Besluit van de Vlaamse Regering houdende uitvoeringsmaatregelen betreffende het duaal leren en de aanloopfase en diverse andere maatregelen

Transcriptie

1 Besluit van de Vlaamse Regering houdende uitvoeringsmaatregelen betreffende het duaal leren en de aanloopfase en diverse andere maatregelen DE VLAAMSE REGERING, Gelet op het decreet van 10 juli 2008 betreffende het stelsel van leren en werken in de Vlaamse Gemeenschap, artikel 17/1, ingevoegd bij het decreet van ; Gelet op de Codex Secundair Onderwijs van 17 december 2010, bekrachtigd bij het decreet van 27 mei 2011, artikel 357/14, 357/18, 357/22, 357/24, 357/25, 2, artikel 357/27, 357/29, 357/31, 357/46, 357/47, 357/50, 357/52, 357/53 en 357/55, ingevoegd bij het decreet van ; Gelet op het besluit van de Vlaamse regering van 16 september 1997 betreffende de controle op de inschrijvingen van leerlingen in het secundair onderwijs of in het stelsel van leren en werken; Gelet op het besluit van de Vlaamse regering van 31 augustus 2001 houdende de organisatie van het schooljaar in het secundair onderwijs; Gelet op het besluit van de Vlaamse Regering van 21 oktober 2005 betreffende de samenstelling van de Vlaamse Onderwijsraad; Gelet op het besluit van de Vlaamse Regering van 11 januari 2013 houdende de uitvoering van het decreet betreffende de kwalificatiestructuur van 30 april 2009 inzake de erkenning van beroepskwalificaties en inzake de erkenning van onderwijskwalificaties voor het secundair na secundair onderwijs; Gelet op het besluit van de Vlaamse Regering van 10 januari 2014 houdende de uitvoering van het decreet van 30 april 2009 betreffende de kwalificatiestructuur, wat betreft de erkenning van onderwijskwalificaties van niveau 1 tot en met niveau 4, en tot wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 11 januari 2013 houdende de uitvoering van het decreet betreffende de kwalificatiestructuur van 30 april 2009 inzake de erkenning van onderwijskwalificaties voor het secundair na secundair onderwijs en het hoger beroepsonderwijs; Gelet op het akkoord van de Vlaamse minister, bevoegd voor de begroting, gegeven op 23 april 2018; Gelet op het advies van de raad van bestuur van Syntra Vlaanderen, gegeven op ; Gelet op het advies van de Sociaal-Economische Raad van Vlaanderen, gegeven op ; Gelet op het advies van de Vlaamse Onderwijsraad, gegeven op ; Pagina 1 van 10

2 Gelet op protocol nr. van houdende de conclusies van de onderhandelingen die werden gevoerd in de gemeenschappelijke vergadering van Sectorcomité X, van onderafdeling Vlaamse Gemeenschap van afdeling 2 van het Comité voor de provinciale en plaatselijke overheidsdiensten en van het overkoepelend onderhandelingscomité, vermeld in het decreet van 5 april 1995 tot oprichting van onderhandelingscomités in het vrij gesubsidieerd onderwijs; Gelet op advies van de Raad van State, gegeven op, met toepassing van artikel 84, 1, eerste lid, 2, van de wetten op de Raad van State, gecoördineerd op 12 januari 1973; Op voorstel van de Vlaamse minister van Onderwijs en de Vlaamse minister van Werk, Economie, Innovatie en Sport; Na beraadslaging, BESLUIT: Hoofdstuk 1. Duaal leren en de aanloopfase Afdeling 1. Organisatie van duaal leren Artikel 1. De periode van twintig opleidingsdagen per schooljaar waarin de leerling geen overeenkomst hoeft te hebben, vermeld in artikel 357/22 van de codex secundair onderwijs, wordt in de volgende situaties verlengd: 1 de leerling is gewettigd afwezig gedurende die periode van twintig opleidingsdagen: de periode wordt verlengd met het aantal dagen van de afwezigheid; 2 de onderneming wordt erkend gedurende die periode van twintig opleidingsdagen: de periode wordt verlengd met het aantal dagen dat in beslag genomen wordt door de procedure voor de erkenning van de onderneming; 3 de trajectbegeleider beslist om die periode van twintig opleidingsdagen te verlengen met maximaal dezelfde periode van twintig opleidingsdagen op basis van de inspanningen van de leerling en de specifieke context. Art. 2. Met het oog op de leerlingenevaluatie in de duale structuuronderdelen van het voltijds gewoon secundair onderwijs is de organisatie van een geïntegreerde proef als vermeld in artikel 56 van het besluit van de Vlaamse regering van 19 juli 2002 betreffende de organisatie van het voltijds secundair onderwijs, facultatief. Art. 3. Tussen de aanbieder duaal leren en de werkplek worden praktische afspraken gemaakt over het functioneren van de mentor in de klassenraad, met inbegrip van het al dan niet aanwezig zijn van de mentor op klassenraadsvergaderingen, en wordt de deontologische code van een klassenraad toegelicht. Als de leerling de werkplekcomponent achtereenvolgens op verschillende werkplekken invult en er dus verschillende mentoren bij die leerling zijn betrokken tijdens hetzelfde schooljaar, kunnen die mentoren bij stemming in de klassenraad samen maar één stem uitbrengen. Bij staking van stemmen van de mentoren stemt de trajectbegeleider namens die mentoren, onverminderd zijn eigen stem. Art. 4. De bevoegde dienst van het Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming kan een oproep lanceren bij organisatoren om in een begeleidingstraject te voorzien voor leerlingen tijdens de zoektocht naar een werkplek of op de werkplek. Pagina 2 van 10

3 De oproep, vermeld in het eerste lid, omvat minstens de volgende elementen: 1 een overzicht van de organisaties die kunnen intekenen op de oproep; 2 de selectieprocedure en de selectiecriteria die gebruikt worden om de organisatoren aan te wijzen; 3 de voorwaarden waaraan kandidaat-organisatoren moeten voldoen; 4 de hoogte van de subsidie; 5 de voorwaarden waaronder de subsidies kunnen worden ingetrokken; 6 de maximale subsidieerbare ondersteuning binnen de oproep; 7 de evaluatie van de begeleidingstrajecten. Afdeling 2. Organisatie van de aanloopfase Art. 5. De bevoegde dienst van het Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming legt de methodieken vast voor de screening van de leerling op arbeidsrijpheid, arbeidsbereidheid, studieoriëntatie, interesses, motivatie en eerder verworven competenties om te bepalen of die toegelaten wordt tot de aanloopfase. Art. 6. Een begeleide leerervaring ter invulling van de aanloopcomponent kan bij elke natuurlijke persoon, privaatrechtelijke of publiekrechtelijke rechtspersoon. Daarvoor wordt een opleidingsovereenkomst gesloten tussen de jongere, de aanbieder van de aanloopfase en de desbetreffende natuurlijke persoon of rechtspersoon. Die overeenkomst bevat de wederzijdse verplichtingen, de opvolging en de evaluatie van de aanloopfase. Het model van de overeenkomst wordt vastgelegd door de bevoegde dienst van het Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming. Art. 7. De oproep bij organisatoren van de aanloopfase wordt gelanceerd door de bevoegde dienst van het Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming. Afdeling 3. Studiebekrachtiging Art In duale structuuronderdelen kunnen de volgende studiebewijzen uitgereikt worden: 1 een diploma van secundair onderwijs; 2 een certificaat van Se-n-Se; 3 een studiegetuigschrift van het tweede leerjaar van de derde graad; 4 een studiegetuigschrift van het derde leerjaar van de derde graad; 5 een getuigschrift van de tweede graad van het secundair onderwijs; 6 een bewijs van beroepskwalificatie; 7 een bewijs van deelkwalificatie. In aanloopstructuuronderdelen worden uitsluitend de studiebewijzen, vermeld in het eerste lid, 5 tot en met 7, uitgereikt. De studiebewijzen, vermeld in het eerste lid, 1 tot en met 5, waarvan het studiebewijs, vermeld in het eerste lid, 5, alleen als het uitgereikt wordt in het beroepssecundair onderwijs, gelden, met toepassing van artikel 14 van het decreet van 30 april 2009 betreffende de kwalificatiestructuur, als een onderwijskwalificatie. Het studiebewijs, vermeld in het eerste lid, 6, geldt, met toepassing van artikel 14 van het voormelde decreet als een beroepskwalificatie. In een duaal structuuronderdeel of een aanloopstructuuronderdeel dat op meer dan één beroepskwalificatie is gebaseerd, kunnen verschillende bewijzen van beroepskwalificatie worden toegekend. Pagina 3 van 10

4 Het studiebewijs, vermeld in het eerste lid, 7, wordt toegekend als de leerling niet in aanmerking komt voor een van de studiebewijzen, vermeld in het eerste lid, 1 tot en met 6, maar wel een cluster van competenties of een combinatie van clusters van competenties, die overeenkomstig het standaardtraject recht geeft op een bewijs van deelkwalificatie, heeft voltooid. Dit studiebewijs geldt als een deel van een beroepskwalificatie, wat expliciet op het model van studiebewijs, als bedoeld in 2 van dit artikel, wordt vermeld, samen met de benaming van de beroepskwalificatie. In een duaal structuuronderdeel of een aanloopstructuuronderdeel kunnen verschillende bewijzen van deelkwalificatie worden toegekend. De afbakening van een deelkwalificatie in het kader van de ontwikkeling van een standaardtraject kan tot uiterlijk 31 augustus Een bewijs van competenties wordt toegekend als de leerling bepaalde competenties heeft verworven uit een erkende kwalificatie, zonder evenwel in aanmerking te komen voor een van de studiebewijzen, vermeld in het 1. Dit bewijs kan ook uitgereikt worden in aanloopstructuuronderdelen. 3. Een attest van regelmatige lesbijwoning wordt uitgereikt na het eerste leerjaar van een graad of bij vroegtijdige beëindiging van de opleiding zonder dat er competenties verworven zijn. Als dit studiebewijs wordt uitgereikt na het eerste leerjaar van een graad, verleent het van rechtswege toegang tot het tweede leerjaar van die graad. Dit attest kan ook uitgereikt worden in aanloopstructuuronderdelen. 4. Het model inclusief invulinstructies is opgenomen: 1 voor een diploma van secundair onderwijs: in bijlage 1, die bij dit besluit is gevoegd; 2 voor een certificaat van Se-n-Se: in bijlage 2, die bij dit besluit is gevoegd; 3 voor een studiegetuigschrift van het tweede leerjaar van de derde graad: in bijlage 3, die bij dit besluit is gevoegd; 4 voor een studiegetuigschrift van het derde leerjaar van de derde graad: in bijlage 4, die bij dit besluit is gevoegd; 5 voor een getuigschrift van de tweede graad van het secundair onderwijs: in bijlage 5, die bij dit besluit is gevoegd; 6 voor een bewijs van beroepskwalificatie: in bijlage 6, die bij dit besluit is gevoegd; 7 voor een bewijs van deelkwalificatie: in bijlage 7, die bij dit besluit is gevoegd; 8 voor een bewijs van competenties: in bijlage 8, die bij dit besluit is gevoegd; 9 voor een attest van regelmatige lesbijwoning: in bijlage 9, die bij dit besluit is gevoegd. Op de modellen van de studiebewijzen, vermeld in het eerste lid, 1 tot en met 5, waarvan het model van studiebewijs, vermeld in het eerste lid, 5, alleen uitgereikt wordt in het beroepssecundair onderwijs, wordt expliciet vermeld dat het een onderwijskwalificatie betreft en wat het niveau van die onderwijskwalificatie is binnen de Vlaamse kwalificatiestructuur en het Europese kwalificatiekader. Op het model van het studiebewijs, vermeld in het eerste lid, 6, wordt expliciet vermeld dat het een beroepskwalificatie betreft, samen met de naam van de beroepskwalificatie en het niveau ervan binnen de Vlaamse kwalificatiestructuur en het Europese kwalificatiekader. In het model van de studiebewijzen, vermeld in het eerste lid, 1 tot en met 7, wordt een studiebewijssupplement geïntegreerd. Afdeling 4. Financiering en subsidiëring Pagina 4 van 10

5 Art. 9. Binnen de beschikbare kredieten bepaalt de Vlaamse minister, bevoegd voor het onderwijs, per schooljaar het bedrag van de aanvullende werkingsmiddelen dat aan een centrum voor deeltijds beroepssecundair onderwijs wordt toegekend per leerling die op de eerste lesdag van februari ingeschreven is in een centrum voor deeltijds beroepssecundair onderwijs. De aanvullende werkingsmiddelen voor de centra voor deeltijds beroepssecundair onderwijs worden bij het voorschot op het werkingsbudget gevoegd. Art Dit artikel is van toepassing op duale structuuronderdelen en aanloopstructuuronderdelen. 2. Per week kan gemiddeld maximaal twee uur van het aantal uren-leraar dat de schoolcomponent omvat, voor voordrachtgevers aangewend worden. 3. Bij de overdracht van uren-leraar van een school voor voltijds gewoon secundair onderwijs aan een centrum voor vorming van zelfstandigen en kleine en middelgrote ondernemingen wordt elk overgedragen uur-leraar omgezet in een krediet van 34,27 euro. Dat bedrag wordt gekoppeld aan de schommelingen van het indexcijfer van de consumptieprijzen conform de bepalingen van de wet van 1 maart 1977 houdende inrichting van een stelsel waarbij sommige uitgaven in de overheidssector aan het indexcijfer van de consumptieprijzen van het Rijk worden gekoppeld. Dat krediet wordt vanaf 1 januari 1990 aan de spilindex 138,01 gekoppeld. De indexaanpassingen die na 1 oktober van het schooljaar worden doorgevoerd, hebben evenwel pas uitwerking met ingang van het daaropvolgende schooljaar. Als de overdracht plaatsvindt van een centrum voor vorming van zelfstandigen en kleine en middelgrote ondernemingen aan een school voor voltijds gewoon secundair onderwijs, wordt hetzelfde bedrag, vermeld in het eerste lid, gehanteerd per uur-leraar dat aan die school wordt overgedragen. 4. Bij de overdracht van uren-leraar van een centrum voor deeltijds beroepssecundair onderwijs aan een centrum voor vorming van zelfstandigen en kleine en middelgrote ondernemingen wordt elk overgedragen uur-leraar omgezet in een krediet van 29,63 euro. Dat krediet wordt gekoppeld aan de schommelingen van het indexcijfer van de consumptieprijzen conform de bepalingen van de wet van 1 maart 1977 houdende inrichting van een stelsel waarbij sommige uitgaven in de overheidssector aan het indexcijfer van de consumptieprijzen van het Rijk worden gekoppeld. Dat krediet wordt vanaf 1 januari 1990 aan de spilindex 138,01 gekoppeld. De indexaanpassingen die na 1 oktober van het schooljaar worden doorgevoerd, hebben evenwel pas uitwerking met ingang van het daaropvolgende schooljaar. Als de overdracht plaatsvindt van een centrum voor vorming van zelfstandigen en kleine en middelgrote ondernemingen aan een centrum voor deeltijds beroepssecundair onderwijs, wordt hetzelfde bedrag, vermeld in het eerste lid, gehanteerd per uur-leraar dat aan dat centrum wordt overgedragen. 5. Bij de overdracht van uren-leraar van een school voor voltijds gewoon secundair onderwijs of een centrum voor deeltijds beroepssecundair onderwijs aan een centrum voor volwassenenonderwijs wordt elk overgedragen uur-leraar omgezet in een leraarsuur als vermeld in het decreet van 15 juni 2007 betreffende het volwassenenonderwijs. 6. Bij de overdracht van leraarsuren van een centrum voor volwassenenonderwijs aan een centrum voor vorming van zelfstandigen en kleine en middelgrote Pagina 5 van 10

6 ondernemingen wordt elk overgedragen leraarsuur omgezet in een krediet van 33,77 euro. Dat krediet wordt gekoppeld aan de schommelingen van het indexcijfer van de consumptieprijzen conform de bepalingen van de wet van 1 maart 1977 houdende inrichting van een stelsel waarbij sommige uitgaven in de overheidssector aan het indexcijfer van de consumptieprijzen van het Rijk worden gekoppeld. Dat krediet wordt vanaf 1 januari 1990 aan de spilindex 138,01 gekoppeld. De indexaanpassingen die na 1 oktober van het schooljaar worden doorgevoerd, hebben evenwel pas uitwerking met ingang van het daaropvolgende schooljaar. Als de overdracht plaatsvindt van een centrum voor vorming van zelfstandigen en kleine en middelgrote ondernemingen aan een centrum voor volwassenenonderwijs, wordt hetzelfde bedrag, vermeld in het eerste lid, gehanteerd per uur-leraar dat aan dat centrum wordt overgedragen. Afdeling 5. Andere bepalingen Art. 11. Voor elke leerling in een duaal structuuronderdeel waarvoor een beroep gedaan wordt op een externe organisator voor extra begeleiding, wordt een registratie gedaan in Mijn Loopbaan van de Vlaamse Dienst voor Arbeidsbemiddeling en Beroepsopleiding. Voor elke leerling in een aanloopstructuuronderdeel waarvoor een beroep gedaan wordt op een externe organisator voor de invulling van de aanloopcomponent, wordt een registratie gedaan in Mijn Loopbaan van de Vlaamse Dienst voor Arbeidsbemiddeling en Beroepsopleiding De registratie moet minstens de effectieve prestaties van elke individuele leerling in de arbeidsdeelname respectievelijk de aanloopfase gemonitord, inclusief de starten einddatum. Hoofdstuk 2. Wijzigingsbepalingen Afdeling 1. Wijzigingen van het besluit van de Vlaamse regering van 16 september 1997 betreffende de controle op de inschrijvingen van leerlingen in het secundair onderwijs of in het stelsel van leren en werken Art. 12. In artikel 5 van het besluit van de Vlaamse regering van 16 september 1997 betreffende de controle op de inschrijvingen van leerlingen in het secundair onderwijs of in het stelsel van leren en werken, gewijzigd bij de besluiten van de Vlaamse Regering van 6 juli 2007 en 24 oktober 2008, wordt de zinssnede of Syntra Vlaanderen, naargelang van het geval, telkens opgeheven. Art. 13. In artikel 6, eerste lid, van hetzelfde besluit, vervangen bij het besluit van de Vlaamse Regering van 6 juli 2007 en gewijzigd bij het besluit van de Vlaamse Regering van 24 oktober 2008, wordt de zinssnede of Syntra Vlaanderen, naargelang van het geval, opgeheven. Art. 14. In artikel 10bis, eerste lid, van hetzelfde besluit, ingevoegd bij het besluit van de Vlaamse Regering van 24 oktober 2008, wordt de zinssnede of Syntra Vlaanderen, naargelang van het geval, opgeheven. Art. 15. Artikel 11 van hetzelfde besluit, gewijzigd bij het besluit van de Vlaamse Regering van 24 oktober 2008, wordt vervangen door wat volgt: Art. 11. De bepalingen van dit hoofdstuk zijn niet van toepassing op de instellingen die niet gefinancierd of gesubsidieerd worden door de Vlaamse Gemeenschap en zijn voor de centra voor vorming van zelfstandigen en kleine en middelgrote Pagina 6 van 10

7 ondernemingen alleen van toepassing op de duale structuuronderdelen of aanloopstructuuronderdelen.. Art. 16. Aan artikel 14ter van hetzelfde besluit, ingevoegd bij het besluit van de Vlaamse Regering van 21 maart 2003 en het laatst gewijzigd bij het besluit van de Vlaamse Regering van 30 augustus 2016, wordt een tweede lid toegevoegd, dat luidt als volgt: Afwezigheden tijdens de werkplekcomponent van duale structuuronderdelen of de aanloopcomponent van aanloopstructuuronderdelen, als hier gebruik gemaakt wordt van een begeleide leerervaring in een onderneming, moeten in overeenstemming zijn met het arbeidsreglement.. Afdeling 2. Wijzigingen van het besluit van de Vlaamse regering van 31 augustus 2001 houdende de organisatie van het schooljaar in het secundair onderwijs Art. 17. Aan artikel 3 van het besluit van de Vlaamse regering van 31 augustus 2001 houdende de organisatie van het schooljaar in het secundair onderwijs, gewijzigd bij het besluit van de Vlaamse Regering van 24 oktober 2008, wordt de volgende zinssnede toegevoegd aan 1: Met toepassing van artikel 357/3 uit de Codex Secundair Onderwijs van 17 december 2010, is dit artikel niet van toepassing op duale structuuronderdelen en aanloopstructuuronderdelen.. Afdeling 3. Wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 21 oktober 2005 betreffende de samenstelling van de Vlaamse Onderwijsraad Art. 18. In artikel 1 van het besluit van de Vlaamse Regering van 21 oktober 2005 betreffende de samenstelling van de Vlaamse Onderwijsraad, gewijzigd bij het besluit van de Vlaamse Regering van 8 november 2013, worden de volgende wijzigingen doorgevoerd: 1 punt 21 wordt opgeheven; 2 een nieuw punt 9 bis wordt ingevoegd dat luidt als volgt: 9 bis KathOndVla : Katholiek Onderwijs Vlaanderen; Art. 19. In artikel 2, 2, van hetzelfde besluit, gewijzigd bij het besluit van de Vlaamse Regering van 8 november 2013, wordt het woord VSKO vervangen door het woord KathOndVla. Art. 19. In artikel 3, 1, van hetzelfde besluit, gewijzigd bij het besluit van de Vlaamse Regering van 8 november 2013, wordt het woord VSKO vervangen door het woord KathOndVla. Art. 20. In artikel 4, 1, van hetzelfde besluit, gewijzigd bij het besluit van de Vlaamse Regering van 8 november 2013, wordt punt 1 vervangen door wat volgt: 1 negen vertegenwoordigers van de inrichtende machten, waarvan twee aangewezen door het Gemeenschapsonderwijs, één door POV, één door OVSG, drie door het KathOndVla, één door OKO en één door SYNTRUM;. Art. 21. In artikel 5, 1, van hetzelfde besluit, gewijzigd bij het besluit van de Vlaamse Regering van 8 november 2013, wordt het woord VSKO vervangen door het woord KathOndVla. Afdeling 4. Wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 11 januari 2013 houdende de uitvoering van het decreet betreffende de kwalificatiestructuur van 30 Pagina 7 van 10

8 april 2009 inzake de erkenning van beroepskwalificaties en inzake de erkenning van onderwijskwalificaties voor het secundair na secundair onderwijs Art. 22. In artikel 1 van het besluit van de Vlaamse Regering van 11 januari 2013 houdende de uitvoering van het decreet betreffende de kwalificatiestructuur van 30 april 2009 inzake de erkenning van beroepskwalificaties en inzake de erkenning van onderwijskwalificaties voor het secundair na secundair onderwijs, gewijzigd bij de besluiten van de Vlaamse Regering van 3 juli 2015 en 7 juli 2017, wordt punt 6 opnieuw opgenomen in de volgende lezing: 6 deelkwalificatie: het begrip, vermeld in artikel 8, tweede lid, van het decreet van 30 april 2009;. Art. 23. In artikel 5 van hetzelfde besluit worden de volgende wijzigingen aangebracht: 1 er wordt een punt 3 /1 ingevoegd, dat luidt als volgt: 3 /1 als dat van toepassing is, de titel van de deelkwalificatie(s) en de competenties die samen een deelkwalificatie vormen; ; 2 aan punt 4 wordt de zinsnede, met inbegrip van de eventuele deelkwalificatie(s) toegevoegd; 3 punt 6 wordt opgeheven. Art. 24. In artikel 15 van hetzelfde besluit wordt het tweede lid vervangen door wat volgt: De erkende beroepskwalificatie omvat minstens de naam en de definitie van de beroepskwalificatie, de competenties van het gevalideerde beroepskwalificatiedossier, de eventuele onderliggende deelkwalificatie(s), de niveaubepaling van de beroepskwalificatie en het jaartal van de erkenning. Elke erkende beroepskwalificatie wordt bekendgemaakt in het Belgisch Staatsblad.. Art. 25. In hetzelfde besluit, gewijzigd bij de besluiten van de Vlaamse Regering van 10 januari 2014, 3 juli 2015 en 7 juli 2017, wordt hoofdstuk 3, dat bestaat uit artikel 16 tot en met 18, opgeheven. Afdeling 5. Wijzigingen van het besluit van de Vlaamse Regering van 10 januari 2014 houdende de uitvoering van het decreet van 30 april 2009 betreffende de kwalificatiestructuur, wat betreft de erkenning van onderwijskwalificaties van niveau 1 tot en met niveau 4, en tot wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 11 januari 2013 houdende de uitvoering van het decreet betreffende de kwalificatiestructuur van 30 april 2009 inzake de erkenning van onderwijskwalificaties voor het secundair na secundair onderwijs en het hoger beroepsonderwijs Art. 26. Aan artikel 3 van het besluit van de Vlaamse Regering van 10 januari 2014 houdende de uitvoering van het decreet van 30 april 2009 betreffende de kwalificatiestructuur, wat betreft de erkenning van onderwijskwalificaties van niveau 1 tot en met niveau 4, en tot wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 11 januari 2013 houdende de uitvoering van het decreet betreffende de kwalificatiestructuur van 30 april 2009 inzake de erkenning van onderwijskwalificaties voor het secundair na secundair onderwijs en het hoger beroepsonderwijs wordt een tweede lid toegevoegd, dat luidt als volgt: Pagina 8 van 10

9 Deelkwalificaties die gebruikt worden in een onderwijskwalificatie van niveau 1 tot en met 4, zijn deelkwalificaties die onderdeel uitmaken van een beroepskwalificatie van niveau 1 tot en met 4.. Art. 27. In artikel 5 van hetzelfde besluit wordt punt 3 vervangen door wat volgt: 3 de onderwijsdoelen, meer bepaald de eindtermen en de overige onderdelen waaruit de onderwijskwalificatie is samengesteld met toepassing van artikel 14 van het decreet van 30 april 2009;. Hoofdstuk 3. Slotbepalingen Art. 28. Dit besluit treedt in werking op 1 september 2019, met uitzondering van artikel 4 en 7, artikel 8, zevende lid, en artikel 18 tot en met 27, die in werking treden op 1 oktober Pagina 9 van 10

10 Art. 29. De Vlaamse minister, bevoegd voor het onderwijs, en de Vlaamse minister, bevoegd voor het tewerkstellingsbeleid, zijn, ieder wat hem of haar betreft, belast met de uitvoering van dit besluit. Brussel,... (datum). De minister-president van de Vlaamse Regering, Geert BOURGEOIS De Vlaamse minister van Onderwijs, Hilde CREVITS De Vlaamse minister van Werk, Economie, Innovatie en Sport, Philippe MUYTERS Pagina 10 van 10

11 Bijlage 1. Model (formaat A4 = 210 x 297 mm) van diploma van secundair onderwijs in een duale opleiding als vermeld in artikel 8, 2, eerste lid, 1 VLAAMSE GEMEENSCHAP - KONINKRIJK BELGIE VLAAMS MINISTERIE VAN ONDERWIJS EN VORMING DIPLOMA VAN SECUNDAIR ONDERWIJS BEWIJS VAN ONDERWIJSKWALIFICATIE NIVEAU 4 VAN DE VLAAMSE KWALIFICATIESTRUCTUUR EN NIVEAU 4 VAN HET EUROPESE KWALIFICATIEKADER Naam en adres van het school- of centrumbestuur:... Naam en adres van de aanbieder duaal leren:... Onderwijskwalificatie:... duaal (1), met inbegrip van: beroepskwalificatie(s)... (2), niveau... (3) van de Vlaamse kwalificatiestructuur en het Europese kwalificatiekader, en/of; deelkwalificatie(s)... (4). Ondergetekende,..., directeur van de bovenvermelde aanbieder duaal leren, bevestigt dat... (5), geboren in..., op... (6), als regelmatige leerling de bovenvermelde onderwijskwalificatie heeft behaald na een opleiding van de derde graad van het... (7) secundair onderwijs met succes te hebben beëindigd. Hij/zij bevestigt dat al de wettelijke, decretale en reglementaire voorschriften zijn nageleefd. Uitgereikt in..., op... (8) De houder, De directeur, Stempel van de aanbieder duaal leren VERSO ZIJDE Studiebewijssupplement Het onderwijs dat door de Vlaamse Gemeenschap wordt erkend, bestaat uit drie niveaus: basisonderwijs, secundair onderwijs en hoger onderwijs. Het gewoon secundair onderwijs omvat drie graden en bestaat uit diverse onderwijsvormen. Elke onderwijsvorm bundelt een aantal opleidingen. Een van die onderwijsvormen is het... (7) secundair onderwijs. In het duale leren worden een schoolcomponent en een werkplekcomponent met elkaar gecombineerd. Beide componenten zijn inhoudelijk op elkaar afgestemd. Een school voor voltijds secundair onderwijs, een centrum voor deeltijds beroepssecundair onderwijs en een centrum voor vorming van zelfstandigen en kleine en middelgrote ondernemingen kunnen optreden als aanbieder van duaal leren. Dit studiebewijs is uitgereikt in de opleiding... duaal (1) van de derde graad van het... (7) secundair onderwijs. Pagina 1 van 2

12 De inhoud van de opleiding... duaal (1) is gebaseerd op een standaardtraject ( (9)) dat de overheid heeft vastgelegd. Invulinstructies (1) Vermeld de naam van de duale opleiding waarin de leerling zijn onderwijskwalificatie behaalt. (2) Vermeld de naam van de beroepskwalificatie of de namen van de beroepskwalificaties waarop het standaardtraject van de duale opleiding gebaseerd is. (3) Vermeld het niveau van de beroepskwalificaties waarop het standaardtraject van de opleiding gebaseerd is. (4) Als dat van toepassing is: vermeld de deelkwalificaties waarop het standaardtraject van de duale opleiding gebaseerd is. (5) Vermeld de eerste voornaam en de achternaam van de leerling, zoals die op de identiteitskaart of de geboorteakte staan. (6) Vermeld de maand van de geboortedatum voluit in letters. (7) Vermeld de opleidingsvorm waarin de duale opleiding wordt georganiseerd: beroepssecundair onderwijs of technisch secundair onderwijs. (8) Vermeld de maand waarin het studiebewijs wordt uitgereikt, voluit in letters. (9) Plak hier de link naar de webpagina waar het standaardtraject van de opleiding opgenomen is Gezien om gevoegd te worden bij het besluit van de Vlaamse Regering van. houdende uitvoeringsmaatregelen betreffende het duaal leren en de aanloopfase en diverse andere maatregelen Brussel, (datum). De minister-president van de Vlaamse Regering, Geert BOURGEOIS De Vlaamse minister van Onderwijs, Hilde CREVITS De Vlaamse minister van Werk, Economie, Innovatie en Sport, Philippe MUYTERS Pagina 2 van 2

13 Bijlage 2. Model (formaat A4 = 210 x 297 mm) van certificaat van een duale opleiding secundair-na-secundair (Se-n-Se) als vermeld in artikel 8, 4, eerste lid, 2 VLAAMSE GEMEENSCHAP - KONINKRIJK BELGIE VLAAMS MINISTERIE VAN ONDERWIJS EN VORMING CERTIFICAAT VAN EEN OPLEIDING SECUNDAIR-NA-SECUNDAIR (Se-n-Se) BEWIJS VAN ONDERWIJSKWALIFICATIE NIVEAU 4 VAN DE VLAAMSE KWALIFICATIESTRUCTUUR EN NIVEAU 4 VAN HET EUROPESE KWALIFICATIEKADER Naam en adres van het school- of centrumbestuur:... Naam en adres van de aanbieder duaal leren:... Onderwijskwalificatie:... duaal (1), met inbegrip van: beroepskwalificatie(s)... (2), niveau... (3) van de Vlaamse kwalificatiestructuur en het Europese kwalificatiekader, en/of; deelkwalificaties... (4). Ondergetekende,..., directeur van de bovenvermelde aanbieder duaal leren, bevestigt dat... (5), geboren in..., op... (6), als regelmatige leerling de bovenvermelde onderwijskwalificatie heeft behaald na een opleiding van de derde graad van het technisch secundair onderwijs, georganiseerd in de vorm van een Se-n-Se, met succes te hebben beëindigd. Hij/zij bevestigt dat al de wettelijke, decretale en reglementaire voorschriften zijn nageleefd. Gegeven te..., op... (7) De houder, De directeur, Stempel van de aanbieder duaal leren VERSO ZIJDE Studiebewijssupplement Het onderwijs dat door de Vlaamse Gemeenschap wordt erkend, bestaat uit drie niveaus: basisonderwijs, secundair onderwijs en hoger onderwijs. Het gewoon secundair onderwijs omvat drie graden en bestaat uit diverse onderwijsvormen. Elke onderwijsvorm bundelt een aantal opleidingen. Een van die onderwijsvormen is het technisch secundair onderwijs. In het duale leren worden een schoolcomponent en een werkplekcomponent met elkaar gecombineerd. Beide componenten zijn inhoudelijk op elkaar afgestemd. Een school voor voltijds secundair onderwijs, een centrum voor deeltijds beroepssecundair onderwijs en een centrum voor vorming van zelfstandigen en kleine en middelgrote ondernemingen kunnen optreden als aanbieder van deze duale organisatievorm. Dit studiebewijs is uitgereikt in de opleiding... duaal (1) van de derde graad van het technisch secundair onderwijs, georganiseerd in de vorm van een Se-n-Se (secundair-na-secundair). Pagina 1 van 2

14 De inhoud van de opleiding... duaal (1) is gebaseerd op een standaardtraject ( (8)) dat de overheid heeft vastgelegd. Invulinstructies (1) Vermeld de naam van de duale opleiding waarin de leerling zijn onderwijskwalificatie behaalt. (2) Vermeld de naam van de beroepskwalificatie of de namen van de beroepskwalificaties waarop het standaardtraject van de duale opleiding gebaseerd is. (3) Vermeld het niveau van de beroepskwalificaties waarop het standaardtraject van de opleiding gebaseerd is. (4) Als dat van toepassing is: vermeld de deelkwalificaties waarop het standaardtraject van de duale opleiding gebaseerd is. (5) Vermeld de eerste voornaam en de achternaam van de leerling, zoals die op de identiteitskaart of de geboorteakte staan. (6) Vermeld de maand van de geboortedatum voluit in letters. (7) Vermeld de maand waarin het studiebewijs wordt uitgereikt, voluit in letters. (8) Plak hier de link naar de webpagina waar het standaardtraject van de opleiding opgenomen is Gezien om gevoegd te worden bij het besluit van de Vlaamse Regering van. houdende uitvoeringsmaatregelen betreffende het duaal leren en de aanloopfase en diverse andere maatregelen Brussel, (datum). De minister-president van de Vlaamse Regering, Geert BOURGEOIS De Vlaamse minister van Onderwijs, Hilde CREVITS De Vlaamse minister van Werk, Economie, Innovatie en Sport, Philippe MUYTERS Pagina 2 van 2

15 Bijlage 3. Model (formaat A4 = 210 x 297 mm) van studiegetuigschrift van het tweede leerjaar van de derde graad van het beroepssecundair onderwijs in een duale opleiding als vermeld in artikel 8, 4, eerste lid, 3 VLAAMSE GEMEENSCHAP - KONINKRIJK BELGIE VLAAMS MINISTERIE VAN ONDERWIJS EN VORMING STUDIEGETUIGSCHRIFT VAN HET TWEEDE LEERJAAR VAN DE DERDE GRAAD VAN HET SECUNDAIR ONDERWIJS BEWIJS VAN ONDERWIJSKWALIFICATIE NIVEAU 3 VAN DE VLAAMSE KWALIFICATIESTRUCTUUR EN NIVEAU 3 VAN HET EUROPESE KWALIFICATIEKADER Naam en adres van het school- of centrumbestuur:... Naam en adres van de aanbieder duaal leren:... Onderwijskwalificatie:... duaal (1), met inbegrip van: beroepskwalificatie(s)... (2), niveau... (3) van de Vlaamse kwalificatiestructuur en het Europese kwalificatiekader, en/of; deelkwalificatie(s)... (4). Ondergetekende,..., directeur van de bovenvermelde aanbieder duaal leren, bevestigt dat... (5), geboren in..., op... (6), als regelmatige leerling de bovenvermelde onderwijskwalificatie heeft behaald na een opleiding van de derde graad van het beroepssecundair onderwijs met succes te hebben beëindigd. Hij/zij bevestigt dat al de wettelijke, decretale en reglementaire voorschriften zijn nageleefd. Uitgereikt in..., op... (7) De houder, Stempel van de aanbieder duaal leren De directeur, VERSO ZIJDE Studiebewijssupplement Het onderwijs dat door de Vlaamse Gemeenschap wordt erkend, bestaat uit drie niveaus: basisonderwijs, secundair onderwijs en hoger onderwijs. Het gewoon secundair onderwijs omvat drie graden en bestaat uit diverse onderwijsvormen. Elke onderwijsvorm bundelt een aantal opleidingen. Een van die onderwijsvormen is het beroepssecundair onderwijs. In het duale leren worden een schoolcomponent en een werkplekcomponent met elkaar gecombineerd. Beide componenten zijn inhoudelijk op elkaar afgestemd. Een school voor voltijds secundair onderwijs, een centrum voor deeltijds beroepssecundair onderwijs en een centrum voor vorming van zelfstandigen en kleine en middelgrote ondernemingen kunnen optreden als aanbieder van deze duale organisatievorm. Pagina 1 van 2

16 Dit studiebewijs is uitgereikt in de opleiding... duaal (1) van de derde graad van het beroepssecundair onderwijs. De inhoud van de opleiding... duaal (1) is gebaseerd op een standaardtraject ( (8)) dat de overheid heeft vastgelegd. Invulinstructies (1) Vermeld de naam van de duale opleiding waarin de leerling zijn onderwijskwalificatie behaalt. (2) Vermeld de naam van de beroepskwalificatie of de namen van de beroepskwalificaties waarop het standaardtraject van de duale opleiding gebaseerd is. (3) Vermeld het niveau van de beroepskwalificaties waarop het standaardtraject van de opleiding gebaseerd is. (4) Als dat van toepassing is: vermeld de deelkwalificaties waarop het standaardtraject van de duale opleiding gebaseerd is. (5) Vermeld de eerste voornaam en de achternaam van de leerling, zoals die op de identiteitskaart of de geboorteakte staan. (6) Vermeld de maand van de geboortedatum voluit in letters. (7) Vermeld de maand waarin het studiebewijs wordt uitgereikt, voluit in letters. (8) Plak hier de link naar de webpagina waar het standaardtraject van de opleiding opgenomen is Gezien om gevoegd te worden bij het besluit van de Vlaamse Regering van. houdende uitvoeringsmaatregelen betreffende het duaal leren en de aanloopfase en diverse andere maatregelen Brussel, (datum). De minister-president van de Vlaamse Regering, Geert BOURGEOIS De Vlaamse minister van Onderwijs, Hilde CREVITS De Vlaamse minister van Werk, Economie, Innovatie en Sport, Philippe MUYTERS Pagina 2 van 2

17 Bijlage 4. Model (formaat A4 = 210 x 297 mm) van studiegetuigschrift van het derde leerjaar van de derde graad van het beroepssecundair onderwijs, georganiseerd in de vorm van een specialisatiejaar in een duale opleiding als vermeld in artikel 8, 4, eerste lid, 4 VLAAMSE GEMEENSCHAP - KONINKRIJK BELGIE VLAAMS MINISTERIE VAN ONDERWIJS EN VORMING STUDIEGETUIGSCHRIFT VAN HET DERDE LEERJAAR VAN DE DERDE GRAAD VAN HET SECUNDAIR ONDERWIJS, GEORGANISEERD IN DE VORM VAN EEN SPECIALISATIEJAAR BEWIJS VAN ONDERWIJSKWALIFICATIE NIVEAU 4 VAN DE VLAAMSE KWALIFICATIESTRUCTUUR EN NIVEAU 4 VAN HET EUROPESE KWALIFICATIEKADER Naam en adres van het school- of centrumbestuur:... Naam en adres van de aanbieder duaal leren:... Onderwijskwalificatie:... duaal (1), met inbegrip van: beroepskwalificatie... (2), niveau. (3) van de Vlaamse kwalificatiestructuur en het Europese kwalificatiekader, en/of; deelkwalificatie(s)... (4). Ondergetekende,..., directeur van de bovenvermelde aanbieder duaal leren, bevestigt dat... (5), geboren in..., op... (6), als regelmatige leerling de bovenvermelde onderwijskwalificatie heeft behaald na een opleiding van de derde graad van het beroepssecundair onderwijs, georganiseerd in de vorm van een specialisatiejaar, met succes te hebben beëindigd. Hij/zij bevestigt dat al de wettelijke, decretale en reglementaire voorschriften zijn nageleefd. Uitgereikt in..., op... (7) De houder, De directeur, Stempel van de aanbieder duaal leren VERSO ZIJDE Studiebewijssupplement Het onderwijs dat door de Vlaamse Gemeenschap wordt erkend, bestaat uit drie niveaus: basisonderwijs, secundair onderwijs en hoger onderwijs. Het gewoon secundair onderwijs omvat drie graden en bestaat uit diverse onderwijsvormen. Elke onderwijsvorm bundelt een aantal opleidingen. Een van die onderwijsvormen is het beroepssecundair onderwijs. In duaal leren worden een schoolcomponent en een werkplekcomponent met elkaar gecombineerd. Beide componenten zijn inhoudelijk op elkaar afgestemd. Een school voor voltijds secundair onderwijs, een centrum voor deeltijds beroepssecundair onderwijs en een centrum voor vorming van zelfstandigen en kleine Pagina 1 van 3

18 en middelgrote ondernemingen kunnen optreden als aanbieder van deze duale organisatievorm. Dit studiebewijs is uitgereikt in de opleiding... duaal (1) van de derde graad van het beroepssecundair onderwijs. De inhoud van de opleiding... duaal (1) is gebaseerd op een standaardtraject ( (8)) dat de overheid heeft vastgelegd. Invulinstructies (1) Vermeld de naam van de duale opleiding waarin de leerling zijn onderwijskwalificatie behaalt. (2) Vermeld de naam van de beroepskwalificatie of de namen van de beroepskwalificaties in waarop het standaardtraject van de duale opleiding gebaseerd is. (3) Vermeld het niveau van de beroepskwalificaties waarop het standaardtraject van de opleiding gebaseerd is. (4) Als dat van toepassing is: vermeld de deelkwalificaties waarop het standaardtraject van de duale opleiding gebaseerd is. (5) Vermeld de eerste voornaam en de achternaam van de leerling, zoals die op de identiteitskaart of de geboorteakte staan. (6) Vermeld de maand van de geboortedatum voluit in letters. (7) Vermeld de maand waarin het studiebewijs wordt uitgereikt, voluit in letters. (8) Plak hier de link naar de webpagina waar het standaardtraject van de opleiding opgenomen is Pagina 2 van 3

19 Gezien om gevoegd te worden bij het besluit van de Vlaamse Regering van. houdende uitvoeringsmaatregelen betreffende het duaal leren en de aanloopfase en diverse andere maatregelen Brussel, (datum). De minister-president van de Vlaamse Regering, Geert BOURGEOIS De Vlaamse minister van Onderwijs, Hilde CREVITS De Vlaamse minister van Werk, Economie, Innovatie en Sport, Philippe MUYTERS Pagina 3 van 3

20 Bijlage 5. Model (formaat A4 = 210 x 297 mm) van getuigschrift van de tweede graad van het secundair onderwijs in een duale opleiding of een opleiding in de aanloopfase als vermeld in artikel 8, 4, eerste lid, 5 VLAAMSE GEMEENSCHAP - KONINKRIJK BELGIE VLAAMS MINISTERIE VAN ONDERWIJS EN VORMING GETUIGSCHRIFT VAN DE TWEEDE GRAAD VAN HET SECUNDAIR ONDERWIJS BEWIJS VAN ONDERWIJSKWALIFICATIE NIVEAU 2 VAN DE VLAAMSE KWALIFICATIESTRUCTUUR EN NIVEAU 2 VAN HET EUROPESE KWALIFICATIEKADER (*) Naam en adres van het school- of centrumbestuur:... Naam en adres van de aanbieder duaal leren:... Opleiding:... (1), met inbegrip van: beroepskwalificatie(s)... (2), niveau... (3) van de Vlaamse kwalificatiestructuur, en/of; deelkwalificatie(s)... (4). Ondergetekende,..., directeur van de bovenvermelde aanbieder duaal leren, bevestigt dat... (5), geboren in..., op... (6), als regelmatige leerling het bovenvermelde getuigschrift heeft behaald na een opleiding van de tweede graad van het... (7) secundair onderwijs met succes te hebben beëindigd. Hij/zij bevestigt dat al de wettelijke, decretale en reglementaire voorschriften zijn nageleefd. Uitgereikt in..., op... (8) De houder, Stempel van de aanbieder duaal leren De directeur, VERSO ZIJDE Studiebewijssupplement Het onderwijs dat door de Vlaamse Gemeenschap wordt erkend, bestaat uit drie niveaus: basisonderwijs, secundair onderwijs en hoger onderwijs. Het gewoon secundair onderwijs omvat drie graden en bestaat uit diverse onderwijsvormen. Elke onderwijsvorm bundelt een aantal opleidingen. Een van die onderwijsvormen is het... (7) secundair onderwijs. In duaal leren worden een schoolcomponent en een werkplekcomponent met elkaar gecombineerd. Beide componenten zijn inhoudelijk op elkaar afgestemd. Een school voor voltijds secundair onderwijs, een centrum voor deeltijds beroepssecundair onderwijs en een centrum voor vorming van zelfstandigen en kleine en middelgrote ondernemingen kunnen optreden als aanbieder van deze duale organisatievorm. Pagina 1 van 3

21 Dit studiebewijs is uitgereikt in de opleiding... (1) van de tweede graad van het... (7) secundair onderwijs. De inhoud van de opleiding... (1) is gebaseerd op een standaardtraject ( (9)) dat de overheid heeft vastgelegd. (*) Dit mag alleen vermeld worden bij een opleiding uit het beroepssecundair onderwijs. Invulinstructies (1) Vermeld de naam van de duale opleiding of de opleiding in de aanloopfase waarin de leerling zijn onderwijskwalificatie behaalt. (2) Als dat van toepassing is: vermeld de naam van de beroepskwalificatie of de namen van de beroepskwalificaties waarop het standaardtraject van de opleiding gebaseerd is. (3) Als dat van toepassing is: vermeld hier het niveau van de beroepskwalificaties waarop het standaardtraject van de opleiding gebaseerd is. (4) Als dat van toepassing is: vermeld hier de deelkwalificaties waarop het standaardtraject van de opleiding gebaseerd is. (5) Vermeld de eerste voornaam en de achternaam van de leerling, zoals die op de identiteitskaart of de geboorteakte staan. (6) Vermeld de maand van de geboortedatum voluit in letters. (7) Vermeld de onderwijsvorm waartoe de opleiding behoort; technisch of beroepssecundair onderwijs. (8) Vermeld de maand waarin het studiebewijs wordt uitgereikt, voluit in letters. (9) Plak hier de link naar de webpagina waar het standaardtraject van de opleiding opgenomen is Pagina 2 van 3

22 Gezien om gevoegd te worden bij het besluit van de Vlaamse Regering van. houdende uitvoeringsmaatregelen betreffende het duaal leren en de aanloopfase en diverse andere maatregelen Brussel, (datum). De minister-president van de Vlaamse Regering, Geert BOURGEOIS De Vlaamse minister van Onderwijs, Hilde CREVITS De Vlaamse minister van Werk, Economie, Innovatie en Sport, Philippe MUYTERS Pagina 3 van 3

23 Bijlage 6. Model (formaat A4 = 210 x 297 mm) van bewijs van beroepskwalificatie in een duale opleiding of een opleiding in de aanloopfase als vermeld in artikel 8, 4, eerste lid, 6 VLAAMSE GEMEENSCHAP - KONINKRIJK BELGIE VLAAMS MINISTERIE VAN ONDERWIJS EN VORMING BEWIJS VAN BEROEPSKWALIFICATIE NIVEAU. (1) VAN DE VLAAMSE KWALIFICATIESTRUCTUUR EN NIVEAU (1) VAN HET EUROPESE KWALIFICATIEKADER Naam adres van het school- of centrumbestuur:... Naam en adres van de aanbieder duaal leren:... Beroepskwalificatie:... (2) Ondergetekende,..., directeur van de bovenvermelde aanbieder duaal leren, bevestigt dat... (3), geboren in..., op... (4), als regelmatige leerling de bovenvermelde beroepskwalificatie heeft behaald na de beroepsgerichte vorming van de opleiding... (5) van de... (6) graad van het...(7) secundair onderwijs met succes te hebben beëindigd. Hij/zij bevestigt dat al de wettelijke, decretale en reglementaire voorschriften zijn nageleefd. Uitgereikt in...,... (8) De houder, De directeur, Stempel van de aanbieder duaal leren VERSO ZIJDE Studiebewijssupplement Het onderwijs dat door de Vlaamse Gemeenschap wordt erkend, bestaat uit drie niveaus: basisonderwijs, secundair onderwijs en hoger onderwijs. Het gewoon secundair onderwijs omvat drie graden en bestaat uit diverse onderwijsvormen. Elke onderwijsvorm bundelt een aantal opleidingen. Een van die onderwijsvormen is het... (7) secundair onderwijs. In duaal leren worden een schoolcomponent en een werkplekcomponent met elkaar gecombineerd. Beide componenten zijn inhoudelijk op elkaar afgestemd. Een school voor voltijds secundair onderwijs, een centrum voor deeltijds beroepssecundair onderwijs en een centrum voor vorming van zelfstandigen en kleine en middelgrote ondernemingen kunnen optreden als aanbieder van deze duale organisatievorm. Dit studiebewijs is uitgereikt in de opleiding... (5) van de... (6) graad van het... (7) secundair onderwijs. De inhoud van de opleiding... (5) is gebaseerd op een standaardtraject (......(9)) dat de overheid heeft vastgelegd. Pagina 1 van 2

24 Invulinstructies (1) Vermeld het niveau van de beroepskwalificatie in. (2) Vermeld de naam van de beroepskwalificatie waarop het standaardtraject van de duale opleiding of de opleiding in de aanloopfase gebaseerd is. (3) Vermeld de eerste voornaam en de achternaam van de leerling, zoals die op de identiteitskaart of de geboorteakte staan. (4) Vermeld de maand van de geboortedatum voluit in letters. (5) Vermeld de naam van de duale opleiding of de opleiding in de aanloopfase waarin de leerling zijn beroepskwalificatie behaalt. (6) Vermeld de graad de opleiding deel van uitmaakt. (7) Vermeld de onderwijsvorm waartoe de opleiding behoort; technisch of beroepssecundair onderwijs. (8) Vermeld de maand waarin het studiebewijs wordt uitgereikt, voluit in letters. (9) Plak hier de link naar de webpagina waar het standaardtraject van de opleiding opgenomen is Gezien om gevoegd te worden bij het besluit van de Vlaamse Regering van. houdende uitvoeringsmaatregelen betreffende het duaal leren en de aanloopfase Brussel, (datum). De minister-president van de Vlaamse Regering, Geert BOURGEOIS De Vlaamse minister van Onderwijs, Hilde CREVITS De Vlaamse minister van Werk, Economie, Innovatie en Sport, Philippe MUYTERS Pagina 2 van 2

25 Bijlage 7. Model (formaat A4 = 210 x 297 mm) van bewijs van deelkwalificatie in een duale opleiding of een opleiding in de aanloopfase als vermeld in artikel 8, 4, eerste lid, 7 VLAAMSE GEMEENSCHAP - KONINKRIJK BELGIE VLAAMS MINISTERIE VAN ONDERWIJS EN VORMING BEWIJS VAN DEELKWALIFICATIE Naam en adres van het school- of centrumbestuur:... Naam en adres van de aanbieder duaal leren:... Deelkwalificatie:... (1) uit de beroepskwalificatie... (2) niveau... (3) van de Vlaamse kwalificatiestructuur en het Europese kwalificatiekader Ondergetekende,..., directeur van de bovenvermelde aanbieder duaal leren, bevestigt dat... (4), geboren in..., op... (5), als regelmatige leerling de bovenvermelde deelkwalificatie heeft behaald uit het standaardtraject van de opleiding... (6) van de... (7) graad van het... (8) secundair onderwijs met succes te hebben beëindigd. Hij/zij bevestigt dat al de wettelijke, decretale en reglementaire voorschriften zijn nageleefd. Uitgereikt in..., op... (9) De houder, De directeur, Stempel van de aanbieder duaal leren VERSO ZIJDE Studiebewijssupplement Het onderwijs dat door de Vlaamse Gemeenschap wordt erkend, bestaat uit drie niveaus: basisonderwijs, secundair onderwijs en hoger onderwijs. Het gewoon secundair onderwijs omvat drie graden en bestaat uit diverse onderwijsvormen. Elke onderwijsvorm bundelt een aantal opleidingen. Een van die onderwijsvormen is het... (8) secundair onderwijs. In duaal leren worden een schoolcomponent en een werkplekcomponent met elkaar gecombineerd. Beide componenten zijn inhoudelijk op elkaar afgestemd. Een school voor voltijds secundair onderwijs, een centrum voor deeltijds beroepssecundair onderwijs en een centrum voor vorming van zelfstandigen en kleine en middelgrote ondernemingen kunnen optreden als aanbieder van deze duale organisatievorm. Dit studiebewijs is uitgereikt in de opleiding... (6) van de... (7) graad van het... (8) secundair onderwijs. De inhoud van de opleiding... (6) is gebaseerd op een standaardtraject (... (10)) dat de overheid heeft vastgelegd. Pagina 1 van 2

26 Invulinstructies (1) Vermeld de naam van de deelkwalificatie. (2) Vermeld de naam van de beroepskwalificatie waaruit de deelkwalificatie is afgeleid. (3) Vermeld het niveau van de beroepskwalificatie waar de deelkwalificatie uit is afgeleid. (4) Vermeld de eerste voornaam en de achternaam van de leerling, zoals die op de identiteitskaart of de geboorteakte staan. (5) Vermeld de maand van de geboortedatum voluit in letters. (6) Vermeld de naam van de duale opleiding of de opleiding in de aanloopfase die de leerling volgt. (7) Vermeld de graad waartoe de opleiding behoort. (8) Vermeld de onderwijsvorm waartoe de opleiding behoort; technisch of beroepssecundair onderwijs. (9) Vermeld de maand waarin het studiebewijs wordt uitgereikt, voluit in letters. (10) Plak hier de link naar de webpagina waar het standaardtraject van de opleiding opgenomen is Gezien om gevoegd te worden bij het besluit van de Vlaamse Regering van. houdende uitvoeringsmaatregelen betreffende het duaal leren en de aanloopfase en diverse andere maatregelen Brussel, (datum). De minister-president van de Vlaamse Regering, Geert BOURGEOIS De Vlaamse minister van Onderwijs, Hilde CREVITS De Vlaamse minister van Werk, Economie, Innovatie en Sport, Philippe MUYTERS Pagina 2 van 2