Profiel- en Situatieschets

Transcriptie

1 Profiel- en Situatieschets Werving en selectie lid raad van toezicht aandachtsgebied (jeugd)zorg en jeugdhulp Amsterdam, december 2017 Judith Meulenbrug, senior adviseur

2 1 Biezonderwijs 1.1 De organisatie De Stichting Biezonderwijs telt zeven scholen met in totaal negen vestigingen en verzorgt (voortgezet) speciaal (basis)onderwijs en praktijkonderwijs. Daarnaast heeft de stichting een expertisecentrum De Kracht (circa 54 medewerkers). De Kracht biedt diverse vormen van begeleiding, coaching en advisering, aan zowel leerlingen, docenten, intern begeleiders/zorg coördinatoren als schoolteams. De Kracht treedt op als sparringpartner in het (door)ontwikkelen van passend onderwijs. De scholen bedienen circa leerlingen van 4-20 jaar. Binnen de totale organisatie werken circa 480 medewerkers (376 fte). De kwaliteit van de scholen van Biezonderwijs is goed; alle scholen worden door de onderwijsinspectie als voldoende beoordeeld en hebben het zogenaamde basistoezicht. Biezonderwijs heeft een missie, waarin haar bestaansrecht gegrond is: Kinderen en jongeren waarbij het leren en opgroeien niet vanzelf gaat, mogen bij Biezonderwijs zichzelf zijn en het maximale uit hun unieke talenten halen Voor Biezonderwijs staan het kind en de jongere centraal. Om als kind en jongere zichzelf te kunnen zijn en het maximale uit zichzelf te kunnen halen, wil Biezonderwijs de talentontwikkeling van kinderen van jong tot oud in kwetsbare posities in Midden-Brabant faciliteren. Dat doet Biezonderwijs op een innovatieve en kwalitatief hoogwaardige wijze, in coproductie met de omgeving en vanuit een holistische blik. Met haar passie en oog voor de verschillende leefwerelden wil Biezonderwijs eraan bijdragen dat deze kinderen en jongeren zo zelfstandig en volwaardig mogelijk kunnen participeren in de maatschappij. Om de kennis en kunde van medewerkers hierop volledig aan te laten aansluiten, blijven zij zich continu professionaliseren en ontwikkelen. Hier biedt Biezonderwijs vanuit goed werkgeverschap en het belang van het kind de ruimte voor. De bedrijfsvoering staat te allen tijde in dienst van het onderwijs. Biezonderwijs is ontwikkelingsgericht, open en veilig. In 2020 is Biezonderwijs een specialistisch ontwikkel- en onderwijscentrum, opererend vanuit de vier functies als lesplaats, regionaal expertisecentrum, crisis- en observatiecentrum en opvang- en speelplaats. Passend onderwijs is voor Biezonderwijs de meest dominante, externe ontwikkeling. Een ontwikkeling met zowel inhoudelijke als bedrijfsmatige en financiële consequenties en uitdagingen voor de organisatie. Biezonderwijs participeert actief in zes samenwerkingsverbanden in Midden- en West-Brabant. Er wordt in de meerjarenplanning rekening gehouden met een krimp van het aantal leerlingen van leerlingen in 2017 tot in Door de invoering van passend onderwijs is een betrouwbare schatting echter lastig. Biezonderwijs heeft een omzet van ruim 30 miljoen euro en een gezonde financiële positie. Biezonderwijs wordt bestuurd door een eenhoofdig college van bestuur. Er is een klein bestuursbureau waar zeven personen werkzaam zijn. De voorzitter van het college van bestuur geeft leiding aan het bestuursbureau en de vijf directeuren van de scholen en de directeur van Expertisecentrum De Kracht. 1.2 De raad van toezicht De kerntaken van de raad van toezicht zijn: zorgdragen voor een goed functioneren van het bestuur (door benoeming, beoordeling en ontslag van de bestuurder); zorgdragen voor een goed functionerend intern toezicht (door benoeming, beoordeling en ontslag van de leden van de raad van toezicht); functioneren als adviseur en klankbord voor de bestuurder; goedkeuren van de beslissingen van de bestuurder zoals opgenomen in artikel 12 lid 6 van de statuten; het houden van integraal toezicht op de realisatie van de maatschappelijke functie en doelstellingen van de stichting, de strategie en de risico s, de opzet en werking van de interne risicobeheersings- en controlesystemen, de financiële beheersing, de naleving van wet- en regelgeving, de kwaliteit van het onderwijs, de omgang met ethische vraagstukken en de reputatie en positie in relevante netwerken. 2 van NO02b-JM

3 De statutair vastgestelde taken zijn voorts onder andere: goedkeurenvan de begroting en de jaarrekening; benoemen van de accountant; goedkeuren van strategische beleidsplannen; goedkeuren van de sluiting van overeenkomsten tot het kopen, vervreemden of bezwaren van registergoederen; goedkeuren van diverse ingrijpende wijzigingen binnen de stichting. De raad van toezicht besteedt bij het uitoefenen van het toezicht vooral aandacht aan de doelstelling en de maatschappelijke legitimatie van de stichting. Daarbij staan de volgende criteria centraal: realiseren van de missie, visie en het strategisch beleid van de stichting; bewaken van de kwaliteit van de onderwijsprocessen en resultaten; bewaken van de continuïteit van de stichting, uitgedrukt in aantallen leerlingen, medewerkers en financiën; de behoefte aan vernieuwing in de raad van toezicht het uitoefenen van goed werkgeverschap; het nemen van maatschappelijke verantwoordelijkheid binnen de lokale en regionale omgeving en daarover verantwoording afleggen. De raad van toezicht bestaat uit minimaal vijf leden. De leden worden conform de statuten benoemd voor de tijd van vier jaar. Aftredende leden zijn maximaal één keer herbenoembaar. Uitgangspunt is dat de raad van toezicht een multidisciplinaire samenstelling heeft. Bij de samenstelling van de raad van toezicht wordt gelet op: diverse taken en bevoegdheden van de raad zoals vastgelegd in de statuten en reglementen; voldoende spreiding van deskundigheden en maatschappelijke achtergronden van de leden over aandachtsgebieden; diversiteit die recht doet aan de pluriformiteit in de samenleving. De aandachtsgebieden binnen de raad van toezicht zijn: Bedrijfsvoering/financiën/HRM (Jeugd)zorg en jeugdhulp Ondernemerschap/arbeidsmarkt Onderwijs/kwaliteit Juridisch Openbaar bestuur De raad van toezicht werkt als een collegiaal team, dat als collectief en bij voorkeur op basis van consensus oordeelt en besluiten neemt. De raad van toezicht treedt als eenheid naar buiten en wordt, tenzij anders afgesproken, vertegenwoordigd door de voorzitter of, bij diens afwezigheid, door de vicevoorzitter. Leden moeten kunnen samenwerken, individuele karakters moeten niet botsen. Dit betekent niet een grote gelijkvormigheid tussen de karakters en competenties van de leden. Integendeel, variatie levert dynamiek en creativiteit. Het betekent wel de goede instelling om als team te willen functioneren. De raad is te typeren als zakelijk, betrokken en effectief. De vraagstukken waar de raad de komende jaren aandacht aan zal besteden (naast de krimp) zijn: Samenwerking en gezamenlijkheid binnen de stichting; waarop wordt centrale regie gevoerd en wat wordt lokaal bepaald en geregeld? Samenwerken en netwerken met andere organisaties. Wat is het langetermijnperspectief van de stichting: onderwijsorganisatie of ondersteuningsorganisatie voor het reguliere onderwijs? Kwaliteit van het onderwijs, monitoring en sturing met behulp van kengetallen. De raad heeft drie voorbereidingscommissies ingesteld: auditcommissie (financiën), remuneratiecommissie en commissie kwaliteit (onderwijs). De raad van toezicht vergadert gemiddeld vijf tot zes keer per jaar; heeft een keer per jaar een gesprek met de directeuren en spreekt twee keer per jaar met de GMR. 3 van NO02b-JM

4 De Raad van Toezicht werkt conform de Code goed bestuur, te vinden op: 2 De vacature en de kandidaat Per 1 april 2018 is er een vacature voor een LID VAN DE RAAD VAN TOEZICHT, AANDACHTSGEBIED (JEUGD)ZORG EN JEUGDHULP De beoogde kandidaat is deskundig op het terrein van (jeugd)zorg en jeugdhulp met een brede blik op onderwijs en bestuur. Algemene eisen: De leden van de raad van toezicht zijn in staat integraal toezicht uit te oefenen aan de hand van de taakstelling van het college van bestuur en te fungeren als sparringpartners in discussies over vraagstukken waarvoor het college van bestuur staat. Daarnaast geldt dat ieder lid: een brede maatschappelijke belangstelling en relevante ervaring c.q. netwerken heeft; affiniteit heeft met het (speciaal) onderwijs en de missie, visie en doelstellingen van Stichting Biezonderwijs; bekend is met of affiniteit heeft met de regio Midden Brabant waarin Stichting Biezonderwijs werkzaam is; generalist is en beschikt over strategisch en beleidsmatig inzicht; beschikt over bestuurlijke/toezichthoudende kwaliteiten en inzicht in complexe organisaties; Inzicht heeft in taken en rollen tussen raad van toezicht en het college van bestuur en bekend is met de issues van governance; onafhankelijk is ten opzichte van het college van bestuur en ten opzichte van de overige toezichthouders, in formele zin en in mentale houding; in staat is goede vragen te stellen, durft door te vragen en in te grijpen als dat nodig is en een rechte rug heeft bij moeilijke beslissingen; in houding en gedrag integer is en goed voorbeeldgedrag toont; voldoende tijd beschikbaar heeft om vergaderingen bij te wonen en deze voor te bereiden; een HBO/academisch niveau heeft. Specifieke eisen lid met aandachtsgebied (jeugd)zorg en jeugdhulp Kennis van het domein (jeugd)zorg en jeugdhulp. Het gaat hierbij om kennis van en ervaring met ketenprocessen, multidisciplinaire aanpak en de diverse belangen van partijen die een rol spelen. Kunnen fungeren als bewaker van de behoeften van kinderen/jongeren en de professionals die het werk doen. Inzicht in de besluitvormingsprocessen in het (jeugd)zorgdomein en de politiek-maatschappelijke context waarbinnen deze plaatsvinden. Tot lid van de raad van toezicht zijn niet benoembaar (partners van) werknemers van Stichting Biezonderwijs, of diegenen die direct of indirect bedrijfsmatig of beroepsmatig aan Stichting Biezonderwijs zijn verbonden. 4 van NO02b-JM

5 3 Praktische informatie en procedure Als u zich in dit profiel herkent, horen wij graag van u. De sollicitatieprocedure bestaat uit een eerste selectie op basis van ingezonden brief en CV, een gesprek met de adviseur en gesprekken met de voordrachtcommissie. De voordrachtcommissie bestaat uit twee leden van de raad van toezicht, de voorzitter en de vicevoorzitter, een lid van de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad en de voorzitter college van bestuur (als adviseur). Vervolgens vindt een kennismaking plaats van de voorgedragen kandidaat met de volledige raad van toezicht. De benoeming is voorzien per 1 april De vergoeding voor een lid raad van toezicht is vastgesteld conform de norm van de VTOI en is gesteld op 3.000,-- (exclusief btw) per jaar. De gesprekken met de adviseur vinden plaats op 12 januari De gesprekken met de selectiecommissie vinden plaats op 2 februari Uw brief en cv kunt u versturen via ter attentie van mevrouw drs. J. Meulenbrug onder vermelding van vacaturenummer z. Meer informatie via en telefonisch: Voor meer inhoudelijke informatie verwijzen we ook graag naar de zeer informatieve website van Biezonderwijs. We zien uw reactie graag uiterlijk 8 januari 2018 tegemoet. 5 van NO02b-JM