Opleidingsplan. Crebo opleiding. Crebo uitstroom Cohort Niveau 2

Transcriptie

1 Opleidingsplan Opleiding ICT-medewerker Crebo opleiding n.v.t. Uitstroomdifferentiaties Medewerker ICT Crebo uitstroom Cohort Niveau 2 Leerweg BOL Locatie Gieterij Hengelo

2 Hoe ziet je opleiding eruit Algemene opleidingsgegevens SBU 2400 Didactisch concept Leren vanuit leerlijnen De opleiding op niveau 2 bestaat uit 3 semesters. Het laatste semester ga je op BPV. In het schema hieronder is dit aangegeven. niveau 2 Medewerker ICT leerjaar 2 semester 3 semester 2 leerjaar 1 semester 1 Reguliere lessen Beroepspraktijkvorming PvB Proeve van Bekwaamheid Hoe ziet het beroep eruit Als medewerker ICT werk je als ondersteuner bij ICT-dienstverlenende bedrijven of op de ICT-afdeling van andere bedrijven of instellingen. Je krijgt opdrachten (mondeling of schriftelijk) en werkinstructies, waarmee je aan de slag gaat. Daarna breng je verslag uit aan je leidinggevende. Je werkzaamheden zijn: het assembleren en demonteren van systemen het installeren en onderhouden van hard- en software in voornamelijk stand-alone situaties (pc s die geen deel uitmaken van een netwerk) het aanleggen van standaard pc-, telefonie- en netwerkbekabeling en bedrading het testen en controleren van elektrotechnische installaties het helpen van gebruikers bij het gebruik van het informatiesysteem, het beantwoorden van eenvoudige

3 informatieverzoeken en afhandelen van meldingen met behulp van standaardoplossingen het uitvoeren van eenvoudige administratieve handelingen Waar kom je te werken als Medewerker ICT Een medewerker ICT werkt bij of voor bedrijven die gebruik maken van informatie- en/of communicatiesystemen. In principe kan hij dus werkzaam zijn bij elke organisatie waar gebruik gemaakt wordt van computers en/of telefoon. Veelal heeft hij een baan op de ICT-afdeling binnen een organisatie. Ook komt het voor dat hij bij een organisatie gedetacheerd wordt vanuit een ICT-dienstverlenend bedrijf. Kenmerkend voor jou Als het werken als medewerker ICT je aanspreekt, is het goed te bedenken of de volgende kenmerken op jou van toepassing zijn: je hebt technisch inzicht je kunt klantgericht denken en werken je kunt goed communiceren je hebt affiniteit met ICT je kunt je goed concentreren je bent flexibel t.a.v. werktijden je bent nauwkeurig en zorgvuldig je kunt omgaan met tijdsdruk je kunt goed samenwerken Doorstroommogelijkheden Als medewerker ICT heb je volop mogelijkheden om je schoolloopbaan vorm te geven. Verder leren in de ICT heeft de voorkeur omdat er in deze regio niet of nauwelijks banen zijn voor niveau 2 opgeleiden. 1. Het is mogelijk om in het bezit van het niveau 2 diploma, door te stromen naar niveau 3: Medewerker Beheer ICT. Je start dan in semester 2 van die opleiding. Dit is een tweejarige opleiding. 2. Het is ook mogelijk, in het bezit van het niveau 2 diploma, door te stromen naar één van de niveau 3 / 4 opleidingen: Medewerker Beheer ICT (niveau 3, tweejarige opleiding), Applicatieontwikkelaar (niveau 4 driejarige opleiding), Netwerkbeheerder (niveau 4 driejarige opleiding) en ICT beheerder (niveau 4 driejarige opleiding). Je start dan in semester 1, de determinatie, van deze opleidingen. Deze opleidingen beginnen alleen in september.

4 Beroepshouding De beroepshouding tijdens de schoolperiode, voorafgaande aan de beroepspraktijkvorming (stage), vormt een belangrijk leerproces dat in principe in alle schoolactiviteiten kan worden geoefend en beoordeeld. De beroepshouding wordt op drie aandachtspunten beoordeeld: A. Activiteiten in en rondom de lessen B. Persoonlijkheidsgroei C. Sociale vaardigheden Per aandachtsgebied wordt een aantal eisen (criteria) gesteld, waaraan de student moet voldoen. Iedere docent beoordeelt iedere leerling aan de hand van de gestelde criteria. Tijdens de rapportagevergaderingen worden de beoordelingen van de beroepshouding besproken met het docententeam. Onderstaand een overzicht van de gestelde eisen/criteria per aandachtspunt; Activiteiten in en rondom de lessen De student toont betrokkenheid bij de les. De student houdt zich aan afspraken, zoals op tijd komen, het gebruik van materiaal en het maken van huiswerk. De student levert een actieve deelname aan de lessen. Persoonlijkheidsgroei De student durft mee te praten in de les. De student laat iets van zichzelf zien in de les. De student toont een eigen mening te hebben. De student kan zijn/haar eigen gedragingen benoemen en plaatsen binnen de verwachtingen van elk vak. De student kan met kritiek op het gedrag omgaan. De student kan de kritiek verwerken binnen de verwachtingen van elk vak. De student is in staat om de persoonlijke ontwikkeling binnen de verwachtingen van elk vakgebied te verwoorden. De student laat blijken, dat de sterke en zwakke punten v.w.b. het persoonlijk functioneren, kan omzetten in concreet gedrag, zoals dat per vakgebied gewenst wordt. (analyse en aanpak van de sterke en zwakke punten van de leerling). De student is in staat om diens persoonlijke eigenschappen te verwoorden in relatie tot de eigenschappen, die aan een juiste beroepshouding gedurende de stage worden gesteld. De student is in staat om zijn/haar ontwikkeling gedurende de achterliggende perioden per vakgebied te verwoorden. De student is in staat om diens persoonlijke aandachtspunten onder woorden te brengen en laat blijken daarvoor steun te kunnen en te durven vragen. Sociale vaardigheden De student laat blijken te willen luisteren. De student laat blijken naar meningen van anderen te willen luisteren en te willen respecteren, ook al zijn deze afwijkend van de persoonlijke opvattingen. De student laat blijken bereid te zijn tot samenwerken. De student levert in de omgang met anderen (studenten en docenten) een actieve en positieve bijdrage. De student zorgt ervoor kritiek op anderen te motiveren.

5 Indien de eindbeoordeling van de beroepshouding van een student onvoldoende is kan de docentenvergadering besluiten de student niet te bevorderen naar het volgende schooljaar. Een positieve beoordeling van de beroepshouding is voorwaardelijk voor deelname aan de BPV. Voortgangscriteria Eisen aan de deelname aan Proeves van Bekwaamheid niveau 2 De deelnemer wordt zonder meer toegelaten als aan de volgende voorwaarden wordt voldaan: 1. Geen enkel toets resultaat mag lager zijn dan een 3,0. 2. Het gemiddelde cijfer van elke kerntaak moet minimaal een 5,5 zijn. 3. Het gemiddelde cijfer van Voortgang Talen moet minimaal een 5,0 zijn. 4. Een positieve beoordeling van de beroepshouding. Voldoet een student aan 2 van de 4 criteria dan wordt de student besproken tijdens de voortgangsvergadering. Indien de student niet aan de toelatingseisen voor het derde semester van niveau 2 voldoet, dan zal de voortgangsvergadering een bindend studieadvies geven. Als je tijdens een (deel)toets afwezig bent, wordt de volgende regel gehanteerd. Ben je geoorloofd afwezig, dan heb je een recht om de (deel)toets op een ander moment in te halen in overleg met de docent. Ben je ongeoorloofd afwezig dan wordt het resultaat van de toets of deeltoets meegenomen bij de berekening van het gemiddelde semestercijfer. In bijzondere gevallen kan de docentenvergadering toestemming verlenen om af te wijken van deze regels. Herkansingen In de studiehandleiding MBO college ME&I staat op bladzijde 18 een regelgeving over herkansingen. Voor deze opleiding wordt, daar wat betreft de toetsen, van afgeweken en geldt onderstaande regelgeving. Per vak mag je maximaal 25% van de toetsen, die in het toetsplan vermeldt staan, herkansen. (1 tot en met 4 toetsen is één herkansing, 5 t/m 8 toetsen zijn twee herkansingen etc.) Je mag altijd een toets herkansen, ongeacht het behaalde resultaat.

6 Toetsplan (opleidende fase) De nummers van de werkprocessen die hier benoemd staan, worden ontleend aan het kwalificatiedossier dat de basis vormt voor de invulling van je opleiding. De codes die vermeld staan bij Nederlands, rekenen, loopbaan & burgerschap en Engels zijn gerelateerd aan de domeinen, zoals deze vermeld staan in de betreffende referentiekaders: Nederlands: Rekenen: Loopbaan & Burgerschap: Engels: Luistervaardigheid: N1 Getallen: R1 Politiek domein: LB1 Luistervaardigheid: E1 Leesvaardigheid: N2 Verhoudingen: R2 Economisch domein: LB2 Leesvaardigheid: E2 Spreekvaardigheid: N3 Meten en meetkunde: R3 Sociaal cultureel domein: LB3 Spreekvaardigheid: E3 Gespreksvaardigheid: N4 Verbanden: R4 Vitaal burgerschap: LB4 Gespreksvaardigheid: E4 Schrijfvaardigheid : (incl. taalverzorging en begrippenlijst) N5 Schrijfvaardigheid: (incl. taalverzorging en begrippenlijst) E5 Leerjaar 1 Onderdeel Toetstitel Toetsvorm Duur Werkproces /Domein Semester 1 Semester 2 Toegestane hulpmiddelen Technische vakken Hardware Theorie 1 digitaal 1.1, 1.2 X Laptop 1 3,0 Praktijk 1 Opdrachten 1.1, 1.2 X Hardware lokaal 1 3,0 Theorie 2 digitaal 1.1, 1.2 X Laptop 1 3,0 Praktijk 2 Opdrachten 1.1, 1.2 X Hardware lokaal 1 3,0 Elektriciteitsleer Electro 1 Theorie digitaal , 2.2, 1.4 X Laptop 1 3,0 Electro 1 Praktijk digitaal , 2.2, 1.4 X Laptop 1 3,0 Weging Norm/ min. cijfer

7 Electro 2 Visio digitaal , 2.2, 1.4 X Laptop Werk oriëntatie VCA Theorie 1 digitaal , 2.2 X Laptop 1 3,0 VCA Theorie 2 digitaal , 2.2 X Laptop 1 3,0 Besturingssysteem Praktijk 1 opdrachten X Laptop 1 3,0 Praktijk 2 opdrachten X Laptop 1 3,0 Praktijk 3 opdrachten X Laptop 1 3,0 Praktijk 4 opdrachten X Laptop 1 3,0 Servicedesk Theorie 1 digitaal , 3.3 X Laptop 3 3,0 Praktijk 1 digitaal , 3.3 X Laptop Theorie 2 digitaal , 3.3 X Laptop Praktijk 2 digitaal , 3.3 X Laptop Kantoor automatisering Word 1 digitaal , 3.3 X Laptop 3 3,0 Word 2 digitaal , 3.3 X Laptop Excel 1 digitaal , 3.3 X Laptop Excel 2 digitaal , 3.3 X Laptop 1 3.0

8 Algemene vakken Engels Can Do Unit 1 Schriftelijk 50 X Geen 1 3,0 Can Do Online Unit 1 Digitaal 30 X Laptop 1 3,0 Can Do Unit 2 Schriftelijk 50 X Geen 1 3,0 Can Do Online Unit 2 Digitaal 30 X Laptop 1 3,0 Can Do Unit 3 Schriftelijk 50 X Geen Can Do Unit 4 Schriftelijk 50 X Geen Can Do Online Unit 3 Digitaal 30 X Laptop Can Do Online Unit 4 Digitaal 30 X Laptop Nederlands Schrijven Digitaal 100 X Laptop en Word Lezen Schriftelijk 50 X Pen Luisteren Digitaal 50 X Taalverzorging Digitaal 50 X Laptop en hoofdtelefoon Laptop en account Studiemeter 1 3, Gesprekken voeren Mondeling 10 X Aantekeningen Spreken Mondeling 10 X Laptop, beamer en aantekeningen Rekenen Domein 1 PC 50 X Laptop Domein 2 PC 50 X Laptop 1 3.0

9 Domein 3 PC 50 X Laptop 1 3,0 Domein 4 PC 50 X Laptop 1 3,0

10 Loopbaan Burgerschap Kiezen en Samenleving Schriftelijk 30 X Democratie en Werken Schriftelijk 30 X Nieuws actualiteiten Schriftelijk 30 X Veiligheid en Media Schriftelijk 30 X Consumeren en Gezondheid Schriftelijk 30 X Nieuws actualiteiten Schriftelijk 30 X 1 3.0

11 Examen De examinering bestaan voor de niveau 2 opleiding uit 2 fasen. De eerste fase vindt plaats in de ROC-omgeving. Daarbij worden alle kerntaken kwalificerend beoordeeld in samenwerking met vertegenwoordigers van het regionale bedrijfsleven. Per kerntaak wordt er één dag gereserveerd voor het afnemen van de Proeve van Bekwaamheid (PvB). Aan het einde van het 2 e semester wordt bepaald of je deel mag nemen aan het examinerende gedeelte van de opleiding, de Proeven van Bekwaamheid. In praktijk kan de examinering uit verschillende deelopdrachten bestaan, die gezamenlijk het gehele kwalificatiedossier afdekken. Deze examinering wordt aan het eind van de opleiding, voorafgaand aan de afsluitende BPV periode, afgenomen. De tweede fase vindt plaats aan het eind van de afsluitende BPV-periode, in het leerbedrijf. Deze bedrijfsopdracht omvat ten minste één van de kerntaken/werkprocessen uit het kwalificatiedossier. Het eindresultaat van een Proeve van bekwaamheid moet altijd een voldoende zijn. In bijzondere gevallen kan de examencommissie toestemming verlenen om af te wijken van deze regels. In semester 3 ga je op BPV (Beroepspraktijkvorming/stage). Tijdens de BPV kom je in aanraking met een aantal werkprocessen uit het kwalificatiedossier. Na ongeveer 15 weken vindt er een beoordeling plaats. Indien deze voldoende is mag je bezig gaan met het examengedeelte van de BPV (minimaal 1 werkproces). Hoe dit precies werkt en wat er van je verlangd wordt tijdens dit examen vind je in het examendossier. Dit examendossier wordt aan het eind van het 2 e semester uitgedeeld. Toelatingseisen voor de Beroepspraktijkvorming (BPV) niveau 2 De deelnemer wordt zonder meer toegelaten als aan de volgende voorwaarden wordt voldaan: 1. De Proeven van Bekwaamheid zijn afgesloten met minimaal een 5,5. 2. Examinering Nederlands 2F moet minimaal een 5,5 zijn. 3. Examinering Rekenen 2F moet minimaal een 5,0 zijn. 4. Examinering Engels niveau 2 moet minimaal een 5,0 zijn. 5. Loopbaan Burgerschap moet minimaal een 5,5 zijn Voldoet een student aan 3 van de 5 criteria dan wordt de student besproken tijdens de voortgangsvergadering. De examencommissie stelt vast of de deelnemer voldaan heeft aan onderstaande voorwaarden. 1. Loopbaan burgerschap (LB) is met een voldoende resultaat afgesloten. 2. Alle voorgeschreven proeven van bekwaamheid (PvB s) van een beroepskwalificatie zijn behaald.

12 3. Aan de wettige eisen m.b.t. Rekenvaardigheid en Nederlands is voldaan. 4. De moderne vreemde taal (Engels) is op het vereiste niveau behaald. 5. De BPV is met goed gevolg afgesloten. Indien de examencommissie tot een positieve beoordeling is gekomen, kan worden over gegaan tot diplomering. Als je voldoet aan de voortgangscriteria, heb je aangetoond dat je de beroepshandelingen, kennis en houding/competenties voldoende beheerst om de kerntaak/kerntaken met bijbehorende werkprocessen op eindniveau te kunnen uitvoeren. Je bent klaar voor het examen. In het examenplan kun je zien uit welke onderdelen de kwalificerende fase van je opleiding bestaat. Beroepsspecifiek Het beroepsgerichte examen bestaat uit meerdere examenopdrachten. We noemen zo n opdracht een Proeve van Bekwaamheid. Sommige kerntaken komen in meerdere examenopdrachten aan bod. Het eindcijfer van de betreffende kerntaken bestaat dan uit het gemiddelde van de cijfers die je tijdens de verschillende examenopdrachten hebt behaald voor die kerntaken. Het beroepsgerichte examen vindt gedeeltelijk plaats in de beroepspraktijk. Om voor een diploma in aanmerking te komen, moet je voor elke kerntaak minimaal een 6 (voldoende) halen. Alle werkprocessen die behoren bij een kerntaak moeten ook voldoende (6,0) zijn. In het examendossier, dat je in het laatste leerjaar ontvangt, staan alle criteria overzichtelijk vermeld. - Voor het vak Nederlands geldt dat de beroepsgerichte vaardigheden deel uitmaken van de generieke vaardigheden. Ze worden geëxamineerd met Instellingsexamens (Schrijven, Gesprekken voeren en Spreken) en Centrale examens (Lezen en Luisteren). - Voor het vak Engels geldt dat de vaardigheden alleen beroepsspecifiek worden geëxamineerd. Ze worden geëxamineerd met een Instellingsexamen (Luisteren, Lezen, Spreken en Schrijven). Generiek In het generieke deel doe je examen voor Nederlands en Rekenen. Voor Loopbaan & Burgerschap moet je voldoen aan de inspanningsverplichting. Het examen voor niveau 2 (medewerker ICT) bestaat uit meerdere PVB s die op school worden afgenomen en een PVB aan het eind van je BPV periode. Tijdens de PVB s op school komen alle kerntaken aan bod. De PVB aan het eind van je laatste BPV periode bestaat uit één werkproces. Welk werkproces dit is, is mede afhankelijk van het leerbedrijf en wordt in overleg met jou en de BPV begeleider bepaald. In het examendossier staat omschreven op welke wijze het examen wordt uitgevoerd en aan welke criteria je moet voldoen.

13 Examenplan (kwalificerende fase) Beroepsspecifiek Examen nr/code Titel/ Naam opdracht Vorm Kerntaken/ Werk-processen Competenties Duur Afname locatie Periode Toegestane hulpmiddelen Weging Instrumentarium Start-/einddatum afnameperiode PVB1 PVB2 PVB3 Installeren van Harden software Onderhouden en beheren van hard- en software Ondersteunen van systeemgebruikers KT 1 8 uur School en/of BPV KT 2 8 uur School en/of BPV KT 3 8 uur School en/of BPV Zie opdracht Formulier Zie opdracht formulier Zie opdracht formulier Zie examen dossier Zie examen dossier Zie examen dossier Examen dossier Examen dossier Examen dossier ENG1 Luistervaardigheid Digitaal ROC 3 Instellingsexamen 50% ENG2 Leesvaardigheid Digitaal ROC 3 Instellingsexamen ENG3 Gespreksvaardigheid Mondeling ROC 4 Instellingsexamen 50% ENG4 Schrijfvaardigheid Schriftelijk ROC 4 Instellingsexamen Eind semester 2 en/of 3 (BPV) Eind semester 2 en/of 3 (BPV) Eind semester 2 en/of 3 (BPV)

14 Generiek Examen nr/code Titel/ Naam opdracht Vorm NED1 Luistervaardigheid Digitaal ROC Sem 2 Leesvaardigheid NED2 Spreekvaardigheid Mondeling Afd NED3 Gespreksvaardigheid Mondeling Afd IC T NED4 Schrijfvaardigheid Digitaal Afd (incl. taalverzorging IC en begrippenlijst) T REK1 Getallen Digitaal min ROC Verhoudingen Meten en Meetkunde Verbanden Competenties Duur Afname locatie IC T Periode Sem 2 Toegestane hulpmiddel en Laptop, beamer en aantekenin gen Weging 50% Kerntaken/ Werkprocessen Instrumentarium Centraal landelijk examen Instellingsexamen Sem 1 Aantekeningen Instellingsexamen 50% Sem 2 Laptop en Word 100% Instellingsexamen Centraal landelijk examen Start-/einddatum afnameperiode Schooljaar Schooljaar Schooljaar Schooljaar Schooljaar LB1 Politiek domein - - Schooljaar LB2 Economisch domein - - Schooljaar LB3 Sociaal Cultureel domein - - Schooljaar LB4 Vitaal burgerschap - - Schooljaar 2015-

15 EK1 LB1 LB2 LB3 LB4 ENG1 ENG2 ENG3 ENG4 ENG5

16 Bijlagen: Werkprocessenmatrix Jaarplanning De actuele jaarplanning van jouw opleiding kun je vinden op: