I N F O R M AT I E V E O U D E R AV O N D 3 1 O K T O B E R

Transcriptie

1 I N F O R M AT I E V E O U D E R AV O N D 3 1 O K T O B E R

2 PROGRAMMA VAN VANAVOND 1. Welkom door Willem Melis (Directeur) 2. Protocollen door Yvonne Frijters en Kirsten van Engelen (Intern Begeleiders) 3. Protocol EIC-middelen door Annelies Zopfi (Teamleider) 4. Klasbord door Bram van Tilburg (ICT-coördinator en leerkracht groep 8) 5. Ouderportaal door Conny Senders (Teamleider) 6. Vervangingen door Willem Melis (Directeur) 7. Sluiting door Willem Melis (Directeur)

3 Protocollen ontwikkeling en begeleiding Om de zorg en begeleiding van onze leerlingen gestructureerd te laten verlopen. Om manier van handelen in bepaalde situaties eenduidig te laten verlopen.

4 Welke protocollen? Dyslexieprotocol Kurzweil Anti-pestprotocol Protocol handelingsgericht werken Van Bavo naar VO Tweelingen samen of apart in een klas Verlengd leerjaar Hoogbegaafdheid (laatste versie 2014 nieuwste schoolspecifieke versie in de maak) Scheiding Informatieverstrekking/ meldcode

5 Inhoud Steeds bijstellen, nieuwe updates Met zorg opgesteld en besproken met het team in bouwvergaderingen Graag in gesprek over uitleg

6 PROTOCOL OVER HET GEBRUIK VAN EIC-MIDDELEN OP B.S. SINT BAVO E = elektronisch I = informatie C = communicatie Een protocol is een gedragsovereenkomst; Regels en afspraken; Medewerkers, ouders en leerlingen; Op b.s. Sint Bavo

7 UITGANGSPUNTEN VAN HET PROTOCOL EIC-MIDDELEN Bevorderen van het verantwoordelijkheidsgevoel van leerlingen door gerichte begeleiding. Voorkomen van ongewenste uitingen. Verantwoord gebruik van de middelen mede door de gestelde afspraken.

8 INHOUD EIC-MIDDELEN PROTOCOL Afspraken over Internet op school Website van de school gebruik Smartphones en andere devices Social media Voor alle gebruikers; medewerkers, ouders en leerlingen Voor leerkrachten tijdens werksituaties Voor leerkrachten buiten werksituaties Sancties en gevolgen voor medewerkers en leerlingen Reglement voor leerlingen

9 AFSPRAKEN VOOR DE OUDERS; SCHOOLWEBSITE Bij aanmelding tekent u voor akkoord (fotografie en filmopnamen). Bij bezwaar: telkens bij aanvang van het nieuwe schooljaar schriftelijk melden bij de groepsleerkracht van de leerling. Op de schoolwebsite wordt mogelijk informatie over/van leerlingen geplaatst. Geen publicatie van gegevens van individuele leerlingen. Gegevens op de website worden direct verwijderd wanneer betrokkene of diens wettelijk vertegenwoordiger daarom verzoekt.

10 AFSPRAKEN VOOR DE OUDERS; SMARTPHONES EN ANDERE DEVICES Ouders vragen toestemming aan de leerkracht voor het maken van foto of video. Altijd alleen voor persoonlijk gebruik en niet delen op social media.

11 AFSPRAKEN VOOR DE OUDERS; SOCIAL MEDIA Het is voor betrokkenen niet toegestaan om foto-, film- en geluidsopnamen van aan school gerelateerde situaties op de sociale media te zetten tenzij betrokkenen hier uitdrukkelijk toestemming voor plaatsing hebben gegeven.

12 AFSPRAKEN VOOR DE OUDERS; SOCIAL MEDIA Het is toegestaan om kennis en informatie te delen, mits het geen vertrouwelijke of persoonlijke informatie betreft en andere betrokkenen niet schaadt. Iedereen is persoonlijk verantwoordelijk voor de inhoud welke hij of zij publiceert op de sociale media. Ben ervan bewust dat de gepubliceerde teksten en uitlatingen voor onbepaalde tijd openbaar zullen zijn, ook na verwijdering van het bericht.

13 TOT SLOT Van iedereen wordt verwacht dat zij zich houden aan dit protocol. Gezamenlijke opvoedtaak voor school en ouder(s) / verzorger(s)!

14 K L A S B O R D

15 KLASBORD

16 KLASBORD Geen officieel informatie kanaal Frequentie Hoe gaat Klasbord om met persoonsgegevens? Met het aanmaken van een account op Klasbord worden persoonsgegevens verstrekt. Ook kan het voorkomen dat een geplaatst bericht op Klasbord persoonsgegevens bevat. We gaan hier als Klasbord zorgvuldig mee om. Bij onze verwerking houden wij ons aan de eisen die de Wet Bescherming Persoonsgegevens stelt. We verstrekken persoonsgegevens nooit aan derden. Indien je alsnog lid wilt worden, mail de leerkracht van je kind(eren) Bedoeld voor ouder(s) / verzorger(s) en hun kind Vragen

17 OUDERPORTAAL

18 DOEL Transparantie Het verhogen van de ouderbetrokkenheid

19 HOE DAN? Het Ouderportaal kan ingezet worden om als school de ouders / verzorgers te informeren over: Organisatorische zaken, zoals leerlinggegevens, nieuws en activiteiten De voortgang van kind(eren), via bijvoorbeeld toetsresultaten

20 WAT ZIET U? Nadat u ingelogd bent ziet u naast de foto van uw kind een rolmenu: - Toetsen - Groepslijst met foto, naam en adresgegevens van klasgenoten (geen telefoonnummers) - Personalia van het kind - Medewerkers met hun mailadres. Mochten er wijzigingen zijn in de gegevens van uw kind(eren) geef dit dan zo spoedig mogelijk digitaal door.

21 VOORTGANG VAN UW KIND - De toetsresultaten van de CITO toetsen voor de vakken Lezen Spelling Rekenen Begrijpend Lezen Woordenschat - In de loop van de tijd zullen er meer vakken zichtbaar worden.

22 VERSCHIL CITO TOETSEN EN METHODE GEBONDEN TOETSEN Doel Methode gebonden toetsen: > Controleren of de leerling de aangeboden lesstof op korte termijn beheerst. Doel CITO toetsen (Landelijke toetsen) Het procesmatig volgen van de ontwikkeling van de leerling op een bepaald vakgebied. Niveauverschillen tussen leerlingen zichtbaar maken.

23 CITO SCORES In het Ouderportaal kunt u op de volgende manier de scores van de CITO toetsen inzien: Kies: Toetsen en daarna Landelijke toetsen Kies: Jaartal

24 Dan worden PER VAKGEBIED de scores zichtbaar : I II III IV V Deze leerling heeft op de CITO Spelling Eind groep 4 een III gescoord. Spelling 3.0 geeft de versie van de toets aan.

25 WAT BETEKENT DAT? NIVEAU % INTERPRETATIE I 20 % Ver boven het gemiddelde II 20 % Boven het gemiddelde III 20 % De gemiddelde groep leerlingen IV 20 % Onder het gemiddelde V 20 % Ver onder het gemiddelde

26

27 BEDANKT VOOR UW KOMST! De gegeven informatie wordt binnen afzienbare tijd naar alle ouders per mail verzonden.