Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download ""

Transcriptie

1

2

3

4

5

6 Steekproefgrootte n=741 (511 - en 230 ) ja 90% 69% 83% nee 10% 28% 16% weet niet/geen mening 0% 3% 1% 100% 100% 100% Steekproefgrootte n=741 (511 - en 230 ) Volledig 62% 20% 51% overwegend wel 18% 25% 20% overwegend niet 3% 20% 8% helemaal niet 5% 35% 13% weet niet/geen mening 12% 0% 9% 100% 100% 100%

7 Steekproefgrootte n=741 (511 - en 230 ) meer symathie 71% 47% 59% evenveel sympathie 24% 33% 29% minder sympathie 5% 20% 13% 100% 100% 100% Steekproefgrootte n=741 (511 - en 230 ) de Rif wordt zeer voorgetrokken 5% 16% 9% de Rif wordt een beetje voorgetrokken 1% 6% 2% de Rif wordt hetzelfde behandeld 11% 31% 18% de Rif wordt achtergesteld 35% 22% 31% de Rif wordt zeer achtergesteld 48% 9% 35% weet niet/geen mening 0% 16% 5% 100% 100% 100%

8 Steekproefgrootte n=741 (511 - en 230 ) vaak 17% 6% 14% soms 37% 16% 29% nooit 41% 72% 52% weet niet/geen mening 5% 6% 5% 100% 100% 100% Steekproefgrootte n=741 (511 - en 230 ) vaak 7% 2% 7% soms 23% 3% 16% nooit 66% 88% 71% weet niet/geen mening 5% 7% 5% 100% 100% 100%

9 Steekproefgrootte n=741 (511 - en 230 ) minimaal 1 keer per jaar 57% 53% 55% elke twee/drie jaar 31% 34% 32% eens in de vier/vijf/zes/zeven jaar 10% 9% 10% nooit 2% 0% 1% weet niet/geen mening 1% 3% 2% 100% 100% 100% Steekproefgrootte n=741 (511 - en 230 ) Alhoceima en omgeving 49% 16% 38% Overig noorden Marokko 37% 38% 37% Overig Marokko 15% 47% 25% 100% 100% 100%

10 Steekproefgrootte n=741 (511 - en 230 ) jazeker > 9b daarna naar v10 42% 56% 47% waarschijnlijk >9b daarna naar v10 10% 13% 11% misschien > 9b daarna naar v10 13% 6% 11% zeker niet 32% 19% 28% weet niet/geen mening > v10 3% 6% 4% 100% 100% 100% Steekproefgrootte n=205 (141 - en 64 overige Marokkaanse ) ga sowieso niet vaak naar Marokko 9% 43% 20% bang voor problemen aan de grens 23% 8% 18% financiële overwegingen 8% 27% 14% geen zin in negatieve sfeer in Marokko 15% 10% 13% boycot Marokkaanse bedrijven 9% 2% 7% gewaarschuwd door familie/vrienden 5% 0% 3% andere reden 32% 11% 25% 100% 100% 100%

11 Andere reden, namelijk: (n=51) % Gezondheidsproblemen 31% Mijn werk laat het niet toe 25% Prive omstandigheden (kinderen, verhuizing etc) 20% Geen reisgezelschap 12% Drukte en hoge ticketprijzen 6% Drukte en temperatuur op de gewenste bestemming 6% 100% Steekproefgrootte n=505 (348 - en 157 overige Marokkaanse ) Alhoceima en omgeving 47% 6% 34% Overig noorden Marokko 36% 41% 38% Overig Marokko 17% 53% 28% 100% 100% 100%

12 Steekproefgrootte n=505 (348 - en 157 overige Marokkaanse ) ja, familie/vrienden in Marokko 10% 2% 6% ja, familie/vrienden in Nederland 15% 4% 11% ja, familie/vrienden in zowel Marokko als Nederland 5% 0% 3% nee, helemaal niemand 69% 94% 79% 100% 100% 100% Steekproefgrootte n=505 (348 - en 157 overige Marokkaanse ) veel meer 13% 4% 10% een beetje meer 8% 3% 6% evenveel 62% 68% 64% minder 3% 0% 2% veel minder 3% 16% 7% weet niet/geen mening 13% 9% 11% 100% 100% 100%

13 Steekproefgrootte n=505 (348 - en 157 overige Marokkaanse ) veel meer 10% 22% 15% een beetje meer 3% 0% 2% evenveel 56% 70% 61% minder 18% 4% 13% veel minder 10% 0% 6% weet niet/geen mening 3% 4% 3% 100% 100% 100% Steekproefgrootte n=741 (511 - en 230 ) veel beter 13% 10% 11% een beetje beter 10% 3% 9% geen verschil 22% 23% 22% minder goed 35% 26% 32% veel minder goed 10% 16% 12% weet niet/geen mening 10% 23% 14% 100% 100% 100%

14 Steekproefgrootte n=741 (511 - en 230 ) jazeker 54% 13% 40% waarschijnlijk 9% 7% 8% misschien 12% 2% 8% weet niet/geen mening 7% 18% 11% zeker niet 18% 60% 32% 100% 100% 100%

15 18-25 jaar jaar jaar jaar jaar 65 jaar of ouder jaar jaar jaar jaar jaar 65 jaar of ouder Steekproefgrootte n=511 Riffijns-Marokkaanse Steekproefgrootte n=511 Riffijns- Marokkaanse Lager- of geen onderwijs (Basisonderwijs, Vmbo, mbo1, avo onderbouw) Hbo, wo Volledig 71% 78% 69% 52% 46% 29% 62% Volledig 49% 59% 78% 62% overwegend wel 16% 18% 15% 15% 14% 43% 18% overwegend wel 18% 24% 11% 18% overwegend niet 6% 0% 2% 9% 14% 0% 3% overwegend niet 5% 4% 2% 3% helemaal niet 7% 4% 5% 4% 16% 14% 5% helemaal niet 10% 3% 4% 5% weet niet/geen mening 0% 0% 9% 20% 10% 14% 12% weet niet/geen mening 18% 10% 5% 12% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Havo, vwo, mbo Steekproefgrootte n=511 Riffijns-Marokkaanse Steekproefgrootte n=511 Riffijns- Marokkaanse Lager- of geen onderwijs (Basisonderwijs, Vmbo, mbo1, avo onderbouw) Hbo, wo meer symathie 81% 77% 68% 67% 60% 61% 71% meer symathie 33% 61% 71% 71% evenveel sympathie 11% 20% 26% 33% 20% 19% 24% evenveel sympathie 56% 26% 21% 24% minder sympathie 8% 3% 5% 0% 20% 0% 5% minder sympathie 11% 13% 8% 5% 100% 100% 100% 100% 100% 80% 100% 100% 100% 100% 100% Havo, vwo, mbo

16 18-25 jaar jaar jaar jaar jaar 65 jaar of ouder jaar jaar jaar jaar jaar 65 jaar of ouder Steekproefgrootte n=511 Riffijns-Marokkaanse Steekproefgrootte n=511 Riffijns-Marokkaanse Lager- of geen onderwijs (Basisonderwijs, Vmbo, mbo1, avo onderbouw) Hbo, wo de Rif wordt zeer voorgetrokken 2% 3% 3% 7% 9% 14% 5% de Rif wordt zeer voorgetrokken 5% 11% 3% 5% de Rif wordt een beetje voorgetrokken 0% 2% 2% 1% 3% 4% 1% de Rif wordt een beetje voorgetrok 2% 1% 1% 1% de Rif wordt hetzelfde behandeld 15% 8% 9% 12% 23% 14% 11% de Rif wordt hetzelfde behandeld 11% 19% 7% 11% de Rif wordt achtergesteld 31% 27% 35% 32% 32% 43% 35% de Rif wordt achtergesteld 47% 30% 35% 35% de Rif wordt zeer achtergesteld 51% 58% 51% 48% 33% 25% 48% de Rif wordt zeer achtergesteld 35% 39% 55% 48% weet niet/geen mening 1% 2% 0% 0% 0% 0% 0% weet niet/geen mening 0% 0% 0% 0% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 101% 100% Havo, vwo, mbo Steekproefgrootte n=511 Riffijns-Marokkaanse Steekproefgrootte n=511 Riffijns-Marokkaanse Lager- of geen onderwijs (Basisonderwijs, Vmbo, mbo1, avo onderbouw) Hbo, wo vaak 29% 37% 16% 7% 4% 2% 17% vaak 4% 18% 42% 17% soms 37% 45% 51% 32% 19% 4% 37% soms 22% 45% 33% 37% nooit 28% 13% 24% 54% 68% 89% 41% nooit 67% 33% 20% 41% weet niet/geen mening 6% 5% 9% 7% 9% 5% 5% weet niet/geen mening 7% 4% 5% 5% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Havo, vwo, mbo

17 18-25 jaar jaar jaar jaar jaar 65 jaar of ouder jaar jaar jaar jaar jaar 65 jaar of ouder Steekproefgrootte n=511 Riffijns-Marokkaanse Steekproefgrootte n=511 Riffijns-Marokkaanse Lager- of geen onderwijs (Basisonderwijs, Vmbo, mbo1, avo onderbouw) Hbo, wo vaak 6% 5% 14% 7% 2% 2% 7% vaak 3% 8% 13% 7% soms 26% 38% 25% 15% 3% 2% 23% soms 8% 15% 25% 23% nooit 67% 53% 53% 67% 84% 90% 66% nooit 83% 70% 59% 66% weet niet/geen mening 1% 5% 9% 11% 11% 6% 5% weet niet/geen mening 6% 7% 3% 5% 100% 100% 101% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Havo, vwo, mbo Steekproefgrootte n=511 Riffijns-Marokkaanse Steekproefgrootte n=511 Riffijns-Marokkaanse Lager- of geen onderwijs (Basisonderwijs, Vmbo, mbo1, avo onderbouw) Hbo, wo jazeker 17% 21% 27% 52% 61% 77% 42% jazeker 52% 44% 31% 42% waarschijnlijk 11% 12% 16% 8% 11% 13% 10% waarschijnlijk 9% 13% 12% 10% misschien 13% 17% 23% 8% 14% 7% 13% misschien 10% 11% 12% 13% zeker niet 56% 45% 34% 31% 14% 3% 32% zeker niet 25% 31% 41% 32% weet niet/geen mening 3% 5% 0% 0% 0% 0% 3% weet niet/geen mening 4% 1% 4% 3% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Havo, vwo, mbo

18 18-25 jaar jaar jaar jaar jaar 65 jaar of ouder jaar jaar jaar jaar jaar 65 jaar of ouder Steekproefgrootte n=141 Riffijns-Marokkaanse Steekproefgrootte n=141 Riffijns- Marokkaanse Lager- of geen onderwijs (Basisonderwijs, Vmbo, mbo1, avo onderbouw) Hbo, wo ga sowieso niet vaak naar Marokko 21% 15% 13% 10% 7% 4% 9% ga sowieso niet vaak naar Marokko 7% 6% 17% 9% bang voor problemen aan de grens 30% 29% 26% 20% 7% 2% 23% bang voor problemen aan de grens 7% 18% 40% 23% financiële overwegingen 14% 12% 7% 2% 1% 3% 5% financiële overwegingen 12% 3% 1% 5% geen zin in negatieve sfeer in Marokko 20% 19% 7% 20% 2% 4% 14% geen zin in negatieve sfeer in Marokko 10% 12% 17% 14% boycot Marokkaanse bedrijven 4% 13% 15% 8% 4% 2% 9% boycot Marokkaanse bedrijven 4% 11% 14% 9% gewaarschuwd door familie/vrienden 11% 8% 4% 3% 1% 0% 5% gewaarschuwd door familie/vrienden 2% 7% 7% 5% andere reden 0% 4% 28% 37% 78% 85% 36% andere reden 58% 43% 5% 36% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Havo, vwo, mbo Steekproefgrootte n=348 Riffijns-Marokkaanse Steekproefgrootte n=348 Riffijns- Marokkaanse Lager- of geen onderwijs (Basisonderwijs, Vmbo, mbo1, avo onderbouw) Hbo, wo ja, familie/vrienden in Marokko 12% 8% 23% 8% 0% 0% 10% ja, familie/vrienden in Marokko 14% 20% 5% 10% ja, familie/vrienden in Nederland 47% 21% 16% 4% 3% 1% 15% ja, familie/vrienden in Nederland 3% 20% 18% 15% ja, familie/vrienden in zowel Marokko als Nederland 10% 8% 5% 2% 0% 0% 5% ja, familie/vrienden in zowel Marokko als Nede 4% 10% 5% 5% nee, helemaal niemand 31% 63% 56% 86% 97% 99% 69% nee, helemaal niemand 79% 50% 73% 69% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Havo, vwo, mbo

19 18-25 jaar jaar jaar jaar jaar 65 jaar of ouder jaar jaar jaar jaar jaar 65 jaar of ouder Steekproefgrootte n=348 Riffijns-Marokkaanse Steekproefgrootte n=348 Riffijns-Marokkaanse Lager- of geen onderwijs (Basisonderwijs, Vmbo, mbo1, avo onderbouw) Hbo, wo veel meer 8% 5% 1% 8% 13% 25% 10% veel meer 14% 9% 5% 10% een beetje meer 2% 3% 6% 2% 11% 4% 3% een beetje meer 4% 2% 5% 3% evenveel 65% 54% 51% 47% 55% 69% 56% evenveel 69% 50% 55% 56% minder 9% 23% 24% 27% 7% 2% 18% minder 9% 17% 23% 18% veel minder 12% 15% 12% 16% 14% 0% 10% veel minder 2% 17% 14% 10% weet niet/geen mening 4% 0% 6% 0% 0% 0% 3% weet niet/geen mening 2% 5% 0% 3% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Havo, vwo, mbo Steekproefgrootte n=511 Riffijns-Marokkaanse Steekproefgrootte n=511 Riffijns-Marokkaanse Lager- of geen onderwijs (Basisonderwijs, Vmbo, mbo1, avo onderbouw) Hbo, wo veel beter 11% 16% 17% 9% 8% 7% 13% veel beter 6% 13% 22% 13% een beetje beter 8% 9% 11% 9% 9% 10% 10% een beetje beter 18% 17% 9% 10% geen verschil 17% 18% 28% 18% 22% 30% 22% geen verschil 18% 20% 24% 22% minder goed 33% 35% 28% 36% 33% 32% 35% minder goed 18% 33% 31% 35% veel minder goed 18% 12% 11% 18% 23% 11% 10% veel minder goed 17% 13% 9% 10% weet niet/geen mening 13% 10% 6% 9% 5% 10% 10% weet niet/geen mening 22% 3% 6% 10% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Havo, vwo, mbo

20 Kruistabel v9-v10 (n=505) jazeker misschien waarschijnlijk Eindtotaal ja, familie/vrienden in Marokko 7% 10% 0% 6% ja, familie/vrienden in Nederland 12% 19% 2% 11% ja, familie/vrienden in zowel Marokko als Nederland 2% 0% 12% 3% nee, helemaal niemand 79% 71% 86% 79% Eindtotaal 100% 100% 100% 100% Kruistabel v9- v12 (n=505) jazeker misschien waarschijnlijk Eindtotaal veel meer 19% 3% 9% 15% een beetje meer 2% 2% 1% 2% evenveel 55% 73% 69% 61% minder 14% 11% 12% 13% veel minder 7% 2% 9% 6% weet niet/geen mening 2% 9% 0% 3% Eindtotaal 100% 100% 100% 100%

VWO Inleveren van de boeken VWO. Lees deze brief goed door, volg de instructies nauwkeurig op en voorkom onnodig lang wachten.

VWO Inleveren van de boeken VWO. Lees deze brief goed door, volg de instructies nauwkeurig op en voorkom onnodig lang wachten. VWO Inleveren van de boeken VWO Het inleveren vindt plaats op: maandag 27 juni a.s. in lokaal B 2.10 12.30 13.00 u A t/m H 13.30 14.00 u I t/m R 14.30 15.00 u S t/m Z VMBO Inleveren van de boeken VMBO

Nadere informatie

1. Waarom wilt u beter Nederlands leren? Welke dag is het vandaag? - - [dag] [maand] [jaar] Beste deelnemer,

1. Waarom wilt u beter Nederlands leren? Welke dag is het vandaag? - - [dag] [maand] [jaar] Beste deelnemer, Welke dag is het vandaag? - - [dag] [maand] [jaar] Beste deelnemer, U gaat een taalles volgen. De bibliotheek helpt u daar graag bij. Wij willen u daarom enkele vragen stellen. Het invullen duurt ongeveer

Nadere informatie

JEUGD WERKLOOSHEID 1-METING Onderzoek naar de perceptie van jeugdwerkloosheid onder jongeren in opdracht van het Ministerie VWS - Jeugd en Gezin

JEUGD WERKLOOSHEID 1-METING Onderzoek naar de perceptie van jeugdwerkloosheid onder jongeren in opdracht van het Ministerie VWS - Jeugd en Gezin JEUGD WERKLOOSHEID 1-METING Onderzoek naar de perceptie van jeugdwerkloosheid onder jongeren in opdracht van het Ministerie VWS - Jeugd en Gezin FERNANDO MC DOUGAL MSC ODETTE VLEK MSC AMSTERDAM, AUGUSTUS

Nadere informatie

Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016

Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016 Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016 www. gelijke-kansen.nl 2 3 Indicator 1: heroverwegingen 35,1% 47,3% 71,4% 12,5% De gemeente laat een gemiddelde zien van 47,3% t.o.v. een landelijk gemiddelde van

Nadere informatie

Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016

Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016 Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016 www. gelijke-kansen.nl 2 3 Indicator 1: heroverwegingen 35,1% 35,3% 42,4% 25,6% De gemeente laat een gemiddelde zien van 35,3% t.o.v. een landelijk gemiddelde van

Nadere informatie

Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016

Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016 Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016 www. gelijke-kansen.nl 2 3 Indicator 1: heroverwegingen 35,1% 27,8% 34,6% 15,1% De gemeente laat een gemiddelde zien van 27,8% t.o.v. een landelijk gemiddelde van

Nadere informatie

Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016

Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016 Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016 www. gelijke-kansen.nl 2 3 Indicator 1: heroverwegingen 35,1% 38,6% 63,6% 29,7% De gemeente laat een gemiddelde zien van 38,6% t.o.v. een landelijk gemiddelde van

Nadere informatie

Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016

Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016 Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016 www. gelijke-kansen.nl 2 3 Programma Gelijke Kansen Indicator 1: heroverwegingen 35,1% 20,0% 37,9% 3,2% De gemeente laat een gemiddelde zien van 20,0% t.o.v. een landelijk

Nadere informatie

Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016

Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016 Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016 www. gelijke-kansen.nl 1 2 3 Programma Gelijke Kansen Indicator 1: heroverwegingen 35,1% 28,5% 38,5% 14,1% De gemeente laat een gemiddelde zien van 28,5% t.o.v. een

Nadere informatie

Gezondheid en sterfte naar onderwijsniveau

Gezondheid en sterfte naar onderwijsniveau Gezondheid en sterfte naar onderwijsniveau Den Haag, 28 maart 212 Jan-Willem Bruggink (Centraal Bureau voor de Statistiek) Seminar: De opleidingsgradiënt in de demografie Wat gaat er komen? Gezondheid,

Nadere informatie

Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016

Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016 Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016 Capelle aan den www. gelijke-kansen.nl 2 3 Indicator 1: heroverwegingen 35,1% 33,2% 44,4% 16,7% De gemeente laat een gemiddelde zien van 33,2% t.o.v. een landelijk

Nadere informatie

Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016

Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016 Factsheet Schooljaar 2014, 2015, 2016 www. gelijke-kansen.nl 2 3 Indicator 1: heroverwegingen 35,1% 31,9% 42,9% 21,6% De gemeente laat een gemiddelde zien van 31,9% t.o.v. een landelijk gemiddelde van

Nadere informatie

Product gerelateerde tweet webcare volgens individueel tegemoetkomend cluster

Product gerelateerde tweet webcare volgens individueel tegemoetkomend cluster Bijlage 1. Materiaal voor pretest en hoofdexperiment Product gerelateerde tweet webcare volgens individueel tegemoetkomend cluster Product gerelateerde tweet webcare volgens collectief tegemoetkomend cluster

Nadere informatie

24. Stel dat uw eerste keuze gerealiseerd wordt, zou u dan gebruik maken van landgoed/park rondom Buitenplaats Goudestein?

24. Stel dat uw eerste keuze gerealiseerd wordt, zou u dan gebruik maken van landgoed/park rondom Buitenplaats Goudestein? Restaurant/café Hotel Trouwlocatie Museum VVV Zorginstelling (ouderen / gehandicapten) Kunst/cultuurcentrum (Privé) school Discotheek Bowlingbaan Casino Scouting (Jongeren) hostel Anders, namelijk.. 21.

Nadere informatie

TECHNIEKPACTMONITOR.NL HIGHLIGHTS 2017

TECHNIEKPACTMONITOR.NL HIGHLIGHTS 2017 TECHNIEKPACTMONITOR.NL HIGHLIGHTS 2017 AANDEEL LEERLINGEN VMBO 3E LEERJAAR 2006-2007 2013-2014 2016-2017 VMBO-BB 31% 24% 24% VMBO-KB 27% 22% 21% Het betreft hier het aandeel leerlingen binnen het totaal

Nadere informatie

Bijlage 4. Vragenlijst voorstudie. Jeugdparticipatie. Beleidsparticipatie door jongeren binnen de gemeente. Maart 2009 Mei Codering: A..

Bijlage 4. Vragenlijst voorstudie. Jeugdparticipatie. Beleidsparticipatie door jongeren binnen de gemeente. Maart 2009 Mei Codering: A.. Vragenlijst voorstudie Jeugdparticipatie Beleidsparticipatie door jongeren binnen de gemeente Maart 2009 Mei 2009 Codering: A.. 158 Graag zou ik u willen vragen voorafgaand aan het interview onderstaande

Nadere informatie

Bijlage A: Codering herkomst en bestemming

Bijlage A: Codering herkomst en bestemming Bijlage A: Codering herkomst en bestemming (Behorend bij Toelichting op de leerlingentelling van 1 oktober 2009 voor het (voortgezet) speciaal onderwijs en het speciaal basisonderwijs van 5 augustus 2009,

Nadere informatie

Q1 Voor je begint met het beantwoorden van de vragen in deze enquête is het belangrijk dat je akkoord gaat met de volgende zin:

Q1 Voor je begint met het beantwoorden van de vragen in deze enquête is het belangrijk dat je akkoord gaat met de volgende zin: Q1 Voor je begint met het beantwoorden van de vragen in deze enquête is het belangrijk dat je akkoord gaat met de volgende zin: Answered: 344 Skipped: 0 Ik vind het goed dat de... Ik vind het goed dat

Nadere informatie

B. Basis sociale media. Vragenlijst 2. U heeft geoefend met de computer. De bibliotheek heeft u daar graag bij geholpen.

B. Basis sociale media. Vragenlijst 2. U heeft geoefend met de computer. De bibliotheek heeft u daar graag bij geholpen. Monitor digitale basisvaardigheden Versie: maart 2016 IN TE VULLEN DOOR BIBLIOTHEEKMEDEWERKER Postcode van de bibliotheekvestiging: Datum waarop vragenlijst is/wordt ingevuld: B. Basis sociale media Vragenlijst

Nadere informatie

Wilt u de vragenlijst liever op de computer invullen? Ga op internet dan naar de volgende link:

Wilt u de vragenlijst liever op de computer invullen? Ga op internet dan naar de volgende link: Welke dag is het vandaag? - - [dag] [maand] [jaar] Beste deelnemer, U gaat oefenen met de computer. De bibliotheek helpt u daar graag bij. Wij willen u daarom enkele vragen stellen. Het invullen duurt

Nadere informatie

Figuur 11 Bekendheid van het energielabel (n=494) Let u bij het kopen van een woning op het energieverbruik van de woning?

Figuur 11 Bekendheid van het energielabel (n=494) Let u bij het kopen van een woning op het energieverbruik van de woning? 5 Het energielabel In het tweede kwartaal van 2008 is een aantal aanvullende vragen gesteld aan de respondenten. Deze vragen gingen over het energielabel. De resultaten van deze vragen worden in dit hoofdstuk

Nadere informatie

1. Waarom wilt u deze cursus volgen? Welke dag is het vandaag? - - [dag] [maand] [jaar] Beste deelnemer,

1. Waarom wilt u deze cursus volgen? Welke dag is het vandaag? - - [dag] [maand] [jaar] Beste deelnemer, Welke dag is het vandaag? - - [dag] [maand] [jaar] Beste deelnemer, U gaat leren werken met de digitale overheid, ook wel e-overheid genoemd. De bibliotheek helpt u daar graag bij. Wij willen u daarom

Nadere informatie

Factsheet arbeidsmarkt Overijssel (bijlage bij Investeringsvoorstel Iedereen in Overijssel doet mee )

Factsheet arbeidsmarkt Overijssel (bijlage bij Investeringsvoorstel Iedereen in Overijssel doet mee ) Factsheet arbeidsmarkt Overijssel (bijlage bij Investeringsvoorstel Iedereen in Overijssel doet mee 2016-2019 ) Economische kerngetallen uit de begroting (kerntaak 5: Regionale Economie) Er zijn 3 kerngetallen

Nadere informatie

Jeugd en onderwijs -0,4% +0,1% +0,9% 0,0% +1,5% +2,0% +2,4% +1,6% +1,5% -9,3% wo.

Jeugd en onderwijs -0,4% +0,1% +0,9% 0,0% +1,5% +2,0% +2,4% +1,6% +1,5% -9,3% wo. 2016 Jeugd en onderwijs JEUGDIGEN 0-17 jaar JEUGDIGEN 18-22 jaar 15.485 57.085 0-17 jaar +0,9% 57.085 Het aantal jeugdigen daalt in de Drechtsteden. De groene druk, het percentage jeugd tot 18 jaar ten

Nadere informatie

INSCHRIJFFORMULIER voor het primair onderwijs

INSCHRIJFFORMULIER voor het primair onderwijs Broekhuizenstraat 10 3784 WT Terschuur 0342 461667 info@bsdezaaier.nl www.bsdezaaier.nl INSCHRIJFFORMULIER voor het primair onderwijs versie april 2016 GEGEVENS OVER DE LEERLING Achternaam: Voorvoegsels:

Nadere informatie

Factsheet persbericht

Factsheet persbericht Factsheet persbericht Nut vakbonden onbekend bij jongeren 30 november 2011 Inleiding Van oktober 2011 tot november 2011 hield Zoekbijbaan.nl het Nationale Bijbanen Onderzoek. Aan het onderzoek deden 2464

Nadere informatie

Wilt u de vragenlijst liever op de computer invullen? Ga op internet dan naar de volgende link:

Wilt u de vragenlijst liever op de computer invullen? Ga op internet dan naar de volgende link: Welke dag is het vandaag? - - [dag] [maand] [jaar] Beste deelnemer, U gaat oefenen met sociale media. De bibliotheek helpt u daar graag bij. Wij willen u daarom enkele vragen stellen. Het invullen duurt

Nadere informatie

A. Basis computer en internet. Vragenlijst 2. U heeft geoefend met de computer. De bibliotheek heeft u daar graag bij geholpen.

A. Basis computer en internet. Vragenlijst 2. U heeft geoefend met de computer. De bibliotheek heeft u daar graag bij geholpen. Monitor digitale basisvaardigheden Versie: maart 2016 IN TE VULLEN DOOR BIBLIOTHEEKMEDEWERKER Postcode van de bibliotheekvestiging: Datum waarop vragenlijst is/wordt ingevuld: A. Basis computer en internet

Nadere informatie

Ouderverklaring vaststelling leerlinggewicht

Ouderverklaring vaststelling leerlinggewicht Ouderverklaring vaststelling leerlinggewicht Toelichting Voor het vaststellen van een leerlinggewicht in het kader van de gewichtenregeling moeten ouders de ouderverklaring vaststelling leerlinggewicht

Nadere informatie

,8% Jeugd en onderwijs -0,4% -0,1% -0,6% +2,7% -1,1% +6,5% +2,7% +6,5% +2,4% -2,5% +2,6% wo -2,1%

,8% Jeugd en onderwijs -0,4% -0,1% -0,6% +2,7% -1,1% +6,5% +2,7% +6,5% +2,4% -2,5% +2,6% wo -2,1% 2015 Jeugd en onderwijs JEUGDIGEN 0-17 jaar JEUGDIGEN 18-22 jaar 15.348 57.053 0-17 jaar 57.053-1,1% -0,1% -0,1% Het aantal jeugdigen daalt in de Drechtsteden. De groene druk, het percentage jeugd tot

Nadere informatie

Pleidooi voor ongelijke behandeling. Maria van den Muijsenbergh, huisarts/onderzoeker 21 juni 2017

Pleidooi voor ongelijke behandeling. Maria van den Muijsenbergh, huisarts/onderzoeker 21 juni 2017 Pleidooi voor ongelijke behandeling Maria van den Muijsenbergh, huisarts/onderzoeker 21 juni 2017 Gelijke behandeling = rechtvaardig? Sociaal economische Gezondheidsverschillen Onderwijsniveau Diabetes

Nadere informatie

Jaargetijden AR Driemond tel : website:

Jaargetijden AR Driemond tel : website: Jaargetijden 4 1109 AR Driemond tel : 0294-450190 e-mail: directie@janwoudsmaschool.nl website: www.janwoudsmaschool.nl Ouderverklaring vaststelling leerlinggewicht: In te vullen door de ouder(s)/ verzorger(s):

Nadere informatie

Datum eerste dag dat uw kind officieel op school zal zijn:...

Datum eerste dag dat uw kind officieel op school zal zijn:... Samenwerkingsschool De Boskriek Oudelaan 2102 6605 SG Wijchen É 024-6452829 www.deboskriek.nl info@boskriek.nl Postbus 181 6600 AD Wijchen Aanmeldingsformulier Gegevens kind: Achternaam+ voorvoegsel(s):...

Nadere informatie

Is uw kind onder behandeling (geweest) van een fysiotherapeut, logopedist of een andere specialist; en wat was daar de reden van?

Is uw kind onder behandeling (geweest) van een fysiotherapeut, logopedist of een andere specialist; en wat was daar de reden van? Bijzonderheden & aanvullende informatie Is uw kind onder behandeling (geweest) van een fysiotherapeut, logopedist of een andere specialist; en wat was daar de reden van? Is uw kind voor onderzoek aangemeld

Nadere informatie

Leerlingen en studenten naar onderwijssoort per 1-10 en woongemeente Lingewaard

Leerlingen en studenten naar onderwijssoort per 1-10 en woongemeente Lingewaard Leerlingen en studenten naar onderwijssoort per 1-10 en woongemeente Lingewaard 2010/'11 2011/'12* Onderwijssoorten Leeftijd Lingewaard Lingewaard Totaal voortgezet onderwijs Leeftijd totaal 2751 2853

Nadere informatie

B. Basis sociale media. Vragenlijst 1. U gaat oefenen met de computer. De bibliotheek helpt u daar graag bij en wil dat graag zo goed mogelijk doen.

B. Basis sociale media. Vragenlijst 1. U gaat oefenen met de computer. De bibliotheek helpt u daar graag bij en wil dat graag zo goed mogelijk doen. Monitor digitale basisvaardigheden Versie: maart 2016 IN TE VULLEN DOOR BIBLIOTHEEKMEDEWERKER Postcode van de bibliotheekvestiging: Datum waarop vragenlijst is/wordt ingevuld: B. Basis sociale media Vragenlijst

Nadere informatie

Rekenen van groep 8 naar de brugklas. Herfst, 2012 Bert Claessens (HAN)

Rekenen van groep 8 naar de brugklas. Herfst, 2012 Bert Claessens (HAN) Rekenen van groep 8 naar de brugklas Herfst, 2012 Bert Claessens (HAN) Inhoud Wat vertellen leerkrachten en leraren ons? Wat vertellen de resultaten van leerlingen ons? Wat vertellen de leerlingen ons?

Nadere informatie

Dating, verkering en seks bij jongeren met cerebrale parese

Dating, verkering en seks bij jongeren met cerebrale parese Liefde?! Dating, verkering en seks bij jongeren met cerebrale parese drs. Diana Wiegerink onderzoeker Erasmus MC / Rijndam revalidatiecentrum, Rotterdam Jongeren met en intieme relaties Kenmerken van de

Nadere informatie

C. Basis computer, internet en sociale media. Vragenlijst 2. U heeft geoefend met de computer. De bibliotheek heeft u daar graag bij geholpen.

C. Basis computer, internet en sociale media. Vragenlijst 2. U heeft geoefend met de computer. De bibliotheek heeft u daar graag bij geholpen. Monitor digitale basisvaardigheden Versie: maart 2016 IN TE VULLEN DOOR BIBLIOTHEEKMEDEWERKER Postcode van de bibliotheekvestiging: Datum waarop vragenlijst is/wordt ingevuld: C. Basis computer, internet

Nadere informatie

Opleidingsniveau stijgt

Opleidingsniveau stijgt Opleidingsniveau stijgt Grote doorstroom naar hogere niveaus Meer leerlingen vanuit vmbo naar havo Grote groep mbo ers naar het hbo 10 Jongens groeien gedurende hun onderwijsloopbaan Jongens na een diploma

Nadere informatie

Bijlagen. Tevredenheid van potentiële werknemers

Bijlagen. Tevredenheid van potentiële werknemers Bijlagen Tevredenheid van potentiële werknemers Evaluatie Pastiel Bijlagen Tevredenheid van potentiële werknemers Pastiel Drs. Jan Dirk Gardenier MBA Erik Geerlink, MSc Lotte Piekema, MSc Februari 2014

Nadere informatie

Geslacht m v. Geheim adres? ja nee. Geheim nr.? ja nee

Geslacht m v. Geheim adres? ja nee. Geheim nr.? ja nee Johannes Bogermanschool Tuibrug 10 3991 LC Houten E-mail: b.dubbeldam@bogermanhouten.nl Tel. 030 6372100 aanmeldingsformulier Personalia leerling Voorn(a)m(en) Roepnaam Geslacht m v Geheim adres? ja nee

Nadere informatie

Van basisschool naar Voortgezet Onderwijs

Van basisschool naar Voortgezet Onderwijs Van basisschool naar Voortgezet Onderwijs Maandag 12 januari 2015 Charles Lohnstein (OBC Elst) Programma Veranderingen b.o. v.o. Schoolkeuze Passend onderwijs en aanmelding De onderbouw Soorten Voortgezet

Nadere informatie

Welke scholen heeft/ hebben uw kind(eren) hiervoor bezocht? (peuterspeelzaal / basisscholen)

Welke scholen heeft/ hebben uw kind(eren) hiervoor bezocht? (peuterspeelzaal / basisscholen) Aanmeldformulier voor de basisschool ZIJ-INSTROOM Ondergetekenden melden hun kind aan bij basisschool: OBS Nieuwebrug in Ommen Respecteert u de grondslag van deze school? Ja / nee Gegevens kind Achternaam

Nadere informatie

Template voor Net Promoter Score geavanceerde uitgebreide versie. Inhoudsopgave. Hoofdsectie...1. 01 De Net Promoter Score (vaste sectie)...

Template voor Net Promoter Score geavanceerde uitgebreide versie. Inhoudsopgave. Hoofdsectie...1. 01 De Net Promoter Score (vaste sectie)... Template voor Net Promoter Score geavanceerde uitgebreide versie Inhoudsopgave Hoofdsectie...1 01 De Net Promoter Score (vaste sectie)...2 02 Achtergrondvragen (vaste sectie)...3 Afsluitende pagina...4

Nadere informatie

OBS De Zevensprong Pampusstraat LJ Rijsenhout /

OBS De Zevensprong Pampusstraat LJ Rijsenhout / OBS De Zevensprong Pampusstraat 28 1435 LJ Rijsenhout 0297 327842 / 06 18248767 www.dezevensprong.org info@dezevensprong.sopoh.nl Personalia leerling Voorna(a)m(en) Geslacht Meisje Jongen Geboortedatum

Nadere informatie

Voorlichting Voortgezet Onderwijs

Voorlichting Voortgezet Onderwijs Voorlichting Voortgezet Onderwijs 2013-2014 Informatieavond voortgezet onderwijs Voorstellen Het voortgezet onderwijs Aanmelden procedure Het onderwijsaanbod op Ypenburg/Leidschenveen/Nootdorp Lyceum Ypenburg

Nadere informatie

Uitkomsten kwantitatieve meting drugs onder jongeren

Uitkomsten kwantitatieve meting drugs onder jongeren Uitkomsten kwantitatieve meting drugs onder jongeren 1 Stichting TeamAlert Jongeren met impact Lijsterstraat 3-5 3514 TA Utrecht Tel: 030-2232893 info@teamalert.nl www.teamalert.nl Dataverzameling: MWM2

Nadere informatie

Inschrijfformulier PERSONALIA LEERLING. Achternaam. Voorna(a)m(en) Roepnaam. Andere naam hanteren. Zo ja, welke. Geboortedatum.

Inschrijfformulier PERSONALIA LEERLING. Achternaam. Voorna(a)m(en) Roepnaam. Andere naam hanteren. Zo ja, welke. Geboortedatum. Inschrijfformulier PERSONALIA LEERLING Voorna(a)m(en) Roepnaam Andere naam hanteren Zo ja, welke Geslacht M / V Sofinummer* Onderwijsnummer Eerste nationaliteit Tweede nationaliteit Culturele achtergrond

Nadere informatie

Van Primair naar Voortgezet Onderwijs Januari 2016

Van Primair naar Voortgezet Onderwijs Januari 2016 Van Primair naar Voortgezet Onderwijs Januari 2016 Charles Lohnstein (OBC Elst) Programma Veranderingen b.o. v.o. Schoolkeuze Passend onderwijs en aanmelding De onderbouw Soorten Voortgezet onderwijs Profielen

Nadere informatie

Aandeel meisjes in de bètatechniek VMBO

Aandeel meisjes in de bètatechniek VMBO Vrouwen in de bètatechniek Traditioneel kiezen veel meer mannen dan vrouwen voor een bètatechnische opleiding. Toch lijkt hier de afgelopen jaren langzaam verandering in te komen. Deze factsheet geeft

Nadere informatie

A. Basis computer en internet. Vragenlijst 1

A. Basis computer en internet. Vragenlijst 1 Monitor digitale basisvaardigheden Versie: maart 2016 IN TE VULLEN DOOR BIBLIOTHEEKMEDEWERKER Postcode van de bibliotheekvestiging: Datum waarop vragenlijst is/wordt ingevuld:... A. Basis computer en internet

Nadere informatie

Marktwerking in de energiesector

Marktwerking in de energiesector Grote Bickersstraat 74 1013 KS Amsterdam Postbus 247 1000 AE Amsterdam t 020 522 54 44 f 020 522 53 33 e info@tns-nipo.com www.tns-nipo.com Rapport Marktwerking in de energiesector Remy Bleijendaal F3175

Nadere informatie

Kerncijfers leefstijlmonitor seksuele gezondheid 2015

Kerncijfers leefstijlmonitor seksuele gezondheid 2015 Kerncijfers leefstijlmonitor seksuele gezondheid 2015 Over welke cijfers hebben we het? In Nederland worden gegevens over de leefstijl van de bevolking verzameld door meerdere thema-instituten die elk

Nadere informatie

PF Toekomst voor jongeren in Fryslân

PF Toekomst voor jongeren in Fryslân PF Toekomst voor jongeren in Fryslân V001 Toekomst voor jongeren in Fryslân Fijn dat u mee wilt doen aan het onderzoek Toekomst voor jongeren in Fryslân. Het jaarthema van het Fries Sociaal Planbureau

Nadere informatie

Resultaten enquête evenementen Oosterpark 2012

Resultaten enquête evenementen Oosterpark 2012 Resultaten enquête evenementen Oosterpark 2012 Profiel van de doelgroep Er hebben 369 respondenten deelgenomen aan het kwantitatieve deel van dit onderzoek. Zij hebben allen de enquête ingevuld. Deze groep

Nadere informatie

OUDERTEVREDENHEIDONDERZOEK BASIS FORMULIER

OUDERTEVREDENHEIDONDERZOEK BASIS FORMULIER OUDERTEVREDENHEIDONDERZOEK BASIS FORMULIER Aan de ouders en verzorgers van de leerlingen van onze school, Om goed onderwijs te kunnen blijven geven is het voor onze school belangrijk om te weten wat u

Nadere informatie

Van Primair naar Voortgezet Onderwijs Dinsdag 14 november 2017

Van Primair naar Voortgezet Onderwijs Dinsdag 14 november 2017 Van Primair naar Voortgezet Onderwijs Dinsdag 14 november 2017 Charles Lohnstein (OBC Elst) Programma Veranderingen P.O. V.O. Schoolkeuze Passend onderwijs en aanmelding De onderbouw Soorten Voortgezet

Nadere informatie

Eerste schooldag. Telefoon werk Diploma afgerond JA / NEE Mobiele telefoon. Relatie Vader/moeder/verzorger Geboortedatum

Eerste schooldag. Telefoon werk Diploma afgerond JA / NEE Mobiele telefoon. Relatie Vader/moeder/verzorger Geboortedatum OJS de Klimboom Dahliastraat 25 8121 DH Olst (Boskampl) Brin: 10BU Tel.:0570-561836 E-mail: jenaplanschooldeklimboom@demare.org Inschrijf formulier Eerste schooldag Persoonsgegevens van het kind Achternaam

Nadere informatie

Achternaam Voorna(a)m(en) Roepnaam. Geboortedatum Geboorteplaats *BSN Land van Herkomst. Datum in Nederland Eerste Nationaliteit

Achternaam Voorna(a)m(en) Roepnaam. Geboortedatum Geboorteplaats *BSN Land van Herkomst. Datum in Nederland Eerste Nationaliteit Personalia leerling Voorna(a)m(en) Roepnaam *BSN Land van Herkomst Datum in Nederland Eerste Nationaliteit Meisje Jongen Tweede Nationaliteit Straat en huisnummer Postcode Woonplaats Geheimadres Nee Ja

Nadere informatie

Geslacht m v. Geheim adres? ja nee. Geheim nr.? ja nee

Geslacht m v. Geheim adres? ja nee. Geheim nr.? ja nee Johannes Bogermanschool Tuibrug 10 3991 LC Houten E-mail: b.dubbeldam@educatis-rpo.nl Tel. 030 6372100 aanmeldingsformulier Personalia leerling Voorn(a)m(en) Roepnaam Geslacht m v Geheim adres? ja nee

Nadere informatie

Inschrijfformulier. Achternaam : Voornamen : Roepnaam : Geslacht : Man / Vrouw * Geboorteplaats : Geboorteland : Woonadres : Postcode : Woonplaats :

Inschrijfformulier. Achternaam : Voornamen : Roepnaam : Geslacht : Man / Vrouw * Geboorteplaats : Geboorteland : Woonadres : Postcode : Woonplaats : Personalia leerling Inschrijfformulier Achternaam : Voornamen : Roepnaam : Geslacht : Man / Vrouw * Geboortedatum : (dd-mm-jj) Nationaliteit : 2 e Nationaliteit : (indien van toepassing) Datum aankomst

Nadere informatie

De Letselschaderaad_GOMA_Tabellen Patiënten

De Letselschaderaad_GOMA_Tabellen Patiënten De Letselschaderaad_GOMA_Tabellen Weet u van het bestaan van de Gedragscode Openheid medische incidenten; betere afwikkeling Medische Aansprakelijkheid (GOMA)? Ja Nee of 24% 27% 16% 50% 67% 76% 73% 84%

Nadere informatie

Jongeren en de natuur

Jongeren en de natuur Jongeren en de natuur Keyfindings Marc Johnston Mei 2010 Inhoud Rapport Onderzoeksopzet Zorgen over de toekomst De rol van Nederland Duurzaamheid Eigen inbreng voor duurzaamheid Stellingen m.b.t. de natuur

Nadere informatie

CQ-index dyslexie Vragenlijst Diagnostiek

CQ-index dyslexie Vragenlijst Diagnostiek CQ-index dyslexie Vragenlijst Diagnostiek Introductie 1 Eerste vraag 2 Keuze van zorgaanbieder 2 Aanmelding voor diagnostisch onderzoek 2 Het eerste gesprek 3 Diagnostisch onderzoek 3 Locatie en accommodatie

Nadere informatie

Markesteen (16MI) - Aanmeldformulier

Markesteen (16MI) - Aanmeldformulier Personalia leerling Achternaam Roepnaam Geslacht Meisje Jongen Geboortedatum Geboorteplaats Postcode Geheim adres? Mobiel nummer geheim? Mobiel geheim? BSN * Onderwijsnummer * Eerste nationaliteit Tweede

Nadere informatie

VRAGENLIJST VOOR AUTOCHTONE EN ALLOCHTONE POLITIEMEDEWERKERS

VRAGENLIJST VOOR AUTOCHTONE EN ALLOCHTONE POLITIEMEDEWERKERS VRAGENLIJST VRAGENLIJST VOOR AUTOCHTONE EN ALLOCHTONE POLITIEMEDEWERKERS Wilt u het juiste antwoord aankruisen of invullen op de stippellijn U kunt bij alle vragen meerdere antwoorden aankuisen Bureau

Nadere informatie

Voor u ligt het inschrijfformulier van onze school. Hierin vragen wij u om een aantal gegevens van uw zoon of dochter en van u als ouders.

Voor u ligt het inschrijfformulier van onze school. Hierin vragen wij u om een aantal gegevens van uw zoon of dochter en van u als ouders. Parkrijklaan 121 D 1567 HD Assendelft 075-6216617/6573769 info@obsdemeander.org www.obsdemeander.org Inschrijfformulier Voor u ligt het inschrijfformulier van onze school. Hierin vragen wij u om een aantal

Nadere informatie

Voornamen:. BSN (Burger Service Nummer), nu tevens onderwijsnummer

Voornamen:. BSN (Burger Service Nummer), nu tevens onderwijsnummer AANMELDINGSFORMULIER (Voorlopige inschrijving) R.K. Basisschool St. Barbara Dorpsstraat 35 1747 HA Tuitjenhorn tel.: 0226-391778 e-mail info@sintbarbaraschool.nl www.sintbarbaraschool.nl Gegevens van het

Nadere informatie

Aanmeldformulier OBS De Plantage. Personalia leerling. Gegevens vorig onderwijs (indien van toepassing) Achternaam. Voorna(a)m(en) Roepnaam.

Aanmeldformulier OBS De Plantage. Personalia leerling. Gegevens vorig onderwijs (indien van toepassing) Achternaam. Voorna(a)m(en) Roepnaam. Aanmeldformulier OBS De Plantage Personalia leerling Achternaam Voorna(a)m(en) Roepnaam Geslacht Meisje Jongen Geboortedatum *BSN *Onderwijsnummer (indien bekend) Land van Herkomst Datum in Nederland Eerste

Nadere informatie

Vult u alstublieft dit formulier zo zorgvuldig en compleet mogelijk in. Roepnaam Geslacht O meisje O jongen. Woonplaats Geheim adres O Nee O Ja

Vult u alstublieft dit formulier zo zorgvuldig en compleet mogelijk in. Roepnaam Geslacht O meisje O jongen. Woonplaats Geheim adres O Nee O Ja Vult u alstublieft dit formulier zo zorgvuldig en compleet mogelijk in. Personalia Leerling Voorna(a)m (en) Roepnaam Geslacht O meisje O jongen Adres Geboorteplaats Postcode Woonplaats Geheim adres O Nee

Nadere informatie

C. Basis computer, internet en sociale media. Vragenlijst 1

C. Basis computer, internet en sociale media. Vragenlijst 1 Monitor digitale basisvaardigheden Versie: maart 2016 IN TE VULLEN DOOR BIBLIOTHEEKMEDEWERKER Postcode van de bibliotheekvestiging: Datum waarop vragenlijst is/wordt ingevuld: C. Basis computer, internet

Nadere informatie

Inzicht verkrijgen in de attitude van jongeren ten aanzien van de natuur.

Inzicht verkrijgen in de attitude van jongeren ten aanzien van de natuur. Inzicht verkrijgen in de attitude van jongeren ten aanzien van de natuur. Door middel van CAWI onderzoek is de vragenlijst voorgelegd aan respondenten uit het Pollland Panel van De Vos & Jansen. Jongeren

Nadere informatie

Inschrijfformulier met Ouderverklaring Leerling voor groep (in te vullen door IKC Floriant)

Inschrijfformulier met Ouderverklaring Leerling voor groep (in te vullen door IKC Floriant) Inschrijfformulier met Ouderverklaring Leerling voor groep (in te vullen door IKC Floriant) De volgende gegevens moeten (deels i.v.m. wettelijke bepalingen) volledig worden ingevuld. Met uw gegevens wordt

Nadere informatie

Inschrijfformulier. Achternaam : Voornamen : Roepnaam : Geslacht : Man / Vrouw * Geboorteplaats : Geboorteland : Woonadres : Postcode : Woonplaats :

Inschrijfformulier. Achternaam : Voornamen : Roepnaam : Geslacht : Man / Vrouw * Geboorteplaats : Geboorteland : Woonadres : Postcode : Woonplaats : Personalia leerling Inschrijfformulier Achternaam : Voornamen : Roepnaam : Geslacht : Man / Vrouw * Geboortedatum : (dd-mm-jj) Nationaliteit : 2 e Nationaliteit : (indien van toepassing) Datum aankomst

Nadere informatie

Inschrijfformulier. Achternaam : Voornamen : Roepnaam : Geslacht : Man / Vrouw * Geboorteplaats : Geboorteland : Woonadres : Postcode : Woonplaats :

Inschrijfformulier. Achternaam : Voornamen : Roepnaam : Geslacht : Man / Vrouw * Geboorteplaats : Geboorteland : Woonadres : Postcode : Woonplaats : Personalia leerling Inschrijfformulier Achternaam : Voornamen : Roepnaam : Geslacht : Man / Vrouw * Geboortedatum : (dd-mm-jj) Nationaliteit : 2 e Nationaliteit : (indien van toepassing) Datum aankomst

Nadere informatie

Van basisschool naar Voortgezet Onderwijs

Van basisschool naar Voortgezet Onderwijs Van basisschool naar Voortgezet Onderwijs Maandag 6 januari 2014 Charles Lohnstein OBC Elst Programma Veranderingen b.o. v.o. Schoolkeuze De onderbouw Soorten Voortgezet onderwijs Profielen en sectoren

Nadere informatie

Inschrijfformulier met Ouderverklaring

Inschrijfformulier met Ouderverklaring r Inschrijfformulier met Ouderverklaring Leerling voor groep.. (in te vullen door De Spelevaert) De volgende gegevens moeten (deels i.v.m. wettelijke bepalingen) volledig worden ingevuld. Met uw gegevens

Nadere informatie

Dit Pitch & Go aanmeldformulier is er in drie varianten, geef hieronder aan welke u invuld. Starter Bestaande klant (pag. 6) Nieuwe klant (pag.

Dit Pitch & Go aanmeldformulier is er in drie varianten, geef hieronder aan welke u invuld. Starter Bestaande klant (pag. 6) Nieuwe klant (pag. PITCH & GO aanmeldformulier Rabobank IJsseldelta Dit Pitch & Go aanmeldformulier is er in drie varianten, geef hieronder aan welke u invuld. Starter Bestaande klant (pag. 6) Nieuwe klant (pag. 10) Aanmeldformulier

Nadere informatie

RAPPORTAGE RESULTATEN 0-METING 19 OKTOBER 17 NOVEMBER 2015

RAPPORTAGE RESULTATEN 0-METING 19 OKTOBER 17 NOVEMBER 2015 RAPPORTAGE RESULTATEN 0-METING 9 OKTOBER 7 NOVEMBER 05 Samenvatting De belangrijkste resultaten: De grootste groep trainers is lange tijd (>0 jaar) actief. Trainers met een hoger trainersniveau zijn bovendien

Nadere informatie

Tabletlicentie - Exact

Tabletlicentie - Exact Tabletlicentie - Exact ISBN Tabletlicentie prijs 2013 incl 25% korting* Getal & Ruimte 10e editie Leerjaar 1 8717927058886 Getal & Ruimte 10e editie leerjaar 1 tabletlicentie 33,70 8717927058893 Getal

Nadere informatie

OBS Houtwijk Mari Andriessenstraat KN Den Haag *

OBS Houtwijk Mari Andriessenstraat KN Den Haag * Inschrijfformulier leerling Wij vragen u goed te letten op de spelling van de naam van het kind. De naam moet precies zo geschreven zijn als in het bevolkingsregister. Dat is belangrijk, omdat de namen

Nadere informatie

Bijdragen aan een positieve beeldvorming? Fotograferen volgens The new picture of Technique

Bijdragen aan een positieve beeldvorming? Fotograferen volgens The new picture of Technique Bijdragen aan een positieve beeldvorming? Fotograferen volgens The new picture of Technique Uw fotografie en moderne beeldvorming Iedereen die communiceert over techniek draagt bij aan de beeldvorming

Nadere informatie

Bijlage 1: Oordelen over auto, fiets en OV naar mate van gebruik

Bijlage 1: Oordelen over auto, fiets en OV naar mate van gebruik Bijlage 1: Oordelen over auto, fiets en OV naar mate van gebruik Tabel B1.2: Aandeel van Nederlanders dat positief oordeelt over auto, fiets en openbaar vervoer. auto fiets openbaar vervoer Totaal 86 84

Nadere informatie

Vragenlijst alcoholgerelateerde ziekenhuisopnames

Vragenlijst alcoholgerelateerde ziekenhuisopnames NVK, Postbus 0059, 50 LB Utrecht Tel. + (0)0 8 06, e-mail: nsck@nvk.nl Vragenlijst alcoholgerelateerde ziekenhuisopnames Naar aanleiding van de signalering via het Nederlands Signaleringscentrum Kindergeneeskunde

Nadere informatie

Credit Expo 2017 Generatie Z onderzoek: de resultaten!

Credit Expo 2017 Generatie Z onderzoek: de resultaten! Credit Expo 2017 Generatie Z onderzoek: de resultaten! Agenda Credit Expo 2017 1. Wie is generatie Z? 2. Waarom dit onderzoek? 3. Wat hebben we onderzocht? 4. Resultaten: belangrijke insights 5. Advies

Nadere informatie

RAPPORTAGE ANTWOORDEN PER SPECIFIEKE GROEP VOORBEELD

RAPPORTAGE ANTWOORDEN PER SPECIFIEKE GROEP VOORBEELD RAPPORTAGE ANTWOORDEN PER SPECIFIEKE GROEP VOORBEELD Legenda: Achter de antwoordcategorieën staan achtereenvolgens: de antwoordfrequentie (het aantal keren dat een antwoord gekozen is), het antwoordpercentage

Nadere informatie

CBS De Akker Adm. Helfrichlaan 13E 6952 GA Dieren 0313-415253 algemeen@de-akkerschool.nl INSCHRIJFFORMULIER

CBS De Akker Adm. Helfrichlaan 13E 6952 GA Dieren 0313-415253 algemeen@de-akkerschool.nl INSCHRIJFFORMULIER INSCHRIJFFORMULIER CBS De Akker Adm. Helfrichlaan 13E 6952 GA Dieren 0313-415253 algemeen@de-akkerschool.nl A. GEGEVENS VAN HET KIND Voornamen: 0 jongen 0 meisje Roepnaam: Postcode + plaats: geheim: Burgerservicenummer:

Nadere informatie

Vragenlijst geefgedrag allochtonen

Vragenlijst geefgedrag allochtonen Vragenlijst geefgedrag allochtonen A. In welk land is uw vader geboren?!"#$%% B. In welk land is uw moeder geboren?!"#$%% C. Leeftijd D. In welke gemeente woont u? &'! ( )*+,. %/0%1/0(%/!20130%%402)%(%

Nadere informatie

1.1 Aan het werk. 1874 Kinderwetje van Van Houten:

1.1 Aan het werk. 1874 Kinderwetje van Van Houten: 1.1 Aan het werk 1874 Kinderwetje van Van Houten: Het werd verboden voor kinderen onder de 12 jaar om in de fabriek te werken. Werken op het land was nog wel toegestaan. Tegenwoordig mogen jongeren vanaf

Nadere informatie

Ja 100 % Nee 0 % Weet u voldoende over de organisatie van uw huisartspraktijk (spreekuurtijden, spoed-telefoonnummers, weekenddienstregeling enz.)?

Ja 100 % Nee 0 % Weet u voldoende over de organisatie van uw huisartspraktijk (spreekuurtijden, spoed-telefoonnummers, weekenddienstregeling enz.)? De huisartspraktijk Klopt het dat u ingeschreven bent bij de huisartspraktijk die op het voorblad staat vermeld? Ja 100 % Nee 0 % Weet u voldoende over de organisatie van uw huisartspraktijk (spreekuurtijden,

Nadere informatie

Introductie. Page 1. Beste ouder/verzorger,

Introductie. Page 1. Beste ouder/verzorger, Introductie Beste ouder/verzorger, U staat op het punt om een vragenlijst over het educatieve partnerschap tussen u en uw school in te vullen. Met educatief partnerschap wordt de relatie tussen ouders/verzorgers

Nadere informatie

Factsheet persbericht. Studenten: stagebegeleiding scholen schiet tekort

Factsheet persbericht. Studenten: stagebegeleiding scholen schiet tekort Factsheet persbericht Studenten: stagebegeleiding scholen schiet tekort Inleiding Stageperiode Een stageperiode is voor veel studenten de meest leerzame periode van de schoolcarrière. Maar hoe moeilijk

Nadere informatie

CIJFERS LICHAMELIJKE GEZONDHEID NAAR ACHTERGRONDKENMERKEN 19 JAAR EN OUDER

CIJFERS LICHAMELIJKE GEZONDHEID NAAR ACHTERGRONDKENMERKEN 19 JAAR EN OUDER CIJFERS LICHAMELIJKE GEZONDHEID NAAR ACHTERGRONDKENMERKEN 19 JAAR EN OUDER % % % % % % % % % % % % Nederland 75 25 4,4-33 5,2 34-15 4,5 5,6 10 Hollands Midden 78 22 3,7 82 34 5,6 35 6 14 4,7 5,1 9 Man

Nadere informatie

Veranderende zorg: Eenvisie op de zorgverlenervan de toekomst en de opleiding.

Veranderende zorg: Eenvisie op de zorgverlenervan de toekomst en de opleiding. Veranderende zorg: Eenvisie op de zorgverlenervan de toekomst en de opleiding. René Luigies zorginnovatiemakelaar Health Valley +31 611 366 339 +31 345 558 349 r.luigies@eusamed.eu rene.luigies @Lodewijkjes

Nadere informatie

Jongeren in Rotterdam en Nederland, 2007 en 2011. Vinodh Lalta, CBS-CvB

Jongeren in Rotterdam en Nederland, 2007 en 2011. Vinodh Lalta, CBS-CvB Jongeren in Rotterdam en Nederland, 2007 en 2011 Vinodh Lalta, CBS-CvB Centrum voor Beleidsstatistiek Commerciële afdeling van het CBS Maakt zelf geen statistieken, maar combineert en koppelt bestaande

Nadere informatie

Zorg in eigen hand. Coachende vaardigheden bij laaggeletterde patiënten met een chronische aandoening. Marjan Mensinga Hester van Bommel

Zorg in eigen hand. Coachende vaardigheden bij laaggeletterde patiënten met een chronische aandoening. Marjan Mensinga Hester van Bommel Zorg in eigen hand Coachende vaardigheden bij laaggeletterde patiënten met een chronische aandoening Marjan Mensinga Hester van Bommel Symposium Zorg op maat in de huisartsenpraktijk. 29 september 2016

Nadere informatie

Personeelsonderzoek tankstations - Eigenaars

Personeelsonderzoek tankstations - Eigenaars Personeelsonderzoek tankstations - Eigenaars 1. Geslacht Man 81,6% (199) Vrouw 18,4% (45) answered question 244 skipped question 6 2. Leeftijd 16-25 jaar 0,8% (2) 26-35 jaar 10,7% (26) 36-45 jaar 32,0%

Nadere informatie

Inschrijfformulier met Ouderverklaring

Inschrijfformulier met Ouderverklaring Inschrijfformulier met Ouderverklaring Leerling voor groep.. (in te vullen door De Prins Clausschool) De volgende gegevens moeten (deels i.v.m. wettelijke bepalingen) volledig worden ingevuld. Met uw gegevens

Nadere informatie

Bijlage bij hoofdstuk 5 Allochtone leerlingen in het onderwijs

Bijlage bij hoofdstuk 5 Allochtone leerlingen in het onderwijs Jaarrapport integratie 27 Jaco Dagevos en Mérove Gijsberts Sociaal en Cultureel Planbureau, november 27 Bijlage bij hoofdstuk 5 Allochtone leerlingen in het onderwijs Mérove Gijsberts en Lex Herweijer

Nadere informatie