Belangen: Assenstelsel
|
|
- Magdalena van der Wal
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Belangen: Assenstelsel Korte omschrijving werkvorm: eerlingen geven bij bepaalde stellingen aan of deze passen bij een links, rechts, conservatief of een progressief standpunt. Nadat de goede antwoorden zijn besproken, proberen de leerlingen de politieke partijen uit de Tweede Kamer in het assenstelsel te plaatsen 1. Tot slot kunt u met de leerlingen bespreken waarom het voor de VV, de VVD en het DA zo moeilijk was om tot een akkoord over een bezuinigingspakket te komen. eerdoel: Met behulp van een assenstelsel leren leerlingen meer over de verschillen en overeenkomsten tussen de politieke partijen die zitting hebben in de Tweede Kamer. De leerlingen begrijpen hierdoor beter waardoor het eerste kabinet van Mark utte is gevallen. Bronnen: De websites van de verschillende politieke partijen. Duur: ca minuten Handleiding: 1. Zorg dat u voor deze opdracht voor iedere leerling een werkblad links-rechts heeft uitgeprint en dat u de kaartjes van de politieke partijen heeft gemaakt. 2. Geef de leerlingen de opdracht links-rechts. Welke standpunten zijn vooral een links standpunt? En welke standpunten horen vooral bij rechts? Als u de opdracht bespreekt, geeft u aan dat dit voornamelijk standpunten zijn die passen bij een sociaaleconomische indeling. echts is meer voor marktwerking en lage belastingen. Deze maatregelen vloeien voort uit een keuze voor eigen verantwoordelijkheid en een kleine overheid. inks is meer voor overheidsbemoeienis en -steun. Hierbij horen hogere belastingen. 3. Geef de leerling de opdracht progressief-conservatief. Welke standpunten zijn vooral een conservatief standpunt? En welke standpunten horen vooral bij progressief? Als u de opdracht bespreekt, geeft u aan dat het hier vaak de ethische, morele en nietsociaaleconomische issues betreft. Denk bijvoorbeeld aan onderwerpen als immigratie en integratie, Europese integratie, maar ook thema s als drugs, abortus en euthanasie. Het begrip conservatief wordt vaak geassocieerd met tradities en waarde hechten aan het gezag. 1 id Brinkman wordt in deze opdracht niet meegenomen. Hij is van plan om met de naam OB aan de verkiezingen mee te doen. Als de verkiezingen op 12 september zullen plaatsvinden, dan kunnen nieuwe politieke partijen zich tot 18 juni registreren bij de Kiesraad (
2 Tips: 4. U verdeelt de klas in twee- of drietallen. U geeft ieder groepje nu een uitleg van één politieke partij. aat de leerlingen even nadenken over de positie van hun politieke partij op het assenstelsel. 5. U tekent nu op het bord een leeg assenstelsel. Vraag enkele leerlingen om naar voren te komen en hun politieke partij in het assenstelsel te plaatsen en hun keuze toe te lichten. NB. Sommige partijen profileren zich vooral op één as. 6. Stel de vraag aan de klas of het kabinet gevallen is door verschillen tussen de partijen op de links-rechts-as of door verschillen op de progressief-conservatief-as. Journalist Martin Sommer schrijft in De Volkskrant van maandag 23 april hierover het volgende: De partners VVD, DA en VV hadden elkaar gevonden op de culturele as. Wat nationaler mocht het wel, scherper tegen immigratie en aanvankelijk sceptischer tegenover Europa. Toen de eurocrisis uitbarstte, ging alles kantelen en bevonden de partners van nog zo kort geleden zich lijnrecht tegenover elkaar. Wilders uitspraken van zaterdag (toen de val van het kabinet duidelijk werd) hadden ook uit de mond van Emile oemer kunnen komen. De zweep van Brussel en handen af van onze AOW ers. (Sommer, M. Dit was niet een kabinet om een grote crisis te lijf te gaan. In: De Volkskrant, 23 april 2012) U kunt stap 1, 2 en 3 overslaan als u met de klas al veel tijd heeft besteed aan de begrippen links, rechts, conservatief en progressief. Het is voor leerlingen met een hoger niveau interessant om langer bij stap 6 en mogelijke regeringscoalities stil te staan. U kunt een link leggen met het hoefijzermodel van socioloog Dick els, zie:
3 Werkblad inks of rechts? Welk standpunt kun je links noemen en welk standpunt rechts? Zet een kruisje in de goede kolom. Standpunt: inks echts De belastingen zijn veel te hoog. We hebben een gezamenlijke verantwoordelijkheid. Het belang van de samenleving is belangrijker dan dat van het individu. Vrije marktwerking is goed voor economische groei. Mensen kunnen zichzelf prima redden. Geef mensen hun eigen verantwoordelijkheid. Grote verschillen in rijkdom zijn een bedreiging voor de samenleving. De overheid moet zorgen voor een eerlijke verdeling van kennis, macht en inkomen. De overheid moet werknemers beschermen tegen de macht van grote bedrijven. De overheid moet vooral zorgen voor de veiligheid in een land. Verdere bemoeienis van de overheid moet beperkt blijven. Werkblad rogressief of conservatief? Welk standpunt kun je progressief noemen en welk standpunt conservatief? Zet een kruisje in de goede kolom. Standpunt: rogressief onservatief Alle drugs moeten gelegaliseerd worden. Immigranten verrijken de cultuur. Mensen moeten respect hebben voor het gezag. Dé Nederlandse identiteit bestaat niet. Mijn land moet een sterk leger hebben. Tradities zijn erg belangrijk. Het straffen van misdadigers moet gericht zijn op hun terugkeer in de maatschappij. Er zijn te veel immigranten.
4 S Wat wil de S? De partij wil een andere maatschappij, waarin mensen niet met elkaar concurreren, maar samenwerken en waar iedereen gelijk is. De overheid moet de economie leiden en beslissen over een eerlijke verdeling van geld en macht. De overheid heeft dus veel invloed. De S wil werk voor iedereen, gratis gezondheidszorg en onderwijs en een schoon milieu. Mensen met hogere inkomens moeten veel meer belasting betalen dan mensen met minder geld. Waar zouden jullie de S plaatsen?
5 DA Wat wil het DA? De afkorting DA staat voor hristen Democratisch Appèl. Deze partij gebruikt het christelijke geloof als basis voor haar standpunten. Naastenliefde en saamhorigheid zijn voor deze partij belangrijk, net als het gezinsleven. Het DA wil dat een volgende generatie net zo goed kan leven als dat wij nu kunnen. Het DA vindt dat mensen zich verantwoordelijk moeten voelen voor elkaar. Samenwerking tussen bijvoorbeeld vakbonden en werkgeversorganisaties vindt het DA belangrijk. De overheid hoeft niet altijd alles op te lossen. Waar zouden jullie het DA plaatsen?
6 vda Wat wil de vda? De artij van de Arbeid (vda) vindt dat er een eerlijke verdeling moet zijn van inkomen, kennis en macht. De vda vindt dat de sterkste schouders de zwaarste lasten moeten dragen. Het is daarom terecht dat de mensen die het meest verdienen relatief meer belasting betalen. Het is goed dat er een verzorgingsstaat is, zodat ook de zwakkeren in de samenleving kansen krijgen. De vda vindt dat de overheid de taak heeft om macht, geld en kennis te verdelen. De overheid moet dus veel invloed hebben. Waar zouden jullie de vda plaatsen?
7 D66 Wat wil D66? D66 werd in 1966 opgericht door mensen die vonden dat ons politieke systeem moest worden vernieuwd. Ze willen bijvoorbeeld dat mensen mee mogen stemmen over belangrijke beslissingen (in referenda) en dat de burgemeester gekozen moet worden door het volk. De overheid kan niet alles regelen, laat staan alles voorkomen: risico s zullen er altijd zijn. De overheid moet zich bescheiden opstellen. Mensen zijn niet gelijk, mensen zijn wel gelijkwaardig. Verschillen tussen mensen zijn juist goed. Dat levert economische groei, sociale ontwikkeling en culturele diversiteit op. Daar is iedereen bij gebaat. Waar zouden jullie D66 plaatsen?
8 artij voor de Dieren Wat wil de artij voor de Dieren? De artij voor de Dieren is in 2002 opgericht door een groep dierenbeschermers. Hun belangrijkste idee is dat dieren levende wezens zijn met bewustzijn en gevoel en dat ze daarom net als mensen recht hebben op respectvolle behandeling. De partij wordt vaak gezien als een single-issue-partij (een partij met één hoofdonderwerp). Maar de partij heeft ook standpunten die niet over dieren gaan. Waar zouden jullie de artij voor de Dieren plaatsen?
9 VV Wat wil de VV? De artij voor de Vrijheid (VV) is opgericht in 2006 door Geert Wilders. Wilders werd bekend door zijn scherpe uitlatingen over de islam. De VV is een nationalistische partij. Dit betekent dat ze de Nederlandse cultuur heel belangrijk vinden en willen beschermen tegen invloeden van buitenaf. Thema s als veiligheid en immigratie krijgen veel aandacht bij de VV. Economische samenwerking tussen landen vindt de VV goed, maar de Europese Unie is volgens de VV te groot geworden. Nederland zou zich meer op de binnenlandse problemen moeten richten. De VV vindt dat de rekening voor de bezuinigingen vooral bij de overheid zelf moet worden neergelegd. De koopkracht van gepensioneerden mag niet achteruit gaan. Waar zouden jullie de VV plaatsen?
10 Groeninks Wat wil Groeninks? Groeninks vindt zorg voor het milieu één van de belangrijkste onderwerpen in de politiek. Een schoon milieu vindt de partij belangrijker dan economische groei. De partij is voor een eerlijkere verdeling van de welvaart tussen arm en rijk. Verder vindt Groeninks het belangrijk dat internationale conflicten en schendingen van de mensenrechten worden aangepakt. roblemen die internationaal zijn moeten we samen met andere landen oplossen. De overheid mag meer invloed krijgen om dit allemaal te kunnen regelen. Waar zouden jullie Groeninks plaatsen?
11 SG Wat wil de SG? De Staatkundig Gereformeerde artij (SG) is de oudste politieke partij van Nederland. Deze christelijke partij vat de regels uit de Bijbel heel strikt op. De SG vindt dat iedereen volgens de Bijbelse normen en waarden zou moeten leven. De SG wil de christelijke cultuur en traditie in Nederland bewaren. Het is een kleine partij, in de Tweede Kamer hebben ze al jaren twee zetels. Waar zouden jullie de SG plaatsen?
12 VVD Wat wil de VVD? De Volkspartij voor Vrijheid en Democratie (VVD) vindt dat de samenleving op haar best is als personen zich individueel kunnen ontwikkelen. De VVD heeft vergeleken met andere politieke partijen veel vertrouwen in de werking van de vrije economie. In een vrije markteconomie ontstaat concurrentie en daardoor gaan de prijzen omlaag en wordt de kwaliteit van de producten of diensten beter. Het is vooral belangrijk dat mensen werk hebben, vindt de VVD. Nederland heeft ondernemers nodig. Dat stimuleert de economische groei en daarmee ook de werkgelegenheid. Mensen hebben zelf de verantwoordelijkheid om iets van hun leven te maken. De overheid moet vooral voor de voorwaarden hiervoor zorgen, zoals goed onderwijs, een veilige omgeving en goede wegen. Waar zouden jullie de VVD plaatsen?
13 hristenunie Wat wil de hristenunie? De hristenunie is een christelijke, sociale partij. Dat betekent dat hun standpunten op het geloof gebaseerd zijn. De hristenunie wil dat de samenleving meer gaat werken volgens Gods wil, maar de Bijbel is geen politiek handboek voor het oplossen van problemen. De hristenunie vindt dat we het land financieel weer gezond kunnen krijgen door een duurzame economie op te bouwen. De overheid en de burgers moeten samenwerken. De overheid moet bezuinigen, bijvoorbeeld op ambtenaren, maar op ook de zorg, uitkeringen en de hypotheekrenteaftrek. Van iedereen wordt een bijdrage verwacht. Dat kan ook in een rijk land als Nederland, zeker als de sterkste schouders de zwaarste lasten dragen. Waar zouden jullie de hristenunie plaatsen?
14 Antwoordmodel inks of rechts? De belastingen zijn veel te hoog. EHTS We hebben een gezamenlijke verantwoordelijkheid. Het belang van de samenleving is belangrijker dan dat van het individu. INKS Vrije marktwerking is goed voor economische groei. EHTS Mensen kunnen zichzelf prima redden. Geef mensen hun eigen verantwoordelijkheid. EHTS Grote verschillen in rijkdom zijn een bedreiging voor de samenleving. INKS De overheid moet zorgen voor een eerlijke verdeling van kennis, macht en inkomen. INKS De overheid moet werknemers beschermen tegen de macht van grote bedrijven. INKS De overheid moet vooral zorgen voor de veiligheid in een land. Verdere bemoeienis van de overheid moet beperkt blijven. EHTS U kunt in uw toelichting aangeven dat de begrippen links en rechts worden gezien als een verschil in visie op sociaaleconomisch beleid en de mate van overheidsingrijpen. echts is voor marktwerking en lage belastingen, want die vloeien beide voort uit een kleine overheid. inks is voor meer overheidsbemoeienis en ook meer overheidssteun, waar hogere belastingen bij horen. De links-rechts-indeling is lastig en niet altijd eenduidig. Ga daarom de discussie aan als leerlingen een andere mening hebben. Antwoordmodel rogressief of conservatief? Alle drugs moeten gelegaliseerd worden. OGESSIEF Immigranten verrijken de cultuur. OGESSIEF Mensen moeten respect hebben voor het gezag. ONSEVATIEF De Nederlandse identiteit bestaat niet. OGESSIEF Mijn land moet een sterk leger hebben. ONSEVATIEF Tradities zijn erg belangrijk. ONSEVATIEF Het straffen van misdadigers moet gericht zijn op hun terugkeer in de maatschappij. OGESSIEF Er zijn te veel immigranten. ONSEVATIEF U kunt in uw toelichting aangeven dat de begrippen progressief en conservatief vaak sociaalculturele issues betreft. Hoe staan we tegenover culturele diversiteit in een samenleving? Wat vinden we van bepaalde morele vraagstukken, zoals euthanasie? Hoeveel soevereiniteit willen we als land hebben? rogressieve partijen zien vaak kansen in diversiteit en verschillende normen en waarden. onservatieve partijen hechten veel waarde aan de eigen identiteit, tradities en gezag. De progressief-conservatief-indeling is lastig en niet altijd eenduidig. Ga daarom de discussie aan als leerlingen een andere mening hebben.
15 Assenstelsel De verdeling van partijen op de assen is een indicatie van waar de partijen op het assenstelsel kunnen staan. Hoewel het voor sommige partijen heel duidelijk is wat ze (niet) zijn, kan er altijd over de precieze plek van de partijen gediscussieerd worden. Het lid Brinkman is nog niet opgenomen in onderstaand assenstelsel. Bijvoorbeeld: de S heeft progressieve standpunten, maar wordt ook vaak gezien als conservatief omdat ze het stelsel van sociale zekerheid in Nederland willen behouden. VV NB. De VV is lastig op het assenstelsel te plaatsen. Deze partij wil de joods-christelijke en humanistische traditie verdedigen tegen de islam. De VV staat weer vrijzinniger tegenover homoseksualiteit en hulp bij zelfdoding. In sociaaleconomisch opzicht is de VV de VVD links gepasseerd. Zie onder meer het standpunt van de VVD over de zorg, de pensioenleeftijd en de koopkracht van ouderen. (naar:
Beginselen van de politieke partijen die in 2006 in de Tweede Kamer vertegenwoordigd waren
Beginselen van de politieke partijen die in 2006 in de Tweede Kamer vertegenwoordigd waren Partij van de Arbeid (PvdA) Volkspartij voor Vrijheid en Democratie (VVD) Christen-democratisch Appèl (CDA) Democraten
Nadere informatieDe lijn van links naar rechts
De lijn van links naar rechts Korte omschrijving werkvorm Met deze werkvorm gaat u met de leerlingen in gesprek over liberale en sociale standpunten. Aan de hand van standpunten wordt een lijn gevormd
Nadere informatieBelangen: Macht van de Eerste Kamer
Belangen: Macht van de Eerste Kamer Korte omschrijving werkvorm: Aan de hand van een werkblad ontdekken leerlingen dat de plannen van het kabinet waarschijnlijk wel door de Tweede Kamer komen, maar niet
Nadere informatieBelangen: Democraten versus Republikeinen
Belangen: Democraten versus Republikeinen Korte omschrijving werkvorm: Leerlingen lezen de tekst en proberen daarna met de opgedane kennis het standpunt te bepalen van de Democratische en de Republikeinse
Nadere informatieKijktip: NOS Persconferentie Rutte en Samsom over regeerakkoord
Kijktip: NOS Persconferentie Rutte en Samsom over regeerakkoord Korte omschrijving werkvorm: De leerlingen bekijken een filmpje van de NOS, van maandag 29 oktober. Daarna beantwoorden ze vragen over dit
Nadere informatieCONTROLERENDE TAAK TWEEDE KAMER
CONTROLERENDE TAAK TWEEDE KAMER MEI 2018 - POLITIEK IN PRAKTIJK #1 WAT HEB JE NODIG? Voor elke leerling het werkblad met de partijen. Voor elke leerling het werkblad met de nieuwsartikelen. DE WERKVORM
Nadere informatieDeze partijen doen mee aan de verkiezingen voor de Tweede Kamer in Naam van de partij. Vrijheid en Democratie VVD. Arbeid P.v.d.A.
Deze partijen doen mee aan de verkiezingen voor de Tweede Kamer in 2017 Nummer op stembiljet Logo van de partij Naam van de partij 1 Volkspartij voor Vrijheid en Democratie VVD 2 Partij van de Arbeid P.v.d.A.
Nadere informatieKijktip: NOS Rutte, Verhagen en Wilders over de val
Kijktip: NOS Rutte, Verhagen en Wilders over de val Korte omschrijving werkvorm: De leerlingen bekijken drie filmpjes van de NOS, twee van 21 en één van 24 april. Daarna beantwoorden ze vragen over deze
Nadere informatieOnderzoek stemgedrag jongeren Door NCRV Rondom 10 en Netwerk 28 mei 2010
Onderzoek stemgedrag jongeren Door NCRV Rondom 10 en Netwerk 28 mei 2010 Ben je van plan om op 9 juni te gaan stemmen? Ja 698 83,1 Nee 39 4,6 Ik weet het nog niet 103 12,3 Stemgedrag PVV/ Wilders PvdA
Nadere informatieStemmen Tweede Kamerverkiezingen 2012
Stemmen Tweede Kamerverkiezingen 2012 Voorwoord Dit boek gaat over de Tweede Kamerverkiezingen van 12 september 2012. Het boek is gemaakt door de medewerkers van het Educatief Centrum voor Cliënten (ECC)
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Samenvatting door M. 1184 woorden 8 juni 2013 4 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Hoofdstuk 1 De staat kan wetten maken, regels die voor alle
Nadere informatieMaatschappijleer Parlementaire Democratie 10 VWO 2014-2015
Maatschappijleer Parlementaire Democratie 10 VWO 2014-2015 Mensbeelden, ideologieën, politieke partijen Politieke partijen Welke politieke partijen zijn er eigenlijk in Nederland en wat willen ze? Om antwoord
Nadere informatie5.4. Boekverslag door B woorden 2 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer. Inhoudsopgave
Boekverslag door B. 1102 woorden 2 juni 2003 5.4 32 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Inhoudsopgave - Inleiding - Samenvatting verkiezingsstrijd - Artikelen - Bronvermelding Inleiding Verkiezingen We
Nadere informatieVerdieping: Bezuinigingen en koopkrachteffecten
Verdieping: Bezuinigingen en koopkrachteffecten Korte omschrijving werkvorm: Het Kabinet Rutte II gaat in de periode 2013-2017 per saldo 15,1 miljard euro bezuinigen op de overheidsuitgaven 1. Leerlingen
Nadere informatieHet verschil tussen links en rechts Actiepunt 1 - sportactiviteiten moeten zonder belemmerende maatregelen georganiseerd kunnen
Praktische-opdracht door een scholier 1776 woorden 22 april 2005 4,5 6 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing Inhoudsopgave Po maatschappijleer de opdracht Planning Brainstorm Documentatiemap Logboek Kladversie
Nadere informatieInstructie: Landenspel light
Instructie: Landenspel light Korte omschrijving werkvorm In dit onderdeel vormen groepjes leerlingen de regeringen van verschillende landen. Ieder groepje moet uiteindelijk twee werkbladen (dus twee landen)
Nadere informatieEen politieke partij oprichten
Een politieke partij oprichten Korte omschrijving werkvorm Verdeel de leerlingen in groepjes van vier. Ieder groepje richt een politieke partij op. Elke partij mag acht standpunten kiezen. Vijf standpunten
Nadere informatieIntroductie. 1. Uw persoonlijke situatie. Voorbeeldvragenlijst COB-kwartaalenquête 2011
Introductie Dit onderzoek vindt plaats in opdracht van het Sociaal en Cultureel Planbureau. Met de resultaten wil het bureau het kabinet en de politiek in het algemeen informeren over zorgen en wensen
Nadere informatieDEMOCRATIE OF DICTATUUR?
JUNI 2015 - POLITIEK IN PRAKTIJK #4 WAT HEB JE NODIG (Kleuren)prints van de leestekst en werkbladen A en B. Elke leerling een pen of potlood. DE WERKVORM IN HET KORT Aan de hand van twee korte verhaaltjes
Nadere informatieVVD. De VVD wil dat de overheid zich weinig bemoeit met de economie. Mensen en bedrijven weten zelf wel wat goed voor ze is.
VVD De VVD wil dat de overheid zich weinig bemoeit met de economie. Mensen en bedrijven weten zelf wel wat goed voor ze is. De overheid moet wel zorgen voor veiligheid. Daarom moet de overheid overlast
Nadere informatieEindexamen maatschappijleer havo 2006-I
Opgave 3 Meer onrust over minder sociale zekerheid (mens en werk en politieke besluitvorming) Maximumscore 5 15 Voorbeelden van een juiste omschrijving van de verzorgingsstaat (één van de volgende): 3
Nadere informatieWerkvel opdracht 16 (Wat hebben politieke partijen met Europa en het klimaat?)
Werkvel opdracht 16 (Wat hebben politieke partijen met Europa en het klimaat?) Toelichting op de opdracht In deze opdracht gaan jullie onderzoeken hoe de Nederlandse politieke partijen over de Europese
Nadere informatieBelangen: wat zijn de punten van de politieke partijen in Duitsland?
Belangen: wat zijn de punten van de politieke partijen in Duitsland? Korte omschrijving werkvorm: Op 22 september zijn er in Duitsland verkiezingen voor de Bondsdag. Welke partijen doen hier aan mee? Lijken
Nadere informatieINLEIDING. De Europese Alliantie voor de Vrijheid verdedigt de volgende belangrijke veranderingen:
INLEIDING De volgende Europese verkiezingen zullen gehouden worden van tot 5 mei 014 in alle 8 lidstaten. Dit handvest bevat de politieke standpunten die de leden van de Europese Alliantie voor de Vrijheid
Nadere informatieDebat: afschaffing referendum
Debat: afschaffing Inleiding Sinds 2015 kan in Nederland een raadgevend georganiseerd worden. Dat gebeurt als mensen minstens 300.000 handtekeningen weten te verzamelen voor een over een wet die net is
Nadere informatieEen democratie is een staatsvorm waarbij de bevolking direct of indirect invloed uitoefent op de politieke besluitvorming.
Samenvatting door L. 1165 woorden 13 januari 2013 4,8 12 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer Hoofdstuk 3: Parlementaire democratie Paragraaf 1 t/m 4 1; Wat is politiek? Deelvraag: Wat
Nadere informatie6,6. Samenvatting door een scholier 1139 woorden 2 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer POLITIEK
Samenvatting door een scholier 1139 woorden 2 mei 2004 6,6 25 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer POLITIEK Politiek is de manier waarop voor een land besluiten worden genomen (de meeste besluiten worden
Nadere informatiePuzzel: Wat vinden de Nederlandse partijen?
Puzzel: Wat vinden de Nederlandse partijen? Korte omschrijving werkvorm De leerlingen proberen uit te vinden welk standpunt vijf politieke partijen (GroenLinks, PvdD, PVV, SGP en VVD) innemen in de discussie
Nadere informatieModule 7 Staatsinrichting en rechtsstaat
Module 7 Staatsinrichting en rechtsstaat 7.1 Onze democratie Tekst 1: Wie is de baas in Nederland? Nederland is een democratie. Dat betekent: de bevolking is de baas. Maar je kunt niet 16,7 miljoen bazen
Nadere informatieKijktip: Nieuwsuur in de Klas
Kijktip: Nieuwsuur in de Klas Korte omschrijving werkvorm De leerlingen beantwoorden vragen over de Europese politiek aan de hand van korte clips van Nieuwsuur in de Klas. Leerdoel De leerlingen leren
Nadere informatieLestips & werkvormen over de Amerikaanse
Verkiezingen in de VS, verkiezingen in Nederland OMSCHRIJVING De Verenigde Staten en Nederland zijn beide een democratie; toch zijn er grote verschillen tussen deze twee landen. In deze werkvorm gaan leerlingen
Nadere informatieChristen Unie: - Defensie: Het beschikbaar stellen van een veelzijdige krijgsmacht aan de internationale rechtsorde.
Opdracht door Dylan 1380 woorden 30 december 2016 6,3 3 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer PvdA: - Defensie: De PvdA zet zich internationaal in voor vrede en veiligheid; we komen op
Nadere informatie5,9. Samenvatting door een scholier 1292 woorden 15 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 1292 woorden 15 februari 2005 5,9 76 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Samenvatting Hoofdstuk 2 Politieke Besluitvorming Democratie bestaat uit 2 basisprincipes: Vrijheid
Nadere informatieMaak je keuze (Uit: RECHT-vaardig, menswaardig)
Maak je keuze (Uit: RECHT-vaardig, menswaardig) De deelnemers beslissen in kleine groepjes of ze akkoord gaan met stellingen over armoede in het Noorden. Onenigheid over bepaalde stellingen moet opgelost
Nadere informatieDebat: Het Duitse Kiesstelsel is beter dan dat van Nederland
Debat: Het Duitse Kiesstelsel is beter dan dat van Nederland Korte omschrijving werkvorm: De leerlingen gaan met elkaar in debat over de stelling: Het Duitse kiesstelsel is veel beter dan dat van Nederland.
Nadere informatieStelling Wanneer een man met een ander geloof, of zonder geloof, in de synagoge komt, moet ook hij een keppeltje opzetten.
Opdracht Bespreek met je klas deze stellingen. Dit kan met alle leerlingen tegelijkertijd of jullie kunnen in groepjes antwoord geven, deze opschrijven en ze kort presenteren voor de klas. Bedenk in ieder
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6 Samenvatting door M. 804 woorden 17 juni 2013 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Bronnen Samenvatting geschiedenis Hoofdstuk 6 Burgers en stoommachines,
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 Samenvatting door A. 2210 woorden 6 mei 2017 5,5 1 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 1. Wat is politiek? Politiek:
Nadere informatiePartijenWijzer. Ontdek met welke politieke partij je het meest verwant bent. Waar sta jij voor?
Wat doet Proemos? Proemos is het Huis voor democratie en rechtsstaat. Proemos legt uit wat de spelregels zijn van de democratie en de rechtsstaat en laat zien wat je zelf kunt doen om invloed uit te oefenen
Nadere informatieTweede Kamerverkiezingen. groep 7 en 8
Tweede Kamerverkiezingen groep 7 en 8 inhoud blz. 1. Inleiding 3 2. Democratie 4 3. Politieke partijen 5 4. De Tweede Kamer 6 5. Kiezen 7 6. De uitslag 8 7. De meerderheid 9 8. Het kabinet 10 9. De oppositie
Nadere informatieInfographic: De uitslag
Infographic: De uitslag Korte omschrijving werkvorm Aan de hand van grafieken bespreekt u met de leerlingen verschillende aspecten van de verkiezingsuitslag. Leerdoel Kennis opdoen over peilingen en over
Nadere informatiePrinsjesdag Wat denkt u dat in het komend jaar met de economie in Nederland zal gebeuren?
Prinsjesdag 2010 Onderzoek voorafgaande aan Prinsjesdag 2010 is vergeleken met de resultaten van de voorgaande vijf jaren. De veranderingen zijn evident ten aanzien van de opvattingen over de economie
Nadere informatieWorkshop C Waarom is stemmen belangrijk en hoe maak ik mijn keuze?
Workshop C Waarom is stemmen belangrijk en hoe maak ik mijn keuze? Workshop C Waarom is stemmen belangrijk en hoe maak ik mijn keuze? Korte omschrijving workshop In deze workshop ontdekken de deelnemers
Nadere informatieBelangen: Wel of niet ingrijpen in Syrië?
Belangen: Wel of niet ingrijpen in Syrië? Korte omschrijving werkvorm: Leerlingen moeten zich inleven in een permanent lid van de Veiligheidsraad van de VN. Ze gaan aan de slag met het vraagstuk of de
Nadere informatieDEBAT. Debat over het Amerikaanse kiesstelsel OMSCHRIJVING
Debat over het Amerikaanse kiesstelsel OMSCHRIJVING De leerlingen gaan met elkaar in debat over verschillende aspecten van het Amerikaanse kiesstelsel. De leerlingen bereiden zich voor door middel van
Nadere informatieQuiz: Welk standpunt hoort bij welke partij?
Quiz: Welk standpunt hoort bij welke partij? Korte omschrijving werkvorm In deze quiz testen uw leerlingen hun kennis over de standpunten van enkele partijen over belangrijke Europese kwesties. Ze verbinden
Nadere informatieRESP. NR. : MULTI- HH NR.: VERSIE 1. Europees Sociaal Onderzoek 2008. Aanvullende vragenlijst
RESP. NR. : 1 2 3 4 5 6 MULTI- HH NR.: 7 VERSIE 1 Europees Sociaal Onderzoek 2008 Aanvullende vragenlijst ALS U EEN MAN BENT, WILT U DAN VRAAG 1 BEANTWOORDEN? ALS U EEN VROUW BENT, WILT U DAN VRAAG 2 BEANTWOORDEN?
Nadere informatieDocentenhandleiding Rollenspel Politiek
Docentenhandleiding Rollenspel Politiek Voorbereiding 1. Bepaal hoeveel tijd er is: kies voor 45, 60 of 90 uten versie 2. Deel tijdschema uit en bespreek dit met de leerlingen 3. Verdeel de rollen, zie
Nadere informatiePolitiek op het VMBO: Leerlingen activeren
Politiek op het VMBO: Leerlingen activeren 1 Inhoud workshop 11 werkvormen over politiek voor het vmbo. Na afloop krijgt u een reader met daarin de werkvormen. 2 1. Zoekplaat grondrechten Leerdoel: Leerlingen
Nadere informatieDEBAT DEBAT OVER HET AMERIKAANSE KIESSTELSEL HANDLEIDING OMSCHRIJVING
OVER HET AMERIKAANSE KIESSTELSEL OMSCHRIJVING De leerlingen gaan met elkaar in debat over verschillende aspecten van het Amerikaanse kiesstelsel. De leerlingen bereiden zich voor door middel van de expertmethode:
Nadere informatieVerdieping: Formatiespel
Verdieping: Formatiespel Korte omschrijving werkvorm: Door het vertrek van Kamerlid Brinkman bij de PVV vinden sommige politieke partijen dat er nieuwe verkiezingen moeten komen. Het is niet zo waarschijnlijk
Nadere informatieDebat: Het Duitse kiesstelsel is beter dan dat van Nederland
Debat: Het Duitse kiesstelsel is beter dan dat van Nederland Korte omschrijving werkvorm: De leerlingen gaan met elkaar in debat over de stelling: Het Duitse kiesstelsel is beter dan dat van Nederland.
Nadere informatieHoe hieraan exact wordt vormgegeven binnen onze school, wordt duidelijk in dit document.
SOCIALE COHESIE EN BURGERSCHAP Inleiding Een school maakt deel uit van de maatschappij en bouwt mee aan de vorming van jonge burgers. Een groot deel van de dag, brengen jongeren door op school. Zij krijgen
Nadere informatieSamenvatting Economie H 6
Samenvatting Economie H 6 Samenvatting door een scholier 977 woorden 10 mei 2002 5,8 40 keer beoordeeld Vak Economie Hfst. 6 6.1 - Ideaaltypische omschrijving: omschrijving van het volmaakte model * Vrije
Nadere informatieIntroductie. Onzichtbaar op internet. GEMAAKT DOOR: Redactie i-respect. ONDERWERP: Communiceren. DOEL: Spelen met identiteit
Onzichtbaar op internet introductie GEMAAKT DOOR: Redactie i-respect ONDERWERP: Communiceren DOEL: Spelen met identiteit DOELGROEP: 13-14 jaar, onderbouw voortgezet onderwijs KORTE BESCHRIJVING: Deze les
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Maatschappijleer voor jou Hoofdstuk 3 Politiek
Samenvatting Maatschappijleer Maatschappijleer voor jou Hoofdstuk 3 Politiek Samenvatting door een scholier 1027 woorden 10 augustus 2010 5,3 17 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 3. Politiek 3.1. Keuzes
Nadere informatie5.9. Boekverslag door E woorden 23 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Boekverslag door E. 2025 woorden 23 oktober 2014 5.9 8 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Paragraaf 1: wat leer je bij maatschappijleer? Iets is een maatschappelijk probleem
Nadere informatieIn Beeld: Tijdlijn 100 jaar kiesrecht
In Beeld: Tijdlijn 100 jaar kiesrecht Korte omschrijving werkvorm Bij deze werkvorm zoeken leerlingen de juiste foto bij belangrijke momenten uit de geschiedenis van 100 jaar kiesrecht. Zij maken zelf
Nadere informatie1. Laat filmpje 1 ( Samenwerken ) zien. Laat de leerlingen groepjes maken van 3 of 4 leerlingen. Voor het spel is een even aantal groepjes nodig.
Debat: Formatiespel Korte omschrijving werkvorm In het formatiespel maken leerlingen kennis met een bijzonder fenomeen in de Nederlandse democratie: het proces dat de verkiezingsuitslag laat uitmonden
Nadere informatieSOCIALE EN BURGERSCHAPSCOMPETENTIE
Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel SOCIALE EN BURGERSCHAPSCOMPETENTIE Algemene vorming op het einde van de derde graad secundair onderwijs Voor de sociale
Nadere informatieLandenspel. Duur: 30 minuten. Wat doet u?
Landenspel Korte omschrijving werkvorm: In deze opdracht wordt de klas verdeeld in vijf groepen. Iedere groep krijgt een omschrijving van een land en een instructie van de opdracht. In het lokaal moeten
Nadere informatieHANDLEIDING Leerkracht
Lesbrief Onderwerp: verkiezingen maart 2017 HANDLEIDING Leerkracht Tijd Doelgroep Doelen 60 minuten VO Uw leerlingen leren: - Wat verkiezingen inhouden. - Wat een democratie is. - Wat stemmen is. Introductie
Nadere informatieEnquete resultaten Normen en Waarden 2014
Enquete resultaten Normen en Waarden 214 Deze enquête is afgenomen in de derde en vierde klas op de middelbare school de Guido de Bres in Amersfoort. Dit zijn de statistieken van de anwoorden die de leerlingen
Nadere informatie2.1 Exploreren, verkennen en integreren van waarden
2.1 Exploreren, verkennen en integreren van waarden Opmerking:dit procesdoel zal normaal gezien bij elke les terugkomen. Het belang ervan is dat leerlingen beseffen dat heel veel keuzes in het leven waardegeladen
Nadere informatieStem ook! Woensdag 12 september Tweede Kamerverkiezingen
Tweede Kamerverkiezingen Wil jij weten welke politieke partij bij jou past? Geef je mening over de stellingen op www.stemwijzer.nl. Ontdek welke politieke partij het best bij jou past. Woensdag 1 september
Nadere informatiekracht TWEEDE WERELDOORLOG VERSUS MENSENRECHTEN
WERKb L a D WERKBLAD met terugwerkende kracht met terugwerkende kracht TWEEDE WERELDOORLOG VERSUS MENSENRECHTEN Dit werkblad is een voorbereiding op je bezoek aan de vaste tentoonstelling Met Terugwerkende
Nadere informatieEindexamen maatschappijleer vwo 2003-II
Opgave 1 Armoede en werk 1 Het proefschrift bespreekt de effecten van het door twee achtereenvolgende kabinetten-kok gevoerde werkgelegenheidsbeleid. / De titel van het proefschrift heeft betrekking op
Nadere informatieGevecht om geld en macht
Gevecht om geld en macht (Uit: Kompas) (Uit: Mensenrechteneducatie in NCZ 2 de graad) Doelstellingen: Inzicht hebben in de onrechtvaardige verdeling van rijkdom in de wereld. Inzicht hebben in de onrechtvaardigheden
Nadere informatieAAN DE SLAG MET DICTATUUR
AAN DE SLAG MET DICTATUUR JULI 2014 AAN DE SLAG MET #2 WAT HEB JE NODIG? Werkblad A, B, C en D. Schaar Pen en papier DE WERKVORM IN HET KORT LEERDOEL Aan de hand van twee korte verhaaltjes leren de leerlingen
Nadere informatieLeerlingen ervaren de manier waarop in de Europese Unie vergaderd wordt en hoe de verschillende bestuurslagen zich tot elkaar verhouden.
ROLLENSPEL: EUROPESE BESLUITVORMING KORTE OMSCHRIJVING WERKVORM De leerlingen gaan in verschillende groepjes de route van Europese besluitvorming naspelen. Ze gaan met elkaar in debat en moeten lobbyen.
Nadere informatieWorkshop Tweede Kamerverkiezingen
Workshop Tweede Kamerverkiezingen Korte omschrijving workshop In deze workshop leren de deelnemers wat de Tweede Kamer doet, hoe ze moeten stemmen en op welke partijen ze kunnen stemmen. De workshop bestaat
Nadere informatieNederland dient financiële steun te geven aan landen van de Europese Unie met een hoge staatsschuld die anders in grote problemen zullen komen.
Aankondiging Op 12 september dit jaar worden verkiezingen gehouden voor de Tweede Kamer. Politieke partijen hebben hun verkiezingsprogramma voor de komende jaren vastgesteld. De lijsttrekkers van de partijen
Nadere informatie21471-B Januari Aankruisen We willen u vragen (met een blauwe of zwarte pen) een KRUISJE te zetten IN het hokje bij UW antwoord.
Opdrachtgever: Sociaal en Cultureel Planbureau 21471-B Januari 2017 Tips voor het invullen van de vragenlijst Wilt u bij het invullen van de vragenlijst gebruik maken van een BLAUWE of ZWARTE PEN? Dit
Nadere informatieDAMON KLAS: NAAM: JAN DE LEEUW HUMANISME EN CHRISTENDOM HAVO/VWO WERKBOEK. stp hv huma wb1 22 jan 09.indd 1 22-01-2009 16:05:22
DAMON KLAS: NAAM: JAN DE LEEUW HUMANISME EN CHRISTENDOM WERKBOEK HAVO/VWO 1 stp hv huma wb1 22 jan 09.indd 1 22-01-2009 16:05:22 Hoofdstuk 3 Het humanisme Paragraaf 1 inleiding u OPDRACHT 1, P.43 Diederick
Nadere informatieSamen bereiken we meer!
Samen bereiken we meer! Wij zijn een christelijke partij die naar een betere samenleving streeft. Een land ben en maak je Samen. Dit is ons verkiezingsprogramma zodat u een beter idee krijgt waar onze
Nadere informatieKees de Lange Bourgogne, 26 november 2011 www.50pluspartij.nl
Op de bres voor ons pensioen Kees de Lange Bourgogne, 26 november 2011 Stand van zaken in 2011 Economische crisis Heeft de financiële wereld iets geleerd? (banken, pensioenfondsen, verzekeraars) Politiek
Nadere informatieTweede Kamerverkiezingen
Herziene versie 2017 Tweede Kamerverkiezingen groepen 6-8 inhoud 1. Inleiding 3 2. Democratie 4 3. Politieke partijen 5 4. De Tweede Kamer 8 5. Kiezen 9 6. De uitslag 10 7. De meerderheid 11 8. Ministers
Nadere informatieDocentenhandleiding KIES VAARDIG! klas 1/2 VMBO-TL/HAVO/VWO
Docentenhandleiding KIES VAARDIG! klas 1/2 VMBO-TL/HAVO/VWO INHOUDSOPGAVE Inleiding 3 Lesdoelen 4 Overzicht werkvormen 5 Uitleg werkvormen 1. Beeld bij kiezen 6 2. Grote en kleine keuzes 6 3. Gevolgen
Nadere informatiePROCESDOEL 3 HUMANISEREN VAN HET SAMENLEVEN MET ANDEREN
PROCESDOEL 3 HUMANISEREN VAN HET SAMENLEVEN MET ANDEREN 3.1 Exploreren, verkennen en integreren van de mogelijkheden van de mens 3.2 Exploreren, verkennen en integreren van de grenzen van de mens 3.3 Ontdekken
Nadere informatieHet overheidsbeleid in de periode van de economische opbouw na WO II. - Welke rol heeft de overheid in het sturen van de economie?
Hoofdstuk 5 Vadertje Drees Na de crisis in de jaren 30 volgt de Duitse bezetting (1940-1945). I jaren 30 economische malaise tamelijk passieve rol van de overheid op economisch gebied door de klassiek-liberale
Nadere informatieLedenpanel Voorbereiding Congres 2016
Ledenpanel Voorbereiding Congres 2016 Status: Afgesloten Begindatum: 24-12-2015 Einddatum: 11-01-2016 Live: 19 dagen Vragen: 12 Talen: nl Panelgrootte: 3.314 Bounced: 10 (0,3%) Geweigerd: 23 (0,7%) Gedeeltelijk
Nadere informatie2.1 Omcirkel het juiste antwoord.
2.1 Vraag 1 Het Parlement in Nederland bestaat uit... A. Eerste en Tweede Kamer B. Tweede Kamer en Provinciale Staten C. Provinciale staten en Gemeenteraad D. Tweede Kamer en Gemeenteraad Vraag 2 Waarom
Nadere informatieVVD rapport over verkiezingsnederlaag
VVD rapport over verkiezingsnederlaag De VVD is vandaag naar buiten gekomen met het rapport over de oorzaken van de verkiezingsnederlaag bij de verkiezingen van 2006. Wat vindt men hiervan? Wat vindt u
Nadere informatieDebat: Maatschappelijke stage
Debat: Maatschappelijke stage Korte omschrijving werkvorm: De leerlingen voeren een Tweede Kamerdebat over het afschaffen van de maatschappelijke stage. Leerdoel: Leerlingen krijgen inzicht in hoe een
Nadere informatieStemmen Europese verkiezingen 2014
Stemmen Europese verkiezingen 2014 2 Voorwoord Dit boek gaat over de verkiezingen voor het Europees Parlement van 22 mei 2014. Het boek is gemaakt door de medewerkers van het Educatief Centrum voor Cliënten,
Nadere informatieTweede Kamerverkiezingen 2012
Tweede Kamerverkiezingen 2012 Algemene informatie over de belangrijkste onderwerpen en de standpunten van de politieke partijen Door Thomas Roode Inleiding Natuurlijk begint deze brochure met Europa, dat
Nadere informatieVerkiezingen. 1. Politieke voorkeur
Verkiezingen Voor vijftigplussers staat er de komende jaren veel op het spel. De betaalbaarheid van de zorg staat ter discussie en het niveau van pensioenen en AOW dreigt te worden aangetast. Daarnaast
Nadere informatieBEGINSELVERKLARING. Vastgesteld door de 125 e algemene vergadering op 15 november 2008 te Rotterdam
BEGINSELVERKLARING Vastgesteld door de 125 e algemene vergadering op 15 november 2008 te Rotterdam 1. Missie en Visie De Volkspartij voor Vrijheid en Democratie (VVD) wil een Nederland waar mensen de ruimte
Nadere informatieGrenzeloze vrijheid? Discussiebijeenkomst tienerclub
Grenzeloze vrijheid? Discussiebijeenkomst tienerclub Leeftijd: 12-16 jaar Tijdsduur: 1 uur Doelen - De jongeren denken na over de betekenis van de muur tussen Israël en de Palestijnse gebieden in het dagelijks
Nadere informatieWAARDEGOED. betekenisvol leren en werken WIE? WAT? WAARDE! Methode voor waardengericht leren in bestaande lessen. HANDLEIDING voor docenten
WAARDEGOED betekenisvol leren en werken WIE? WAT? WAARDE! Methode voor waardengericht leren in bestaande lessen. HANDLEIDING voor docenten 1 HET DOEL VAN ONDERWIJS Jongeren kennis en vaardigheden aanreiken
Nadere informatieOpgave 2 Tweede Kamerverkiezingen 2006 en kabinetsformatie
Opgave 2 Tweede Kamerverkiezingen 2006 en kabinetsformatie tekst 5 5 Het tweede kabinet-balkenende (CDA, VVD, D66) trad aan op 27 mei 2003. Op 30 juni 2006 bood minister-president Balkenende het ontslag
Nadere informatieUitslag onderzoek: rechtszaak Geert Wilders EenVandaag Opiniepanel 14-01-2010 30.000 deelnemers
Uitslag onderzoek: rechtszaak Geert Wilders EenVandaag Opiniepanel 14-01-2010 30.000 deelnemers Bent u op de hoogte van dit proces tegen Geert Wilders of bent u dat niet? Ja, daarvan ben ik heel goed op
Nadere informatieExamen VMBO-GL en TL 2006
Examen VMBO-GL en TL 2006 tijdvak 1 woensdag 31 mei 9.00 11.00 uur GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING CSE GL EN TL Gebruik het bronnenboekje. Dit examen bestaat uit 37 vragen. Voor dit examen zijn maximaal
Nadere informatieHandleiding voorbereidende les bij Democracity. Basisonderwijs. Versie 22 mei Handleiding voorbereidende les bij Democracity
Basisonderwijs Versie 22 mei 2018 INHOUD Inleiding... 2 Tijdsverloop... 2 Quiz: Waar gaat de gemeente over?... 3 Filmpje Hoe werkt de gemeenteraad?... 6 Wie is de baas in de gemeente?... 7 Van probleem
Nadere informatieLesbrief Politieke stromingen en politieke partijen
Impuls Tweede Fase havo/vwo Lesbrief Politieke stromingen en politieke partijen Individuele opdracht 1 Je krijgt 18 stellingen. Geef bij iedere stelling aan: eens, oneens of gedeeltelijk eens/oneens. 1
Nadere informatieMaatschappijleer Parlementaire Democratie 10 VWO 2014-2015
Maatschappijleer Parlementaire Democratie 10 VWO 2014-2015 Dilemma s Inleiding Tijdens de vorige les heb je geleerd dat het woord democratie een samentrekking is van de woorden demos (volk) en kratein
Nadere informatieAAN DE SLAG MET POLITIEKE TAAL
AAN DE SLAG MET POLITIEKE TAAL OKTOBER 2014 - AAN DE SLAG MET #5 TAALGEBRUIKSPELPRINSJESDAG WAT HEB JE NODIG? Bespreekvel met filmlinks Speelkaartjes Klokje/aftelklok DE WERKVORM IN HET KORT De leerlingen
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Politieke besluitvorming
Samenvatting Maatschappijleer Politieke besluitvorming Samenvatting door een scholier 410 woorden 3 februari 2004 5,3 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Aantekeningen Hoofdstuk 2 Politieke
Nadere informatiePUZZEL OMSCHRIJVING. Lestips & werkvormen over de Amerikaanse
Lestips & werkvormen over de Amerikaanse Presidentsverkiezingen PUZZEL Puzzel: Democraten en Republikeinen OMSCHRIJVING Aan de hand van beschrijvingen van een aantal bekende presidenten van de VS moeten
Nadere informatieVisiedocument. Actief Burgerschap. Januari 2010
Visiedocument Actief Burgerschap Januari 2010 Gereformeerde scholen voor speciaal basisonderwijs Het Baken en De Drieluik Inleiding Actief Burgerschap U staat op het punt ons visiestuk actief burgerschap
Nadere informatie