Locatie: Rijn IJssel, Kronenburgsingel EX - Arnhem PROGRAMMABOEKJE DIT EVENEMENT WORDT MEDE MOGELIJK GEMAAKT DOOR:

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Locatie: Rijn IJssel, Kronenburgsingel 16 6831 EX - Arnhem PROGRAMMABOEKJE DIT EVENEMENT WORDT MEDE MOGELIJK GEMAAKT DOOR:"

Transcriptie

1 Locatie: Rijn IJssel, Kronenburgsingel EX - Arnhem PROGRAMMABOEKJE DIT EVENEMENT WORDT MEDE MOGELIJK GEMAAKT DOOR:

2 Inhoudsopgave VOORWOORD 3 DE GEBRUIKERSVERENIGING THREE SHIPS 4 PROGRAMMA 5 RIJN IJSSEL 6 KEYNOTE SPREKERS 7 VENDOROVERZICHT 8 ZIJ ZIJN GOED BEZIG! 11 OVERZICHT WORKSHOPS 12 PLATTEGROND LOCATIE KRONENBURG 23 Programmaboekje Gebruikersdag 16 april

3 Voorwoord Na een bijzonder zachte winter schijnt hopelijk vandaag het vertrouwde Gebruikersdagzonnetje weer voor ons. Tijdens deze 13 e editie verwelkomt Rijn IJssel in Arnhem hét evenement voor iedereen die met werkt. Namens het bestuur vanaf hier alvast een hartelijk dank aan iedereen die zich heeft ingespannen om deze dag weer mogelijk te maken. Het bestuur van de Gebruikersvereniging Three Ships is verantwoordelijk voor de inhoud van de dag. En wat voor één dit keer. Met Martijn Wijngaards kijken we samen vooruit naar de toekomst van ons onderwijs, waarbij we de waan van de dag even laten voor wat die is. Wiel van de Berg zal ons weer vertellen wat we allemaal van Three Ships mogen verwachten de komende periode. En ik heb me laten vertellen dat hij veel goed nieuws heeft. Nieuw dit jaar is Het Lab, een ronde met korte maar krachtige innovatiesessies. Hierin gaan we samen met elkaar kijken welke vernieuwingen we nuttig en nodig vinden in en rond de ELO. We zijn erg benieuwd wat hier uitkomt, jullie bijdrage is absoluut nodig! Naast deze sessies is er weer een flinke selectie aan interessante workshops met voor ieder wat wils. Met sneak previews, praktische cases en levendige discussies. leden, voor leden. Ook zijn er weer relevante bedrijven actief op de Gebruikersdag. Doe er uw voordeel mee! Natuurlijk is er genoeg tijd om met elkaar bij te praten en oude bekenden te begroeten. En reiken we opnieuw de GOED BEZIG! Award uit. Wie zal Nico van der Wilt zal opvolgen? Ik ben benieuwd. Heeft u trouwens al gestemd op uw favoriet? Wij wensen u een hele prettige en inspirerende dag toe. Namens het bestuur van de Gebruikersvereniging Jan van Veen Voorzitter P.S.: Twitteren tijdens de Gebruikersdag? Gebruik #nsdag2014 Programmaboekje Gebruikersdag 16 april

4 De Gebruikersvereniging Three Ships De Gebruikersvereniging werkt sinds 4 augustus 2003 aan kennisdeling van haar leden en samenwerking met Three Ships bij de ontwikkeling van Waarom u lid bent? Hierom: Gratis toegang tot de Gebruikersdagen, onbeperkt aantal deelnemers per lidorganisatie Gratis toegang tot de Themadagen Belangenbehartiging naar Three Ships en derde partijen Kennis delen met mede gebruikers van Samenwerken met medegebruikers bij het verder ontwikkelen en inrichten van Vragen stellen, en antwoord krijgen op het gebruikersforum Deelnemen aan discussies op het gebruikersforum Gebruikmaken van Tip & tools ontwikkeld door mede gebruikers Ga voor meer informatie over de Gebruikersvereniging Three Ships naar: Programmaboekje Gebruikersdag 16 april

5 Programma Ontvangst en inschrijving Opening door Jan van Veen (voorzitter Gebruikersvereniging) Welkomstwoord door Ben Geerdink (voorzitter CvB) Keynote spreker Martijn Wijngaards (edublogger, onderzoeker en docent) Het Lab Pauze Workshop / Presentatieronde Lunch Vendorsessies Uitreiking GOED BEZIG! Award Keynote Wiel van de Berg (directeur Three Ships) Pauze Workshop / Presentatieronde Borrel Programmaboekje Gebruikersdag 16 april

6 Rijn IJssel Rijn IJssel is een sterke, aansprekende onderwijsonderneming voor middelbaar beroepsonderwijs en volwasseneneducatie in Arnhem en omstreken. Binnen dit regionale opleidingencentrum geven ongeveer medewerkers van Rijn IJssel, in nauwe samenwerking met bedrijven, instellingen, gemeenten en woningbouwcorporaties, vorm aan onderwijs voor circa studenten. Rijn IJssel is hierdoor een stuwende kracht voor de sociaal-economische ontwikkeling in de regio. Betrokken, betrouwbaar, ondernemend, inspirerend en zelfbewust: dat zijn de waarden van waaruit Rijn IJssel de beste vakmensen wil leveren en een zeer hoge graad van gekwalificeerde uitstroom wil realiseren. Dat alles maakt van Rijn IJssel een Sterk Merk. Draadloos netwerk Rijn IJssel Alle bezoekers van de Gebruikersdag kunnen gratis gebruik maken van het draadloze internet van Rijn IJssel. Hoe? Zo: Bij de ontvangstbalie kunt u een kaartje met daarop een activatiecode krijgen. Let op: elk device (smartphone, tablet, phablet, etc.) heeft een eigen activatiecode nodig! Maak verbinding met het netwerk: Rijnijssel-draadloos (zonder aanhalingstekens) Open vervolgens de mobiele browser. Hierin wordt een inlogpagina weergegeven. Selecteer Ik ben een gast en klik op OK. Vul de met een sterretje (*) gemarkeerde gegevens in (denk aan: naam etc.) en gebruik de activatiecode die op het kaartje staat. Ga akkoord met de voorwaarden en klik op Ok. Na een paar seconden zit je op het netwerk. Toegang blijft geldig tot de eerstvolgende zondagnacht. Programmaboekje Gebruikersdag 16 april

7 Keynote sprekers Martijn Wijngaards edublogger, onderzoeker en docent drs. Martijn Wijngaards (1976) is als promovendus verbonden aan de Universiteit Leiden. Daarnaast is hij actief als edublogger, public speaker en als docent aan het Canisius College te Nijmegen. Hij behoort tot de eerste laureaten van de Promotiebeurs voor leraren van het NWO. In zijn keynote kijkt Martijn over de horizon van de hypes naar de toekomst van het onderwijs. Hij legt verbanden tussen literatuur, muziek, geschiedenis, e-learning, onderwijs en motivatie. Hij legt uit dat een goede manager een soort leraar is en hoe onze middeleeuwse voorouders bepalen wat wij beslissen. En hij gaat in op vragen zoals: hoe blijf je uitgedaagd? En hoe ziet het onderwijs er over 20 jaar dan écht uit? Wiel van de Berg CEO Three Ships Enterprises Gedreven ondernemer Wiel van de Berg startte in 1979 bij Koning en Hartman met de ontwikkeling van mobiele radio systemen. In 1986 richtte hij Westmount Technology BV op. Dit bedrijf groeide in 7 jaar uit tot een wereldwijd opererende leverancier van geavanceerde Computer Aided Software Engineering (CASE) producten, met ondermeer een eigen vestiging in de Verenigde Staten. In 1996 zag Three Ships enterprises het levenslicht, waar hij sindsdien als algemeen directeur verantwoordelijk is voor de algemene operationele en strategische ontwikkeling van de onderneming. In zijn keynote geeft Wiel een kijkje in de keuken van het bedrijf en kijkt vooruit naar de ontwikkelingen die de komende tijd op de rol staan. Programmaboekje Gebruikersdag 16 april

8 Vendoroverzicht Three Ships Three Ships creëert oplossingen voor opleiders en (educatieve) uitgevers om de realisatie van blended learning (folio, digitaal en contact) eenvoudiger, van deze tijd en toekomstbestendig te maken. goed georganiseerde logistiek en slim georganiseerde content op één plek te laten samenkomen. Een plek die toegankelijk is via verschillende devices en uitblinkt in gemak en eenvoud. De professionals in het Three Ships-team kunnen putten uit brede en diepgaande kennis van onderwijskundige concepten, didactiek en technologische vernieuwingen. Met advies, training en succesvolle invoering van e-learning software helpen wij onze klanten beter te presteren. Three Ships heeft deze software in eigen huis ontwikkeld met input van partners uit het onderwijsveld. Daardoor sluiten de oplossingen van Three Ships naadloos aan op de wensen en eisen van de hedendaagse onderwijspraktijk. Edu.Assist Edu.Assist is een dynamische en professionele partij gericht op het ontwerpen, implementeren en hosten van leermanagementsystemen, toetssystemen en applicaties als voor onderwijsinstellingen en bedrijfsopleidingen. Meer dan ooit geldt voor het onderwijs dat een computersysteem optimaal moet functioneren waar het gaat om beschikbaarheid, bereikbaarheid en veiligheid. Datzelfde geldt voor de gegevens die met het systeem worden verzameld, verwerkt en verspreid. In een tijd waarin onderwijsinstellingen steeds meer online leermiddelen inzetten, nemen ook de eisen aan hun infrastructuur toe. Edu.Assist kan u adviseren bij de implementatie van een professionele infrastructuur. Programmaboekje Gebruikersdag 16 april

9 Uitgeverij Deviant Uitgeverij Deviant is een educatieve uitgeverij die methodes Nederlands, rekenen, Engels en burgerschap ontwikkelt voor het mbo, PrO en vo. onze persoonlijke benadering en laagdrempeligheid kunnen wij de veranderingen en behoeftes binnen het onderwijs snel constateren. Daarnaast kunnen wij dankzij onze innovatieve kracht snel op nieuwe ontwikkelingen inspringen. Via onze digitale leeromgeving Studiemeter.nl bieden we effectieve en gebruiksvriendelijke leermiddelen, zoals online oefen- en toetsprogramma s, niveautesten, examentrainers en educatieve games. Wij geloven dat online leermiddelen het leren niet alleen leuker kunnen maken, maar dat ze een belangrijke bijdrage leveren aan beter onderwijs. Studiemeter.nl is kosteloos te koppelen aan de meest gebruikte elektronische leeromgevingen, waaronder De koppeling zorgt voor rechtstreekse toegang tot Studiemeter.nl en voor automatische toewijzing van het digitale lesmateriaal aan de deelnemersaccounts. On Stage (Xebic Onderwijs) Coördineren van stages (BPV) is meer dan alleen maar administreren en vastleggen, het is pro-actief bewaken en begeleiden van het stageproces. Maar komt u hier nog voldoende aan toe? En hebt u hierbij altijd de meest recente informatie bij de hand? Het administreren van het stages (BPV) en afstudeerprojecten neemt vaak veel tijd in beslag. Tijd die u ongetwijfeld liever had besteed aan het aanhalen van de contacten met het bedrijfsleven of aan de begeleiding van uw studenten. Xebic Onderwijs levert met OnStage een applicatie waarmee docenten, studenten en bedrijfsbegeleiders online kunnen samenwerken. OnStage is een hulpmiddel waarmee MBO-instellingen hun werkwijze conform het BPV protocol kunnen borgen. Hbo instellingen kunnen met OnStage digitale dossiers opbouwen met en voor de studenten en ter ondersteuning van accreditatie onderzoeken. Meer informatie over OnStage en Xebic voor het MBO vind u op en voor het HBO op Programmaboekje Gebruikersdag 16 april

10 Acknowledge Onze activiteiten zijn er in de breedste zin op gericht een natuurlijke ICT partner te zijn voor alle facetten van uw bedrijfsactiviteiten. Informatiemanagement, kennisverbreding en technische innovaties spelen hierbij een belangrijke rol. Vanuit passie, vertrouwen en bewezen lerend vermogen zijn onze belangrijkste speerpunten: klantgerichtheid, ondernemerschap, teamgeest en duurzaamheid. Wij richten ons op zorg, wonen & welzijn, zakelijke markt, industrie & retail en overheid & educatie. Waar mogelijk brengen we kennis uit de ene branche over naar de andere branche om gebruik te maken van de kracht van de combinatie zonder authenticiteit van de diverse werkvelden te verliezen. Meer weten? NIVEO Niveo staat voor Nederlands Instituut voor Vakbekwaamheid, Educatie & Ontwikkeling, een onafhankelijke organisatie voor het bevorderen en borgen van de individuele vakbekwaamheid. Niveo administreert, verbetert en controleert de vakbekwaamheid van personeel in Nederland. Met onze hulp kunnen werkgevers in één oogopslag zien welke opleidingen, oefeningen, certificaten en competenties uw werknemers in huis hebben. Zo weet u zeker dat uw organisatie altijd kan vertrouwen op goed opgeleide en geoefende medewerkers. Ons motto is niet voor niets Niveo continu bekwaam. Niveo wordt door inspectie- en controlediensten van overheden beschouwd als een welkome aanvulling op het huidige woud van losse documenten, pasjes en onvoldoende communicerende computersystemen. Niveo werkt samen met tientallen brancheorganisaties, expertisepartners, opleiders, oefencentra en examenbureaus. Meer weten? Programmaboekje Gebruikersdag 16 april

11 Zij zijn GOED BEZIG! Tijdens de Gebruikersdag zetten we voor de 3e keer iemand in het zonnetje die zich heeft onderscheiden. Afgelopen voorjaar was Nico van der Wilt (docent ROC Friese Poort) de winnaar van de GOED BEZIG! Award. Jullie hebben door online te stemmen bepaald wie er vandaag de Award krijgt uigereikt. De genomineerden: Mart Bron (ROC Friese Poort) Mart is een echte out of the box denker. En kijkt scherp naar werkwijzen waar ze direct het meeste profijt van hebben. Waar nodig organiseert hij zelf maatwerk om relevante informatie van externe bronnen binnen te kunnen ontsluiten. En komt daarbij met verrassende oplossingen. Mede hierdoor heeft Mart ervoor gezorgd dat de ELO hét startpunt is geworden voor de docenten en deelnemers van zijn ROC. Arie van der Graaf (AOC Oost) Arie heeft het onderwijsproces van AOC Oost naadloos weten te vertalen naar een zinvolle inrichting van de leeromgeving. steeds goede keuzes te maken is hij erg effectief gebleken met het uitrollen van en is het AOC al snel op dreef geraakt. Ook heeft Arie nu al waardevolle bijdragen geleverd aan ROC6 en de Gebruikersvereniging. Bepaald niet slecht voor iemand die nog geen jaar met de omgeving werkt. Geert van der Wijk (Windesheim) De snelste migratie van Blackboard naar ooit. En dat voor gebruikers. Geert mag het voor een goed deel op zijn conto schrijven. Behalve slagvaardig projectmanagement brengt hij een duidelijke visie in op de rol van de ELO bij Windesheim. Geert weet deze visie ook praktisch in te zetten in een werkende, duidelijke inrichting. Knap staaltje werk! Programmaboekje Gebruikersdag 16 april

12 Overzicht workshops Het Lab 10.35/ L.01 Google apps voor educatie 2.30 Marcel Ursem (ROC Horizon College) Marcel vertelt kort wat Google apps for education inhouden. Dan is het tijd voor discussie: hoe zou hier op moeten reageren? Waar liggen kansen voor de ELO? Wat kunnen ze beter niet doen? L.02 Open badges in het onderwijs 2.31 JaapJan Vroom (Deltion College) Met Open Badges kunnen lerenden badges (een soort insignes) op verschillende sites verzamelen. En deze gerelateerd aan één enkele identiteit op diverse plekken (zoals binnen diverse sociale netwerken) delen. In deze sessie kijken we samen hoe je dit kunt gebruiken in je onderwijs en waar en op welke manier we zouden kunnen gebruiken om dit te faciliteren. L.03 Centraal beheer en toch regie op de werkvloer 2.32 Arie van der Graaf (AOC Oost) Arie gaat met jullie in gesprek over het vraagstuk hoe je de ELO centraal kunt beheren, waarbij je toch de regie bij de docenten legt. Wat werkt? Wat niet? En vooral: hoe zouden we het willen? L.04 Brainstorm social media en de ELO 2.33 Menno de Vos (NHTV internationaal hoger onderwijs Breda) Ga samen met Menno aan de slag. De brainstorm gebruikt onder meer de volgende kapstokken: Waar loop je tegenaan bij gebruik social media in het onderwijs? Wat is het beleid van instelling? Checklist: Hoe kun je social koppelen aan De sessie moet een aantal praktische handvaten opleveren en mogelijk een wensenlijst voor Three Ships. Programmaboekje Gebruikersdag 16 april

13 L.05 Magie in je onderwijs met Augmented reality 2.34 Harriët Zuidervaart (Hogeschool Marnix Academie) Ken je de films van Harry Potter waarin foto's bewegen alsof het videobeelden zijn. Het lijkt allemaal magie, maar er is een app waarmee je dit zelf kunt doen. Breng objecten tot leven met Augmented reality. Een verrijking van de realiteit met de virtualiteit. Met jouw telefoon of tablet laat je objecten, posters, folders, tekeningen en boeken tot leven komen. L.06 Integratie cloudapplicaties en de ELO 2.40 Jan van Veen (voorzitter Gebruikersvereniging Three Ships Tekstverwerken in de ELO met Office 365. Bestanden delen met externen via Skydrive of Dropbox. Welke toepassingen zien we die toegevoegde waarde bieden voor het onderwijs? En wat verwachten we dat de ELO hier mee doet? L.07 Spreekt iedereen al digitaal? 2.41 Karin Winters (KPN Consulting) Het niveau van ICT kennis en kunde verschilt sterk tussen het lesgevend personeel. Er is actie nodig om te voorkomen dat er teveel achterblijvers blijven, wat vanzelfsprekend gebruik van ICT in onderwijs vertraagd. Zonde! Karin gaat met jullie het gesprek aan: wat kunnen we doen om de ICT bekwaamheid van docenten op een goed niveau te krijgen? En zo gebruik van de ELO borgen en uitbreiden. Programmaboekje Gebruikersdag 16 april

14 Eerste ronde E-learning op maat voor AKA deelnemers 2.30 Karlijn Betz (Startopleiden.nu) AKA-opleidingen (MBO niveau 1), maar dan volledig digitaal. Stichting Startopleiden Nu bewijst dat het werkt. Het slagingspercentage van de deelnemers is 70%, waar het landelijk gemiddeld fors lager ligt. Directeur Karlijn Betz laat je met veel praktische voorbeelden zien hoe deze doelgroep werkt en leert met hoe zij verschillende leerstijlen integreren in (zelf ontwikkeld) lesmateriaal en hoe de inzet van de digitale leeromgeving de docenten instaat stelt om leerlingen te coachen op de socialeen arbeidsvaardigheden Van Blackboard naar 2.31 Geert van der Wijk (Chr. Hogeschool Windesheim) Na 13 jaar Blackboard is Hogeschool Windesheim in 2013 in 5 maanden tijd volledig overgestapt op In deze sessie een terugblik op het implementatietraject, de huidige inrichting en de plannen voor de toekomst =3 Leeromgeving+communicatie= student service 2.32 Mart Bron (ROC Friese Poort) het toevoegen van externe functionaliteit, begint in ROC Friese Poort ook de ELO leeromgeving weer te bloeien. ROC Friese Poort voegde naast examenresultaten en een verlofportaal, ouderportaal en een BPV portaal toe aan de communicatie rond en in de ELO. Effectief betekent dit dat teams weer meer deel gaan nemen aan de leeromgeving, omdat de totale functionaliteit groeit Leren van toetsen 2.34 Corrie Klut (Regio College) Met digitale toetsen kun je veel meer dan beoordelen of de leerling de stof goed geleerd heeft. Sinds het Regio College digitale oefentoetsen gebruikt, leren de leerlingen daar, als er even geen directe begeleiding beschikbaar is, ook een groot deel van hun theorie mee. En zien dat (leren van) de oefentoets moeiteloos kan concurreren met andere verlokkingen van het internet. Hoe? Dat vinden leerlingen zelf uit en vertellen zij aan elkaar. In de sessie gaat Corrie Klut op de volgende vragen in: Wat maakt oefentoetsen leuker dan Facebook? Hoe maak je je eigen oefentoetsen? Welke fouten heb ik gemaakt bij de constructie onze oefentoetsen Programmaboekje Gebruikersdag 16 april

15 1.6 Het klassenboek in de ELO 2.40 Jasper Grannetia (Three Ships) Greijdanus gebruikt sinds begin dit schooljaar als digitaal klassenboek. In deze sessie krijg je te zien hoe het klassenboek er in de praktijk uit ziet, hoe de roosterkoppeling werkt en hoe een docent kan werken met de groepsagenda. Ook komt aan bod welke hordes er genomen zijn om tot het eindresultaat te komen. 1.7 BPV begeleiden in de praktijk 2.41 Peter Smith (Deltion College) Peter Smith is docent transport & logistiek bij het Deltion College in Zwolle. Voor het begeleiden van de beroepspraktijkvorming (BPV) van zijn deelnemers maakt Peter zoveel mogelijk gebruik van SPBS. In deze sessie ziet u aan de hand van praktische voorbeelden hoe hij de functionaliteit uitnut, hoe de workflow bij het begeleiden op afstand in elkaar steekt en waar externe begeleiders in beeld komen. 1.8 Flipping the classroom met 2.42 : Jacco Lauret (Scalda) en Jos Herkelman (Three Ships) De klassikale les aanbieden in de vorm van een video. Dit is de populairste uitvoering van het didactische concept flipping the classroom. Er is natuurlijk meer dan 1 manier om het flippen tot stand te brengen. In deze sessie laten Jacco en Jos je vanuit een paar verschillende invalshoeken zien hoe je de didactische gedachte van het flippen kunt ondersteunen met de gereedschappen die biedt. 1.9 Haal alles uit Silverpoint Vivian Clement (Three Ships) Met v12 krijgen alle onderwijsinstellingen ook de beschikking over een nieuwe versie van Silverpoint. Vivian Clement geeft zoals je van ons gewent bent- een uitgebreide en praktische rondleiding langs de nieuwe functionaliteiten. Natuurlijk met praktische tips en trucs om het beste resultaat uit Silverpoint 5 te halen. Programmaboekje Gebruikersdag 16 april

16 1.10 Werken met Activiteitenplannen en Voortgangsregistratie 2.43 Frank van Schaik (Regio College) Frank is docent aan de opleiding optiek bij het Regio College. En leidt dagelijks op met inzet van en SPBS. In deze sessie laat hij zien hoe zij succes vol zijn met: Betere controle op voortgang in de BPV dmv digitale beoordeling opdrachten, feedbackformulieren en digitale -registratie van voortgangsgesprekken Leerlingvolgsysteem obv activiteitenplan Programmaboekje Gebruikersdag 16 april

17 Vendorronde V.1 Mobility en blijf baas over uw data Nico Zieck en Michiel Christiaanse (Edu Assist) 2.30 V.2 Examens op het goede spoor 2.34 Erno de Korte (Zadkine) en Mike Timmer (Xebic Onderwijs) Hoe voorkom je extra werk voor je team bij het organiseren van de centrale examens? Hoe houd je als management inzage in de status en voortgang van de COE's? Worden er geen leerlingen 'vergeten' bij de inschrijvingen? Met de online software OnTrac kunnen mbo-instellingen hun taal- en rekenexamens efficiënt kunnen organiseren. In deze sessie leert u hoe u de logistieke en administratieve druk op begeleiders en studentenadministratie kunt verminderen. En hoe uw organisatie de de voortgang rond elk examen kunnen inzien en zo nodig bijsturen. U komt te weten hoe u veel werk, onnodige kosten en ongemak bespaart en tevreden medewerkers én tevreden studenten krijgt. V.3 Slimmer Onderwijs 2020: Een kijkje in de toekomst 2.40 Henno Vos (Acknowledge) Deze sessie geeft u antwoord op de volgende vragen: 1. Hoe ziet de Docent van de toekomst er uit? (Docent 4.0) 2. Hoe ziet de Student/Leerling van de toekomst er uit? (Leerling 3.0) 3. Hoe ziet de School van de toekomst er uit? 4. Hoe vertalen we dat (terug) naar een stevig onderliggend ICT fundament? Na deze sessie heeft de schoolleider, bestuurder en/of beleidsmaker inzicht wat de impact kan zijn van (ICT) technologie op de onderwijstaken. V.4 Serious games van Uitgeverij Deviant: al gamend leren 2.43 Uitgeverij Deviant Uitgeverij Deviant presenteert dit jaar twee educatieve games: Startrekenen 3D en On the Ground Reporter. De games laten leerlingen op een andere manier met rekenen en burgerschap bezig zijn. Maak tijdens deze workshop kennis met deze afwisselende en uitdagende games waarin de leerling al gamend leert. Programmaboekje Gebruikersdag 16 april

18 Startrekenen 3D is een educatieve game ter ondersteuning van het vak rekenen. In de game verkent de leerling een fictieve stad. De leerling verzamelt punten door het oplossen van realistische rekenproblemen, zoals het berekenen van de korting over een broek, het afmeten van ingrediënten voor een cocktail of het afrekenen van een bedrag met munten briefgeld. On the Ground Reporter is de eerste lesmethode burgerschap waarin een educatieve game centraal staan. In de game zoekt de leerling als reporter actuele maatschappelijke problemen tot de bodem uit. De leerling beoordeelt bronnen en verzamelt audiofragmenten om een radio-uitzending te maken. De leerling doet journalistieke ervaring op, leert informatie te beoordelen en krijgt inzicht in complexe problemen. V.5 Toetsenbank Voorbehouden en Risicovolle Vaardigheden (wet BIG) 2.42 Froukje de Jong (NIVEO) Samen met Three Ships heeft NIVEO voor een grote zorginstelling in Limburg een toetsenbank opgezet met daarin ruim toetsvragen voor verschillende onderwerpen van de voorbehouden en risicovolle vaardigheden. De toetsen zijn gebaseerd op de Vilans Protocollen.Binnen de toetsenbank is onderscheid gemaakt tussen de verschillende niveaus: Niveau 3IG, Niveau 4-5, TGV. De toetsen kunnen op meerdere manieren ingezet worden. Dat kan als oefentoetsen, waarbij studenten al oefenend leren over de protocollen, maar ook als eindtoets. Tijdens deze sessie kunnen wij u laten zien hoe de toetsen nu zijn opgezet en hoe deze ingezet kunnen worden op bijvoorbeeld uw ROC. Programmaboekje Gebruikersdag 16 april

19 Tweede ronde De kasten leeg hele opleiding in 2.30 Antoinette Engbers en Sonja Kruse (ROC van Twente) De kasten leeg, onder dit motto zijn de Onderwijsassistenten begin 2013 gestart met het inrichten van Nu april 2014 zitten we in een afrondingsfase. Alle materialen van de driejarige opleiding zitten in Studieroutes en informatiebronnen. Alle opdrachten zijn gemaakt en alle docenten doen mee. Laat de inspectie maar komen!!! In deze workshop laten we zien hoe wordt ingezet en welke hobbels er zijn genomen om uiteindelijk te komen waar we nu staan. Vanaf de start met de vier in balans tool tot een evaluatie onder alle eerste jaars studenten. 2.2 E-learning: Van Blackboard naar 2.31 Anneke Smits en Diane van der Linde (Chr. Hogeschool Windesheim) Het domein Bewegen en Educatie van Windesheim stond als actief ELOgebruiker voor de uitdaging om in 4 maanden tijd haar E-learning modules over te zetten van Blackboard naar en hierbij kwaliteit en standaardisatie te borgen. In deze presentatie geven we een terugblik op dit proces en tonen we een voorbeeld van het onderwijskundige eindproduct. 2.3 Focus op vakmanschap in 2.32 ROC6 en Three Ships ROC6 en Three Ships werken samen om te bepalen op welke manier de ELO kan zorgen voor optimale ondersteuning van Focus op Vakmanschap. Hiervoor is een model ontwikkeld waarin de relatie tussen de onderwijscatalogus, het curriculum, het volgen en beoordelen en de uitvoering van het onderwijs wordt weergegeven. Dit model moet worden vertaald naar de leeromgeving. Van de leeromgeving wordt verwacht dat deze: Zorgt voor vermindering van werklast bij docenten; Zorgt dat afwijkingen snel en duidelijk in beeld worden gebracht. Hierbij is Inzicht hebben in wat niet goed gaat en waar bijgestuurd of anderszins actie moet worden ondernomen veel belangrijker om dichtbij te hebben dan alles wat wel goed gaat; Standaardisatie mogelijk maakt en tegelijk flexibiliteit biedt. In deze sessie krijg je inzicht in hoe dit model in elkaar steekt, de huidige stand van zaken van dit project, en een beeld van hoe ondersteuning van focus op vakmanschap er in uit gaat zien. Programmaboekje Gebruikersdag 16 april

20 2.4 SPBS kwalificerend gebruiken 2.33 Bertus Wever en Gerald Wullems (Rijn IJssel) Doelstellingen Uniformeren van vastleggen van examenresultaten m.b.v. SPBS Informeren van alle betrokkenen bij examineren. Eenduidige werkwijze. Specifiek Het project richt zich op de generieke registratie van de kwalificerende beoordelingen dat leidt tot het genereren van de bijbehorende diploma s en resultatenlijsten als mede het informeren van alle betrokkenen bij de kwalificerende beoordeling. Meetbaar In juni 2014 moet de gehele diplomering (m.u.z. eindtermen) via SPBS tot stand kunnen komen. Acceptabel Alle betrokkenen (examenbureaus, DEC s, management) worden tijdens het project geïnformeerd en zij worden periodiek op de hoogte gehouden, zodat draagvlak wordt gecreëerd. Alle betrokken (examenbureaus, docenten/slb-ers en leerlingen wordt geleerd om gebruik te maken van kwalificerend SPBS. Realistisch de gehele cijferregistratie via kwalificerend SPBS te laten verlopen kunnen de DEB s de examenresultaten efficiënter en beter verwerken, worden Rijn IJssel breed overal dezelfde diploma s uitgegeven, worden de leerlingen, ouders en SLB-er/Docenten beter geïnformeerd omtrent de examenresultaten en examenplannen en kunnen de DEC s en de CEC de kwaliteit van de diplomering beter borgen. Verwachte resultaten Verlaging werkdruk medewerkers DEB Verlaging werkdruk opleidingsteams Vermindering fouten Verbeterde informatievoorziening voor leerlingen Verbeterde informatievoorziening voor opleidingsteams Beter inzicht in zak/slaagregelingen en examenplannen Zelfde werkwijze/procedures/diploma s Rijn IJssel breed Verbeterde kwaliteitsborging DEC/CEC op diplomering en resultaatvaststelling Programmaboekje Gebruikersdag 16 april

21 2.5 Digitaal toetsen in 10 stappen 2.34 Sander Schenk (Hogeschool Rotterdam) In deze sessie word je in tien stappen meegenomen in het proces van digitaal toetsen. Waarom zou je digitaal willen toetsen? Wat is digitaal toetsen eigenlijk? Kan digitaal toetsen onderdeel zijn van je didactiek? Hoe pak je het aan als je wilt starten met digitaal toetsen? Wie heb je daarvoor nodig? Welke deskundigheid is vereist? En wanneer is digitaal toetsen een succes? Als je nog geen of weinig ervaring heeft met digitaal toetsen, maar er wel (steeds meer) in geïnteresseerd bent, dan heb je je de bovenstaande vragen vast wel eens gesteld. In deze sessie krijg je in tien overzichtelijke stappen de antwoorden op deze en nog andere vragen. Via de 10 stappen leer je in korte tijd hoe de volledige cyclus van digitaal toetsen eruit ziet: van het eerste idee tot de uiteindelijke realisatie en het bijbehorende continue proces van kwaliteitsbewaking en -verbetering. Ook kijken we kort vooruit naar wat je straks kunt doen met v12 cum laude 2.6 Succes met SPBS 2.40 Klaas Wieringa (Greijdanus) Biologiedocent Klaas Wierenga gebruikt Studie Planning en Beheer Systeem om het begeleiden van zijn leerlingen gemakkelijk te maken. Onder meer met activiteitenplannen voor het profielwerkstuk. In deze sessie geeft Klaas het geheim van zijn aanpak prijs en laat zien op welke gegevens hij stuurt. 2.7 Hamsteren! Digitaal archiveren met of vanuit 2.41 Pascal van den Biggelaar (Three Ships) Bewaar je al het ingeleverde werk van een student, of alleen het eindwerkstuk? En hoe doe je dat dan? Pascal maakt in deze sessie kraakhelder welke routes je kunt nemen om digitaal archiveren te organiseren. Ook leer je onder meer met een voorbeeld van de Hogeschool Roterdam- op welke manier je kunt gebruiken om je proces te borgen. 2.8 Werken met v Jos Herkelman (Three Ships) Een nieuwe gebruikerservaring komt tot leven in deze sessie. Jos Herkelman neemt u mee door alles wat de twaalfde incarnatie van de ELO te bieden heeft: van het nieuwe postkantoor tot werken in de reguliere leeromgeving op een tablet. De vele verbeteringen aan de interface lopen als rode draad door Jos verhaal. Programmaboekje Gebruikersdag 16 april

22 2.9 Haal alles uit Silverpoint Vivian Clement (Three Ships) Met v12 krijgen alle onderwijsinstellingen ook de beschikking over een nieuwe versie van Silverpoint. Vivian Clement geeft zoals je van ons gewent bent- een uitgebreide en praktische rondleiding langs de nieuwe functionaliteiten. Natuurlijk met praktische tips en trucs om het beste resultaat uit Silverpoint 5 te halen. Programmaboekje Gebruikersdag 16 april

23 Plattegrond locatie Kronenburg De workshopruimten bevinden zich allemaal op de 2 e verdieping, aan de buitenzijde van het pand. Bij de deur van elke in gebruik zijnde ruimte hangt ter verduidelijking een herkenbaar A4 met daarop het programma voor dat lokaal. 2 e verdieping schematisch Programmaboekje Gebruikersdag 16 april

Innovaties in e-learning. Jos Herkelman

Innovaties in e-learning. Jos Herkelman Innovaties in e-learning What s new? Jos Herkelman Wat is er al bereikt? N@Tschool! v11 Overzicht ; eenvoud ; open ; sneller werken Betere informatievoorziening i i i rondom inloggen Portaalfunctionaliteit:

Nadere informatie

Wiel van de Berg algemeen directeur. Gebruikersdag Three Ships 2008

Wiel van de Berg algemeen directeur. Gebruikersdag Three Ships 2008 Three Ships N@Tschool! Wiel van de Berg algemeen directeur Gebruikersdag Three Ships N@Tschool! 2008 Three Ships N@Tschool! Gebruikersdag 2008 7e succesvolle bijeenkomst 31 parallel sessies enorme belangstelling

Nadere informatie

Handout PrOfijt. - Versie 1.1 - Versie: 1.1 Datum: 09-04-2014 Mike Nikkels / Olav van Doorn

Handout PrOfijt. - Versie 1.1 - Versie: 1.1 Datum: 09-04-2014 Mike Nikkels / Olav van Doorn Handout PrOfijt - Versie 1.1 - Versie: 1.1 Datum: 09-04-2014 Auteur(s): Mike Nikkels / Olav van Doorn 1 Inhoudsopgave 1 Inhoudsopgave... 2 2 Inleiding... 3 3 Algemeen... 3 4 Visie op PrOfijt... 4 5 Techniek...

Nadere informatie

De kracht van sociale media in het onderwijs

De kracht van sociale media in het onderwijs De kracht van sociale media in het onderwijs Maak onderwijs effectiever met sociale media Tweedaagse leergang en eendaagse workshop Uw studenten maken volop gebruik van sociale media. Ze ontmoeten er hun

Nadere informatie

Gebruikersdag N@Tschool! Wiel van de Berg

Gebruikersdag N@Tschool! Wiel van de Berg Gebruikersdag N@Tschool! Wiel van de Berg Leerplatform als knooppunt van datagedreven onderwijs Welkom Bonaventura College Visser t Hooft Lyceum De Groene Welle Instituut Fysieke Veiligheid De Boeck Supérieur

Nadere informatie

Learning on the job voor gevorderden

Learning on the job voor gevorderden Learning on the job voor gevorderden Toepassingen van het Studie Planning en Beheer Systeem (SPBS) in BPV/Stage/Praktijkopleiding N@Tschool! Gebruikersdag 2011 20 april 2011 ROC Zadkine, Rotterdam Jasper

Nadere informatie

Een Training Die Een Stap Verder Gaat. Donderdag 16 januari 2014, Utrecht

Een Training Die Een Stap Verder Gaat. Donderdag 16 januari 2014, Utrecht Donderdag 16 januari 2014, Utrecht Intensieve Training Sociale Media voor marketing-en communicatie professionals in het onderwijs Met 2 interessante praktijkpresentaties van: Ingmar Volmer : Sociale Media

Nadere informatie

11 e Gebruikersdag Natuurlijk in Brabant

11 e Gebruikersdag Natuurlijk in Brabant WELKOM! EEN EXTRA WELKOM VOOR 11 e Gebruikersdag Natuurlijk in Brabant Het ECOSYSTEEM van het leren Het ONDERWIJS heeft veel kenmerken van een ECOSYSTEEM Een kringloop met een: Unieke dynamiek Complexe

Nadere informatie

Studiedag. 29 oktober heg

Studiedag. 29 oktober heg Studiedag 29 oktober 2014 Programma 9.00 Opening Kuil 9.30 Voorlichting over SOMtoday Kuil 10.30 Pauze 11.00 Inspiratiesessie Kuil 12.00 Lunch 12.45 Carrouselronde 1 1. Flipping the classroom M003 2. Digitale

Nadere informatie

Betere onderwijsondersteuning met Student Informatie Systemen SIS 2010: VAN INSCHRIJFSYSTEEM NAAR ONDERWIJS 2.0

Betere onderwijsondersteuning met Student Informatie Systemen SIS 2010: VAN INSCHRIJFSYSTEEM NAAR ONDERWIJS 2.0 Betere onderwijsondersteuning met Student Informatie Systemen SIS 2010: VAN INSCHRIJFSYSTEEM NAAR ONDERWIJS 2.0 MINISYMPOSIA Ter introductie / 2 Op 22 maart 2010 organiseerde M&I/Partners een minisymposium

Nadere informatie

Blended Learning met Canvas. De complete e-learning oplossing voor opleidingsinstituten

Blended Learning met Canvas. De complete e-learning oplossing voor opleidingsinstituten Blended Learning met Canvas De complete e-learning oplossing voor opleidingsinstituten Als opleider weet u als geen ander hoe belangrijk het is om kennis snel en succesvol over te dragen. Daarnaast wilt

Nadere informatie

PROGRAMMABOEKJE DIT EVENEMENT WORDT MEDE MOGELIJK GEMAAKT DOOR:

PROGRAMMABOEKJE DIT EVENEMENT WORDT MEDE MOGELIJK GEMAAKT DOOR: PROGRAMMABOEKJE DIT EVENEMENT WORDT MEDE MOGELIJK GEMAAKT DOOR: Inhoudsopgave VOORWOORD 3 DE GEBRUIKERSVERENIGING THREE SHIPS N@TSCHOOL! 4 PROGRAMMA 5 NHTV INTERNATIONAAL ONDERWIJS BREDA 6 LEERBEDRIJF

Nadere informatie

Pilots doorontwikkeling ELO. Geert van der Wijk Adviseur Onderwijs & ICT

Pilots doorontwikkeling ELO. Geert van der Wijk Adviseur Onderwijs & ICT Pilots doorontwikkeling ELO Geert van der Wijk Adviseur Onderwijs & ICT Even voorstellen - Implementatie/doorontwikkeling ELO en Digitaal toetsen - Implementatie CRM/relatiebeheer Even polsen Ga naar m.socrative.com

Nadere informatie

Uw online leerplatform. Slimmer leren

Uw online leerplatform. Slimmer leren Uw online leerplatform Slimmer leren Leer slimmer Blijf vitaal bent een succesvolle organisatie. U past U zich aan nieuwe omstandigheden aan. U wilt dat uw medewerkers inspelen op die veranderingen. Daarom

Nadere informatie

ICT Beleidsplan Kan je eigenlijk wel vooruit kijken?

ICT Beleidsplan Kan je eigenlijk wel vooruit kijken? Kan je eigenlijk wel vooruit kijken? Marieke Nicolaij Adviseur Informatiemanagement Mp.nicolaij@noorderpoort.nl Martijn Broekhuizen Informatiemanager Twitter: @awini Ma.broekhuizen@noorderpoort.nl Inhoud

Nadere informatie

Routekaart Didactische ICT-vaardigheden

Routekaart Didactische ICT-vaardigheden Routekaart Didactische ICT-vaardigheden Uit PvA: - Aansluiten noodzakelijke hardware als scherm en muis - Tekstverwerken - Mail gebruiken - Absentie en cijfers invoeren in Som - Efficiënt zoeken met Google

Nadere informatie

Werken aan kwaliteit oog voor onderwijs in de 21e eeuw

Werken aan kwaliteit oog voor onderwijs in de 21e eeuw inspireren motiveren realiseren Werken aan kwaliteit oog voor onderwijs in de 21e eeuw primair onderwijs Klassewijzer BV Lageweg 14c 9698 BN Wedde T 0597-464483 www.klassewijzer.nl info@klassewijzer.nl

Nadere informatie

A2Campus; de eerste stap naar online leren

A2Campus; de eerste stap naar online leren A2Campus; de eerste stap naar online leren Wie zijn wij Waarom A2? Het is een klein bedrijf, de lijnen zijn kort. Er wordt snel gehandeld. En we wilden een eenvoudig, maar functioneel systeem. Hermine,

Nadere informatie

UITNODIGING. november. Innovatie van het mbo- onderwijs door digitaal leiderschap MASTER CLASS. Een masterclass voor bestuurders van mbo-scholen

UITNODIGING. november. Innovatie van het mbo- onderwijs door digitaal leiderschap MASTER CLASS. Een masterclass voor bestuurders van mbo-scholen UITNODIGING Innovatie van het mbo- MASTER CLASS onderwijs door digitaal leiderschap Een masterclass voor bestuurders van mbo-scholen 28 november ACHTERGROND Door de digitale revolutie nemen ontwikkelingen

Nadere informatie

Green Shipping. Hoe kan het Nieuwe Leren hier een bijdrage aan leveren?

Green Shipping. Hoe kan het Nieuwe Leren hier een bijdrage aan leveren? Green Shipping Hoe kan het Nieuwe Leren hier een bijdrage aan leveren? & Welkom! Introductie De automobielsector als benchmark Tools, functionaliteiten en voordelen: Virtual Classroom Training - VCT Video-based

Nadere informatie

Het sociale platform voor je organisatie

Het sociale platform voor je organisatie Het sociale platform voor je organisatie Laat de chaos achter je Tientallen CC tjes op een dag, maar nog steeds niet op de hoogte? Een dagelijkse zoektocht naar verdwenen documenten, specifieke informatie

Nadere informatie

) en geeft het handvatten om via coaching te werken aan collegialiteit. en professionaliteit (domein 4 ).

) en geeft het handvatten om via coaching te werken aan collegialiteit. en professionaliteit (domein 4 ). Focus op professie Zoekt u een effectieve aanpak om de prestaties van leerlingen te verbeteren? Stelt u het vakmanschap van leraren daarin centraal? Wilt u werken aan sleutelfactoren zoals effectief klassenmanagement,

Nadere informatie

Didactische meerwaarde van de ELO in het Primair Onderwijs

Didactische meerwaarde van de ELO in het Primair Onderwijs Didactische meerwaarde van de ELO in het Primair Onderwijs Verkenning rondom mogelijkheden, meerwaarde en aandachtspunten 27 januari 2011 NOT Academie Presentatie: Arnout Vree a.vree@avetica.nl www.avetica.nl

Nadere informatie

Werksessie DLWO. 25 juni 2013. Nico Juist, Danny Greefhorst en Lianne van Elk

Werksessie DLWO. 25 juni 2013. Nico Juist, Danny Greefhorst en Lianne van Elk Werksessie DLWO 25 juni 2013 Nico Juist, Danny Greefhorst en Lianne van Elk Aanleidingen programma Mogelijkheden van SURFconext Ontwikkelingen rondom cloud Kansen voor samenwerking kennisinstellingen Behoeften

Nadere informatie

Post-HBO Beïnvloeden op strategisch niveau

Post-HBO Beïnvloeden op strategisch niveau Hoe zorgt u er als manager voor dat uw plannen en ideeën door de organisatie als net zo waardevol worden ervaren als door uzelf? In deze cursus beïnvloeden leert u hoe u met geavanceerde technieken op

Nadere informatie

Dennis Boot. ondersteund door Web 2.0. Samenwerken en begeleiden

Dennis Boot. ondersteund door Web 2.0. Samenwerken en begeleiden Samenwerken en begeleiden ondersteund door Web 2.0 Dennis Boot Evaluatie van Google Sites en Google Apps tijdens stages en projecten in het onderwijs. Inhoud Inleiding... 1 Google Sites i.c.m. Google Apps

Nadere informatie

21st Century Skills Training

21st Century Skills Training Ontwikkeling van competenties voor de 21 e eeuw - Vernieuwend - Voor werknemers van nu - Met inzet van moderne en digitale technieken - - Integratie van social media - Toekomstgericht - Inleiding De manier

Nadere informatie

De alles-in-1 Zorgapp

De alles-in-1 Zorgapp De alles-in-1 Zorgapp Tevreden cliënten en medewerkers Impact van zorgapps op de zorgverlening Meerwaarde van zorgapps in het zorgproces De rol van de zorgverlener verandert in rap tempo door nieuwe technologie

Nadere informatie

Hedendaagse. Onderwijs. Hoofdbrekens. 13 uitdagingen voor het onderwijs van nu...

Hedendaagse. Onderwijs. Hoofdbrekens. 13 uitdagingen voor het onderwijs van nu... Hedendaagse Onderwijs Hoofdbrekens 13 uitdagingen voor het onderwijs van nu... Omgaan met verschillen In één klas zitten leerlingen met uiteenlopende kennisniveaus, interesses en ervaringen. Docenten willen

Nadere informatie

Producten en prijzen 2013 GPS Nederlands GPS Duits GPS Engels

Producten en prijzen 2013 GPS Nederlands GPS Duits GPS Engels Nederlands - Duits - Engels Navigeren op maat Producten en prijzen 2013 GPS Nederlands GPS Duits GPS Engels www.instruct.nl 1 Inhoudsopgave Maak kennis met GPS Taal Pag. 3 Opbouw en inhoud van de methoden

Nadere informatie

MET MICROSOFT IT ACADEMY. effectiever gebruik van ICT middelen in het onderwijs. kwaliteits- en tijdswinst voor onderwijsprofessionals en leerlingen

MET MICROSOFT IT ACADEMY. effectiever gebruik van ICT middelen in het onderwijs. kwaliteits- en tijdswinst voor onderwijsprofessionals en leerlingen kwaliteits- en tijdswinst voor onderwijsprofessionals en leerlingen betere aansluiting op de arbeidsmarkt met wereldwijd erkende certificaten MET MICROSOFT IT ACADEMY effectiever gebruik van ICT middelen

Nadere informatie

GROEI LOOPBAAN ONTWIKKELING EIGEN REGIE TALENT INNOVATIEKRACHT BEWUST PERSONEEL FLEXIBILITEIT ZELFSTURING EMPLOYMENT NETWERKEN TOEKOMST WERKNEMER

GROEI LOOPBAAN ONTWIKKELING EIGEN REGIE TALENT INNOVATIEKRACHT BEWUST PERSONEEL FLEXIBILITEIT ZELFSTURING EMPLOYMENT NETWERKEN TOEKOMST WERKNEMER KADER LOOPBAANONTWIKKELING DIALOOG BEWUST TOEKOMST ZELFSTURING TALENT INNOVATIEKRACHT LOOPBAAN ONTWIKKELING FLEXIBILITEIT EIGEN REGIE NETWERKEN GROEI PERSONEEL KWALITEITEN EMPLOYMENT WERKNEMER INLEIDING

Nadere informatie

1. Een ELO of dagplan gebruiken om de planning met de leerlingen te delen. 2. Een ELO, e-mail of chat gebruiken om met de leerlingen te communiceren.

1. Een ELO of dagplan gebruiken om de planning met de leerlingen te delen. 2. Een ELO, e-mail of chat gebruiken om met de leerlingen te communiceren. Stellingen doelen 1. Een ELO of dagplan gebruiken om de planning met de leerlingen te delen. 2. Een ELO, e-mail of chat gebruiken om met de leerlingen te communiceren. 3. Instructielessen maken voor het

Nadere informatie

Aandacht voor jouw ambitie!

Aandacht voor jouw ambitie! Aandacht voor jouw ambitie! ROC Rivor is hét opleidingscentrum van regio Rivierenland. Wij bieden een breed scala aan opleidingen, cursussen en trainingen voor jongeren en volwassenen. Toch zijn we een

Nadere informatie

PLANON E-LEARNINGSERVICE. Breid uw kennis van Planon uit met realtime toegang tot innovatieve e-learningcursussen

PLANON E-LEARNINGSERVICE. Breid uw kennis van Planon uit met realtime toegang tot innovatieve e-learningcursussen PLANON E-LEARNINGSERVICE Breid uw kennis van Planon uit met realtime toegang tot innovatieve e-learningcursussen De Planon e-learningservice biedt onder meer de volgende modules: Algemene e-learning Domeinspecifieke

Nadere informatie

Stressverlagende. Productiviteits Workshops. om te leren denken als een Ninja

Stressverlagende. Productiviteits Workshops. om te leren denken als een Ninja Stressverlagende Productiviteits Workshops om te leren denken als een Ninja INHOUD Onze missie 4 Waarom we anders zijn 5 Hoe we kunnen helpen 6 In-House workshops 6 Denk Productief! Zo word je een Productiviteits

Nadere informatie

ONZE AGENDA OPLEIDEN IN ROTTERDAM VOOR DE WERELD VAN MORGEN STRATEGISCHE AGENDA

ONZE AGENDA OPLEIDEN IN ROTTERDAM VOOR DE WERELD VAN MORGEN STRATEGISCHE AGENDA ONZE AGENDA OPLEIDEN IN ROTTERDAM VOOR DE WERELD VAN MORGEN STRATEGISCHE AGENDA VOORWOORD Hoe leiden we elke student op tot de professional voor de wereld van morgen? Met de blik op 2025 daagt die vraag

Nadere informatie

PASSIE VOOR ONLINE LEREN. www.profijt.nu

PASSIE VOOR ONLINE LEREN. www.profijt.nu PASSIE VOOR ONLINE LEREN www.profijt.nu WAT IS PROFIJT? Het Praktijkonderwijs heeft behoefte aan een systeem waarin alle dagelijkse processen op een logische wijze en in één platform worden vastgelegd.

Nadere informatie

dé communicatiekans van 2015

dé communicatiekans van 2015 - OVER INNOVATION CHALLENGE dé communicatiekans van 2015 X-OVER X-OVER OVERSTEKENDE ONDERNEMERS De Cross-over Innovation Challenge is hét innovatie congres voor de Regio Zwolle. Ondernemers worden gestimuleerd

Nadere informatie

Van Blackboard naar N@tschool! Geert van der Wijk Adviseur Onderwijs & ICT

Van Blackboard naar N@tschool! Geert van der Wijk Adviseur Onderwijs & ICT Van Blackboard naar N@tschool! Geert van der Wijk Adviseur Onderwijs & ICT Even voorstellen Afgelopen 3 jaar vooral bezig met implementatie en doorontwikkeling nieuwe ELO en digitale toetsapplicatie (QMP->Surpass)

Nadere informatie

Leergang bve 2015. Programma

Leergang bve 2015. Programma Leergang bve 2015 Programma Dinsdag 21 april 2015, 10.00-19.30 uur Beroepsonderwijs en educatie: bestel en beleid anno 2015 10.00 10.15 uur Ontvangst en koffie/thee 10.15 11.45 uur Opening, kennismaking

Nadere informatie

TeleTrainer: training in de e van het leren

TeleTrainer: training in de e van het leren TeleTrainer: training in de e van het leren TeleTrainer voor elke docent die betrokken is bij ICT in het onderwijs geschikt voor beginner, gevorderde en specialist geschikt voor verschillende rollen rondom

Nadere informatie

Three Ships N@Tschool! v12

Three Ships N@Tschool! v12 Three Ships N@Tschool! v12 ALV Gebruikersvereniging 13-11-2013 Wiel van de Berg Doelen met v12 Sneak Preview v12 N@Tschool! v1 2 Planning v12 Algemeen Aansluiten bij beleving van nu Werken met tablets

Nadere informatie

samen onderwijs maken BEDRIJFSPLAN 2015-2018

samen onderwijs maken BEDRIJFSPLAN 2015-2018 samen onderwijs maken BEDRIJFSPLAN 2015-2018 WOORD VOORAF De titel zegt alles. Samen onderwijs maken. Elke dag weer, samen met onze medewerkers, leerlingen en de regio. Daarin spelen wij als opleider een

Nadere informatie

Lange cursus beschrijving van de cursus: ITIL basics

Lange cursus beschrijving van de cursus: ITIL basics Lange cursus beschrijving van de cursus: ITIL basics ALGEMEEN Het inrichten van een ICT Beheerorganisatie is een complexe en tijdrovende aangelegenheid. Het resultaat is afhankelijk van veel aspecten.

Nadere informatie

Gebruikersdag Marelle Pronk Projectleider Log in met gb1 als inlognaam en wachtwoord op

Gebruikersdag Marelle Pronk Projectleider Log in met gb1 als inlognaam en wachtwoord op Gebruikersdag 2008 Marelle Pronk Projectleider N@Tschool Studieroute over portfolio Log in met gb1 als inlognaam en wachtwoord op http://natschool.rocleiden.nl Modules in N@Tschool Informatiecentrum en

Nadere informatie

Sociale media en didactiek (en pedagogiek)

Sociale media en didactiek (en pedagogiek) Sociale media en didactiek (en pedagogiek) Twitter: #smhuis Wilfred Rubens http://www.wilfredrubens.com Wie van u? Wie van u? Laptop/tablet/smartphone bij u? Wie van u? Laptop/tablet/smartphone bij u?

Nadere informatie

5 november 2015 RAI Amsterdam

5 november 2015 RAI Amsterdam Bazalt, HCO, RPCZ en OnderwijsAdvies organiseren het congres: Leren zichtbaar maken met de kennis over hoe wij leren met professor John Hattie 5 november 2015 RAI Amsterdam Professor John Hattie doet onderzoek

Nadere informatie

Masterclass SharePoint 2013 in het onderwijs

Masterclass SharePoint 2013 in het onderwijs Masterclass SharePoint 2013 in het onderwijs APS IT-diensten Utrecht Pagina 1 SharePoint 2013 in het onderwijs SharePoint 2013 biedt onderwijsorganisaties de unieke mogelijkheid om samenhang aan te brengen

Nadere informatie

Toets-ICT. Vaardig en veilig online. Producten en prijzen 2014 Toets-ICT

Toets-ICT. Vaardig en veilig online. Producten en prijzen 2014 Toets-ICT Toets-ICT Vaardig en veilig online Producten en prijzen 2014 Toets-ICT Vaardig en veilig online 1 April 2014 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Maak kennis met Toets-ICT... 3 Opbouw en inhoud... 4 Examenmogelijkheden...

Nadere informatie

Springplank naar kennis

Springplank naar kennis Springplank naar kennis it s learning themadag Wij heten u van harte welkom bij deze tweede it s learning themadag op 11 oktober 2005 Voorwoord it s learning Nederland heet u van harte welkom bij deze

Nadere informatie

Specialist Digitale Didactiek 2016-2017 ACADEMIE PEDAGOGIEK EN ONDERWIJS. saxion.nl/apo

Specialist Digitale Didactiek 2016-2017 ACADEMIE PEDAGOGIEK EN ONDERWIJS. saxion.nl/apo Specialist Digitale Didactiek 2016-2017 ACADEMIE PEDAGOGIEK EN ONDERWIJS saxion.nl/apo If we teach today s students as we taught yesterday we rob them of tomorrow Specialist Digitale Didactiek Leiding

Nadere informatie

REMIND. Bij u op SCHOOL?

REMIND. Bij u op SCHOOL? REMIND Bij u op SCHOOL? Inhoudsopgave Slim jezelf zijn voor professionals 3 Slim jezelf zijn 3 Programma over persoonlijke ontwikkeling 3 Kostenoverzicht 4 Over Remind 5 Wij willen 5 Trainersopleiding

Nadere informatie

Ticon. De volgende generatie projectmanagement

Ticon. De volgende generatie projectmanagement De volgende generatie Optimaal Het virtueel bouwproces model binnen de GWW Virtueel bouwproces model Het fundament van Ticon is het Virtueel bouwproces model. Dit datamodel is een collectie van alle projectgegevens

Nadere informatie

Slimmer Onderwijs 2020; Een kijkje in de toekomst

Slimmer Onderwijs 2020; Een kijkje in de toekomst Slimmer Onderwijs 2020; Een kijkje in de toekomst Henno Vos, Acknowledge hennovos@acknowledge.nl April 2014 Agenda Slimmer Onderwijs 2020 1. Voorstellen 2. Hoe ziet de Student/Leerling van de toekomst

Nadere informatie

Leden vergadering Gebruikersvereniging N@tschool. 12 oktober 2009

Leden vergadering Gebruikersvereniging N@tschool. 12 oktober 2009 Leden vergadering Gebruikersvereniging N@tschool 12 oktober 2009 Programma 13.30 uur Ontvangst met koffie 14.00 uur Welkom door de voorzitter; Presentatie van ThreeShips (Pascal van den Biggelaar) 14.45

Nadere informatie

Eindrapportage Interactieve Leerlijnen. www.dnsleerroutes.net. Auteur(s) : Annemarieke Schepers Versienummer : januari 2010. Kennisnet.

Eindrapportage Interactieve Leerlijnen. www.dnsleerroutes.net. Auteur(s) : Annemarieke Schepers Versienummer : januari 2010. Kennisnet. Eindrapportage Interactieve Leerlijnen versie datum 1 / 7 Eindrapportage Interactieve Leerlijnen www.dnsleerroutes.net Auteur(s) : Annemarieke Schepers Versienummer : januari 2010 Kennisnet.nl www.dnsleerroutes.net

Nadere informatie

MEER INZICHT IN PORTALEN. Frank Snels www.utwente.nl/im - informatiearchitectuur 29 oktober 2014

MEER INZICHT IN PORTALEN. Frank Snels www.utwente.nl/im - informatiearchitectuur 29 oktober 2014 MEER INZICHT IN PORTALEN Frank Snels www.utwente.nl/im - informatiearchitectuur 29 oktober 2014 AGENDA Aanleiding De wereld van portalen Doelgroep portalen hoger onderwijs Portal ontwikkelingen Tot slot

Nadere informatie

Jobfabriek Automotive presenteert: Automotive Open Dagen 17 t/m 31 maart 2012

Jobfabriek Automotive presenteert: Automotive Open Dagen 17 t/m 31 maart 2012 Jobfabriek Automotive presenteert: Automotive Open Dagen 17 t/m 31 maart 2012 Automotive Open Dagen 17 t/m 31 maart 2012 Introductie Jobfabriekautomotive.nl is een vacaturesite, specifiek ingericht rond

Nadere informatie

In 10 stappen van project naar effect!

In 10 stappen van project naar effect! In 10 stappen van project naar effect! een handleiding voor slim zorgen > Betrek de belangrijke sleutelpersonen > Stel projectteam samen & kies pilotteams > Screen de huidige situatie > Organiseer een

Nadere informatie

Handen uit de mouwen met Action Learning. Robin Groenbos Trainer / Consultant Three Ships

Handen uit de mouwen met Action Learning. Robin Groenbos Trainer / Consultant Three Ships Handen uit de mouwen met Action Learning Robin Groenbos Trainer / Consultant Three Ships Agenda Wat is Action Learning? Inrichting en opzet bij de Hogeschool Rotterdam Extra: Leerstijlen bepalen m.b.v.

Nadere informatie

Producten en prijzen 2014 Groen Nederlands Groen Rekenen

Producten en prijzen 2014 Groen Nederlands Groen Rekenen Producten en prijzen 2014 Groen Nederlands Groen Rekenen www.instruct.nl 1 Inhoudsopgave Maak kennis met GPS Groen Nederlands en Rekenen Pag. 3 Opbouw en inhoud GPS Groen Nederlands Pag. 4 Opbouw en inhoud

Nadere informatie

Juryrapport 1 e Nederlandse e-learning Award

Juryrapport 1 e Nederlandse e-learning Award Juryrapport 1 e Nederlandse e-learning Award Winnaar: Trimbos Instituut met De gezonde school en genotmiddelen Uitgereikt tijdens het Nationale E-learning Congres op 10 februari 2009 Inhoudsopgave Inhoudsopgave...

Nadere informatie

Digitalisering van het bewegingsonderwijs

Digitalisering van het bewegingsonderwijs Digitalisering van het bewegingsonderwijs Arnold Consten, Gert van Driel en Wytse Walinga Eén voor één komen de leerlingen de zaal in. Sleutels en portemonnees gaan in de kluis. De telefoons in de bak

Nadere informatie

ipad integratie in het onderhoud

ipad integratie in het onderhoud Maximo Comes To You ipad integratie in het onderhoud Door: Marcel Staring 2013 IBM Corporation Agenda 1. Waarom Mobiel Werken? 2. Wat houdt Mobiel Werken in? Praktisch Technisch 3. MAXIMO Mobiel vs. MAXIMO

Nadere informatie

Rapportage brainstorm

Rapportage brainstorm Rapportage brainstorm ALGEMENE INFORMATIE Datum: 16 oktober 2013 Locatie: AOC Oost, Almelo Deelnemers: Jongeren tussen 13-20 jaar van (V)MBO, HAVO, VWO en HBO en ondernemers in de Agri&Food sector Centrale

Nadere informatie

Tijdbesparing in de zorg met apps

Tijdbesparing in de zorg met apps De alles-in-1 Zorgapp Efficiënt en veilig Tijdbesparing in de zorg met apps Zorgapps maken al het coördinerende en administratieve werk eenvoudiger en efficiënter zodat tijd overblijft Moderne technologie

Nadere informatie

INHOUD WHITEPAPER KEUZEDELEN

INHOUD WHITEPAPER KEUZEDELEN WHITEPAPER Met ingang van schooljaar 2016-2017 krijgt een mbo-opleiding in het kader van de herziene kwalificatiestructuur niet alleen te maken met basisdelen en profieldelen, maar ook met keuzedelen.

Nadere informatie

Stichting Innovatief Onderwijs Nederland

Stichting Innovatief Onderwijs Nederland Stichting Innovatief Onderwijs Nederland ONTZORGT SCHOLEN OP ICT De ION QuickScan heeft als primair doel om scholen voor te bereiden op digitalisering van het onderwijs binnen. U kunt direct met de resultaten

Nadere informatie

Een Persoonlijke & Flexibele Leer en Werkomgeving voor Hogeschool Leiden

Een Persoonlijke & Flexibele Leer en Werkomgeving voor Hogeschool Leiden Een Persoonlijke & Flexibele Leer en Werkomgeving voor Hogeschool Leiden Nico Juist, IM, B&S, Hogeschool Leiden voor Challengeday, project FPLO, SURFnet, 7 maart 2017 Hogeschool Leiden 12000 studenten

Nadere informatie

Inhoud. Over PlusPort 03/04. Academy 05 /06. Maatwerk e-learning 07. Veiligheidstrainingen 08/10. www.plusport.com 02

Inhoud. Over PlusPort 03/04. Academy 05 /06. Maatwerk e-learning 07. Veiligheidstrainingen 08/10. www.plusport.com 02 www.plusport.com 00 Inhoud Over PlusPort 03/04 Academy 05 /06 Maatwerk e-learning 07 Veiligheidstrainingen 08/10 www.plusport.com 02 PlusPort is gespecialiseerd in het ontwikkelen van HR & HSE Academies,

Nadere informatie

Samenvatting en aanbevelingen van het onderzoek onderwijs & ICT voor School X

Samenvatting en aanbevelingen van het onderzoek onderwijs & ICT voor School X Samenvatting en aanbevelingen van het onderzoek onderwijs & ICT voor School X Inleiding School X is een talentschool (mensgericht) vanuit de invalshoek dat leerlingen die hun talent benutten beter presteren

Nadere informatie

De leukste opleidingen

De leukste opleidingen Basis cursus Windows en papierloos vergaderen incl. Surface 3-64 of Pro 4 wifi tablet Steeds meer consumenten en beroepsprofessionals maken tijdens hun dagelijkse werkzaamheden gebruik van een tablet.

Nadere informatie

Online Marketing Vraagstuk: Social Media Marketing Datum: juni 2016

Online Marketing Vraagstuk: Social Media Marketing Datum: juni 2016 Online Marketing Vraagstuk: Social Media Marketing Datum: juni 2016 Social Media Marketing De consument stelt steeds meer eisen. Technologische ontwikkelingen volgen elkaar in rap tempo op. Als gevolg

Nadere informatie

Opleidingsprogramma DoenDenken

Opleidingsprogramma DoenDenken 15-10-2015 Opleidingsprogramma DoenDenken Inleiding Het opleidingsprogramma DoenDenken is gericht op medewerkers die leren en innoveren in hun organisatie belangrijk vinden en zich daar zelf actief voor

Nadere informatie

BeheerVisie ondersteunt StUF-ZKN 3.10

BeheerVisie ondersteunt StUF-ZKN 3.10 Nieuwsbrief BeheerVisie Nieuwsbrief BeheerVisie 2015, Editie 2 Nieuws BeheerVisie ondersteunt StUF-ZKN 3.10 BeheerVisie geeft advies MeldDesk App Message Router MeldDesk Gebruikers Forum Nieuwe MeldDesk

Nadere informatie

Georges Dockx JUISTE MARKETING. Voor kmo s en zelfstandigen die meer resultaat willen met minder budget

Georges Dockx JUISTE MARKETING. Voor kmo s en zelfstandigen die meer resultaat willen met minder budget Georges Dockx DE JUISTE MARKETING Voor kmo s en zelfstandigen die meer resultaat willen met minder budget Uitgegeven door Georges Dockx in samenwerking met BOEK MAKERIJ.be D/2015/Georges Dockx, auteur-uitgever

Nadere informatie

Masterclass SharePoint Online. in het onderwijs. APS IT-diensten, Utrecht Pagina 1

Masterclass SharePoint Online. in het onderwijs. APS IT-diensten, Utrecht Pagina 1 Masterclass Office 365 - SharePoint Online in het onderwijs APS IT-diensten, Utrecht Pagina 1 Office 365 in het onderwijs Microsoft Office 365 biedt besturen en scholen de unieke mogelijkheid om samenhang

Nadere informatie

Werkdocument Montessori voor een nieuwe tijd

Werkdocument Montessori voor een nieuwe tijd Werkdocument Montessori voor een nieuwe tijd 1 oktober 2013 (revisie) Versie 2.3 1e Amstelveense Montessorischool Michelina Hoogeveen, Irene Simonis, Frank Versloot Inhoudsopgave Inleiding, doelen en uitgangspunten

Nadere informatie

Examenprofiel mbo Zakelijke dienstverlening Orde & Veiligheid ICT

Examenprofiel mbo Zakelijke dienstverlening Orde & Veiligheid ICT Examenprofiel mbo Zakelijke dienstverlening Orde & Veiligheid ICT Sector: ESB&I Gevalideerd door: de paritaire commissie ECABO Vaststellingsdatum: 7 oktober 2014 Examenprofielnummer: EXPRO.16 1 Inleiding

Nadere informatie

Software voor opleidingsmanagement, cursusadministratie en e-learning

Software voor opleidingsmanagement, cursusadministratie en e-learning Software voor opleidingsmanagement, cursusadministratie en e-learning Software voor opleidingsmanagement, cursusadministratie en e-learning Overzichtelijk in beeld hebben welke cursussen, opleidingen en

Nadere informatie

Deze workshop is ook uitermate geschikt voor docenten met weerstand of docenten die een extra boost nodig hebben.

Deze workshop is ook uitermate geschikt voor docenten met weerstand of docenten die een extra boost nodig hebben. Beste it s learning contactpersoon, De zomer is voorbij en een nieuwe schooljaar is begonnen, met leuke uitdagingen en ontwikkelingen. Wij hebben deze zomer uiteraard niet stil gezeten en we willen u graag

Nadere informatie

IFECTIVE KNOWLEDGE FRAMEWORK

IFECTIVE KNOWLEDGE FRAMEWORK IFECTIVE KNOWLEDGE FRAMEWORK Eenvoudig informatie beheren en vinden Er is veel informatie over een onderwerp of klant. Het blijft echter lastig om de informatie te bundelen en gemakkelijk terug te vinden.

Nadere informatie

Onze Trainingen en Diensten

Onze Trainingen en Diensten Kick-off Nederland Onze Trainingen en Diensten Het team van KED-SENS heeft haar aanbod van trainingen en diensten overzichtelijk in kaart gebracht. Alle mensen zijn uniek en leren en ontwikkelen zich op

Nadere informatie

Leergang bve 2015. Programma

Leergang bve 2015. Programma Leergang bve 2015 Programma Dinsdag 21 april 2015, 10.00-19.30 uur Beroepsonderwijs en educatie: bestel en beleid anno 2015 10.00 10.15 uur Ontvangst en koffie/thee 10.15 11.45 uur Opening, kennismaking

Nadere informatie

Marktinventarisatie ELO s in het VO

Marktinventarisatie ELO s in het VO Marktinventarisatie ELO s in het VO Voorwoord Omdat we bij itslearning onze dienstverlening continu willen verbeteren, hebben we onderzoek laten doen naar het gebruik van elektronische leeromgevingen (ELO

Nadere informatie

Xcellent. in performance ontwikkeling van mens en organisatie

Xcellent. in performance ontwikkeling van mens en organisatie Xcellent in performance ontwikkeling van mens en organisatie Xpertise Xpert Xact Xcellent + Xpertise Een geslaagd opleidingstraject begint met kennis. Onze kennis, maar ook die van u. P3transfer heeft

Nadere informatie

Achtergrond:uitgangspunt 11/20/2012. ENW-project Professionaliseringspakket voor ELO s in het secundair onderwijs

Achtergrond:uitgangspunt 11/20/2012. ENW-project Professionaliseringspakket voor ELO s in het secundair onderwijs 1 ENW-project Professionaliseringspakket voor ELO s in het secundair onderwijs Prof. dr. T. Schellens Leen Casier Veerle Lagaert Prof. dr. B. De Wever Prof. dr. M. Valcke 2 ENW-project Professionaliseringspakket

Nadere informatie

Verzilvering van ervaringscertificaten Een matrix met rollen, verantwoordelijkheden en hulpmiddelen. Kenniscentrum EVC, januari 2013

Verzilvering van ervaringscertificaten Een matrix met rollen, verantwoordelijkheden en hulpmiddelen. Kenniscentrum EVC, januari 2013 Verzilvering van ervaringscertificaten Een matrix met rollen, verantwoordelijkheden en hulpmiddelen Kenniscentrum EVC, januari 2013 1 Aanleiding Sociale partners in Zorg en Welzijn stelden in het voorjaar

Nadere informatie

Op weg naar efficiënte en effectieve studenten registratie 18-9-2014

Op weg naar efficiënte en effectieve studenten registratie 18-9-2014 Op weg naar efficiënte en effectieve studenten registratie 18-9-2014 Martijn Broekhuizen Informatiemanager Noorderpoort Chantal van Minnen Hoofd Studentzaken Noorderpoort 15.000 MBO 1.000 Educatie 1.000

Nadere informatie

Workshop: ROC als bedrijfsopleider Wel.. Of niet?

Workshop: ROC als bedrijfsopleider Wel.. Of niet? Workshop: ROC als bedrijfsopleider Wel.. Of niet? Margriet Snellen Beleidsadviseur Opleidingen ActiZ 6 november 2014 Welkom Wie ben ik? Wie bent u? De workshop? Wanneer ben je een bedrijfsopleider? Doelgroep:

Nadere informatie

ZET VOET IN EEN ANDERE BRANCHE

ZET VOET IN EEN ANDERE BRANCHE ZET VOET IN EEN ANDERE BRANCHE - OVER INNOVATION CHALLENGE dé communicatiekans van 2016 De Cross-over Innovation Challenge is hét innovatie congres voor de Regio Zwolle. Ondernemers worden gestimuleerd

Nadere informatie

WERKBELEVING IN DE VERZEKERINGSBRANCHE

WERKBELEVING IN DE VERZEKERINGSBRANCHE whitepaper WERKBELEVING IN DE VERZEKERINGSBRANCHE ontwikkelen zich steeds meer van traditionele organisaties tot ICT bedrijven. Deze veranderingen hebben hun weerslag op de werkbeleving. Om helder voor

Nadere informatie

XSservice BV. Samenwerking Project Boris & PROFIJT

XSservice BV. Samenwerking Project Boris & PROFIJT XSservice BV Samenwerking Project Boris & PROFIJT Aan SBB Project Boris Van Olav van Doorn Margriet van de Ketterij, MSc Betreft Samenwerking Project Boris & PROFIJT Datum 11-03-2016 Inleiding PROFIJT

Nadere informatie

Leergang mbo 2016. Programma

Leergang mbo 2016. Programma Leergang mbo 2016 Programma Dinsdag 22 maart 2016, 10.00-19.30 uur Beroepsonderwijs en educatie: bestel en beleid anno 2016 10.00 10.15 uur Ontvangst en koffie/thee 10.15 11.45 uur Opening, kennismaking

Nadere informatie

HORECA CONFERENTIE WDH - OWGH 2015. Onderwijs = meer dan alleen lesgeven

HORECA CONFERENTIE WDH - OWGH 2015. Onderwijs = meer dan alleen lesgeven HORECA CONFERENTIE WDH - OWGH 2015 Onderwijs = meer dan alleen lesgeven Lesgeven is voor velen ooit de belangrijkste reden geweest om het onderwijs in te gaan. Hoe mooi is het om een bijdrage te leveren

Nadere informatie

Eindopdracht module 6 Klassenmanagement

Eindopdracht module 6 Klassenmanagement Eindopdracht module 6 Klassenmanagement Post hbo opleiding ICT coach Eindopdracht module 6 Klassenmanagement Martijn van der Pal 01 02 2015 1 Inleiding In het eerste kwartaal van 2015 heb ik de invoering

Nadere informatie