En Jezus zei tegen hem: Waarom noemt u Mij goed? Niemand is goed behalve Eén, namelijk God. 19

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "En Jezus zei tegen hem: Waarom noemt u Mij goed? Niemand is goed behalve Eén, namelijk God. 19"

Erika Baert
5 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Welkom en opening Intro Jouw passie Schrijf op het hart wat jouw passie is. Waar ga jij met hart en ziel voor? Bijbel Marcus 10: En toen Hij naar buiten ging om op weg te gaan, snelde er iemand naar Hem toe, viel voor Hem op de knieën en vroeg Hem: Goede Meester, wat moet ik doen om het eeuwige leven te beërven? 18 En Jezus zei tegen hem: Waarom noemt u Mij goed? Niemand is goed behalve Eén, namelijk God. 19 U kent de geboden: U zult geen overspel plegen; u zult niet doden; u zult niet stelen; u zult geen vals getuigenis afleggen; u zult niemand benadelen; eer uw vader en uw moeder. 20 Maar hij antwoordde Hem: Meester, al deze dingen heb ik in acht genomen van mijn jeugd af. 21 En Jezus keek hem aan en had hem lief, en Hij zei tegen hem: Eén ding ontbreekt u: ga heen, verkoop alles wat u hebt en geef het aan de armen en u zult een schat hebben in de hemel; en kom dan, neem het kruis op en volg Mij. 22 Maar hij werd treurig over dat woord en ging bedroefd weg, want hij had veel bezittingen. 23 En terwijl Hij rondkeek, zei Jezus tegen Zijn discipelen: Hoe moeilijk kunnen zij die rijkdommen bezitten, het Koninkrijk van God binnengaan! 24 En de discipelen verbaasden zich over Zijn woorden. Maar Jezus antwoordde opnieuw en zei tegen hen: Kinderen, hoe moeilijk is het dat zij die op rijkdommen vertrouwen, het Koninkrijk van God binnengaan! 25 Het is gemakkelijker dat een kameel door het oog van een naald gaat, dan dat een rijke het Koninkrijk van God binnengaat. 26 En zij stonden nog meer versteld en zeiden tegen elkaar: Wie kan dan zalig worden? 27 Maar Jezus keek hen aan en zei: Bij de mensen is het onmogelijk, maar niet bij God, want bij God zijn alle dingen mogelijk.

2 28 En Petrus begon tegen Hem te zeggen: Zie, wij hebben alles verlaten en zijn U gevolgd. 29 En Jezus antwoordde: Voorwaar, Ik zeg u: er is niemand die huis of broers of zusters of vader of moeder of vrouw of kinderen of akkers verlaten heeft omwille van Mij en om het Evangelie, 30 of hij ontvangt honderdvoudig, nu in deze tijd, huizen en broeders en zusters en moeders en kinderen en akkers, met vervolgingen, en in de wereld die komt, het eeuwige leven. 31 Maar veel eersten zullen de laatsten zijn, en veel laatsten de eersten. Voor jezelf Lees het bijbelgedeelte nog eens door. Stel dat jij de rijke jongeling was. Hoe zou je dan reageren op wat Jezus tegen je zegt? Hoe zou je de houding van Jezus in deze geschiedenis omschrijven? Kies uit de volgende steekwoorden: 0 liefdevol 0 ontmaskerend 0 uitnodigend 0 scherp 0 eerlijk 0 verwachtingsvol 0 realistisch 0 uitdagend 0 hard Met elkaar Deel met elkaar hoe jullie de houding van Jezus omschrijven. Trek de lijn eens door naar je eigen houding als jeugdleider/catecheet. Wat leer je van de houding van Jezus? In hoeverre durf je zelf ook zo te zijn? Waar ligt voor jullie de uitdaging? Welke grote liefdes kunnen ons in de weg staan om Jezus te volgen?

3 Verlangens van jongeren Neem een kind/tiener uit jouw groep in gedachten. Waar is zijn/haar hart en leven vol van? Wat is belangrijk voor hem/haar? Schrijf deze onderwerpen in het hart. Om over door te praten a. Deel met elkaar wat jullie opgeschreven hebben. Vinden jullie kinderen/jongeren dezelfde dingen belangrijk? Of juist niet? b. Hoe merk je dat hij/zij dit belangrijk vindt? c. Welke indruk krijg je van de jongere/het kind over welke plek God heeft ten opzichte van deze belangrijke dingen? d. Wat kun jij als jeugdleider/catecheet doen met deze inzichten? Vorming van verlangens -Verlangens elk moment van de dag geprikkeld - Onbewust op zoek naar: erkenning, waardering, veiligheid, status - Bewustwording en onderscheidingsvermogen

4 Verwerking Cultuurshock? Waar gaat de Nederlandse samenleving voor? Wat vindt onze cultuur belangrijk? Vat dat samen aan de hand van vijf boodschappen die jullie impliciet of expliciet om je heen horen (gedachten die in de lucht hangen ). Welke vijf drijfveren zijn voor onze Westerse cultuur het belangrijkst? Kies uit onderstaande lijst. Jullie mogen er maximaal twee zelf bedenken. - Kies er vijf uit voor jezelf. - Overleg vervolgens met elkaar over de vijf die jullie als groepje kiezen. a) Wees lief voor elkaar b) Leef gezond c) Geniet van het leven d) Wees geen armoedzaaier e) Ga voor de liefde f) Haal het geluk naar je toe g) Wees jezelf h) Zie er goed uit i) Wees tevreden j) Je verdient méér! k) Fatsoen moet je doen l) Deel wat je hebt m) Red de aarde n) Je leeft maar één keer o) Zorg voor anderen p) Anders, nl. q) Anders, nl. Om over door te praten a. Als die vijf boodschappen zeggen waar onze cultuur voor staat, in hoeverre voel je je dan thuis in die cultuur? Niet - klein beetje - beetje - aardig wat grotendeels - helemaal b. Hoe sterk ervaar je de aantrekkingskracht van deze boodschappen? Niet - klein beetje - beetje - aardig wat grotendeels - helemaal

5 c. Waar loop je tegenaan? Of: waarin ben je anders / wil je anders zijn? d. In hoeverre worden de kinderen/jongeren uit jouw groep beïnvloed door deze boodschappen? e. In hoeverre is de kerk voor hen in dat opzicht een cultuurshock? In hoeverre is de boodschap die kinderen/jongeren daar zien, horen of opvangen anders? Verlangen wekken - Met Hart & Ziel - Meer dan kennis! - In de kerk moet je zijn! - Dicht bij het hart - Vraagt om luisteren en openheid - Vraagt om identificatiefiguren, voorbeelden en verhalen - Vraagt om (nieuwe) gewoonten - Vraagt om aanbidding - Vraagt om gemeenschap Om over door te praten Als je verlangens gevormd worden door verhalen/voorbeelden die je voorgespiegeld krijgt a. Welke verhalen/voorbeelden inspireren jou zelf om met God te leven? Je kunt denken aan wie jou nu inspireert, maar ook aan je geloofsvoorbeeld toen je zelf kind of jongere was. Wat is kenmerkend aan deze verhalen/voorbeelden?

6 b. Welke verhalen/voorbeelden zouden jongeren kunnen inspireren? Wat kun je hier op de club/catechisatie mee doen? c. Hoe ben je zelf een identificatiefiguur? Afsluiting Schrijf voor jezelf op waar jij het komende seizoen concreet mee aan de slag wilt gaan. Wat is de eerste stap die hiervoor nodig is? Gebed

Vergelijkbare documenten

Toon Uw heerlijkheid Opwekking 505

Hartelijk welkom Toon Uw heerlijkheid Opwekking 505 Vader van de schepping, volvoer uw eeuwige plan. Maak ons een generatie die overwinnen kan. Heer, laat uw koninkrijk komen, waar heel de schepping