Vluchtelingenkinderen in de klas
|
|
- Roel Bosmans
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Vluchtelingenkinderen in de klas Anna de Haan Rabie al Noaimy
2 Wat gaan we doen Achtergrond vluchtelingenkinderen wat betekent gevlucht zijn Rol van de school In gesprek met elkaar en met Rabie Samenwerken met ouders en keten
3 Een migrant reist ergens naar toe, een vluchteling ergens vandaan
4 Gezondheid en ontwikkeling Bij een deel van de vluchtelingenkinderen is er sprake van een verhoogd risico op: psychosociale problemen kindermishandeling overgewicht verdrinking verkeersongelukken ongezonde leefstijl (te veel en ongezond eten, onvoldoende bewegen en te weinig slapen) Bron: Kennissyntese Pharos
5 Wat speelt er Ontheemding (afscheid van dierbare mensen en dingen) Op verhaal komen (wennen; goede en slechte herinneringen krijgen nieuwe betekenis) Opnieuw beginnen (andere gewoontes, taken, rollen) Ups en downs (kansen en belemmeringen) Ambivalent (ouders hebben vaak de keuze gemaakt) Familiesteun ontbreekt soms (incomplete gezinnen en/of families) Ouders (figuurlijk) afwezig (adequate ondersteuning lukt niet altijd) Verplichtingen (t.a.v. achterblijvers) Vertraging onderwijscarrière
6 Psychologische aspecten Moedertaal: symbolische binding, roept herinnering op aan koestering en zorg Vaderland: land van volk en voorvaderen Los (moeten) maken hiervan (sommige migrantengroepen doen hier generaties over)
7 Adolescentie Het vluchten, geweldservaringen, het lange wachten op asiel en de opdrachten van thuis (m.n. bij AMV), beïnvloeden de identiteitsontwikkeling Positief: De ambitie om het beter te krijgen Negatief: Grotere kans op depressie of andere psychische problemen, zeker meisjes kunnen het zwaar hebben Laveren tussen waarden: Bijvoorbeeld tussen opvattingen van ouders en familie, religieuze invloeden, straatcultuur, discussies op school Veel druk door verantwoordelijkheden thuis Maar ook: veerkrachtig, leergierig, optimistisch!
8 In het kader van gezinshereniging Nareizigers Vaak maar kort in de asielopvang (vier dagen) en daarna in een gemeente De gezinnen zijn nauwelijks voorbereid op een leven in Nederland Gezinsdynamiek is vaak veranderd door de lange tijd dat gezinsleden gescheiden van elkaar geleefd hebben Dit kan na de hereniging leiden tot moeilijkheden binnen het gezin
9 Rol school School biedt veel structuur en uitdaging (daardoor verwerken makkelijker) even verlost van zorgen van familie grip krijgen op leven in NL
10 Willen niet graag als bijzonder gezien worden Grote kloof thuis en school (en de straat) Vaak moeilijk voor leerlingen om uit te leggen hoe het bij hen werkt Interesse hebben in leefwereld en positieve herinneringen verleden (thuis, familie, het centrum en daarbuiten, vriendschappen, relaties, muziek enz.) Gesprekken met kinderen over moeilijke onderwerpen zoals heimwee en problemen ouders niet vermijden; zijn deel van de werkelijkheid van de kinderen Leerlingen daarbij uitnodigen ook elkaar te ondersteunen Verbinden met alle leerlingen: maatjes aanstellen, groepsgesprek over verhuizen, feestdagen vieren verbondenheid met school en motivatie Rol school
11 Thuis voelen op school = lagere kans op posttraumatische stress, depressie en angsten De oorlog uit het kind halen? Herstel zonder professionele hulp (gold ook voor kindslachtoffers van de nazi-vervolging en Cambodjaanse kinderen)
12 Waar zijn jullie positief over? Waar lopen jullie tegenaan? In gesprek En waarom lukt het wel/niet bepaald gedrag te veranderen?
13 Omgeving en veiligheid vertrouwen Rabie vertelt
14 In gesprek over verandering/motivering en Opdracht vertrouwen met Rabie in rol van leerling of ouder
15 Perspectief ouders
16 Wat betekent gevlucht zijn voor ouders? Vaak (tijdelijk) eenouder gezinnen Onzekerheid over ouderrol Verandering in rollenverdeling, vb statusverlies vader Verlies van belangrijke raadgevers Opvoednormen en doelen anders dan gewend Normen, waarden, religie, cultuur en tradities staan onder druk behoud hiervan onzeker Ouders vaak niet bekend met NL schoolsysteem en wat er van hen verwacht wordt Taal! Ouders
17 Bij ouders thuis langs gaan Gedegen intake Tolk inschakelen Besef verschillen tussen opvoedingsstijlen, hierover in gesprek Inschakelen derden/organisaties Samenwerken met ouders Voorlichtingsbijeenkomst over onderwijs in Nederland/op deze school en wat van ouders verwacht wordt (bijv. samen met sleutelpersoon) Veel informatie geven in eenvoudig Nederlands
18 Samenwerken met derden Informele netwerk om jongere heen, iemand die de beide kanten kan begrijpen, brugfunctie Bijv. Sleutelpersonen FB pagina s
19 Meegenomen Welkom op School en Handreiking Vluchtelingenkind in de klas: Infosheet van sleutelpersonen: FB pagina s: Factsheets: E-learning:
20
De oorlog uit het kind halen?
De oorlog uit het kind halen? De rol van de school bij het versterken veerkracht Bram Tuk b.tuk@pharos.nl LOWAN VO 10-4-2017 Foto: Warchild DEZE POWERPOINT IS NA DE WORKSHOPS AANGEVULD OP BASIS VAN TER
Nadere informatieHoezo is mijn kind gek? Hoe je als zorgaanbieder toegankelijk wordt voor mensen met een andere culturele herkomst
Hoezo is mijn kind gek? Hoe je als zorgaanbieder toegankelijk wordt voor mensen met een andere culturele herkomst Jaarcongres kinder- en jeugdpsychiatrie, 30 oktober 2018 Marjan Mensinga, m.mensinga@pharos.nl
Nadere informatieGezond Inburgeren. Elize Smal 6 september 2018, Amsterdam
Gezond Inburgeren Elize Smal 6 september 2018, Amsterdam Programma 1. Kennismaking 2. De gezondheid van vluchtelingen 3. Wat is je rol? 4. Module gezond inburgeren 1. Kennismaking Vraag: Wie ben je, wat
Nadere informatiePsychische Gezondheid Statushouders
Psychische Gezondheid Statushouders Wat weten we en wat kunnen we doen? Symposium Gezondheid Statushouders 14 juni 2018 Evert Bloemen, arts, Pharos e.bloemen@pharos.nl 14 juni 2018 Wat weten we? Nieuwe
Nadere informatieStatushouders in de buurt. Symposium NOG Gezonder 4 oktober 2018 Cobi Izeboud, regiocoördinator Gezondheid Statushouders
Statushouders in de buurt Symposium NOG Gezonder 4 oktober 2018 Cobi Izeboud, regiocoördinator Gezondheid Statushouders https://www.youtube.com/watch?v=rbq-iohfimq Wat is gezondheid? Het vermogen zich
Nadere informatieRegie, zorg aan en preventie van gezondheidsachterstanden bij asielzoekers
Regie, zorg aan en preventie van gezondheidsachterstanden bij asielzoekers Hier komt tekst RIB - 8 juni 2017 Jan Hier Braat komt ook tekst Evy Hochheimer Opvang asielzoekers en Gezondheidszorg Asielzoekers
Nadere informatieVluchtelingenkinderen
Vluchtelingenkinderen Cecil Prins-Aardema, (Kinder- en Jeugd)Psychiater Manager behandelbeleid Gezinspsychiatrie, GGZ Drenthe 30 oktober 2018, lezing jaarcongres KJP Inhoud Introductie De cijfers en obstakels
Nadere informatieGezondheidszorg asielzoekers en vluchtelingen in Kennemerland. Raadsleden informatieavond Veiligheidsregio Kennemerland Marjolein Somers Mei 2016
Gezondheidszorg asielzoekers en vluchtelingen in Kennemerland Raadsleden informatieavond Veiligheidsregio Kennemerland Marjolein Somers Mei 2016 Inhoud Presentatie Asielprocedure en opvang in Nederland
Nadere informatieOmgaan met lastige leerlingen op de ISK
Omgaan met lastige leerlingen op de ISK Pedagoog, leraar, intern begeleider, zorgcoördinator, schoolleider en adviseur. Verwachtingen Training Omgaan met lastige leerlingen op de ISK Inhoud van de workshop
Nadere informatieOvergang 18-/18+ voor AMV. Aanpak voor kwetsbare jongeren
wij presenteren u... Overgang 18-/18+ voor AMV Aanpak voor kwetsbare jongeren Noortje Gerritsen, gemeente Zwolle Willeke de Jong, Jeugd GGZ Dimence 27-6-2017 1 Onderwerpen 1. Opgave, zoektocht naar wat
Nadere informatieBewegen en gezonde leefstijl voor statushouders
Bewegen en gezonde leefstijl voor statushouders Hester van Bommel; Pharos Mostafa Hazeghi & Jasser Al Kafri Sleutelpersonen Gezondheid Statushouders Nizar Ali Badr Kennisdelingsprogramma Gezondheid Statushouders
Nadere informatieVluchtelingenkinderen op school gespreksmodellen voor het eerste individuele gesprek met een leerling en voor een groepsgesprek in de klas*
NIP Crisis Interventie Netwerk Schoolpsychologen (NIP-CINS) Vluchtelingenkinderen op school gespreksmodellen voor het eerste individuele gesprek met een leerling en voor een groepsgesprek in de klas* Algemeen
Nadere informatieTips en tools in het werken met vluchtelingenkinderen
Tips en tools in het werken met vluchtelingenkinderen Janna van der Zand Jeugdarts i.o. GGD Zuid Limburg PAOG Maastricht 27-11-2018 Inhoud lezing Voorstellen Ondersteuningsprogramma Gezondheid Statushouders
Nadere informatieBewegen en gezonde leefstijl voor statushouders
Bewegen en gezonde leefstijl voor statushouders Hester van Bommel; Pharos Yibark Tesfamichael Misgane & Nazar Merzorian Sleutelpersonen Gezondheid Statushouders Nizar Ali Badr Kennisdelingsprogramma Gezondheid
Nadere informatieVan ver gekomen Gezondheid van Eritrese vluchtelingen. Eindhoven, 20 juni 2017 Inge Goorts en Dlama Legiag
Van ver gekomen Gezondheid van Eritrese vluchtelingen Eindhoven, 20 juni 2017 Inge Goorts en Dlama Legiag 1 Wat gaan we vandaag doen? Verkenning Van ver gekomen Uit de praktijk > werken met sleutelpersonen
Nadere informatieEen veilige en gezonde toekomst?
Een veilige en gezonde toekomst? De gezondheid van asielzoekers en vluchtelingen in Nederland PHNed 19 mei 2016 Simone Goosen Inleiding 1. Inleiding 2. Opvang en zorg 3. Gezondheidsproblemen 4. Waar liggen
Nadere informatieCasusconceptualisatie formulier
Casusconceptualisatie formulier Naam therapeut. Datum: mei 2018 Initialen cliënte T. 17 jaar Korte omschrijving van de cliënt (zoals: leeftijd, huidige relaties en bezigheden, kinderen en enkele belangrijke
Nadere informatieGezondheid Statushouders - Gezonde leefstijl
Gezondheid Statushouders - Gezonde leefstijl Iyad Abdullah, Sleutelpersoon Gezondheid Statushouders Nazar Merzorian, Sleutelpersoon Gezondheid Statushouders Marijn Haan, GGD Gelderland Zuid Marjolijn van
Nadere informatieBewegen en gezonde leefstijl voor statushouders
Bewegen en gezonde leefstijl voor statushouders Debora Wattel, GGD GHOR Nederland Kheder Abas Iyad Abdullah YibarkTesfamichael Misgane Sleutelpersonen Gezondheid Statushouders Nizar Ali Badr Kennisdelingsprogramma
Nadere informatieVluchtelingenjeugd Centraal
pilot cursus Vluchtelingenjeugd Centraal Trainerspool VWMN april 2012 Programma Introductie Uitleg project en cursus Informatie over vluchtelingenjeugd ~ korte pauze ~ Rol VluchtelingenWerk Houding, tips
Nadere informatieJeugdhulp op het AZC. Pilot Utrecht
Jeugdhulp op het AZC Pilot Utrecht Aanleiding Aanleiding Ithaka internationale schakelklassen Populatie: statushouders en niet-statushouders van gedogen naar pilot Doel Basishulp dichter bij de asielzoekerskinderen
Nadere informatieStatushouders Gemeente Ooststellingwerf
Statushouders 2015-2017 Gemeente Ooststellingwerf In de periode van 1 januari 2015 tot 1 nov zijn in totaal 131 statushouders in Ooststellingwerf komen wonen. In dit gezondheidsprofiel is te lezen hoe
Nadere informatieArtsen en zorg voor vluchtelingen
Artsen en zorg voor vluchtelingen Den Haag, 1 december 2016 Evert Bloemen, arts (e.bloemen@pharos.nl) Pharos, expertisecentrum gezondheidsverschillen 1 Aan de orde komen 1. Cijfers en migratie 2. Asielprocedure
Nadere informatieProgramma. Toename aantal oudere migranten. Casus. Oudere migranten 05-10- 12. Oudere migranten en vluchtelingen met trauma en demen6e.
Oudere migranten en vluchtelingen met trauma en demen6e Casus Programma cultuursensi6eve demen6ezorg Beeld van de doelgroepen en ingrijpende en trauma6sche ervaringen Renate van den Bronk, Cogis Nies van
Nadere informatieHulp voor vluchtelingenkinderen en hun ouders. Wat kan Altra bieden?
Hulp voor vluchtelingenkinderen en hun ouders Wat kan Altra bieden? Problemen & Risico s Beschermende factoren Bouwstenen jeugdhulp van Altra Verlies familie en verlatingsangst Veilige basis, vertrouwen
Nadere informatieCultuur-sensitieve aspecten in de zorg
Cultuur-sensitieve aspecten in de zorg Toegespitst op kankerzorg dr. Mohamed Boulaksil Cardioloog i.o. Pharos Utrecht, 18 juni 2013 Indeling Definitie van begrippen Epidemiologische verschillen migrant
Nadere informatieWat kunnen gemeenten doen?
VLUCHTELINGEN & GEZONDHEID Wat kunnen gemeenten doen? FACTSHEET VLUCHTELINGEN & GEZONDHEID A.C. Mellaard H.C.G. Vogelaar 12 januari 2016 VLUCHTELINGEN EN GEZONDHEID wat kunnen gemeenten doen? De toenemende
Nadere informatieNoot 12 Voorbeeldselectie van thema s en vragen voor zeven groepsgesprekken
Noot 12 Voorbeeldselectie van thema s en vragen voor zeven groepsgesprekken Bijeenkomst 1: Kennismaking 1 Bijeenkomst 2: Familie en vrienden Gesprek over subthema 1: Ouders en Grootouders : Wie was uw
Nadere informatieOuderschap strategieën van vaders en moeders met een psychische ziekte.
Bespreking artikel Ouderschap strategieën van vaders en moeders met een psychische ziekte. Auteurs: P.C. Van der Ende, MSc, J.T. van Busschbach, phd, J. Nicholson, phd, E.L.Korevaar, phd & J.van Weeghel,
Nadere informatieBurgerplatform voor Steun aan Vluchtelingen
Burgerplatform voor Steun aan Vluchtelingen Toen er in 2015 veel mensen asiel aanvroegen in België, kon de overheid de druk niet aan. Niet iedereen kon terecht voor registratie bij de dienst Vreemdelingenzaken
Nadere informatie'Zorgen doe je samen, een presentatie met praktische tips uit Nederland
'Zorgen doe je samen, een presentatie met praktische tips uit Nederland Jennifer van den Broeke onderzoeker, senior projectleider/adviseur Ouderen en gezondheid Waar hebben we het over? Achtergrond inzet
Nadere informatieVluchtelingenkinderen; een gezonde start in een nieuwe wereld.
Vluchtelingenkinderen; een gezonde start in een nieuwe wereld. Drs. Janna van der Zand GGD GHOR Nederland Jeugdarts GGD Zuid Limburg Drs. Jean Kuzam Kinderarts (Syrië) Inhoud workshop Voorstellen Asielprocedure
Nadere informatieIn de schoenen van een gezin. Hoe kan jij bijdragen aan het welzijn van een vluchtelingengezin?
In de schoenen van een gezin Hoe kan jij bijdragen aan het welzijn van een vluchtelingengezin? Als ik nou jou was en jij dan mij was als dat zou kunnen en we konden kijken in elkaars hoofd met elkaars
Nadere informatieJGZ-richtlijn Gezonde slaap en slaapproblemen bij kinderen
JGZ-richtlijn Gezonde slaap en slaapproblemen bij kinderen Bijlage 1. Uitgebreide anamnese bij slaapproblemen van kinderen en jongeren 1 Deze uitgebreide anamnese is gebaseerd op de methodiek van Schregardus
Nadere informatieStress, spanningen, en psychosociale problematiek na confrontatie met een hart- of longaandoening
Stress, spanningen, en psychosociale problematiek na confrontatie met een hart- of longaandoening 1. Wat is stress? 2. Een aandoening als oorzaak voor stress en psychosociale problematiek 3. Problematiek
Nadere informatieCulturele interview. Introductie
Culturele interview De volgende thema s worden besproken tijdens het culturele interview: 1. Biografie (persoonlijke en sociale gegevens) 2. Geschiedenis van de huidige klachten 3. Eerdere trajecten 4.
Nadere informatieContent. Onderzoeks- en expertisecentrum voor kinderen en vreemdelingenrecht. 11 december Dr. Elianne Zijlstra (Orthopedagoog-Generalist)
Content Onderzoeks- en expertisecentrum voor kinderen en vreemdelingenrecht 1 Dr. Elianne Zijlstra (Orthopedagoog-Generalist) 11 december 2015 2 Content Programma Doelstelling expertisecentrum Werkwijze
Nadere informatieHoe blijf ik (psychisch) gezond?! Simone Traa Klinisch psycholoog psychotherapeut Medische Psychologie, Máxima Medisch Centrum
Hoe blijf ik (psychisch) gezond?! Simone Traa Klinisch psycholoog psychotherapeut Medische Psychologie, Máxima Medisch Centrum Inhoud Definitie gezond Biopsychosociaal model Psychische gezondheid Stress
Nadere informatieIntegrale aanpak gezondheid statushouders
Integrale aanpak gezondheid statushouders OTAV Conferentie 28 februari 2017 Willemijn Bruining, OTAV, regiocoördinator gezondheid Saleem Bachara - Syrie Nour Saadi- Syrie (oprichtster Syrische vrouwengroep
Nadere informatieDiverser personeel. Mooi, en dan? Dr. Mtinkheni Gondwe
Diverser personeel. Mooi, en dan? Dr. Mtinkheni Gondwe Strategische Beleidsadviseur Team Kennis & Innovatie 16 april 2019 Homogene samenlevingen zijn verleden tijd 2 Reacties op diversiteit Interculturaliteit
Nadere informatiePositieve Gezondheid, sleutel voor vergunninghouders naar een succesvolle Participatie?
Positieve Gezondheid, sleutel voor vergunninghouders naar een succesvolle Participatie? Juni 2017 Henneke Berkhout Regiocoordinator integrale gezondheid statushouders WRR 2015: Geen tijd verliezen. Door
Nadere informatieWelkom op School. Mentormethode en lessen relaties en seksualiteit voor nieuwkomers. Bram Tuk Milleke de Neef
Reacties van docenten die de nieuwe lessen testten: Welkom op School helpt leerlingen zich daadwerkelijk thuis te voelen op onze scholen. Deze methode is goed bruikbaar op de ISK omdat hij toegespitst
Nadere informatieBespreekbaar maken van kanker (en intimiteit) 03/02/2019
Bespreekbaar maken van kanker (en intimiteit) Kristel Mulders Coördinator oncopsychologen /oncoseksuoloog Jessa Ziekenhuis 03/02/2019 Betrekken van de partner Literatuur over psycho-oncologie: In de dagdagelijkse
Nadere informatieEerst even wat moeilijke woorden uitleggen:
Eerst even wat moeilijke woorden uitleggen: IND = Interalisatie en NaturalisatieDienst Alle mensen die in Nederland willen komen wonen moeten hiernaartoe. Bij de IND werken mensen die beslissen of iemand
Nadere informatieGeachte Commissaris van de Koning in Zeeland, Burgemeesters en wethouders en raadsleden van de Zeeuwse gemeenten, Vertegenwoordigers van defensie,
1. Geachte Commissaris van de Koning in Zeeland, Burgemeesters en wethouders en raadsleden van de Zeeuwse gemeenten, Vertegenwoordigers van defensie, Beste Veteranen, familieleden, vrienden en kennissen
Nadere informatieKennisdelingsprogramma Gezondheid Statushouders. Kennisdelingsprogramma Gezondheid Statushouders
Kennisdelingsprogramma Gezondheid Statushouders Kennisdelingsprogramma Gezondheid Statushouders Er is al veel kennis ontwikkeld. De kunst is om deze te verzamelen, door te ontwikkelen en te delen. Ismail
Nadere informatieJongerencoaching Raster
Jongerencoaching Raster School is de plek waar jonge mensen kennis en vaardigheden ontwikkelen, maatschappelijk toegerust worden tot verantwoordelijke burgers en ondersteund worden hun talenten te ontwikkelen.
Nadere informatieDE DIENST VAN HET WOORD. Gebed bij de opening van het Woord. Inleiding bij het thema
Zondag 17 januari 2016-2 e zondag na Epifanie THEMA: Ruth voelt zich welkom DE DIENST VAN HET WOORD Gebed bij de opening van het Woord Inleiding bij het thema Ruth voelt zich welkom, dat is het thema van
Nadere informatieKansrijke Start : samenwerken!
Kansrijke Start : samenwerken! Wat doet de JGZ? Januari 2019 Lianne Verstraten, GGD Gelderland Midden Doel: Meer kinderen een kansrijke start geven Subdoelen: Meer kwetsbare ouders goed voorbereid met
Nadere informatieOpvoeden in andere culturen
Opvoeden in andere culturen Bevorderen en versterken: competenties vergroten Een betere leven DVD 1 Bevolkingsgroepen aantal Allochtoon3.287.706 Autochtoon13.198.081 Europese Unie (exclusief autochtoon)877.552
Nadere informatiePERSPECTIEFPLAN
PERSPECTIEFPLAN Als u problemen in de opvoeding ervaart en jeugdhulp nodig heeft, is het van groot belang dat het jeugdteam goed weet welke problemen u of uw kind ervaart en waar u mee geholpen zou zijn.
Nadere informatieGezondheid statushouders: naar een integrale aanpak in gemeenten. Margreet Bekedam Carola Schrijvers
Gezondheid statushouders: naar een integrale aanpak in gemeenten Margreet Bekedam Carola Schrijvers Ondersteuningsprogramma Gezondheid Statushouders donderdag 8 juni 2017 Ondersteuningsprogramma Gezondheid
Nadere informatieAlle gelukkige families lijken op elkaar, elke ongelukkige familie is ongelukkig op zijn eigen wijze. Tolstoj Anna Karenina
Alle gelukkige families lijken op elkaar, elke ongelukkige familie is ongelukkig op zijn eigen wijze Tolstoj Anna Karenina Familiezorg Methode Familiezorg Relationeel werken Denken en handelen vanuit het
Nadere informatieVluchtelingenkinderen in de klas Praktische informatie en tips voor de begeleiding van vluchtelingenkinderen in het (reguliere) basisonderwijs
Handreiking Vluchtelingenkinderen in de klas Praktische informatie en tips voor de begeleiding van vluchtelingenkinderen in het (reguliere) basisonderwijs Vluchtelingenkinderen Vluchtelingenkinderen hebben
Nadere informatieCONTEXTGERICHT WERKEN MET NIET- BEGELEIDE MINDERJARIGEN IN DE JEUGDZORG
CONTEXTGERICHT WERKEN MET NIET- BEGELEIDE MINDERJARIGEN IN DE JEUGDZORG I l s e D e r l u y n C e n t re f o r t h e S o c i a l S t u d y o f M i g r a t i o n a n d Re f u ge e s Va k g ro ep S o c i
Nadere informatieHerstel en Balans. Kanker zet je leven op zijn kop. De rol van de psycholoog. Maria Poppe GZ-psycholoog De Vruchtenburg maart 2010
Herstel en Balans De rol van de psycholoog Maria Poppe GZ-psycholoog De Vruchtenburg maart 2010 Kanker zet je leven op zijn kop 1 Kanker, gevolgen voor de patiënt Heftige emoties. Verlies van controle
Nadere informatieGezonde leefstijl voor statushouders in de gemeente
Gezonde leefstijl voor statushouders in de gemeente Bewegen en gezonde leefstijl voor statushouders Hester van Bommel, Pharos Debora Wattel, GGD GHOR Nederland Nazar Merzoian & YibarkTesfamichael Misgane,
Nadere informatieU en Sleutelpersonen: Vind elkaar in zorg voor statushouders
U en Sleutelpersonen: Vind elkaar in zorg voor statushouders Debora Wattel, GGD GHOR Nederland Marthine Bos, GGD IJsselland Teberh Belay, Sleutelpersoon Marlies Overmars, Saam Welzijn Ghassan al Hariri,
Nadere informatieHet culturele interview Nederlandse versie Hans Rohlof, Noa Loevy, Lineke Sassen & Stephanie Helmich
Het culturele interview Nederlandse versie Hans Rohlof, Noa Loevy, Lineke Sassen & Stephanie Helmich Samenvatting anamnese en ziekte geschiedenis Wordt uit het dossier ingevuld voorafgaand aan het gesprek.
Nadere informatieVoorlichtingen voor statushouders en intermediairs EEN GEZOND HOUVAST
Voorlichtingen voor statushouders en intermediairs EEN GEZOND HOUVAST GGD Noord- en Oost-Gelderland biedt in alle 22 gemeenten van haar regio voorlichtingen voor statushouders aan. Ook verzorgt de GGD
Nadere informatieAardbevingen en psychische klachten
Aardbevingen en psychische klachten (Karin Folkers, Klinisch Psycholoog) Jantien Mast, Verpleegkundig Specialist Peter Pijper en Coosje Klootwijk, verpleegkundigen Bouke Koopmans, psychiater Loppersum,
Nadere informatieDia s. Dia 1. Zorgen voor getraumatiseerde kinderen: een training voor opvoeders Welkom. Dia 2
1 Welkom Wanneer kinderen of jongeren niet veilig in hun ouderlijk huis kunnen blijven, worden ze vaak tijdelijk bij familieleden, bij pleegouders of in andere vervangende opvoedingssituaties geplaatst.
Nadere informatieVluchtelingen- en asielzoekerskinderen in de klas Reg. dagen jonge kind 24 & 31 maart & 7 april 17
Vluchtelingen- en asielzoekerskinderen in de klas Reg. dagen jonge kind 24 & 31 maart & 7 april 17 Charo Soccodato-Magán Smit (trainer/adviseur) Foto ANP / Valerie Kuypers Pharos, expertisecentrum: www.pharos.nl
Nadere informatieInterculturele Communicatie Migranten en SOLK Migra. 29 september 2016, Utrecht Jan Wuister, huisarts Laila Bouakka, trainer
Interculturele Communicatie Migranten en SOLK Migra 29 september 2016, Utrecht Jan Wuister, huisarts Laila Bouakka, trainer Programma anamnese uitleg beleid Gezondheid en kwaliteit van zorg voor iedereen
Nadere informatieUNICEF RAPPORT UPROOTED; The growing crisis for refugee and migrant children
UNICEF RAPPORT UPROOTED; The growing crisis for refugee and migrant children Op 19 september 2016 houdt de Algemene Vergadering van de Verenigde Naties (AVVN) een speciale vergadering over de situatie
Nadere informatieOpvoeden na partner geweld Trees Pels Katinka Lunneman Jodi Mak Susanne Tan Meta Flikweert Marjolijn Distelbrin Majone Steketee
Opvoeden na partner geweld Trees Pels Katinka Lunneman Jodi Mak Susanne Tan Meta Flikweert Marjolijn Distelbrin Majone Steketee Financiers: Gemeente Rotterdam Gemeente Amsterdam Gemeente Utrecht Gemeente
Nadere informatieOndersteuning bij de diagnose kanker (de lastmeter)
ndersteuning bij de diagnose kanker (de lastmeter) De diagnose kanker kan grote impact op u en uw naaste(n) hebben. De ziekte en de behandeling kunnen niet alleen lichamelijke klachten met zich meebrengen,
Nadere informatieResultaten vragenlijst ouders basisschool (4-12 jarigen) Nulmeting (T0) voorjaar 2017
Resultaten vragenlijst ouders basisschool (4-12 jarigen) Nulmeting (T0) voorjaar 2017 Inleiding In mei 2016 is in Nieuw-Lekkerland het project 'Gezond Nieuw-Lekkerland' (GNL) gestart: met subsidie van
Nadere informatieRosalie Koolen; klinisch psycholoog/ kinder en jeugdpsycholoog Slotervaartziekenhuis, Amsterdam. Rotterdam;
Rosalie Koolen; klinisch psycholoog/ kinder en jeugdpsycholoog Slotervaartziekenhuis, Amsterdam Rotterdam; 22 11 2012 De allochtone jongere met DM...? Overzicht presentatie Ontwikkelingspsychologie Transculturele
Nadere informatieProject Jeugdhulp aan asielzoekerskinderen - nu en straks Symposium
Project Jeugdhulp aan asielzoekerskinderen - nu en straks Symposium Utrecht 26 maart 2019 Hand-out Asielzoekerskinderen 6.727 kinderen (0-18 jaar) 700 alleenstaande minderjarigen (amv) 23.428 bewoners
Nadere informatieJos van Erp Hartstichting / De Hart&Vaatgroep. Stress en gezondheid
Jos van Erp Hartstichting / De Hart&Vaatgroep Stress en gezondheid Acute stress Het stressmechanisme is een overlevingsmechanisme Stressor Het stressmechanisme: Een fysiologisch systeem dat functioneert
Nadere informatieMovisie. Voor een duurzame positieve verandering. Preventie van eenzaamheid realistische plannen Jan Willem van de Maat
Movisie Voor een duurzame positieve verandering Preventie van eenzaamheid realistische plannen Jan Willem van de Maat Programma Wat is eenzaamheid en vereenzamen? Wat weten we uit onderzoek over wat werkt?
Nadere informatieKinderen, gevlucht en alleen. Een interculturele visie op de begeleiding van alleenstaande gevluchte kinderen
Kinderen, gevlucht en alleen Een interculturele visie op de begeleiding van alleenstaande gevluchte kinderen Marjan Schippers KINDEREN, GEVLUCHT EN ALLEEN Een interculturele visie op de begeleiding van
Nadere informatieDe psychosociale gezondheid van politiepersoneel
De psychosociale gezondheid van politiepersoneel Hoe staat het? Wat maakt het? En wat kraakt het? Prof.dr. Toon Taris 1 Introductie Politie is in beweging (bv overgang Nationale Politie) en staat in het
Nadere informatieDeel 1: Positieve psychologie
Deel 1: Positieve psychologie Welkom bij: Positieve gezondheid. Jan Auke Walburg 2 Carla Leurs 3 4 Bloei Bloei is de ontwikkeling van het fysieke en mentaal vermogen. Welbevinden en gezondheid Verschillende
Nadere informatiePraten met familie 29-09- 15. Hulpverleners: Last of lust. Last / lastig. Lust. Stichting Labyrint-in Perspectief
Praten met familie Francisca Goedhart, Stichting Labyrint- in Perspectief Jacklin Goudsblom, GGZ Noor Holland Noord en PIMM trainer. Hulpverleners: Last of lust Last / lastig (hulpverlener = hv) Lust (hulpverlener
Nadere informatieTEAMUP Een samenwerking tussen War Child, Save the Children en UNICEF Nederland om gevluchte kinderen in Nederland te helpen.
TEAMUP Een samenwerking tussen War Child, Save the Children en UNICEF Nederland om gevluchte kinderen in Nederland te helpen. INTRODUCTIE Sinds 2015 heeft Nederland tienduizenden asielzoekers verwelkomd.
Nadere informatieGEZOND MEEDOEN. Sanne Kos Regiocoördinator Gezondheid Statushouders. Invulling geven aan de gemeentelijke regierol
GEZOND MEEDOEN Invulling geven aan de gemeentelijke regierol Sanne Kos Regiocoördinator Gezondheid Statushouders Introductie 1. Voorstellen en korte toelichting op het ondersteuningsprogramma Gezondheid
Nadere informatieKanker is niet voor watjes
Kanker is niet voor watjes SPKS 22 september 2018 2 ele Helen Dowling Instituut Mensen met kanker en hun naasten helpen de ziekte emotioneel te verwerken specialistische psychologische zorg (1100 cliënten
Nadere informatieANTWOORDBLAD VLUCHTELING. Uitgeverij Kluitman Alkmaar B.V. naar het boek van Alan Gratz, ISBN
ANTWOORDBLAD VLUCHTELING Uitgeverij Kluitman Alkmaar B.V. naar het boek van Alan Gratz, ISBN 978 90 206 5458 5 1 DE HOOFDPERSONEN A. Uit welke landen komen Josef, Isabel en Mahmoud? In welke jaren spelen
Nadere informatieOndersteuningsprogramma Gezondheid Statushouders. Anna de Haan, Pharos Studiedag Gezond in 21 juni 2017
Ondersteuningsprogramma Gezondheid Statushouders Anna de Haan, Pharos Studiedag Gezond in 21 juni 2017 Ondersteuningsprogramma Gezondheid Statushouders Impulsprogramma tot 31 mei 2018 1. Praktische ondersteuning
Nadere informatieSeksuele en reproductieve gezondheidsrisico s bij Eritrese vrouwen
Seksuele en reproductieve gezondheidsrisico s bij Eritrese vrouwen Bernice Samson Kees van Veldhuizen Ondersteuningsprogramma Gezondheid Statushouders dinsdag 27 juni 2017 introductie Voorstellen van sprekers
Nadere informatieEerste resultaten inzet centrale zorgverlener s-hertogenbosch
Eerste resultaten inzet centrale zorgverlener s-hertogenbosch In het voorjaar van 2018 heeft proeftuin s-hertogenbosch een evaluatie uitgevoerd naar de rol van de centrale zorgverlener. Deze evaluatie
Nadere informatieSpiegel voor de keten
Spiegel voor de keten Klantreizen met Eritrese nieuwkomers Aanleiding De verschillen tussen de leefwerelden in Eritrea en Nederland zijn groot. Dit maakt dat de integratie van Eritrese nieuwkomers ingewikkeld
Nadere informatieRouw en Verdriet bij Ouderen. Marie-Christine Adriaensen CGG Brussel - Elder
Rouw en Verdriet bij Ouderen Marie-Christine Adriaensen CGG Brussel - Elder Ouder worden: spontane ongewilde onomkeerbare veranderingen Fysieke veranderingen - Gezondheid - Mobiliteit - Fysieke capaciteiten
Nadere informatieIk heb een postnatale/postpartum depressie
Ik heb een postnatale/postpartum depressie Ik kan nu volledig zeggen dat ik last heb van een postnatale/postpartum depressie. Dit durfde ik niet hardop te zeggen omdat mijn huisarts de eerste keer toen
Nadere informatieInterculturele psychiatrie en jeugd-ggz
Interculturele psychiatrie en jeugd-ggz mr.dr. Lieke van Domburgh Onderzoeker Vumc, afd. Kinder- en Jeugdpsychiatrie Hoofd afdeling O&O Intermetzo prevalentie problemen: etniciteit en gender (Zwirs 2006)
Nadere informatieInhoud Inleiding: Het ouderschap na de scheiding Hoe kinderen de scheiding ervaren
Inhoud Inleiding: Het ouderschap na de scheiding 11 Samen de toekomst onder ogen zien 12 Hoe kinderen de scheiding ervaren 12 Communicatie als uiting van liefde 13 Wat is het Zandkastelenprogramma? 15
Nadere informatieNieuwsbrief. Wist u dat? September/oktober Editie 28. Stichting Perpectief. VluchtelingenWerk Oost Nederland/ Locatie Beuningen
Nieuwsbrief Stichting Perpectief September/oktober Editie 28 VluchtelingenWerk Oost Nederland/ Locatie Beuningen Wist u dat? Deze maand hebben we een bezoek gebracht aan Stichting VluchtelingenWerk Oost
Nadere informatieGatekeeper training. 08-10- 2014 workshop Trainer: Gerrie Hendriks
Gatekeeper training 08-10- 2014 workshop Trainer: Gerrie Hendriks Gatekeepers Jullie gaan deuren openen naar hulp voor mensen die gevaar lopen zichzelf wat aan te doen waarom 1600 suïcides per jaar waarvan
Nadere informatiepsychologische (na)zorg bij kanker
psychologische (na)zorg bij kanker voor mensen met kanker en hun naasten Het Ingeborg Douwes Centrum Ook zorgt de ontregeling van het dagelijks leven vaak voor veel stress. Misschien wel het meest moeilijk
Nadere informatieBIJLAGEN LESPAKKET 1.2
BIJLAGEN LESPAKKET 1.2 BIJLAGE 1 A4 BLADEN THEMA S BIJLAGE 2 DOMINO EMOTIES BIJLAGE 3 MATCHING OEFENING GEVOELENS BIJLAGE 4 VRAGENLIJST FILM BIJLAGE 5 VRAGENSTROOKJES HOEKENWERK BIJLAGE 6 ANTWOORDENBLAD
Nadere informatieIntakeformulier groep 3 t/m 8
Aan de ouders/verzorgers, Zoals u wellicht weet is een onderdeel, van de toelatingsprocedure op de scholen van het Scholennet-werk De Basis, het door u in te vullen intakeformulier. Zo krijgt de school
Nadere informatieWe hoorden zojuist over het visioen voor Jeruzalem. Stad van vrede. En daarbij is het belangrijk om te weten dat Jeruzalem in de Bijbel altijd als
Gemeente van onze Heer Jezus Christus, We hoorden zojuist over het visioen voor Jeruzalem. Stad van vrede. En daarbij is het belangrijk om te weten dat Jeruzalem in de Bijbel altijd als een vrouwe wordt
Nadere informatieRegionale Werkbijeenkomst. Gezond inburgeren nieuwkomers
Regionale Werkbijeenkomst Gezond inburgeren nieuwkomers Donderdag 11 mei vond de regionale werkbijeenkomst gezond inburgeren nieuwkomers plaats. Een werkbijeenkomst voor professionals in zorg, welzijn,
Nadere informatieترحیب. Onderwijs aan nieuwkomers. AVS, 17 maart. velkommen. bun venit. υποδοχή. Välkommen. bem-vindo. benvenuto Dzień dobry. welkom.
welkom tervetuloa добро пожаловать bem-vindo bun venit ترحیب υποδοχή Selamat Datang Välkommen velkommen irasshaimase bienvenido benvenuto Dzień dobry Onderwijs aan nieuwkomers AVS, 17 maart Persoonlijk
Nadere informatieVluchtelingenkinderen in de klas Praktische informatie en tips voor de begeleiding van vluchtelingenkinderen in het basisonderwijs
Handreiking Vluchtelingenkinderen in de klas Praktische informatie en tips voor de begeleiding van vluchtelingenkinderen in het basisonderwijs Vluchtelingenkinderen Vluchtelingenkinderen hebben vaak veel
Nadere informatieHoe ga je om met stress?
Hoe ga je om met stress? Bij stress ontstaat er in ons lichaam een natuurlijke reactie die ons in staat stelt om snel en alert te reageren op gevaar: onze polsslag en ademhaling versnellen, de spieren
Nadere informatieResultaten screening VO2. 11 % % heeft soms
onderzoek onderzoeksperiode aantal ingevulde vragenlijsten klas 2 VO sept 15 - juni 16 434 opleidingsniveau 81 29 69 Vmbo-b (basis) Vmbo-k (kader) Vmbo-g (gemengd) 19 Vmbo-t (theoretisch, mavo) 134 12
Nadere informatieOnline Psychologische Hulp Overspanning & Burn-out
Online Psychologische Hulp 2 Therapieland 3 Therapieland Online Psychologische Hulp In deze brochure maak je kennis met de online behandeling Overspanning & Burn-out van Therapieland. Je krijgt uitleg
Nadere informatie