hercat B3.2 / Cursusafhankelijke toets

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "hercat B3.2 / Cursusafhankelijke toets"

Transcriptie

1 A VUmc-compas Toetsing Toets hercat B3.2 / Cursusafhankelijke toets Cursus Professionele ontwikkeling en wetenschap: Alg.meth. collegejaar Cursuscoördinator dr. A.L.M. de Vries Gelegenheid 2 e Toetsdatum 9 juli 2013 Tijd uur (extra tijd half uur langer) Plaats MF: FG I en FG II Aantal en type vragen 45 vierkeuzevragen Aantal versies 1 Druk tweezijdig bedrukt Toegestane hulpmiddelen een rekenmachine ZONDER internettoegang en/of groot eigen geheugen en formuleblad (evt. voorzien van aantekeningen) met tabellen Studentinstructie: MC-toets: kies het beste (volledig juiste en meest complete) antwoord mobiele telefoons uit en in de tas onder de stoel alléén toetsbenodigdheden op tafel vragen over de inhoud van de toets worden NIET beantwoord commentaren na afloop naar de JVC van je cursus toiletbezoek NIET toegestaan fraude wordt bestraft Kleur de hokjes duidelijk in met uw potlood!! kras NIET op het geel antwoordformulier! Ook geen doorhalingen! Foutieve hokjes corrigeren door zeer goed te gummen! Geen studentnummer invullen betekent geen resultaat! Succes! vs A hercat 3.2 Professionele ontwikkeling en wetenschap (Alg.meth.) / afn. 9 juli 2013 Pagina 1 van 20

2 vs A hercat 3.2 Professionele ontwikkeling en wetenschap (Alg.meth.) / afn. 9 juli 2013 Pagina 2 van 20

3 1 Onder welke omstandigheden verdient een systematisch overzichtsartikel met een meta-analyse de voorkeur boven een traditioneel overzichtsartikel? a. Als de studies in zeer uiteenlopende tijdschriften gepubliceerd zijn b. Als alle studies ongeveer hetzelfde effect laten zien c. Als een nauwkeurige schatting van het effect gewenst is d. Als de beschikbare studies sterk verschillen in opzet 2 Waarin onderscheidt zich een cumulatieve meta-analyse van een gewone meta-analyse? a. De resultaten van de studies worden bij elkaar opgeteld. b. De resultaten van de studies worden in chronologische volgorde gepresenteerd. c. Per bijkomende studie wordt een samenvattende effectgrootte en betrouwbaarheidsinterval gerapporteerd. d. De meta-analyse wordt door verantwoordelijke auteurs up-to-date gehouden, zodra de resultaten van nieuwe studies beschikbaar komen. 3 Casus 1 In een cohort onderzoek onder 420 personen wordt de relatie onderzocht tussen alcoholconsumptie en roken (1 = ja; 0 = nee). Er wordt een onderscheid gemaakt tussen niet drinkers, matige drinkers (maximaal 2 glazen per dag) en zware drinkers (meer dan 2 glazen per dag). De analyse levert de volgende resultaten: Wat is de Odds Ratio op roken van zware drinkers ten opzichte van niet drinkers? a b c d vs A hercat 3.2 Professionele ontwikkeling en wetenschap (Alg.meth.) / afn. 9 juli 2013 Pagina 3 van 20

4 4 Casus 1 (Vervolg 1) Stel de volgende dummy codering wordt gehanteerd: Wat wordt dan de regressiecoëfficiënt van alcohol(2)? a b c d Casus 1 (Vervolg 2) De analyse met de veranderde dummy codering maakt een vergelijking tussen matige en zware drinkers mogelijk. Vermoed je op grond van de eerdere resultaten dat de Odds Ratio tussen matige en zware drinkers op roken statistisch significant zal zijn? a. Ja, want de nieuwe regressiecoëfficiënt ligt meer dan 2 x SE van 0 af. b. Ja, want de overall Wald toets is statistisch significant. c. Nee, want in de eerste analyse overlapt het 95% betrouwbaarheidsinterval van alcohol(2) met die van alcohol(1). d. Nee, want uit de constante valt op te maken dat er maar heel weinig rokers zijn. Einde casus 1 6 Casus 2 De National Longitudinal Mortality Study is een Amerikaans cohort onderzoek dat personen omvat. Hiervan zijn inmiddels 2250 mensen op een gewelddadige wijze om het leven gekomen: door moord of suïcide. De gedachte is dat moorden meer in het weekend gepleegd worden en zelfmoord meer doordeweeks. De volgende tabel laat het verband zien tussen de oorzaak voor de gewelddadige dood en wel of geen weekend: weekend ja nee totaal gewelddadige dood moord suïcide totaal Wat is het relatief risico op moord ten opzichte van suïcide in het weekend? a b c d vs A hercat 3.2 Professionele ontwikkeling en wetenschap (Alg.meth.) / afn. 9 juli 2013 Pagina 4 van 20

5 7 Casus 2 (Vervolg 1) Bereken (op hele waarden afgerond) de Chi kwadraat verdeelde toetsingsgrootheid van de vorige tabel. a. 10 b. 12 c. 14 d Casus 2 (Vervolg 2) Als de tabel van gewelddadige doodsoorzaak weekend wordt opgesplitst naar geslacht ontstaat de volgende tabel. mannen vrouwen weekend sub- weekend subja nee totaal ja nee totaal gewelddadige dood moord suïcide totaal Wat is de interpretatie van geslacht gezien de invloed ervan op de eerder berekende odds ratio van moord ten opzichte van suïcide in het weekend? a. Geslacht is geen verstorende variabele b. Geslacht is een confounder c. Geslacht is een effectmodificator d. Geslacht is zowel een confounder als effectmodificator 9 Casus 2 (Vervolg 3) Welke uitleg past het best bij het resultaat van de vorige vraag? Van de door een gewelddadige dood omgekomen mensen: a. worden mannen relatief meer in het weekend vermoord dan vrouwen b. worden mannen relatief even vaak in het weekend vermoord als vrouwen c. plegen mannen relatief meer in het weekend suïcide dan vrouwen d. plegen mannen relatief minder suïcide dan vrouwen Einde casus 2 vs A hercat 3.2 Professionele ontwikkeling en wetenschap (Alg.meth.) / afn. 9 juli 2013 Pagina 5 van 20

6 10 Casus 3 In onderstaande figuur staat een grafiek met de overlevingscurves van blanke en zwarte Amerikanen die geboren zijn in New York of Louisiana. Met welke toets kun je nagaan of er een statistisch significant verschil in overleving is tussen de groepen? a. Kaplan-Meier toets b. Kolmogorov-Smirnov toets c. logrank toets d. t-toets 11 Casus 3 (Vervolg 1) Hoeveel vrijheidsgraden heeft de in de vorige vraag bedoelde toets? a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 vs A hercat 3.2 Professionele ontwikkeling en wetenschap (Alg.meth.) / afn. 9 juli 2013 Pagina 6 van 20

7 12 Casus 3 (Vervolg 2) Er wordt een Cox regressie analyse uitgevoerd met alleen staat van geboorte als determinant (state: 0 = New York, 1 = Louisiana). Dit geeft het volgende resultaat. De Hazard Ratio op overlijden met als geboortestaat Louisiana t.o.v. New York bedraagt a b c d Casus 3 (Vervolg 3) Er wordt onderzocht of afkomst (race: 0 = blank, 1 = zwart) een verstorende invloed heeft. Daartoe wordt race en daarna ook de interactieterm: race*state aan het Cox regressiemodel toegevoegd: Hieruit kan geconcludeerd worden dat voor het effect van geboortestaat op overleving race: a. geen verstorende variabele is b. een confounder is c. een effectmodificator is d. zowel een confounder als effectmodificator is 14 Casus 3 (Vervolg 4) Hoe zie je de conclusie van de vorige vraag terug in de grafiek met de overlevingscurves (zie de eerste vraag van deze casus)? a. Per geboortestaat kruist de overlevingscurve van de blanke die van de zwarte b. Per afkomst loopt de overlevingscurve van de New York geborenen ongeveer parallel aan die van de Louisiana geborenen c. Van de New York geborenen leven de blanken langer, terwijl van de Louisiana geborenen de zwarten langer leven d. Van de blanken leven de New York geborenen langer, terwijl van de zwarten de Louisiana geborenen langer leven vs A hercat 3.2 Professionele ontwikkeling en wetenschap (Alg.meth.) / afn. 9 juli 2013 Pagina 7 van 20

8 15 Casus 3 (Vervolg 5) Kijk nogmaals naar de grafiek met overlevingscurves in de vraag, waarmee deze casus begon. Hoe ziet de frequentieverdeling eruit van de blanken die in New York geboren zijn? De verdeling is: a. normaal b. scheef naar links c. scheef naar rechts d. bimodaal (tweetoppig) Einde casus 3 16 Op veel ziekenhuisafdelingen is een tekort aan verplegend personeel. Men is benieuwd of dit van invloed is op de kwaliteit van zorg (gemeten op een continue schaal). In zes ziekenhuizen worden de afdelingen met verplegend personeelstekort vergeleken met de afdelingen zonder verplegend personeelstekort. De kwaliteit van zorg wordt bij de patiënten gemeten met een vragenlijst, die een score oplevert van 0 tot 100. In onderstaande tabel staat van elk ziekenhuis afzonderlijk de t-toets van het effect van het personeelstekort op de kwaliteit van zorg weergegeven. In welke ziekenhuizen was het verschil statistisch significant bij een significantieniveau van 5% ( = 0.05)? a. 1, 3, 5 b. 1, 3, 6 c. 3, 4, 5 d. 3, 4, 6 17 Welk onderzoeksdesign dat wordt toegepast bij mensen valt per definitie onder de werking van de WMO? a. Experimenteel onderzoek b. Cohort onderzoek c. Patiënt controleonderzoek d. Dwarsdoorsnede onderzoek vs A hercat 3.2 Professionele ontwikkeling en wetenschap (Alg.meth.) / afn. 9 juli 2013 Pagina 8 van 20

9 18 Casus 4 Als een prognostische indicator voor Marfan patiënten (= bindweefselziekte) is een kronkeligheidsindex van de aorta bedacht. Een onderzoeker gaat na of deze kronkeligheidsindex samenhangt met het aorta volume en of geslacht deze samenhang vertekent. Hij voert daartoe een regressie analyse uit met het volgende resultaat: Wat is de ongecorrigeerde correlatie tussen de kronkeligheidsindex en het aorta volume? a b c d Casus 4 (Vervolg 1) Vertekent de variabele geslacht de samenhang tussen de kronkeligheidsindex en het aorta volume? a. Nee, geslacht is geen verstorende variabele b. Ja, geslacht is een confounder c. Ja, geslacht is een effectmodificator d. Ja, geslacht is zowel een confounder als een effectmodificator Einde casus 4 20 De CCMO is het orgaan: a. dat alle lokale onderzoeksprotocollen die worden uitgevoerd in een ziekenhuis toetst b. dat toetsing van gentherapeutisch onderzoek naar de METc delegeert c. dat toezicht houdt op de werkzaamheden van de METc d. dat verantwoordelijk is voor handhaving van de wet op de geneesmiddelen vs A hercat 3.2 Professionele ontwikkeling en wetenschap (Alg.meth.) / afn. 9 juli 2013 Pagina 9 van 20

10 21 Onderstaande figuur laat een meta-analyse zien van studies naar het effect van intraveneus magnesium bij een myocard infarct. Het gepoolde effect van intraveneus magnesium is bepaald volgens een fixed effect en een random effects model. Welk effect verdient de voorkeur en waarom? a. De fixed effect schatting, want dit effect heeft het kleinste betrouwbaarheidsinterval b. De fixed effect schatting, want er is sprake van publicatiebias c. De random effects schatting, want er is sprake van heterogeniteit d. De random effects schatting, want dit effect is statistisch significant 22 Casus 5 In een groot patiëntcontrole onderzoek wordt onderzocht wat het effect is van het in het ouderlijk bed laten slapen van een baby op wiegendood. Het resultaat is als volgt: wiegendood 1 ja 0 nee totaal ouderlijk bed 1 ja nee totaal Wat is het 95% betrouwbaarheidsinterval van de Odds Ratio op wiegendood van wel versus niet in het ouderlijk bed slapen? a b c d vs A hercat 3.2 Professionele ontwikkeling en wetenschap (Alg.meth.) / afn. 9 juli 2013 Pagina 10 van 20

11 23 Casus 5 (Vervolg 1) Er wordt een logistische regressie analyse uitgevoerd met de 0/1 codering zoals die in de tabel van de vorige vraag staat aangegeven. Wat wordt B0 van de logistische regressie vergelijking met wiegendood als afhankelijke variabele? a b c d Casus 5 (Vervolg 2) Als positie (rug-, zij-, buikligging), status moeder (getrouwd/samenwonend, alleenstaand) en gewicht baby (<2000g, g, g, 3500g) aan het logistische regressiemodel worden toegevoegd, levert dit de volgende OR s: Variabele Vergelijking Gecorrigeerde OR ouderlijk bed ja vs. nee 2.7 positie zij- vs. rugligging 1.5 buik- vs. rugligging 10.5 status moeder getrouwd/samenwonend vs. alleenstaand 1.9 gewicht baby g vs. 3500g g vs. 3500g 4.2 <2000g vs. 3500g 9.6 Wat is de OR op wiegendood van een baby van 2250g dat bij een alleenstaande moeder in bed slaapt in rugligging versus een baby van 3750g dat door een alleenstaande moeder in een eigen afzonderlijke wieg in buikligging gelegd wordt? a b c d Einde casus 5 vs A hercat 3.2 Professionele ontwikkeling en wetenschap (Alg.meth.) / afn. 9 juli 2013 Pagina 11 van 20

12 25 Casus 6 Er is een toets in zes verschillende zalen. Om na te gaan of variatie in de toetsomstandigheden tussen de zalen de prestaties op de toets hebben beïnvloed, wordt er een regressie analyse gedaan met vijf dummy variabelen: groep2vs1, groep3vs1, groep4vs1, groep5vs1, groep6vs1, zodanig dat groep 1 de referentiegroep is. Dit is het resultaat:.134 ANOVA.329 coefficients Wat is de juiste statistische conclusie van de analyse? a. De toets is niet statistisch significant verschillend gemaakt in de diverse zalen. b. De toets is wel statistisch significant verschillend gemaakt in de diverse zalen. c. De toetsuitslag van groep 2 verschilt statistisch significant van groep 1. d. De toetsuitslag van groep 6 verschilt statistisch significant van groep 1. vs A hercat 3.2 Professionele ontwikkeling en wetenschap (Alg.meth.) / afn. 9 juli 2013 Pagina 12 van 20

13 26 Casus 6 (Vervolg 1) Het blijkt dat groep 6 bestaat uit 18 extra tijd studenten. Dit zijn studenten met dyslexie die extra tijd krijgen om de toets te maken. Wat is de aanvullende methodologische conclusie die het best past bij het analyse resultaat van de vorige vraag? Er is sprake van: a. selectiebias b. informatiebias c. collineariteit d. confounding Einde casus 6 27 Onderzoekers willen een hypothese toetsen in een reeds verzamelde set van gegevens. Ze kiezen voor een significantieniveau gelijk aan 0.01 in plaats van Deze aanpak leidt tot: a. een grotere kans op een type I fout b. een grotere kans op een type II fout c. een grotere power d. een smaller 95% betrouwbaarheidsinterval vs A hercat 3.2 Professionele ontwikkeling en wetenschap (Alg.meth.) / afn. 9 juli 2013 Pagina 13 van 20

14 28 Casus 7 Hieronder zie je een figuur die afkomstig is uit een meta-analyse: Hoe wordt de figuur genoemd? a. Boxplot b. Forestplot c. Funnelplot d. Scatterplot 29 Casus 7 (Vervolg 1) Waar wordt de figuur van de vorige vraag voor gebruikt? a. Detectie van publicatiebias b. Detectie van heterogeniteit c. Detectie van schending van de proportionele hazards aanname d. Detectie van extreme waarden ( outliers ) Einde Casus 7 30 Voor welke van de onderstaande zoekstrategieën is geen bibliografische database nodig? a. Building block method b. Pearl growing method c. Backward citation chaining d. Forward citation chaining vs A hercat 3.2 Professionele ontwikkeling en wetenschap (Alg.meth.) / afn. 9 juli 2013 Pagina 14 van 20

15 31 Casus 8 De volgende 2 2 tabel is het resultaat van een patiëntcontrole onderzoek naar de relatie tussen calciumsuppletie en osteoporose. osteoporose 1 ja 0 nee totaal calcium- 1 ja suppletie 0 nee totaal Welke effectmaat verdient in dit geval de voorkeur? a. Attributief risico (absoluut risicoverschil) b. Number needed to treat c. Relatief risico d. Odds ratio 32 Casus 8 (Vervolg 1) Met welke toets is na te gaan of het effect van de vorige vraag statistisch significant is? a. F-toets b. t-toets c. Z-toets d. ²-toets 33 Casus 8 (Vervolg 1) Er wordt een logistische regressie analyse uitgevoerd met de 0/1 codering zoals die in de tabel van de vorige vraag staat aangegeven. Wat wordt de regressie vergelijking? a. ln[odds(osteoporose = 1)] = calciumsuppletie b. ln[odds(osteoporose = 1)] = calciumsuppletie c. ln[odds(osteoporose = 1)] = calciumsuppletie d. ln[odds(osteoporose = 1)] = calciumsuppletie Einde Casus 8 34 In een groot cohort onderzoek waren onderzoekers geïnteresseerd in de vraag of het wel of niet hebben van diabetes voorspeld kon worden door een aantal andere variabelen: lichaamsgewicht, lichamelijke activiteit, alcohol gebruik, rookgedrag en kwaliteit van de voeding. De analyse berust dan op een: a. Variantie analyse (ANOVA) b. Lineaire regressie analyse c. Logistische regressie analyse d. Cox regressie analyse vs A hercat 3.2 Professionele ontwikkeling en wetenschap (Alg.meth.) / afn. 9 juli 2013 Pagina 15 van 20

16 35 De voormalig zevenvoudig Tour de France winnaar Lance Armstrong werd van doping beschuldigd doordat hij op 31 mei 2009 een hematocriet had van 38.2% en op de eerstvolgende meting op 16 juni 2009 een hematocriet van 45.7%. Zijn hematocriet was 38 keer gemeten (van 16 oktober 2008 t/m 30 april 2012) en was normaal verdeeld met een gemiddelde van 42.0 en een standaard deviatie van 1.7. Vallen de twee genoemde waarden buiten het 95% betrouwbaarheidsinterval? Ja, want het 95% betrouwbaarheidsinterval voor Lance Armstrong s hematocriet waarden is: a b c d Casus 9 In een groot cohort onderzoek worden de onderstaande variabelen met de aangegeven dummy codering gebruikt in een Cox regressie analyse naar overleving. Waarom wordt op de dichotome variabele sex dummy codering toegepast? a. anders heeft geslacht geen interpreteerbare referentiecategorie b. anders kunnen de Cox regressie parameters niet berekend worden c. anders zijn de regressieparameters niet interpreteerbaar d. anders wordt de samenhang tussen geslacht en overleving verondersteld lineair te zijn vs A hercat 3.2 Professionele ontwikkeling en wetenschap (Alg.meth.) / afn. 9 juli 2013 Pagina 16 van 20

17 37 Casus 9 (Vervolg 1) Als eerste worden de variabelen sex en race in het Cox regressie model opgenomen. Dit is het resultaat: Waarom wordt er geen constante gerapporteerd? a. De constante is niet interessant in het Cox regressie model b. Er bestaat geen constante in het Cox regressie model c. In het Cox regressie model van de vraag is de constante kennelijk gefixeerd op 0 d. In het Cox regressie model van de vraag is de constante kennelijk niet significant 38 Casus 9 (Vervolg 2) Welke geldige conclusie kan uit bovenstaande tabel getrokken worden? a. Gecorrigeerd voor geslacht, leeft de Asian/Pacific Islander langer dan de blanke b. Gecorrigeerd voor geslacht, leeft de Asian/Pacific Islander korter dan de blanke c. Gecorrigeerd voor geslacht, verschilt de overleving van de Asian/Pacific Islander niet statistisch significant van de blanke d. Gecorrigeerd voor geslacht, kan er geen uitspraak gedaan worden over de overleving van de Asian/Pacific Islander ten opzichte van de blanke vs A hercat 3.2 Professionele ontwikkeling en wetenschap (Alg.meth.) / afn. 9 juli 2013 Pagina 17 van 20

18 39 Casus 9 (Vervolg 3) Vervolgens worden de variabelen ms (= marital status), adjinc2 (= adjusted income) en educ2 (=education) aan het Cox regressie model toegevoegd: Welke geldige conclusie kan getrokken worden ten aanzien van de relatie tussen adjusted income (adjinc2) en overleving (gecorrigeerd voor de andere variabelen in het model)? a. De relatie tussen adjusted income en overleving is lineair b. De relatie tussen adjusted income en overleving is kwadratisch c. De relatie tussen adjusted income en overleving is niet-lineair d. Over de relatie tussen adjusted income en overleving is geen geldige uitspraak te doen. vs A hercat 3.2 Professionele ontwikkeling en wetenschap (Alg.meth.) / afn. 9 juli 2013 Pagina 18 van 20

19 40 Casus 9 (Vervolg 4) Tenslotte wordt lichaamsgewicht in kg (wt) aan het Cox regressiemodel toegevoegd: Welke geldige conclusie kan getrokken worden ten aanzien van de relatie tussen lichaamsgewicht in kg (wt) en overleving (gecorrigeerd voor de andere variabelen in het model)? a. Het effect van lichaamsgewicht op overleving is niet statistisch significant b. Het effect van lichaamsgewicht op overleving is wel statistisch significant, maar niet klinisch relevant c. Het effect van lichaamsgewicht op overleving is wel statistisch significant en ook klinisch relevant d. Het effect van lichaamsgewicht op overleving is wel statistisch significant, maar de klinische relevantie is niet na te gaan Einde Casus 9 41 Wat maakt een dubbelblind randomized placebo controlled trial met voor en nameting robuust tegen confounding? a. Aselecte toewijzing b. Blindering c. Vergelijking tussen voor en nameting d. Gebruik van placebo als controle behandeling 42 Welk onderzoek moet door de CCMO worden getoetst? a. Onderzoek in wilsonbekwame patiënten b. Niet-therapeutisch interventie onderzoek c. Onderzoek met menselijke embryo s d. Onderzoek met geregistreerde geneesmiddelen vs A hercat 3.2 Professionele ontwikkeling en wetenschap (Alg.meth.) / afn. 9 juli 2013 Pagina 19 van 20

20 43 In 100 gezonde proefpersonen wordt het nuchtere bloedglucose gemeten. Het gemiddelde is 5 mmol/l met een SD van 0.5 mmol/l. Wat is het 95% betrouwbaarheidsinterval voor de gemiddelde nuchtere bloedglucose? a. 4.9 tot 5.1 mmol/l b. 4.8 tot 5.2 mmol/l c. 4.5 tot 5.5 mmol/l d. 4.0 tot 6.0 mmol/l 44 In een groot cohort onderzoek worden de incidente hartziekten (angina pectoris, hartinfarct) geregistreerd. Een logistische regressie analyse van geslacht, BMI, roken en leeftijd bij baseline op het krijgen van een hartziekte levert het volgende resultaat: Hoe groot is volgens dit onderzoek de kans op het krijgen van een hartziekte van een rokende vrouw van 60 jaar met een BMI van 25? a b c d Een psychiater heeft als vraagstelling: Wat is het effect van opname van patiënten met een score van 3 of groter op Beck s Schaal voor Suïcidale Ideaties ten opzichte van ambulante behandeling? In deze vraagstelling ontbreekt: a. P b. I c. C d. O vs A hercat 3.2 Professionele ontwikkeling en wetenschap (Alg.meth.) / afn. 9 juli 2013 Pagina 20 van 20

CAT B3.2 / Cursusafhankelijke toets

CAT B3.2 / Cursusafhankelijke toets VUmc-compas A Toetsing Toets CAT B3.2 / Cursusafhankelijke toets Cursus Professionele ontwikkeling en wetenschap: Alg.meth. collegejaar 2012-2013 Cursuscoördinator dr. A.L.M. de Vries Gelegenheid 1 e Toetsdatum

Nadere informatie

Toets CAT B 3.2 13-14 / Cursus-afhankelijke toets

Toets CAT B 3.2 13-14 / Cursus-afhankelijke toets A VUmc-compas toetsing Toets CAT B 3.2 3-4 / Cursus-afhankelijke toets Cursus B Professionele ontwikkeling en wetenschap 3-4 Cursuscoördinator (vice-) Mw. dr. S.A.M. Sikkes / dr. P.H.H. Houben Gelegenheid

Nadere informatie

Algemene methodologie (onderdeel van CAT)

Algemene methodologie (onderdeel van CAT) Oefentoets Algemene methodologie (onderdeel van CAT) Cursus Wetenschappelijk Focus Onderwijs: Algemene methodologie Cursuscoördinator dr. A.L. de Vries 30 oefenvragen ZONDER antwoorden 1 In een onderzoeksprotocol

Nadere informatie

1. De volgende gemiddelden zijn gevonden in een experiment met de factor Conditie en de factor Sekse.

1. De volgende gemiddelden zijn gevonden in een experiment met de factor Conditie en de factor Sekse. Oefentoets 1 1. De volgende gemiddelden zijn gevonden in een experiment met de factor Conditie en de factor Sekse. Conditie = experimenteel Conditie = controle Sekse = Vrouw 23 33 Sekse = Man 20 36 Van

Nadere informatie

Bijlage Figuren en formules voor de stof van Professionele Ontwikkeling en Wetenschap, 13-14

Bijlage Figuren en formules voor de stof van Professionele Ontwikkeling en Wetenschap, 13-14 Bijlage Figuren en formules voor de stof van Professionele Ontwikkeling en Wetenschap, 1314 Bijlage Figuren en formules voor de stof van Professionele Ontwikkeling en Wetenschap, 1314 Figuren en formules

Nadere informatie

TOETS OMB1 ONDERZOEKSMETHODOLOGIE I. december 2010

TOETS OMB1 ONDERZOEKSMETHODOLOGIE I. december 2010 TOETS OMB1 ONDERZOEKSMETHODOLOGIE I december 2010 Deze toets bestaat uit 23 vragen, waarvan 15 meerkeuzevragen (maximaal 15 punten) en 8 open vragen (maximaal 28 punten); In totaal zijn er dus 43 punten

Nadere informatie

Toets CAT B / Cursus-afhankelijke toets

Toets CAT B / Cursus-afhankelijke toets A VUmc-compas toetsing Toets CAT B 3.2 4-5 / Cursus-afhankelijke toets Cursus B Professionele ontwikkeling en wetenschap 4-5 Cursuscoördinator (vice-) mw. dr. S.A.M. Sikkes / dr. P.H.H. Houben Gelegenheid

Nadere informatie

Toets CAT B / Cursus-afhankelijke toets

Toets CAT B / Cursus-afhankelijke toets A VUmc-compas toetsing Toets CAT B 3.2 4-5 / Cursus-afhankelijke toets Cursus B Professionele ontwikkeling en wetenschap 4-5 Cursuscoördinator (vice-) mw. dr. S.A.M. Sikkes / dr. P.H.H. Houben Gelegenheid

Nadere informatie

Statistiek in de alfa en gamma studies. Aansluiting wiskunde VWO-WO 16 april 2018

Statistiek in de alfa en gamma studies. Aansluiting wiskunde VWO-WO 16 april 2018 Statistiek in de alfa en gamma studies Aansluiting wiskunde VWO-WO 16 april 2018 Wie ben ik? Marieke Westeneng Docent bij afdeling Methoden en Statistiek Faculteit Sociale Wetenschappen Universiteit Utrecht

Nadere informatie

Toets CAT B3.2.3 / Cursusafhankelijke toets

Toets CAT B3.2.3 / Cursusafhankelijke toets VUmc-compas A Toetsing Toets CAT B3.2.3 / Cursusafhankelijke toets Cursus Cursus B3.2.3 11_12 Wetenschappelijk focusonderwijs Onderdeel Algemene methodologie Cursuscoördinator dr. A.L.M. de Vries Gelegenheid

Nadere informatie

Voorbeeldtentamen Statistiek voor Psychologie

Voorbeeldtentamen Statistiek voor Psychologie Voorbeeldtentamen Statistiek voor Psychologie 1) Vul de volgende uitspraak aan, zodat er een juiste bewering ontstaat: De verdeling van een variabele geeft een opsomming van de categorieën en geeft daarbij

Nadere informatie

Toets CAT B / Cursus-afhankelijke toets

Toets CAT B / Cursus-afhankelijke toets A VUmc-compas toetsing Toets CAT B 3.2 13-14 / Cursus-afhankelijke toets Cursus B Professionele ontwikkeling en wetenschap 13-14 Cursuscoördinator (vice-) mw. dr. S.A.M. Sikkes / dr. P.H.H. Houben Gelegenheid

Nadere informatie

INLEIDING EEN OVERZICHT VAN CORRECTIEMETHODEN

INLEIDING EEN OVERZICHT VAN CORRECTIEMETHODEN INLEIDING Als je geïnteresseerd bent in de vraag welke van twee behandelingen of geneesmiddelen het beste werkt, zijn er grofweg twee manieren om dat te onderzoeken: experimenteel en observationeel. Bij

Nadere informatie

i ltj i i ;t!t i t' Jiil!!1 l1 I!--

i ltj i i ;t!t i t' Jiil!!1 l1 I!-- l ti aaaa I l 1 ~ ~~{~:~~ i' lji~~!"il~ il'l ~~~ i ltj i i ;t!t i t' Jiil!!1 l1 I!-- -I.. I 8 I i IJ I ~ i c ~ J'l f ~ ~!1.. 'I IJ 1 t I I h hl I I I " I t! fl 1 1 lc:c: IJ 11.:... I ~ i c I i tt( t I

Nadere informatie

CAT Professionele Ontwikkeling en Wetenschap

CAT Professionele Ontwikkeling en Wetenschap CAT Professionele Ontwikkeling en Wetenschap (Toetsdatum 31 mei 2013) Toelichting Amsterdam, 7 juni 2013 A.L. de Vries Algemeen EN Toets te lang De toets werd als te lang beschouwd. Het lukte niet alle

Nadere informatie

Evidence based richtlijnontwikkeling (EBRO) training voor patiënten. Ton Kuijpers, Epidemioloog

Evidence based richtlijnontwikkeling (EBRO) training voor patiënten. Ton Kuijpers, Epidemioloog Evidence based richtlijnontwikkeling (EBRO) training voor patiënten Ton Kuijpers, Epidemioloog Guru based medicine Inhoud Voorbeeld van een wetenschappelijk onderzoeksdesign (RCT) Mate van bewijs Conclusies

Nadere informatie

9. Lineaire Regressie en Correlatie

9. Lineaire Regressie en Correlatie 9. Lineaire Regressie en Correlatie Lineaire verbanden In dit hoofdstuk worden methoden gepresenteerd waarmee je kwantitatieve respons variabelen (afhankelijk) en verklarende variabelen (onafhankelijk)

Nadere informatie

DEZE PAGINA NIET vóór 8.30u OMSLAAN!

DEZE PAGINA NIET vóór 8.30u OMSLAAN! STTISTIEK 1 VERSIE MT15303 1308 1 WGENINGEN UNIVERSITEIT LEERSTOELGROEP MT Tentamen Statistiek 1 (MT-15303) 5 augustus 2013, 8.30-10.30 uur EZE PGIN NIET vóór 8.30u OMSLN! STRT MET INVULLEN VN NM, REGISTRTIENUMMER,

Nadere informatie

Tentamen Biostatistiek 2 voor BMT (2DM50), op woensdag 22 april uur

Tentamen Biostatistiek 2 voor BMT (2DM50), op woensdag 22 april uur Faculteit der Wiskunde en Informatica Tentamen Biostatistiek 2 voor BMT (2DM50), op woensdag 22 april 2009 9.00-12.00 uur Bij het tentamen mag alleen gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine. Het

Nadere informatie

Toets CAT B3.2.3 / Cursusafhankelijke toets

Toets CAT B3.2.3 / Cursusafhankelijke toets VUmc-compas A Toetsing Toets CAT B3.2.3 / Cursusafhankelijke toets Cursus Cursus B3.2.3 11_12 Wetenschappelijk focusonderwijs Onderdeel Algemene methodologie Cursuscoördinator dr. A.L.M. de Vries Gelegenheid

Nadere informatie

Hoofdstuk 3 Statistiek: het toetsen

Hoofdstuk 3 Statistiek: het toetsen Hoofdstuk 3 Statistiek: het toetsen 3.1 Schatten: Er moet een verbinding worden gelegd tussen de steekproefgrootheden en populatieparameters, willen we op basis van de een iets kunnen zeggen over de ander.

Nadere informatie

STATISTIEK. Basiscursus Regelgeving en Organisatie Klinisch onderzoek. Dr. ir. Peter van de Ven Epidemiologie & Biostatistiek p.vandeven@vumc.

STATISTIEK. Basiscursus Regelgeving en Organisatie Klinisch onderzoek. Dr. ir. Peter van de Ven Epidemiologie & Biostatistiek p.vandeven@vumc. STATISTIEK Basiscursus Regelgeving en Organisatie Klinisch onderzoek Dr. ir. Peter van de Ven Epidemiologie & Biostatistiek p.vandeven@vumc.nl Slide 1 Inhoud Methodologie voor klinische studies Onderzoeksvraagstelling

Nadere informatie

HOOFDSTUK VII REGRESSIE ANALYSE

HOOFDSTUK VII REGRESSIE ANALYSE HOOFDSTUK VII REGRESSIE ANALYSE 1 DOEL VAN REGRESSIE ANALYSE De relatie te bestuderen tussen een response variabele en een verzameling verklarende variabelen 1. LINEAIRE REGRESSIE Veronderstel dat gegevens

Nadere informatie

Examen Data Analyse II - Deel 2

Examen Data Analyse II - Deel 2 Examen Data Analyse II - Deel 2 Tweede Bachelor Biomedische Wetenschappen 10 januari 2011 Naam....................................... 1. De systolische bloeddruk (in mmhg) van 21 mannen is weergegeven

Nadere informatie

Literatuuronderzoek. Systematische Review Meta-Analyse. KEMTA Andrea Peeters

Literatuuronderzoek. Systematische Review Meta-Analyse. KEMTA Andrea Peeters Literatuuronderzoek Systematische Review Meta-Analyse KEMTA Andrea Peeters Waarom doen? Presentatie 1. Begrippen systematische review en meta-analyse 2. Hoe te werk gaan bij het opzetten van een review

Nadere informatie

Tentamen Biostatistiek 2 voor BMT (2DM50), op woensdag 10 april 2013 14.00-17.00 uur

Tentamen Biostatistiek 2 voor BMT (2DM50), op woensdag 10 april 2013 14.00-17.00 uur Faculteit der Wiskunde en Informatica Tentamen Biostatistiek 2 voor BMT (2DM50), op woensdag 10 april 2013 14.00-17.00 uur Bij het tentamen mag alleen gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine. Het

Nadere informatie

Relatie tussen gehoorverlies & psychosociale gezondheid

Relatie tussen gehoorverlies & psychosociale gezondheid Relatie tussen gehoorverlies & psychosociale gezondheid Eerste resultaten van de Nationale Longitudinale Studie naar Horen (NL-SH) Onderzoeksprogramma > Care and Prevention Janneke Nachtegaal, Sophia Kramer

Nadere informatie

Professionele Ontwikkeling en Wetenschap. Collegeaantekeningen GENEESKUNDE VU, JAAR 3

Professionele Ontwikkeling en Wetenschap. Collegeaantekeningen GENEESKUNDE VU, JAAR 3 Professionele Ontwikkeling en Wetenschap Collegeaantekeningen GENEESKUNDE VU, JAAR 3 16/05/2013 Randomized clinical trial Maarten boers De meeste onderzoeken zijn observationeel. De eenvoudigste zijn case

Nadere informatie

ANALYSE PATIËNTERVARINGEN ELZ HAAKSBERGEN

ANALYSE PATIËNTERVARINGEN ELZ HAAKSBERGEN ANALYSE PATIËNTERVARINGEN ELZ HAAKSBERGEN Dr. C.P. van Linschoten Drs. P. Moorer Definitieve versie 27 oktober 2014 ARGO BV Inhoudsopgave 1. INLEIDING EN VRAAGSTELLING... 3 1.1 Inleiding... 3 1.2 Vraagstelling...

Nadere informatie

mlw stroom 2.2: Biostatistiek en Epidemiologie

mlw stroom 2.2: Biostatistiek en Epidemiologie mlw stroom 2.2: Biostatistiek en Epidemiologie Hoorcollege 1: Onderzoeksopzet en risikomaten Rosner 13.1-13.4 Capaciteitsgroep Methodologie en Statistiek tul / UM 10 januari 2006 Methodologie en Statistiek

Nadere informatie

Samenvatting. J. Nachtegaal, S.E. Kramer, J.M. Festen (Amsterdam)

Samenvatting. J. Nachtegaal, S.E. Kramer, J.M. Festen (Amsterdam) Samenvatting Associatie tussen gehoorverlies en psychosociale gezondheid bij 18 tot 70 jarigen: eerste resultaten van de Nationale Longitudinale Studie naar Horen (NL-SH). J. Nachtegaal, S.E. Kramer, J.M.

Nadere informatie

Examen Statistische Modellen en Data-analyse. Derde Bachelor Wiskunde. 14 januari 2008

Examen Statistische Modellen en Data-analyse. Derde Bachelor Wiskunde. 14 januari 2008 Examen Statistische Modellen en Data-analyse Derde Bachelor Wiskunde 14 januari 2008 Vraag 1 1. Stel dat ɛ N 3 (0, σ 2 I 3 ) en dat Y 0 N(0, σ 2 0) onafhankelijk is van ɛ = (ɛ 1, ɛ 2, ɛ 3 ). Definieer

Nadere informatie

Onderzoeksdesigns. Ellen Tromp, epidemioloog St Antonius ziekenhuis

Onderzoeksdesigns. Ellen Tromp, epidemioloog St Antonius ziekenhuis Onderzoeksdesigns Ellen Tromp, epidemioloog St Antonius ziekenhuis Inhoud Inleiding Wetenschappelijk bewijs Opdracht Verschillende onderzoekdesigns De drie componenten van evidence-based practice Wetenschappelijk

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek voor TeMa (S95) Avondopleiding. donderdag 6-6-3, 9.-. uur Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine

Nadere informatie

Tentamen Biostatistiek 2 voor BMT (2DM50), op dinsdag 5 april 2011 9.00-12.00 uur

Tentamen Biostatistiek 2 voor BMT (2DM50), op dinsdag 5 april 2011 9.00-12.00 uur Faculteit der Wiskunde en Informatica Tentamen Biostatistiek 2 voor BMT (2DM50), op dinsdag 5 april 2011 9.00-12.00 uur Bij het tentamen mag alleen gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine. Het gebruik

Nadere informatie

Data analyse Inleiding statistiek

Data analyse Inleiding statistiek Data analyse Inleiding statistiek 1 Terugblik - Inductieve statistiek Afleiden van eigenschappen van een populatie op basis van een beperkt aantal metingen (steekproef) Kennis gemaakt met kans & kansverdelingen»

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S195) op dinsdag , uur.

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S195) op dinsdag , uur. TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek voor TeMa (S95) op dinsdag 3-03-00, 9- uur. Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine en

Nadere informatie

mlw stroom 2.1: Statistisch modelleren

mlw stroom 2.1: Statistisch modelleren mlw stroom 2.1: Statistisch modelleren College 5: Regressie en correlatie (2) Rosner 11.5-11.8 Arnold Kester Capaciteitsgroep Methodologie en Statistiek Universiteit Maastricht Postbus 616, 6200 MD Maastricht

Nadere informatie

Hoofdstuk 10: Regressie

Hoofdstuk 10: Regressie Hoofdstuk 10: Regressie Inleiding In dit deel zal uitgelegd worden hoe we statistische berekeningen kunnen maken als sprake is van één kwantitatieve responsvariabele en één kwantitatieve verklarende variabele.

Nadere informatie

1 Basisbegrippen, W / O voor waar/onwaar

1 Basisbegrippen, W / O voor waar/onwaar Naam - Toetsende Statistiek Rijksuniversiteit Groningen Lente Docent: John Nerbonne Tentamen di. 22 juni om 14 uur tentamenhal Belangrijke instructies 1. Schrijf uw naam & studentnummer hierboven, schrijf

Nadere informatie

. Dan geldt P(B) = a. 1 4. d. 3 8

. Dan geldt P(B) = a. 1 4. d. 3 8 Tentamen Statistische methoden 4052STAMEY juli 203, 9:00 2:00 Studienummers: Vult u alstublieft op het meerkeuzevragenformulier uw Delftse studienummer in (tbv automatische verwerking); en op het open

Nadere informatie

statviewtoetsen 18/12/ Statview toets, 2K WE, 30 mei Fitness-campagne Dominantie bij muizen... 4

statviewtoetsen 18/12/ Statview toets, 2K WE, 30 mei Fitness-campagne Dominantie bij muizen... 4 statviewtoetsen 18/12/2000 Contents............................................................ 1 1 Statview toets, 2K WE, 30 mei 1995 2 1.1 Fitness-campagne................................................

Nadere informatie

Hoofdstuk 5 Een populatie: parametrische toetsen

Hoofdstuk 5 Een populatie: parametrische toetsen Hoofdstuk 5 Een populatie: parametrische toetsen 5.1 Gemiddelde, variantie, standaardafwijking: De variantie is als het ware de gemiddelde gekwadrateerde afwijking van het gemiddelde. Hoe groter de variantie

Nadere informatie

Samenvatting. Het Terneuzen Geboortecohort. Detectie en Preventie van Overgewicht en Cardiometabool Risico vanaf de Geboorte

Samenvatting. Het Terneuzen Geboortecohort. Detectie en Preventie van Overgewicht en Cardiometabool Risico vanaf de Geboorte Het Terneuzen Geboortecohort Detectie en Preventie van Overgewicht en Cardiometabool Risico vanaf de Geboorte In Hoofdstuk 1 worden de achtergrond, relevantie, gebruikte definities en concepten, en de

Nadere informatie

Zowel correlatie als regressie meten statistische samenhang Correlatie: geen oorzakelijk verband verondersteld: X Y

Zowel correlatie als regressie meten statistische samenhang Correlatie: geen oorzakelijk verband verondersteld: X Y 1 Regressie analyse Zowel correlatie als regressie meten statistische samenhang Correlatie: geen oorzakelijk verband verondersteld: X Y Regressie: wel een oorzakelijk verband verondersteld: X Y Voorbeeld

Nadere informatie

Hoofdstuk 6 Twee populaties: parametrische toetsen

Hoofdstuk 6 Twee populaties: parametrische toetsen Hoofdstuk 6 Twee populaties: parametrische toetsen 6.1 De t-toets voor het verschil tussen twee gemiddelden: In veel onderzoekssituaties zijn we vooral in de verschillen tussen twee populaties geïnteresseerd.

Nadere informatie

11. Meerdere gemiddelden vergelijken, ANOVA

11. Meerdere gemiddelden vergelijken, ANOVA 11. Meerdere gemiddelden vergelijken, ANOVA Analyse van variantie (ANOVA) wordt gebruikt wanneer er situaties zijn waarbij er meer dan twee condities vergeleken worden. In dit hoofdstuk wordt de onafhankelijke

Nadere informatie

Meervoudige ANOVA Onderzoeksvraag Voorwaarden

Meervoudige ANOVA Onderzoeksvraag Voorwaarden Er is onderzoek gedaan naar rouw na het overlijden van een huisdier (contactpersoon: Karolijne van der Houwen (Klinische Psychologie)). Mensen konden op internet een vragenlijst invullen. Daarin werd gevraagd

Nadere informatie

Formulier voor het beoordelen van de kwaliteit van een artikel over een interventieonderzoek (bij voorkeur een RCT)

Formulier voor het beoordelen van de kwaliteit van een artikel over een interventieonderzoek (bij voorkeur een RCT) Formulier voor het beoordelen van de kwaliteit van een artikel over een interventieonderzoek (bij voorkeur een RCT) Behorend bij: Evidence-based logopedie, hoofdstuk 4 1 Toelichting bij de criteria voor

Nadere informatie

Wiskunde B - Tentamen 2

Wiskunde B - Tentamen 2 Wiskunde B - Tentamen Tentamen van Wiskunde B voor CiT (57) Donderdag 4 april 005 van 900 tot 00 uur Dit tentamen bestaat uit 8 opgaven, 3 tabellen en formulebladen Vermeld ook je studentnummer op je werk

Nadere informatie

Les 1: Waarschijnlijkheidrekening

Les 1: Waarschijnlijkheidrekening Les 1: Waarschijnlijkheidrekening A Men neemt een steekproef van 1000 appelen. Deze worden ingedeeld volgens gewicht en volgens symptomen van een bepaalde schimmel: geen, mild, gematigd of ernstig. Het

Nadere informatie

Tentamen Biostatistiek 2 voor BMT (2DM50), op maandag 2 juli uur

Tentamen Biostatistiek 2 voor BMT (2DM50), op maandag 2 juli uur Faculteit der Wiskunde en Informatica Tentamen Biostatistiek 2 voor BMT (2DM50), op maandag 2 juli 2012 9.00-12.00 uur Bij het tentamen mag alleen gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine. Het gebruik

Nadere informatie

50MB1 onderzoeksmethodologie 1 19 december 2008 10.00 uur

50MB1 onderzoeksmethodologie 1 19 december 2008 10.00 uur UMC $St Radboud Bloktoets Datum Aanvang 50MB1 onderzoeksmethodologie 1 19 december 2008 10.00 uur Faculteit der Medische Wetenschappen ': _s-j Deze tentamenset kunt u na afloop meenemen. Ook de doordruk

Nadere informatie

Statistiek voor Natuurkunde Opgavenserie 4: Lineaire regressie

Statistiek voor Natuurkunde Opgavenserie 4: Lineaire regressie Statistiek voor Natuurkunde Opgavenserie 4: Lineaire regressie Inleveren: Uiterlijk 15 februari voor 16.00 in mijn postvakje Afspraken Overleg is toegestaan, maar iedereen levert zijn eigen werk in. Overschrijven

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S195) op dinsdag ,

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S195) op dinsdag , TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S95) op dinsdag 5-03-2005, 9.00-22.00 uur Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine

Nadere informatie

1. Reductie van error variantie en dus verhogen van power op F-test

1. Reductie van error variantie en dus verhogen van power op F-test Werkboek 2013-2014 ANCOVA Covariantie analyse bestaat uit regressieanalyse en variantieanalyse. Er wordt een afhankelijke variabele (intervalniveau) voorspeld uit meerdere onafhankelijke variabelen. De

Nadere informatie

Leeswijzer Jeugdmonitor Utrecht tabellen

Leeswijzer Jeugdmonitor Utrecht tabellen Leeswijzer Utrecht tabellen In de volgende werkblad(en) staan tabellen behorend bij een bepaald thema. De tabellen zijn toegespitst op de door u opgevraagde leeftijdscategorie. In de tabellen staan telkens

Nadere informatie

Antwoordvel Versie A

Antwoordvel Versie A Antwoordvel Versie A Interimtoets Toegepaste Biostatistiek 13 december 013 Naam:... Studentnummer:...... Antwoorden: Vraag Antwoord Antwoord Antwoord Vraag Vraag A B C D A B C D A B C D 1 10 19 11 0 3

Nadere informatie

Aanpassingen takenboek! Statistische toetsen. Deze persoon in een verdeling. Iedereen in een verdeling

Aanpassingen takenboek! Statistische toetsen. Deze persoon in een verdeling. Iedereen in een verdeling Kwantitatieve Data Analyse (KDA) Onderzoekspracticum Sessie 2 11 Aanpassingen takenboek! Check studienet om eventuele verbeteringen te downloaden! Huidige versie takenboek: 09 Gjalt-Jorn Peters gjp@ou.nl

Nadere informatie

Bij gebrek aan bewijs

Bij gebrek aan bewijs Bij gebrek aan bewijs kennis is macht! internet in de spreekkamer P.A. Flach Bedrijfsarts Arbo- en milieudienst RuG 09-10-2006 1 3 onderdelen 1. Wat is EBM 2. Zoeken in PubMed 3. Beoordelen van de resultaten

Nadere informatie

Biostatistiek en epidemiologie (4sp)

Biostatistiek en epidemiologie (4sp) Biostatistiek en epidemiologie (4sp) ECTS-fiche 13/1/2017 Statistiek 1. voorbeeldvraag van Statistiek over randomisatie a. 1:1 verdeling is meestal beste voor vergelijken b. 2:1 randomisatie is een vereiste

Nadere informatie

Herkansing Inleiding Intelligente Data Analyse Datum: Tijd: , BBL 508 Dit is geen open boek tentamen.

Herkansing Inleiding Intelligente Data Analyse Datum: Tijd: , BBL 508 Dit is geen open boek tentamen. Herkansing Inleiding Intelligente Data Analyse Datum: 3-3-2003 Tijd: 14.00-17.00, BBL 508 Dit is geen open boek tentamen. Algemene aanwijzingen 1. U mag ten hoogste één A4 met aantekeningen raadplegen.

Nadere informatie

Robuustheid regressiemodel voor kapitaalkosten gebaseerd op aansluitdichtheid

Robuustheid regressiemodel voor kapitaalkosten gebaseerd op aansluitdichtheid Robuustheid regressiemodel voor kapitaalkosten gebaseerd op aansluitdichtheid Dr.ir. P.W. Heijnen Faculteit Techniek, Bestuur en Management Technische Universiteit Delft 22 april 2010 1 1 Introductie De

Nadere informatie

Bij deze toets wordt een formuleblad geleverd. Dit formuleblad dient u na afloop weer in te leveren.

Bij deze toets wordt een formuleblad geleverd. Dit formuleblad dient u na afloop weer in te leveren. CAT MWO 2, afname 2 juni 2017 Deze toets bestaat uit 10 open vragen aan de hand van 10 opdrachten. Bij elke vraag staat aangegeven hoeveel punten u maximaal kunt krijgen. In totaal zijn er 90 punten te

Nadere informatie

College 3 Meervoudige Lineaire Regressie

College 3 Meervoudige Lineaire Regressie College 3 Meervoudige Lineaire Regressie - Leary: Hoofdstuk 8 p. 165-169 - MM&C: Hoofdstuk 11 - Aanvullende tekst 3 (alinea 2) Jolien Pas ECO 2012-2013 'Computerprogramma voorspelt Top 40-hits Bron: http://www.nu.nl/internet/2696133/computerprogramma-voorspelt-top-40-hits.html

Nadere informatie

SPSS Introductiecursus. Sanne Hoeks Mattie Lenzen

SPSS Introductiecursus. Sanne Hoeks Mattie Lenzen SPSS Introductiecursus Sanne Hoeks Mattie Lenzen Statistiek, waarom? Doel van het onderzoek om nieuwe feiten van de werkelijkheid vast te stellen door middel van systematisch onderzoek en empirische verzamelen

Nadere informatie

11. Multipele Regressie en Correlatie

11. Multipele Regressie en Correlatie 11. Multipele Regressie en Correlatie Meervoudig regressie model Nu gaan we kijken naar een relatie tussen een responsvariabele en meerdere verklarende variabelen. Een bivariate regressielijn ziet er in

Nadere informatie

Leeswijzer Jeugdgezondheidszorg Utrecht tabellen

Leeswijzer Jeugdgezondheidszorg Utrecht tabellen Leeswijzer Jeugdgezondheidszorg Utrecht tabellen In de volgende werkblad(en) staan tabellen behorend bij een bepaald thema. De tabellen zijn toegespitst op de door u opgevraagde leeftijdscategorie. In

Nadere informatie

Inhoud. Data. Analyse van tijd tot event data: van Edward Kaplan & Paul Meier tot David Cox

Inhoud. Data. Analyse van tijd tot event data: van Edward Kaplan & Paul Meier tot David Cox van tijd tot event data: van Edward Kaplan & Paul Meier tot David Cox Bram Ramaekers Bianca de Greef KEMTA Masterclass Inhoud Data Kaplan-Meier curve Hazard rate Log-rank test Hazard ratio Cox regressie

Nadere informatie

Vandaag. Onderzoeksmethoden: Statistiek 3. Recap 2. Recap 1. Recap Centrale limietstelling T-verdeling Toetsen van hypotheses

Vandaag. Onderzoeksmethoden: Statistiek 3. Recap 2. Recap 1. Recap Centrale limietstelling T-verdeling Toetsen van hypotheses Vandaag Onderzoeksmethoden: Statistiek 3 Peter de Waal (gebaseerd op slides Peter de Waal, Marjan van den Akker) Departement Informatica Beta-faculteit, Universiteit Utrecht Recap Centrale limietstelling

Nadere informatie

Therapeutisch versus niet-therapeutisch onderzoek bij minderjarige en wilsonbekwame proefpersonen

Therapeutisch versus niet-therapeutisch onderzoek bij minderjarige en wilsonbekwame proefpersonen Therapeutisch versus niet-therapeutisch onderzoek bij minderjarige en wilsonbekwame proefpersonen In de Wet medisch-wetenschappelijk onderzoek met mensen (WMO) staat: Het is verboden wetenschappelijk onderzoek

Nadere informatie

Bij factor ANOVA is er een tweede onafhankelijke variabele in de analyse bij gekomen. Er zijn drie soorten designs mogelijk:

Bij factor ANOVA is er een tweede onafhankelijke variabele in de analyse bij gekomen. Er zijn drie soorten designs mogelijk: 13. Factor ANOVA De theorie achter factor ANOVA (tussengroep) Bij factor ANOVA is er een tweede onafhankelijke variabele in de analyse bij gekomen. Er zijn drie soorten designs mogelijk: 1. Onafhankelijke

Nadere informatie

Tentamen Biostatistiek 1 voor BMT (2DM40) woensdag 2 november 2011, uur

Tentamen Biostatistiek 1 voor BMT (2DM40) woensdag 2 november 2011, uur Faculteit der Wiskunde en Informatica Tentamen Biostatistiek 1 voor BMT (2DM40) woensdag 2 november 2011, 9.00-12.00 uur Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine en van een onbeschreven

Nadere informatie

Hartpatiënten Stoppen met Roken De invloed van eigen effectiviteit, actieplannen en coping plannen op het stoppen met roken

Hartpatiënten Stoppen met Roken De invloed van eigen effectiviteit, actieplannen en coping plannen op het stoppen met roken 1 Hartpatiënten Stoppen met Roken De invloed van eigen effectiviteit, actieplannen en coping plannen op het stoppen met roken Smoking Cessation in Cardiac Patients Esther Kers-Cappon Begeleiding door:

Nadere informatie

Studie type Populatie Patiënten kenmerken Interventie Controle Dataverzameling

Studie type Populatie Patiënten kenmerken Interventie Controle Dataverzameling Evidence tabel bij ADHD in kinderen en adolescenten (studies naar adolescenten met ADHD en ) Auteurs, Gray et al., 2011 Thurstone et al., 2010 Mate van bewijs A2 A2 Studie type Populatie Patiënten kenmerken

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamenopgaven Statistiek 2DD71: UITWERKINGEN 1. Stroopwafels a De som S van de 12 gewichten is X 1 + X 2 + + X 12. Deze is normaal

Nadere informatie

De relatie tussen de groente- en fruitconsumptie en sociaal economische status bij zwangere vrouwen. Nanda Gost en Manon Ritico Referaat, 7 juni 2013

De relatie tussen de groente- en fruitconsumptie en sociaal economische status bij zwangere vrouwen. Nanda Gost en Manon Ritico Referaat, 7 juni 2013 De relatie tussen de groente- en fruitconsumptie en sociaal economische status bij zwangere vrouwen Nanda Gost en Manon Ritico Referaat, 7 juni 2013 ONDERZOEKSDOEL Wat is de associatie tussen de groente-

Nadere informatie

Tentamen Inleiding Intelligente Data Analyse Datum: Tijd: , BBL 420 Dit is geen open boek tentamen.

Tentamen Inleiding Intelligente Data Analyse Datum: Tijd: , BBL 420 Dit is geen open boek tentamen. Tentamen Inleiding Intelligente Data Analyse Datum: 19-12-2002 Tijd: 9.00-12.00, BBL 420 Dit is geen open boek tentamen. Algemene aanwijzingen 1. U mag ten hoogste één A4 met aantekeningen raadplegen.

Nadere informatie

beoordelingskader zorgvraagzwaarte

beoordelingskader zorgvraagzwaarte 1 beoordelingskader zorgvraagzwaarte In dit document geven we een beoordelingskader voor de beoordeling van de zorgvraagzwaarte-indicator. Dit beoordelingskader is gebaseerd op de resultaten van de besprekingen

Nadere informatie

Technische fiche: indicatoren Geobserveerde vijfjaarsoverleving

Technische fiche: indicatoren Geobserveerde vijfjaarsoverleving Technische fiche: indicatoren Geobserveerde vijfjaarsoverleving Overzicht van de indicatoren Geobserveerde vijfjaarsoverleving voor alle patiënten Geobserveerde vijfjaarsoverleving voor patiënten die radicale

Nadere informatie

G0N11a Statistiek en data-analyse: project Eerste zittijd Modeloplossing

G0N11a Statistiek en data-analyse: project Eerste zittijd Modeloplossing G0N11a Statistiek en data-analyse: project Eerste zittijd 2007-2008 Modeloplossing Opmerking vooraf: Deze modeloplossing is een heel volledig antwoord op de gestelde vragen. Om de maximumscore op een vraag

Nadere informatie

Survival Analyse. Help! Statistiek! Survival Analyse: Overzicht. Voorbeeld: Whiplash onderzoek. Voorbeeld: Intensive Care Unit data

Survival Analyse. Help! Statistiek! Survival Analyse: Overzicht. Voorbeeld: Whiplash onderzoek. Voorbeeld: Intensive Care Unit data Help! Statistiek! Doel: Informeren over statistiek in klinisch onderzoek. Tijd: Doorlopende serie laagdrempelige lezingen, voor iedereen vrij toegankelijk. Derde woensdag in de maand, -3 uur 9 september:

Nadere informatie

Statistiek ( ) eindtentamen

Statistiek ( ) eindtentamen Statistiek (200300427) eindtentamen studiejaar 2010-11, blok 4; Taalwetenschap, Universiteit Utrecht. woensdag 29 juni 2011, 17:15-19:00u, Educatorium, zaal Gamma. Schrijf je naam en student-nummer op

Nadere informatie

Enkelvoudige ANOVA Onderzoeksvraag Voorwaarden

Enkelvoudige ANOVA Onderzoeksvraag Voorwaarden Er is onderzoek gedaan naar rouw na het overlijden van een huisdier (contactpersoon: Karolijne van der Houwen (Klinische Psychologie)). Mensen konden op internet een vragenlijst invullen. Daarin werd gevraagd

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S195) op vrijdag , 9-12 uur.

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S195) op vrijdag , 9-12 uur. TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S95) op vrijdag 29-04-2004, 9-2 uur. Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine

Nadere informatie

Samenvatting Beloop van beperkingen in activiteiten bij oudere patiënten met artrose van heup of knie

Samenvatting Beloop van beperkingen in activiteiten bij oudere patiënten met artrose van heup of knie Beloop van beperkingen in activiteiten bij oudere patiënten met artrose van heup of knie Zoals beschreven in hoofdstuk 1, is artrose een chronische ziekte die vaak voorkomt bij ouderen en in het bijzonder

Nadere informatie

Leeswijzer Jeugdmonitor Utrecht tabellen

Leeswijzer Jeugdmonitor Utrecht tabellen Leeswijzer Jeugdmonitor Utrecht tabellen In de volgende werkblad(en) staan tabellen behorend bij een bepaald thema. De tabellen zijn toegespitst op de door u opgevraagde leeftijdscategorie. In de tabellen

Nadere informatie

introductie Wilcoxon s rank sum toets Wilcoxon s signed rank toets introductie Wilcoxon s rank sum toets Wilcoxon s signed rank toets

introductie Wilcoxon s rank sum toets Wilcoxon s signed rank toets introductie Wilcoxon s rank sum toets Wilcoxon s signed rank toets toetsende statistiek week 1: kansen en random variabelen week : de steekproevenverdeling week 3: schatten en toetsen: de z-toets week : het toetsen van gemiddelden: de t-toets week 5: het toetsen van varianties:

Nadere informatie

HOOFDSTUK VIII VARIANTIE ANALYSE (ANOVA)

HOOFDSTUK VIII VARIANTIE ANALYSE (ANOVA) HOOFDSTUK VIII VARIANTIE ANALYSE (ANOVA) DATA STRUKTUUR Afhankelijke variabele: Eén kontinue variabele Onafhankelijke variabele(n): - één discrete variabele: één gecontroleerde factor - twee discrete variabelen:

Nadere informatie

Leeswijzer Jeugdmonitor Utrecht tabellen

Leeswijzer Jeugdmonitor Utrecht tabellen Leeswijzer Jeugdmonitor Utrecht tabellen In de volgende werkblad(en) staan tabellen behorend bij een bepaald thema. De tabellen zijn toegespitst op de door u opgevraagde leeftijdscategorie. In de tabellen

Nadere informatie

Les 1: Waarschijnlijkheidrekening

Les 1: Waarschijnlijkheidrekening Les 1: Waarschijnlijkheidrekening A Men neemt een steekproef van 1000 appelen. Deze worden ingedeeld volgens gewicht en volgens symptomen van een bepaalde schimmel: geen, mild, gematigd of ernstig. Het

Nadere informatie

College 2 Enkelvoudige Lineaire Regressie

College 2 Enkelvoudige Lineaire Regressie College Enkelvoudige Lineaire Regressie - Leary: Hoofdstuk 7 tot p. 170 (Advanced Correlational Strategies) - MM&C: Hoofdstuk 10 (Inference for Regression) - Aanvullende tekst 3 Jolien Pas ECO 011-01 Correlatie:

Nadere informatie

Hoofdstuk 7: Statistische gevolgtrekkingen voor distributies

Hoofdstuk 7: Statistische gevolgtrekkingen voor distributies Hoofdstuk 7: Statistische gevolgtrekkingen voor distributies 7.1 Het gemiddelde van een populatie Standaarddeviatie van de populatie en de steekproef In het vorige deel is bij de significantietoets uitgegaan

Nadere informatie

Examen G0N34 Statistiek

Examen G0N34 Statistiek Naam: Richting: Examen G0N34 Statistiek 8 september 2010 Enkele richtlijnen : Wie de vragen aanneemt en bekijkt, moet minstens 1 uur blijven zitten. Je mag gebruik maken van een rekenmachine, het formularium

Nadere informatie

Korte uitleg van twee veelvoorkomende statistische toetsen Veel wetenschappelijke hypothesen kunnen statistisch worden getoetst. Aan de hand van een

Korte uitleg van twee veelvoorkomende statistische toetsen Veel wetenschappelijke hypothesen kunnen statistisch worden getoetst. Aan de hand van een Korte uitleg van twee veelvoorkomende statistische toetsen Veel wetenschappelijke hypothesen kunnen statistisch worden getoetst. Aan de hand van een statistische toets beslis je of een hypothese waar is.

Nadere informatie

E-health4Uth: extra contactmoment vanuit de Jeugdgezondheidszorg voor 15/16 jarigen

E-health4Uth: extra contactmoment vanuit de Jeugdgezondheidszorg voor 15/16 jarigen E-health4Uth: extra contactmoment vanuit de Jeugdgezondheidszorg voor 15/16 jarigen Effectevaluatie Door: Rienke Bannink (Erasmus MC) E-mail r.bannink@erasmusmc.nl i.s.m. Els van As (consortium Rivas-Careyn),

Nadere informatie

Formulier voor het beoordelen van de kwaliteit van een systematische review. Behorend bij: Evidence-based logopedie, hoofdstuk 2

Formulier voor het beoordelen van de kwaliteit van een systematische review. Behorend bij: Evidence-based logopedie, hoofdstuk 2 Formulier voor het beoordelen van de kwaliteit van een systematische review Behorend bij: Evidence-based logopedie, hoofdstuk 2 Toelichting bij de criteria voor het beoordelen van de kwaliteit van een

Nadere informatie

Leeswijzer Jeugdmonitor Utrecht tabellen

Leeswijzer Jeugdmonitor Utrecht tabellen Leeswijzer Jeugdmonitor Utrecht tabellen In de volgende werkblad(en) staan tabellen behorend bij een bepaald thema. De tabellen zijn toegespitst op de door u opgevraagde leeftijdscategorie. In de tabellen

Nadere informatie

FORMULIER III. voor het beoordelen van een COHORTONDERZOEK. Evidence-Based RichtlijnOntwikkeling

FORMULIER III. voor het beoordelen van een COHORTONDERZOEK. Evidence-Based RichtlijnOntwikkeling FORMULIER III voor het beoordelen van een COHORTONDERZOEK Evidence-Based RichtlijnOntwikkeling Formulier III: beoordeling cohortonderzoek Dit formulier is bestemd voor het beoordelen van cohortonderzoek.

Nadere informatie

Tentamen Biostatistiek 2 voor BMT (2DM50), op woensdag 29 juni uur

Tentamen Biostatistiek 2 voor BMT (2DM50), op woensdag 29 juni uur Faculteit der Wiskunde en Informatica Tentamen Biostatistiek 2 voor BMT (2DM50), op woensdag 29 juni 2011 9.00-12.00 uur Bij het tentamen mag alleen gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine. Het

Nadere informatie