Dag allemaal, Hartelijke groet, Wouter Leerink

Transcriptie

1 De Boskriek Oudelaan SG Wijchen december 2015 jaargang 24 nr 7 Dag allemaal, 18 december 2015 tot en met 3 januari 2016 Kerstvakantie 5 januari 2016 Vergadering MR 6 januari 2016 Luizen kammen 11 januari 2016 Start adviesgesprekken groep 8 13 januari 2016 Studiedag leerkrachten Groepen 1-8 vrij Kindergemeenteraad 25 januari 2016 C&sco-ouderwerkgroep 27 januari 2016 Kindergemeenteraad Op de laatste lesvrije dag van het kalenderjaar bereid De Boskriek zich voor de kerstvakantie. Kerstversiering naar zolder, afvalbakken leeg, tafels weer netjes, de laatste klussen afgerond. Dan twee zoenen, fijne kerstdagen en tot volgend jaar. Ieder gaat zijns weegs, naar huis, naar familie en laat de school voor twee weken los. Dat is een raar gevoel want de school is niet zomaar uit je hoofd, uit je systeem. s Avonds komen meestal de beste ideeën zodat je door de week vaak lang bezig bent met de kinderen en met de school. Dat is ook wat het werken met kinderen zo leuk maakt: die inval van gisteravond kun je vandaag toepassen met, als het werkt, een gelukkig kind tot gevolg. En dat is waar we het voor doen, want, zo zegt meester Kanamuri : Als één kind ongelukkig is, is niemand gelukkig. Daar gaan we in het nieuwe jaar mee verder, nadat we dus twee weken hebben gebruikt om het hoofd leeg te maken, de batterij op te laden en hiermee ruimte te maken voor nieuwe ideeën. Namens het team van De Boskriek wens ik jullie fijne kerstdagen en veel liefde voor 2016 toe. We begroeten jullie graag weer op 4 januari. Hartelijke groet, Wouter Leerink Rapport Afgelopen week hebben de kinderen van de groepen 3 tot en met 8 hun rapport mee naar huis gekregen. Dit rapport laat zien wat jullie de afgelopen periode geleerd hebben. Goed gedaan, allemaal van harte gefeliciteerd met deze prestatie! Ouders, willen jullie na de vakantie de plastic bewaarmap inclusief de voorzijde weer mee geven naar school? Het rapport zelf mag je thuis bewaren.

2 EEN WITTE KERST door Godfried Bomans Er was eens een man die het kerstfeest grondig wilde vieren. Hij haalde een laddertje uit de schuur en spande langs het plafond de rode papieren slingers die daarvoor garant zijn. Aan de lamp hing hij een van die rode bellen, die opgevouwen weinig lijken, maar naderhand nog aardig meevallen. Toen dekte hij de tafel. Hij had hiervoor urenlang over drie winkels verdeeld in de rij gestaan, maar het zag er dan ook goed uit. Naast elk bord stak hij ten slotte een kaarsje aan, waarvan je er tien in een doos koopt, en klapte in zijn handen. Dit was het teken om binnen te komen. Zijn vrouw en kinderen, die al die tijd in de keuken elkaar met een verlegen glimlach hadden aangekeken, kwamen bedremmeld binnen. "Nee maar," zeiden ze, "dat had je niet moeten doen." Maar omdat hij het toch gedaan had gingen ze blij zitten en keken elkaar warm aan. "En nu gaan we niet alleen smullen," zei de man, " we moeten ook beseffen wat er nu eigenlijk gebeurd is." En hij las voor hoe Maria en Jozef alle herbergen afliepen, maar nergens was er plaats. Maar het kind werd ten slotte toch geboren, zij het in een stal. En toen begonnen ze te eten, want nu mocht het, al was er dan veel ellende in de wereld. "Kijk," zei de man "dat is nu Kerst vieren en zo hoort het eigenlijk." En daarin had hij gelijk. En zij verwonderden zich over de hardvochtigheid van al die herbergiers, maar het was ook tweeduizend jaar geleden moet je denken, zo iets kwam nu niet meer voor. En op dat ogenblik werd er gebeld. De man legde de banketstaaf die hij juist aan de mond bracht, verstoord weer op zijn bord. "Dat is nu vervelend," zei hij, "er is ook altijd wat." Hij knoopte zijn servet los, sloeg de kruimels van zijn knie en slofte naar de voordeur. Er stond een man op de stoep met een baard en heldere, lichte ogen. Hij vroeg of hij hier ook schuilen mocht, want het sneeuwde zo. Het was namelijk een witte Kerst, dat heb ik nog vergeten te zeggen, hoe kan ik zo dom zijn. De beide mannen keken elkaar een ogenblik zwijgend aan en toen werd de een door een grote drift bevangen. "Uitgerekend op Kerstmis," zei hij, "zijn er geen andere avonden." En hij sloeg de deur hard achter zich dicht. Maar terug in de kamer kwam er een vreemd gevoel over hem en de tulband smaakte hem niet. "Ik ga nog eens even kijken," zei hij, "er is iets gebeurd, maar ik weet niet wat." Hij liep terug naar de stoep en keek in de warrelende sneeuw. Daar zag hij de man nog juist om de hoek verdwijnen, met een jonge vrouw naast zich, die zwanger was. Hij holde naar de hoek en tuurde de straat af, maar er was niemand meer te zien. Die twee leken wel in de sneeuw te zijn opgelost. Want het was, zoals gezegd, een witte Kerst. Toen hij weer in de kamer kwam zag hij bleek en er stonden tranen in zijn ogen. "Zeg maar even niets," zei hij, "die wind is wat schraal, het gaat wel weer over." En dat was ook zo, men moet zich over die dingen kunnen heen zetten. Het werd nog een heel prettig Kerstfeest, het was in jaren niet zo echt geweest. Het bleef sneeuwen, de hele nacht door en zelfs het kind werd opnieuw in een schuur geboren.

3 Lesvrije dagen Dit schooljaar hebben de kinderen vaker vrij dan de jaren daarvoor. Verschillende ouders hebben mij gevraagd hoe dat eigenlijk kan. Dat leg ik graag uit. Het is wel voer voor rekenaars. Om te beginnen, ieder kind moet tijdens zijn basisschoolloopbaan minimaal 7520 uur onderwijs ontvangen. Verdeeld over 8 schooljaren is dat gemiddeld 940 uur. In de onderbouw worden er minder uren gemaakt dan in de bovenbouw. Verdeling lesuren basisschoolloopbaan Bij De Boskriek hanteerden we in het traditionele model (TM) de verdeling zoals in het schema hiernaast is weergegeven De kinderen maakten in de kleuterklassen dus 860 lesuren per jaar, in groepen 3 en 4 kregen ze 900 uren les en in de groepen 5 tot en met 8 waren dat er TM VGDM In het schooljaar zijn we gestart met het vijf-gelijkedagen-model (VGDM). Daarbij zijn ook de laatste inzichten over belastbaarheid, spanningsboog en effectieve lestijd opgenomen. In het schema zie je onder VGDM tot welke verdeling dat heeft geleid. Alle scholen in Wijchen met het VGDM hanteren trouwens dezelfde verdeling. De groepen 1-4 maken dus 50 uur meer, de groepen 5-8 maken 50 uur minder. De start van het VGDM heeft echter wel een belangrijk consequentie. Zat een kind tijdens de start in september 2013 in groep 3, dan zou rechtstreeks overstappen van TM naar VGM betekenen dat dat kind tijdens zijn basisschoolloopbaan 2 x 860 (TM) en 6 x 950 (VGDM) = 7420 uur onderwijs ontvangt. In kind in groep 7 heeft dan 5520 uur in het Traditionele Model onderwijs ontvangen en krijgt daar in het VGDM nog 1900 uur bij. In totaal ook 7420 uur. In beide gevallen ontvangt het kind 100 uur onderwijs te weinig, hetgeen niet alleen onwenselijk maar ook onwettig is. Dit heeft tot gevolg dat er een overbruggingsperiode moet zijn, waarin de kinderen vanaf groep 5 meer uren maken dan het VGDM voorschrijft om het tekort aan uren opgelopen in de eerste 4 schooljaren te compenseren. Dit schooljaar is het laatste jaar dat we daarmee rekening moeten houden, vooral omdat we tijdens het schooljaar wat extra gecompenseerd hebben. Dus dit jaar krijgen de kinderen in de onderbouw 910 uur les en in midden-en bovenbouw 950 uur. Dan nu de laatste berekeningen: Aantal lesweken: weken vakantie = 40 lesweken Aantal lesuren per week: 5 uur x 5 dagen = 25 lesuren per week Aantal lesuren per jaar: 40 weken x 25 lesuren = 1000 lesuren per jaar. Wanneer we in de lesweken elke dag lesgeven, ontvangt het kind 1000 uur onderwijs per jaar. Ik hoor jullie zeggen: mooi, mijn kind kan nooit teveel onderwijs krijgen. Als schooldirecteur kan ik me daar wel in vinden, ware het niet dat de bekostiging die we van mevrouw Bussemaker ontvangen daar geen rekening mee houdt. Die gaat ervan uit dat we leerkrachten inzetten voor 910 uur in de onderbouw en 950 uur in midden- en bovenbouw. Met als gevolg: Aantal mogelijke lesvrije dagen onderbouw: = 90 uur = 18 dagen Aantal mogelijke lesvrije dagen bovenbouw: = 50 uur = 10 dagen Ingeroosterd: 18 onderbouw en 9 bovenbouw. Ik hoop dat dit duidelijkheid verschaft over het hoe en waarom van de lesvrije dagen. Voor vragen weet je me te vinden. Groet, Wouter Leerink Jaar Jaar Jaar Jaar Jaar Jaar Jaar Jaar Totaal

4 Sinterklaas Twee weken geleden vierden we Sinterklaas op De Boskriek. Het was een geweldige dag waarop de kinderen volop genoten van de aanwezigheid Sint en z n pieten. Een impressie van de dag in beeld.

5 Actie vuurwerkafval Vuurwerk hoort bij een feestelijke jaarwisseling. Op 1 januari zijn veel straten bezaaid met vuurwerkafval. Dit is niet alleen geen gezicht, maar kan ook gevaarlijk zijn. Veel kinderen stropen op nieuwjaarsdag de straten af op zoek naar niet afgestoken vuurwerk. Klaar met afsteken? Ruim vuurwerkafval, nadat je het onschadelijk hebt gemaakt, meteen op. Je kan het gewoon bij het restafval doen maar ook inleveren bij de gemeente. De gemeente organiseert dit jaar de actie Vuurwerkafval, waarbij drie ipads verloot worden. Veeg na het afsteken van je vuurwerk het afval bij elkaar, maak het goed nat en gooi het daarna pas in de afvalzak. Begeleid uw kinderen bij het opruimen van het afval en controleer of het vuurwerk echt nat is! Lever je vuurwerkafval in en maak kans op een prijs! Dit jaar verloot de gemeente Wijchen drie ipads onder de mensen die vuurwerkafval inleveren bij de gemeentewerf. Er zijn een paar spelregels waaraan u moet voldoen. De restanten van het vuurwerk kun je maandag 4 januari 2015 van tot uur inleveren bij de gemeentewerf aan de Kamerlingh Onnesstraat 13 in Wijchen. Het vuurwerkafval wordt nat ingeleverd, in de vuurwerk afvalzak of in een huisvuilzak. Per 5 kilo die wordt ingeleverd, krijgt je een lot. Uit alle loten worden door wethouder Loermans drie winnaars getrokken. Voor iedereen die vuurwerkafval inlevert, staat een kleine attentie klaar. Medewerkers van gemeente Wijchen zijn uitgesloten van deelname aan deze actie. Kinderen jonger dan 12 jaar moeten het afval onder begeleiding van een volwassene inleveren. Zaterdag 2 januari stuurt de gemeente Wijchen twee extra veegwagens op pad om vuurwerkafval mee op te ruimen op de plaatsen waar heel veel afval ligt. In geval van vorst kunnen de veegwagens niet rijden. Wanneer mag je vuurwerk afsteken? Vuurwerk afsteken mag in onze gemeente alleen op oudejaarsdag vanaf uur tot nieuwjaarsdag uur. Buiten deze tijden is het afsteken van vuurwerk niet toegestaan. Voorkom ongelukken Help mee ongelukken te voorkomen. Steek weigeraars (vuurwerk dat niet is afgegaan) nooit opnieuw aan! De lont kan al zover zijn opgebrand dat het vuurwerk bij een nieuwe poging direct explodeert. Ruim ook het overgebleven vuurwerk op, bewaar het niet. Dit vuurwerk kan te droog of vochtig worden en is niet meer te vertrouwen. Houd vuurwerk buiten bereik van kinderen. Uitnodiging lampionnenoptocht Loop jij, zaterdag 19 december om 18.00, mee met de lampionnenoptocht vanaf het Europaplein? Je loopt naar het kasteel om daar winterkoningin Wijcheline op te halen! Vorig jaar heb je al kennis kunnen maken met winterkoningin Wijcheline. Hoe zal het nu met haar gaan? We horen het tijdens de spectaculaire muzikale opening aan de voorzijde van het kasteel. Met weer een geweldig optreden vanuit het kasteel van het Christmas Carol Sprookjes Orkest, waarbij alle kinderen mee kunnen zingen met bekende kerstliedjes. We vinden het leuk als je verkleed mee loopt! Op zaterdag 19 december van tot uur is er een gratis workshop om een lampion te maken waarmee je kunt meelopen met de Lampionnenoptocht. Locatie is de Marktpromenade tegenover Prikkers.

6 Het team van De Boskriek wenst kinderen en ouders fijne kerstdagen en een goede jaarwisseling!