speciale klassen en begeleiding op Guido de Brès

Transcriptie

1 WELKOM Zorgavond over: speciale klassen en begeleiding op Guido de Brès

2 AGENDA 20:00 uur Opening door Jan Verhoef ondersteuningscoördinator onderbouw 20:45 uur Workshopronde 1 21:15 uur Workshopronde 2 Open einde

3 LEZEN 1 Johannes 3: Advent Bedenk toch hoe groot de liefde is die de Vader ons heeft geschonken! Wij worden kinderen van God genoemd, en dat zijn we ook. Geliefde broeders en zusters, wij zijn nu al kinderen van God. Wat we zullen zijn is nog niet geopenbaard, maar we weten dat we aan hem gelijk zullen zijn wanneer hij zal verschijnen, want dan zien we hem zoals Hij is. U weet dat Jezus verschenen is om de zonden weg te nemen; er is in hem geen zonde. Ieder die in Hem blijft, zondigt niet

4 LEZEN En zelfs als ons hart ons aanklaagt: God is groter dan ons hart, hij weet alles. Geliefde broeders en zusters, als ons hart ons niet aanklaagt, kunnen we ons vol vertrouwen tot God wenden en ontvangen we van hem wat we maar vragen, omdat we ons aan zijn geboden houden en doen wat hij wil. Dit is zijn gebod: dat we geloven in de naam van zijn Zoon Jezus Christus en elkaar liefhebben, zoals hij ons heeft opgedragen

5 Speciale klassen en begeleiding op Guido de Brès Inleiding Algemeen LWOO onderzoek LWOO i-vmbo i-avo

6 Speciale klassen en begeleiding op Guido de Brès Algemeen: waarom? Recht doen aan verschillen Passend onderwijs voor kinderen van God

7 Speciale klassen en begeleiding op Guido de Brès Algemeen: aanmelding Aanmelden bij GdB voor 1 februari 2015 Completeren dossier o Drempelonderzoek o Onderwijskundig rapport (OKR) o Gegevens LVS o Zorgverslagen, rapportages, handelingsplannen met evaluatie IB o Onderzoeksrapporten

8 Speciale klassen en begeleiding op Guido de Brès Gegevens worden verzameld t.b.v. plaatsingscommissie zorg (PCZ) o Doel van de commissie is om leerlingen o met specifieke onderwijsbehoeften op die plek te plaatsen waar het best tegemoet kan komen aan die onderwijsbehoefte. PCZ doet voorstel voor plaatsing in overleg met ouders ( intake gesprek )

9 LWOO ONDERZOEK Drempelonderzoek (cognitief) Compleet onderzoek

10 LWOO ONDERZOEK Verplicht: CITO-score van 520 of lager GPC-score van 85 of lager Wenselijk: CITO-score tussen 520 en 525 GPC-score tussen 85 en 90 Alle VMBO-leerlingen die extra zorg nodig hebben (ook sociaal emotioneel)

11 LWOO ONDERZOEK Basisschool aanmelding van de leerling bij het Samenwerkingsverband VO o Onderwijskundig rapport o Ouderformulier o Recente testgegevens

12 LWOO ONDERZOEK Samenwerkingsverband VO stelt leerlingdossier samen: o stukken t.b.v. aanmelding door basisschool o eventueel wordt de leerling getest o verzendt dossier naar Regionale Verwijzingscommissie (RVC)

13 LWOO ONDERZOEK Samenwerkingsverband VO Test: alleen na toestemming ouders 1 ochtend: intelligentietest 1 ochtend: leervorderingentest door orthopedagoog / psycholoog

14 LWOO ONDERZOEK Regionale Verwijzingscommissie: bepaalt aan de hand van landelijk vastgestelde criteria of leerling een LWOO-beschikking krijgt o Intelligentie o Sociaal emotionele problemen o Leervorderingen Technisch lezen Begrijpend lezen Spellen Inzichtelijk rekenen

15 LWOO ONDERZOEK Voor LWOO beschikking in ieder geval op twee van de vier gebieden een achterstand van 1½ tot 3 jaar. Minimaal een daarvan moet begrijpend lezen òf rekenen zijn. Leervorderingen Technisch lezen Begrijpend lezen Spellen Inzichtelijk rekenen

16 LWOO ONDERZOEK LWOO: wettelijke kaders Voor leerlingen met een LWOO-beschikking krijgen scholen van de overheid extra financiële middelen voor de begeleiding

17 LWOO ONDERZOEK LWOO: wettelijke kaders Voor leerlingen met een LWOO-beschikking krijgen scholen van de overheid extra financiële middelen voor de begeleiding

18 LWOO ONDERZOEK LWOO: Doelgroep VMBO BL en KL leerlingen met een LWOO-beschikking

19 LWOO ONDERZOEK LWOO: Procedure Eerst LWOO-onderzoek Basisschool meldt de leerling aan bij het samenwerkingsverband Leerlingdossier wordt aangelegd door het Samenwerkingsverband VO Regionale Verwijzingscommissie bepaalt of leerling een LWOO-beschikking krijgt JA? Ouders melden leerling aan voor het LWOO

20 i-vmbo i-vmbo: geen wettelijke kaders LWOO-achtige aanpak Keuze van en bekostiging door school

21 i-vmbo i-vmbo: Doelgroep VMBO BL en KL leerlingen zonder een LWOO-beschikking maar wel behoefte aan extra begeleiding

22 i-vmbo i-vmbo: Procedure Eerst LWOO-onderzoek: Basisschool meldt de leerling aan bij het samenwerkingsverband Leerlingdossier wordt aangelegd door het Samenwerkingsverband VO Regionale Verwijzingscommissie bepaalt op basis van het leerlingdossier aan de hand van landelijk vastgestelde criteria of leerling een LWOO-beschikking krijgt NEE? Ouders melden leerling aan voor het i-vmbo

23 i-avo i-avo: geen wettelijke kaders Keuze van en bekostiging door school

24 i-avo i-avo: Doelgroep VMBO TL leerlingen met een LWOO beschikking VMBO TL, HAVO en VWO leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben

25 Op een rijtje LWOOonderzoek verplicht? Maximum aantal leerlingen? Waar? LWOO ja nee Aw i-vmbo i-avo TL i-avo HV ja ja nee ja (1 klas) Pw ja (1 klas) Pw Aanmelding voor 1 februari

26 Workshops LWOO / i-vmbo 1.01 Dhr. De Jong, teamleider LWOO Dhr. Boerma, mentor i-vmbo i-avo 1.08 Dhr. Scholma, mentor i-avo klas 1 Dhr. Boxum, mentor i-avo klas 2 Andere begeleidingsvragen