Voorwoord. Ik wens U veel leesplezier! Talitha Our Vision. Interview Nancy - mei Talitha 1 Onderzoek Poppodia

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Voorwoord. Ik wens U veel leesplezier! Talitha Our Vision. Interview Nancy - mei 2012 - Talitha 1 Onderzoek Poppodia"

Transcriptie

1 Voorwoord In het kader van de minor Beeld en Meningsvorming, hebben wij (team) vanuit het lectoraat Media, Cultuur en Burgerschap, de opdracht gekregen om te onderzoeken hoe Poppodia P60 en De Kade optimaal gebruik kunnen maken van de (nieuwe) media om te communiceren met hun publieken. De aanleiding van dit onderzoek zijn de verhoging van btw die de concert- en theaterkaartjes duurder maakte, de economische crisis die het besteedbare inkomen van het publiek verlaagt en de vermindering van subsidie voor het domein kunst en cultuur. Om voort te kunnen blijven bestaan, is het voor het domein kunst en cultuur erg belangrijk dat zij eigen inkomsten genereren en hiermee dus commercieel worden. De specifieke onderzoeksvraag luidt als volgt: Hoe kunnen P60 en De Kade social media gebruiken om de band met hun publiek te versterken? Het onderzoek bestaat uit diverse interviews, literatuur onderzoek, deskresearch en een mediaonderzoek. In dit document leest u één van de, door mij verrichte interviews. In totaal heb ik vier interviews afgenomen. Ook ben ik moderator geweest voor één focusgroep. De interviews zijn volledig uitgewerkt en geanalyseerd.. Ik wens U veel leesplezier! Our Vision Amsterdam, mei 2012 Interview - mei

2 Transcriptie Interview Nou hi. Goedemiddag. Hallo. Nou mijn hartelijke dank dat dat je ehh mee wilt ehh doen aan dit onderzoek. Ehh Kort beginnen met een voorstelronde. Hierbij zal ik ook vertellen waar deze interview voor gebruikt zal worden. Nou mijn naam is. Ik ben 4 e jaars, 3 e jaars student communicatie. Ehhmm momenteel ben ik bezig met een minor beeld en meningsvorming hebben wij ehh opdracht gekregen van diverse directeuren van poppodia. Ehh om onderzoek te doen hoe zij ehh social media kunnen gebruiken. Om de band met hun publiek of potentiële bezoekers te kunnen versterken. Nou en daarvoor ehh voer ik die voeren wij eigenlijk, wij zijn een team, diverse interviews uit. Waaronder deze met jou. Lachen Was heel moeilijk om respondenten te vinden. Maar echt ontzettend bedankt dat jij mee wilt doen, ehh ja kun jij jezelf beetje in het kort voorstellen? Ik ben. Ik studeer Pedagogisch medewerker/kinderopvang, 1 e leerjaar. Ik ben 17 jaar. Welk niveau doe je? Niveau (onverstaanbaar, 2 of 3). Ok, en ehhmm woon je bij je ouders? Kun je iets over je huissituatie vertellen? Ik woon bij mijn moeder en vader en 2 kinderen (onverstaanbaar). 2 kinderen in huis. Hoeveel jaar is je broertje? Mijn broertje is 8. 8 jaar. En jij bent 17? Interview - mei

3 Ok en heb je nog oudere broers of zusters? Nee. Met z n tweeën. Ok en ehh wat is je achtergrond? Ik ben half Nederlands, half Ghanees. Half Ghanees, half Nederlands. Ehem. Ok. Ehh, ja ik wil je verzoeken om iets harder te praten. Eehhmm, ja zoals ik al eerder heb gezegd. Ik neem het namelijk op omdat ik het interview hierna ga transcriberen. Ik ga het helemaal uitschrijven. En als we niet hard praten dan kan ik het niet goed verstaan. Lachen Is goed. Ja bedankt. Dank je wel. Ehhmm, ja wat ik ook moet zeggen, ehhh, je mag zeggen wat je wilt, ehhh, geen antwoord is goed en niets is fout. Zeg maar gewoon wat je wilt, waar je aan denkt mag er uit. Ehhmm, nou je mag drinken en eten als je wilt. En ehhmm, ik zal je niet meer onderbreken. Lachen Dank je wel. Ehmm, ja, en waar woon je? Ik woon in Amsterdam. Ok. En je bent hier, ben je in Amsterdam geboren? Ja, dat ook. (onverstaanbaar) Ben je nog verhuisd in de tussentijd? Nee Je woont je hele leven al in Amsterdam? Interview - mei

4 En waar van Amsterdam? Ik woon in Zuidoost. Ok, ik Zuidoost. En waar van Zuidoost? In Kraaiennest. Ok, in Kraaiennest. Waar ze nu aan het verbouwen zijn? Nee, ik woon in de laagbouw. Ok, en waar is dat? Kelbergen. O ja. Ik weet waar. Daar achter bij ehhmm. Tegenover het bejaardentehuis? Nee, ietsje meer de andere kant op. Richting Gaasperplas. Oo, ok, ok. Wel lekker wandelen daar. Ja, dat wel. Van de natuur genieten. Ja, ok. En ehhmm, je studeert dus 1 e jaar SPW, en je moet moet dus nog 2 jaar SPW? Ja nog 1 jaar. (onverstaanbaar) Interview - mei

5 Ok. Werk je ook naast je studie? Ja, ik werk ook nog bij de Albert Heijn. Bij de Albert Heijn. Hoeveel uur doe je dat ongeveer per week? Ligt eraan. De ene week is het 6 uur, de andere week is het 12 uur. Waar hangt het vanaf? Hoe ze me inplannen. En heb je het druk met je studie ernaast? Niet echt. (onverstaanbaar) Ok, ok. En ehhmm, thuis? Help je ook in het huishouden en hoe zit het thuis allemaal? Soms kook ik. Zo! Wat kook je? Grinnikt Is verschillend, kan het niet precies uitleggen, maar elke keer anders wat ik maak. Maar wel echt Nederlands of Ghanees of ook Italiaans? Ja, soms spaghetti of kook ik gewoon aardappelen. Ligt eraan. Ok. En ehhmm, nee je vader is dus ehh Ghanees en je moeder is Nederlands, blank. En hoe ben je opgevoed? Ben je Ghanees opgevoed of Nederlands of juist helemaal niet? Merendeels Nederlands. Gewoon Nederlands is de basistaal. Verder heb ik voor de rest ook geen Ghanees geleerd. Ik ben er wel naartoe geweest toen ik klein was. Voor de rest gewoon echt Nederlands. Ik lust ook niets van Ghana. Interview - mei

6 Waarom niet? Ook niet mee opgegroeid. Waarom lust je het eten niet? Het is heel anders. Hoe? Niet (onverstaanbaar), niet echt lekker, gewoon echt anders. Is het ehh, te weinig zout? Lachen Het is heel peper. Heel peper? Heel erg peper. Ok. Ik heb zelf nog nooit Ghanees eten gehaald. Dus ik heb geen flauw idee. Lachen En Nederlands eten vind je wel lekker? Niet alles nee. Waar hou je wel van? Van echt Nederlands eten? Nee, gewoon welk eten vind je lekker? (onverstaanbaar) lievelingseten of zo. Interview - mei

7 Ok, ok, ok, ehhmm. Nou je achtergrond is nogmaals half Afrikaans, Ghanees, en ehhh, half Nederlands. Ehh, wat is jouw idee over cultuur? Wat is jouw cultuur? Mijn cultuur is merendeels als als je praat over cultuur denk ik wel meer aan Ghana. Wat zij daar doen, hoe ze het doen. Wat ze precies doen, weet ik niet, maar dat ze wel vanaf kleins af aan, 2 jaar, al naar school gaan. Dus als je aan cultuur denkt, denk je aan Ghana? Denk ik aan Ghana. En als je aan Ghana denkt, denk je aan? Dat ze echt heel jong naar school gaan. En wat en en wat nog meer? Mooi weer (onverstaanbaar) En zondags naar de kerk. En waarom? Ze zijn heel gelovig. Wat voor godsdienst ehh? (onverstaanbaar) Christelijk. Ga jij ook naar de kerk? Nee. Heb jij een godsdienst een geloofsovertuiging? Vroeger ben ik wel gedoopt in Ghana. Maar voor de rest niet echt. Ben er niet mee opgegroeid. Nee. Interview - mei

8 Je bent wel naar Ghana geweest? Ik ben wel naar Ghana geweest. Ok. En ehmm. Je denkt dus aan Ghana. Aan kinderen die jong naar school gaan. En waar denk je nog meer aan? Cultuur? Hoe ze leven. En hoe leven ze? Heel anders dan hier. Kun je een voorbeeld geven daarvan? Ehh (onverstaanbaar). Ze hebben niet echt van die dichte huizen zoals hier. Ik heb ook niet echt. Ik heb nog nooit daar een stofzuiger gezien. Zo een bezempje met takjes er aan. Ze leven vrij simpel eigenlijk. En hoe vind je dat? Het is mooi om te zien. Maar ik zou zo niet kunnen leven. Waarom niet. Niet gewend. Wat ben je wel gewend? Vergeleken met Ghana is Nederland heel luxe. Wat is hier zo luxe? Je hebt hier tv, internet. Interview - mei

9 En dat heb je daar niet? Nee, wel een internet café. Ok, en hoe vaak ben je naar Ghana geweest? 3x. O en wanneer voor het laatst? 10 jaar geleden. O dat is wel een tijd terug. Je herinnert je nog heel erg goed. Ehh ja. Zou je er nog eens naar toe willen? Ik ga misschien dit jaar. Ok. Waar hangt dat vanaf? Van mijn ouders. Lachen beiden Hun ze zeggen wel dat dat ze gaan maar ik weet het niet. Ok. En dan ehh de Nederlandse cultuur. Dus het cultuur hier in Nederland. Wat betekent dat eigenlijk? Hoe de Nederlanders leven. En hoe leven die Nederlanders? Interview - mei

10 Ja (onverstaanbaar). Zij ontbijten samen, ze eten samen avond eten, zo zie ik de Nederlandse cultuur. (onverstaanbaar) Dus de Nederlandse cultuur past niet bij jou? Nee, maar de Ghanese cultuur ook niet. Nee, en wat wel? Het zit er tussen. Ik zit er heel erg tussen. Kun je vertellen hoe je er tussen zit? Een paar voorbeelden noemen? Ik krijg een klein beetje mee van de Ghanese cultuur. Als je hoort (onverstaanbaar). Zeg maar van de Nederlandse cultuur is het toch wel dat je bij elkaar komt en praat over de dag. En komen jullie ook bij elkaar? Ja meestal wel. Wanneer? In de avond, wanneer iedereen thuis is, vragen wat je hebt gedaan. Oh, heel interessant vind ik dat en dat je half, dat je ehh half emmm, dat je zo en zo een half bloedje bent. Om het maar zo te zeggen. En ook half Afrikaans en half Nederlands, mooi. Ehmm, jouw cultuur zit dus tussen de Nederlandse en Afrikaanse cultuur in. Ehe. Cultuur betekent voor jou; Ghana, kinderen die vanaf hun 2e levensjaar naar school gaan. Ja, naar school gaan. Interview - mei

11 Mooi. Hoe besteed je je vrije tijd? Als ik geen huiswerk heb, kan ik met vriendinnen afspreken. Zo niet, huiswerk maken of werken. (onverstaanbaar). Wie zijn jou vrienden? Wat zijn ze, waar komen vandaan? Wat eten ze en wat drinken ze? Lachen Ehmm, ja ze komen allemaal van andere afkomsten. Ik heb Surinaamse vriendinnen, ik heb Hindoestaanse vriendinnen, ik heb ook Afrikaanse vriendinnen. (onverstaanbaar) Ik weet niet wat ze eten. Ik denk wel van hun eigen cultuur. Is het belangrijk voor jou dat je vriendinnen hebt, vrienden hebt, van verschillen afkomsten? Het is wel leerzaam. Van alles krijg je wat mee. (onverstaanbaar) Wat doe je er mee? Niks, maar het is echt leerzaam om te weten van wat doen jullie dan. (onverstaanbaar) Dus gewoon feitelijk kennis. En ehh je woont in een multiculturele samenleving. Ehmm er worden verschillende festivals georganiseerd. Bijvoorbeeld Kwakoe festival of de Hindoestaanse/Javaanse milan. Bezoek je die ook de festivals? Toevallig zijn die festivals, die Kwakoe festival is achter mijn huis. Dus als ik ergens naartoe moet dan loop ik er standaard doorheen. Interview - mei

12 Dus je gaat er niet bewust naar toe? Nee. Nee en waarom ga je er niet naartoe? Om ik het druk vind. Met als die mensen. Ik voel me niet echt prettig er in. Je voelt je niet prettig omdat? Te druk is te vol. Ok. Je houd niet van drukte? Irritant. Nee. Je bent dus rustig van aard. Heel rustig. Ok. Ehhmm, ik schrijf gelijk ook even mee. Het is een beetje makkelijk om, we hebben het over zoveel verschillende onderwerpen. Lachen Beetje makkelijk voor mij om te onthouden ook. Ehmm in je vrije tijd ga je dus vaak om met vrienden, je huiswerk, je studie en naar je werk. Als je met je vrienden bent wat doen jullie dan? Bioscoop, gewoon een rondje buiten lopen, bij praten. Verschillende activiteiten, als het winter is schaatsen. Fietsen ook leuk. Interview - mei

13 Dus je wandelt, je fiets, je schaats. Ja, ik zit ook op dansles. O welke dansen? Het is tussen modern en hiphop in. En waar doe je dat? In oost. En hoe vaak doe je dat per week? 1x per week. Welke dag? Vrijdag 3 uur lang. Ok en hoelang doe je dat al? Ik dans al sinds ik klein ben, maar ik was een gestopt dus (onverstaanbaar) En met wie ga je daar naartoe? Met 2 vriendinnen van me. (onverstaanbaar) Ok. Je vertelde net dat je ehmm wel eens naar de bioscoop gaat met je vrienden. Ehmm, is er een specifiek bioscoop die je bezoekt of is het een willekeurige? Interview - mei

14 Hier in zuidoost is er maar één bioscoop en dat is Pathé Arena. Dichtbij is het handigste om daar naartoe te gaan. En daar ga je dan ook vaak naar toe? Ga je ook. Ok en welke films bezoek je dan, bekijk je dan? Ehmm (onverstaanbaar) meestal romantische komedies, als ik met mijn broertje ga, ga ik naar een kinderfilm. (onverstaanbaar) Dus romantisch, fictie en kinderfilms Ok. Wat vind je leuk aan een fictie? Weet niet (onverstaanbaar). Gewoon leuk, die boeken zijn ook leuk, dus spreekt me gewoon aan. Het verhaal spreek je aan? Of de acteur? Nee, het verhaal. Het verhaal? Interview - mei

15 Ok en wat spreekt je aan aan het verhaal? Het is gewoon grappig. (onverstaanbaar) Het is niet echt, maar het zou wel leuk zijn als het echt kon. Maar het bestaat niet. Fantasie rijk. Ja heel erg fantasie rijk. Ok en als je naar de bios gaat, ga je dus of met je vrienden of met je broertje. En gaan jullie dan alleen naar de bioscoop, dus naar de film? Of gaan jullie vooraf nog iets eten? Of daarna nog iets eten? Of doen jullie nog iets heel anders erbij? Nee, gewoon specifiek naar de bioscoop. En gaan jullie daar samen naartoe of spreken jullie daar af? We gaan daar samen naartoe. We spreken van te voren ook plek af. En dan gaan we samen naar de bioscoop. En op welke plek spreken jullie vaak af? Ja, centraal op een centraal punt. Dus meestal op Bijlmer station of in de bus toevallig naar (onverstaanbaar) Als je toevallig langs? Als de bus langs de halte rijdt. Ok ja. Dan stap ik in terwijl zij in de bus zit. Ok. Duidelijk. Ok en hoe spreken jullie af met elkaar? Via ping. Interview - mei

16 Via ping met de blackberry of whatsapp? Ja de ping. En is dat altijd zo? Meestal wel. En anders? Gewoon. (onverstaanbaar) En via internet misschien? Nee. Dat niet. Nee. Dat niet. Nee. Of de ping of de telefoon. En bellen ja, ehh ok. Ok nou duidelijk. Ehmm. De bioscoop ehh ja je houdt van fictie, Twilight, toch wel een beetje. Bezoek je ook theaters met musicals of poppodia? Nee. Interview - mei

17 Weet je wat poppodia is? Ehh, ik denk zelf als een artiest komt met (onverstaanbaar) Nee nee nee, ja ja ja heel goed. Poppodia is eigenlijk een ehh een algehele ehh begrip voor musicals, bioscopen, concerten, alles dat ja dat eigenlijk wel een beetje cultuur te maken heeft. Ehmm ga je, bezoek je wel eens een poppodia dus een concert een theater, musical. Behalve de bioscoop? Nee Nooit een concert? Nee. Musical nooit? Heel lang geleden ging ik naar Rembrandt (onverstaanbaar). Ik weet alleen dat ik daar naartoe ging. En musea? Ook vroeger groep 8 hadden we van die museum lessen. Dus elke maand gingen we de hele middag een museum bezoeken. Kreeg je een rondleiding, gingen ze over elke schilderij die belangrijk was gingen ze erover praten. Ok ok. En ehmm. Toen je wat jonger was met je ouders naar musical of K3? K3 was er toen nog niet he? Jawel. Wel? Ja (onverstaanbaar) was er K3 in de arena. Of Telekids? Interview - mei

18 Nee dat niet. Je bent wel naar K3 geweest. Ok vertel. Was leuk. Ze kwamen binnen met een helikopter. Voor zover ik nog weet hoor. Dan gingen ze gewoon al die liedjes van die cd zingen. Echt leuk. Hoeveel jaar was je? Ik denk 5,6. In de Arena? In de Arena, was gratis toen. En je ging met je ouders? Met mijn moeder. Met je moeder. En? Met mijn moeder alleen. Ok, en weet je nog wat je daarvoor of daarna deed? Nee. Nee ehh nee, ok. Ken je poppodia P60? Ja ik weet wat het is. Interview - mei

19 Ok kun je vertellen wat je daarover weet? Ik weet dat het een theater en een bioscoop ineen is, veel te groot. En weet je ook waar het is. Het is in Amstelveen Ja ja ja en waar ken je P60 van? Als ik daar kom bijvoorbeeld om te winkelen met mijn moeder of met mijn vader. Loop ik er langs. En dan vraag ik wat is dit. Toevallig vroeg ik het een keer toen zei mijn moeder dat het een bioscoop en theater was. Ja, je bent er nooit binnen geweest? Nee. En waarom niet? Geen behoefte aan denk ik. En ehhm, nou en als je P60 hoort of je hebt het gezien, waar denk je dan aan? Dus dus welke beelden komen er in je op? Het gebouw zelf. De buitenkant. Ja of de omgeving? Ja de posters (onverstaanbaar) van de films die erin zijn en de musicals die spelen. Interview - mei

20 En kijk je daarnaar? (onverstaanbaar) Ik neem het wel op maar niet dat ik ga. Je gaat er niet helemaal naartoe? Niet om te kijken nee. Ok ok dus je ziet het wel, ehmm maar je gaat er niet naar toe omdat je? Geen behoefte eraan heb. Geen behoefte eraan heb, ja ja ja ok. Eeehmmm nou P60 denk je dat dat een een een leuke plek is om naartoe te gaan of denk je van niet? Ik weet het niet, ik ben nooit naar binnen geweest. Ik weet niet hoe het eruit ziet. Maar maar eeeh stel dat iemand jou zou vragen ehh, toch? Ja Hé zullen we naar P60, want er is een musical, ehmmm wat zou jouw eerste reactie daarop zijn? Wat voor musical, waarover gaat het? Heb je informatie over de musical, Ik zou eerst dat vragen en als het me aanspreekt zou ik meegaan. Ok, en als iemand zou zeggen van: hé er is een film in P60 er draait een film in p60, ga je mee? Ik zou ook weer vragen welke film, waarover het gaat. En als het leuk is ga ik mee. Interview - mei

21 En wanneer zou je het leuk vinden? Als het me aanspreekt. En wanneer zou het je aanspreken? Is een goeie vraag. We hebben tijd zat hoor Lachen Het is best wel een lastige vraag hoor. Ik vind het echt een lastige vraag. Ja nee dus ja ehhh, welke film of wat zou P60 moeten draaien of of moeten doen of welke musical moeten opvoeren, zodat jij ehhmm daarnaartoe gaat? Ik wil best wel naar een musical als het gezellig is. Als het zingt zeg maar, vaak zie je dat ook op de reclame, gewoon. Je kijkt ernaar en dan denk je ik wil daar echt naartoe als het zoiets heeft. Anders als ze geen reclame ervan maken dan zou ik er niet naartoe gaan. Ok, en reclame waar? Wat voor reclame, waar (onverstaanbaar) Albert Heyn, dan krijg je 2 e kaartje gratis, als je zoveel euro aan boodschappen doet. Zulke dingens. En waar wil je dat zien? Op tv, bij de supermarkten. Interview - mei

22 Waar op tv? Reclame, (onverstaanbaar) dat het een serie (onverstaanbaar) wordt bijvoorbeeld. Ok. Daar zie je het op staan. Aan de andere kant posters bij bushokjes. En ehhm als er reclame, commercials op tv komt op welke zender moet het dan komen? Op de commerciële zenders. Ja en welke is dat? Zijn alle zenders behalve Nederland 1, 2 en 3. Ok waar kijk jij dan vaak naar? Meestal rtl 5, omdat daar toch wel leuke programma s komen. Welke programma s vind jij leuk? Ehmmm het zijn gewoon van die makes over of zo, zo een kapsalon helemaal, ja het draait niet meer, dan gaat ze helemaal renoveren en kijken hoe het gaat. En dan wordt het toch uiteindelijk is het toch wel mooi. Ok. Kookprogramma s vind ik ook leuk, ik kijk van alles. Interview - mei

23 En je kijkt niet naar horror? Nee. Waarom niet? Het is eng. Daar heb je gelijk in. Lachen Heel duidelijk. Ja stel dus dat ik ehh dat de directie van P60 jou wilt bereiken, dan moeten ze een reclame commercial plaatsen tussen het programma van Tabat, Tabita. Tabatha s takes over bijvoorbeeld. Van Tabat, Tabat lachen sorry. Van Tabata s takes over. Ja zo. Ok en dan is er een mogelijkheid dat jou dat het iets met jou doet? Dat het me aanspreekt, er komen altijd van die lange reclame ertussen van 5 minuten (onverstaanbaar) Ok en ehhh hoe zou p60 nog meer een filmpje aan jou of de reclame aan jou kunnen laten zien? Interview - mei

24 Ehmmm ook als je internet komt er ook zo een link op je beeldscherm waar je op kan klikken waar het over gaat. Stem Ja zoiets, dat zouden ze kunnen doen. Maar ga je er ook naartoe als je zoiets ziet? Nee, want het kan ook dat het een virus is. Ja dus je gaat er niet naartoe? Nee, nee aan de zijkant lees je wel wat het is zeg maar. O bedoel je een banner? Ja aan de zijkant staat het meestal en dan komt er een pijl van klik hierop dan zie je meer informatie daarover. Ok ok en ehhmm op welke internetsites? Op ehmm zodra je op internet komt zie je t meestal. (onverstaanbaar) Ok als het mag kom ik straks terug op internet. Interview - mei

25 Lachen Is ook een onderwerp, ehmm nou ik ga je even het een en ander vragen over een ander poppodia. Ehhh poppodia de kader, die zit in Zaandam. Ken je die? Nee. Die ken je niet. Nee. Ok. Ga je weleens naar Zaandam? Ik ben nog nooit geweest, nee. Ok en waarom ga je nooit naar Zaandam? Weet ik niet, ik ben er gewoon nooit geweest. Nee, ken je de Primark? Ja dat wel. In Zaandam? Ja ik weet wel dat er een is. Wil je ernaartoe? Ik wil er wel naartoe ja (onverstaanbaar), helemaal met de trein (onverstaanbaar) Interview - mei

26 Nee, nee maar ehh eehhhmmm zit het wel in je, heb, ben je wel van plan om naar Zaandam te gaan? Misschien om de Primark te bezoeken of ehhh. Het zit wel in mijn achterhoofd, maar dan moet ik echt veel tijd hebben om daar naartoe te gaan. Ok, dus niet direct Niet direct. Duidelijk. Nou we hebben het net al enigszins gehad over ehh reclame commercials op de televisie. Ehhhmmm en ik nog, ik heb al best veel ervaring gehoord over reclame commercials van jou dan. Kun je mij nog meer ervaring vertellen over ehhmmm poppodia in de media. Dus Poppodia, bioscopen, theaters, musicals, concerten. Eigenlijk alles wat met cultuur te maken heeft. Hip Hop Dance. In de media. Wat je ziet op tv bijvoorbeeld. Ja Wat is de vraag ook alweer? Ehmmm, nee ik wil graag jou ervaringen over poppodia in de media horen. Ehhmm slam tv was op Koninginnedag op Java eiland, toen heb ik het programma teruggekeken. Waar? Interview - mei

27 Op Slam tv zelf. Muziek programma s omdat ik er eigenlijk bij wilde zijn, maar het was te druk, dus dan ging ik het op tv terugkijken. En voor de rest, misschien muziekconcerten van Beyonce was een keer op tv. (onverstaanbaar) En voor de rest moet gewoon toevallig als ik zap en het komt langs kijk ik het wel. En het concert van Slam FM was het een concert. Slam tv. Slam tv, een optreden. Het was een ja, een soort van optreden. Ja en het optreden van Slam tv heb je teruggekeken op de televisie en wanneer komt het op de televisie? Ehhh een paar dagen na Koninginnedag. Op welke zender? Op Slam tv zelf, het is een zender. Ok ok. En keek je daar willekeurig, of wilde je het echt zien? Had je het echt ehhmmm Nee, het was toevallig. Dat ik het zag en toen dacht ik o ja ik wilde er ook eigenlijk bij zijn. Het is op tv dus ik kon terugkijken hoe het was en of het leuk was, dan kan ik misschien volgend jaar daarnaartoe. En vond je het leuk? Interview - mei

28 Het was wel leuk. Wil je er naartoe? Ik wil er nog steeds naartoe. En waarom wil je daar naartoe? Gewoon gezellig. Gewoon muziek ja muziek leuk. Wat voor muziek? Ehmmm van alles (onverstaanbaar) Ken je ook heel veel soorten muziek? Ja, het is meestal, ik kan ze niet opnoemen, maar meestal als iemand iets zegt dan denk ik o ja ik ken die ook. Ok en ehmmm stap je? Ga je uit? Dus s avonds? Nee En waarom niet? Het past niet bij me. Waarom past het niet bij je? Interview - mei

29 Ik ben wel een paar keer geweest, en dan voel ik me niet lekker op mijn gemak. Waarom niet? Ik weet het niet, gewoon niet fijn om buiten te zijn. Waar ben je geweest? Een keer met mijn vriendinnen mee naar een club maar ik vond het gewoon niet leuk. Zij gingen dansen en ik zat. Maar je houdt van dansen zei je toch? Ja maar zo vind ik het niet leuk. En wat vind je niet leuk daaraan? Ik denk toch wel de drukte. Dat het te vol is. Inderdaad, dat zei je al. En wat is de festival van Slam tv, was het druk? Heel druk. Maar die vind je wel leuk? Interview - mei

30 Ik vond het leuk, maar ik denk dat als ik daar ben dat ik gek ga worden. En wat voor muziek draaien ze op bij Slam tv? Alle soorten muziek, R&B ook. En wat is je lievelingssoort muziek? Ehhh ik denk R&B. R&B? Ok ok. We hebben het nu net gehad over poppodia in de media. Ehhh dan wil ik nu graag verder gaan met het onderwerp social media. Wat is social media voor jou? Ik kijk naar mijn telefoon op dit moment. Brandt je rode lampje? Lachen Ja, eigenlijk mobiele telefoons, alles waarbij je kan communiceren met mensen via een product. Dus communiceren? Ja via een product. Via een product met mensen, dus interactief bedoel je? Interview - mei

31 Ok, en kun je een aantal ehhh middelen noemen producten? Ehmmmm, telefoons, ping, whatsapp, op internet heb je facebook, hyves heb je, je hebt ook msn, hotmail, (onverstaanbaar) ook contacten bereiken. En ehhhh, gebruik je de social media die je net hebt opgenoemd zelf? Ik gebruik mijn telefoon en mijn laptop. En je laptop, wat doe je op je laptop? Eigenlijk meer op facebook, en hotmail. Facebook, hotmail? Ja, de site van AH, kijken wanneer ik moet werken, hoeveel mijn salaris is geweest. Al die nieuwtjes van AH staan er ook op. Programma s terugkijken, die ik gemist heb. En hyves, Twitter? Nee. Je hebt geen Hyves, Twitter? Nee. Je hebt geen Hyves, geen Twitter ook geen Linked-In pagina? Interview - mei

32 Nee, alleen facebook. Alleen facebook? Ja facebook ben ik bezig. (onverstaanbaar) Vroeger. Ok, dat is al achterhaald? Achterhaald ja. Hoelang geleden is het? Ehmmmm 3 jaar geleden. Ok, dus nu gebruik je alleen facebook? Op internet? En MSN. En MSN of hotmail? Ja allebei. MSN, hotmail en facebook. Je pingt, whatsappt op je blackberry. Het is allemaal op mijn blackberry. Interview - mei

33 Ok. En waar gebruik je facebook voor? Ik vind het wel leuk om te lezen wat die mensen schrijven. En, wat wie schrijft? Welke mensen? De mensen die ik ken en die ik heb toegevoegd. En wie voegen jou toe als vriend? Mensen die ik ken gewoon van school, die ik ooit gezien heb. Alleen de mensen die je kent. Juist ja. En onbekenden niet? Nee. Geen vreemde mensen? Nee. Kunnen die wel je profiel zien? Interview - mei

34 Nee, ook niet. Nee, hoe vaak gebruik je social media per dag? Ik denk wel 24u. 24u? Nee, ja je wordt even wakker en dan kijk je naar je blackberry. Dus s nachts kijk je naar je blackberry? Ja, het is gewoon dat dat lampje brandt. En hoe vaak gebruik je facebook per dag? Meer in de avond, voordat ik ga slapen. Dan kan ik alles terug lezen. Alleen in de avond? Ja, meestal wel. Of op school, als ik een tussenuur heb. Ik ben snel uitgekeken vind ik. Hoelang ben je op facebook? Tot ik alles gelezen heb. Verschillend. Ongeveer, gemiddeld? Ik denk een kwartiertje. Interview - mei

35 Kwartier? En waar kijk je dan naar? Naar foto s die mensen hebben gezet, teksten. Teksten van? Wat iedereen schrijft. Van je vrienden he? Ja van mijn vrienden ja. Hun foto s vind ik ook heel leuk. Wat vind je daar leuk aan? Gewoon grappig, soms zetten mensen echt rare foto s. Welke foto s vind je grappig? Gewoon gekke foto s, dan ga je naar je vrienden van heb je die foto s gezien, zulke dinges. Dus wat wat vind je leuker om te zien, de foto s of de teksten? Allebei. Interview - mei

36 Allebei? Kijk je ook naar de facebook profiel van vrienden van vrienden of onbekenden of van iemand die je waarvan je de naam weleens heb gehoord. Ja toch wel nieuwsgierig. En hoe vaak doe je dat? Onverstaanbaar En behalve naar de profielen van mensen dan, kijk je ook naar ehhh bedrijven, profielen van bedrijven? Nee, misschien actie, nee geen actie, er is iets bezig van over miss Holland, miss Flevoland, met kinderen, tieners die doen eraan mee. Dan als iemand kent, toevallig ken ik zo een meisje en als je dan op haar profiel gaat, kan je op haar stemmen. onverstaanbaar Ja, ok. En eehhmmm social media, stel ehhmm dat p60 jou via social media zou willen bereiken. Kun je mij vertellen hoe ze dat zouden moeten doen? Is een moeilijke vraag. Ik weet het niet. Ze kunnen ook niet zomaar op je profiel gaan en zeggen dit is p60. Misschien, onverstaanbaar. Doe maar gewoon rustig hoor. Ja hoor. onverstaanbaar En via facebook? Facebook, zouden ze een link kunnen plaatsen. Waar? Interview - mei

37 Aan de zijkant. Zo een banner bedoel je? Ja, aan de zijkant van facebook. En wanneer zou jij erop klikken? Als het gewoon echt een mooie uitstraling heeft. Mooie lay-out, als het er mooi uitziet. Met een stukje tekst erbij waar het over gaat en het is leuk, zou ik erop klikken. En wanneer heeft het een mooie tekst, een mooi beeld voor jou? Gewoon echt opvallend, gewoon echt opvallend. En hoe maak ik het opvallend, hoe kunnen ze het opvallend maken voor jou? Veel kleuren Welke kleuren? Vele kleuren Onverstaanbaar Geel, heel veel geel, groen, zulke kleuren zijn echt opvallend. Interview - mei

38 En ehmmm Ken jij het de profiel met evenementen van facebook? Waarvoor je mensen dan kunt uitnodigen en dan wordt je uitgenodigden en dan kan je deelnemen klikken of op afwijzen? Nee, ik ken het niet. Nee. Ok nou stel dat ehhmm jij de directeur van poppodia ehh advies mag geven over hoe jou of mensen kunnen bereiken. Wat zou je hun adviseren. Het is een brutale vraag. Ehhm Ik zou zeggen dat ze het heel opvallend zouden moeten doen. Grote posters, felle kleuren. Grote poster, waar, waar moeten ze die ophangen? Bushokjes, het is toch het eerste waar je naar kijkt. Je zit in de bus en je ziet een poster hangen. Dus echt opvallend, zou ik ernaar kijken waar het over ging. Zoals in de metro dan zie je zo een bord, daar zou ik naar kijken. Zo een billboard? Ja, zo een bord. Zou ik promoten flyers uitdelen in winkelcentrums gewoon aan de mensen, ik hoop dat ze het lezen. De meeste mensen gooien het weg. En hoe kunnen we ervoor zorgen dat ze ze lezen? Ik zou naar ze toe lopen. En dan zou ik ze eerst uitleg geven over de musical en dan zou ik ze een (onverstaanbaar) meegeven. (onverstaanbaar) Een soort van podium, mensen die elkaar roepen, de aandacht trekken zodat ze kunnen vertellen waar het over gaat. En hoe doe je dat? Waar? Winkelcentrums, Is toch het makkelijkste. Interview - mei

39 En dan een podium bouwen? Ja, zo een kleine podium, en dan met een microfoon gewoon praten waar de musical over gaat. Ook al wil je er niet naar luisteren, je hoort het toch. Ok ik moet even teruggaan naar die abri, naar die grote posters in de bushaltes. Eehhmm toen vertelde je dat het opvallend moet zijn met opvallende kleuren. Kun je dat iets meer beschrijven? Nee. Wat wil jij precies zien? Welke letters, wat moet erop staan? Welke kleuren, hoe moeten de verdelingen zijn? Zo en zo de titel van de musical, een klein stukje uitleg, dus (onverstaanbaar) kort samengevat waar het over gaat. En dan de kleuren die bij de musical passen. Onverstaanbaar. Ok, dus stel dat ehmmm de directeur van de poppodia jou wil bereiken dan kunnen ze dat het beste doen door een grote poster in de bushalte ehmmm een podium opbouwen in het winkelcentrum en dan mensen uitnodigen om te praten. Flyers uitdelen. En? Gewoon naar de mensen zelf toe lopen. O ja, ja. En via de ping, whatsapp, social media? Het gaat toch weer lastig (onverstaanbaar) Waarom? Omdat dan ben je geneigd, kruisje te drukken, weg te drukken, het is toch moeilijker. Dus als ik jou een ehmmm een een folder in je hand druk, dan lees je die wel? Interview - mei

40 Ik kijk wel waar het over gaat. je kijkt wel waar het over gaat? Ja in elk geval, de voorkant. En stel dat ik jou ehhh een een mailtje of een banner zou sturen via facebook, dan klik je het weg? Soms wel. En je klikt het weg, omdat je bang bent? Dat het een virus is. Dat het een virus is? Ok, heel duidelijk. Nou ik heb echt heel veel informatie van je gehad. Hele nuttige informatie. Ehhmmm kunnen we zeker gebruiken voor ons onderzoek. Ontzettend bedankt daarvoor. Eehhmmm heb jij nog meer dingen die je kwijt wil of die je heel graag aan mij aan aan de directie of aan mij zou vertellen? Zou willen vertellen? Mag ik ook wat vragen? Ja tuurlijk. Je mag alles zeggen en alles vragen. Eehhmmm, waarom jullie willen weten wat de makkelijkste manier is om P60 bekender te maken? Ja nou ja inderdaad, dat heb ik natuurlijk niet gezegd. Interview - mei

41 Nee. Sorry, sorry. De subsidies, ehh, die nu besteedt worden aan culturele activiteiten waaronder poppodia, e.d. die worden steeds minder. De overheid is sterk aan het bezuinigen. En nou ja helaas voor de poppodia daar ook. En de poppodia nu dus moet wat meer wat meer commercieel worden en de publiek die ze nu hebben te kunnen behouden of in ieder geval dezelfde inkomsten die ze hebben kunnen genereren. En ehmmm om commercieel te worden en om een ander publiek te kunnen trekken, moeten we natuurlijk, moeten ze natuurlijk weten hoe ze nieuw publiek kunnen trekken, zodat het publiek nu ook wat meer gaat uitgeven. Dus wat doen ze, waar kunnen we ze vinden, wat eten ze, wat drinken ze. Ze willen alles over hun publiek weten. Vandaar ook dat ik zoveel vroeg over commer commercials, tussen welke tv programma s ehh, Ja Dus ehh, heb ik je vraag goed beantwoord? Het is duidelijk ja. Was een goeie vraag, dank je. Heb je nog meer vragen? Nee. Of meer dingen die je wilt zeggen? Nou wat voor soort musicals of films willen jullie draaien in de p60, of wat voor publiek willen jullie trekken? Nou P60 voornaamste publiek nu ehhh bij P60 zijn mensen in de leeftijd van 16 t/m 26 jaar. En omdat P60 redelijk bekend is bij die doelgroep is het ehh wel fijn om die zo te behouden. Maar wat nog fijner zou zijn, is ehhmm dat P60 onder die doelgroep nog bekender wordt. Zodat de huidige doelgroep zich kan uitbreiden en dat er een ander doelgroep bijkomt. Dus of de wat jongere mensen tussen de 10 en 16 jaar, of de wat oudere mensen of hele ouwe mensen. Dat dat ja dat dat wordt nog wel even een jarenplan denk ik voor P60 maar voor nu is het ehhm wel makkelijk om de huidige doelgroep uit te breiden. Kun je ons, kun je P60 daarin adviseren? Interview - mei

42 (Lachen) Nee ik denk het niet, nee. Ik weet niet wat ze voor ouderen moeten doen, ik weet niet wat hun interesses zijn. Nee, nee. Ik weet nu in ieder geval wat jou interesse is, heel fijn. En dat gaan we natuurlijk gebruiken voor het advies die we hun gaan geven. Ja heb je nog vragen of? Nee. Nee. Nou even over mezelf. Ik ga zelf heel weinig naar theaters. Voor mij is het echt onbekend terrein. Ik heb me er sinds deze opdracht in ehh verdiept. Lachen Dat is ook wel grappig om nu te horen. Ehhhmm nou ja ik ik nu ik dit zo ken wil ook wel vaker naar naar een musical of een concert hoor. Nou ontzettend bedankt voor je tijd en je antwoorden. Ik ga de geluidsopname stoppen. Interview - mei

13/6/2012 TRANSCRIPT RIET INTERVIEW. Sanni

13/6/2012 TRANSCRIPT RIET INTERVIEW. Sanni 13/6/2012 INTERVIEW TRANSCRIPT RIET Naam interviewer Naam respondent Pseudoniem respondent Datum interview 30-05-2012 Plaats interview Alkmaar Begintijd interview 12.00 Eindtijd interview 13.20 Leeftijd

Nadere informatie

Naam interviewer. Naam respondent. Pseudoniem respondent. Datum interview 27-05-2012. Begintijd interview 13.30. Eindtijd interview 14.45.

Naam interviewer. Naam respondent. Pseudoniem respondent. Datum interview 27-05-2012. Begintijd interview 13.30. Eindtijd interview 14.45. Naam interviewer Naam respondent Pseudoniem respondent Datum interview 27-05-2012 Plaats interview Alkmaar Begintijd interview 13.30 Eindtijd interview 14.45 Leeftijd Man/vrouw Woonplaats Land van herkomst

Nadere informatie

Meten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid

Meten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid Meten van mediawijsheid Bijlage 6 Interview terug naar meten van mediawijsheid Bijlage 6: Het interview Individueel interview Uitleg interview Ik zal je uitleggen wat de bedoeling is vandaag. Ik ben heel

Nadere informatie

Formulier persoonsgegevens

Formulier persoonsgegevens Formulier persoonsgegevens Naam interviewer Naam Respondent Pseudoniem respondent Datum interview 3 mei 2012 Plaats interview Hogeschool InHolland in Diemen Begintijd interview 15:00 uur Eindtijd interview

Nadere informatie

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou! Hallo Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou Als je ouders uit elkaar zijn kan dat lastig en verdrietig zijn. Misschien ben je er boos over of denk je dat het jouw

Nadere informatie

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.

Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen. Bidden Teksten bewerkt uit het gezinsboek Ons Dagelijks Brood veertigdagentijd van pastoor M. Hagen door EBP voor www.kinderenbiddenvoorkinderen.nl en kinderactiviteiten www.lambertuskerk-rotterdam.nl

Nadere informatie

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.

Soms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij. Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.

Nadere informatie

Mijn ouders zijn gescheiden en nu? Een folder voor jongeren met gescheiden ouders over de OTS en de gezinsvoogd

Mijn ouders zijn gescheiden en nu? Een folder voor jongeren met gescheiden ouders over de OTS en de gezinsvoogd Mijn ouders zijn gescheiden en nu? Een folder voor jongeren met gescheiden ouders over de OTS en de gezinsvoogd 1 Joppe (13): Mijn ouders vertelden alle twee verschillende verhalen over waarom ze gingen

Nadere informatie

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S

2 Ik en autisme VOORBEELDPAGINA S 2 Ik en autisme In het vorige hoofdstuk is verteld over sterke kanten die mensen met autisme vaak hebben. In dit hoofdstuk vertellen we over autisme in het algemeen. We beginnen met een stelling. In de

Nadere informatie

Knabbel en Babbeltijd.

Knabbel en Babbeltijd. Knabbel en Babbeltijd. (zorg ervoor dat je deze papieren goed leest, uitprint en meeneemt naar de VBW) Het thema van deze VBW-week is Zeesterren. Het thema is de titel van de week (dus geen kreet of korte

Nadere informatie

Wil jij minderen met social media?

Wil jij minderen met social media? Wil jij minderen met social media? Uitgave van Stichting Be Aware Januari 2016 Hulpboekje social media 1 Hoe sociaal zijn social media eigenlijk? Je vindt dat je teveel tijd doorbrengt op social media.

Nadere informatie

Lesbrief bij de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection

Lesbrief bij de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection Lesbrief bij de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection 1 Beste docent, Binnenkort gaat u samen met uw klas naar de voorstelling Mijn vriend en ik van Soulshine Connection. Deze lesbrief

Nadere informatie

Bijlage interview meisje

Bijlage interview meisje Bijlage interview meisje Wat moet er aan de leerlingen gezegd worden voor het interview begint: Ik ben een student van de Universiteit van Gent. Ik wil met jou praten over schrijven en taken waarbij je

Nadere informatie

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten

Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten www.edusom.nl Opstartlessen Les 3. Familie, vrienden en buurtgenoten Wat leert u in deze les? Een gesprek voeren over familie, vrienden en buurtgenoten. Antwoord geven op vragen. Veel succes! Deze les

Nadere informatie

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school. Voorwoord Susan schrijft elke dag in haar dagboek. Dat dagboek is geen echt boek. En ook geen schrift. Susans dagboek zit in haar tablet, een tablet van school. In een map die Moeilijke Vragen heet. Susan

Nadere informatie

Introducties telefonisch interview

Introducties telefonisch interview Introducties telefonisch interview Onderstaande fragmenten zijn uitsuitend bedoeld voor gebruik bij het boek Onderzoek doen met vragenlijsten. Het is niet toegestaan deze fragmenten te publiceren of anderszins

Nadere informatie

Gewoon zo! WONEN: HOE ONTMOET JE BUURTBEWONERS?

Gewoon zo! WONEN: HOE ONTMOET JE BUURTBEWONERS? Gewoon zo! WONEN: HOE ONTMOET JE BUURTBEWONERS? Inhoud WELKE INFORMATIE VIND JE IN DIT BOEKJE? Bladzijde 3 - Waarom een boekje over je buurt? Bladzijde 4 - Ontdek je buurt Bladzijde 6 - Een buurtkaart

Nadere informatie

Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 5-6. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door

Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 5-6. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag Hoi! Blijf even aan de lijn. Ik zit namelijk op de andere. Wacht even. Hoi, ik kom zo even terug, want ik moet even iets zeggen over

Nadere informatie

Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram,

Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram, Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram, mijn kleine broer Dat is niet van mij mama Dan zegt ze

Nadere informatie

Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT

Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT Kinderfolder ALS JE EEN GELEIDEHOND TEGENKOMT ROOS Roos (27) is zeer slechtziend. Ze heeft een geleidehond, Noah, een leuke, zwarte labrador. Roos legt uit hoe je het beste met geleidehond en zijn baas

Nadere informatie

JE CULTURELE ZELFPORTRET

JE CULTURELE ZELFPORTRET JE CULTURELE ZELFPORTRET Dit is het culturele zelfportret van Vul alles in hele antwoordzinnen in. Gebruik een ander lettertype of een andere kleur voor de antwoorden. Plak hier je pasfoto Film/tv 1 Ga

Nadere informatie

Voorwoord. Ik wens U veel leesplezier! Talitha Our Vision. Amsterdam, mei 2012. Interview Michiel - mei 2012 - Talitha 1 Onderzoek Poppodia

Voorwoord. Ik wens U veel leesplezier! Talitha Our Vision. Amsterdam, mei 2012. Interview Michiel - mei 2012 - Talitha 1 Onderzoek Poppodia Voorwoord In het kader van de minor Beeld en Meningsvorming, hebben wij (team) vanuit het lectoraat Media, Cultuur en Burgerschap, de opdracht gekregen om te onderzoeken hoe Poppodia De Kade optimaal gebruik

Nadere informatie

1. Joris. Voor haar huis remt Roos. Ik ben er. De gordijnen beneden zijn weer dicht.

1. Joris. Voor haar huis remt Roos. Ik ben er. De gordijnen beneden zijn weer dicht. 1. Joris Hé Roos, fiets eens niet zo hard. Roos schrikt op en kijkt naast zich. Recht in het vrolijke gezicht van Joris. Joris zit in haar klas. Ben je voor mij op de vlucht?, vraagt hij. Wat een onzin.

Nadere informatie

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over,

Theorieboek. leeftijd, dezelfde hobby, of ze houden van hetzelfde. Een vriend heeft iets voor je over, 3F Wat is vriendschap? 1 Iedereen heeft vrienden, iedereen vindt het hebben van vrienden van groot belang. Maar als we proberen uit te leggen wat vriendschap precies is staan we al snel met de mond vol

Nadere informatie

Vertel de kinderen, of praat met hen over het verschil tussen film, tv kijken of naar het theater gaan.

Vertel de kinderen, of praat met hen over het verschil tussen film, tv kijken of naar het theater gaan. LESBRIEF Binnenkort gaan jullie met jullie groep naar de voorstelling Biggels en Tuiten Hieronder een aantal tips over hoe je de groep goed kan voorbereiden op de voorstelling. VOOR DE VOORSTELLING Vertel

Nadere informatie

Naam interviewer. Naam respondent Datum interview. 13 december 2012. Begintijd interview 15:43. Eindtijd interview 16:30. Leeftijd 24.

Naam interviewer. Naam respondent Datum interview. 13 december 2012. Begintijd interview 15:43. Eindtijd interview 16:30. Leeftijd 24. Naam interviewer Naam respondent Datum interview Plaats interview 13 december 2012 Den Haag Begintijd interview 15:43 Eindtijd interview 16:30 Leeftijd 24 Man/vrouw Woonplaats Land van herkomst Nationaliteit

Nadere informatie

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen.

Het is de familieblues. Je kent dat gevoel vast wel. Je zit aan je familie vast. Voor altijd ben je verbonden met je ouders, je broers, je zussen. De familieblues Tot mijn 15e noemde ik mijn ouders papa en mama. Daarna niet meer. Toen noemde ik mijn vader meester. Zo noemde hij zich ook als hij lesgaf. Hij was leraar Engels op een middelbare school.

Nadere informatie

Thema In en om het huis.

Thema In en om het huis. http://www.edusom.nl Thema In en om het huis. Les 22. Een huis zoeken Wat leert u in deze les? Praten over uw huis Informatie over het vinden van een nieuwe woning Praten over wat afgelopen is Veel succes!

Nadere informatie

Eenzaam. De les. Inhoud. Doel. Materiaal. Belangrijk. les

Eenzaam. De les. Inhoud. Doel. Materiaal. Belangrijk. les 8 Inhoud 1 Eenzaam De Soms ben je alleen en vind je dat fijn. Als alleen zijn niet prettig aanvoelt, als je niet in je eentje wilt zijn, dan voel je je eenzaam. In deze leren de leerlingen het verschil

Nadere informatie

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis.

Weer naar school. De directeur stapt het toneel op. Goedemorgen allemaal, zegt hij. * In België heet een mentor klastitularis. Weer naar school Kim en Pieter lopen het schoolplein op. Het is de eerste schooldag na de zomervakantie. Ik ben benieuwd wie onze mentor * is, zegt Pieter. Kim knikt. Ik hoop een man, zegt ze. Pieter kijkt

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine?

Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine? Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine? is op het werk. moet aan de machine werken. De chef vertelt eerst hoe de machine werkt. Dan werkt met de machine. De machine doet het niet. roept een

Nadere informatie

Inleiding IN DIT BOEK LEES JE WAAROM STEUN, RESPECT EN VERTROUWEN BIJ VRIENDSCHAP HOREN.

Inleiding IN DIT BOEK LEES JE WAAROM STEUN, RESPECT EN VERTROUWEN BIJ VRIENDSCHAP HOREN. Inleiding Met wie heb je de meeste lol? En wie bel je als je een probleem hebt? Vaak zijn dat je. Sommige mensen hebben veel, andere mensen hebben er maar een paar. Vriendschap is belangrijk in ons leven.

Nadere informatie

Musical De Eendenclub verdwaalt

Musical De Eendenclub verdwaalt Pagina 1 van 9 Musical De Eendenclub verdwaalt Normale versie voor 3 typetjes (Otto/Elle/Izzi) Een eigen productie van Recrateam Zang: Leonie van Gent en Martijn Boer Stemmen op de cd-versie: Martijn Boer

Nadere informatie

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop.

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. Woordenlijst bij hoofdstuk 4 de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. alleen zonder andere mensen Hij is niet getrouwd. Hij woont helemaal a, zonder familie.

Nadere informatie

A1) Kennismakingsgesprek over sociale media en internetgebruik

A1) Kennismakingsgesprek over sociale media en internetgebruik Mediawijsheid A1) Kennismakingsgesprek over sociale media en internetgebruik Ik heb samen met de kinderen een gesprek gevoerd over de sociale media en het internet gebruik. Ik heb voor mezelf thuis een

Nadere informatie

Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af.

Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af. Intro Met de docent Wat ga je doen in dit hoofdstuk? 1 Herhalen: je gaat herhalen wat je hebt geleerd in hoofdstuk 7, 8 en 9. 2 Toepassen: je gaat wat je hebt geleerd gebruiken in een situatie over werk.

Nadere informatie

Actielessen. Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl

Actielessen. Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Veel succes! http://www.edusom.nl http://www.edusom.nl Actielessen Les 5. Feest in de buurt! Wat leert u in deze les? Nieuwe woorden Grammatica: werkwoorden in de verleden tijd Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente

Nadere informatie

Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 7-8. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door

Ik ben Sim-kaart. Mobiel bellen groep 7-8. De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag. Aangeboden door De Simkaart is een meisje, tikkeltje ondeugend en een echte kletsgraag Hoi! Blijf even aan de lijn. Ik zit namelijk op de andere. Wacht even. Hoi, ik kom zo even terug want ik moet even iets zeggen over

Nadere informatie

Lesbrief HyperISH. ISH_lesplan.indd 1 18-02-13 11:23

Lesbrief HyperISH. ISH_lesplan.indd 1 18-02-13 11:23 Lesbrief HyperISH I don t even know what I was running for - I guess I just felt like it. Holden Caulfield in The Catcher in the Rye door J.D. Salinger De maatschappij zit vol verwachtingen, de eisen zijn

Nadere informatie

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang.

Die nacht draait Cees zich naar me toe. In het donker voel ik heel zachtjes zijn lippen op mijn wang. Vanavond ga ik mijn man vertellen dat ik bij hem wegga. Na het eten vertel ik het hem. Ik heb veel tijd besteed aan het maken van deze laatste maaltijd. Met vlaflip toe. Ik hoop dat de klap niet te hard

Nadere informatie

Kids. &Go. Informatieblad speciaal voor kinderen

Kids. &Go. Informatieblad speciaal voor kinderen Informatieblad speciaal voor kinderen Datum; Aalsmeer, jaar 2011 Gemaakt door; Bianca Wegbrands daar, Wat leuk dat je dit informatieblad speciaal voor kinderen wilt lezen. Ik zal me eerst even aan jou

Nadere informatie

Iris marrink Klas 3A.

Iris marrink Klas 3A. Iris marrink Klas 3A. 1 Inhoud. 1- Voorpagina 2- Inhoud, inleiding & mijn mening 3- Dag 1 4- Dag 2 5- Dag 3 6- Dag 4 7- Dag 5 Inleiding. Ik kreeg als opdracht om een dagverslag te maken over Polen. 15

Nadere informatie

Voorwoord. Veel leesplezier! Liefs, Rhijja

Voorwoord. Veel leesplezier! Liefs, Rhijja Voorwoord Verliefd zijn is super, maar ook doodeng. Want het kan je heel onzeker maken. En als het uiteindelijk uitgaat, voel je je intens verdrietig. In dit boek lees je over mijn liefdesleven, de mooie,

Nadere informatie

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA

OPA EN OMA DE OMA VAN OMA Hotel Hallo - Thema 4 Hallo opdrachten OPA EN OMA 1. Knip de strip. Strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken weer om en

Nadere informatie

Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren'

Vragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren' De tovenaar tovert De verhalenvertelster vertelt Wat zou een tovenaar allemaal kunnen toveren? Hoe zouden de kinderen zich voelen? Waar zie je dat aan? Is de tovenaar blij/ boos/ verdrietig of bang? Hoe

Nadere informatie

Lees Zoek op Om over na te denken

Lees Zoek op Om over na te denken Welkom bij de Online Bijbelcursus van Praise De bijbelcursus is wat voor jou als je: 1. Als je wilt weten wat christenen geloven. 2. Als je meer wilt begrijpen van de bijbel. 3. Als je wilt groeien in

Nadere informatie

Inhoud. Inleiding 7. Eindverslag 86. Extra opdrachten 90. Tips voor op school 94

Inhoud. Inleiding 7. Eindverslag 86. Extra opdrachten 90. Tips voor op school 94 Inhoud Inleiding 7 deel 1 lees- en kijkbio Hoofdstuk 1 Verhalen vertellen 10 Hoofdstuk 2 Zelf verhalen vertellen 12 Hoofdstuk 3 Voorlezen 16 Hoofdstuk 4 Verhalen lezen 18 Hoofdstuk 5 Verhalen in boeken

Nadere informatie

Naam interviewer. Naam respondent. Pseudoniem respondent. Datum interview 13-12-12. Begintijd interview 11:50. Eindtijd interview 12:30.

Naam interviewer. Naam respondent. Pseudoniem respondent. Datum interview 13-12-12. Begintijd interview 11:50. Eindtijd interview 12:30. Naam interviewer Lisa Naam respondent Lucian Pseudoniem respondent Lucian Datum interview 13-12-12 Plaats interview Amsterdam, huis Lucian Begintijd interview 11:50 Eindtijd interview 12:30 Leeftijd 21

Nadere informatie

Opstartlessen. Lesbrief 9. Muziek. Wat leert u in deze les? Veel succes! www.edusom.nl

Opstartlessen. Lesbrief 9. Muziek. Wat leert u in deze les? Veel succes! www.edusom.nl www.edusom.nl Opstartlessen Lesbrief 9. Muziek Wat leert u in deze les? Wat u kunt zeggen als u iets mooi vindt. Een gesprek voeren over muziek. Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente

Nadere informatie

Ervaringen van mensen met verstandelijke beperkingen of psychiatrische problemen met zelfstandig wonen en deelname aan de samenleving

Ervaringen van mensen met verstandelijke beperkingen of psychiatrische problemen met zelfstandig wonen en deelname aan de samenleving Een eigen huis.. Ervaringen van mensen met verstandelijke beperkingen of psychiatrische problemen met zelfstandig wonen en deelname aan de samenleving M.H. Kwekkeboom (red.) A.H. de Boer (SCP) C.van Campen

Nadere informatie

Wat versta jij onder de term communicatie: In contact zijn met elkaar, door communiceren problemen oplossen.

Wat versta jij onder de term communicatie: In contact zijn met elkaar, door communiceren problemen oplossen. Geïnterviewde: Dawinja Woonplaats: Huizen Geslacht: Vrouw Leeftijd: 25 Hoogste opleiding: Verzorgende IG, MBO Beroep: Eerst verantwoordelijke medewerker ouderen zorg Nationaliteit: Nederlandse Burgerlijke

Nadere informatie

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl.

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Chatten Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Colofon Een uitgave van Eenvoudig Communiceren

Nadere informatie

Uitleg Zing in 19 mei 2013: Dat is verleidelijk!

Uitleg Zing in 19 mei 2013: Dat is verleidelijk! Uitleg Zing in 19 mei 2013: Dat is verleidelijk! In onze vorige Zing In hebben we het gehad over de druk die op jonge mensen wordt gelegd, op de vaak hoge eisen die we aan hen stellen. Maar niemand is

Nadere informatie

Opstartlessen. Les 1. Kennismaken

Opstartlessen. Les 1. Kennismaken www.edusom.nl Opstartlessen Les 1. Kennismaken Wat leert u in deze les? Uzelf voorstellen Kennismaken Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente Den Haag en DWI Amsterdam HET GESPREK

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine?

Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine? Thema Op het werk. Lesbrief 13. Hoe werkt de machine? is op het werk. moet aan de machine werken. De chef vertelt eerst hoe de machine werkt. Dan werkt met de machine. De machine doet het niet. roept een

Nadere informatie

Luisteren: muziek (B1 nr. 4)

Luisteren: muziek (B1 nr. 4) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. Kijk

Nadere informatie

HOOFDSTUK 13. Naar het museum. Kies uit: saai knappe felle grappig bekendste. 1 De Nachtwacht is het schilderij van Rembrandt.

HOOFDSTUK 13. Naar het museum. Kies uit: saai knappe felle grappig bekendste. 1 De Nachtwacht is het schilderij van Rembrandt. 215 215 HOOFDSTUK 13 Naar het museum WOORDEN 1 Kies uit: saai knappe felle grappig bekendste 1 De Nachtwacht is het schilderij van Rembrandt. 2 De Nederlandse schilder Van Gogh schilderde vaak met kleuren.

Nadere informatie

STELLING HET SOCIALE LEVEN VAN JONGEREN ER IS NIKS MIS MEE OM VEEL OVER HET IS NIET GEVAARLIJK OM JE JEZELF OP MSN TE ZETTEN.

STELLING HET SOCIALE LEVEN VAN JONGEREN ER IS NIKS MIS MEE OM VEEL OVER HET IS NIET GEVAARLIJK OM JE JEZELF OP MSN TE ZETTEN. HET IS NIET GEVAARLIJK OM JE EMAILADRES DOOR TE GEVEN. ER IS NIKS MIS MEE OM VEEL OVER JEZELF OP MSN TE ZETTEN. IK ZOU, NAAST MIJN NAAM OOK DE STRAAT WAAR IK WOON DOORGEVEN. DAT IS GEEN GEHEIM! IK VIND

Nadere informatie

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen.

Wat is PDD-nos? VOORBEELDPAGINA S. Wat heb je dan? PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Wat is PDD-nos? 4 PDD-nos is net als Tourette een neurologische stoornis. Een stoornis in je hersenen. Eigenlijk vind ik stoornis een heel naar woord. Want zo lijkt het net of er iets niet goed aan me

Nadere informatie

Hoofdstuk 2. Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen

Hoofdstuk 2. Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen Hoofdstuk 2 Contact maken, inlichtingen verstrekken en onderhandelen 48 Gangbare uitdrukkingen bij contact maken en onderhandelen De meeste zinnen die in dit overzicht staan, zijn formeel. U kunt deze

Nadere informatie

Studielessen voor kinderen van 4-7 jaar

Studielessen voor kinderen van 4-7 jaar NAAM Studielessen voor kinderen van 4-7 jaar voorjaar 2005 Geschreven door Beryl Voorhoeve en opgemaakt door Judith Maarsen Geschreven voor kleine studiegroepen in de levend Evangelie Gemeente Gebruikte

Nadere informatie

Vragenlijst: Wat vind jij van je

Vragenlijst: Wat vind jij van je Deze vragenlijst is bedacht door leerlingen. Met deze vragenlijst kunnen leerlingen er zelf achter kunnen komen wat andere leerlingen van hun school vinden. De volgende onderwerpen komen langs: Sfeer op

Nadere informatie

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande

Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Eerste druk 2015 R.R. Koning Foto/Afbeelding cover: Antoinette Martens Illustaties door: Antoinette Martens ISBN: 978-94-022-2192-3 Productie

Nadere informatie

Waarde-volle zorg is ook nog JONG!

Waarde-volle zorg is ook nog JONG! Waarde-volle zorg is ook nog JONG! LOC maakte een nieuwe visie op de zorg. Die heet Waarde-volle zorg. Allerlei mensen herkennen zich daar in. Dat komt doordat die gaat over dingen die voor ons allemaal

Nadere informatie

Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk?

Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk? Wat is verantwoordelijkheid en waarom is het belangrijk? Verantwoordelijkheid. Ja, ook heel belangrijk voor school!!! Het lijkt veel op zelfstandigheid, maar toch is het net iets anders. Verantwoordelijkheid

Nadere informatie

Ivonne Bressers: Dank je wel. Rob Kleijs: Ivon, Kun je nog eens uitleggen wat het Usher Syndroom is?

Ivonne Bressers: Dank je wel. Rob Kleijs: Ivon, Kun je nog eens uitleggen wat het Usher Syndroom is? 100 Col 's beklimmen in 40 dagen met een totale afstand van 4100 kilometer. Eddy Driessen uit Arnhem wil die tocht gaan afleggen en dat doet hij voor zijn plezier maar ook voor het goede doel. Namelijk

Nadere informatie

WEBKWESTIE PRIVACY EN IDENTITEIT WERKBOEK. Dit boekje is van

WEBKWESTIE PRIVACY EN IDENTITEIT WERKBOEK. Dit boekje is van WEBKWESTIE PRIVACY EN IDENTITEIT WERKBOEK Dit boekje is van Stap 1. Tip 1: Tip 2: Tip 3: Stap 2. Wat geef je wel door op internet en wat niet? Kleur het rondje in: Rood = niet doorgeven op internet Oranje

Nadere informatie

Naam interviewer. Pseudoniem respondent. Datum interview 04-05-2012. Begintijd interview 15:07. Eindtijd interview 15:51.

Naam interviewer. Pseudoniem respondent. Datum interview 04-05-2012. Begintijd interview 15:07. Eindtijd interview 15:51. Naam interviewer Naam respondent Pseudoniem respondent Luci Philipa Philipa Datum interview 04-05-2012 Plaats interview Bij de respondent thuis Begintijd interview 15:07 Eindtijd interview 15:51 Leeftijd

Nadere informatie

Matteüs 25:1-13 - Gezinsdienst: Wachten duurt lang!

Matteüs 25:1-13 - Gezinsdienst: Wachten duurt lang! Matteüs 25:1-13 - Gezinsdienst: Wachten duurt lang! Liturgie Zingen: -Opwekking 654 Dank U voor deze nieuwe dag -Zoek eerst het Koninkrijk van God -Weet je waar het hemels koninkrijk op lijkt (Elly en

Nadere informatie

Formulier persoonsgegevens. Naam interviewer Naam Respondent Pseudoniem respondent Datum interview 8 mei 2012 Bij de respondent thuis in Amsterdam.

Formulier persoonsgegevens. Naam interviewer Naam Respondent Pseudoniem respondent Datum interview 8 mei 2012 Bij de respondent thuis in Amsterdam. Formulier persoonsgegevens Naam interviewer Naam Respondent Pseudoniem respondent Datum interview 8 mei 2012 Plaats interview Bij de respondent thuis in Amsterdam. Begintijd interview 17:00 uur Eindtijd

Nadere informatie

Werkboek Het is mijn leven

Werkboek Het is mijn leven Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er

Nadere informatie

Hey Russel! EEN BIJZONDERE VRIENDSCHAP. marian hoefnagel

Hey Russel! EEN BIJZONDERE VRIENDSCHAP. marian hoefnagel REALITY REEKS Hey Russel! EEN BIJZONDERE VRIENDSCHAP marian hoefnagel Een gekke naam Rudsel?? Jims mond valt open van verbazing. Is dat een naam? Hij kijkt met grote ogen naar de jongen die naast hem zit.

Nadere informatie

FOUT VRIENDJE? PAS OP! Hulp. Internet. Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22.

FOUT VRIENDJE? PAS OP! Hulp. Internet. Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22. PAS OP! Hulp Heb je vragen? Bel dan naar Meldpunt Jeugdprostitutie, tel.: 0900 044 33 22. Internet Wil je meer lezen? Kijk op www.jipdenhaag.nl/loverboys En test jezelf op www.loverboytest.nl Dit is een

Nadere informatie

Voor jou! Dit boek is voor jou. Het gaat over God. En over God en jou samen. Over Gods liefde voor jou.

Voor jou! Dit boek is voor jou. Het gaat over God. En over God en jou samen. Over Gods liefde voor jou. Voor jou! 9 Voor jou! Dit boek is voor jou. Het gaat over God. En over God en jou samen. Over Gods liefde voor jou. Het boek gaat over geloven. Het gaat over jouw geloof! Lees en bekijk alles goed. Je

Nadere informatie

Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij?

Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij? Een meneer heeft veel ballonnen. Hij roept: Kinderen, kom erbij! Mijn ballonnen die zijn gratis. Wie wil een ballon van mij? Wat een mooie luchtballonnen! Geel, oranje, groen en blauw. Kies maar uit Daan,

Nadere informatie

Thema Kinderen en school. Demet TV. Lesbrief 9. De kinderopvang

Thema Kinderen en school. Demet TV. Lesbrief 9. De kinderopvang Thema Kinderen en school. Demet TV Lesbrief 9. De kinderopvang zoekt opvang voor haar kind. belt naar een kinderdagverblijf. Is er plaats? Is de peuterspeelzaal misschien een oplossing? Gaat inschrijven

Nadere informatie

taalkaart 1 Ik ga op reis en Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een.

taalkaart 1 Ik ga op reis en Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een. Ik ga op reis en Wat ga je doen? Je leert wat een reisverhaal is. Je schrijft er zelf een. Op verkenning tk taalkaart Ik ga op reis en Lees het verhaal van Aymen. 8 augustus 007 - In het vliegtuig Wat

Nadere informatie

De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal!

De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal! De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal! Hé hoi, hallo! Ik zal me even voorstellen. Ik ben Bloem. Bloem van Plastic. Maar je mag gewoon Bloem zeggen. Wow! Wat goed dat jullie even

Nadere informatie

FOTOREGELS. Uitleg en regels rondom het gebruik van foto s. Het auteursrecht. Als ik een foto koop, krijg ik dan ook de rechten op de foto?

FOTOREGELS. Uitleg en regels rondom het gebruik van foto s. Het auteursrecht. Als ik een foto koop, krijg ik dan ook de rechten op de foto? FOTOREGELS Uitleg en regels rondom het gebruik van foto s Over auteursrecht op foto s is bij consumenten wel eens onduidelijkheid. Soms kan dat tot vervelende situaties leiden voor zowel klant als fotograaf.

Nadere informatie

Info. Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten. Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde

Info. Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten. Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde Info Aanraken, knuffelen en meer... Informatie voor cliënten Expertisecentrum voor epilepsie en slaapgeneeskunde Inhoud INHOUD 1. Waar gaat het over 3 2. Aanraken 4 3. Hoe noem jij dat? 5 4. Baas over

Nadere informatie

Stomme trutten. Qatar, Qatar!, giechelen de meisjes voor het huis aan de overkant. Kelly heeft gelijk. Nu zijn ze op de fiets.

Stomme trutten. Qatar, Qatar!, giechelen de meisjes voor het huis aan de overkant. Kelly heeft gelijk. Nu zijn ze op de fiets. Stomme trutten Kijk, die stomme trutjes zijn er weer. Kelly wijst naar buiten. Sanne kijkt nieuwsgierig uit het raam. Voor het huis aan de overkant staan twee meisjes. Meisjes met blonde paardenstaartjes.

Nadere informatie

Wat mevrouw verteld zal ik in schuin gedrukte tekst zetten. Ik zal letterlijk weergeven wat mevrouw verteld. Mevrouw is van Turkse afkomst.

Wat mevrouw verteld zal ik in schuin gedrukte tekst zetten. Ik zal letterlijk weergeven wat mevrouw verteld. Mevrouw is van Turkse afkomst. Interview op zaterdag 16 mei, om 12.00 uur. Betreft een alleenstaande mevrouw met vier kinderen. Een zoontje van 5 jaar, een dochter van 7 jaar, een dochter van 9 jaar en een dochter van 12 jaar. Allen

Nadere informatie

KIJK IN JE BREIN LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING

KIJK IN JE BREIN LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING LESMODULE BASISSCHOOL LEERLING 1. DE HERSENEN 1.1 HOE ZIEN HERSENEN ERUIT? VRAAG WIE KAN VERTELLEN WAT HERSENEN ZIJN? VRAAG HEBBEN KINDEREN KLEINERE HERSENEN DAN GROTE MENSEN? 1.2 WANNEER GEBRUIK JE ZE?

Nadere informatie

Bijlage 4.2.2 Vragenlijst voor stotterende kinderen

Bijlage 4.2.2 Vragenlijst voor stotterende kinderen Bijlage 4.2.2 Vragenlijst voor stotterende kinderen bussum 2011 Wij wijzen erop dat het gebruik van de bijlagen bedoeld is voor de praktijk van de therapeut die de in het boek Stotteren: van theorie naar

Nadere informatie

ADHD: je kunt t niet zien

ADHD: je kunt t niet zien ➂ ADHD: je kunt t niet zien Je ziet het niet aan de buitenkant. Je kunt niet gelijk naar iemand kijken en zeggen: die heeft ADHD. Dat kan een voordeel zijn. Als iemand niet weet dat jij het hebt, dan kunnen

Nadere informatie

Stufe 1. Kreuzen Sie die richtige(n) Lösung(en) an. 1. Waar kom je a) van. b) vandaan. c) vandaag. 2. u Duitse? a) Bent b) Ben c) Zijn

Stufe 1. Kreuzen Sie die richtige(n) Lösung(en) an. 1. Waar kom je a) van. b) vandaan. c) vandaag. 2. u Duitse? a) Bent b) Ben c) Zijn Stufe 1 i1 Kreuzen Sie die richtige(n) Lösung(en) an. 1. Waar kom je a) van. b) vandaan. c) vandaag. 2. u Duitse? a) Bent b) Ben c) Zijn 3. heet jij? a) Wie b) Wat c) Hoe 4. Hoe gaat het met? a) jou b)

Nadere informatie

Ik woon sinds 6 jaar in Hoofddorp. Ik werk ook in Hoofddorp bij Booma Stemra. Nou zij beheren de auteursrechten van muzikanten. Ook van uitgevers.

Ik woon sinds 6 jaar in Hoofddorp. Ik werk ook in Hoofddorp bij Booma Stemra. Nou zij beheren de auteursrechten van muzikanten. Ook van uitgevers. Datum: 10.08.2012 Geslacht: Vrouw Naam: Philine Leeftijd: 29 Plaats: Hoofddorp, werkt in Hoofddorp Opleiding: HBO, Media en entertainment management Haarlem Functie: Booma Stemra, Auteursrechten beheren

Nadere informatie

Les 3 - maandag 3 januari 2014 - De Wilgenstam kleutergroep van meester Jasper

Les 3 - maandag 3 januari 2014 - De Wilgenstam kleutergroep van meester Jasper Les 3 - maandag 3 januari 2014 - De Wilgenstam kleutergroep van meester Jasper Het lampje is aan, dat betekent dat we gaan filosoferen. Isa-Noa vertlede in de eerste les dat zij lippenstift en badeendjes

Nadere informatie

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze. 2015 Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou!

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze. 2015 Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou! DEEL 1 1 WERKBOEK 5 Eigen keuze Inhoud 2 1. Hoe zit het met je keuzes? 3 2. Hoe stap je uit je automatische piloot? 7 3. Juiste keuzes maken doe je met 3 vragen 9 4. Vervolg & afronding 11 1. Hoe zit het

Nadere informatie

9 Vader. Vaders kijken anders. Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd

9 Vader. Vaders kijken anders. Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd 53 9 Vader Wat doe ik hier vandaag? P Ik leer mijn Vader beter kennen. P Ik weet dat Hij mij geadopteerd heeft. P Ik begin steeds beter te begrijpen dat het heel bijzonder is dat ik een kind van God, mijn

Nadere informatie

Thema Op het werk. Demet TV. Lesbrief 8. De eerste werkdag

Thema Op het werk. Demet TV. Lesbrief 8. De eerste werkdag Thema Op het werk. Demet TV Lesbrief 8. De eerste werkdag Deze les gaat over de eerste werkdag. gaat voor het eerst werken bij een snoepfabriek. Hij komt binnen en maakt kennis met de chef. De chef vertelt

Nadere informatie

150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft!

150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft! 150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft! Scott de Jong http://www.positiefleren.nl - 1 - Je leest op dit moment versie 2.0 van het Ebook: 150 Tips om kinderen te laten zien dat je om ze geeft.

Nadere informatie

Lesbrief. Fatale liefde Carry Slee

Lesbrief. Fatale liefde Carry Slee Lesbrief Fatale liefde Carry Slee Doe meer met Leeslicht! Bij een aantal boeken in de serie Leeslicht kunt u een gratis lesbrief downloaden van www.eenvoudigcommuniceren.nl. In deze lesbrief staan vragen,

Nadere informatie

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon

Op weg met Jezus. eerste communieproject. Hoofdstuk 5 Bidden. H. Theobaldusparochie, Overloon Op weg met Jezus eerste communieproject H. Theobaldusparochie, Overloon Hoofdstuk 5 Bidden Eerste communieproject "Op weg met Jezus" hoofdstuk 5 blz. 1 Joris is vader aan het helpen in de tuin. Ze zijn

Nadere informatie

Opdracht Communicatie:

Opdracht Communicatie: Opdracht Communicatie: van: Amy de Wilde Bianca Wassenaar Vivianne Borger Ayla Teunissen Iedries Kartopawiro klas: COM1E De reclames die wij hebben geanalyseerd: - Histor verf: Consumer insight: Ik wil

Nadere informatie

Een retour Rotterdam

Een retour Rotterdam 71 71 HOOFDSTUK 5 Een retour Rotterdam WOORDEN 1 Wat hoort bij elkaar? 1 zebrapad a pinnen 2 auto b binnengaan 3 automaat c oversteken 4 ingang d parkeren 2 Kies uit: tram vertraging door de week strippenkaart

Nadere informatie

Interview Rob van Brakel

Interview Rob van Brakel Interview Rob van Brakel Atributes Consequences Values Hallo Rob van Brakel, mag ik jou een aantal vragen mogen stellen? Prima. Hoe oud ben je? 21 jaar Wat is je woonsituatie op het moment? Op het moment

Nadere informatie