Kraken gaat door! Maar waarom?

Transcriptie

1 BRONNEN Masterscriptie UvH Universiteit voor Humanistiek Kraken gaat door! Maar waarom?

2 Alma, H. & Adri Smaling (2010). Zingeving en levensbeschouwing: een conceptuele en thematische verkenning. In: Alma H, & Adri Smaling (red.). Waarvoor je leeft: Studies naar humanistische bronnen van zin. Amsterdam: SWP. Baumeister, R. F. (1991). Coming to Terms with Meaning. In: Meanings of life. p New York: The Guilford Press. Baumeister, R. F. & Mark R. Leary (1995). The Need to Belong: Desire for Interpersonal Attatchment as a Fundamental Human Motivation [Electronic Version]. Psychological Bulletin, 117, p BILWET bewegingsleer; kraken aan gene zijden van de media. (1990). Amsterdam: Ravijn. Buber, M. (2007). Dialogisch leven. Utrecht: Bijleveld. Della Porta, D. & Mario Diani (1999). Social Movements: An Introduction. Oxford: Blackwell Publishers Inc.

3 De stad was van ons: 28 vraaggesprekken met krakers en kraaktsters (1998). Amsterdam: Snotneus. Derkx, P. (2010). Humanisme als levensbeschouwelijke bron van zin. In Hans Alma & Adri Smaling (red.).waarvoor je leeft: studies naar humanistische bronnen van zin. Amsterdam: SWP. Dohmen, J. (2010). De onontkoombare reis naar de diepte: Zelf, moraal en zin bij Charles Taylor. In Hans Alma & Adri Smaling (red.). Waarvoor je leeft. Studies naar humanistische bronnen van zin. Amsterdam: SWP. Duintjer, O. (2002). Onuitputtelijk is de Waarheid. Budel: DAMON uitgeverij. Duivendak, J. W. et al. (1992). Tussen verbeelding en macht. 25 jaar nieuwe sociale bewegingen in Nederland. Amsterdam: SUA. Duivenvoorden, E. (2000). Een voet tussen de deur: geschiedenis van de kraakbeweging Amsterdam: Arbeiderspers. Ferree, M. M. & Frederick D. Miller (2007). Mobilization and Meaning: Toward an Integration of Social Psychological and Resource Perspectives on Social Movements [Electronic Version]. Sociological Inquiry, 55, p Glaser, B. G. & Anselm L. Strauss (1967). The discovery of Grounded Theory: strategies for qualitative research. Chicago: Aldine Publishers. Goodwin, J. & James M. Jasper (2004). Rethinking social movements; structure, meaning, and emotion. Lanham: Rowman & Littlefield publishers, Inc.. Hermans, H. J. M. & Els Hermans-Jansen (1995). Self-Narratives: The construction of Meaning in Psychotherapy. New York: The Guilford Press. Hijmans, E. J. S. (1994). Je moet er het beste van maken. Een empirisch onderzoek naar hedendaagse zingevingssystemen. Nijmegen: Instituut voor Toegepaste Sociale Wetenschappen.

4 Hoogstraten, J. (2004). De machteloze onderzoeker. Voetangels en klemmen van sociaal-wetenschappelijk onderzoek. Amsterdam: Boom. Jorna, T. (2008). Echte woorden. Autenticiteit in de geestelijke begeleiding. Amsterdam: Uitgeverij SWP. Kane, A. E. (2002). Theorizing Meaning Construction in Social Movements: Symbolic Structures and Interpretation during the Irish Land War, [Electronic Version]. Sociological Theory, 15, p Kruithof, J. (1968). De Zingever. Een inleiding tot de studie van de mens als betekenend, waarderend en agerend wezen. Hilversum: Uitgeverij Paul Brand. Lans, J. van der (1992). Zingeving en levensbeschouwing: een psychologische begripsverkenning. In F. Eijkman (red.), Weer zin leren: over levensbeschouwing en educatie. Best: Damon, p Levinas, E. (2003). Betekenis en zin. In Het menselijk gelaat. p , Amsterdam: Ambo. Maso, I & A. Smaling (2004). Kwalitatief onderzoek: Praktijk en Theorie. Amsterdam: Boom. Melucci, A. (1996). The Playing Self: Person and Meaning in the Planetary Society. New York: The Press Syndicate of the University of Cambridge. Mooren, J. H. (2009). Levensbeschouwelijke zorg in de praktijk: een methodiek van het humanistisch geestelijk werk. Toespraak gehouden in Brussel, 13 November 2009, uitgedeeld als lesmateriaal voor het vak Narrativiteit, zingeving en Levensbeschouwing op de UvH. Mooren, J. H. (2010). Zinvol leven en de praktijk van het humanistisch raadswerk. In Hans Alma & Adri Smaling (red.). Waarvoor je leeft. Studies naar humanistische bronnen van zin. Amsterdam: SWP.

5 Mooren, J. H. (2011). Verbeelding en bestaansoriëntatie. Utrecht: De Graaff. Nash, J. E. & James M. Calonico (1996). The meaning of social interaction. An introduction to social psychology. Lanham: Rowman & Littlefield publishers, Inc.. Noort, W. J. van (1988). Bevlogen bewegingen. Een vergelijking van de anti-kernenergie, kraaken milieubeweging. Amsterdam: Uitgeverij SUA. Poldervaart, S. (2005). Niet bestuurlijke vormen van politiek [Electronic Version]. T.v. Genderstudies, 8, p Poldervaart, S. (2002) Leven volgens je idealen: De andere politieken van huidige sociale bewegingen in Nederland. Amsterdam: Aksant. Praag, J. P. van (1978). Raadswerk / Zingeving en levensgevoel. In Peter Derkx (red.) J. P. van Praag. Om de geestelijke weerbaarheid van humanisten. Breda: Uitgeverij Papieren Tijger. Pruijt, H. (2004). Squatting in Europe. Gevonden op 10 Februari op: homepages/pruijt/publications/sq_eur/ Strati, A. (1999). Organisation and Aesthetics. Londen: SAGE Publications. Tilburg, van A. (2010). Verdrinken in (ont) polderen. Identiteitsgevoelige strijdpunten als uitdaging voor politieke bestuurders. Masterscriptie Publiek Management, Universiteit Utrecht. Gevonden op 10 Februari op Aster van Tilburg Verdrinken in ontpolderen.pdf Tromp, C. (2005). Breedbeeld wetenschap; Een kritisch-reflexief onderzoeksmodel gebaseerd op een breed rationaliteitsbegrip [Electronic Version]. KWALON 28 (10), p Uitermark, J. (2004). Framing Urban Injustices: The case of the Amsterdam Squatter Movement [Electronic Version]. Space and Polity, 8, p

6 Wal, K. van der (2008). Humaniteit. Uitdagingen en perspectieven voor een eigentijds humanisme. Kampen: Klement. Wester, F. (1987). Strategieën voor kwalitatief onderzoek. Muiderberg: Coutinho. Wietsma, A. & Jan Vonk & Fike van der Burgt (1982). Als je leven je lief is. Vraaggesprekken met krakers en kraaksters. Amsterdam: Lont. Winkelaar, P. (2000). Zingeving en wereldbeschouwing. Leusden: De Tijdstroom. Zeeuw, B. de (2009). Gezondheidsgedrag bij de krakersubcultuur. Afstudeeronderzoek in het kader van het vak Public Health and Society aan de Universiteit van Wageningen. Gevonden op 8 Augustus op genderstudies/article/view/1200/1140

7 Fabian Sloot Begeleider: Carmen Schuhmann Meelezer: Jan Hein Mooren Kraken gaat door! Maar waarom? Tweede meelezer: Hielke Bosma Masterscriptie UvH Universiteit voor Humanistiek