Bibliotheek Waterland Jaarprogramma. Schooljaar EEN KIND DAT 15 MINUTEN PER DAG LEEST, LEERT DUIZEND NIEUWE WOORDEN PER JAAR!

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Bibliotheek Waterland Jaarprogramma. Schooljaar 2015-2016 EEN KIND DAT 15 MINUTEN PER DAG LEEST, LEERT DUIZEND NIEUWE WOORDEN PER JAAR!"

Transcriptie

1 Bibliotheek Waterland Jaarprogramma Schooljaar EEN KIND DAT 15 MINUTEN PER DAG LEEST, LEERT DUIZEND NIEUWE WOORDEN PER JAAR! 1

2

3 Inhoud Voorwoord pagina 5 Voor leerlingen Leesbevordering pagina 6 Jaarkalender pagina 19 Voor leerlingen Mediawijsheid pagina 21 Voor leerlingen Lenen en lezen pagina 29 Voor leerkrachten Deskundigheidsbevordering pagina 31 Tips pagina 36 Tarieven pagina 37 3

4 64 4

5 Voorwoord Beste leerkracht, Voor je ligt het nieuwe jaarprogramma van Bibliotheek Waterland voor het schooljaar Daarin bieden wij je met plezier onze activiteiten en diensten aan. Je kunt kiezen uit verschillende groepsbezoeken, maar ook uit programma s mediawijsheid of deskundigheidsbevordering. Ook lees je interessante tips en bieden we projecten aan die je kunnen ondersteunen bij de uitvoering van het leesonderwijs. Meten is weten. Graag attenderen wij je op de Monitor van de bibliotheek op school. We willen allemaal graag weten hoevéél leerlingen lezen, wat ze lezen of ze thuis lezen en vooral welke vorderingen ze maken. De Monitor wordt één keer per jaar uitgevoerd in groep 4 t/m 8. Op basis van de rapportages die de Monitor levert kunnen doelgericht maatregelen worden genomen om de taalontwikkeling van de leerlingen te verbeteren. Neem voor meer informatie contact met ons op. Om gebruik te maken van ons aanbod kun je het bijgaande aanmeldformulier invullen en opsturen. Digitaal aanmelden kan ook op Natuurlijk gaan we ook graag in gesprek over diensten voor jouw specifieke schoolsituatie. Wij zijn jullie accountmanagers: Lilian Leber, Annemarie van Heems en Ellen Otten. Je kunt ons bereiken per telefoon: en per mail: Bibliotheek Waterland, Waterlandlaan 40, 1441 MP Purmerend. Veel plezier gewenst bij het kiezen uit ons aanbod en we zien uit naar een goede samenwerking. Tot ziens op school of in de Bibliotheek. 5

6 Voor leerlingen Leesbevordering Bibliotheek Waterland organiseert groepsbezoeken in alle vestigingen en op scholen. Afgestemd op de leeftijd en interesses van leerlingen én de vraag van de school. Door deel te nemen aan onze programma s neemt het leesplezier toe, gaan kinderen meer lezen, begrijpen ze teksten beter en worden hun informatievaardigheden verbeterd. De programma s duren één tot anderhalf uur en richten zich op het terrein van taal, lezen, cultuur- en media-educatie. Een week voor het groepsbezoek neemt een bibliotheekmedewerker telefonisch contact met je op om het bezoek door te spreken, afspraken te maken en je wensen te inventariseren. Tijdens dit gesprek kun je hierover afspraken maken. Na het bezoek ontvang je per mail de uitnodiging om een digitaal evaluatieformulier in te vullen. Het is vanzelfsprekend altijd mogelijk dat leerlingen na afloop van het bezoek een boek uitzoeken. 6 Een kind dat 15 minuten per dag leest, leert duizend nieuwe woorden per jaar! Brochure Meer lezen, beter in taal van Kunst van Lezen (www.kunstvanlezen.nl)

7 Groep 1 & 2 Plezier met prentenboeken Na een korte interactieve presentatie over boeken en de Bibliotheek lezen we het boek Pas op! Dit boek bijt! van Nicola O Byrne en Nick Bromley voor. Daarna gaan de kinderen zelf op zoek naar spannende boeken, maken ze illustraties en gaan ze spelen met letters en woorden. Ouders zijn bij dit programma zeer welkom, zodat ook zij de mogelijkheden van de Bibliotheek voor hun kind ontdekken. Doelgroep: Groep 1 en 2 Doel: Leesplezier bij leerlingen bevorderen Leerlingen weten de voor hen geschikte prentenboeken te vinden Tijd: 45 minuten Periode: Hele schooljaar Begeleiding: De leerkracht en 1 begeleider 6 7

8 Groep 1 & 2 De Nationale Voorleesdagen 2016 Ieder jaar komen er veel prentenboeken uit. Het mooiste prentenboek van het afgelopen jaar We hebben er een geitje bij! door Marja Huiberts staat in januari volop in de belangstelling. Kleutergroepen zijn welkom in de Bibliotheek om te komen genieten van dit bekroonde boek. Ook is het mogelijk dat wij het programma op school uitvoeren. De bibliotheekmedewerker leest het verhaal interactief voor. Daarna wordt er gezongen en gaan de leerlingen een knutselopdracht of een spel doen rond het thema van het boek. Doelgroep: Groep 1 en 2 Doel: Leerlingen ervaren dat kijken en luisteren naar een boek heel leuk is, daarnaast wordt de woordenschat vergroot Tijd: minuten Periode: De Nationale Voorleesdagen 2016 duren van 20 januari tot en met 30 januari Locatie: Op school of in de Bibliotheek Begeleiding: Voor een programma dat in de Bibliotheek plaatsvindt zijn twee begeleiders nodig. Als het programma op school wordt uitgevoerd volstaat de begeleiding van de leerkracht. Tip Kennismaken met de genomineerde prentenboeken? Op dinsdagavond 12 januari 2016 om uur nodigen wij je uit voor de inspiratiebijeenkomst Nationale Voorleesdagen. Met onze creatieve voorlees- en verwerkingstips maak je voorlezen nog leuker. De school ontvangt een uitnodiging, maar stuur ons een mail en we houden je persoonlijk op de hoogte: 68

9 Groep 3-8 Lekker lezen met het Leesprogramma Op school komt een kist met mooie, spannende leesboeken. Als de kinderen 5 boeken hebben gelezen en hun pasje is vol, dan ontvangen ze een oorkonde. Een bibliotheekmedewerker introduceert het leesprogramma op school. Er zijn 2 thema s beschikbaar: Tijdzappen, boeken rond de cultuurhistorische canon. Van de Jagers en Boeren tot de stoommachines en computers. En Bij mij in de klas. Met de mooiste, spannendste, liefste, leukste boeken over school. Bij het leesprogramma ontvang je ondersteunende materialen zoals een affiche, oorkondes, stickers en voor elke leerling een prachtig doeboek of een doeposter met een leespaspoort, puzzels, moppen, raadsels en heel veel weetjes. Doelgroep: Groep 3 t/m 8 Doel: Leesplezier vergroten Tijd: Introductie in de klas van 30 minuten Boeken blijven 6 weken op school Periode: Hele jaar 9

10 Groep 3 Eerste leesboekjes Bibliotheekbezoek waarin letters, leren lezen en eerste leesboekjes centraal staan. De kinderen luisteren eerst naar het verhaal Jubelientje leert lezen en maken kennis met de Bibliotheek. Daarna voeren ze in groepjes opdrachten uit. Voor alle ouders geven we de folder Je kind leert lezen mee, met veel tips van de Bibliotheek. Doelgroep: Groep 3 Doel: Leesplezier bevorderen Leerlingen weten de voor hen geschikte leesboeken te vinden Tijd: 60 minuten Periode: Bij voorkeur aan het begin van het schooljaar Begeleiding: Naast de leerkracht zijn 2 begeleiders nodig om de leerlingen te helpen bij de opdrachten 10

11 Groep 4 Juttersbuit Op school spoelt een geheimzinnige blauwe ton aan. Van wie is die ton? Op de ton staat een rebus waarin wordt gevraagd de ton naar de afzender terug te sturen. Maar wie is de afzender? Er zit niets anders op dan de ton open te maken! Je ontvangt een blauwe ton met daarin o.a. een handleiding, een visnet, vijf kurken met opdrachten, boeken en onderin de ton een cirkel met de tekst Breng deze ton naar de Bibliotheek. Op een speelse manier worden in de projectperiode vijf verschillende soorten boeken geïntroduceerd: voorleesboeken, gedichten, leesboeken, prentenboeken en informatieve boeken. Ter afsluiting van het project komen de leerlingen naar de Bibliotheek om te vertellen over hun ervaringen, de gelezen boeken en om werkstukken te laten zien. Ook krijgen ze een rondleiding door de Bibliotheek waarbij ze leren waar al die verschillende boeken te vinden zijn. Doelgroep: Groep 4 Doel: Leesbevordering Leerlingen leren verschillende tekstsoorten onderscheiden en weten wat de functies hiervan zijn Opzet: De Juttersbuit-ton wordt op school gebracht en daarna kun je twee tot vier weken werken met het project. Tijdens de projectperiode komen de volgende activiteiten aan bod (door de leerkracht): - Een introductie van Juttersbuit met een voorleesactiviteit - Kennismaking met vijf verschillende boeksoorten - Verwerkingsactiviteiten rondom de vijf boeksoorten - Leerlingen lezen boeken uit de collectie Periode: Hele schooljaar Extra: Bij de Juttersbuit-ton wordt een extra collectie leesboeken geleverd voor in de klas Begeleiding: De leerkracht en 1 extra begeleider tijdens het bibliotheekbezoek 11

12 Groep 4 Speurneuzen Naar aanleiding van een verhalend en een informatief boek over speuren worden verschillende tekstsoorten geïntroduceerd. Hierbij worden als voorbeeld veel mooie nieuwe boeken getoond. De leerlingen bedenken vervolgens wat de verschillen tussen verhalende en informatieve boeken zijn en doen een speurtocht naar deze boeken in de Bibliotheek. Tot slot praten ze met elkaar over hun voorkeur en mogen zij een boek uitzoeken om mee te nemen naar school. Doelgroep: Groep 4 Doel: Leerlingen leren twee tekstsoorten onderscheiden: de verhalende en de informatieve tekst en weten wat de functies hiervan zijn. Leerlingen denken na over hun voorkeur en ervaren dat je informatieve boeken ook voor je plezier kunt lezen Leerlingen worden wegwijs in de Bibliotheek Tijd: 60 minuten Periode: Hele schooljaar Begeleiding: Naast de leerkracht zijn 2 begeleiders nodig om de leerlingen te helpen bij de speurtocht 12

13 Groep 5-8 Dwalen door de bieb Vanaf groep 5 krijgen leerlingen steeds vaker te maken met het opzoeken van informatie voor werkstukken, spreekbeurten en boekbesprekingen. Tijdens dit groepsbezoek wordt uitgelegd hoe je snel en slim kunt zoeken in de Bibliotheek. Want waar vind je de beste informatie en hoe zoek je eigenlijk in de bibliotheekcatalogus? Stap voor stap wordt uitgelegd hoe het werkt: zoeken op de titel van een boek, op onderwerp zoeken en zoek - termen kiezen. Daarna gaan de kinderen zelf met allerlei verschillende zoekopdrachten aan de slag. Hierbij gebruiken ze zowel boeken als internet en de catalogus. Doelgroep: Groep 5 t/m 8 Doel: Leerlingen worden informatievaardig Kennismaken met verschillende manieren van zoeken in de Bibliotheek en de bibliotheekcatalogus Tijd: 60 minuten Periode: Hele schooljaar Begeleiding: De leerkracht en 1 begeleider 13

14 Groep 5 KiesboeKies Hoe vind je een lekker leesboek? Een goede boekenkiezer ben je niet zomaar. En ben je dit wel, dan nog is het goed om je kieskennis zo nu en dan op te frissen. Tijdens dit programma onderzoeken leerlingen volgens een driestappenplan de kaft, de achterflaptekst en de binnenzijde van een boek. Na elke stap maken zij de balans op: Ha, echt iets voor mij of Nee, niks voor mij. Na stap 3 maken zij de definitieve keuze. Doelgroep: Groep 5 Doel: Leerlingen leren strategieën hanteren bij het kiezen van geschikte leesboeken Leerlingen worden zich bewust van hun leesvoorkeuren en krijgen plezier in het lezen Leerlingen leren hun mening beargumenteren en formuleren Tijd: 60 minuten Periode: Hele schooljaar Begeleiding: De leerkracht en 1 begeleider 14

15 Groep 6-8 Aan de slag met schoolwise Veel scholen zijn inmiddels overgestapt op schoolwise, de opvolger van Educat-B. Het is een compleet systeem voor het beheren en zichtbaar maken van de eigen schoolmediatheek. Met schoolwise ontdekken kinderen zelf leuke boeken maar ook betrouwbare, relevante informatie op internet voor spreekbeurten, werkstukken of projecten. Ze kunnen er rondsnuffelen per genre of thema Tip en het zoekresultaat filteren op niveau, leeftijd of materiaalsoort. Ook kunnen ze bijhouden wat ze hebben gelezen en wat ze daarvan We kunnen je nog veel meer vonden. Hiervoor ontvangen ze kleine vertellen over schoolwise. beloningen in een virtuele prijzenkast. Neem contact met ons op via Tijdens het programma Aan de slag met schoolwise krijgen de leerlingen uitleg over het programma en de mogelijkheden die het biedt. Daarna gaan ze zelf met opdrachten schoolwise verkennen. Het programma kan zowel op school als in de Bibliotheek worden uitgevoerd. Doelgroep: Groep 6 t/m 8 Doel: Leerlingen maken kennis met de mogelijkheden van schoolwise Zij worden wegwijs in het programma en leren het goed te gebruiken Tijd: 60 minuten Periode: Hele schooljaar Begeleiding: De leerkracht 15

16 Groep 6 Raar maar waar! Kinderboekenweekprogramma Van 7 tot en met 18 oktober wordt er onder het motto Raar maar waar tijdens de Kinderboekenweek volop ingespeeld op boeken over natuur, techniek en wetenschap. Vergeten oorlog Boeken die vragen stellen én antwoorden geven. En de Bibliotheek wordt het Voor een kind is de Tweede Wereldoorlog lang geleden en ver weg. Raar maar waar WALHALLA. Dit is immers de plek waar je de allermeeste rare en De boeken in de koffer Vergeten oorlog brengt deze tijd juist tot leven en ware verhalen vindt over natuur, wetenschap en techniek. besteedt ook aandacht aan de vergeten onderwerpen van de oorlog. Je ontvangt op school een collectie jeugdboeken over WOII: Wij nodigen groep 6 uit voor een speciaal interactief programma, de bombardementen op Rotterdam en Middelburg, dwangarbeid, verzet, met natuurlijk veel aandacht voor alle bekroonde boeken. Sinti en Roma, kinderen van foute ouders en nog veel meer. In de leskist vind je daarnaast een docentenhandleiding, informatie over de schrijvers en interactieve opdrachten. Voor groep 7 en 8. Doelgroep: Groep 6 Doel: Leerlingen maken kennis met bekroonde kinderboeken en de Kinderboekenweek Leesplezier bevorderen Tijd: 60 minuten Periode: Rond de Kinderboekenweek Begeleiding: Leerkracht en 1 begeleider 16

17 Groep 7 & 8 Wonen in Waterland in samenwerking met het Waterlands Archief Er wonen al zo n duizend jaar mensen in onze omgeving. Eerst in kleine dorpjes, later in steden. Hoe woonden deze mensen door de eeuwen heen? Daarover gaat Wonen in Waterland. Van wonen in een middeleeuws boerderijtje tot in een moderne flat of villa. Of wonen in een bijzonder huis zoals een molen of boerderij. Maar ook: waar sliepen de mensen toen? Hadden kinderen een eigen slaapkamer? Wat voor meubels stonden er in huis? Hoe werden de huizen verlicht, was er een kraan en hoe hielden de mensen het warm? In dit programma, dat bestaat uit een digitale presentatie en opdrachten, leren de de kinderen dit allemaal. Doelgroep: Groep 7 en 8 Doel: Leerlingen maken kennis met het Waterlands Archief en het informatiepunt Waterland Toen en Nu. Dit informatiepunt verzamelt alle informatie over het heden en verleden van Waterland en omgeving. Leerlingen leren hun eigen omgeving en de geschiedenis van hun omgeving beter kennen Tijd: 90 minuten Periode: 2e helft van het schooljaar Begeleiding: De leerkracht en 1 begeleider die de leerlingen helpen bij het maken van de opdrachten Bijzonderheden: Dit bezoek kan alleen plaatsvinden in de vestiging Purmerend. Over de exacte inhoud en eventuele voorbereiding op school ontvangt u begin 2016 nadere informatie 17

18 Wij staan voor je klaar het team groepsontvangsten 18

19 Kalender Leesbevordering schooljaar september ABC webtools, workshop voor leerkrachten in de Bibliotheek Purmerend 15 september Boekenshow, workshop voor leerkrachten in de Bibliotheek Purmerend 7-18 oktober Kinderboekenweek met thema Raar, maar waar! 4 november Informatiemarkt Dyslexie in de Bibliotheek Volendam vóór 1 december Aanmelden Schoolkampioen Nationale Voorleeswedstrijd 12 januari Inspiratiebijeenkomst Nationale Voorleesdagen voor leerkrachten in de Bibliotheek Purmerend januari De Nationale Voorleesdagen 20 januari Het Nationaal Voorleesontbijt Februari Voorjaar Maart, april, mei Regionale voorrondes Nationale Voorleeswedstrijd Cursus Open Boek Stemperiode Nederlandse Kinderjury en mogelijkheid lenen Kinderjury collectie Bibliotheek 21 mei Uitreiking Prijs van de Nederlandse Kinderjury Kijk voor meer informatie en aanmelden op # 19

20 De mediacoaches van de Bibliotheek Lilian Leber en Hanneke Pater 20

21 Voor leerlingen Mediawijsheid Groep 1 & 2 Professor Pinguïn en Professor Kikker Leerlingen duiken via verhalen, gedichten, informatieve websites, filmpjes, werkbladen, kleurplaten, digitale spelletjes, dvd s en dans in de wereld van de pinguïns of kikkers. Een bibliotheekmedewerker komt in de klas als de professor. Na de introductie van het programma werkt de leerkracht op meerdere momenten aan het project. Er worden diverse media en verhalen onder de aandacht van de leerlingen gebracht, gevolgd door opdrachten. Voor de verwerking van de lesstof krijgt de leerkracht diverse keuzes aangereikt, waaronder het maken van een digitale puzzel en een digitaal memory door de leerlingen. Elke pinguïn- of kikkersessie wordt afgesloten met het oefenen van een pinguïn- of kikkerdansje. Doelgroep: Groep 1 en 2 Doel: Leesplezier bevorderen Mediawijsheid vergroten Tijd: 60 minuten Periode: december, januari, februari (Professor Pinguïn) maart, april, mei (Professor Kikker) Locatie: Op school of in de Bibliotheek Nodig: Digibord en internet, minstens 1 computer in de klas Inhoud pakket: Je ontvangt van ons een uitgebreide programmabeschrijving 21

22 Groep 3-5 Digitaal prentenboek maken Een bibliotheekmedewerker komt in de klas een introductie geven over boeken en digitale prentenboeken. Samen met de kinderen wordt aan de hand van digitale afbeeldingen van kunstwerken een verhaal gemaakt. Dit gebeurt met het programma Storybird. Het boek dat de kinderen maken is daarna door de ouders te zien op een website. Doelgroep: Groep 3, 4 en 5 Doel: Kinderen leren gedachten in correcte vorm te verwoorden Uitbreiding van de woordenschat Bevorderen van het leesplezier en het verwerken daarvan op creatieve wijze Ouderbetrokkenheid vergroten Locatie: Op school of in de Bibliotheek Tijd: 90 minuten Periode: Hele schooljaar Nodig: Digibord en computers of tablets in de school. Als deze niet aanwezig zijn zoeken we naar andere oplossingen. De Bibliotheek kan laptops/tablets meebrengen. 22

23 Groep 6 Kilometer lezen Kilometer lezen is een leesbevorderingsproduct met online multimediaondersteuning dat kinderen stimuleert leeskilometers te maken. In de klas komt een collectie boeken te staan. Elke leerling vult wekelijks op de bijbehorende website de bladzijden in die hij heeft gelezen. Die bladzijden worden kilometers. Zo reizen ze door een digitaal landschap en passeren ze onderweg verschillende haltes. Op de haltes krijgen ze via weblinks informatie over schrijvers, boektitels en boekfiguren. De website geeft ook het totaal aantal leeskilometers van de klas aan. In de laatste projectweek kunnen de leerlingen op de website een leesquiz spelen waarbij ze de leesvlag moeten veroveren. Doelgroep: Groep 6 Doel: Bevorderen van leesplezier. Leerlingen maken leeskilometers Leerlingen stimuleren elkaar om boeken te lezen Leerlingen leren boeken te beoordelen Leerlingen werken actief met nieuwe mediamogelijkheden zoals een digitaal leesspel op internet Locatie: Op school Tijd: Een aantal weken Nodig: Computers met internet Inhoud pakket: Handleiding voor de leerkracht Collectie boeken en Leesvlag Licentie voor de website kilometerlezen 23

24 Groep 6 BieppStore virtueel shoppen in de bibliotheek Gewapend met een tablet en toegang tot de BieppStore leren kinderen op een speelse manier zoeken in de bibliotheek. Virtueel shoppend maken ze kennis met onder meer verschillende kinderboekenschrijvers, verfilmde boeken en gedichten. Ze leren zoeken in de catalogus en de fysieke collectie van de Bibliotheek (of school bibliotheek). Is een opdracht succesvol uitgevoerd? Dan is een Bieppkredietkaartje verdiend waarmee de (fictieve) app gedownload kan worden. De leerlingen werken in groepjes van 4 kinderen. Doelgroep: Groep 6 Doel: Leerlingen kennen de weg in de Bibliotheek, weten hoe ze moeten zoeken en welke mogelijkheden de Bibliotheek biedt om aan geschikte informatie te komen. Bovendien maken ze kennis met apps en met de werking van de Appstore (of vergelijkbare online softwarewinkels) Locatie: In de Bibliotheek of op school Tijd: 90 minuten Nodig: Digibord en tablets in de school. Als deze niet aanwezig zijn zoeken we naar andere oplossingen. De Bibliotheek kan tablets meebrengen. 24

25 Groep 6-8 Databaas online privacy voor leerlingen Ouders praten amper of niet met kun kinderen over internetprivacy. Mijn ouders zeggen dat ik veel meer verstand van internet heb dan zij, dus zij denken dat het wel goed gaat!, is een uitspraak die we vaak horen. Kinderen beschikken inderdaad over veel technische vaardigheden, maar zijn daarnaast gewoon kinderen die begeleiding nodig hebben. Zeker op het gebied van privacy. Databaas biedt houvast. In een serie van 4 lessen worden de leerlingen aan de hand genomen om hun eigen privacy te bewaken: van profielsites tot games, internet-imago, omgaan met wachtwoorden en cyberpesten, mobieltjes etc. Een mediacoach begeleidt de lessen in de groep en ook ouders doen via een thuisopdracht mee. Doelgroep: Groep 6, 7 en 8 Doel: Bevorderen van mediawijsheid Bewust leren omgaan met privacy op internet Ouderparticipatie Locatie: In de Bibliotheek of op school Tijd: 4 lessen van 60 minuten Periode: Hele schooljaar Nodig: Een digibord met internetaansluiting is noodzakelijk Voor de laatste les zijn een aantal computers nodig Inhoud pakket: Werkboekje voor iedere leerling Digitale informatie voor ouders Let op: Dit programma valt niet binnen het basisabonnement. Er zijn extra kosten aan verbonden. Zie tarieven op pagina 38 25

26 Groep 7 & 8 Leesavatar - leesbevordering op de digitale snelweg! In groep 7 en 8 is het van belang om het plezier in lezen vast te houden. Humor, spanning, actie en de virtuele wereld zijn steekwoorden die bij deze leerlingen passen. Een avatar is een persoonlijk grafisch poppetje en weerspiegelt het karakter en de interesses van de gebruiker. Zelf een avatar maken is populair. Dit kan ook met het project Leesavatar. Leerlingen laten met hun avatar hun leesvoorkeuren zien. Dit leidt tot leuke gesprekken in de klas. De leerlingen starten op de website met het aanmaken van een persoonlijke leesavatar. Vervolgens maken zij online de smaaktest Welk boek past bij mij? Deze multimediale vragenlijst geeft tien leessuggesties als resultaat. De avatars kunnen op de website van de Bibliotheek worden gepubliceerd. Doelgroep: Groep 7 en 8 Doel: Leesbevordering Bevorderen mediawijsheid Locatie: Op school Periode 6 weken elke periode van het jaar Nodig: Computer met internet Inhoud pakket: Licentie voor toegang leesavatar.nl Collectie met 40 boeken Handleiding 26

27 Groep 7 & 8 Wroeten Geen enkele informatiebron ontsnapt aan de aandacht van de wroeter. Na een snelle introductie over alle mogelijke informatiebronnen gaan de kinderen zelf op zoek naar informatie over een interessant onderwerp. Hierbij proberen we aan te sluiten bij thema s die op dat moment actueel zijn of waar de groep op school mee bezig is. Doelgroep: Groep 7 en 8 Doel: Bevorderen van mediawijsheid Kennismaken met verschillende manieren van zoeken in de Bibliotheek en de bibliotheekcatalogus Leerlingen maken kennis met de grote verscheidenheid aan informatieve materialen, digitaal en in boekvorm Tijd: 90 minuten Periode: Hele jaar Begeleiding: Leerkracht en 1 begeleider 27

28 Meld je aan voor de groepsbezoeken De aanmeldingen voor de groepsbezoeken ontvangen we graag voor de zomervakantie. Aanvragen die later binnenkomen of gedurende het lopende schooljaar, worden in principe ook gehonoreerd maar we kunnen dan niet meer optimaal rekening houden met opgegeven voorkeuren. Programma s zoals die van de Kinderboekenweek kunnen volgeboekt zijn. Aanmelden kan via het bijgevoegde aanmeldformulier of digitaal via Kijk voor de algemene voorwaarden betreffende de groepsbezoeken ook op Als je voor de zomervakantie het aanmeldformulier instuurt, kun je met twee personen gratis deelnemen aan de cursus ABC Webtools op woensdagmiddag 9 september 2015 (zie deskundigheidsbevordering leerkrachten op pagina 31). 28 1

29 Voor leerlingen Lenen en lezen 1 Groepspas. Met een groepspas kan ieder kind een lekker leesboek of informatieboek lenen. De boeken worden uitgezocht door de leerkracht of een hulpouder en blijven op school. Ook mogelijk: klassikaal ruilen. Maak een afspraak bij de Bibliotheek en je kunt samen met de leerlingen regelmatig boeken lenen en ruilen. Voor groep 1 t/m 8. 2 Iedereen lid van de bibliotheek! Wie meer leest wordt beter in taal. Het kinkt niet alleen logisch, het is ook echt zo. Ook bij lezen geldt: oefening baart kunst! Meer lezen heeft een bewezen positief effect op woordenschat, spelling, grammatica, begrijpend lezen en schrijven. Dit is een gezamenlijke verantwoordelijkheid van de school, de ouders en de Bibliotheek. In samenwerking met de school maken wij voor elke leerling een bibliotheekpas, zodat alle leerlingen gebruik kunnen maken van de uitgebreide mogelijkheden van de Bibliotheek en het plezier in lezen ontdekken. Voor groep 1 t/m 8. 3 Vertelkastje met vertelplaten. Het vertelkastje is een houten kastje waarin losse prenten geschoven worden. Het lijkt een beetje op een theatertje. Je ontvangt het kastje met de bijbehorende vertelplaten van de mooiste kinderboeken en mag dit 4 weken houden. Voor groep 1 t/m 3. 4 Voorlezen is leuk één boek voor iedereen! Je ontvangt op school voor elke leerling hetzelfde prentenboek. Dit boek mogen ze mee naar huis nemen. Thuis wordt het boek voorgelezen. Na drie weken wordt het boek ook nog eens op school voorgelezen en besproken door de leerkracht. De ouders ontvangen een leuke folder met voorleestips en de leerkracht krijgt extra boeken van dezelfde schrijver of hetzelfde thema. Voor groep 1 t/m

30 5 Makkelijk Lezen en Plus Pakketten. Op aanvraag stellen wij voor kinderen die moeite hebben met lezen een pakket boeken helemaal op maat samen. Avi-niveau, interesses, leeftijd, thema s, we houden overal rekening mee. De leerkracht vult samen met de leerling het formulier in en de leerling haalt zelf het pakket op in de Bibliotheek. Formulieren zijn verkrijgbaar in de Bibliotheek, digitaal aanvragen kan op Volgens hetzelfde systeem kunnen wij ook een Plus-pakket maken voor jonge lezers die juist geen geschikte boeken kunnen vinden omdat ze al veel sneller en beter lezen dan de meeste kinderen van hun leeftijd. Voor groep 3 t/m 8. 6 Alleen voor jongens! Jongens lezen over het algemeen minder en met minder plezier dan meisjes. Hoe dat komt en hoe leesgedrag en leesmotivatie te beïnvloeden zijn is minder bekend. Maar aan deze boeken zal het niet liggen! Speciaal voor jongens stellen wij een collectie op maat samen van spannende, grappige, sportieve boeken. Natuurlijk met bekende titels als Leven van een loser en Geronimo Stilton, maar ook met minder bekende boeken als Spinder, Hotel de grote L en Toen kwam Sam. En de meisjes dan? Die lezen gewoon mee. Want jongens lezen geen meisjesboeken, maar meisjes lezen wel jongensboeken. Vanaf groep 5. 7 Leskist Stelling van Amsterdam. Deze kist bevat informatie, voorwerpen en beeldmateriaal over het leven en werken op de forten van de Stelling van Amsterdam ten tijde van de Eerste Wereldoorlog. Inclusief uitgebreide lesbrief. Voor groep 5 t/m 8. 8 De Tweede Wereldoorlog is lang geleden en ver weg. De boeken in de koffer Vergeten oorlog brengt deze tijd juist tot leven en besteedt ook aandacht aan de vergeten onderwerpen van de oorlog. Je ontvangt op school een collectie prachtige jeugdboeken over WOII: de bombardementen op Rotterdam en Middelburg, dwangarbeid, verzet, Sinti en Roma, kinderen van foute ouders en nog veel meer. In de leskist vind je daarnaast een docentenhandleiding, informatie over de schrijvers en interactieve opdrachten. Voor groep 7 en Belangstelling voor een project of collectie? Geef dat aan op het bijgevoegde aanmeldformulier of neem contact op met onze accountmanagers. Nog makkelijker: digitaal aanmelden op

31 Voor leerkrachten Deskundigheidsbevordering Boekenshow Maak kennis met heel veel kinderboeken! Geen tijd om overzicht te houden op alle nieuwe kinderboeken? Wat moet je nu weer voorlezen in de klas? Op 15 september 2015 organiseren wij een gratis Boekenshow voor leerkrachten. Wij bieden je advies en inspiratie rond de nieuwste kinderboeken, bekroonde boeken, goede voorleestitels, boeken rond actuele thema s. Je ontvangt een uitnodiging, maar stuur ons een mail en we houden je persoonlijk op de hoogte: De boekenshow in de bibliotheek is gratis. We kunnen de Boekenshow ook bij jou op school geven voor het schoolteam en voor ouders die helpen in de schoolmediatheek. Neem hiervoor contact met ons op. Voor een Boekenshow op school wordt een bijdrage berekend, zie tarieven op pagina 38. Locatie: Wanneer: Bibliotheek Purmerend of indien gewenst op school 15 september 2016 van uur tot uur Voor een boekenshow op school kun je een afspraak maken met de accountmanagers van de Bibliotheek 31

32 Open Boek cursus voor leescoördinatoren Deze cursus leidt leerkrachten op tot leescoördinator en organiseren we in 2016 al voor de vijfde keer. Meer dan vijftig leerkrachten uit Waterland gingen je voor! Met twee leescoördinatoren op een basisschool is het leesbeleid goed geborgd en komt er meer eenheid in het leesonderwijs. De invalshoek hierbij is leesbevordering: leesbeleving en -interesse, leesmotivatie en literaire competenties. Onderzoek wijst namelijk uit dat het niveau van begrijpend en technisch leren lezen nauw samenhangt met de motivatie van de lezer, de tijd om te lezen en de beschikbare boeken. Locatie: Tijd: Aanmelden: Bibliotheek Purmerend Voorjaar Data worden later bekend gemaakt. Meld je als je interesse hebt alvast aan bij we houden je dan op de hoogte. Ook als je meer informatie wilt over de inhoud van de cursus kun je contact met ons opnemen. Cursisten Open boek

33 ABC webtools Een workshop die leerkrachten in korte tijd laat kennismaken met webtools rond boeken en lezen, leren, ontdekken, onderzoeken, rubriceren en spelen. Denk hierbij aan bijvoorbeeld Blendspace, Kahoot, Pinterest, Planet Earth, Colormix en Scoop-it. Dit zijn toepasbare online vaardigheden die je heel goed kunt gebruiken in de lespraktijk. Samen met collega s verken je per tool de mogelijkheden. Deze workhop kan ook incompany op school gegeven worden voor een team. Locatie: Tijd: Aanmelden: Let op: Bibliotheek of school Datum voor de workshop in de Bibliotheek wordt later bekend gemaakt. Incompany het hele jaar Meld je als je interesse hebt alvast aan bij we houden je dan op de hoogte of maken een afspraak Stuur je aanmeldformulier voor de zomervakantie op en twee teamleden krijgen de workshop gratis aangeboden. Eerst geplande datum: woensdag 9 september

34 Workshop Informatievaardigheden met het team In nauw overleg met de school kan Bibliotheek Waterland op maat cursussen en workshops Informatievaardigheden verzorgen. Deze hebben betrekking op het signaleren en analyseren van een informatiebehoefte en het kunnen zoeken, selecteren, verwerken en toepassen van relevante informatie. Welke middelen staan er tot je beschikking, wat zijn de verschillende technieken en hoe breng je het over op de leerlingen? Leerlingen zijn handig met knoppen maar kunnen slecht hun weg vinden in de grote bulk informatie van zowel digitale als analoge bronnen. Voor meer informatie over de mogelijkheden op dit gebied kun je contact opnemen met onze accountmanagers via 34

35 Haal meer uit de schoolbibliotheek De collectie van de schoolbibliotheek is een belangrijk instrument bij het stimuleren van de leesbevordering, leesbeleving en leesinteresse van de leerlingen. Zonder goede boekencollectie ontbreekt de stimulans om te gaan lezen. Voor de schoolbibliotheek is dus een belangrijke rol weggelegd. Een boekenaanbod dat actueel is en dat bestaat uit allerlei genres, van strips tot informatie, van poëzie tot fantasy, prikkelt kinderen tot lezen. Elke school kan een volwaardige (digitale) Bibliotheek realiseren. Maak een einde aan verouderde collecties en verstofte planken. Met onze hulp kan elke school beschikken over een actueel en divers boekenaanbod. Hiervoor zijn diverse mogelijkheden: 1 Voor extra materiaal bij projecten en vieringen kun je themacollecties bij ons aanvragen. Denk hierbij ook aan Kinderjurycollecties. Deze worden op maat samengesteld en aangepast aan de wensen van de school. Een themacollectie kan bestaan uit informatieve en verhalende boeken, audiovisueel materiaal, brochures, wandplaten of spelmateriaal en zorgt ervoor dat je altijd een actuele, aantrekkelijke collectie op school hebt. 2 Om de collectie van de schoolbibliotheek actueel te houden kun je gebruik maken van onze wisselcollecties. Deze collecties met nieuwe veelgevraagde boeken voor alle leeftijden kunnen een half jaar op school blijven. 3 Maak gebruik van schoolwise. SchoolWise is een webbased uitleen- en catalogussysteem voor schoolbibliotheken. Het sluit direct aan bij het systeem dat Bibliotheek Waterland gebruikt en biedt een uitgebreide portal voor leerlingen en leerkrachten. 4 Een lezend kind is een taalvaardig kind: hoe meer een kind leest, hoe beter het in taal zal zijn. Een goede schoolmediatheek met een actueel en divers aanbod is daarbij onmisbaar. Voor advies over onderhoud en beheer van de schoolmediatheek, zoals een collectieplan maken, advies over actuele boeken en hulp bij saneren kun je contact met ons opnemen. 5 Meten is weten. Meet het effect van leesbevordering met de Monitor de bibliotheek op school. Hét instrument van de Bibliotheek om samen met scholen resultaten op dit gebied in kaart te brengen, beleid te evalueren en eventueel aan te passen. Meer informatie over de Boekenshow, de Monitor, schoolwise of onze workshops? Neem contact op via 35

36 Tip Tips De Nationale Voorleeswedstrijd De Nationale Voorleeswedstrijd is een spannende landelijke activiteit voor kinderen van groep 7 en 8. De leerlingen strijden om de eer voorleeskampioen van de school te worden, van de regio of misschien wel van het land! Hoe doe je mee? Organiseer op school voor 1 december zelf een voorleeswedstrijd en meld de kampioen aan bij de Stichting lezen. In januari of februari word je dan benaderd door de Bibliotheek met informatie over de vervolgrondes. Meer informatie op: Makkelijk Lezen Plein In elke bibliotheekvestiging zijn mooie boeken en andere materialen voor kinderen die moeite hebben met lezen. In Purmerend hebben we zelfs een speciaal Makkelijk lezen Plein (MLP) waar alle materialen bij elkaar staan. Ook voor ouders. Met ingang van het nieuwe schooljaar openen we ook zo n MLP in Volendam. Ga daar vooral eens kijken! Interactieve lezing Wil jouw school de ouderbetrokkenheid verhogen of ouders goed informeren over boeken en of nieuwe media? Dan is een interactieve lezing van onze mediacoach een doelmatige en leuke invulling van een ouderavond. In overleg wordt de inhoud bepaald, maar thema s die aan de orde kunnen komen zijn: social media, gamen, goede boeken of voorlezen. Digitale databanken Via kunnen scholen beschikken over digitale databanken zoals krantenarchieven, woordenboeken, digitale prentenboeken of informatie voor spreekbeurten en werkstukken. Nieuw in dit aanbod zijn de luistercolleges van de Junior Bètacanon en interactieve animaties. De VoorleesExpress De VoorleesExpress is er voor ouders die niet goed weten hoe je moet voorlezen. Bijvoorbeeld als zij zelf nog niet goed Nederlands kunnen spreken, of omdat zij zelf als kind nooit zijn voorgelezen. Je kunt als leerkracht de vrijwilligers van de VoorleesExpress Purmerend inschakelen om kinderen binnen een gezin op een speelse manier verder te helpen met hun taalontwikkeling. De VoorleesExpress is alleen voor gezinnen in Purmerend. Meer infor - matie op of via 36

37 Tarieven Om gebruik te kunnen maken van onze dienstverlening heeft de school een basisabonnement van Bibliotheek Waterland nodig. Basisabonnement: E 1,05 per leerling met een minimumbedrag van E 105,=. Met het basisabonnement kun je de volgende activiteiten en producten zonder bijbetaling afnemen: Boeken in de groep. Je krijgt voor 3 leerjaren* een pas om klassikaal boeken op te lenen. Gratis bibliotheekabonnement voor elke leerling. Groepsbezoeken voor 2 leerjaren*. Makkelijk Lezen en Plus Lezen Pakketten. Vertelkastje met vertelplaten voor 4 weken. 2 Themacollecties per schooljaar maximaal 35 banden voor 6 weken 4 x per jaar de Digitale Onderwijsnieuwsbrief met informatie over nieuwe boeken en activiteiten Aantrekkelijke korting op onze extra activiteiten en producten. Een adviesgesprek over bijvoorbeeld mediawijsheid, leesbevordering of de schoolmediatheek. De school ontvangt voor het basisabonnement aan het begin van het schooljaar een factuur op basis van de opgave van het aantal leerlingen. Leerjaren*: ongeacht het aantal groepen in dat leerjaar

38 Uitbreiding basisabonnement met extra activiteiten en producten Met abonnement Zonder abonnement Extra groepsbezoeken E 40,= per groep E 60,= per groep Databaas online privacy E 200,= voor 4 lessen E 300,= voor 4 lessen per groep per groep Extra groepspas E 35,= per pas p/j E 70,= per pas p/j Jongen, pak toch eens een boek! E 40,= per pakket E 60,= per pakket Leskist Stelling van Amsterdam E 40,= E 60,= Leskist Vergeten oorlog E 40,= E 60,= Thema- of Kinderjurycollectie E 32,50 E 50,= maximaal 35 materialen voor 6 weken Wisselcollectie E 100,= E 150,= 50 boeken per half jaar Voorlezen is leuk E 40,= per pakket E 60,= per pakket ABC Webtools E 50,= p.p. E 75,= p.p. ABC Webtools incompany op aanvraag Advies mediacoach E 40,= per uur E 60,= per uur 38

39 Met abonnement Zonder abonnement Boekenshow 15 september in de Bibliotheek gratis E 60,= p.p. Boekenshow op school E 80,= E 160,= Deskundigheidsbevordering en advisering 1e Advies gratis. Vervolgtraject op basis van offerte. Vanaf E 35,= per uur Informatievaardigheden voor leerkrachten E 40,= per deelnemer E 60,= per deelnemer Open Boek voor leescoördinatoren E 280,= per cursist E 350,= per cursist Presentaties op ouderavonden of voor het schoolteam E 40,= per uur E 60,= per uur Organisatie Kinderjury E 75,= per school E 125,= per school Alleen voor Edam en Volendam Alle tarieven zijn exclusief BTW. De school ontvangt aan het eind van het schooljaar een factuur voor de afgenomen extra activiteiten en producten. Als je aan het begin van het schooljaar, op basis van dit aanmeldformulier, een overzicht van de kosten wilt ontvangen neem dan contact met ons op. NB. Dit aanbod geldt voor alle scholen binnen het verzorgingsgebied van Bibliotheek Waterland.. 39

40 De bieb helpt JE KIND OMHOOG! Kinderen tot 18 jaar gratis lid! (help ons de Bibliotheek te promoten bij ouders). 4 x per jaar ontvang je de Digitale Onderwijsnieuwsbrief met informatie over nieuwe boeken en activiteiten rond leesbevordering. Geef je op via onderwijs. Colofon: Uitgave: Bibliotheek Waterland Waterlandlaan 40, 1441 MP Purmerend Vormgeving: Burrie Media, Purmerend

Bibliotheek Waterland Jaarprogramma. Schooljaar 2016-2017

Bibliotheek Waterland Jaarprogramma. Schooljaar 2016-2017 Bibliotheek Waterland Jaarprogramma Schooljaar 2016-2017 1 Inhoud Voorwoord... pagina 4 Nieuw!... pagina 6 Voor leerlingen Overzicht groepsbezoeken... pagina 8 Voor leerlingen Groepsbezoeken... pagina

Nadere informatie

Bibliotheek Waterland Primair Onderwijs. Schooljaar 2014-2015

Bibliotheek Waterland Primair Onderwijs. Schooljaar 2014-2015 Bibliotheek Waterland Primair Onderwijs Schooljaar 2014-2015 1 Inhoud Voorwoord.............................................................. pagina 3 Voor leerlingen Groepsbezoeken........................................

Nadere informatie

Tot 18 jaar gratis lid en boetevrij lenen. jaarprogramma

Tot 18 jaar gratis lid en boetevrij lenen. jaarprogramma Tot 18 jaar gratis lid en boetevrij lenen jaarprogramma Schooljaar 2017-2018 Voorwoord... 4 Nieuw!... 7 Alle leerlingen houden van lezen alleen weten ze het zelf nog niet! Callagher Voor leerlingen...

Nadere informatie

Meer halen uit lezen. met de Bibliotheek Rotterdam voor het basisonderwijs

Meer halen uit lezen. met de Bibliotheek Rotterdam voor het basisonderwijs Meer halen uit lezen met de Bibliotheek Rotterdam voor het basisonderwijs Goed lezen = goed leren... Wie een kwartier per dag leest, leert in een jaar duizend nieuwe woorden. Hoe meer een kind leest, hoe

Nadere informatie

De Bibliotheek voor kinderdagverblijven en peuterspeelzalen

De Bibliotheek voor kinderdagverblijven en peuterspeelzalen De Bibliotheek voor kinderdagverblijven en peuterspeelzalen EEN KIND DAT 15 MINUTEN PER DAG LEEST, LEERT DUIZEND NIEUWE WOORDEN PER JAAR! 1 Wat kan de Bibliotheek betekenen voor kinderdagverblijven en

Nadere informatie

Meer halen uit lezen. intro. menu. contact. met de Bibliotheek Rotterdam voor het basisonderwijs

Meer halen uit lezen. intro. menu. contact. met de Bibliotheek Rotterdam voor het basisonderwijs Meer halen uit lezen met de Bibliotheek Rotterdam voor het basisonderwijs intro menu contact Intro Goed lezen = goed leren... Wie een kwartier per dag leest, leert in een jaar duizend nieuwe woorden. Hoe

Nadere informatie

KWALITEITSKAART. Bibliotheek op school. Taal / lezen / rekenen

KWALITEITSKAART. Bibliotheek op school. Taal / lezen / rekenen KWALITEITSKAART Taal / lezen / rekenen PO Kinderen die graag lezen, gaan meer lezen. Kinderen die meer lezen, gaan beter lezen. Kinderen die beter lezen gaan beter leren. Leesbevordering is daarom een

Nadere informatie

Wij gaan (voor)lezen

Wij gaan (voor)lezen Wij gaan (voor)lezen Aanbod Primair Onderwijs Bibliotheek Helmond-Peel 2015-2016 De bibliotheek die ertoe doet Asten Deurne Helmond Someren 1 Voorwoord Rode Draad: Lezen is leuk! Met de hele school de

Nadere informatie

BIBLIOTHEEKBEZOEK GROEP 2 óf GROEP 3

BIBLIOTHEEKBEZOEK GROEP 2 óf GROEP 3 BIBLIOTHEEKBEZOEK GROEP 2 óf GROEP 3 - Kinderen maken kennis met de bibliotheek - De mogelijkheden van de bibliotheek vertellen en verschillende materialen laten zien - Boekpromotie: kinderen enthousiast

Nadere informatie

Meer halen uit lezen. intro. menu. contact. met de Bibliotheek Rotterdam voor het basisonderwijs

Meer halen uit lezen. intro. menu. contact. met de Bibliotheek Rotterdam voor het basisonderwijs Meer halen uit lezen met de Bibliotheek Rotterdam voor het basisonderwijs intro menu contact Intro Goed lezen = goed leren.... Wie een kwartier per dag leest, leert in een jaar duizend nieuwe woorden..

Nadere informatie

BIBLIOTHEEKBEZOEK GROEP 2 óf GROEP 3

BIBLIOTHEEKBEZOEK GROEP 2 óf GROEP 3 BIBLIOTHEEKBEZOEK GROEP 2 óf GROEP 3 - Kinderen maken kennis met de bibliotheek - De mogelijkheden van de bibliotheek vertellen en verschillende materialen laten zien - Boekpromotie: kinderen enthousiast

Nadere informatie

LEZEN - Kunst van Lezen

LEZEN - Kunst van Lezen LEZEN - Kunst van Lezen Praktische handvatten voor het taallees- en rekenonderwijs zoals deze Kwaliteits zijn te vinden op www.taalpilots.nl en www.rekenpilots.nl. De rubriek implementatiekoffer bevat

Nadere informatie

Leesplan maken? Introductie basisonderwijs

Leesplan maken? Introductie basisonderwijs Leesplan maken? Introductie basisonderwijs Op de www.leespan.nl kun je je eigen (school)leesplan schrijven en bewaren. Daarvoor moet je eerst inloggen. Voor scholen die niet meedoen aan de aanpak de Bibliotheek

Nadere informatie

JAARPROGRAMMA BASISSCHOLEN

JAARPROGRAMMA BASISSCHOLEN JAARPROGRAMMA BASISSCHOLEN Bibliotheek De tweede verdieping 2014 2015 INLEIDING Inhoudsopgave Voor leerlingen Groep 1-2 Lekker boeken (voor)lezen in de bibliotheek Leren en spelen met WePboek 4 Voorlezen

Nadere informatie

Schooljaar 2015-2016 Telefoon: 040-2016092. 26 februari Weeksluiting groep 3a en 7a

Schooljaar 2015-2016 Telefoon: 040-2016092. 26 februari Weeksluiting groep 3a en 7a t Letterken Mededelingenblad van OBS t Smelleken Emmalaan 5, 5554 JM Valkenswaard Schooljaar 2015-2016 Telefoon: 040-2016092 Uitgave: 2 februari 2016 info@obstsmelleken.nl www.obstsmelleken.nl Belangrijke

Nadere informatie

Educatieve diensten van de bibliotheek

Educatieve diensten van de bibliotheek Educatieve diensten van de bibliotheek voor basisscholen in de gemeenten Renkum, Rheden en Rozendaal 2015-2016 Lezen en voorlezen Omdat u en ik weten dat lezen en voorlezen goed zijn voor de taalontwikkeling

Nadere informatie

1c. Worden de onderdelen 'leesbevordering' ook uitgevoerd (naar uw inschatting)? Ja, die worden in het algemeen wel uitgevoerd.

1c. Worden de onderdelen 'leesbevordering' ook uitgevoerd (naar uw inschatting)? Ja, die worden in het algemeen wel uitgevoerd. Algemeen Titel: Voorbeeldleesplan basisonderwijs feb. 2013 Auteur: A.van Montfoort met dank aan de testgroep NB Dit is een voorbeeld, niet perse het ideale leesplan. Er is geen school hetzelfde dus zet

Nadere informatie

Aanbod onderwijs 2015/2016

Aanbod onderwijs 2015/2016 Aanbod onderwijs 2015/2016 Pagina LEESBEVORDERING EN TAALONTWIKKELING Lezen is van groot belang voor de ontwikkeling van het kind en zijn schoolprestaties. Met ons enthousiasme en expertise voor taal,

Nadere informatie

Diensten & producten Basisonderwijs 2014-2015

Diensten & producten Basisonderwijs 2014-2015 Diensten & producten Basisonderwijs 2014-2015 Noordoost Fryslân Vooraf Taalontwikkeling, leesplezier en betrouwbare (digitale) informatie zijn belangrijke aandachtsgebieden voor de bibliotheek. U werkt

Nadere informatie

Openbare bibliotheek Venlo voor het primair onderwijs

Openbare bibliotheek Venlo voor het primair onderwijs 2014 2015 Openbare bibliotheek Venlo voor het primair onderwijs Yvonne Weijers Consulent educatie E yweijers@bibliotheekvenlo.nl T 06 83 66 78 97 1 INLEIDING De Openbare bibliotheek Venlo is ook dit schooljaar

Nadere informatie

Lezen: Het lijkt of je televisie kijkt, alleen dan zonder televisie, je maakt beelden in je hoofd.

Lezen: Het lijkt of je televisie kijkt, alleen dan zonder televisie, je maakt beelden in je hoofd. Aan de ontwikkeling van educatwise is menig brainstormsessie vooraf gegaan. Graag leid ik u vandaag in een Pecha Kucha, een korte presentatie met 20 beelden, langs een aantal belangrijke fundamenten en

Nadere informatie

Producten & Diensten Primair Onderwijs. Schooljaar 2015-2016

Producten & Diensten Primair Onderwijs. Schooljaar 2015-2016 Producten & Diensten Primair Onderwijs Schooljaar 2015-2016 Bibliotheek Kennemerwaard De onderwijspartner in leesbevordering en mediawijsheid Bibliotheek Kennemerwaard richt zich steeds groepsbezoeken

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Voorwoord 2. Peuters 3. Schoolteam 7. Tarieven 8. Bijlage: Inschrijfformulieren Titeloverzicht Centrale Prentenboek

Inhoudsopgave. Voorwoord 2. Peuters 3. Schoolteam 7. Tarieven 8. Bijlage: Inschrijfformulieren Titeloverzicht Centrale Prentenboek Inhoudsopgave Voorwoord 2 Peuters 3 Schoolteam 7 Tarieven 8 Bijlage: Inschrijfformulieren Titeloverzicht Centrale Prentenboek 1 Voorwoord Wie Peuters Nationale Voorleesdagen Het Voorleesontbijt vormt de

Nadere informatie

BOVENBOUW - GROEP 6, 7 EN 8

BOVENBOUW - GROEP 6, 7 EN 8 Op zoek in de bibliotheek Lessen Groep 6 gaat op zoek naar de verschillende genres en materialen in de bibliotheek. Op ipads maken de kinderen kennis met de BibliotheekWise-App. Verder ontdekken ze de

Nadere informatie

Deskundigheidsbevordering basisonderwijs: programma-aanbod LEZEN IS LEUK

Deskundigheidsbevordering basisonderwijs: programma-aanbod LEZEN IS LEUK Deskundigheidsbevordering basisonderwijs: programma-aanbod 2014-2015 LEZEN IS LEUK Inhoudsopgave pagina Inleiding. 3 Presentatie / lezing over Het belang van lezen. 4 Workshop Kinderboekenweek 2014. 5

Nadere informatie

Aanbod School en Bibliotheek

Aanbod School en Bibliotheek Aanbod School en Bibliotheek 2016-2017 Aankomend schooljaar biedt de Bibliotheek Hoeksche Waard je weer een mooi aanbod met producten rondom leesbevordering, leesplezier en mediawijsheid. Net als vorig

Nadere informatie

Producten aangeboden door de Openbare Bibliotheek Rijssen-Holten aan het Voortgezet Onderwijs 2012-2013

Producten aangeboden door de Openbare Bibliotheek Rijssen-Holten aan het Voortgezet Onderwijs 2012-2013 Producten aangeboden door de Openbare Bibliotheek Rijssen-Holten aan het Voortgezet Onderwijs 2012-2013 Voorwoord Uw school besteedt het komend schooljaar natuurlijk veel aandacht aan mediawijsheid en

Nadere informatie

Bibliotheekaanbod basisonderwijs schooljaar 2010 2011. Lekker lezen!

Bibliotheekaanbod basisonderwijs schooljaar 2010 2011. Lekker lezen! Bibliotheekaanbod basisonderwijs schooljaar 2010 2011 Lekker lezen! Almelo, augustus 2010 Bibliotheekbezoeken - Kleuters Nationale voorleesdagen Inhoud: In het kader van de Nationale Voorleesdagen worden

Nadere informatie

Foto omslag: Mirjam Schiethart

Foto omslag: Mirjam Schiethart 1 Foto omslag: Mirjam Schiethart 2 Inhoud Leesbevordering pag groep 1-2 Leskist De mooiste vis van de zee helpt een ander 2 1-2 Leskist De mooiste vis van de zee sluit vrede 3 1-2 Leskist Kikker en een

Nadere informatie

Aanbod buitenschools 2016-2017

Aanbod buitenschools 2016-2017 Aanbod buitenschools 2016-2017 Om te beginnen Meer (voor)lezen, beter in taal Steeds meer onderzoek laat zien dat kinderen die goed en met plezier lezen daar hun hele schoolcarrière profijt van hebben.

Nadere informatie

AANBOD VOORSCHOOLS IN DE GEMEENTE WIERDEN VAN DE BIBLIOTHEEK WIERDEN

AANBOD VOORSCHOOLS IN DE GEMEENTE WIERDEN VAN DE BIBLIOTHEEK WIERDEN AANBOD VOORSCHOOLS IN DE GEMEENTE WIERDEN VAN DE BIBLIOTHEEK WIERDEN SCHOOLJAAR 2009 2010 Aanbod Voorschools 2009-2010 2 INHOUDSOPGAVE Inleiding 3 1. Bibliotheekabonnement 4 2. Introductiebezoek 5 3. Lezingen

Nadere informatie

KWALITEITSKAART. Lezen - Bibliotheek op school. Inleiding - Lezen. Bibliotheek op school. Taal- en leesbevordering

KWALITEITSKAART. Lezen - Bibliotheek op school. Inleiding - Lezen. Bibliotheek op school. Taal- en leesbevordering ALITEITSKAART Taal- en leesbevordering PO Praktische handvatten voor het taallees- en rekenonderwijs zoals deze Kwaliteits Opbrengstgericht Werken zijn te vinden op www.schoolaanzet.nl. Deze website bevat

Nadere informatie

Visie leesbevordering

Visie leesbevordering Visie leesbevordering Leesbevordering zien we als basis van het totale leesonderwijs Zonder aandacht voor leesbevordering mist het technisch lezen een belangrijke stimulans. Leesbevordering is dus niet

Nadere informatie

Bibliotheekbezoeken. - Kleuters Nationale voorleesdagen

Bibliotheekbezoeken. - Kleuters Nationale voorleesdagen Bibliotheekbezoeken - Kleuters Nationale voorleesdagen Inhoud: In het kader van de Nationale Voorleesdagen worden de kleuters uitgenodigd in de bibliotheek. Het programma zal betrekking hebben op het thema

Nadere informatie

Aanbod Voortgezet Onderwijs 2014 en 2015

Aanbod Voortgezet Onderwijs 2014 en 2015 Aanbod Voortgezet Onderwijs 2014 en 2015 2 1. Introductiebezoek / bibliotheekbezoek U wordt van harte uitgenodigd om met klas 1 kennis te komen maken met (de mogelijkheden van) FlevoMeer. Speciaal voor

Nadere informatie

Aanbod Voortgezet Onderwijs

Aanbod Voortgezet Onderwijs Aanbod Voortgezet Onderwijs 2 1. Introductiebezoek / bibliotheekbezoek U wordt van harte uitgenodigd om met klas 1 kennis te komen maken met (de mogelijkheden van) FlevoMeer. Speciaal voor deze groep is

Nadere informatie

De Voorleesvogel voor ouders en kleuters. Draaiboek voor de leerkracht

De Voorleesvogel voor ouders en kleuters. Draaiboek voor de leerkracht De Voorleesvogel voor ouders en kleuters Draaiboek voor de leerkracht 1 Openbare Bibliotheek Amsterdam Team Educatie 020-5230786 / 780 g.vanderbijl@oba.nl 2 Inhoud In het kort... 4 Een planning... 6 1.

Nadere informatie

1 les van 1 uur. Nationale Voorleesdagen Leesbevordering + Muziek. Bibliotheekbezoek Leesbevordering

1 les van 1 uur. Nationale Voorleesdagen Leesbevordering + Muziek. Bibliotheekbezoek Leesbevordering Dit menu bestaat uit verschillende losse programma s of lessenseries die u makkelijk kunt inpassen in een doorgaande leerlijn cultuureducatie, leesbevordering en mediawijsheid. Heeft u behoefte aan ondersteuning

Nadere informatie

aanbod voor basisscholen

aanbod voor basisscholen 2015-2016 Bibliotheek De tweede verdieping Stadsplein 1c 3431 LZ Nieuwegein 030-604 58 34 info@detweedeverdieping.nu voor basisscholen www.detweedeverdieping.nu inhoudsopgave 2015-2016 ons voor basisscholen

Nadere informatie

Monitor de Bibliotheek op school vmbo

Monitor de Bibliotheek op school vmbo Monitor de Bibliotheek op school vmbo Vragenlijst bibliotheek Als de school meerdere vestigingen kent heeft deze vragenlijst betrekking op de vestiging waar hij wordt afgenomen. In dat geval moet in de

Nadere informatie

Aanbod. laaggeletterdheid en inburgering

Aanbod. laaggeletterdheid en inburgering Aanbod laaggeletterdheid en inburgering voor Organisaties voor volwasseneneducatie 2014-2015 Inhoudsopgave Inleiding...2 Aanbod algemeen Kernaanbod...3 Aanvullend aanbod: wisselcollecties...4 Aanvullend

Nadere informatie

Taal vergroot je wereld samen met de Bibliotheek

Taal vergroot je wereld samen met de Bibliotheek Taal vergroot je wereld samen met de Bibliotheek Westfriese Bibliotheken jong geleerd, is oud gedaan Ruim 15% van de kinderen in Nederland loopt een risico op taalachterstand. Wie moeite heeft met lezen

Nadere informatie

Bij iedere doelgroep wordt de groep die hen direct beïnvloedt (ouders/opvoeders/leerkrachten etc) meegenomen.

Bij iedere doelgroep wordt de groep die hen direct beïnvloedt (ouders/opvoeders/leerkrachten etc) meegenomen. Bijlage 3 Voorstel extra activiteiten vestiging Carnisselande Inleiding: Om de expertise en samenwerking tussen bibliotheek, gemeente en andere instellingen op het gebied van leesbevordering, informatie,

Nadere informatie

met de Bibliotheek op school

met de Bibliotheek op school met de Bibliotheek op school intro > > contactinformatie > www.bibliotheek.rotterdam.nl Menu de Bibliotheek op school > voor de leescoördinator > voor het team > voor de leerkracht en de leerlingen > voor

Nadere informatie

Voortgezet onderwijs. Leesbevordering en leespromotie

Voortgezet onderwijs. Leesbevordering en leespromotie Voortgezet onderwijs Leesbevordering en leespromotie Schooljaar 2012 2013 Inleiding De rode draad bij de samenstelling van het programma Leesbevordering en boekenpromotie in het voortgezet onderwijs is

Nadere informatie

Vrij lezen groep 4. Doelen eind groep 4

Vrij lezen groep 4. Doelen eind groep 4 Vrij lezen groep 4 Doelen eind groep 4 Leerlingen hebben plezier in voorgelezen worden hebben plezier in lezen en voorlezen hebben belangstelling voor verhalende teksten (waaronder poëzie) en informatieve

Nadere informatie

Wij gaan (voor)lezen

Wij gaan (voor)lezen Wij gaan (voor)lezen Aanbod Primair Onderwijs Bibliotheek Helmond-Peel 2016-2017 Met als speerpunten: Literatuureducatie Ouderbetrokkenheid 1 Asten Deurne Helmond Someren Voorwoord Rode Draad: Lezen is

Nadere informatie

Educatief programma. voor basisscholen 2014-2015. Bibliotheek Brummen Voorst Bibliotheek Cultura-Ede Bibliotheek Nijkerk Bibliotheek Noord-Veluwe

Educatief programma. voor basisscholen 2014-2015. Bibliotheek Brummen Voorst Bibliotheek Cultura-Ede Bibliotheek Nijkerk Bibliotheek Noord-Veluwe Educatief programma Bibliotheek Brummen Voorst Bibliotheek Cultura-Ede Bibliotheek Nijkerk Bibliotheek Noord-Veluwe voor basisscholen 2014-2015 Inleiding We gaan voor Leesplezier! De bibliotheek wil leesplezier

Nadere informatie

Het plezier in lezen staat voorop!

Het plezier in lezen staat voorop! 1 Het plezier in lezen staat voorop! Leesplezier kun je al op jonge leeftijd ontwikkelen: jong geleerd is oud gedaan! Als kinderen met plezier en interesse lezen, lezen ze meer en beter, waarbij de woordenschat

Nadere informatie

Mediawijsheid: digitaal aan de slag in het onderwijs!

Mediawijsheid: digitaal aan de slag in het onderwijs! Mediawijsheid: digitaal aan de slag in het onderwijs! Informatie avond over mediawijsheid/sociale media op school Media zijn voor kinderen en jongeren de gewoonste zaak van de wereld. Ze nemen informatie

Nadere informatie

De Bibliotheek op school

De Bibliotheek op school De Bibliotheek op school voor het basisonderwijs Lezen is leuk! 2015-2016 Pagina2 Het de Bibliotheek op school pakket bestaat uit: Schoolwise, inclusief helpdesk pagina 4 Teaminstructie Schoolwise pagina

Nadere informatie

LEZEN & MEDIAWIJSHEID

LEZEN & MEDIAWIJSHEID Betere prestaties op het gebied van LEZEN & MEDIAWIJSHEID Wat ons bezighoudt Taalachterstanden zijn een zorg voor veel (brede) scholen (Voor)lezen en de opbrengsten voor het kind Samen sterk met (Vrij)lezen

Nadere informatie

BiblioMemo. Handleiding voor de bibliotheek Groep 5

BiblioMemo. Handleiding voor de bibliotheek Groep 5 BiblioMemo Handleiding voor de bibliotheek Groep 5 Colofon Cubiss Tilburg, 2009 Het spel BiblioMemo is een product van NBD/Biblion en is ontwikkeld in samenwerking met Cubiss. Samenstelling: José Peijen,

Nadere informatie

Educatieve diensten van de bibliotheek voor basisscholen in de gemeenten Rheden en Renkum schooljaar

Educatieve diensten van de bibliotheek voor basisscholen in de gemeenten Rheden en Renkum schooljaar Educatieve diensten van de bibliotheek voor basisscholen in de gemeenten Rheden en Renkum schooljaar 2014-2015 1 De Bibliotheek op school De Bibliotheek op school is een landelijk ontwikkelde en ondersteunde

Nadere informatie

schooljaar 2016-2017 Bibliotheek Jaarprogramma primair onderwijs

schooljaar 2016-2017 Bibliotheek Jaarprogramma primair onderwijs schooljaar 2016-2017 Bibliotheek Jaarprogramma primair onderwijs Voorwoord 4 Inschrijven en voorwaarden 5 Groep Programma s 1 2 Voorleesparcours 8 1 2 Kleuterjury 9 1 2 De magie van het vertelkastje 10

Nadere informatie

Aanbod. laaggeletterdheid

Aanbod. laaggeletterdheid Aanbod laaggeletterdheid voor Organisaties voor volwasseneneducatie 2014-2015 Inhoudsopgave Inleiding...2 Aanbod algemeen Kernaanbod...3 Aanvullend aanbod: wisselcollecties...4 Aanvullend aanbod: meerdere

Nadere informatie

Spelenderwijs Utrecht & de Bibliotheek Utrecht

Spelenderwijs Utrecht & de Bibliotheek Utrecht Spelenderwijs Utrecht & de Bibliotheek Utrecht schooljaar 2015-2016 Activiteiten Bibliotheek Utrecht voor Spelenderwijs Utrecht U weet hoe belangrijk voorlezen voor kinderen is. Net als wij! Daarom zetten

Nadere informatie

De bibliotheek op school als instrument voor optimale ontwikkelkansen voor kinderen. Samen sterk met

De bibliotheek op school als instrument voor optimale ontwikkelkansen voor kinderen. Samen sterk met De bibliotheek op school als instrument voor optimale ontwikkelkansen voor kinderen. Samen sterk met Waarom? Het leven van Lisa Wist u dat? 1,5 miljoen volwassen Nederlanders zijn laaggeletterd zijn? Dat

Nadere informatie

Groep 5 en 6. Doelen. Waar werkt u aan in groep 5 en 6?

Groep 5 en 6. Doelen. Waar werkt u aan in groep 5 en 6? Groep 5 en 6 Doelen Leerlingen hebben plezier in voorgelezen worden hebben plezier in lezen en voorlezen hebben belangstelling voor verhalende teksten (waaronder poëzie) en informatieve teksten lezen en

Nadere informatie

Aanbod School en Bibliotheek

Aanbod School en Bibliotheek Aanbod School en Bibliotheek 2017-2018 Aankomend schooljaar biedt de Bibliotheek Hoeksche Waard je weer een mooi aanbod met producten rondom leesbevordering, leesplezier en mediawijsheid. Net als voorgaande

Nadere informatie

Aanbod Primair Onderwijs

Aanbod Primair Onderwijs Aanbod Primair Onderwijs Schooljaar 2014-2015 2 Inhoud Leren begint bij lezen! 3 Voor leerlingen 4 Professor Pinguïn (groep 1, 2) 5 Mannetje Jas (groep 1,2) 6 Kamishibai (Japans vertelkastje) 7 Professor

Nadere informatie

Bibliotheek Waterland Voortgezet Onderwijs. Schooljaren 2012-2013 / 2013-2014

Bibliotheek Waterland Voortgezet Onderwijs. Schooljaren 2012-2013 / 2013-2014 Bibliotheek Waterland Voortgezet Onderwijs Schooljaren 2012-2013 / 2013-2014 1 Colofon: Uitgave: Bibliotheek Waterland, Waterlandlaan 40 1441 MP Purmerend. t 0299 433323 e info@bibliotheekwaterland.nl

Nadere informatie

Groep 7 en 8. Doelen. Waar werkt u aan in groep 7 en 8?

Groep 7 en 8. Doelen. Waar werkt u aan in groep 7 en 8? Groep 7 en 8 Doelen Leerlingen hebben plezier in voorgelezen worden hebben plezier in lezen en voorlezen hebben belangstelling voor verhalende teksten (waaronder poëzie) en informatieve teksten; lezen

Nadere informatie

Aanbod Primair Onderwijs

Aanbod Primair Onderwijs Aanbod Primair Onderwijs Bibliotheek Maas en Peel 2013-2014 KLAAR VOOR DE START Met boeken heb je goud in handen Inhoudsopgave Voorwoord Algemeen Schoolabonnement Leesbevordering Groepsbezoeken Schoolactiviteiten

Nadere informatie

Vaders Voor Lezen. Vaders die hun kind regelmatig voorlezen stimuleren het leesgedrag van hun kind in zeer positieve zin.

Vaders Voor Lezen. Vaders die hun kind regelmatig voorlezen stimuleren het leesgedrag van hun kind in zeer positieve zin. Vaders Voor Lezen Vaders die hun kind regelmatig voorlezen stimuleren het leesgedrag van hun kind in zeer positieve zin. Daarom lezen vaders dus voor?! Welnee, dat doen ze omdat ze het heel erg leuk vinden!

Nadere informatie

de Leespromotie Kinderboekenweek Groep 7

de Leespromotie Kinderboekenweek Groep 7 L e e s p a r a de Leespromotie Kinderboekenweek Groep 7?! voor alle lessen: leesboeken, waaronder boeken rond het thema van de Kinderboekenweek; kerntitels behorend bij het thema van de Kinderboekenweek

Nadere informatie

2014-2015. Educatief programma basisonderwijs

2014-2015. Educatief programma basisonderwijs 2014-2015 Educatief programma basisonderwijs Programma Leesbevordering - mediawijsheid - cultuureducatie Inleiding Leren begint bij lezen! Leren begint bij lezen! Het maakt een groot verschil in de ontwikkeling

Nadere informatie

Schrijven: We volgen de methode van Novoskript. Hiernaast zullen er ook opdrachten van internet worden gegeven.

Schrijven: We volgen de methode van Novoskript. Hiernaast zullen er ook opdrachten van internet worden gegeven. Informatie groep 6 De Gouden weken: Aan het begin van groep 6 starten we met het project de Gouden weken. We zullen veel groepsspelletjes doen om elkaar beter te leren kennen. We vinden het belangrijk

Nadere informatie

Dit leesplan is geschreven naar aanleiding van de inrichting van de schoolbibliotheek. Leesplan. Schoolbibliotheek

Dit leesplan is geschreven naar aanleiding van de inrichting van de schoolbibliotheek. Leesplan. Schoolbibliotheek L Dit leesplan is geschreven naar aanleiding van de inrichting van de schoolbibliotheek. Leesplan Schoolbibliotheek Leesplan CBS de Regenboog Visie Op onze school vinden wij goed leren lezen belangrijk.

Nadere informatie

PRODUCTCATALOGUS Primair onderwijs

PRODUCTCATALOGUS Primair onderwijs PRODUCTCATALOGUS Primair onderwijs BIBLIOTHEEK KENNEMERWAARD 2012-2013 1 Programma s De lach van Tigo Tigo is verdrietig want hij is zijn lach kwijt. Hij zoekt overal: tussen de struiken, in de bomen,

Nadere informatie

Jaarprogramma 2014-2015. voor het primair onderwijs

Jaarprogramma 2014-2015. voor het primair onderwijs Jaarprogramma 2014-2015 voor het primair onderwijs Inhoud Inhoudsopgave 3 Voorwoord 4 Inschrijven en tarieven 5 Voor de leerlingen Voorleesparcours 8 Professor Pinguïn 9 De stip 10 Lettersoep 11 Boek

Nadere informatie

Schrijven: We volgen de methode van Novoskript. Hiernaast zullen er ook opdrachten van internet worden gegeven.

Schrijven: We volgen de methode van Novoskript. Hiernaast zullen er ook opdrachten van internet worden gegeven. Informatie groep 6 De Gouden weken: Aan het begin van groep 6 starten we met het project de Gouden weken. We zullen veel groepsspelletjes doen om elkaar beter te leren kennen. We vinden het belangrijk

Nadere informatie

MEDIAWIJSHEID: digitaal aan de slag in het onderwijs!

MEDIAWIJSHEID: digitaal aan de slag in het onderwijs! MEDIAWIJSHEID: digitaal aan de slag in het onderwijs! Kennismaking: Mediawijsheid op school? Hoe te beginnen? Wilt u op school aan de slag met mediawijsheid en digitale media, maar heeft u geen idee waar

Nadere informatie

Spelenderwijs & de Bibliotheek Utrecht. Samen maken we lezen nóg leuker!

Spelenderwijs & de Bibliotheek Utrecht. Samen maken we lezen nóg leuker! Spelenderwijs & de Bibliotheek Utrecht Samen maken we lezen nóg leuker! schooljaar 2014-2015 Activiteiten Bibliotheek Utrecht voor Spelenderwijs U weet hoe belangrijk voorlezen voor kinderen is. Net als

Nadere informatie

Verlegen om woorden Lesbrief voor vmbo

Verlegen om woorden Lesbrief voor vmbo Verlegen om woorden Lesbrief voor vmbo Voor de lessen Nederlands, PSO en LOB. Verlegen om woorden is een pakket met tips en handvatten om een ouderbijeenkomst te organiseren over ouderbetrokkenheid en

Nadere informatie

Erfgoed- en cultuureducatie 2015 2016 Stadsmuseum Zoetermeer

Erfgoed- en cultuureducatie 2015 2016 Stadsmuseum Zoetermeer Erfgoed- en cultuureducatie 2015 2016 Stadsmuseum Zoetermeer WIE ERGENS NAAR TOE WIL, MOET WETEN (ONTDEKKEN) WAAR HIJ VANDAAN KOMT Erfgoededucatie is omgevingsonderwijs: het leren in, van omgeving tot

Nadere informatie

Jaarprogramma Basisonderwijs schooljaar 2014-2015 Pagina 1

Jaarprogramma Basisonderwijs schooljaar 2014-2015 Pagina 1 Jaarprogramma Basisonderwijs schooljaar 2014-2015 Pagina 1 Het plezier in lezen staat voorop! Leesplezier kun je al op jonge leeftijd ontwikkelen: jong geleerd is oud gedaan! Als kinderen met plezier en

Nadere informatie

Rapportage de Monitor de Bibliotheek op School. Gemeente Heemstede Schooljaar 2013-2014

Rapportage de Monitor de Bibliotheek op School. Gemeente Heemstede Schooljaar 2013-2014 Rapportage de Monitor de Bibliotheek op School Gemeente eemstede Schooljaar 2013-2014 De monitor is een landelijk meetinstrument dat onder andere het leesplezier van kinderen, het leesbevorderende gedrag

Nadere informatie

in de kinderopvang intro > menu > contactinformatie >

in de kinderopvang intro > menu > contactinformatie > in de kinderopvang intro > > contactinformatie > www.bibliotheek.rotterdam.nl Menu introductie > voor de voorleescoördinator > voor het team > voor de pedagogisch medewerker en de kinderen > voor de ouders

Nadere informatie

Nieuwsbrief 23 januari

Nieuwsbrief 23 januari Nieuwsbrief 23 januari Trefwoord In deze nieuwsbrief Thema: Dat heb je verdiend! Trefwoord Rapporten Lezen 2 Wist u dat? 3 Eerste H Communie. Tafeltennistoernooi LeerKRACHT 5 De komende weken werken de

Nadere informatie

Voorlezen is leuk! Handleiding leerkracht - Groep 1-2

Voorlezen is leuk! Handleiding leerkracht - Groep 1-2 Voorlezen is leuk! Handleiding leerkracht - Groep 1-2 Colofon Cubiss Tilburg, 2007 Rode Draad\\Handleiding leerkracht\voorlezen is leuk groep 1-2 leerkr\010808 Inhoudsopgave pagina 1. Inleiding 5 2. Project

Nadere informatie

1 les van 1 uur. Knipperdeknip Drama + Leesbevordering. Knipperdeknip is een meespeelvoorstelling,

1 les van 1 uur. Knipperdeknip Drama + Leesbevordering. Knipperdeknip is een meespeelvoorstelling, Dit menu bestaat uit verschillende losse programma s of lessenseries die u makkelijk kunt inpassen in een doorgaande leerlijn cultuureducatie en/of leesbevordering. Heeft u behoefte aan ondersteuning bij

Nadere informatie

De Bibliotheek op school. Leerlingen

De Bibliotheek op school. Leerlingen De Bibliotheek op school Leerlingen Inhoud SchoolWise... 2 Homepagina... 2 Zoekmachine... 3 Kijk in de kast... 7 Snuffelen... 8 Aanmelden... 9 Mijn gegevens... 11 Boek gelezen, zet hem in je leeslog!...

Nadere informatie

Voor u ligt het aanbod 2015/2016 van de Openbare Bibliotheek Oss voor de peuteropvang en kinderdagverblijven in de gemeente Oss.

Voor u ligt het aanbod 2015/2016 van de Openbare Bibliotheek Oss voor de peuteropvang en kinderdagverblijven in de gemeente Oss. Inleiding Voor u ligt het aanbod 2015/2016 van de Openbare Bibliotheek Oss voor de peuteropvang en kinderdagverblijven in de gemeente Oss. Doel van het programma Het jeugd- en schoolbibliotheekwerk van

Nadere informatie

voor ieder wat wils bibliotheek is van altijd dichtbij gemak & inspiratie iedereen! Bent u al lid? extra voordeel Arnhem

voor ieder wat wils bibliotheek is van altijd dichtbij gemak & inspiratie iedereen! Bent u al lid? extra voordeel Arnhem 2015 De voor ieder wat wils bibliotheek is van altijd dichtbij gemak & inspiratie iedereen! extra voordeel Bent u al lid? Arnhem voor ieder wat wils Onbegrensde collectie Lezen, luisteren, kijken en leren:

Nadere informatie

Uitleg boekverslag en boekbespreking

Uitleg boekverslag en boekbespreking Uitleg boekverslag en boekbespreking groep 7 schooljaar 2014-2015 Inhoudsopgave: Blz. 3 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 4 Blz. 6 Blz. 7 Blz. 7 Stap 1: Het lezen van je boek Stap 2: Titelpagina Stap 3: Inhoudsopgave

Nadere informatie

Juf, er staat geen leuk boek in de kast!

Juf, er staat geen leuk boek in de kast! Taal Gemotiveerd stillezen Juf, er staat geen leuk boek in de kast! Betrokken zijn tijdens stillezen hoe vaak is dit zichtbaar in je klas? Er zijn altijd een paar boekenwurmen, die graag lezen. Daar hoef

Nadere informatie

De pakketten gebruiken in de klas? Het inschrijvingsformulier vind je op http://www.arhus.be/kenniscentrum/service-voorscholen/rode-draad/

De pakketten gebruiken in de klas? Het inschrijvingsformulier vind je op http://www.arhus.be/kenniscentrum/service-voorscholen/rode-draad/ ARhus wil samen met de scholen inzetten op een doorgaande leeslijn voor alle kinderen. Daarom bieden we scholen een reeks materialen aan om in de klas te werken rond leesplezier en leesvaardigheid. Nieuw

Nadere informatie

Informatievaardighedenplan als onderdeelvan het Leesplan

Informatievaardighedenplan als onderdeelvan het Leesplan Informatievaardighedenplan als onderdeelvan het Leesplan Binnen de landelijke aanpak van de Bibliotheek Leerlingen met goede informatievaardigheden maken betere werkstukken en houden interessantere spreekbeurten.

Nadere informatie

Monitor de Bibliotheek op school vmbo

Monitor de Bibliotheek op school vmbo Monitor de Bibliotheek op school vmbo Vragenlijst bibliotheek Als de school meerdere vestigingen kent heeft deze vragenlijst betrekking op de vestiging waar hij wordt afgenomen. In dat geval moet in de

Nadere informatie

Introductie. Lesinstructie. Lesinstructie. Leerdoelen. Introductie. Opzet. Bronnen

Introductie. Lesinstructie. Lesinstructie. Leerdoelen. Introductie. Opzet. Bronnen Introductie Introductie Gamen, Hyven, informatie zoeken, filmpjes kijken, muziek luisteren, spullen kopen of verkopen. Internetten doen we allemaal. Soms voor de lol, soms serieus, soms thuis, soms op

Nadere informatie

Taal verrijkt. aanbod voor laaggeletterden, inburgeraars en anderstaligen. Rijn en Venen

Taal verrijkt. aanbod voor laaggeletterden, inburgeraars en anderstaligen. Rijn en Venen Taal verrijkt aanbod voor laaggeletterden, inburgeraars en anderstaligen Rijn en Venen De Bibliotheek Rijn en Venen wil lezen voor iedereen mogelijk én plezierig maken. Daarbij richten we ons ook op mensen

Nadere informatie

Workshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent?

Workshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent? Workshop Handleiding Verhalen schrijven wat is jouw talent? Inhoudsopgave Hoe gebruik je deze workshop? Hoe kun je deze workshop inzetten in je klas? Les 1: Even voorstellen stelt zich kort voor en vertelt

Nadere informatie

Aanmeldingsformulier Educatief programma basisonderwijs schooljaar 2016-2017

Aanmeldingsformulier Educatief programma basisonderwijs schooljaar 2016-2017 Aanmeldingsformulier Educatief programma basisonderwijs schooljaar 2016-2017 School Plaats Contactpersoon Functie E-mail Telefoonnummer Activiteiten *invullen door bibliotheek**aangeven voorkeursperiode

Nadere informatie

Monitor de Bibliotheek op school vmbo

Monitor de Bibliotheek op school vmbo Monitor de Bibliotheek op school vmbo Vragenlijst bibliotheek Als de school meerdere vestigingen kent heeft deze vragenlijst betrekking op de vestiging waar hij wordt afgenomen. In dat geval moet in de

Nadere informatie

voor ieder wat wils bibliotheek is van altijd dichtbij gemak & inspiratie iedereen! extra voordeel Arnhem

voor ieder wat wils bibliotheek is van altijd dichtbij gemak & inspiratie iedereen! extra voordeel Arnhem De voor ieder wat wils bibliotheek is van altijd dichtbij gemak & inspiratie iedereen! extra voordeel Arnhem voor ieder wat wils Onbegrensde collectie Beleef meer in de Bibliotheek E-books lenen en lezen

Nadere informatie

BiblioMemo Handleiding voor de leerkracht Groep 5

BiblioMemo Handleiding voor de leerkracht Groep 5 BiblioMemo Handleiding voor de leerkracht Groep 5 Colofon Cubiss Tilburg, 2009 Het spel BiblioMemo is een product van NBD/Biblion en is ontwikkeld in samenwerking met Cubiss. Samenstelling: José Peijen,

Nadere informatie

Voor u ligt het schoolprogramma 2014/2015 van de Openbare Bibliotheek Oss voor de peuteropvang en kinderdagverblijven in de gemeente Oss.

Voor u ligt het schoolprogramma 2014/2015 van de Openbare Bibliotheek Oss voor de peuteropvang en kinderdagverblijven in de gemeente Oss. Inleiding Voor u ligt het schoolprogramma 2014/2015 van de Openbare Bibliotheek Oss voor de peuteropvang en kinderdagverblijven in de gemeente Oss. Doel van het programma Het jeugd- en schoolbibliotheekwerk

Nadere informatie

Meedoen met de Monitor

Meedoen met de Monitor Meedoen met de Monitor Een school die deelneemt aan de Monitor de Bibliotheek op school wil doelgericht samenwerken met de bibliotheek om de taalontwikkeling van de leerlingen te stimuleren. Dat gebeurt

Nadere informatie

Bibliotheekaanbod. Culturele Commissie Avereest

Bibliotheekaanbod. Culturele Commissie Avereest Bibliotheekaanbod Culturele Commissie Avereest VOORLEESPROJECT DE MOLENMUIS GROEP 1,2 - Leesbevordering: door middel van voorlezen kinderen en leerkrachten enthousiast maken voor boeken en het bezig zijn

Nadere informatie