8 nov In dit bulletin:

Transcriptie

1 8 nov Voor de kalender: 3, 8 en 10 nov. Groepen 1/2 Excursie Kriebelbeestjessafari 10 nov. Nationaal Schoolontbijt 24 nov. 1 e Rapport mee (graag de rapportmap mee naar school!) 27 nov. t/m 1 dec. Ouder- en Adviesgesprekken 5 dec. Sinterklaas op school 6 dec. Studiedag; alle kinderen zijn vrij. In dit bulletin: Nationaal Schoolontbijt; Wij ontbijten samen! Vreedzame School; Mediatie op t Wikveld. Vreedzame School; Dit leren wij in blok 3! Let op! Huishoudelijke mededelingen Ingezonden bericht: Sint-Maarten in de Drunense Duinen Nationaal Schoolontbijt; Wij ontbijten samen! Het Nationaal Schoolontbijt staat voor de deur! Aanstaande vrijdag, 10 november, gaan wij genieten van een heerlijk ontbijt. Hierbij alle informatie over dit gezonde en leerzame ontbijtfeest op onze school. Wij willen u vragen de kinderen het volgende mee te geven (graag voorzien van naam, in een plastic tas): een bordje en besteksetje (lepel, vork, mes) Alvast bedankt! En thuis ontbijten is op deze dag niet nodig!

2

3 Vreedzame School; Mediatie op t Wikveld Onze school is net als u voortdurend bezig met opvoeden. Wij doen dat zoals u weet vanuit de uitgangspunten van De Vreedzame School. De Vreedzame School is een programma dat streeft naar een klimaat in school en klas, waarin betrokkenheid en verantwoordelijkheid van kinderen centraal staan. De school wordt een democratische gemeenschap waarin ook de kinderen een stem hebben, zich gezien en gehoord voelen en op een positieve manier met elkaar omgaan. Hierbij staat conflictoplossing centraal. Kinderen leren hoe je constructief met conflicten om kunt gaan. We stimuleren kinderen hun conflicten voor zover mogelijk zelfstandig op te lossen. Wanneer de kinderen het niet lukt om een conflict zelf op te lossen, kunnen ze ondersteund worden door een mediator. Kinderen doen zo ervaring op met conflictbemiddeling met behulp van een derde, neutrale partij. De mediator kan een leerkracht zijn, maar ook een medeleerling. Vandaar dat we bij ons op school in de komende periode 30 tot 40 bovenbouwleerlingen (groep 6 7 8) gaan opleiden tot leerling mediator. Zij gaan (tijdens het buiten spelen) andere kinderen helpen bij het oplossen van een conflict, als ze daar zelf niet in slagen. De leerkrachten bewaken dat mediaties veilig en succesvol verlopen. Op maandag 13 november gaan leerlingen een sollicitatieformulier invullen, daarop geven zij aan bij wie zij het fijn vinden om een conflict op te lossen en vullen ze in of ze zelf wel/niet een mediator willen worden. Voorafgaand aan de training wordt toestemming gevraagd aan de ouders/verzorgers van de leerlingen die gevraagd worden om leerling mediator te worden. Kinderen solliciteren voor deze taak en de hele groep heeft er een belangrijke stem in welke kinderen opgeleid worden. Deze leerlingen worden getraind, namelijk op: woensdag 22, 29 november van uur en op 13 december van uur. Na de training hebben de leerlingen opnieuw een keuze of ze nog mediator willen zijn, u als ouder wordt hierover gebeld. Wanneer we in januari starten met mediatie, kunt u in school zien welke leerling mediatoren dienst hebben op een bepaalde dag. In Nederland zijn al duizenden kinderen opgeleid tot mediator. Het is prachtig om te zien, hoe goed kinderen dat kunnen leren en in de praktijk uitvoeren. De kinderen groeien in die rol en de daarmee gegeven verantwoordelijkheid. De Vreedzame School; dit leren wij in Blok 3 De afgelopen periode hebben we gewerkt aan blok 2: We lossen conflicten zelf op. De kinderen hebben geoefend: - om een conflict zelf goed op te lossen - om win-win oplossingen te bedenken - om het stappenplan PRAAT HET UIT toe te passen - om zich bewust te zijn van hun eigen manier van reageren op een conflict Rood- agressief, je bent boos en wordt driftig Blauw- weglopen, je zegt niet wat je ervan vindt

4 Geel- stevig, je komt op voor jezelf - om na te denken over de druk van de groep en het hebben van een eigen mening - hoe om te gaan met kritiek Blok 3: We hebben oor voor elkaar In dit blok stimuleren we de kinderen om oor voor elkaar te hebben. De lessen gaan over communicatie, over praten mét elkaar in plaats van praten tégen elkaar. De kinderen leren wat goed en slecht luisteren is. In tweetallen oefenen de kinderen om naar elkaar te luisteren. De een vertelt, de ander luistert. Goed luisteren kan je zien aan oogcontact, knikken, actieve lichaamshouding en herhalen wat de ander zei. De kinderen leren zich in een ander te verplaatsen. Ze leren dat het belangrijk is om goed naar elkaar te luisteren en duidelijk te zeggen wat je bedoelt. Dit voorkomt dat er misverstanden en conflicten ontstaan. Ze leren vragen stellen en samenvatten. Je laat daarmee zien dat je de ander goed begrepen hebt. We bespreken met de kinderen dat mensen op verschillende manieren naar dezelfde dingen kunnen kijken. We spreken dan over het hebben van verschillende gezichtspunten. We kijken soms anders tegen dezelfde dingen aan, omdat we verschillende ervaringen en gevoelens hebben en omdat we uit verschillende gezinnen komen. Op deze manier leren we de kinderen met meningsverschillen om te gaan. In de bovenbouw leren de kinderen argumenteren en debatteren. Hierbij gaat het om het verdedigen van een stelling, bijvoorbeeld kinderen moeten op tijd naar bed of iemand die pest moet streng gestraft worden. In groep 8 leren de kinderen over cyberpesten en wat ze kunnen doen. Ze leren over verschillen in communiceren via sociale media en face-to-face. Tips voor thuis U kunt thuis samen met uw kind(eren) bijvoorbeeld: - om de beurt vertellen en luisteren naar elkaar - je eigen mening over een onderwerp uitleggen aan elkaar - praten over conflicten en hoe bij De Vreedzame School geleerd is hiermee om te gaan - bespreken wat een misverstand is en hoe je hierover kunt praten met elkaar om een conflict te voorkomen De ouders van de kleuters kunnen bijvoorbeeld vragen: Kun je voordoen hoe je goed luistert naar elkaar? Wil je mij iets vertellen, terwijl ik luister en daarna een vraag stel? Hoe kun je iets vertellen zonder je stem te gebruiken, bijvoorbeeld met je gezicht, armen, handen? Laat eens zien dat je iets leuk vindt en niet leuk vindt. Wilt u meer weten over De Vreedzame School dan kunt u kijken op

5 Let op! Huishoudelijke mededelingen Deuren dicht: Onder- en na schooltijd streven we ernaar - met het oog op de veiligheid- de deuren dicht te houden. We doen daarbij ook een beroep op u. Op beide locaties kunt u bij de voordeur aanbellen, wanneer u onder-, of na school naar binnen wilt. Via een telefoonverbinding kunnen wij de deur voor u openen. Wanneer u uw kind bij de BSO haalt/brengt, graag de juiste bel (Meerwijkweg: zijingang en uitgang) gebruiken. En wanneer u het gebouw verlaat, graag de deur sluiten. Op tijd op school: We merken, dat er geregeld kinderen na half 9 de klas binnen komen. Dit stoort als de les al begonnen is, bovendien missen de kinderen zo onderwijstijd. Dus; zorg dat uw kind op tijd is/op tijd vertrekt. Bezoek (tand)arts: We begrijpen dat het soms lastig plannen is, maar ook hierbij vragen we; maak afspraken met arts, logopediste, etc. zoveel mogelijk na schooltijd. Verandering adresgegevens: Aan het begin van het schooljaar controleren we altijd uw adresgegevens. Echter, denkt u eraan, bij verandering hiervan (bijv. bij verhuizing, nieuw mobiel nummer, etc.) uw gegevens bij de leerkrachten en onze administratie (info@wikveld) door te geven? Dan kunnen we u altijd bereiken indien nodig! Ingezonden bericht: Sint Maarten lampionnentocht, zaterdagavond 11 november in De Loonse en Drunense Duinen! Ga dit jaar met Sint Maarten niet langs de deuren, maar langs de dieren! Met je zelf meegebrachte lampion kun je vanaf uur onder begeleiding van een nationaal parkgids op pad door de Duinen. Omdat het al laat en donker is, kun jij daar helaas geen eten meer vinden. Wellicht weten de dieren in de Duinen, zoals de das en het ree dat wel.. Aanmelding: Deelname alleen na aanmelding en betaling van 6,- per persoon via de activiteitenkalender op Waar en Wanneer? De tocht vindt plaats op zaterdagavond 11 november vanuit de Roestelberg. Er zijn 3 startmomenten 17.30, en uur. De wandeling duurt ongeveer 1,5 uur, inclusief snoep voor de kinderen en een lekkere chocomel na afloop.