Beste ouders Beste kinderen

Transcriptie

1 December 2015

2

3 Beste ouders Beste kinderen De aanslagen in Parijs met daaruit voortvloeiend de verhoging van veiligheidsmaatregelen in Brussel en heel Vlaanderen, hebben ongetwijfeld ieders leven op de één of andere manier geraakt en/of beïnvloed. We weten dat onze regering de nodige maatregelen treft om ook het leven op scholen zo veilig mogelijk te laten verlopen. De scholen worden allemaal goed geïnformeerd door de Minister. In sommige delen van het land is het nodig om waakzamer te zijn. Daarom bleven bv in Brussel scholen op maandag 23 en dinsdag 24 november dicht terwijl onze school in Wijnegem mocht open blijven. De leerkrachten zijn uiteraard in elke school extra waakzaam. In de klas mag je altijd vragen stellen of in gesprek gaan met de juf of meester. Op Karrewiet zijn er de laatste dagen steeds interessante uitzendingen waarin op een kindvriendelijke manier toelichting wordt gegeven over de recente toestand. Bekijk ze eventueel samen met uw kind op: We hopen uiteraard dat de mensen die verantwoordelijk zijn voor de ongerustheid, snel worden opgepakt. In de vorige Griffel meldden we dat Roset, onze vaste poetsvrouw van de refter, met pensioen ging. Omdat een eetzaal uiteraard niet zonder poetsvrouw kan, gingen we een tijdje geleden op zoek naar een vervangster voor Roset en zo vonden we Annick. Annick werkte voordien in het zwembad. Misschien kwam je haar er wel al eens tegen. In oktober stond ze al samen met Roset in de eetzaal om haar taak beter te leren kennen. De school kent ze al goed want Annicks beide dochters lopen hier ook school. We wensen Annick veel succes in haar nieuwe job en hopen dat ze zich snel thuis voelt in onze schoolfamilie.

4 Meester Jan publiceerde op de website de data van de verkeersactiviteiten waarvoor hij nog helpende ouders zoekt. Wil u ons komen helpen? Stuur dan een mailtje met de dag die voor u past naar jan@gemeenteschool-wijnegem.be Ik geef ook hier de data nog eens mee: * Di 5/1 fietstraining 4 : tweetal mensen volstaan! * Di 16/2 VOETGANGERSEXAMEN ZILVER 2DE KLAS : zeker 6 mensen! * Di 1/3 fietstraining 4 : tweetal mensen volstaan! * Di 15/3 fietstraining 4 : tweetal mensen volstaan! * Di 12/4 fietstraining 6 : tweetal mensen volstaan! * Di 26/4 fietstraining 6 : tweetal mensen volstaan! * Di 10/5 fietstraining 6 : tweetal mensen volstaan! * Di 24/5 FIETSEXAMEN 6 MIDDAG / NAMIDDAG : zeker 8 mensen! * Di 7/6 VOETGANGERSEXAMEN GOUD MIDDAG / NAMIDDAG 4A + HELFT 4C : zeker 6 mensen! * Di 21/6 VOETGANGERSEXAMEN GOUD MIDDAG / NAMIDDAG 4B + HELFT 4C : zeker 6 mensen! Het leven op een school staat nooit stil. Op een gestructureerde manier meegroeien met vernieuwingen die dienen te gebeuren is belangrijk om een heel team mee te krijgen. Het vertrekken vanuit een visie en hierover de teamleden bevragen is daarbij belangrijk. Op dit moment werken we zo aan de keuze van een nieuwe taalmethode. Het hele team bekijkt momenteel verschillende methodes. Ze doen dit gestructureerd m.b.v. een screeningsinstrument. Dit instrument werd deels door het team zelf ontwikkeld. Op die manier kon rekening gehouden worden met de visie van de school op taal. Deze visie werd scherp gesteld tijdens de laatste pedagogische studiedag toen OVSG onze koepel het leerplan taal nog eens uitgebreid kwam toelichten. We focussen sterk op lezen, omdat dit toch de basis is voor het leerproces in elk leergebied, ook bij wiskunde en wereldoriëntatie bv. Daarnaast is het communiceren, schriftelijk én mondeling, erg belangrijk. De aandacht op kennis -spelling en grammatica (taalbeschouwing)- wordt in de visie op de huidige leerplannen iets meer naar de achtergrond verwezen. Het blijft dus deel uitmaken van het lestijdenpakket, maar er gaat meer tijd naar lezen, leesplezier en leesbevordering en iets minder naar deze onderdelen. In het 1 ste leerjaar gebruiken we een specifieke methode voor het leren lezen: Veilig leren lezen. De leerkrachten van het 1 ste leerjaar bekijken daarom geen nieuwe methodes, maar wel de huidige methode en hoe die volgens het leerplan perfect kan aansluiten bij de nieuwe methode.

5 Tijdens de voorleesweek, van maandag 23 november tot en met vrijdag 27 november, maakten we in elke klas extra tijd vrij om voor te lezen. Na de middagspeeltijd gingen alle kinderen zonder rij naar de klas om een kwartiertje te luisteren naar een leuk verhaal, voorgelezen door de, de meester of een bijzonder leermeester. Voorlezen is niet enkel belangrijk voor de leesontwikkeling bij de jongste kinderen, maar ook voor leesplezier en leesbevordering bij de oudere kinderen. Omdat lezen dé basisvaardigheid is bij het leren van alle vakken, vonden we het belangrijk om aan deze actie mee te doen. Op de website vind je nog meer argumenten om je ook als ouder hiervoor te engageren. Zeker met de donkere dagen die er nu aan komen, kan een voorleesmoment voor het hele gezin niet enkel een leerrijk, maar ook een warm en een fijn moment zijn.

6 De maand die komt: Dinsdag 1/12: zwemmen Personeelsvergadering geen studie Woensdag 2/12: Donderdag 3/12: Vrijdag 4/12: 1B medisch schooltoezicht Namiddag: 3 de en 4 de lj Unihoc (inschrijven nodig) 2 de lj workshop Technopolis Geheim agent (op school) Sinterklaas bezoekt onze school 6 de lj op bezoek in het VTI te Zandhoven Dinsdag 8/12: 9u: kijkmoment 1 ste lj (ifv inschrijven ) zwemmen de lj naar de bib Woensdag 9/12: Donderdag 10/12: Vrijdag 11/12: Zaterdag 12/12: Maandag 14/12: Dinsdag 15/12: namiddag: Dansactiviteit alle leerjaren (inschrijven nodig) 2 de lj naar de bib 18u kerstmarkt (tot 21u) knutselwerkjes van de kinderen, kerst-dixieband, vuurkorven, pannenkoeken, smoutebollen, hot-dogs, glühwijn, kerstbieren, levering aan huis van de bestelde kerstbomen geen studie 1 ste lj naar de bib Zwemmen Geen studie Donderdag 17/12: rapport 2 Geen studie Vrijdag 18/12: filmnamiddag Kerstvakantie van zaterdag 19/12 t.e.m. zondag 3/1