

WERKBLADEN. Lessenserie prehistorie Groep 5/6

WERKBLADEN. Lessenserie prehistorie Groep 5/6 WERKBLADEN Lessenserie prehistorie Groep 5/6 Op school: Beste jongens en meisjes, Hallo Jongens en meisjes, Handvaardigheid Kleding maken van vroeger en nu Als je kleding van nu, gaat vergelijken met de

Nadere informatie

Ontdek. ons zoute DNA. Zonder de scheepvaart geen Nederland. voortgezet onderwijs 2015/2016

Ontdek. ons zoute DNA. Zonder de scheepvaart geen Nederland. voortgezet onderwijs 2015/2016 Ontdek ons zoute DNA Zonder de scheepvaart geen Nederland voortgezet onderwijs 2015/2016 Welkom in het scheepvaartmuseum amsterdam Het Scheepvaartmuseum is een pakhuis vol verhalen waar leerlingen op een

Nadere informatie

Doe-het-zelfpakket: geschiedenis

Doe-het-zelfpakket: geschiedenis Zelfstandig bezoek groep 3-4 Kunnen de leerlingen de overeenkomsten en verschillen ontdekken met het heden? Wat is er zo bijzonder dat het voor altijd in het museum moet worden bewaard? En wat vinden de

Nadere informatie

NATIONALE HERDENKING NATIONALE VIERING

NATIONALE HERDENKING NATIONALE VIERING 4 en 5 mei NATIONALE HERDENKING OP 4 MEI EN OP 5 MEI Elk jaar herdenken we op 4 mei de gevallenen van de Tweede Wereldoorlog en vieren we op 5 mei de bevrijding. Er zijn steeds minder mensen in Nederland

Nadere informatie

DOCENTENHANDLEIDING. Programma over de thema s Wonen, Werken, Vervoer en Vrije tijd.

DOCENTENHANDLEIDING. Programma over de thema s Wonen, Werken, Vervoer en Vrije tijd. DOCENTENHANDLEIDING Programma over de thema s Wonen, Werken, Vervoer en Vrije tijd. Niveau Het adviseert om dit programma aan te bieden aan de niveaus B1 en B2. Informatie en reserveren Het programma kan

Nadere informatie

primair onderwijs groep 4 en 8 samen Mijn verhaal van Brabant docentenhandleiding

primair onderwijs groep 4 en 8 samen Mijn verhaal van Brabant docentenhandleiding primair onderwijs groep 4 en 8 samen Mijn verhaal van Brabant docentenhandleiding Inhoud Een doorlopende leerlijn erfgoededucatie 3 Leerdoelen 6 Voorbereiding op het museumbezoek 7 De museumles Mijn verhaal

Nadere informatie

VOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE

VOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE VOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE 1 Utrecht, 2015 Beste docent, Wij hopen u en uw groep binnenkort te mogen verwelkomen in het Centraal Museum, waar u met de groep deelneemt aan het programma

Nadere informatie

Wat krijgen de leerlingen te zien? Het Spetterlab Oude kunst Prehistorie

Wat krijgen de leerlingen te zien? Het Spetterlab Oude kunst Prehistorie Museumles groep 1-2 Overgisteren De leerkracht heeft een koffer gevonden, zomaar op straat. Ze besluiten de koffer open te maken om te kijken wat er in zit. Samen komen ze er achter dat de koffer van een

Nadere informatie

Maandbericht november 2015 9 oktober 2015

Maandbericht november 2015 9 oktober 2015 Maandbericht november 2015 9 oktober 2015 Activiteiten en tentoonstellingen van: Amsterdam Museum Museum Willet-Holthuysen Museum Ons Lieve Heer op Solder Cromhouthuis / Bijbels Museum Hollanders van de

Nadere informatie

Kinderboekenweekprogramma. Wie ben jij & wie ben ik? Docentenhandleiding

Kinderboekenweekprogramma. Wie ben jij & wie ben ik? Docentenhandleiding Kinderboekenweekprogramma Docentenhandleiding Wie Groep ben jij & 6 wie t/m ben ik? 8 1 Utrecht, 2016 Beste docent, Wat leuk dat u met uw groep binnenkort naar Museum Catharijneconvent komt om deel te

Nadere informatie

Erfgoededucatie Stadsmuseum Zoetermeer in transitie

Erfgoededucatie Stadsmuseum Zoetermeer in transitie Erfgoededucatie 2017-2018 Stadsmuseum Zoetermeer in transitie Educatieflyer 2017 2018 Met veel plezier bieden wij je het educatie-overzicht Primair Onderwijs van het Stadsmuseum Zoetermeer voor het schooljaar

Nadere informatie

Wat krijgen de leerlingen te zien? Het Spetterlab Oude kunst Prehistorie

Wat krijgen de leerlingen te zien? Het Spetterlab Oude kunst Prehistorie Museumles groep 1-2 Overgisteren De leerkracht heeft een koffer gevonden, zomaar op straat. Ze besluiten de koffer open te maken om te kijken wat er in zit. Samen komen ze er achter dat de koffer van een

Nadere informatie

Erfgoed- en cultuureducatie 2015 2016 Stadsmuseum Zoetermeer

Erfgoed- en cultuureducatie 2015 2016 Stadsmuseum Zoetermeer Erfgoed- en cultuureducatie 2015 2016 Stadsmuseum Zoetermeer WIE ERGENS NAAR TOE WIL, MOET WETEN (ONTDEKKEN) WAAR HIJ VANDAAN KOMT Erfgoededucatie is omgevingsonderwijs: het leren in, van omgeving tot

Nadere informatie

Museumles Tureluurtje. Docentenhandleiding

Museumles Tureluurtje. Docentenhandleiding Museumles Tureluurtje Docentenhandleiding September 2014 Inhoud De museumles in het kort... 3 Voorbereiding in de klas... 3 In het museum... 3 Afsluiting in de klas... 3 De museumles uitgewerkt... 4 Introductieles

Nadere informatie

Docentenhandleiding Buitenspel

Docentenhandleiding Buitenspel Docentenhandleiding Buitenspel Museumles bij de tentoonstelling De heksen van Bruegel (19 september 2015 t/m 31 januari 2016) Museum Catharijneconvent Utrecht Museum Catharijneconvent, 2015 Inleiding U

Nadere informatie

DOCENTENHANDLEIDING. Keukengeheimen!

DOCENTENHANDLEIDING. Keukengeheimen! DOCENTENHANDLEIDING Keukengeheimen! Keukengeheimen! Museum Willet-Holthuysen KORTE INFORMATIE Onderwerp: De keuken en het personeel in een grachtenhuis (19 e eeuw). Doelgroep: Groep 5-6. Vakgebieden: Oriëntatie

Nadere informatie

Schoolreisjes en educatie

Schoolreisjes en educatie www.glk.nl Schoolreisjes en educatie 2017 Kasteel Hernen Schoolreisjes en educatie Kasteel Hernen is een leuke én leerzame bestemming voor een schoolbezoek of schoolreisje. Neem een stap terug in de tijd

Nadere informatie

Wereldgrachten. Ontdek de geschiedenis van de Amsterdamse grachtengordel. handleiding. groep 7+8

Wereldgrachten. Ontdek de geschiedenis van de Amsterdamse grachtengordel. handleiding. groep 7+8 Wereldgrachten Ontdek de geschiedenis van de Amsterdamse grachtengordel handleiding groep 7+8 Wereldgrachten Ontdek de geschiedenis van de Amsterdamse grachtengordel Inhoudsopgave 1 Inleiding 2 Algemene

Nadere informatie

Ontdek. ons zoute DNA. Zonder de scheepvaart geen Nederland. basisonderwijs 2015/2016

Ontdek. ons zoute DNA. Zonder de scheepvaart geen Nederland. basisonderwijs 2015/2016 Ontdek ons zoute DNA Zonder de scheepvaart geen Nederland basisonderwijs 2015/2016 Welkom in het scheepvaartmuseum amsterdam Ontdek Het leven aan boord van verschillende schepen, doe mee aan het havenspel

Nadere informatie

Breda, bekijk. Leerkrachten Handleiding. stedelijkmuseumbreda.nl

Breda, bekijk. Leerkrachten Handleiding. stedelijkmuseumbreda.nl Breda, bekijk Leerkrachten Handleiding t stedelijkmuseumbreda.nl Inhoud Breda, bekijk t Leerdoelen Voorbereidende les: Digitale scheurkalender Museumbezoek Verwerkingsopdracht in de klas 3 4 5 7 8 Bijlage

Nadere informatie

Vollenhove Wonen op een havezate

Vollenhove Wonen op een havezate D S T R K C N T Opdracht 1 Nodig: foto van jezelf als klein kind, fotoblad opdracht 1 In Vollenhove staat de havezate Oldruitenborgh. De havezate is al heel oud. Bijna 250 jaar geleden, rond 1770, woonden

Nadere informatie

Docentenhandleiding Educatieprogramma

Docentenhandleiding Educatieprogramma Docentenhandleiding Educatieprogramma Hoe, wat & waar Primair Onderwijs groep 3 t/m 6 Inhoud Het Dordrechts Museum..p.3 Algemene doelstelling programma...p.3 Aansluiting bij kerndoelen. p.3,4 Programma:Hoe,

Nadere informatie

Docentenhandleiding. Jij als onderzoeker. Groep 4 t/m 8. mei 2017

Docentenhandleiding. Jij als onderzoeker. Groep 4 t/m 8. mei 2017 Docentenhandleiding Jij als onderzoeker Groep 4 t/m 8 1 Beste docent, Wat leuk dat u met uw groep binnenkort naar Museum Catharijneconvent komt om deel te nemen aan het programma Jij als onderzoeker. In

Nadere informatie

Cultuurplan basisschool De Regenboog

Cultuurplan basisschool De Regenboog Cultuurplan basisschool De Regenboog (2015-2016) Dukdalf 28 3961 LA Wijk bij Duurstede 1 Dit beleidsplan omvat de volgende punten: Wat is onze visie op cultuur? Wat willen we dit jaar veranderen? Hoe pakken

Nadere informatie

VOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE

VOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE VOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE 1 Utrecht, 2014 Beste docent, Wij hopen u en uw groep binnenkort te mogen verwelkomen in het Centraal Museum, waar u met de groep deelneemt aan het programma

Nadere informatie

Docentenhandleiding. Het leven in een kasteel. Voor leerkrachten van groep 1 t/m 8 van het basisonderwijs

Docentenhandleiding. Het leven in een kasteel. Voor leerkrachten van groep 1 t/m 8 van het basisonderwijs Docentenhandleiding Het leven in een kasteel Het leven in een kasteel Voor leerkrachten van groep 1 t/m 8 van het basisonderwijs Voorwoord este leerkracht, Een kasteel is meestal heel oud en er heeft zich

Nadere informatie

Ontdek. ons zoute DNA. Zonder de scheepvaart geen Nederland. basisonderwijs 2016/2017

Ontdek. ons zoute DNA. Zonder de scheepvaart geen Nederland. basisonderwijs 2016/2017 Ontdek ons zoute DNA Zonder de scheepvaart geen Nederland basisonderwijs 2016/2017 Welkom in het scheepvaartmuseum amsterdam Ontdek Het leven aan boord van verschillende schepen, doe mee aan het havenspel

Nadere informatie

Educatieve programma s Voortgezet onderwijs 2015-2016

Educatieve programma s Voortgezet onderwijs 2015-2016 Educatieve programma s Voortgezet onderwijs 2015-2016 1 Beste docent, Kom met je klas naar het Joods Cultureel Kwartier. Maak kennis met het joodse leven, de geschiedenis en de traditie in het Joods Historisch

Nadere informatie

PRIMAIR ONDERWIJS

PRIMAIR ONDERWIJS PRIMAIR ONDERWIJS STEDELIJK MUSEUM ALKMAAR Stedelijk Museum Alkmaar is hét geheugen van de stad Alkmaar en een vertrekpunt voor iedereen die de geschiedenis en kunst van Alkmaar en omgeving wil beleven

Nadere informatie

Docentenhandleiding Educatieprogramma

Docentenhandleiding Educatieprogramma Docentenhandleiding Educatieprogramma Met blingbling het verleden in' horende bij de tentoonstelling Het oudste goud van de wereld. Schatten uit Varna. Primair Onderwijs groep 6 t/m 8 Inhoud Het Dordrechts

Nadere informatie

Utrecht voor... schoolexcursies

Utrecht voor... schoolexcursies Utrecht voor... schoolexcursies utrechtvoorgroepen.nl Welkom in Utrecht Ook voor scholen is de Domstad dé bestemming van Nederland! Op zoek naar de leukste activiteiten voor je school of voor uw onderwijsinstelling?

Nadere informatie

Wie ben jij & wie ben ik?

Wie ben jij & wie ben ik? Docentenhandleiding Wie ben jij & wie ben ik? Groep 6 t/m 8 Beste docent, Wat leuk dat u met uw groep binnenkort naar Museum Catharijneconvent komt om deel te nemen aan het programma Wie ben jij & wie

Nadere informatie

Inleiding. Monumenten, symbolen en iconen Kindermonumentendag in Midden-Delfland Symbolen in deze tijd

Inleiding. Monumenten, symbolen en iconen Kindermonumentendag in Midden-Delfland Symbolen in deze tijd Monumenten, symbolen en iconen Kindermonumentendag in Midden-Delfland 2016 Lesbrief voor de groepen 7 van de basisscholen in Midden-Delfland Deze les is de voorbereiding voor de Kindermonumentendag op

Nadere informatie

Muis in het grachtenhuis

Muis in het grachtenhuis Muis in het grachtenhuis 1 Muis in het grachtenhuis Museum Willet-Holthuysen KORTE INFORMATIE Onderwerp: Muis in het grachtenhuis Doelgroep: Groep 1-2 Vakgebieden: Oriëntatie op jezelf en de wereld Nederlands

Nadere informatie

Vooraf Voorafgaand hebben de leerlingen van groep 2 de KunstKabinetles 2.8 Zet ze eens anders neer klassikaal gekregen en uitgevoerd.

Vooraf Voorafgaand hebben de leerlingen van groep 2 de KunstKabinetles 2.8 Zet ze eens anders neer klassikaal gekregen en uitgevoerd. De barones Groep 2 Leerkrachtenblad Vooraf Voorafgaand hebben de leerlingen van groep 2 de KunstKabinet 2.8 Zet ze eens anders neer klassikaal gekregen en uitgevoerd. Ze hebben geleerd over de Gouden Eeuw

Nadere informatie

Drents Archief. Meisje met de hoepel. Groep 2 Speuren in het archief

Drents Archief. Meisje met de hoepel. Groep 2 Speuren in het archief Drents Archief Meisje met de hoepel Groep 2 Les 3 Speuren in het archief Les 3 Speuren in het archief Samenvatting van de les In het Drents Archief bevindt zich een kistje dat een dubbele bodem blijkt

Nadere informatie

RIETVELDS MEESTERWERK LEVE DE STIJL!

RIETVELDS MEESTERWERK LEVE DE STIJL! 2017 RIETVELDS MEESTERWERK LEVE DE STIJL! DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE + BEELDPAKKET VOORBEREIDENDE LES + VERWERKING Beste leerkracht, Voorafgaand aan het museumbezoek bij de tentoonstelling Rietvelds

Nadere informatie

INHOUD DE TIJDSWINKEL. groep 3-4 HOE MENSEN IN VERSCHILLENDE TIJDEN LEVEN

INHOUD DE TIJDSWINKEL. groep 3-4 HOE MENSEN IN VERSCHILLENDE TIJDEN LEVEN ERFGOEDEDUCATIE Het zinvol beleven van het erfgoed is een centraal begrip in de didactiek voor erfgoededucatie. Het werken met het erfgoed wordt gestuurd door het stellen van betekenisvolle vragen. De

Nadere informatie

2015/2016. Programma basisonderwijs. Geschiedenis in het echt!

2015/2016. Programma basisonderwijs. Geschiedenis in het echt! 2015/2016 Programma basisonderwijs Geschiedenis in het echt! 2015 Muiderslot Fotografie: Mike Bink, Beemflights, Endeloos Grafisch Ontwerp, Muiderslot Prijzen en tijden onder voorbehoud 2 Programma basisonderwijs

Nadere informatie

MOERASBOS IN STADSHAGEN. Thema: natuur

MOERASBOS IN STADSHAGEN. Thema: natuur DOCENT In het thema Natuur ontdekken de leerlingen van groep 7 en 8 dat er rond de jaartelling een bijzonder bos op de plek stond waar zij nu wonen. Dit moerasbos is in 2000 opgegraven door archeologen.

Nadere informatie

Wie ben jij & wie ben ik? Docentenhandleiding Groep 6 t/m 8

Wie ben jij & wie ben ik? Docentenhandleiding Groep 6 t/m 8 Docentenhandleiding Groep 6 t/m 8 1 Utrecht, 2017 Beste docent(e), Wat leuk dat u met uw groep binnenkort naar Museum Catharijneconvent komt om deel te nemen aan het programma Dit programma speelt zich

Nadere informatie

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau A, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de

Nadere informatie

VOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE

VOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE VOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE 1 Utrecht, 2015 Beste docent, Wij hopen u en uw groep binnenkort te mogen verwelkomen in het Centraal Museum, waar u met de groep deelneemt aan het programma

Nadere informatie

Kobe maakt een museum Docentenhandleiding Groep 1 t/m 3

Kobe maakt een museum Docentenhandleiding Groep 1 t/m 3 Kobe maakt een museum Docentenhandleiding Groep 1 t/m 3 1 Beste docent, Wat leuk dat u met uw groep binnenkort naar Museum Catharijneconvent komt om deel te nemen aan het programma Kobe maakt een museum.

Nadere informatie

Heilig Schrift. Tanach Bijbel Koran Docentenhandleiding OMG!

Heilig Schrift. Tanach Bijbel Koran Docentenhandleiding OMG! 2 Museum Catharijneconvent, 2016 De tentoonstelling informeert u en uw leerlingen op een interactieve manier over de heilige geschriften van de drie monotheïstische wereldreligies. Ondanks onderlinge verschillen

Nadere informatie

Bontje, de poes van de molen groep 3/4

Bontje, de poes van de molen groep 3/4 Verhalend ontwerp over Olie- en Korenmolen Woldzigt in Roderwolde Bontje, de poes van de molen groep 3/4 Episode 1: Bontje, de poes van de molen Bontje is een lieve poes. Ze woont in een molen en is van

Nadere informatie

& het ROC Een programma over beeldvorming

& het ROC Een programma over beeldvorming & het ROC Een programma over beeldvorming Informatie voor docenten van het ROCvA Educatie JHM 1 februari 2011 Inhoud Korte omschrijving en praktische informatie 3 Gastles - opzet 5 Museumbezoek - informatie

Nadere informatie

rijks museum Voorbereidende les bij de rondleiding Proef de Gouden Eeuw (NT2) 1/5

rijks museum Voorbereidende les bij de rondleiding Proef de Gouden Eeuw (NT2) 1/5 1/5 Deze voorbereidende les hoort bij het programma Proef de Gouden Eeuw, speciaal ontwikkeld voor NT2 niveau A1 t/m B2. Ter voorbereiding op het museumbezoek kunt u met deze les de cursisten op een actieve

Nadere informatie

Eerste week vd advent

Eerste week vd advent Advent vieren en beleven derde graad Eerste week vd advent De adventskrans staat centraal. Er speelt zachte muziek. De kinderen nemen bij het binnenkomen een sparrentakje uit de mand en leggen dit rond

Nadere informatie

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA Hotel Hallo - Thema 4 Hallo opdrachten OPA EN OMA 1. Knip de strip. Strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken weer om en

Nadere informatie

voortgezet onderwijs klas 3 t/m 6 Rondleider gezocht docentenhandleiding

voortgezet onderwijs klas 3 t/m 6 Rondleider gezocht docentenhandleiding voortgezet onderwijs klas 3 t/m 6 Rondleider gezocht docentenhandleiding Inhoud Welkom 3 Kijken, doen en tonen 4 Museumles: Rondleider gezocht 5 Voorbereiding in de klas 6 In het museum 9 Verwerking in

Nadere informatie

Heilig Schrift. Tanach Bijbel Koran Docentenhandleiding OMG!

Heilig Schrift. Tanach Bijbel Koran Docentenhandleiding OMG! 2 Museum Catharijneconvent, 2016 De tentoonstelling informeert u en uw leerlingen op een interactieve manier over de heilige geschriften van de drie monotheïstische wereldreligies. Ondanks onderlinge verschillen

Nadere informatie

IK ZIE, IK ZIE... BENNER

IK ZIE, IK ZIE... BENNER IK ZIE, IK ZIE... BENNER onderwijsprogramma primair onderwijs groep 5 t/m 8 INLEIDING Gerrit Benner vond de gewone wereld lang niet altijd even leuk, dus die schilderde hij ook niet. Maar achter die gewone

Nadere informatie

Activiteitenboekje. Brede School Kei 13 Brede School Kei 13 Wezenland 582 7415 JM Deventer 0570 625031. september december 2014

Activiteitenboekje. Brede School Kei 13 Brede School Kei 13 Wezenland 582 7415 JM Deventer 0570 625031. september december 2014 Opgaveformulier Alle gegevens invullen en inleveren bij Marjan Bouwman of de juf of meester. Of zoals aangegeven via de mail. U krijgt bericht als uw kind geplaatst is. Ja, ik geef mijn kind op voor deze

Nadere informatie

catering met een gerust hart aan ons uitbesteden.

catering met een gerust hart aan ons uitbesteden. Op locatie bij Hendrick de Keyser Unieke historische locaties voor bijzondere gelegenheden Amsterdam Eeuwenoud Amsterdams gildehuis te Amsterdam Dit gildehuis voor makelaars stamt uit 1633. Honderden jaren

Nadere informatie

DE FAMILIE VAN LOON 130 _

DE FAMILIE VAN LOON 130 _ DE FAMILIE VAN LOON Mooi idee: je familie en huis jarenlang laten portretteren door schilders en fotografen. De roemrijke familie Van Loon uit Amsterdam deed dat. De indrukwekkende stapel familieportretten

Nadere informatie

Sneak preview Museum Het Grachtenhuis

Sneak preview Museum Het Grachtenhuis Luister naar het verhaal van onze grachten Sneak preview Museum Het Grachtenhuis Museum Het Grachtenhuis De Amsterdamse grachten maken de stad. Hier wordt al eeuwen geld verdiend, kunst gemaakt, feest

Nadere informatie

Voorbereidende les bij de rondleiding Ik ruik, ik voel wat jij niet ziet Geschiedenis Werkblad voor leerlingen bij Gouden Eeuw (groep 7 en 8)

Voorbereidende les bij de rondleiding Ik ruik, ik voel wat jij niet ziet Geschiedenis Werkblad voor leerlingen bij Gouden Eeuw (groep 7 en 8) Voorbereidende les bij de rondleiding Ik ruik, ik voel wat jij niet ziet Geschiedenis Werkblad voor leerlingen bij Gouden Eeuw (groep 7 en 8) Werkblad 1 Oorlog en vrede Nederland was in de 17de eeuw vaak

Nadere informatie

Nederlands Openluchtmuseum

Nederlands Openluchtmuseum Nederlands Openluchtmuseum Arnhem Dingenliefde LESPAKKET Wat kon je vroeger worden? Een project over school en beroepen van vroeger Voor groep 3 en 4 van het basisonderwijs Over dit lespakket: U heeft

Nadere informatie

Bijlage 1. Beste ouders/verzorgers van de leerlingen van groep 3/4,

Bijlage 1. Beste ouders/verzorgers van de leerlingen van groep 3/4, Bijlage 1 Brief aan de ouders Beste ouders/verzorgers van de leerlingen van groep 3/4, De komende periode gaan wij aan de slag met het thema feesten. We bespreken allerlei feestelijke momenten in het jaar

Nadere informatie