MAW- Criminaliteit en rechtsstaat

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "MAW- Criminaliteit en rechtsstaat"

Transcriptie

1 MAW- geschreven door marleenrijpkema

2 H1. Wat is criminaliteit? Een waarde is een principe dat mensen belangrijk vinden om na te leven. Hiervan worden normen, ongeschreven gedragsregels, afgeleid. Bijvoorbeeld fatsoensnormen, religieuze normen en morele normen. Sommige normen zijn zo belangrijk dat ze als rechtsnormen in wetten worden vastgelegd. Bij overtreding is er sprake van normoverschrijdend gedrag. Rechtsbronnen zijn de wet, jurisprudentie en internationale verdragen. Misdrijven (politierechter, meervoudige kamer --> strafblad) zijn ernstigere strafbare feiten dan overtredingen (kantonrechter). Met criminaliteit bedoelen we alle misdrijven die in de wet omschreven staan. Met strafwaardig bedoelen we gedrag dat volgens iemand of een grotere groep strafbaar zou moeten zijn. Criminaliteit is een relatief en cultuur bepaald begrip omdat onze opvattingen over strafwaardigheid veranderen. Zo ontstaat criminalisering en decriminalisering. Welke gedragingen wel en niet strafbaar worden gesteld, hangt af van: Maatschappelijke context: veranderende normen en waarden Ernst van de gevolgen Morele opvattingen politieke machthebbers Criminaliteit is een maatschappelijk en sociaal probleem volgens de vier kenmerken: Gevolgen samenleving: Materieel: directe financiële schade na delict, indirecte financiële schade (voor beveiliging en verzekeringen) en kosten voor de criminaliteitsbestrijding Immaterieel: gevoelens van onveiligheid, vermijdingsgedrag, psychische problemen, morele verontwaardiging, verlies vertrouwen, aantasting rechtsgevoel en gevaar voor eigenrichting. Ontstaan door maatschappelijke ontwikkelingen: Afnemend gezag van de overheid: overheidsdienaren worden nu zelfs tegengewerkt. Afnemende betekenis maatschappelijk middenveld: individualisering, minder kerk etc. Minder sociale controle: door omgeving. Veranderend normen- en waardenbesef: traditionele waarden gelden minder sterk dan vroeger. Sterk toegenomen welvaart: er valt meer te halen. Ook meer drugs etc. Afgenomen pak en strafkans: door onzichtbaarheid misdrijven en politietekort. Toegenomen werkloosheid: men gaat zwart werken (uitkeringsfraude). Bij jongeren leidt werkloosheid tot hanggedrag en vandalisme. Technologische ontwikkeling: digitalisering leidt tot cybercriminaliteit Internationalisering: meer mogelijkheden voor criminelen. Belangentegenstellingen: iedereen is verschillend bij criminaliteit betrokken waardoor tegenstrijdige belangen ontstaan. Er zijn twee tegenstrijdigheden: Veiligheidsparadox: hoe meer veiligheid we hebben, hoe erger we een inbreuk daarop ervaren. Veiligheidsutopie: het onhaalbare te verlangen door te streven naar maximale vrijheid en maximale veiligheid. Gemeenschappelijke oplossing vereist: bijvoorbeeld door particuliere initiatieven, bedrijven en maatschappelijke instellingen. Naast een maatschappelijk probleem, is criminaliteit ook een politiek probleem. Het bestrijden van criminaliteit behoort tot de basisfuncties van de overheid volgens de rechtsstaat. Criminaliteit vormt een bedreiging van de rechtsorde en staat daarom hoog op de politieke agenda. Politieke partijen botsen in hun opvattingen over de beste aanpak tegen criminaliteit.

3 H2. Aard en omvang van criminaliteit Het CBS deelt criminaliteit in in de volgende negen categorieën: delicten tegen de openbare orde en het gezag, geweldsdelicten tegen leven en persoon, ruwheidsdelicten, vermogensdelicten, seksuele delicten, verkeersdelicten, drugsdelicten, economische delicten en milieudelicten. Strafbare feiten vallen vaak onder meerdere categorieën. Een andere indeling is veelvoorkomende criminaliteit, zware criminaliteit en georganiseerde criminaliteit. Door onevenredige aandacht voor zware criminaliteit door massamedia ontstaat er een stereotiep en generaliserend beeld van criminaliteit. Stereotiep: vaststaand beeld van een bepaald verschijnsel omdat media steeds op dezelfde manier over het onderwerp berichten. Generaliserend: uit enkele bijzondere gevallen wordt een algemene conclusie getrokken. Het referentiekader wordt gevormd door alle normen, waarden, ervaringen en interesses die iemand heeft. Mensen zullen de media kiezen waarin hun opvattingen bevestigd worden, maar ook ervaringen spelen een rol in de beeldvorming. Onderzoeksmethoden kan je indelen in kwalitatief onderzoek (diepte-interviews) en kwantitatief onderzoek (statistieken). Een onderzoek is betrouwbaar als er goed gemeten wordt. We focussen eerst op de kwantitatieve onderzoeksmethoden. Politiestatistieken: weergave van de geregistreerde criminaliteit. Van elke aangifte of ontdekking wordt een proces-verbaal (schriftelijk verslag) gemaakt. Rechtbankstatistieken: weergave van alle misdrijven waarbij een rechter uitspraak doet.. Slachtofferenquêtes: om een beeld te krijgen van niet-geregistreerde criminaliteit. Zo komen zaken waarvan mensen geen aangifte doen aan het licht (fietsendiefstal). Daderenquêtes: geven het meest complete beeld omdat ook slachtofferloze criminaliteit kan worden gemeten. Echter is er wel een drempel om eerlijk te antwoorden. Kanttekeningen bij politie- en rechtbankcijfers vanwege: Selectieve opsporing: bij meer surveillance wordt ook meer geregistreerd, zonder daadwerkelijke toename van de criminaliteit. Nieuwe wetten: waardoor het aantal delicten meegroeit. Subjectieve beoordeling: door politie of OvJ waardoor de registratie verschilt. Ook overheveling. Verschillende belangen: politie wil hoge cijfers om bezuinigingen tegen te gaan, minister wil lage cijfers om beloftes na te komen etc. Interpretatie van de cijfers: cijfers moeten worden gekoppeld aan bevolkingsopbouw. Aangiftebereidheid: per misdrijf verschilt. Zichtbaarheid: vs onzichtbaarheid per misdrijf verschilt. Rechtbankstatistieken zeggen erg weinig over werkelijke criminaliteit. Kanttekeningen bij slachtoffer- en daderenquêtes: Niet alle categorieën mensen worden ondervraagd (toeristen, illegalen en jongeren) Over (seksuele) misdrijven wordt gezwegen Het gaat om subjectieve meting die voor elke deelnemer anders is Enquêtes zijn altijd steekproeven en dus slecht bruikbaar bij weinig voorkomende criminaliteit Het dark figure is het verschil tussen de niet-geregistreerde criminaliteit en de geregistreerde criminaliteit. Dit zal vrijwel altijd positief zijn dankzij een kleine aangifte bereidheid en de grote omvang van de verborgen criminaliteit. Criteria voor goed onderzoek Betrouwbaarheid: moet niet op toeval berusten. Onderzoeksvragen moeten juist gesteld worden. Validiteit: wanneer het onderzoek precies dat meet wat het moet weten. Onderzoeksvragen moeten duidelijk afgebakend worden met duidelijke uitleg. Generaliseerbaarheid: de mate waarin uitkomsten van een onderzoek als algemeen geldend beschouwd kunnen worden.

4 H3. Hoe ontstaat crimineel gedrag? Uit misdaadstatistieken blijkt een ongelijke spreiding op basis van: Geslacht: vooral mannen. Leeftijd: vooral in de adolescentieperiode worden misdaden begaan. Kenmerken van jeugdige delinquenten: o Weinig besef geldende normen o Relatief veel problemen o Gebrekkige sociale vaardigheden o Weinig perspectief Maatschappelijke positie: mensen uit een lagere maatschappelijke positie zijn oververtegenwoordigd bij agressieve delicten, inbraak en diefstal. De hogere- en middenklasse maakt zich schuldig aan witteboordendelicten (belasting ontduiken). Etnische afkomst: tweede generatie allochtonen en verder komen beduidend vaker in aanraking met criminaliteit. Ook behoren veel jonge allochtonen bij de besproken probleemjongeren. Woonomgeving: in grote steden meer criminaliteit door mindere sociale controle. Binnen criminologie wordt onderscheid gemaakt in beschrijvende criminologie (omvang) en theoretische criminologie (verklarend). Theoretische criminologie vindt plaats op twee niveaus. Microniveau (individuen) Biologische en psychologische factoren: lage hartslagen, veel testosteron en persoonlijkheidsstoornissen komen vaak voor bij persistente delinquenten. Deze kenmerken zijn niet determinerend: iemand met deze kenmerken is geen crimineel, maar deze kenmerken komen veel voor bij de criminelen. Wetenschap kan geen causaal verband vinden tussen criminaliteit en aangeboren kenmerken. Sociaalpsychologische verklaringen: zoeken de verklaring in de risicofactoren o Gezin: ouders corrigeren niet, gezinsproblemen o o School: nieuwe normen (huiswerk maken etc.) en omgang met nieuwe autoriteiten. Leeftijdsgenoten: veel jeugdcriminaliteit vindt plaats in groepen. Schuldgevoelens verdwijnen geleidelijk. Ontkenning eigen verantwoordelijkheid: neutralisatie, gaat soms zo ver dat slachtoffers ontkend worden. o Achterstandswijken: minder aandacht voor het publieke domein. Normvervaging. Macroniveau Maatschappelijke ongelijkheid: wanneer dit leidt tot sociale onrechtvaardigheid of sociale desintegratie (niet langer verbonden) is de kans op crimineel gedrag groter. Subculturele kenmerken: we spreken van vervreemding als mensen zich buiten de samenleving voelen staan. Hierbij liggen normvervaging en normloosheid t.o.v. de dominante cultuur op de loer. Alle theorieën! verklaren allemaal een deel van het verschijnsel criminaliteit. Volgens Sutherland is criminaliteit aangeleerd, maar Wilson stelde dat criminaliteit was aangeboren. Gelegenheidstheorie: gebaseerd op de rationele keuzetheorie. De gelegenheid maakt de dief. Anomietheorie: zoekt verklaring in maatschappelijke ongelijkheid. Delinquente subcultuur theorie: onhaalbare middenklasse doelen zijn schadelijk voor het gevoel van eigenwaarde voor bepaalde jongeren. Etiketteringstheorie: sociale afwijzing (etiket crimineel) veroorzaakt crimineel gedrag. Bindingstheorie: zonder bindingen (familie etc.) meer geneigd tot criminaliteit. Socialecontroletheorie: gebrekkige sociale controle (formeel en informeel straffen). Differentiële-associatietheorie: verband tussen sociale klasse en de beoordeling van crimineel gedrag.

5

6 H4. De rechtsstaat De wet is de belangrijkste rechtsbron. Rechtsregels onderscheiden zich doordat ze voor iedereen geldig zijn. De jurisprudentie is het geheel aan rechterlijke uitspraken. Jurisprudentie kan leiden tot nieuwe wetgeving (mazen in de wet worden ontdekt). Functies van de rechtsregels: Rechtszekerheid bieden Orde aanbrengen in de maatschappij Onafhankelijke rechtspraak waarborgen Conflicten vreedzaam kunnen oplossen: hiermee wordt eigenrichting voorkomen De rechtsstaat in Nederland is een sociaal contract: een soort stille afspraak tussen burgers en overheid waar beide partijen zich aan moeten houden. De overheid heeft geweldsmonopolie. Drie grondbeginselen van de rechtsstaat zijn: Machtenscheiding Grond- en vrijheidsrechten zijn in de wet omschreven en gewaarborgd Legaliteitsbeginsel: pas strafbaar als het in de wet is vastgelegd De grondbeginselen van de rechtsstaat zijn vastgelegd in het EVRM (afdwingbaar) en de UVRM (moreel). Machtenscheiding beschermt tegen machtsmisbruik. De trias politica bestaat uit Wetgevende macht: regering en parlement maken wetten. Uitvoerende macht: regering en ambtenaren voeren wetten uit. Voor opsporing is het Openbaar Ministerie OM (alle officieren van justitie) verantwoordelijk. De minister van Veiligheid en Justitie is verantwoordelijk voor het werk van het OM. Voor het werk van de politie is ook nog de minister van Binnenlandse Zaken verantwoordelijk. Rechterlijke macht: berechting door onpartijdige rechters. Onafhankelijkheid erg belangrijk. De regels van de rechtsgang zijn vastgelegd in het Wetboek van Strafvordering: Iedereen recht op een eerlijk proces. Onschuldig tot het tegendeel is bewezen: onschuldpresumptie Dwangmaatregelen zijn aan wettelijke grenzen verbonden (hechtenis). Iedereen heeft recht op een adequate verdediging. Ook slachtoffers hebben rechten. Het Wetboek van Strafrecht bevat bevoegdheden maar ook grenzen van de overheid: Strafbaarheids- of nulla poena-beginsel: alleen worden gestraft voor een strafbaar gesteld feit. Maximumstraf: per delict vastgesteld wat de maximumstraf is. Vormvoorschriften moeten correct worden nageleefd Ne bis in idem regel: je wordt niet twee keer voor hetzelfde feit berecht (uitspraak staat vast). Geen straf zonder schuld (ontoerekeningsvatbaarheid etc) Verjaring: het recht om te straffen kan verjaren. Hét dilemma van de rechtsstaat: botsende waarden rechtsbescherming en rechtshandhaving. Dit dilemma wordt ook wel de veiligheidsutopie genoemd. Enkele spanningsvelden: Wetten die onze vrijheid (te veel) beperken: identificatieplicht (Te) ruime opsporingsbevoegdheden: inkijkoperaties Dubbele pet van de politie: opsporen, hulpverlenen én openbare orde handhaven. Driehoeksoverleg tussen korpschef, burgemeester en OvJ. Dubbele pet van het Openbaar Ministerie: werken voor minister én gaan over rechtspraak Spanning tussen politie en OM: wanneer volgens het opportuniteitsbeginsel het vervolgen van een zaak niet in het algemeen belang is (door bv capaciteitsproblemen) Werkdruk: te snel zorgt voor minder nauwkeurige rechtspraak Spanning tussen politici en rechters: door bemoeienis komt onafhankelijkheid onder druk We spreken over klassenjustitie wanneer het sociale milieu een rol speelt bij de opsporing vervolging en berechting van de verdachten. De politie kan bij arrestatie selectief optreden. Vervolgens maken personen uit een lagere klasse een grotere kans om door de OvJ vervolgd te worden. Ook worden laagopgeleiden vaker met een vrijheidsstraf bestraft. Hiervoor zijn twee oorzaken: Verdachten met een betere maatschappelijke positie kunnen beter hun eigen belangen behartigen (begrijpen hun rechten etc.) Door vooroordelen en stereotypering kunnen verschillende verwachtingen van de effecten van straffen ontstaan. Hierdoor ontstaat self-fulfilling prophecy: voorspelling rechter komt vanzelf uit. Bron 24 blz 53!

7 H5. Overheidsbeleid Kenmerken van het Nederlandse integrale veiligheidsbeleid: Nadruk op voorkomen van onveiligheid Zware criminaliteit --> strafrecht, veelvoorkomende criminaliteit --> pas strafrecht als preventie niet werkt Overheid zoekt samenwerking met maatschappelijke organisaties! De overheid kan in haar beleid de nadruk leggen op: Preventief beleid: aanpakken maatschappelijke oorzaken van crimineel gedrag. Voornamelijk op gemeentelijk niveau met APV's. Voorbeelden: Meer (sociale) controle Voorlichting Zorgen voor een veilige omgeving Structurele maatregelen Repressief beleid: bestaat uit: Opsporingsbeleid: recherchewerk Vervolgingsbeleid Gevangenisbeleid: invloed uitoefenen op resocialisatiekansen, taak OM Nieuwe wetgeving en preventieve maatregelen Recente ontwikkelingen Uitbreiding bevoegdheden: door Wet BOB en Wet terroristische misdrijven Toegenomen inbreuk op persoonlijke levenssfeer Nieuwe maatregelen: door het in elkaar schuiven van criminaliteits- en overlastbestrijding Groeiende internationale invloed: bv het drugsbeleid aanpassen Effectievere aanpak veelplegers: kleine strafzaken worden opgeteld We zien het integrale veiligheidsbeleid terugkomen bij de aanpak van: Veelvoorkomende criminaliteit: nadruk op voorkomen m.b.v. preventieprojecten, repressieve mogelijkheden bestaan vaak uit het herstellen van de ontstane schade Jeugdcriminaliteit: voorkomen dat jeugdige daders echte criminelen worden (veelal i.c.m. Bureau Halt). Het jeugdstrafrecht, jaar, is milder. Het adolescentenstrafrecht maakt het mogelijk om bij zeer zware delicten voor 16- en 17-jarigen het volwassenenstrafrecht toe te passen. Georganiseerde criminaliteit: hiervoor heeft de politie meer opsporingsbevoegdheden gekregen en mogen zij gebruik maken van kroongetuigen (strafvermindering in ruil voor getuigenis). Witteboordencriminaliteit: ook wel organisatiecriminaliteit. Financiële rechercheurs werken vanwege de ondoorzichtigheid van de criminaliteit veel samen moet de Belastingdienst en DNB. Terrorisme: proberen radicalisering en rekrutering tegen te gaan. Sinds de Wet terroristische misdrijven is een redelijk vermoeden van schuld niet eens meer nodig om mogelijke terroristen aan te houden. Opvattingen van de politieke stromingen over criminaliteit: Sociaaldemocraten: crimineel gedrag hangt samen met de maatschappelijke context waarin mensen leven. Na de straf moet iedereen weer een eerlijke kans krijgen. Pragmatisch moralisme: het idee dat rechtshandhaving beter werkt in een sociaal rechtvaardige samenleving. Liberalen: rationeel individualisme stelt dat elke burger een rationeel denkend mens is. Benadrukken eigen verantwoordelijkheid van criminelen. Hoge straffen moeten de nadelen zo groot maken dat criminaliteit vermindert. Christendemocraten: de mens is geneigd tot het kwade. Het uitgeholde normbesef en de afwezigheid van een duidelijke publieke moraal vergroten de onveiligheid.

8 H6. Opsporen, vervolgen en berechten De politie werkt voor het ministerie van binnenlandse zaken en ministerie van justitie. Taken: handhaven openbare orde (bescherming vrijheid burger en preventie), hulpverlening en opsporing. Iemand is een verdachte als er een objectief, redelijk vermoeden bestaat dat de persoon zich schuldig heeft gemaakt aan een strafbaar feit. Alleen dan mogen opsporingshandelingen verricht worden. Opsporingsmethoden worden steeds meer ingezet om voorbereidingen van strafbare feiten te ontdekken: deze proactieve aanpak van criminaliteit heet vroegsporing. Dit kan botsen met de grondwettelijke rechten en persoonlijke vrijheid van burgers. Sinds de Wet bijzondere opsporingsbevoegdheden BOB in 2000 zijn de bevoegdheden van politie en justitie verruimd. Geen toestemming nodig: een verdachte staande houden (personalia vragen in geval van redelijke noodzaak), arresteren / aanhouden, fouilleren, bewijsmateriaal in beslag nemen of iemand de vrijheid benemen (voorarrest: inverzekeringsstelling, inbewaringsstelling en voorlopige hechtenis, gevangenhouding). Toestemming nodig: huiszoeking (machtiging tot binnentreden huis), inzetten van infiltranten (soms gedwongen strafbaar feit plegen, toestemming nodig), uitvoeren van inkijkoperaties, gecontroleerde doorvoer (meer mensen pakken), informanten geld betalen, preventief fouilleren. Alle officieren van justitie samen vormen het Openbaar Ministerie. De officier van justitie geeft leiding aan het opsporingsonderzoek. Als hij gaat vervolgen, is hij de openbaar aanklager (voor de samenleving). Maar lang niet elk dossier, proces-verbaal, leidt tot een rechtszaak. De officier kan namelijk: Seponeren: redenen kunnen zijn: een veroordeling lijkt niet haalbaar, de verdachte is al op een andere manier gestraft of vervolging is niet in het algemeen belang (opportuniteitsbeginsel; beleidssepot). Als de officier voorwaarden verbindt aan het seponeren is het een voorwaardelijk sepot. Schikken: geldboete of taakstraf. Als de verdachte weigert komt de zaak alsnog voor de rechter. Dankzij toename transacties kunnen rechters zich richten op zwaardere misdrijven. Vervolgen en dus dagvaarden voor de rechter. Sinds de Wet OM-afdoening mag de OvJ zelf een (begrensde) strafbeschikking opleggen. Dit is echter in strijd met de trias politica omdat de uitvoerende macht (OM) voor rechter gaat spelen. Deze strafoplegging is geen voorstel maar een oplegging, maar je kan wel als het ware in hoger beroep bij de rechter. Er zijn vier soorten rechters: politierechter (lichte misdrijven), kantonrechter (vooral huur- en arbeidsgeschillen), meervoudige kamer (ernstige misdrijven) en de kinderrechter (door adolescentenstrafrecht verschil kleiner). Een verdachte of het O.M. kan in hoger beroep gaan bij het gerechtshof. Zij doen de zaak opnieuw. Het hoogste rechtscollege is de Hoge Raad in Den Haag. Zij doen niet opnieuw onderzoek, maar kijken of het recht juist is toegepast (cassatie, grote invloed op jurisprudentie). Arresten (uitspraken) van de Hoge Raad kunnen zijn dat de zaak opnieuw naar het gerechtshof moet of dat de uitspraak van het gerechtshof geldig blijft. Nadat de verdachte een oproep of dagvaarding heeft gekregen bestaat de rechtszaak uit: 1. Opening: persoonsgegevens controleren. 2. Aanklacht: voorgelezen door de O.v.J. 3. Onderzoek: de rechter doet onderzoek (getuigen, deskundigen; staan onder ede). 4. Verhoor: van de verdachte. Eerst verklaring afleggen, daarna ondervraging (geen ede). 5. Requisitoir: O.v.J. probeert schuld van de verdachte aan te tonen en eist straf. 6. Pleidooi: advocaat houdt pleidooi voor de verdachte 7. Laatste woord: altijd voor de verdachte. 8. Vonnis: = uitspraak. Kanton- en politierechter direct. Meervoudige kamer na 14 dagen. Wel of niet schuldig hangt af van: 1. Het moet gaan om een menselijke gedraging. 2. Een gedraging die valt onder een delictsomschrijving. 3. Het gedrag moet wederrechtelijk zijn (in strijd met de wet (behalve bij rechtvaardigingsgrond als overmacht of noodweer)) 4. Het feit moet aan de schuld van de dader te wijten zijn (behalve bij schulduitsluitingsgronden (zoals ontoerekenbaarheid of noodweerexces). De rechter kent twee soorten straffen: Hoofdstraffen: van elke hoofdstraf kan een deel voorwaardelijk opgelegd worden. Naast de voorwaarde van non-recidive kan de rechter ook bijzondere voorwaarden opleggen. Geldboete Vrijheidsstraf Taakstraf: nadruk op heropvoeding, verrichten van onbetaald werk ten algemenen nutte. Bijkomende straffen:

9 Maatregelen: kan ook opgelegd worden als iemand niet schuldig is maar wel een strafbaar feit heeft gepleegd. Bekendste variant is terbeschikkingstelling (tbs). Ook kan de rechter kiezen voor gedwongen plaatsing in psychiatrisch ziekenhuis, het ontnemen van de door misdaad verkregen goederen, onttrekking aan het verkeer en een schadevergoeding aan het slachtoffer. Juryrechtspraak wordt gebruikt in landen als België, Frankrijk, GB en de VS. Hierbij bepalen leken of de verdachte schuldig is en de rechter bepaalt de strafmaat. Voordelen: Democratischer want burgers medeverantwoordelijk voor rechtspraak Burgers kunnen zich beter inleven in het slachtoffer Klassenjustitie wordt verkleind door variatie jury Nadelen: Minder inzicht in maatschappelijk belang Makkelijker te beïnvloeden dan rechters (gevoel)

10 Powered by TCPDF ( Stuvia - De Marktplaats voor het Kopen en Verkopen van je Samenvattingen H7. Criminaliteit en straf Bij de afweging door de rechter voor het type straf wordt beïnvloedt door verschillende doelen van straffen: Vergelding: misdaad mag niet lonen. Kwaad mag niet ongestraft blijven. Generale preventie: afschrikken door strenge en hoge straffen op te leggen. Speciale preventie: afschrikken van de recidive om herhaling te voorkomen. Resocialisatie: overheid probeert hiermee gedrag van de dader te verbeteren. Beveiliging van de samenleving: psychisch gestoorden opsluiten. Handhaving rechtsorde: eigenrichting voorkomen. Genoegdoening v.h. slachtoffer: met de straf iets rechtzetten. Kosten: een junk die niet wil afkicken naar een kliniek sturen is weggegooid geld. Cellentekort: rechter legt hierom liever boetes of taakstraffen op. Van daadrecht naar daderrrecht: eerst keek men puur naar het type delict, nu wordt veel meer gekeken naar de dader achter het delict. Dat gevangenisstraf niet helpt, blijkt uit misdaadstatistieken: 75% valt in herhaling. Er zijn nauwelijks bewijzen dat zwaarder straffen werkt. Daarnaast zeggen recidivisten dat er in plaats van resocialisatie juist sprake is van asocialisatie. Men leert zich niet aanpassen aan maatschappelijke regels want die zijn er niet in de gevangenis. Volgens sommige criminologen zijn de gevangenisstraffen vooral om de samenleving tevreden te stellen: de dader en het slachtoffer worden er niet beter van maar de dader loopt niet meer in de samenleving rond. Het abolitionisme pleit daarom voor een andere aanpak: het herstelrecht. Slachtoffer en dader lossen het conflict op door afspraken te maken over schadevergoeding en genoegdoening (dading genoemd). Herstel van de oude situatie is het voornaamste doel. In het strafrecht staat de dader centraal, in het herstelrecht het slachtoffer. Ook wordt mediation toegepast: dader en slachtoffer gaan o.l.v. een bemiddelaar met elkaar in gesprek. De dader legt motieven uit en het slachtoffer laat de gevolgen voor hem zien. Werkt alleen als dader meewerkt. De uitvoering van straffen is de taak van twee organen: Officier van justitie: een straf wordt pas uitgevoerd als het vonnis onherroepelijk is geworden. Het OM wordt bij de uitvoering geholpen door verschillende instanties. De delinquent krijgt en verzoek om zich te melden bij een penitentiaire inrichting. Langgestraften mogen het laatste jaar met verlof. Voor straffen langer dan één jaar bestaat de voorwaardelijke invrijheidstelling waardoor de straf met een derde vermindert. Hieraan zitten tegenwoordig voorwaarden verbonden. Reclassering: spant zich in voor de maatschappelijke (her)inpassing van de mensen die met het strafrecht in aanraking komen. Herhaling van strafbaar gedrag voorkomen en verminderen overlast. Reclassering houdt zich bezig met de volgende taken: Hulpverlening aan mensen die met justitie in aanraking komen Onderzoek en voorlichting over de persoon van verdachte ten behoeve van de OvJ en de rechter. Voorbereiden en begeleiden van de uitvoering van taakstraffen (werk en leer). Vroeger was wraak de voornaamste reden van straffen. Hierna werd afschrikking het voornaamst motief door openbaar te straffen. Hier kwam verzet tegen en zo ontstond resocialisatie als voornaamste doel. Vanaf 1886 werd ook ontoerekeningsvatbaarheid in het Wetboek van Strafrecht opgenomen. Er zijn vier theorieën over straf: Wilstheorie: er is een verband tussen de vrije wil van de dader en het strafrecht. Natuurlijk gevolg van de daad is straf (schuld = verwijtbaarheid en toerekenbaarheid). Sociale verdragstheorie: het fictieve sociale contract is de uitdrukking van de algemene wil van het volk (wetten worden naar wensen aangepast). Er worden afspraken gemaakt omtrent contractbreuk --> straffen. Rechtvaardigingstheorieën: leggen een verband tussen de misdaad en de straf. Absolute theorieën: rechtvaardiging van straf waarin naar het verleden wordt gekeken. Straf staat los van omstandigheden en effect op de dader (vergelding). Gaat puur om het gepleegde delict. Relatieve theorieën: het beoogde toekomstige effect van de sanctie telt (generale en speciale preventie). Niet de daad, maar de dader staat centraal. Twee stromingen binnen deze theorieën: Klassieke school: de mens is een rationeel handelend wezen. Straf is dus een middel voor generale preventie. Ook zien we deze ideeën terugkomen in het gelijkheidsbeginsel, het strafbaarheidsbeginsel en de onschuldpresumptie. Moderne richting: de mens is een product van endogene invloeden, aangeboren factoren, en exogene invloeden, zoals maatschappelijke omstandigheden. Deze gedachte zien we terug bij schulduitsluitingsgronden. Desalniettemin is de dader gevaarlijk en daarom moet deze heropgevoed worden. Hierdoor bestaat er tbs, is scholing in de gevangenis mogelijk en bestaan er taakstraffen.

Samenvatting Maatschappijwetenschappen Criminaliteit en Rechtsstaat

Samenvatting Maatschappijwetenschappen Criminaliteit en Rechtsstaat Samenvatting Maatschappijwetenschappen Criminaliteit en Rechtsstaat Samenvatting door een scholier 1255 woorden 2 mei 2018 0 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk 1: Wat is criminaliteit?

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk Criminaliteit en Rechtsstaat

Samenvatting Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk Criminaliteit en Rechtsstaat Samenvatting Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk 6 + 7 Criminaliteit en Rechtsstaat Samenvatting door een scholier 1300 woorden 3 november 2010 2,3 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Criminalitiet

Samenvatting Maatschappijleer Criminalitiet Samenvatting Maatschappijleer Criminalitiet Samenvatting door een scholier 856 woorden 16 juni 2004 3,8 8 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer CRIMINALITEIT criminaliteit=alle

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijwetenschappen Politieke besluitvorming, massamedia, criminaliteit en rechtsstaat

Samenvatting Maatschappijwetenschappen Politieke besluitvorming, massamedia, criminaliteit en rechtsstaat Samenvatting Maatschappijwetenschappen Politieke besluitvorming, massamedia, criminaliteit en rechtsstaat Samenvatting door K. 1992 woorden 18 juni 2016 7,1 7 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijwetenschappen

Nadere informatie

8,6. Samenvatting door een scholier 1173 woorden 3 april keer beoordeeld. Maatschappijleer. Hoofdstuk 4. CRIMINALITEIT. 1. Criminaliteit.

8,6. Samenvatting door een scholier 1173 woorden 3 april keer beoordeeld. Maatschappijleer. Hoofdstuk 4. CRIMINALITEIT. 1. Criminaliteit. Samenvatting door een scholier 1173 woorden 3 april 2003 8,6 31 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 4. CRIMINALITEIT 1. Criminaliteit. Onmaatschappelijk = Afwijkend gedrag. Bv. met handen eten,

Nadere informatie

Samenvatting door L woorden 28 februari keer beoordeeld. Maatschappijwetenschappen. Hoofdstuk 1 Wat is criminaliteit?

Samenvatting door L woorden 28 februari keer beoordeeld. Maatschappijwetenschappen. Hoofdstuk 1 Wat is criminaliteit? Samenvatting door L. 3852 woorden 28 februari 2016 1 1 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk 1 Wat is criminaliteit? 1. Strafbaar gedrag Aan de basis van elke regel staat een waarde,

Nadere informatie

Criminaliteit. en rechtsspraak

Criminaliteit. en rechtsspraak Criminaliteit en rechtsspraak Praktisch: Leerboek blz. 128 t/m 143 Start 18 oktober 2018 Klaar 6 december 2018 Voortgangstoets (weging 2,5%) 13 december Leerstof en toetsen WEEK 42: 15-19 okt Thema Criminaliteit

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting door een scholier 1873 woorden 18 juni 2007 3,3 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer : Criminaliteit

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk rechtsstaat &4-6-7

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk rechtsstaat &4-6-7 Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk rechtsstaat &4-6-7 Samenvatting door Aylin 1392 woorden 7 maart 2018 8,5 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 4 Strafrecht: de

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijwetenschappen Criminaliteit en rechtstaat

Samenvatting Maatschappijwetenschappen Criminaliteit en rechtstaat Samenvatting Maatschappijwetenschappen Criminaliteit en rechtstaat Samenvatting door Marise 4976 woorden 6 maart 2017 0 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen Maatschappijwetenschappen Criminaliteit

Nadere informatie

8,7. Samenvatting door een scholier 1406 woorden 29 november keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

8,7. Samenvatting door een scholier 1406 woorden 29 november keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting door een scholier 1406 woorden 29 november 2011 8,7 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1. Recht en Rechtvaardigheid Maatschappelijke normen: Rechtvaardigheid

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijwetenschappen Criminaliteit en rechtsstaat

Samenvatting Maatschappijwetenschappen Criminaliteit en rechtsstaat Samenvatting Maatschappijwetenschappen Criminaliteit en rechtsstaat Samenvatting door Lotte 5958 woorden 19 juni 2017 8,9 6 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen Maatschappijwetenschappen: criminaliteit

Nadere informatie

7,2. Samenvatting door een scholier 3565 woorden 8 mei keer beoordeeld. Maatschappijwetenschappen. Criminaliteit en rechtsstaat

7,2. Samenvatting door een scholier 3565 woorden 8 mei keer beoordeeld. Maatschappijwetenschappen. Criminaliteit en rechtsstaat Samenvatting door een scholier 3565 woorden 8 mei 2011 7,2 14 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen Criminaliteit en rechtsstaat Hoofdstuk 1 - Criminaliteit = de verzamelnaam voor alles waarbij

Nadere informatie

Criminaliteit. Examenkatern KGT

Criminaliteit. Examenkatern KGT Criminaliteit Examenkatern KGT Wat is criminaliteit? Hoofdstuk 1 KGT (blz. 6) 1.1 Wat is crimineel gedrag? ONGESCHREVEN REGELS Wanneer vinden we iets een delict i.p.v. iets abnormaals? Heeft te maken met:

Nadere informatie

7,1. Paragraaf 1.1 Rechtsregels. Samenvatting door een scholier 3191 woorden 13 maart keer beoordeeld. Maatschappijwetenschappen

7,1. Paragraaf 1.1 Rechtsregels. Samenvatting door een scholier 3191 woorden 13 maart keer beoordeeld. Maatschappijwetenschappen Samenvatting door een scholier 3191 woorden 13 maart 2010 7,1 202 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen Samenvatting Maatschappijleer criminaliteit en rechtsstaat Havo 5 Hoofdstuk 1: Wat is criminaliteit?

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 2, Rechtsstaat

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 2, Rechtsstaat Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 2, Rechtsstaat Samenvatting door een scholier 1842 woorden 10 november 2010 5,4 12 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Hoofdstuk 2: Geen willekeur,

Nadere informatie

5,7. Begrippenlijst door F. 972 woorden 17 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. Paragraaf 1:

5,7. Begrippenlijst door F. 972 woorden 17 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. Paragraaf 1: Begrippenlijst door F. 972 woorden 17 maart 2013 5,7 9 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Paragraaf 1: Recht: iets kunnen of mogen volgens de wet Maatschappelijke gedragsregel:

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit, Strafrecht en de Samenleving

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit, Strafrecht en de Samenleving Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit, Strafrecht en de Samenleving Samenvatting door een scholier 1819 woorden 7 juni 2004 7,8 28 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer samenvatting.

Nadere informatie

Recht is het geheel van gedragsregels, samengesteld door de overheid, die betrekking hebben tot het handelen van de mens als lid van de samenleving

Recht is het geheel van gedragsregels, samengesteld door de overheid, die betrekking hebben tot het handelen van de mens als lid van de samenleving Samenvatting door een scholier 1807 woorden 29 maart 2006 4,3 7 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Ma Par. 1 Recht is het geheel van gedragsregels, samengesteld door

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting door een scholier 1393 woorden 5 april 2004 7,3 21 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Paragraaf 1 Criminaliteit

Nadere informatie

Sommige normen zijn zo belangrijk > vastgelegd in de wet: rechtsbronnen. Als je deze overtreed vertoon je crimineel gedrag.

Sommige normen zijn zo belangrijk > vastgelegd in de wet: rechtsbronnen. Als je deze overtreed vertoon je crimineel gedrag. Samenvatting door een scholier 1892 woorden 7 juni 2013 6,1 6 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijwetenschappen Thema's maatschappijleer Hoofdstuk 1 Criminaliteit (=alles waarbij mensen rechtsregels

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 en 2

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting door een scholier 1488 woorden 1 mei 2009 8,3 31 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Hoofdstuk 1 Waarom maatschappijleer?

Nadere informatie

9,5. Criminaliteit en rechtsstaat. Samenvatting door Manon 2259 woorden 10 mei keer beoordeeld. Maatschappijwetenschappen

9,5. Criminaliteit en rechtsstaat. Samenvatting door Manon 2259 woorden 10 mei keer beoordeeld. Maatschappijwetenschappen Samenvatting door Manon 2259 woorden 10 mei 2016 9,5 1 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen Criminaliteit en rechtsstaat -Bevat alleen belangrijkste/ meest voorkomende onderdelen van het examen

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijwetenschappen Samenvatting H1-4: Criminaliteit en Rechtsstaat

Samenvatting Maatschappijwetenschappen Samenvatting H1-4: Criminaliteit en Rechtsstaat Samenvatting Maatschappijwetenschappen Samenvatting H1-4: Criminaliteit en Rechtsstaat Samenvatting door Ebony 3217 woorden 14 november 2015 7,9 6 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen CRIMINALITEIT

Nadere informatie

Samenvatting Criminaliteit en Rechtsstaat

Samenvatting Criminaliteit en Rechtsstaat Samenvatting Criminaliteit en Rechtsstaat Hoofdstuk 1: Wat is criminaliteit? Waarde= een principe dat mensen belangrijk vinden om na te streven (eer, vrijheid, gelijkwaardigheid) Normen= gedragsregels

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Criminaliteit

Samenvatting Geschiedenis Criminaliteit Samenvatting Geschiedenis Criminaliteit Samenvatting door D. 1061 woorden 31 mei 2013 4 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Asociaal: je houdt geen rekening met anderen. Er staat niets over

Nadere informatie

ARRESTANTENVERZORGING. Juridische aspecten De politie Het strafproces Verzorging Ethiek

ARRESTANTENVERZORGING. Juridische aspecten De politie Het strafproces Verzorging Ethiek ARRESTANTENVERZORGING Juridische aspecten De politie Het strafproces Verzorging Ethiek januari 2013 Doel van het strafproces / strafvordering = het nemen van strafvorderlijke beslissingen Bestaat uit =

Nadere informatie

Vak Maatschappijwetenschappen Klas Havo 5 Thema Criminaliteit en rechtsstaat Onderwerp Hoofdstuk 1 Wat is criminaliteit?

Vak Maatschappijwetenschappen Klas Havo 5 Thema Criminaliteit en rechtsstaat Onderwerp Hoofdstuk 1 Wat is criminaliteit? Vak Maatschappijwetenschappen Klas Havo 5 Thema Criminaliteit en rechtsstaat Onderwerp Hoofdstuk 1 Wat is criminaliteit? A 1. Aandachtspunten en belangrijke begrippen Criminaliteit als maatschappelijk

Nadere informatie

Eindexamen maatschappijwetenschappen vwo I

Eindexamen maatschappijwetenschappen vwo I Opgave 5 Sociale veiligheid ontsleuteld 24 maximumscore 2 Ministerie van Binnenlandse Zaken (en Koninkrijksrelaties) heeft als taak (één van de volgende): 1 het bevorderen van de openbare orde en veiligheid

Nadere informatie

Hoofdstuk 1 regels en rechten

Hoofdstuk 1 regels en rechten Samenvatting door een scholier 2765 woorden 13 augustus 2008 6,7 190 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 regels en rechten NORMEN EN WAARDEN Gedragsregels (normen) = afspraken over hoe mensen

Nadere informatie

Normen, gedragsregels. (religieuze, morele, fatsoensnormen en rechtsnormen, zoals wetten.)

Normen, gedragsregels. (religieuze, morele, fatsoensnormen en rechtsnormen, zoals wetten.) Samenvatting door een scholier 4904 woorden 21 mei 2013 7,5 18 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen 1. Wat is criminaliteit? 1.1 Rechtsregels Waarde, een principe dat mensen belangrijk vinden

Nadere informatie

Regels bestaan er in elke samenleving. Aan de basis van elke regel staat steeds een waarde.

Regels bestaan er in elke samenleving. Aan de basis van elke regel staat steeds een waarde. Samenvatting door D. 3789 woorden 24 mei 2014 7,4 6 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen Maatschappijwetenschappen Criminaliteit en Rechtstaat Invalshoeken van maatschappijleer Politiek-juridische

Nadere informatie

6,9. Samenvatting door een scholier 1543 woorden 5 augustus keer beoordeeld. Maatschappijleer

6,9. Samenvatting door een scholier 1543 woorden 5 augustus keer beoordeeld. Maatschappijleer Samenvatting door een scholier 1543 woorden 5 augustus 2010 6,9 232 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer P1: Recht en rechtvaardigheid. Soorten regels. Maatschappelijke normen: ongeschreven regels, dingen

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat

Samenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat Samenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat Samenvatting door een scholier 1816 woorden 26 oktober 2010 6,1 7 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Rechtsstaat 1 Recht en rechtvaardigheid Er zijn talloze

Nadere informatie

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING VAK : : Maatschappijleer 2 METHODE : Essener Criminaliteit druk 4 KLAS: : 3 NIVEAU : BASIS CONTACTUREN PER WEEK 3 X MINUTEN PER WEEK UDIEJAAR : 205-206 EINDCIJFER KLAS

Nadere informatie

Maatschappijwetenschappen Criminaliteit en rechtsstaat

Maatschappijwetenschappen Criminaliteit en rechtsstaat Maatschappijwetenschappen Criminaliteit en rechtsstaat Hoofdstuk 1: Wat is criminaliteit? 1.1; Rechtsregels Waarde principe dat mensen belangrijk vinden om na te streven. Normen gedragsregels. Zodra normen

Nadere informatie

7,7. Samenvatting door een scholier 1909 woorden 22 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer

7,7. Samenvatting door een scholier 1909 woorden 22 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer Samenvatting door een scholier 1909 woorden 22 oktober 2009 7,7 37 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi 1.1 Een rechtsstaat heft speciale kenmerken. Een staat is gekenmerkt door het hoogste

Nadere informatie

Eindexamen maatschappijwetenschappen vwo I

Eindexamen maatschappijwetenschappen vwo I Opgave 4 Verklaringen voor daling van de criminaliteit 15 maximumscore 2 a de sociaal-economische benaderingswijze Voorbeelden van verklarende vragen (één van de volgende): 1 Is er een verband tussen verkleinen

Nadere informatie

Inhoudsopgave. 3 Materieel strafrecht: opzet en schuld Inleiding 45

Inhoudsopgave. 3 Materieel strafrecht: opzet en schuld Inleiding 45 Inhoudsopgave 1 Algemene inleiding: wat is strafrecht? 15 1.1 Inleiding 15 1.2 Strafrecht: begripsvorming 16 1.2.1 Materieel en formeel strafrecht 16 1.2.2 Commuun en bijzonder strafrecht 17 1.2.3 Wat

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1, Criminaliteit en rechtstaat (Via Delta)

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1, Criminaliteit en rechtstaat (Via Delta) Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1, Criminaliteit en rechtstaat (Via Delta) Samenvatting door een scholier 2803 woorden 12 april 2007 6,7 30 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer ViaDELTA

Nadere informatie

Samenvatting door Hieke 1817 woorden 11 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. Hoofdstuk Rechtsstaat

Samenvatting door Hieke 1817 woorden 11 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. Hoofdstuk Rechtsstaat Samenvatting door Hieke 1817 woorden 11 maart 2018 7 1 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Hoofdstuk Rechtsstaat Paragraaf 1: Idee en oorsprong van de rechtsstaat 1 Wat

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 4 Criminaliteit

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 4 Criminaliteit Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 4 Criminaliteit Samenvatting door een scholier 1095 woorden 22 juni 2004 5,5 4 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer H4 Criminaliteit 1 Criminaliteit Onmaatschappelijk

Nadere informatie

Proeftoets E2 vwo4 2016

Proeftoets E2 vwo4 2016 Proeftoets E2 vwo4 2016 1. Wat zijn de twee belangrijkste redenen om rechtsregels op te stellen? A. Ze zijn een afspiegeling van wat het volk goed en slecht vindt en zorgen voor duidelijke afspraken om

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 + 2

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 + 2 Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 + 2 Samenvatting door een scholier 1853 woorden 27 oktober 2014 4,5 1 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Hoofdstuk 1 Paragraaf 1 Een staat of

Nadere informatie

Rechtsstaat Hfdst. 1. Idee een oorsprong van de rechtsstaat 1. Wat verstaan we onder een rechtsstaat?(par. 1.1)

Rechtsstaat Hfdst. 1. Idee een oorsprong van de rechtsstaat 1. Wat verstaan we onder een rechtsstaat?(par. 1.1) Samenvatting door een scholier 2132 woorden 10 november 2011 5,5 1 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Rechtsstaat Hfdst. 1. Idee een oorsprong van de rechtsstaat 1. Wat

Nadere informatie

Rechtstaat: Waarin burgers met grondrechten worden beschermd tegen machtsmisbruik door de overheid.

Rechtstaat: Waarin burgers met grondrechten worden beschermd tegen machtsmisbruik door de overheid. Begrippenlijst door R. 1058 woorden 11 juni 2016 6,4 22 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1 Rechtsnormen: Gedragsregels die door de overheid wettelijk zijn vastgelegd.

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat

Samenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat Samenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat Samenvatting door M. 1182 woorden 28 november 2012 4,2 6 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 2 Rechtsstaat 2.1 Recht en vaardigheid Regels en wetten

Nadere informatie

6,4. Samenvatting door een scholier 2327 woorden 3 december keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

6,4. Samenvatting door een scholier 2327 woorden 3 december keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting door een scholier 2327 woorden 3 december 2017 6,4 4 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting maatschappijkunde Inhoudsopgave: 1.1: blz. 1 1.2: blz.2

Nadere informatie

Eindexamen vwo maatschappijwetenschappen II

Eindexamen vwo maatschappijwetenschappen II Opgave 1 Vertrouwen in de rechtspraak 1 maximumscore 2 Taken van de Raad van State zijn: De Raad van State adviseert regering en parlement over wetsvoorstellen (en over Algemene Maatregelen van Bestuur).

Nadere informatie

I RECHT EN RECHTVAARDIGHEID

I RECHT EN RECHTVAARDIGHEID Boekverslag door A. 1979 woorden 28 oktober 2007 7.1 202 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer - Rechtsstaat I RECHT EN RECHTVAARDIGHEID Maatschappelijke normen: Wat de maatschappijleer

Nadere informatie

5,9. Samenvatting door een scholier 2819 woorden 22 januari keer beoordeeld. Maatschappijwetenschappen. Criminaliteit en rechtsstaat

5,9. Samenvatting door een scholier 2819 woorden 22 januari keer beoordeeld. Maatschappijwetenschappen. Criminaliteit en rechtsstaat Samenvatting door een scholier 2819 woorden 22 januari 2017 5,9 9 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen Criminaliteit en rechtsstaat Hoofdstuk 1: Waarde: Een principe wat mensen belangrijk vinden

Nadere informatie

Antwoorden Maatschappijleer Criminaliteit

Antwoorden Maatschappijleer Criminaliteit Antwoorden Maatschappijleer Criminaliteit Antwoorden door een scholier 810 woorden 1 mei 004 6,3 35 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer H4: Criminaliteit: Maatschappelijk en onmaatschappelijk gedrag wordt

Nadere informatie

Maatschappijleer VWO 5

Maatschappijleer VWO 5 Maatschappijleer VWO 5 Hoofdstuk 1 Elke staat heeft te maken met maatschappelijke problemen (ook wel dilemma s genoemd), omdat ze vaak erg ingewikkeld zijn. Het zijn problemen die veel mensen tegelijk

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Rechtstaat 1 t/m 9

Samenvatting Maatschappijleer Rechtstaat 1 t/m 9 Samenvatting Maatschappijleer Rechtstaat 1 t/m 9 Samenvatting door een scholier 1946 woorden 13 november 2011 7,4 30 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1: rechten en

Nadere informatie

De rechtsstaat is een soort sociaal contract tussen burgers en bestuurders. Beiden hebben plichten.

De rechtsstaat is een soort sociaal contract tussen burgers en bestuurders. Beiden hebben plichten. Samenvatting door Sara 1620 woorden 12 mei 2015 6,5 58 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Par 1. Idee en oorsprong van de rechtsstaat. De overheid moet optreden als burgers

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 en 2

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting door een scholier 1954 woorden 19 november 2009 8,1 55 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk

Nadere informatie

MAATSCHAPPIJLEER PERIODE 1. Gerard

MAATSCHAPPIJLEER PERIODE 1. Gerard MAATSCHAPPIJLEER PERIODE 1 Gerard Wat gaan we vandaag doen? Uitleg van het vak Oefenen Vragen Het vak maatschappijleer Verplicht voor elke scholier ongeacht niveau 1 jarig examenvak (schoolexamen) Essentieel

Nadere informatie

6, Wat is recht? 1.2 Wat is criminaliteit? Spreekbeurt door een scholier 2401 woorden 27 juni keer beoordeeld

6, Wat is recht? 1.2 Wat is criminaliteit? Spreekbeurt door een scholier 2401 woorden 27 juni keer beoordeeld Spreekbeurt door een scholier 2401 woorden 27 juni 2005 6,6 117 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer, Criminaliteit. 1. Criminaliteit Normen en waarden

Nadere informatie

5 keer beoordeeld 31 oktober 2015

5 keer beoordeeld 31 oktober 2015 5,4 Samenvatting door F. 4356 woorden 5 keer beoordeeld 31 oktober 2015 Vak Maatschappijwetenschappen 1.1 Wat is criminaliteit? (Strafbaar gedrag) Van waarden (belangrijke principes) worden normen (gedragsregels

Nadere informatie

Onmaatschappelijk gedrag: gedrag dat mensen onfatsoenlijk vinden, bijv met je handen eten, dit gedrag wordt niet bestraft.

Onmaatschappelijk gedrag: gedrag dat mensen onfatsoenlijk vinden, bijv met je handen eten, dit gedrag wordt niet bestraft. Samenvatting door een scholier 2102 woorden 5 december 2004 8,2 22 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Criminaliteit Hoofdstuk 1: criminaliteit Waarde: principes die mensen

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Rechtstaat

Samenvatting Maatschappijleer Rechtstaat Samenvatting Maatschappijleer Rechtstaat Samenvatting door Q. 2117 woorden 7 juni 2016 5,9 10 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer samenvatting Rechtsstaat

Nadere informatie

8.1. Boekverslag door L woorden 25 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer

8.1. Boekverslag door L woorden 25 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer Boekverslag door L. 1574 woorden 25 februari 2003 8.1 219 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1. criminaliteit. - Criminaliteit: ernstige vorm van onmaatschappelijk gedrag. - Bij onmaatschappelijk gedrag

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 t/m 6, 8, 9, Rechtsstaat

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 t/m 6, 8, 9, Rechtsstaat Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 t/m 6, 8, 9, Rechtsstaat Samenvatting door een scholier 2219 woorden 13 januari 2009 7,3 335 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

Nadere informatie

Samenvatting door een scholier 2881 woorden 6 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer. Hoofdstuk 2 Waarden en normen

Samenvatting door een scholier 2881 woorden 6 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer. Hoofdstuk 2 Waarden en normen Samenvatting door een scholier 2881 woorden 6 maart 2004 6 48 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 2 Waarden en normen Normen: geven concreet aan hoe je je in bepaalde situaties moet gedragen.

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer H1t/m H7; Criminaliteit

Samenvatting Maatschappijleer H1t/m H7; Criminaliteit Samenvatting Maatschappijleer H1t/m H7; Crimin Samenvatting door een scholier 2137 woorden 25 maart 2004 7,6 14 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer HOOFDSTUK 1 CRIMINALITEIT 1.1 Wat is crimin? Crimin:

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat

Samenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat Samenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat Samenvatting door een scholier 2350 woorden 2 juli 2017 0 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1 Alle maatschappelijke normen

Nadere informatie

- Rechtsstaat: stelt de belangrijkste regels vast voor burgers en voor de overheid.

- Rechtsstaat: stelt de belangrijkste regels vast voor burgers en voor de overheid. Samenvatting door L. 1589 woorden 8 oktober 2012 6,5 5 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer H1 1 Waarom maatschappijleer? Overal waar mensen met elkaar te maken hebben,

Nadere informatie

Bij maatschappijleer onderzoek je maatschappelijke problemen. (verslaving, samenleving etc.)

Bij maatschappijleer onderzoek je maatschappelijke problemen. (verslaving, samenleving etc.) Samenvatting door een scholier 1409 woorden 17 november 2014 6,6 10 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Verslag Maatschappijleer Hoofdstuk 1 + Hoofdstuk 2 HAVO 4 Hoofdstuk

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Maatschappijleer hoofdstuk 1.1 en

Samenvatting Maatschappijleer Maatschappijleer hoofdstuk 1.1 en Samenvatting Maatschappijleer Maatschappijleer hoofdstuk 1.1 en 2.1-2.6 Samenvatting door een scholier 1603 woorden 6 november 2011 6,7 19 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

Nadere informatie

Recht is het geheel van gedragsregels, vastgesteld door de overheid, die betrekking hebben op het handelen van mensen als leden van een samenleving

Recht is het geheel van gedragsregels, vastgesteld door de overheid, die betrekking hebben op het handelen van mensen als leden van een samenleving Samenvatting door een scholier 1977 woorden 28 juni 2007 7 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer criminaliteit Hoofdstuk 1 1.1 wat is recht? Onmaatschappelijk gedrag: niet volgens de

Nadere informatie

Alles waarbij mensen rechtsregels overtreden die de overheid namens de samenleving strafbaar stelt

Alles waarbij mensen rechtsregels overtreden die de overheid namens de samenleving strafbaar stelt Samenvatting door S. 3829 woorden 5 oktober 2013 6,2 5 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen H1 wat is criminaliteit? Alles waarbij mensen rechtsregels overtreden die de overheid namens de samenleving

Nadere informatie

1. Recht en rechtvaardigheid

1. Recht en rechtvaardigheid 1. Recht en rechtvaardigheid Rechtsnormen; gedragsregels die door de overheid wettelijk zijn vastgelegd. Rechtvaardigheid; volgens de wet. Rechtsstaat; staat waarin de rechten van burgers door wetten worden

Nadere informatie

Samenvatting door een scholier 1913 woorden 23 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

Samenvatting door een scholier 1913 woorden 23 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting door een scholier 1913 woorden 23 mei 2007 6 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer $1.1 Rechtsregels zijn om - Ongewenst gedrag tegen te gaan - Orde te brengen

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer paragraaf 1 t/m 7

Samenvatting Maatschappijleer paragraaf 1 t/m 7 Samenvatting Maatschappijleer paragraaf 1 t/m 7 Samenvatting door I. 1456 woorden 6 juni 2014 9,2 2 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1: Idee en oorsprong van de rechtstaat

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit en strafrecht

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit en strafrecht Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit en strafrecht Samenvatting door een scholier 2460 woorden 16 maart 2004 4,7 11 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 2. Waarden en normen Waarden: doelen in je

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting door een scholier 2035 woorden 22 juni 2005 8,3 13 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer: Criminaliteit.

Nadere informatie

Begrippenlijst Maatschappijleer Criminaliteit en Politiek

Begrippenlijst Maatschappijleer Criminaliteit en Politiek Begrippenlijst Maatschappijleer Criminaliteit en Politiek Begrippenlijst door N. 2565 woorden 5 april 2013 8 22 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Normen zijn afspraken

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting door een scholier 2398 woorden 22 januari 2006 4,5 8 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Criminaliteit Hoofdstuk

Nadere informatie

let op: lees de tekst nog een keer goed door, ik heb alleen de woorden uit de begrippenlijst genoteerd!

let op: lees de tekst nog een keer goed door, ik heb alleen de woorden uit de begrippenlijst genoteerd! Samenvatting door een scholier 1951 woorden 10 juni 2002 7 155 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer let op: lees de tekst nog een keer goed door, ik heb alleen de woorden uit de begrippenlijst genoteerd!

Nadere informatie

Maatschappijleer: Criminaliteit Hoofdstuk 1: Criminaliteit.

Maatschappijleer: Criminaliteit Hoofdstuk 1: Criminaliteit. Samenvatting door een scholier 2801 woorden 27 mei 2006 6,4 28 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer: Criminaliteit Hoofdstuk 1: Criminaliteit. 1.1 wat is recht? Onmaatschappelijk of afwijkend

Nadere informatie

7.3. Samenvatting door een scholier 5307 woorden 25 maart keer beoordeeld. Maatschappijwetenschappen

7.3. Samenvatting door een scholier 5307 woorden 25 maart keer beoordeeld. Maatschappijwetenschappen Samenvatting door een scholier 5307 woorden 25 maart 2012 7.3 23 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijwetenschappen Massamedia Maatschappijwetenschappen H1 wat is criminaliteit (3.2 massamedia) Crimineel

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Rechtstaat Hoofdstuk

Samenvatting Maatschappijleer Rechtstaat Hoofdstuk Samenvatting Maatschappijleer Rechtstaat Hoofdstuk 1-2-4-6-7 Samenvatting door een scholier 1897 woorden 25 maart 2018 4 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Hoofdstuk

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting door een scholier 2074 woorden 26 juni 2004 7,7 254 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Criminaliteit Hoofdstuk

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijwetenschappen Criminaliteit & Rechtsstaat H1-H6

Samenvatting Maatschappijwetenschappen Criminaliteit & Rechtsstaat H1-H6 Samenvatting Maatschappijwetenschappen Criminaliteit & Rechtsstaat H1-H6 Samenvatting door een scholier 9355 woorden 13 juni 2017 6 1 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen H1 Wat is criminaliteit?

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer rechtsstaat

Samenvatting Maatschappijleer rechtsstaat Samenvatting Maatschappijleer rechtsstaat Samenvatting door een scholier 2438 woorden 8 mei 2017 6,6 5 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer MAATSCHAPPIJLEER SAMENVATTING RECHTSSTAAT 2.1 Hoeveel vrijheid

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijwetenschappen Katern criminaliteit

Samenvatting Maatschappijwetenschappen Katern criminaliteit Samenvatting Maatschappijwetenschappen Katern criminaliteit Samenvatting door Jacomijn 7031 woorden 16 december 2017 5,5 5 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen Samenvatting Maatschappijwetenschappen

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit, strafrecht en samenleving

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit, strafrecht en samenleving Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit, strafrecht en samenleving Samenvatting door een scholier 3887 woorden 27 november 2004 7 33 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 2: Waarden en normen

Nadere informatie

Witteboordencriminaliteit Criminaliteit die vanachter bureau s wordt gepleegd door met papieren en cijfers te rommelen, fraude.

Witteboordencriminaliteit Criminaliteit die vanachter bureau s wordt gepleegd door met papieren en cijfers te rommelen, fraude. Samenvatting door een scholier 2097 woorden 24 oktober 2006 8 7 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Waarden = opvattingen van mensen over wat in het leven belangrijk gevonden wordt. Normen

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijwetenschappen Criminaliteit, H1 t/m H9

Samenvatting Maatschappijwetenschappen Criminaliteit, H1 t/m H9 Samenvatting Maatschappijwetenschappen Criminaliteit, H1 t/m H9 Samenvatting door R. 3258 woorden 7 november 2012 6,4 4 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk 1 1. 1. Je kunt uitleggen

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 2, Rechtsstaat

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 2, Rechtsstaat Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 2, Rechtsstaat Samenvatting door een scholier 2860 woorden 17 mei 2009 7 205 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Samenvatting maatschappijleer Hoofdstuk

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting door een scholier 1981 woorden 20 juni 2006 6 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Samenvatting Maatschappijleer Hst Criminaliteit 1. Criminaliteit

Nadere informatie

Onmaatschappelijk of afwijkend gedrag = gedrag dat de mensen onfatsoenlijk vinden.

Onmaatschappelijk of afwijkend gedrag = gedrag dat de mensen onfatsoenlijk vinden. Samenvatting door een scholier 3258 woorden 10 april 2006 6 4 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer thema Criminaliteit 1. Criminaliteit Onmaatschappelijk

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 + 2

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 + 2 Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 + 2 Samenvatting door een scholier 2405 woorden 29 oktober 2013 1 1 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi HOOFDSTUK 1 De maatschappijàhet samenleven

Nadere informatie

Maatschappijwetenschappen Criminaliteit en Rechtsstaat

Maatschappijwetenschappen Criminaliteit en Rechtsstaat Maatschappijwetenschappen Criminaliteit en Rechtsstaat Hoofdstuk 1: Wat is criminaliteit? 1: Rechtsregels Crimineel gedrag: verzamelnaam voor alles waarbij mensen rechtsregels overtreden die de overheid

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit

Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting door een scholier 3364 woorden 6 juli 2004 7,3 30 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Hoofdstuk 4, CRIMINALITEIT.

Nadere informatie

Voorbeelden rechtsbronnen: wetten, gemeentelijke verordeningen, Algemene Maatregelen van Bestuur (AMvB) & ministeriële regelingen.

Voorbeelden rechtsbronnen: wetten, gemeentelijke verordeningen, Algemene Maatregelen van Bestuur (AMvB) & ministeriële regelingen. Samenvatting door R. 6205 woorden 17 maart 2013 4,7 7 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijwetenschappen Massamedia Criminaliteit en rechtsstaat Hoofdstuk 1: Wat is criminaliteit? Aan de basis van elke

Nadere informatie

Eerste Nederlandse grondwet komt uit 1798, toen Nederland bezet was door de Fransen.

Eerste Nederlandse grondwet komt uit 1798, toen Nederland bezet was door de Fransen. Boekverslag door Shannon 1805 woorden 28 maart 2017 6.3 10 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappelijke normen of gedragsregels komen voort uit tradities, gewoontes

Nadere informatie

Grondtrekken van het Nederlandse strafrecht

Grondtrekken van het Nederlandse strafrecht Grondtrekken van het Nederlandse strafrecht Mr. J. Kronenberg Mr. B. de Wilde Vijfde druk Kluwer a Kluwer business Deventer - 2012 Inhoudsopgave Voorwoord 13 Aanbevolen literatuur 15 Afkortingenlijst 17

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Voorwoord / 5. Lijst van gebruikte afkortingen / 13. Het materiële strafrecht. 1. Inleiding / 17

Inhoudsopgave. Voorwoord / 5. Lijst van gebruikte afkortingen / 13. Het materiële strafrecht. 1. Inleiding / 17 Inhoudsopgave Voorwoord / 5 Lijst van gebruikte afkortingen / 13 Deel I Het materiële strafrecht 1. Inleiding / 17 2. Straffen / 19 2.1 Hoofdstraffen ex artikel 9 Sr / 19 2.2 Bijkomende straffen / 20 3.

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer 2 Criminaliteit

Samenvatting Maatschappijleer 2 Criminaliteit Samenvatting Maatschappijleer 2 Criminaliteit Samenvatting door een scholier 4292 woorden 29 juni 2014 7,4 1 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 2 Paragraaf 1 Regels en rechten Normen en waarden Regels

Nadere informatie