Ruimte geven, ruimte krijgen, ruimte nemen. Ecolyceum

Transcriptie

1 Ruimte geven, ruimte krijgen, ruimte nemen Ecolyceum

2 Ecolyceum staat voor: Een driejarig onderwijsprogramma op basis van projecten Duurzaamheid in de breedste zin van het woord Onderzoekvaardigheden 2 Deventer scholengemeenschap voor gymnasium, atheneum, havo, vmbo en praktijkonderwijs

3 3 Architectuur Ecolyceum:

4 De brede opvatting over duurzaamheid 4 Deventer scholengemeenschap voor gymnasium, atheneum, havo, vmbo en praktijkonderwijs

5 Kenmerken Ecolyceum: Verbinding kennis/kunde Zichtbare wisselwerking met de samenleving (bedrijven, onderwijs, medewerkers en ouders) Balans tussen proces en product Aansluiten bij actuele vraagstukken m.b.t. duurzaamheid en persoonlijke interesse Leren van ervaringen Leerlingen leren in verbondenheid van elkaar Brede en bewuste inzet duurzaamheid EHL 5 Deventer scholengemeenschap voor gymnasium, atheneum, havo, vmbo en praktijkonderwijs

6 Kenmerken leerling Ecolyceum: Creatief, innovatief, probleemoplossend, conceptueel en toekomstgericht denken en (uit)werken. Een eigen mening ontwikkelen, formuleren en onderbouwen. Accepteren dat niet iedereen op dezelfde manier werkt en daarmee leren van anderen. Originele en unieke verbindingen leggen tussen allerhande zaken (o.a. vakken). Medeleerlingen helpen en doeltreffend samenwerken. In hoge mate reflecteren op eigen handelen. Verantwoordelijk zijn voor eigen gedrag en keuzes. Voor zichzelf opkomen (o.a. vragen stellen en om hulp durven vragen) Vanuit eigen kracht (kennis, kunde, persoonlijkheid en voorkeur) in brede zin een bijdrage leveren aan het Ecolyceum. 6 Deventer scholengemeenschap voor gymnasium, atheneum, havo, vmbo en praktijkonderwijs

7 Projecttijd 20%: Eigen klas (in principe) voor atheneumleerlingen en voor gymnasiumleerlingen Wetenschapsoriëntatie: Life & Science door studenten van de Universiteit Twente in leerjaar 1 Vier projecten per jaar; ca. 9 weken per project. Projectdag op maandag, woensdag of donderdag (6 lesuren) Ieder project heeft een eigen projectleider (docent) Deventer scholengemeenschap voor gymnasium, atheneum, havo, vmbo en praktijkonderwijs 7

8 Toelating VWO+ CBO-toets (in april) Waarom? Moeilijkheidsgraad projecten / Life & Science Vaardigheden binnen de projecten Ingedikt en versneld regulier programma 8 Deventer scholengemeenschap voor gymnasium, atheneum, havo, vmbo en praktijkonderwijs

9 Begeleiding: De mentoren doen de normale begeleiding. Ouderejaars worden eventueel ingezet om leerlingen te ondersteunen (b.v. studievaardigheden). EF-coaches. Deventer scholengemeenschap voor gymnasium, atheneum, havo, vmbo en praktijkonderwijs 9

10 Ecolyceum projecten Leerlingen krijgen 4 van de 5 projecten van elk leerjaar Leerjaar 1 Leerjaar 2 Leerjaar 3 Project 1 De Duurzame Ik Artcadia Saerbeck Project 2 Eiland Arbeid Wat beteken jij voor Deventer? Project 3 De Duurzame Wijk Systeem Aarde (Over) leven in de ruimte. Project 4 Vliegen Informatica Historisch onderzoek Project 5 Duurzame Landbouw Voeding, Gezondheid, Beweging Leef je uit! 10 Deventer scholengemeenschap voor gymnasium, atheneum, havo, vmbo en praktijkonderwijs

11 Project 1: Duurzame Ik people, planet, profit Geluk: Wat heb je nodig om gelukkig te zijn? Energie: wat is energie, waar komt energie vandaan, hoe meet je energie, hoe kun je zelf op energie besparen? Voeding: wat eet je, hoe gaat je lichaam er mee om en waar komt je eten vandaan? Kleding: waar komt onze kleding vandaan en hoe wordt onze kleding gemaakt? hoe werkt de cyclus van grondstoffen, product, transport, consumptie, afval Natuur en gezondheid in je eigen leefomgeving. Wat is de invloed van de buitenlucht op het welzijn van mensen? Boerderijdag: Wat komt allemaal kijken bij het produceren van voedsel 11 Deventer scholengemeenschap voor gymnasium, atheneum, havo, vmbo en praktijkonderwijs

12 Project 2: Eiland Er wordt gewerkt vanuit het thema eiland. Veel aandacht voor samenwerken, sterke en zwakke executieve functies en jezelf leren kennen. Structuurplan maken voor een eiland en onderzoek doen naar een bestaand eiland. Het project wordt afgesloten met het maken van een Posterpresentatie. Deventer scholengemeenschap voor gymnasium, atheneum, havo, vmbo en praktijkonderwijs 12

13 Project 3: Ontwikkeling Duurzame Wijk Binnen het thema gaan leerlingen ontwerpen en onderzoeken 13 Deventer scholengemeenschap voor gymnasium, atheneum, havo, vmbo en praktijkonderwijs

14 Project 4: Vliegen kunst en cultuur Duurzaam object ontwerpen dat, met fantasie, zou kunnen vliegen Oriënteren, onderzoeken, experimenteren Idee, uitwerking en presentatie Excursie naar o.a. museum De Fundatie en een drukkerij Inspiratie van kunstenaars van toen en nu Fotografie Deventer scholengemeenschap voor gymnasium, atheneum, havo, vmbo en praktijkonderwijs 14

15 Project 5: Duurzame Landbouw Leren kennen van de stadsrand en omgeving (o.a. fietsexcursie) In kaart brengen van je omgeving (cartografie) Landschappen tekenen (met museumbezoek) Onderzoek aan/in bodem, water, ecologie Veldwerk, experimenten, proefjes Workshops bodemkunde ecologie, watermanagement, cartografie Presentatie onderzoek 15 Deventer scholengemeenschap voor gymnasium, atheneum, havo, vmbo en praktijkonderwijs

16 Lessentabel leerjaar 1-Eco Leerjaar 1 Eco Ath 1 H/V 1 Eco Gym Nederlands Latijn Grieks Frans Engels Geschiedenis Aardrijkskunde Wiskunde Biologie 1,5 2 1,5 2 1Gym

17 Lessentabel leerjaar 1-Eco Leerjaar 1 Eco Ath 1 H/V 1 Eco Gym Informatiekunde 0 0,5 0 0,5 Tekenen 0,5 2 0,5 1 Handvaardigheid 0,5 2 0,5 1 Techniek Levensbeschouwing Muziek Lichamelijke opvoeding Begeleiding 1 1,5 1 1,5 1Gym

18 Vervolg op Het Vlier K-tijd. De leerlingen mogen in de vierde klas beginnen aan hun profielwerkstuk. De leerlingen mogen deelnemen aan de jaarlijkse CleanTech conferenties. Bovenbouw leerlingen schrijven (mee) aan een project voor Ecolyceum Deventer scholengemeenschap voor gymnasium, atheneum, havo, vmbo en praktijkonderwijs 18

19 Media: (promotiefilm Ecolyceum op De Boerhaave) (DRTV: verslag opening en interview met Bart Zee en burgemeester Andries Heidema) (artikel Stentor opening Ecolyceum en radio interview DRTV met Bart Zee) 19 Deventer scholengemeenschap voor gymnasium, atheneum, havo, vmbo en praktijkonderwijs

20 Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Paul van Gurp, teamleider brugklassen op De Boerhaave. Tel p.vangurp@ettyhillesumlyceum.nl Deventer scholengemeenschap voor gymnasium, atheneum, havo, vmbo en praktijkonderwijs 20