Wo Ma Di. 23-5

Transcriptie

1 Samen leren maakt sterk BoniNieuws nr. 17, 4 mei 2017 A g e n d a Ma. 1-5 Gr. 1-2 vrij Verkoop TSO-bonnen Di. 2-5 Kriebelcontrole Wo. 3-5 Do. 4-5 Nieuwsbrief 17 Vr. 5-5 Gr. 1-8 vrij Zo. 7-5 Start schoolzwemseizoen, zie NIEUW rooster Eerste Communie Bonifatiuskerk Ma. 8-5 Start Schoolproject Di. 9-5 Wo Do Verkoop TSO-bonnen Vr Ma Di Gr. 5 t/m 8 sportclinics Wo Do Nieuwsbrief 18 Vr Ma Di Gr. 8 bankbattle Gr. 6B excursie Vikingmuseum Wo Gr. 1 t/m 8 vrij i.v.m. studiedag Do Gr. 1 t/m 8 vrij Hemelvaart Vr Gr. 1 t/m 8 vrij Hemelvaart B e s t e o u d e r s Schoolproject De komende periode (week van 8 mei) start het schoolproject Wereldoriëntatie. Dit schooljaar maken wij kennis met de nieuwe methode Blink Wereld met de bedoeling onze huidige methodes te vervangen. Blink Wereld biedt een totaalpakket voor wereldoriëntatie (aardrijkskunde, geschiedenis en natuur & techniek) voor de groepen 3 t/m 8. Ontdekkend, onderzoekend en ontwerpend leren vormt de basis. Blink Wereld zet leerlingen aan om na te denken en zelf te ervaren en ontdekken. Tijdens het schoolproject werkt iedere groep/bouw aan een specifiek onderwerp: Groepen 1-2: Water / ik ga zwemmen De leerlingen breiden o.a. aan de hand van het verhaal De mooiste vis van de zee hun woordenschat uit, maken kennis met de weg van het water en leren over drijven en zinken. Groepen 3: Beestjes in de buurt De leerlingen ontdekken dat er veel verschillende beestjes zijn en hoe ze wonen, hoe je een beestje kunt onderzoeken en herkennen. Groep 4/5A en 4B: Oer-lang geleden De leerlingen leren o.a. over de Oerdieren (dinosaurussen), de oermensen (o.a. Neanderthaler) en de oertijd (prehistorie, ijstijd, enz.). Groepen 6 en 5B: Kijkje in de toekomst De leerlingen leren o.a. 5 verschillen tussen het vervoer van vroeger en nu en gaan nadenken over hoe het vervoer er over 30 jaar uitziet. Groepen 7 en 8: Travel in the future De leerlingen leren o.a. de ontwikkeling van de auto, de trein en het vliegtuig en kunnen redenen geven waarom een vervoersplan voor de toekomst nodig is. Donderdag 1 juni heeft u tijdens de projectavond van uur tot uur de kans om een kijkje in de klassen te nemen om te zien wat de leerlingen hebben geleerd. 1

2 4 mei herdenking De leerlingen van de groepen 7 en 8 zijn uitgenodigd om aanwezig te zijn en bloemen te leggen tijdens de dodenherdenking bij t monument. De leerkrachten hebben de leerlingen daarover geïnformeerd, om vertrekken we gezamenlijk van school. De school verzorgt de bloemen die tijdens de herdenking op de begraafplaats worden gelegd. We zien een toenemende belangstelling van deelname aan de herdenking. Het belang om de nationale herdenking een plek te geven in het onderwijsaanbod van de school lijkt in de tijd waarin we leven van al grotere betekenis te worden. In de bovenbouw is daar veel tijd aan besteed. Dit jaar zijn de groepen 8 ontdekkend en onderzoekend langs verschillen monumenten en historische plaatsen door de gemeente gefietst en heeft mevrouw Bep de Haan haar verhaal in de groepen 8 verteld. 4 mei; reserveert u ook 2 minuten om stil te zijn? Geboren! Jesse Jay Meulenbroek is op 19 april geboren. Wij feliciteren juf Myrna en Jasper met de geboorte van hun zoon en wensen ze veel geluk toe voor de toekomst met hun gezinsuitbreiding. Zwemrooster gr. 5 t/m 8 NIEUW rooster Deze week start het schoolzwemmen. Het eerder gepubliceerde rooster is gewijzigd, zie hieronder. In de week van 17 juli zijn de laatste lessen voor de zomervakantie, na de zomervakantie is er schoolzwemmen vanaf 4 september t/m 15 september. Zondag 17 september sluit het bad. Let op: dit is het GEWIJZIGDE rooster van het schoolzwemmen: woensdag: gr. 6B (17 mei niet, 1x op vrijdag 19 mei) donderdag: gr. 8A , gr. 8B , vrijdag: gr. 6B (19 mei), gr. 7B , gr. 5A/5B , gr. 6A , gr. 7A Like de Facebookpagina van t Woudmeer en blijf op de hoogte! Schoolafspraken bij binnenkomst We verwachten dat de leerling zelfstandig de weg naar de leerkracht en de groep weet te vinden. Dit betekent iets voor uw rol als ouder in de context van loslaten, vertrouwen en zelfstandigheid bevorderend handelen. Het eigenaarschap van de leerling groeit, derhalve onderstaande afspraken als geheugensteuntje (zie ook schoolkalender). Wist u dat De leerlingen vanaf 8.15 en uur op school mogen komen, daarvoor maakt TSO gebruik van het plein. De ijsbaan is geen speelterrein. De leerlingen van de groepen 1-8 s morgens naar de klas gebracht mogen worden door de ouders. De leerlingen van de groepen 3-8 s middags zelfstandig de school in gaan (zonder ouders), de leerlingen van de groepen 1-2 stimuleren wij ook zoveel mogelijk om s middags zelfstandig de school binnen te gaan. Kom je naar school op de fiets? Dan stap je af bij de poort! Wandelwagens blijven buiten, s.v.p. in de portiek of naast de buitendeur. 2

3 Sportdag groep 5 t/m 8 Dinsdag 16 mei vindt de sportdag plaats voor de groepen 5 t/m 8. Al een aantal jaar geven we deze vorm door middel van sportclinics, gegeven door de sportklas-leerlingen van het Copernicus uit Hoorn. De leerlingen van groep 5 t/m 8 hebben d.m.v. een inschrijfformulier hun voorkeur voor een aantal sporten aangegeven en op de dag zelf zal het schema bekend gemaakt worden. De leerlingen van groep 5 en 6 hebben de clinics in de ochtend, de leerlingen van groep 7 en 8 volgen daarna. Graag sportief gekleed allemaal, met zowel sportkleding voor binnen als buiten! Bij slecht weer vervallen de clinics en gaan de gewone gymlessen van die dag door. Juf Zola Beleid vervoer leerlingen naar excursies Naar aanleiding van vragen over het vervoer tijdens de boerderij excursie van groep 1-2 willen we het vervoersbeleid van de school voor iedere ouder duidelijk maken: * Als kinderen incidenteel in andermans auto meerijden, dan mogen kinderen ouder dan 3 jaar zonder autostoeltje of zittingverhoger vervoerd worden. * Kinderen mogen alleen achterin de auto in de gordels vervoerd worden. * Kinderen mogen alleen over een beperkte afstand vervoerd worden. * De aanwezige autostoeltjes en/of zittingverhogers moeten wel gebruikt worden. Deze wettelijke regels staan vermeld op onze website onder het kopje Algemene info - beleid en protocollen - excursieprotocol. De oudervereniging Rabobankfietssponsortocht zaterdag 10 juni Hij is er weer!! De Rabofietssponsortocht. Op zaterdag 10 juni vanaf uur fietsen we van het Rabokantoor aan de Wuiver zo'n 30 km. door het mooie West-Friese landschap om zo 250,- voor de oudervereniging te verdienen. Daarmee kunnen we heel leuke dingen voor uw kind(eren) doen. U mag meefietsen. We zoeken nog enthousiaste fietsers die de tocht in een rustig tempo, het is immers geen wedstrijd, met ons mee willen fietsen. Vader, moeders, broers, zussen, ooms, tantes, opa's, oma's, buren en andere liefhebbers: geef u op! Dat kan bij Jan Vijn op of via janvijn@icloud.com. De leerlingen rekenen op u! Alvast bedankt en tot 10 juni?! Mail via ParnasSys Sommige ouders hebben aangegeven onze laatste twee nieuwsbrieven, die wij sturen sinds begin dit schooljaar versturen via ParnasSys, ineens niet meer ontvangen. Het probleem lijkt te liggen in de aparte bijlages die we naast de nieuwsbrief toevoegen aan deze mail. Andere mails worden namelijk wel ontvangen. Geef ParnasSys in uw mailprogramma in ieder geval de status veilige afzender. Als test nemen we vandaag alle bijlages op in de nieuwsbrief, we hopen dat alle ouders onze nieuwsbrief dan wel weer ontvangen. Na contact met de helpdesk van ParnasSys was dit hun reactie: Er is voor u gecontroleerd of de nieuwsbrief correct vanuit ParnasSys is verzonden. Dat is het geval: vanuit ParnasSys zijn er geen blokkades. De nieuwsbrief lijkt echter tegengehouden te worden aan de ontvangende kant, dus bij de mailprovider van de ouder. Helaas kunnen wij daar daarom niets aan doen: wij hebben geen invloed op de standaarden van de mailprovider van ontvangers. Thema Hemel en Aarde Onze lessen levensbeschouwing van Hemel en Aarde gaan dit voorjaar over het onderwerp Groei. Het is een onderwerp dat in ieder geval mooi bij de lente past. Maar daar gaan de lessen niet alleen over. Het gaat ook over hoe het is om groter te worden, steeds meer te kunnen. En over de vraag waar je je energie voor gaat inzetten. Waar wil je in groeien, goed in worden? In veel tradities zijn er overgangsrituelen. Het vormsel en de eerste communie uit de katholieke traditie is daar een voorbeeld van. 3

4 In de lessen besteden we ook aandacht aan rituelen uit het Hindoeïsme en aan een indiaans ritueel. In die rituelen wordt er op een symbolische manier bij stil gestaan dat kinderen groter zijn gegroeid. Ze komen in een nieuwe levensfase terecht, van klein kind naar jongere, naar jong volwassene. Ze houden zich met andere dingen bezig, er worden andere dingen van hen verwacht en ze worden bij andere dingen betrokken. Ineens moet je meehelpen in huis met klusjes, vind je Engelstalige liedjes wel leuk en laat je je oude speelgoed liggen. In de lessen worden de kinderen zich van deze overgangen bewust. Het gaat vanzelf, maar eigenlijk is het helemaal niet gewoon dat alles wat leeft ook groeit. Het is eigenlijk een heel wonderlijk gegeven. Mensen, dieren, planten: alles wat leeft groeit en ontwikkelt zich. Met de kinderen luisteren we naar verhalen waarin iets van het geheim van groeien voelbaar wordt. Als je dan groeit, en steeds meer kunt, wat ga je dan met al die uit de kluiten gegroeide kracht doen? Stel dat je een beetje talent hebt voor muziek, sport, gamen of wiskunde. Dan loont het de moeite om te trainen en te oefenen. Dan groei je, word je er goed in en misschien kun je tot de beste gaan behoren. Of zelfs de beste worden. Dat wil je. Voor bijna iedereen is dat zo logisch als wat. Toch zijn er wel wat vragen over te stellen. Waarom is het belangrijk om de beste te zijn? Wat motiveert je om ergens goed in te worden? Gaat het om je talent en zelfverwerkelijking, of gaat het ook om waar je je voor inzet? Waar wil je je talent voor inzetten? In de lessen komen deze onderwerpen aan de orde, op een manier die voor kinderen te behappen is. In de midden- en bovenbouw denken ze na over een bekend verhaal. Een vader vertelt dat er twee wolven in iedereen wonen, een goede en een slechte. Als het kind vraagt welke wolf wint, zegt de vader: degene die je voedt. Het worden vast weer boeiende lessen! Schoolfotograaf Vanaf maandag 8 mei staan de foto s van de schoolfotograaf online. Onze leerlingen zullen maandag 8 mei de code ontvangen om de foto s te kunnen bekijken en bestellen (zie poster pagina 5). Onze jarigen 4-5 Quin Blom (2011) 1-2B 4-5 Dees Huisman (2010) 3B 4-5 Siem Konijn (2008) 5B 8-5 Joeri Klein (2007) 6A 8-5 Menno Steur (2005) 8B 9-5 Kay Vlaar (2008) 4B 10-5 Alex Besseling (2005) 8A 12-5 Ana Patricia Blanco Espinoza (2005) 7B 15-5 Chris Besseling (2007) 6B 17-5 Danique Vijn (2006) 7B Wij wensen jullie een hele fijne verjaardag toe! Happy birthday to you! Welkom op school Fleur Leegwater (1-2A) is 4 geworden en bij ons op school gekomen in groep 1. Hartelijk welkom, wij wensen je een leuke, goede en leerzame tijd toe op de Bonifatius. De week van 12 juni wordt een sportieve week. Je kunt volleyballen: zie pagina 6. of wandelen: zie pagina 7. Bijlages bij deze nieuwsbrief 4

5 5

6 Bijlages 6

7 7