BASISONDERWIJS
|
|
- Erik Willems
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Ikweet het! BASISONDERWIJS
2 Oma s Tijd 1 2 p. 4 Muis in het grachtenhuis 1 2 p. 6 Het Kleine Weeshuis 3 4 p. 8 Madame & Monsieur 3 4 p. 10 Mijn Stad! 5 6 p. 12 Mijn Stad! (Nieuw-West) 5 6 p. 14 Keukengeheimen! 5 6 p. 16 Feest! In de stad p. 18 Verborgen verhalen 7 8 p. 20 Pakhuis van de Wereld 7 8 p. 22 Twee Kerken 7 8 p. 24 Wereldgrachten 7 8 p. 26 Rondje interactief 7 8 p. 28 Digitaal aanbod p. 30 Reserveren p. 32 Nieuwsbrief Op de hoogte blijven van het meest recente aanbod? In aanmerking komen voor kortingen? Tips voor gratis online lesmateriaal? Meld je nu aan voor de digitale onderwijsnieuwsbrief via amsterdammuseum.nl/ onderwijsnieuwsbrief-po Aanbod Basisonderwijs Het Amsterdam Museum, Bijbels Museum, Museum Ons Lieve Heer op Solder en Museum Willet-Holthuysen vertellen over het erfgoed van Amsterdam. We combineren erfgoed met taal, omgevingseducatie en burgerschap. En natuurlijk is het belangrijk om leerlingen te enthousiasmeren, waardoor leren (bijna) vanzelf gaat! Kijk voor uitgebreide informatie over onze programma s, docentenhandleidingen, gratis digitaal aanbod en lessuggesties op onze websites. amsterdammuseum.nl bijbelsmuseum.nl opsolder.nl willetholthuysen.nl 2 Aanbod Basisonderwijs
3 Amsterdam Museum Oma s Tijd Dit programma gaat over vroeger. Over de tijd dat opa en oma klein waren, de foto s nog zwart-wit en de kinderen knikkerden op straat. In het museum helpen de leerlingen Jan Klaassen en Katrijn met het vinden van de zoekgeraakte spullen van oma en zingen een liedje over een poppenkraam. Op zolder vinden de leerlingen allerlei spullen uit Oma s Tijd en ontdekken waar ze voor dienen. Waar werd vroeger de was mee gedaan? Hoe luisterden opa en oma naar muziek? Wie oh wie heeft de koffiemolen gezien? 50 per 15 leerlingen Duur 1 uur Kerndoelen: Huh? Hoe werkt deze?! 4 Aanbod Basisonderwijs
4 Piep! :-) 6 Aanbod Basisonderwijs Museum Willet-Holthuysen Muis in het grachtenhuis In dit grote huis aan de Herengracht woonde lang geleden een deftige familie. Nu wonen de muizen Snor en Snuit hier. Ze houden van spelen en hebben rommel gemaakt. De leerlingen helpen Snor en Snuit alle spullen weer netjes terug te leggen. Ze houden de staarten van de muizen goed vast en maken een tocht door de kamers van het huis. Tijdens dit programma leren leerlingen begrijpen wat een museum is en onderscheid maken tussen oud en nieuw, vroeger en nu. 50 per 15 leerlingen Duur 1 uur Kerndoelen:
5 Amsterdam Museum Het Kleine Weeshuis Vroeger was het gebouw van het Amsterdam Museum een weeshuis waar veel weeskinderen opgroeiden. Tijdens een bezoek aan Het Kleine Weeshuis leren de kinderen over het weeshuis van toen en gaan ze met een speciale kijkkaart op zoek naar details. Aten ze echt met z n vieren uit hetzelfde bord? Had ieder kind een eigen bed? Ook kunnen ze via een speciaal armbandje bijzondere verhalen horen en maken ze kennis met Muus de Muis. 50 per 15 leerlingen Duur 1 uur Kerndoelen: Wie ben jij??? 8 Aanbod Basisonderwijs
6 Museum Willet-Holthuysen Madame & Monsieur Etiwat? In dit chique huis woonde 150 jaar geleden de rijke familie Willet-Holthuysen. Ze hadden personeel in dienst en ontvingen regelmatig gasten die ze op een deftig diner trakteerden. Er waren veel verschillende gedragsregels in hun milieu: etiquette. Benieuwd hoe dat was? De leerlingen kruipen in de huid van de heer en mevrouw des huizes. Ze begroeten elkaar keurig, smakken niet tijdens het eten en eindigen het museumbezoek met een elegante dans in de ontvangstkamer. 50 per 15 leerlingen Duur 1 uur Kerndoelen: Aanbod Basisonderwijs
7 Amsterdam Museum Mijn Stad! Met Mijn Stad! krijgen leerlingen een goed beeld van het ontstaan van Amsterdam en verbreden zij hun horizon: van huis, via wijk naar de stad waarin ze wonen. In het museum zijn leerlingen actief bezig. Kunnen ze de school vinden op de speciale kinderplattegrond? Wat zien ze op de oudste kaart van de stad? Hoe is de stad gegroeid? Tijdens Mijn Stad! leren de leerlingen Amsterdam nog beter kennen. 50 per 15 leerlingen Duur 1 uur Kerndoelen: En hier was eerst alleen weiland? Maar dat is toch bij het station? 12 Aanbod Basisonderwijs
8 En waar is onze school ook al weer? Amsterdam Nieuw-West Mijn Stad! editie Nieuw-West Ligt jullie school in Amsterdam Nieuw- West? Dan kan je met dit programma jullie stukje stad verkennen. In en rond het Van Eesterenmuseum gaan de leerlingen samen met een museumdocent op ontdekkingstocht door de buurt. Kijk goed! Hoe is jouw deel van de stad bedacht? Hoe zag het er vroeger uit? Wat zien jullie nu? 50 per 15 leerlingen Duur 1 uur Kerndoelen: Aanbod Basisonderwijs
9 Museum Willet-Holthuysen Keukengeheimen! In dit grachtenhuis hadden de bewoners personeel in dienst voor de schoonmaak, het koken en de zorg voor de paarden. Het personeel bracht veel tijd door in de keuken, zeker als er een diner werd gegeven. Dan was iedereen in rep en roer. Leerlingen ontdekken hoe er werd gekookt en hoe het was om te werken in zo n groot grachtenhuis. Door te kijken, te vertellen, te vergelijken en zich in te leven in de 19 e eeuw, leren ze zich voor te stellen hoe het vroeger was. 50 per 15 leerlingen Duur 1 uur Kerndoelen: Smakelijk eten! 16 Aanbod Basisonderwijs
10 Komen jullie ook? Bijbels Museum Feest! In de stad Waarom is iedereen vrij met Kerstmis, Pasen en Pinksteren? Wat wordt er dan gevierd? Welke feestdagen zijn er nog meer in mijn stad? De kindertentoonstelling Feest! In de stad geeft antwoord op deze vragen. Leerlingen leren over de ontstaansgeschiedenis van feesten aan de hand van voorwerpen, verhalen en filmpjes. Wat herkennen zij? En wat vieren leerlingen thuis? 75 per 15 leerlingen Duur 1,5 uur Kerndoelen: Aanbod Basisonderwijs
11 Museum Ons Lieve Heer op Solder Verborgen verhalen Wat gaat er schuil achter de gevel van dit grachtenhuis in Amsterdam? Een huis? Een kerk? Of een combinatie van deze twee? De leerlingen gaan met de museumdocent op onderzoek in het 17 e -eeuwse woonhuis. Symmetrie was toen hip. De bedden waren knus en klein. Je ruikt in de keukens de kruiden en andere luchtjes. In de kerk op zolder denken de leerlingen over vrijheid van religie, toen en nu. 50 per 15 leerlingen Duur 1 uur Kerndoelen: Wow! Is hier een kerk?! 20 Aanbod Basisonderwijs
12 Amsterdam Museum Pak jij deze? Pakhuis van de Wereld Dit programma gaat over de 17 e eeuw. De leerlingen bekijken eeuwenoude voorwerpen en leren over handel en welvaart. Maar niet iedereen was rijk: de leerlingen maken kennis met weesjongen Guus, die in een pakhuis werkt. Daarna steken ze zelf de handen uit de mouwen. In het pakhuis komen ze erachter hoe producten als graan en peper Amsterdam groot hebben gemaakt. 75 per 15 leerlingen Duur 1,5 uur Kerndoelen: Aanbod Basisonderwijs
13 Museum Ons Lieve Heer op Solder Twee Kerken Vlak bij Ons Lieve Heer op Solder, huiskerk en museum, staat de Oude Kerk. Wat hebben deze twee kerken met elkaar gemeen en wat zijn de grote verschillen? Leerlingen bezoeken tijdens een interactieve rondleiding beide kerken en kijken naar de verschillen en overeenkomsten. Daarnaast leert de meer over de Reformatie en de Beeldenstorm en over de rol van de kerk in deze periode. 50 per 15 leerlingen Duur 1 uur Kerndoelen: Kijkdaar eens! 24 Aanbod Basisonderwijs
14 Op de rondvaartboot In samenwerking met Bureau Wereld erfgoed, Bureau Monumenten & Archeologie en Cultuurboot Wereldgrachten Zo heb ik er nog nooit naar gekeken! Dit programma speelt zich af op een rondvaartboot door de Amsterdamse grachten. Tijdens de rondvaart maken leerlingen verschillende kijk- en tekenopdrachten. De museumdocent schetst een beeld van Amsterdam in de 17 e eeuw aan de hand van thema s als handel, wonen en groen. De thema s krijgen een verdieping door een kort bezoek aan het grachtenhuis De Cromhouthuizen op de Herengracht. 75,- per 15 leerlingen Duur 2 uur. De prijs is inclusief rondvaartboot en gratis gastles. Kerndoelen: Aanbod Basisonderwijs
15 Interactieve rondleidingen Rondje Interactief Kijk! Zo was het! In het Amsterdam Museum en Museum Willet-Holt huysen bieden wij het Rondje Interactief aan. Dit zijn actieve en vooral interactieve rondleidingen. Dat betekent: zelf opdrachten maken, vragen en discussie, veel voorwerpen bekijken en sommige ook aanraken of zelfs ruiken! In het Amsterdam Museum zijn er interactieve rondleidingen met de thema s Geschiedenis van Amsterdam en De 17 e eeuw. In Museum Willet-Holthuysen brengen de museumdocenten het grachtenpand van de 19 e -eeuwse familie Willet-Holthuysen tot leven. 50 per 15 leerlingen 1 uur 28 Aanbod Basisonderwijs
16 Digitaal Aanbod In samenwerking met Arcam en Bureau Monumenten & Archeologie Digitaal Aanbod Groeistad We werken aan een nieuw onderwijsproject: Groeistad. Met een digitale kaart ontdekken leerlingen hun eigen buurt. Maar ze laten de kaart ook zelf groeien; voegen een wandelroute toe, delen een verhaal of uploaden foto s van favoriete speelplekken. Blijf op de hoogte van dit project door je nu aan te melden voor de nieuwsbrief via boekingen@amsterdammuseum.nl Buitenspelen kan hier! Gratis digitaal lesmateriaal Deze gratis lessenserie heeft als onderwerp de geschiedenis van Amsterdam. De vier lessen zijn gratis te downloaden en geschikt voor het digibord. De lessen gaan over de middeleeuwen, de Gouden Eeuw, de 19 e eeuw en de 20 ste eeuw. Elke les bevat een korte introductiefilm, een diashow en opdrachten. Zo leren kinderen op een leuke manier meer over de geschiedenis van de hoofdstad. Kijk op 30 Aanbod Basisonderwijs
17 Reserveren Het boekingscentrum is bereikbaar via: E boekingen@amsterdammuseum.nl T Reserveren kan ook met het reserveringsformulier op de websites. Al onze programma s zijn onder begeleiding van museumdocenten. De prijs is inclusief entree en materialen. Op onze websites vind je introductiefilmpjes, gratis docentenhandleidingen met lessuggesties en gratis digitaal aanbod. Gratis vervoer vanuit de gemeente Amsterdam voor Amsterdamse basisscholen! Kijk op voor meer informatie. 32 Aanbod Basisonderwijs
18 Bijbels Museum De Cromhouthuizen Herengracht , Amsterdam bijbelsmuseum.nl Het Bijbels Museum is een ontmoetingsplaats van bijbel, kunst en cultuur. Voor leerlingen is het een geschikte plek om op neutrale wijze kennis te maken met deze onderwerpen. Het museum is gehuisvest in de Cromhouthuizen. Op de eerste twee verdiepingen van deze monumentale grachtenpanden wordt een kijkje geboden in de wooncultuur van rijke Amsterdamse families. Route Lopen: Vanaf station Amsterdam CS is het 15 minuten lopen via de Spuistraat. Openbaar vervoer: tram 1, 2 en 5, halte Spui. Eigen bussen kunnen stoppen op de Spuistraat (geen parkeerplaats). Museum Ons Lieve Heer op Solder Oudezijds Voorburgwal 40, Amsterdam opsolder.nl Ons Lieve Heer op Solder is een van de oudste en meest bijzondere musea van Amsterdam. Achter de karakteristieke gevel van het grachtenhuis gaan een 17 e -eeuws woonhuis en een complete kerk schuil, voorzien van galerijen, een altaar en zo n 80 zitplaatsen. Route Lopen: Vanaf station Amsterdam CS is het 5 minuten lopen. Eigen bussen kunnen stoppen bij het Victoriahotel aan de Prins Hendrikkade (geen parkeerplaats). Museum Willet-Holthuysen Herengracht 605, Amsterdam willetholthuysen.nl In 1895 werd dit imposante 17 e -eeuwse grachtenhuis, inclusief inboedel en kunst verzameling, door mevrouw Willet-Holthuysen nagelaten aan de stad Amsterdam. De indrukwekkende balzaal, eetkamer, salons en tuinkamer laten zien hoe het vermogende echtpaar Willet leefde in de 19 e eeuw. Route Openbaar vervoer: tram 4, 9 en 14 halte Rembrandtplein. Eigen bussen kunnen stoppen op het Meester Visserplein en parkeren in de garage Stadhuis-Muziektheater. Amsterdam Museum Het museum heeft twee ingangen: Kalverstraat 92 en Sint Luciënsteeg 27 amsterdammuseum.nl Een stadsmuseum in het hart van Amsterdam voor iedereen die de hoofdstad beter wil leren kennen. In het monumentale pand van het Amsterdam Museum ontdek je op interactieve wijze het verhaal van de stad toen, nu en straks. Vier eeuwen lang was hier het Burgerweeshuis gevestigd en was het een komen en gaan van kinderen. Route Lopen: Vanaf station Amsterdam CS is het 12 minuten lopen via Damrak, Dam en Kalverstraat. Openbaar vervoer: tram 1, 2, 4, 5, 9, 16 en 24 halte Spui. Eigen bussen kunnen stoppen op de Nieuwezijds Voorburgwal (geen parkeerplaats). 34 Aanbod Basisonderwijs
19 amsterdammuseum.nl bijbelsmuseum.nl opsolder.nl Reserveren? Vul het reserveringsformulier in op de website van het museum of mail naar willetholthuysen.nl
Kom naar het museum! Aanbod Basisonderwijs 2014-2015
Kom naar het museum! Aanbod Basisonderwijs 2014-2015 Oma s Tijd 1 2 p. 4 Muis in het grachtenhuis 1 2 p. 6 Het Kleine Weeshuis 3 4 p. 8 Madame & Monsieur 3 4 p. 10 Mijn Stad! 5 6 p. 12 Mijn Stad! (Nieuw-West
Nadere informatieAANBOD BAS SONDERWIJS
AANBOD BAS SONDERWIJS AMSTERDAM MUSEUM EN BIJBELS MUSEUM, MUSEUM ONS LIEVE HEER OP SOLDER, MUSEUM WILLET-HOLTHUYSEN In het Amsterdam Museum is van alles te vinden over de geschiedenis van Amsterdam. Het
Nadere informatie- 1 - Docentenhandleiding
- 1 - Docentenhandleiding KORTE INFORMATIE: Onderwerp: Leven in een weeshuis Doelgroep: Groep 3-4 Vakgebieden: Oriëntatie op jezelf en de wereld Taal Omvang: Les in de klas - ca. 45 min Bezoek Amsterdam
Nadere informatieSTADSLAB DOCENTENHANDLEIDING
STADSLAB DOCENTENHANDLEIDING Korte informatie Onderwerp: Amsterdam StadsLab Doelgroep: Groep 3-8 Vakgebied: Oriëntatie op jezelf en de wereld Duur: 1,5 uur INHOUDSOPGAVE Programma en doelstellingen....
Nadere informatieActiviteiten en tentoonstellingen in het Amsterdam Museum
Maandkalender juli 2014 21 mei 2014 Activiteiten en tentoonstellingen in het Amsterdam Museum Kalverstraat 92 * = voor kinderen Tentoonstellingen Bekeerd, moslim worden moslim zijn t/m 27 juli In een tijd
Nadere informatieMaandbericht januari 2015. Activiteiten en tentoonstellingen van: Activiteiten en tentoonstellingen in het Amsterdam Museum.
Maandbericht januari 2015 28 november 2014 Activiteiten en tentoonstellingen van: Amsterdam Museum Museum Willet-Holthuysen Museum Ons Lieve Heer op Solder Bijbels Museum / Cromhouthuizen Kalenderoverzicht
Nadere informatieREPUBLIEK DER ZEVEN VERENIGDE NEDERLANDEN 1515-1648
REPUBLIEK DER ZEVEN VERENIGDE NEDERLANDEN 1515-1648 DOCENTENHANDLEIDING BOVENBOUW HAVO/VWO EINDEXAMENRONDLEIDING Eindexamenrondleiding geschiedenis Amsterdam museum Korte informatie Onderwerp: Historische
Nadere informatieAmsterdam DNA is een project voor NT2 cursisten. Het is ontwikkeld door het Amsterdam
INTRODUCTIE is een project voor NT2 cursisten. Het is ontwikkeld door het Amsterdam Museum. In het wordt de geschiedenis verteld aan de hand van schilderijen en voorwerpen. Je gaat met de groep naar het
Nadere informatieMuseum Willet-Holthuysen
Museum Willet-Holthuysen Museum Willet-Holthuysen bevindt zich in een voornaam grachtenpand aan de Herengracht 605 in Amsterdam. In 1895 werd het imposante 17de-eeuwse grachtenhuis, inclusief inboedel
Nadere informatieREPUBLIEK DER ZEVEN VERENIGDE NEDERLANDEN
REPUBLIEK DER ZEVEN VERENIGDE NEDERLANDEN 1515-1648 DOCENTENHANDLEIDING BOVENBOUW HAVO/VWO EINDEXAMENPROGRAMMA Eindexamenprogramma geschiedenis Amsterdam museum Korte informatie Onderwerp: Historische
Nadere informatieMUSEUMPROFS DOCENTENHANDLEIDING
MUSEUMPROFS DOCENTENHANDLEIDING Korte informatie Onderwerp: Hoe maak je een expositie? Doelgroep: Onderbouw vmbo Vakgebieden: CKV Beeldende vorming Geschiedenis / Mens & Maatschappij Omvang: Voorbereidende
Nadere informatiePermanente tentoonstellingen Waar wezen vroeger speelden - Van Burgerweeshuis tot Amsterdam Museum Vaste presentatie op de binnenplaats
Maandbericht april 2016 1 maart 2016 Activiteiten en tentoonstellingen van: Amsterdam Museum Museum Willet-Holthuysen Museum Ons Lieve Heer op Solder Cromhouthuis / Bijbels Museum Hollanders van de Gouden
Nadere informatieReizen in de tijd Leren van de plek waar je opgroeit. Leeswijzer bij www.reizenindetijd.nl KUNSTHUIS
Leeswijzer bij www.reizenindetijd.nl Reizen in de tijd Leren van de plek waar je opgroeit Reizen in de Tijd is een doorlopende leerlijn cultuuronderwijs. De activiteiten gaan over de leerlingen en de plek
Nadere informatieMaandbericht oktober 2014 14 augustus 2014
Maandbericht oktober 2014 14 augustus 2014 Activiteiten en tentoonstellingen van: Amsterdam Museum Museum Willet-Holthuysen Museum Ons Lieve Heer op Solder Bijbels Museum / Cromhouthuizen Kalenderoverzicht
Nadere informatiePROTESTANTS OF KATHOLIEK IN DE REPUBLIEK
PROTESTANTS OF KATHOLIEK IN DE REPUBLIEK DOCENTENHANDLEIDING BOVENBOUW HAVO/VWO COMBINATIERONDLEIDING GESCHIEDENIS Protestants of katholiek in de Republiek Museum Ons Lieve Heer op Solder & de Oude kerk
Nadere informatieMijn Mokum is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het Amsterdam Museum.
2 INTRODUCTIE is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het. In het wordt de geschiedenis verteld aan de hand van schilderijen en voorwerpen. Je gaat met de groep naar het museum. In dit werkboekje
Nadere informatieDOCENTENHANDLEIDING. Programma over de thema s Ondernemerschap, Creativiteit, Burgerschap en Vrijdenken.
DOCENTENHANDLEIDING Programma over de thema s Ondernemerschap, Creativiteit, Burgerschap en Vrijdenken. Niveau Het adviseert om dit programma aan te bieden aan de niveaus B2 en hoger. Informatie en reserveren
Nadere informatieJonge Stedenbouwkundigen
herontwerp de stad Amsterdam Lesmateriaal PO Museum Het Grachtenhuis Lesmateriaal PO herontwerp de stad Amsterdam Lesmateriaal ter voorbereiding of verwerking van een bezoek aan museum Het Grachtenhuis
Nadere informatieDocentenhandleiding Cultuurmenules. Haags Historisch Museum. Help de grote Den Haag Man Groennie Gele
Docentenhandleiding Cultuurmenules Haags Historisch Museum Help de grote Den Haag Man Groennie Gele 1 Beste Leerkracht, Binnenkort bezoekt u met uw leerlingen van groep 3 het Haags Historisch Museum. De
Nadere informatieDOCENTENHANDLEIDING. Programma over de thema s Zorg, Leren en Familie.
DOCENTENHANDLEIDING Programma over de thema s Zorg, Leren en Familie. Niveau Het adviseert om dit programma aan te bieden aan de niveaus A0 tot en met A2. Informatie en reserveren Het programma kan tot
Nadere informatieHet Amsterdam Museum gaat over Amsterdam. In het museum hangen schilderijen.
2 INTRODUCTIE Het programma is gemaakt door het. Het gaat over Amsterdam. In het museum hangen schilderijen. Een schilderij is gemaakt door een schilder. In het museum zijn ook voorwerpen te zien. Het
Nadere informatieDocentenhandleiding Rijksmuseum Groep 7-8
Docentenhandleiding Rijksmuseum Groep 7-8 1 Inhoud Voorbereidende les Afsluitende les Aanvullend materiaal bij deze lessen staat op de website: Introductiefilmpje PowerPoint presentatie Werkbladen 2 Voorbereidende
Nadere informatieJonge Stedenbouwkundigen
herontwerp de stad Amsterdam Lesmateriaal VO Museum Het Grachtenhuis Lesmateriaal VO herontwerp de stad Amsterdam Lesmateriaal ter voorbereiding of verwerking van een bezoek aan museum Het Grachtenhuis
Nadere informatieEen doos vol spullen. Colofon. In het kort
N E L L U P S L O V S O O EEN D Project voor groep 3 en 4 In het kort Er is op school een telefoontje gekomen van Historisch Museum Haarlemmermeer, met de vraag of de leerlingen ergens mee willen helpen.
Nadere informatieMaandbericht januari 2016 1 december 2015
Maandbericht januari 2016 1 december 2015 Activiteiten en tentoonstellingen van: Amsterdam Museum Museum Willet-Holthuysen Museum Ons Lieve Heer op Solder Cromhouthuis / Bijbels Museum Hollanders van de
Nadere informatieVollenhove Wonen op een havezate
D S T R K C N T Opdracht 1 Nodig: foto van jezelf als klein kind, fotoblad opdracht 1 In Vollenhove staat de havezate Oldruitenborgh. De havezate is al heel oud. Bijna 250 jaar geleden, rond 1770, woonden
Nadere informatieAllemachtig Grachtig!
Allemachtig Grachtig! creëer je eigen Pepper s ghost illusie Lesmateriaal PO Museum Het Grachtenhuis Lesmateriaal PO Allemachtig Grachtig! creëer je eigen Pepper s ghost illusie Lesmateriaal ter voorbereiding
Nadere informatieNieuwsbrief. WILLi 10. Cadeau van Ouderraad voor 10-jarige Willibrord: Kunstwerk van mozaïek op muur voorplein! Woensdag 13 feb
Willibrordschool Diemerparklaan 11 1087 EM Amsterdam willibrord.info@askoscholen.nl Woensdag 13 feb WILLi 10 2013 Nieuwsbrief Cadeau van Ouderraad voor 10-jarige Willibrord: Kunstwerk van mozaïek op muur
Nadere informatieOma s Tijd Amsterdam Museum
Oma s Tijd Amsterdam Museum KORTE INFORMATIE Onderwerp: Oma s Tijd Doelgroep: Groep 1-2 Vakgebieden: Oriëntatie op jezelf en de wereld Taal Omvang: Voorbereidende les in de klas: ca. 45 min Bezoek Amsterdam
Nadere informatieVOORBEREIDING DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE
VOORBEREIDING DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE 1 Utrecht, 2013 Beste docent, Wij hopen u en uw groep binnenkort te mogen verwelkomen in het Centraal Museum, waar u met de groep deelneemt aan het programma
Nadere informatieAllemachtig Grachtig!
Allemachtig Grachtig! creëer je eigen Pepper s ghost illusie Lesmateriaal VO Museum Het Grachtenhuis Lesmateriaal VO Allemachtig Grachtig! creëer je eigen Pepper s ghost illusie Lesmateriaal ter voorbereiding
Nadere informatieDrents Museum. Wat als de stoel van meneer Rietveld kon praten? Groep 3 Thema-overzicht
Drents Museum Wat als de stoel van meneer Rietveld kon praten? Groep 3 Thema-overzicht Thema-overzicht Drents Museum Groep 3 Essentie van het thema Beeldcultuur kan omschreven worden als een maatschappelijke
Nadere informatieWERKBLADEN. Lessenserie prehistorie Groep 5/6
WERKBLADEN Lessenserie prehistorie Groep 5/6 Op school: Beste jongens en meisjes, Hallo Jongens en meisjes, Handvaardigheid Kleding maken van vroeger en nu Als je kleding van nu, gaat vergelijken met de
Nadere informatieIn samenwerking met Het Spoorwegmuseum blij om jullie te mogen verwelkomen bij de Auti-Doe- Dag waar alles om de treinen draait.
Voorbereidingskit Auti-Doe-Dag 2014 In samenwerking met Het Spoorwegmuseum blij om jullie te mogen verwelkomen bij de Auti-Doe- Dag waar alles om de treinen draait. Voor je ligt de voorbereidingskit voor
Nadere informatieDrents Archief. Meisje met de hoepel. Groep 2 Speuren in het archief
Drents Archief Meisje met de hoepel Groep 2 Les 3 Speuren in het archief Les 3 Speuren in het archief Samenvatting van de les In het Drents Archief bevindt zich een kistje dat een dubbele bodem blijkt
Nadere informatieEducatieflyer Stadsmuseum Zoetermeer
Educatieflyer 2018-2019 Stadsmuseum Zoetermeer Inleiding Met veel plezier bieden wij u het educatie-overzicht Primair Onderwijs van het Stadsmuseum Zoetermeer voor het schooljaar 2018-2019 aan. Een programma
Nadere informatieprimair onderwijs groep 4 en 8 samen Mijn verhaal van Brabant docentenhandleiding
primair onderwijs groep 4 en 8 samen Mijn verhaal van Brabant docentenhandleiding Inhoud Een doorlopende leerlijn erfgoededucatie 3 Leerdoelen 6 Voorbereiding op het museumbezoek 7 De museumles Mijn verhaal
Nadere informatieMuseumles Tureluurtje. Docentenhandleiding
Museumles Tureluurtje Docentenhandleiding September 2014 Inhoud De museumles in het kort... 3 Voorbereiding in de klas... 3 In het museum... 3 Afsluiting in de klas... 3 De museumles uitgewerkt... 4 Introductieles
Nadere informatie18 oktober Pakhuis van de Wereld Amsterdam Museum 18 oktober Street Art Amsterdam Tour Amsterdam Museum
Maandbericht oktober 2015 24 september 2015 Activiteiten en tentoonstellingen van: Amsterdam Museum Museum Willet-Holthuysen Museum Ons Lieve Heer op Solder Cromhouthuis / Bijbels Museum Hollanders van
Nadere informatieWaarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen
week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau A, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de
Nadere informatieDocentenhandleiding. Het leven in een kasteel. Voor leerkrachten van groep 1 t/m 8 van het basisonderwijs
Docentenhandleiding Het leven in een kasteel Het leven in een kasteel Voor leerkrachten van groep 1 t/m 8 van het basisonderwijs Voorwoord este leerkracht, Een kasteel is meestal heel oud en er heeft zich
Nadere informatieWat krijgen de leerlingen te zien? Het Spetterlab Oude kunst Prehistorie
Museumles groep 1-2 Overgisteren De leerkracht heeft een koffer gevonden, zomaar op straat. Ze besluiten de koffer open te maken om te kijken wat er in zit. Samen komen ze er achter dat de koffer van een
Nadere informatieNATIONALE HERDENKING NATIONALE VIERING
4 en 5 mei NATIONALE HERDENKING OP 4 MEI EN OP 5 MEI Elk jaar herdenken we op 4 mei de gevallenen van de Tweede Wereldoorlog en vieren we op 5 mei de bevrijding. Er zijn steeds minder mensen in Nederland
Nadere informatieOPA EN OMA DE OMA VAN OMA
Hotel Hallo - Thema 4 Hallo opdrachten OPA EN OMA 1. Knip de strip. Strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken weer om en
Nadere informatieOntdek. ons zoute DNA. Zonder de scheepvaart geen Nederland. voortgezet onderwijs 2015/2016
Ontdek ons zoute DNA Zonder de scheepvaart geen Nederland voortgezet onderwijs 2015/2016 Welkom in het scheepvaartmuseum amsterdam Het Scheepvaartmuseum is een pakhuis vol verhalen waar leerlingen op een
Nadere informatieWat krijgen de leerlingen te zien? Het Spetterlab Oude kunst Prehistorie
Museumles groep 1-2 Overgisteren De leerkracht heeft een koffer gevonden, zomaar op straat. Ze besluiten de koffer open te maken om te kijken wat er in zit. Samen komen ze er achter dat de koffer van een
Nadere informatieMaandbericht mei 2016 31 maart 2016
Maandbericht mei 2016 31 maart 2016 Activiteiten en tentoonstellingen van: Amsterdam Museum Museum Willet-Holthuysen Museum Ons Lieve Heer op Solder Cromhouthuis / Bijbels Museum Hollanders van de Gouden
Nadere informatieDOCENTENHANDLEIDING! VOOR GROEP 6/7/8 VAN DE BASISSCHOOL
DOCENTENHANDLEIDING! VOOR GROEP 6/7/8 VAN DE BASISSCHOOL PRAKTISCHE INFORMATIE 1. Inleiding De meeste kinderen zijn wel bekend met feestdagen zoals Kerst of Sinterklaas. Maar weten uw leerlingen ook dat
Nadere informatieMaandbericht december 2015 5 november 2015
Maandbericht december 2015 5 november 2015 Activiteiten en tentoonstellingen van: Amsterdam Museum Museum Willet-Holthuysen Museum Ons Lieve Heer op Solder Cromhouthuis / Bijbels Museum Hollanders van
Nadere informatieJE EIGEN BUURT OMSTREEKS 1935
JE EIGEN BUURT OMSTREEKS 1935 1 Wat moet je doen? 1. Maak een presentatie over hoe jouw buurt er omstreeks 1935 uitzag of over de mensen die in die tijd in jouw buurt leefden. Wat kun je te weten komen
Nadere informatieGROEP 3/4. Gids historische rondwandeling Gerdien Kleinburink
GROEP 3/4 Gids historische rondwandeling Gerdien Kleinburink INHOUD Met de leerlijn komen leerlingen van groep 1 t/m 8 in het basisonderwijs structureel in aanraking met het lokale erfgoed en de bijbehorende
Nadere informatieEducatieve programma s Voortgezet onderwijs 2015-2016
Educatieve programma s Voortgezet onderwijs 2015-2016 1 Beste docent, Kom met je klas naar het Joods Cultureel Kwartier. Maak kennis met het joodse leven, de geschiedenis en de traditie in het Joods Historisch
Nadere informatieKinderboekenweekprogramma. Wie ben jij & wie ben ik? Docentenhandleiding
Kinderboekenweekprogramma Docentenhandleiding Wie Groep ben jij & 6 wie t/m ben ik? 8 1 Utrecht, 2016 Beste docent, Wat leuk dat u met uw groep binnenkort naar Museum Catharijneconvent komt om deel te
Nadere informatieDocentenhandleiding. Museumles groep 5&6 Het grootste schilderij van Nederland! Panorama Mesdag. Detail Panorama Mesdag Dorp Scheveningen
Docentenhandleiding Museumles groep 5&6 Het grootste schilderij van Nederland! Panorama Mesdag Detail Panorama Mesdag Dorp Scheveningen Pagina 1. Inleiding 3 2. Beschrijving museumles 4 3. Aansluiting
Nadere informatieErfgoed- en cultuureducatie 2015 2016 Stadsmuseum Zoetermeer
Erfgoed- en cultuureducatie 2015 2016 Stadsmuseum Zoetermeer WIE ERGENS NAAR TOE WIL, MOET WETEN (ONTDEKKEN) WAAR HIJ VANDAAN KOMT Erfgoededucatie is omgevingsonderwijs: het leren in, van omgeving tot
Nadere informatieVOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE
VOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE 1 Utrecht, 2015 Beste docent, Wij hopen u en uw groep binnenkort te mogen verwelkomen in het Centraal Museum, waar u met de groep deelneemt aan het programma
Nadere informatieOntdek. ons zoute DNA. Zonder de scheepvaart geen Nederland. basisonderwijs 2015/2016
Ontdek ons zoute DNA Zonder de scheepvaart geen Nederland basisonderwijs 2015/2016 Welkom in het scheepvaartmuseum amsterdam Ontdek Het leven aan boord van verschillende schepen, doe mee aan het havenspel
Nadere informatieDoe-het-zelfpakket: geschiedenis
Zelfstandig bezoek groep 3-4 Kunnen de leerlingen de overeenkomsten en verschillen ontdekken met het heden? Wat is er zo bijzonder dat het voor altijd in het museum moet worden bewaard? En wat vinden de
Nadere informatieDOCENTENHANDLEIDING. Gouden Bronnen
DOCENTENHANDLEIDING Gouden Bronnen Gouden Bronnen Amsterdam Museum KORTE INFORMATIE Onderwerp: De Gouden Eeuw Doelgroep: Onderbouw voortgezet onderwijs Vakgebieden: Mens & Maatschappij Kunst en Cultuur
Nadere informatieVOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE
VOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE 1 Utrecht, 2014 Beste docent, Wij hopen u en uw groep binnenkort te mogen verwelkomen in het Centraal Museum, waar u met de groep deelneemt aan het programma
Nadere informatieWaarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen
week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau B, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de
Nadere informatieActiviteitenboekje. Brede School Kei 13 Brede School Kei 13 Wezenland 582 7415 JM Deventer 0570 625031. september december 2014
Opgaveformulier Alle gegevens invullen en inleveren bij Marjan Bouwman of de juf of meester. Of zoals aangegeven via de mail. U krijgt bericht als uw kind geplaatst is. Ja, ik geef mijn kind op voor deze
Nadere informatieDocentenhandleiding. Nijvere Neeltje groep 3-4
Docentenhandleiding Nijvere Neeltje groep 3-4 1 Inhoud 1. Over deze lesbrief p. 2 2. Over het Zaans Museum p. 3 3. Praktische informatie p. 4 3.1 Verloop van het programma p. 4 3.2 Bereikbaarheid p. 4
Nadere informatieMOERASBOS IN STADSHAGEN. Thema: natuur
DOCENT In het thema Natuur ontdekken de leerlingen van groep 7 en 8 dat er rond de jaartelling een bijzonder bos op de plek stond waar zij nu wonen. Dit moerasbos is in 2000 opgegraven door archeologen.
Nadere informatieDrents Archief. Het meisje met de hoepel. Groep 2 Thema-overzicht
Drents Archief Het meisje met de hoepel Groep 2 Thema-overzicht Thema-overzicht Het meisje met de hoepel Groep 2 Drents Archief Kern van het thema Een beeld vertelt een verhaal. Om het verhaal te kunnen
Nadere informatieEerste week vd advent
Advent vieren en beleven derde graad Eerste week vd advent De adventskrans staat centraal. Er speelt zachte muziek. De kinderen nemen bij het binnenkomen een sparrentakje uit de mand en leggen dit rond
Nadere informatie& het ROC Een programma over beeldvorming
& het ROC Een programma over beeldvorming Informatie voor docenten van het ROCvA Educatie JHM 1 februari 2011 Inhoud Korte omschrijving en praktische informatie 3 Gastles - opzet 5 Museumbezoek - informatie
Nadere informatieDocentenhandleiding Buitenspel
Docentenhandleiding Buitenspel Museumles bij de tentoonstelling De heksen van Bruegel (19 september 2015 t/m 31 januari 2016) Museum Catharijneconvent Utrecht Museum Catharijneconvent, 2015 Inleiding U
Nadere informatieVoorbereidende les bij de rondleiding Ik ruik, ik voel wat jij niet ziet Geschiedenis Werkblad voor leerlingen bij Gouden Eeuw (groep 7 en 8)
Voorbereidende les bij de rondleiding Ik ruik, ik voel wat jij niet ziet Geschiedenis Werkblad voor leerlingen bij Gouden Eeuw (groep 7 en 8) Werkblad 1 Oorlog en vrede Nederland was in de 17de eeuw vaak
Nadere informatieMaandbericht november 2015 9 oktober 2015
Maandbericht november 2015 9 oktober 2015 Activiteiten en tentoonstellingen van: Amsterdam Museum Museum Willet-Holthuysen Museum Ons Lieve Heer op Solder Cromhouthuis / Bijbels Museum Hollanders van de
Nadere informatieDocentenhandleiding Educatieprogramma
Docentenhandleiding Educatieprogramma Hoe, wat & waar Primair Onderwijs groep 3 t/m 6 Inhoud Het Dordrechts Museum..p.3 Algemene doelstelling programma...p.3 Aansluiting bij kerndoelen. p.3,4 Programma:Hoe,
Nadere informatieMuseum Willet-Holthuysen
Museum Willet-Holthuysen Museum Willet-Holthuysen bevindt zich in een voornaam grachtenpand aan de Herengracht 605 in Amsterdam. Het is het enige voor het publiek geopende grachtenpand in Amsterdam, met
Nadere informatieErfgoededucatie Stadsmuseum Zoetermeer in transitie
Erfgoededucatie 2017-2018 Stadsmuseum Zoetermeer in transitie Educatieflyer 2017 2018 Met veel plezier bieden wij je het educatie-overzicht Primair Onderwijs van het Stadsmuseum Zoetermeer voor het schooljaar
Nadere informatieDocentenhandleiding. Jij als onderzoeker. Groep 4 t/m 8. mei 2017
Docentenhandleiding Jij als onderzoeker Groep 4 t/m 8 1 Beste docent, Wat leuk dat u met uw groep binnenkort naar Museum Catharijneconvent komt om deel te nemen aan het programma Jij als onderzoeker. In
Nadere informatieKasteel Ammersoyen ligt in Ammerzoden en is 700 jaar oud! Het is een van de best bewaarde middeleeuwse kastelen in Nederland.
Kasteel Ammersoyen Kasteel Ammersoyen ligt in Ammerzoden en is 700 jaar oud! Het is een van de best bewaarde middeleeuwse kastelen in Nederland. Het kasteel werd gebouwd door de familie van Herlaer om
Nadere informatieIK ZIE, IK ZIE... BENNER
IK ZIE, IK ZIE... BENNER onderwijsprogramma primair onderwijs groep 5 t/m 8 INLEIDING Gerrit Benner vond de gewone wereld lang niet altijd even leuk, dus die schilderde hij ook niet. Maar achter die gewone
Nadere informatieDE FAMILIE VAN LOON 130 _
DE FAMILIE VAN LOON Mooi idee: je familie en huis jarenlang laten portretteren door schilders en fotografen. De roemrijke familie Van Loon uit Amsterdam deed dat. De indrukwekkende stapel familieportretten
Nadere informatieVOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE
VOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE 1 Utrecht, 2015 Beste docent, Wij hopen u en uw groep binnenkort te mogen verwelkomen in het Centraal Museum, waar u met de groep deelneemt aan het programma
Nadere informatieOntdek. ons zoute DNA. Zonder de scheepvaart geen Nederland. basisonderwijs 2016/2017
Ontdek ons zoute DNA Zonder de scheepvaart geen Nederland basisonderwijs 2016/2017 Welkom in het scheepvaartmuseum amsterdam Ontdek Het leven aan boord van verschillende schepen, doe mee aan het havenspel
Nadere informatieINTERVIEWS PAULUSKERK
INTERVIEWS PAULUSKERK JORIS EN ANNELOT MET ZOONTJE FÉLIPE Joris, Annelot en hun zoontje Félipe wonen op dit moment in een appartement in de geliefde Vruchtenbuurt in Den Haag. Het jonge gezin heeft zich
Nadere informatieEDUCATIE PROGRAMMA BASISONDERWIJS
EDUCATIE PROGRAMMA BASISONDERWIJS WELKOM IN HET FRANS HALS MUSEUM! Of je nou een waaghals bent, of een wijsneus, of gewoon een lachebekje, het Frans Hals Museum heeft voor ieder wat wils. Voor iedere klas
Nadere informatieDOCENT. Thema: verhalen HIER STOND EEN KASTEEL! groep 3 en 4. Stadshagen
Het thema verhalen staat voor groep 3 en 4 in het teken van de Middeleeuwen. De leerlingen ontdekken dat er vroeger een echt kasteel op de plek stond, waar nu hun woonwijk ligt. De eerste stappen tot historisch
Nadere informatieBontje, de poes van de molen groep 3/4
Verhalend ontwerp over Olie- en Korenmolen Woldzigt in Roderwolde Bontje, de poes van de molen groep 3/4 Episode 1: Bontje, de poes van de molen Bontje is een lieve poes. Ze woont in een molen en is van
Nadere informatieInleiding. Monumenten, symbolen en iconen Kindermonumentendag in Midden-Delfland Symbolen in deze tijd
Monumenten, symbolen en iconen Kindermonumentendag in Midden-Delfland 2016 Lesbrief voor de groepen 7 van de basisscholen in Midden-Delfland Deze les is de voorbereiding voor de Kindermonumentendag op
Nadere informatieLesbrief bij de voorstelling Aardblij
Lesbrief bij de voorstelling Aardblij Voor de groepen 1 en 2 van het basisonderwijs (4-6 jaar) Deze lesbrief is te gebruiken bij de voorstelling Aardblij. Aardblij is een voorstelling met zang, acrobatiek
Nadere informatieKasteel Ammersoyen ligt in Ammerzoden en is 700 jaar oud! Het is een van de best bewaarde middeleeuwse kastelen in Nederland.
Kasteel Ammersoyen Kasteel Ammersoyen ligt in Ammerzoden en is 700 jaar oud! Het is een van de best bewaarde middeleeuwse kastelen in Nederland. Het kasteel werd gebouwd door de familie van Herlaer om
Nadere informatieDocentenhandleiding Educatieprogramma
Docentenhandleiding Educatieprogramma Met blingbling het verleden in' horende bij de tentoonstelling Het oudste goud van de wereld. Schatten uit Varna. Primair Onderwijs groep 6 t/m 8 Inhoud Het Dordrechts
Nadere informatieRIETVELDS MEESTERWERK LEVE DE STIJL!
2017 RIETVELDS MEESTERWERK LEVE DE STIJL! DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE + BEELDPAKKET VOORBEREIDENDE LES + VERWERKING Beste leerkracht, Voorafgaand aan het museumbezoek bij de tentoonstelling Rietvelds
Nadere informatieVooraf Voorafgaand hebben de leerlingen van groep 2 de KunstKabinetles 2.8 Zet ze eens anders neer klassikaal gekregen en uitgevoerd.
De barones Groep 2 Leerkrachtenblad Vooraf Voorafgaand hebben de leerlingen van groep 2 de KunstKabinet 2.8 Zet ze eens anders neer klassikaal gekregen en uitgevoerd. Ze hebben geleerd over de Gouden Eeuw
Nadere informatieDOCENTENHANDLEIDING. Programma over de thema s Wonen, Werken, Vervoer en Vrije tijd.
DOCENTENHANDLEIDING Programma over de thema s Wonen, Werken, Vervoer en Vrije tijd. Niveau Het adviseert om dit programma aan te bieden aan de niveaus B1 en B2. Informatie en reserveren Het programma kan
Nadere informatieCultuurplan basisschool De Regenboog
Cultuurplan basisschool De Regenboog (2015-2016) Dukdalf 28 3961 LA Wijk bij Duurstede 1 Dit beleidsplan omvat de volgende punten: Wat is onze visie op cultuur? Wat willen we dit jaar veranderen? Hoe pakken
Nadere informatieStrategieles Verwijswoorden (Relaties en verwijswoorden) niveau A
Strategieles Verwijswoorden (Relaties en verwijswoorden) niveau A Wat doe je in deze les? Bij Nieuwsbegrip maak je altijd opdrachten. Sommige opdrachten gaan over verwijswoorden. Je moet dan zeggen naar
Nadere informatieOnlangs heeft u met uw klas een bezoek gebracht aan het Kinderboekenmuseum. Wij hopen dat u dit heeft ervaren als een leuk en leerzaam bezoek.
Beste docent, Onlangs heeft u met uw klas een bezoek gebracht aan het Kinderboekenmuseum. Wij hopen dat u dit heeft ervaren als een leuk en leerzaam bezoek. De leerlingen hebben in het museum onder andere
Nadere informatieBijlage 1. Beste ouders/verzorgers van de leerlingen van groep 3/4,
Bijlage 1 Brief aan de ouders Beste ouders/verzorgers van de leerlingen van groep 3/4, De komende periode gaan wij aan de slag met het thema feesten. We bespreken allerlei feestelijke momenten in het jaar
Nadere informatieWie ben jij & wie ben ik? Docentenhandleiding Groep 6 t/m 8
Docentenhandleiding Groep 6 t/m 8 1 Utrecht, 2017 Beste docent(e), Wat leuk dat u met uw groep binnenkort naar Museum Catharijneconvent komt om deel te nemen aan het programma Dit programma speelt zich
Nadere informatieTuin van Heden 5 en 6 Werken met kunst in de paasperiode. Kernles 1: Kunstenaar, wat vertel je mij?
Tuin van Heden 5 en 6 Werken met kunst in de paasperiode Opmerking vooraf: Voor de uitwerking van deze lessen hebben we doelen gehaald uit verschillende thema s van de betreffende graad. Na elk doel verwijzen
Nadere informatieDOCENTENHANDLEIDING. Keukengeheimen!
DOCENTENHANDLEIDING Keukengeheimen! Keukengeheimen! Museum Willet-Holthuysen KORTE INFORMATIE Onderwerp: De keuken en het personeel in een grachtenhuis (19 e eeuw). Doelgroep: Groep 5-6. Vakgebieden: Oriëntatie
Nadere informatieWereldgrachten. Ontdek de geschiedenis van de Amsterdamse grachtengordel. handleiding. groep 7+8
Wereldgrachten Ontdek de geschiedenis van de Amsterdamse grachtengordel handleiding groep 7+8 Wereldgrachten Ontdek de geschiedenis van de Amsterdamse grachtengordel Inhoudsopgave 1 Inleiding 2 Algemene
Nadere informatie