BUITENSCHOOLSE OPVANG SAMENWERKING 26 APRIL 2016

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "BUITENSCHOOLSE OPVANG SAMENWERKING 26 APRIL 2016"

Nelly de Vos
5 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 BUITENSCHOOLSE OPVANG SAMENWERKING 26 APRIL 2016

2 BUITENSCHOOLSE OPVANG HALEN Inwoners: 9546 schoolkinderen: 854 kinderen in de opvang: 532 bereik 62,29 % In Halen zijn 3 opvanglocaties - Halen - Zelem - Loksbergen

3 BUITENSCHOOLSE OPVANG HALEN Halen Capaciteit: 48 begeleid(st)ers: 5

4 BUITENSCHOOLSE OPVANG HALEN Zelem Capaciteit:40 Begeleiders: 5

5 BUITENSCHOOLSE OPVANG HALEN Loksbergen Capaciteit: 35 Begeleidsters: 4

6 BUITENSCHOOLSE OPVANG HALEN Leerlingen van het eerste kleuterklasje tot en met het zesde leerjaar van de basisschool kunnen in deze opvang terecht: s Morgens vanaf 6.30 uur tot de school begint. 's Avonds vanaf het einde van de schooltijd tot uur, op woensdagnamiddag vanaf het einde van de schooltijd tot uur Tijdens de vakantiedagen van 6.30 uur tot uur

7 BUITENSCHOOLSE OPVANG HALEN 1 coördinator Ondersteuning in het kwaliteitsbeleid

8 BUITENSCHOOLSE OPVANG HALEN Samenwerking met - basisscholen - jeugddienst - sportdienst - cultuurdienst - bibliotheek Principe : de BKO vangt de kinderen voor en na de activiteit op

9 BUITENSCHOOLSE OPVANG HALEN Tijdens het schooljaar - basisscholen s morgens worden de kinderen aan de opvang opgehaald en naar de school gebracht s avonds worden kinderen van de scholen naar de opvang gebracht opvang tijdens pedagogische studiedagen

10 BUITENSCHOOLSE OPVANG HALEN Zowel de Gemeentelijk Basisschool te Zelem als de Vrije Basisscholen te Loksbergen en Halen maken gebruik van de opvangen Het gemeentelijk busvervoer is er voor alle scholen en in elke opvanglocatie.

11 Visie die de stad Halen omtrent inclusie ondersteunt Bij integratie is het de persoon met een handicap die inspanningen moet leveren om zich in de maatschappij te integreren. Inclusie gaat nog een stap verder dan integratie Inclusie daarentegen betekent dat ook de maatschappij de nodige inspanningen moet doen. Nogal wat mensen linken 'inclusie' enkel aan inclusief onderwijs. Inclusie bestrijkt echter alle domeinen des levens. Overal en altijd moet een persoon met een (verstandelijke) handicap hetzelfde leven kunnen leiden als alle andere burgers. Recht op een zinvolle dagbesteding of werk (betaald of onbetaald) in een gewone of beschermde omgeving

12 Yenthe en opruimen

13 Stoelen netjes op een rij

14 Samen met de kinderen

15 Eetmoment

16 Activiteiten voorbereiden

17 Silke, enthousiaste begeleidster

18 Dagcentrum t Hoeveke Kinderopvang Halen

19 Dagcentrum t Hoeveke te Lummen: zinvolle dagbesteding voor personen met een mentale handicap die niet in het gewone arbeidscircuit of een beschutte werkplaats terecht kunnen. Dienst begeleid werken: gestart sinds 2001 een job op maat voor de persoon met een handicap binnen het reguliere arbeidscircuit Job bestaat uit concrete & eenvoudige taken aangepast aan de mogelijkheden van de begeleid werker. Deze job is onbezoldigd. 1,5 jobcoachen -> begeleiden 50 cliënten op 70 verschillende werkposten Doel: sociaal netwerk verruimen (collega s hebben), eigenwaarde vergroten, geeft voldoening, volwaardig deel uitmaken aan de samenleving, integratie/inclusie, variatie in dagbesteding, zorg op maat, normalisatie (ik heb ook een werk),

Samenwerking met kinderopvang Halen: Silke 25 jaar geboren met het syndroom van Down - woonachtig in Halen Bezige bij in Halen: aangesloten met de G-voetbal, ½ dag bw kleuterklas, is moni bij de

20 Samenwerking met kinderopvang Halen: Silke 25 jaar geboren met het syndroom van Down - woonachtig in Halen Bezige bij in Halen: aangesloten met de G-voetbal, ½ dag bw kleuterklas, is moni bij de allerkleinsten van de speelpleinwerking tijdens schoolvakanties. Sinds 2010, op vraag van haar ouders, is de samenwerking met de kinderopvang opgestart op woensdagnamiddag. Silke ging toen nog naar school. Sinds begin 2014 kwam er de samenwerking met de dienst begeleid werken. Voordeel: jobcoach als aanspreekpunt/tussenpersoon - opvolging begeleid werk. Taken: spelen met de kinderen hulp bij de opruim van het 4-uurtje. Silke is iemand die met veel enthousiasme en fantasie haar werk doet. Het werken met kinderen is echt haar ding. Dit maakt haar gelukkig. Ze volgde vorig jaar zelfs een speciale opleiding voor personen met een handicap rond werken met kleuters & hoe je je talenten inzet om te kunnen groeien in het werken met kinderen. Dit was maandelijks één dag te Hasselt. Dankzij de samenwerking met de kinderopvang kan Silke haar talenten verder ontplooien, heeft ze een job in het leven & leert ze mensen anders kijken naar een persoon met een handicap.

Ze waren direct bereid om te helpen. Moeder brengt Yenthe s morgens naar de opvang & één uur later wordt hij opgehaald door de chauffeur van het dagcentrum.

21 Yenthe 25 jaar geboren met het syndroom van Down - woonachtig in Halen Sinds 2013 komt hij naar dagcentrum t Hoeveke. Probleem: zijn ouders moeten vroeg naar hun werk vertrekken en de chauffeur van het dagcentrum kan hem niet tijdig ophalen. We legden dit probleem voor aan de kinderopvang. Ze waren direct bereid om te helpen. Moeder brengt Yenthe s morgens naar de opvang & één uur later wordt hij opgehaald door de chauffeur van het dagcentrum. Yenthe is een lieve, attente, rustige jongeman. Houdt van orde. Als de kinderen s morgens naar school vertrekken, zet hij de stoelen steeds kaarsrecht onder de tafels. De kinderen kennen hem ondertussen goed. Ze respecteren Yenthe zoals hij is. Kinderverzorger(ster)s hebben oog voor Yenthe. Hij is wie hij is & mag zijn wie hij is soms wat trager in dingen, zoals bij het vertrek naar het dagcentrum.

22 De kinderverzorg(st)ers geven mee kleur aan het leven van Silke & Yenthe. Silke heeft er fijne collega s en een echte job, net zoals haar ouders. Yenthe zijn opvangprobleem is opgelost dankzij de bereidwillige medewerking van de kinderopvang en hiernaast heeft hij er nog eens leuke contacten bij gekregen. Kinderen & hun ouders leren anders kijken naar personen met een beperking. Samen kunnen ze fijn spelen en ontdekken ondertussen dat iedereen talenten heeft. Voor de ouders van Silke en Yenthe is het deugddoend dat andere mensen willen meewerken aan het wel voelen van hun kind. De jobcoach springt af en toe eens binnen om te horen of alles nog in orde is, jaarlijks doen we een ruimere evaluatie & bekijken we of er aandachtspunten zijn. Wij, als dagcentrum t Hoeveke, zijn blij dat we kunnen samenwerken met zo n leuke mensen in de kinderopvang van Halen. DANK-JE-WEL!

Vergelijkbare documenten

Begeleid Werken HET ROER

Begeleid Werken HET ROER Begeleid Werken is een droomjob voor volwassenen met een verstandelijke beperking van Het Roer. Dagcentra, woonvormen, ambulante begeleiding Het Roer Unit Het Roer biedt zorg en