staat in theaterzaal, kast 6

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "staat in theaterzaal, kast 6"

Transcriptie

1 BOEKENLIJST ORTHOTHEEK DE EVENAAR Om een titel, naam of onderwerp te zoeken, doe je dit via Ctrl + f De boeken zijn verdeeld over de volgende rubrieken: 1. school/onderwijs; 1a. Adaptief/opbrengstgericht; 2. psychologie; 2a medisch/pathologie; 3 (ortho)pedagogiek ;3a asperger; 3b. autisme; 3c. ADHD; 3d. DCD; 3e. hoogbegaafd; 4 coaching en begeleiding; 4a marte meo/svib; 5 leren; 5a taalontwikkeling en gesprek; 5b. dyslexie; 5c rekenen en dyscalculie; 5d. omgaan met multimedia; 6. kindermishandeling; 7. liefde, sex, echtscheiding; 8. SOVA; 9. spel, dans, drama; 10. voor en over kinderen; 10a. feesten; 10b. gedichten; 99 onbekend. Als boeken zijn staan ze bij 10. voor en over kinderen; als ze over een specifiek onderwerp gaan, staan ze bij de betreffende rubriek e.n zit er een labeltje met 'k'' bovenaan de rug. Deze indeling is nog niet af, dus kijk ook bij hoofdindeling en geef graag door wat je vindt. Nieuwe boeken kunnen in rubriek ''99. onbekend' gezet worden tot ze ingedeeld en gelabeld worden. 1. School/ onderwijs Bruin, Klaas en Hans van der Heijde Intercultureel onderwijs in de praktijk Bussum, 2002 (herzien) Dijk, Bram vam Koersen op het kind Groen, Leiden 2006 Dijk, Bram van Diversiteit in het jeugbeleid Groen, Leiden 2006 Dijk, Bram van Groeistuipen in het speciaal onderwijs Groen, Leiden 2006 Dumont, dr. J.J. en dr. J.F.W. Kok Curriculum schoolrijpheid (deel1) Den Bosch, 1979 Dumont, dr. J.J. en dr. J.F.W. Kok Curriculum schoolrijpheid (deel1) Den Bosch, 1979 Dumont, dr. J.J. en dr. J.F.W. Kok Curriculum schoolrijpheid (deel 5 - geheugentraining) Den Bosch, 1979 Frederiks, Peter en Dick de Bie Waren we maar eerder begonnen. Over de aanpak van onderwijsvernieuwing Houten, 2004 Huibregtsen, Ineke (hoofdredacteur) Ouderschapskennis, tijdschrift Solidariteit tussen ouders 2011 Kleef Tini in den en will van den Oever Oefenmateriaal bij currriculum schoolrijpheid Dusseldorp, Eric van Beroep in beweging Ten Brink, Meppel 1995 Emst Alex, Emst Koop en auto op de sloop.paradigmashift in het onderwijs APS, Inspectie van het Onderwijs De kern van de zaak. Werken aan kwaliteitszortg in het primair onderwijs Utrecht, 2003 Inspectie van het Onderwijs groeistuipen in het speciaal onderwijs Utrecht, 2003 lerende scholen. Het vijfde discpline- handboek voor onderwijzers,ouders en iedereen die betrokken is bij Senge, Peter scholing New York 2000 (Den Haag, 6e oplage 2008) Klifman e.a. Met open ogen. Riosicomanagement in het primair onderwijs Hoorn, 2010 Korethagen, F Leren van binnenuit. Onderwijsontwikkelingen in een nieuwe tijd Marzano, Robert J Wat werkt in de klas. Research in actie Bazalt, 2010 Marzano, Robert J Wat werkt op school, research in actie Bazalt, 2007 Meer, Q.v.d. Onderwijskundigen van de twintigste eeuw Wolters- Noorhoff, 1975 Mijland, Ivo De kracht van klagende ouders 2011 Roeters A.S. drs De staat van het onderwijs Scalonge, Neeltje School maatschappelijk werk. School en ouders in het primair onderwijs Bohn Staflau Loghum, Houten/ Diegem, 2009 Verbart, Marcel Overhead in het juiste perspectief. Grip op kwaliteit en omvang van overhead in het primair onderwijs Hoorn, 2008 Vriens, Jacques Is de klas nog wel gelukkig? Van Holkema & Warenhof, Houten, 2007 Vries, de Peter Ouders in de school CPS, Amersfoort 2007 Wolff Anneke de Identiteit in uitvoering. De Christelijke school in discussie Meinema, Zoetermeer, a. Adaptief/ opbrengstgericht Adema, Nico Adaptief ondewijzen in het SBO Garant, Antwerpen/ Apeldoorn 2004 Beekers Zin in leren (werkmateriaal) CPS Amersfoort 2006 Berg, Wilma van den Leerlingeenzorg in de basischool. Leerkracht worden in het basisonderwijs Esstede, Heesijk- Dinter, 2007 Berg, Rudolf van Adaptief onderswijs KPC Groep, 's- Hertogenbosch Bergstrom, Berit Ieder kind verdient specifieke aandacht. In opvoeding en onderwijs Liber, Stockholm, 2008 Bolsenbroek, Anouk Op weg naar passend onderwijs in een inclusieve samenleving CPS Amersfoort 2006 Bier e.a. Tien keer beter! 3 verbeteren van onderwijspraktijk door onderzoek Antwerpen-Apeldoorn, 2011 Cauffman, Louis Handboek oplossingsgericht werken in het onderwijs Amsterdam, 2000 Doorn, E.C. van Adaptief behandelen op school Van Gorcum Clijsen, A. e.a. 1- zorgroute naar handelingsgericht werken WSNS, 2007 Galesloot, Louis drs. Weer samen naar school Grooff, Trixx drs. Samen leren samen leven CPS Amersfoort 2004 Grooff, Trixx drs. Samen leren samen leven CPS Amersfoort 2004 Haaijer, Robbin Kwaliteitszorg is een werkwijze Algemene vereniging Scoolleiders en Van Beekveld & Terpstra 2003 Houtveen Thonizorg i n Succesvol adaptief onderwijs Samson Onderwijsbegeleiding 2000 Janssen- Vos, Frea Basisontwikkeling voor peuters en kleuters Van Gorcum Meer, Nico van de Kinderen denken leren Menu- groep 2002 Meijer, Roger Opbrengstgericht werken doe je zo utrecht 2009 Molenaar- Klumper, Marieke Signaleren, diagostiseren en behandelen in de onderwijssetting Hk- Dinther, 2007 Naber, Ineke speelwerk: obsderveren en onderzoeken van jonge kinderen handleiding KPC Groep, 's- Hertogenbosch Schuman, H Inclusief onderwijs - dillemma's en uitdagingen Antwerpen-Apeldoorn 2010 Pameijer, Noelle HGW en de Intern Begeleider. Handelingsgericht werken en de Intern Begeleider WSNS+, maart 2006 Stap, van der Marielle Van kerndoel tot leerlijn. Concretiseren van de lerndoelen voor het speciaal basisonderwijs SWP, Amsterdam 2009,2010 Vugt, Joep M.C.G. van Cooperatief leren binnen adaptief onderwijs HB uitgevers, Baarn 2003 Oplossingsgericht aan het werk met kinderen en jongeren. Gesprekken en werkvormen Nederland, 2011

2 Zwart, Ton de Speelwerk: obsderveren en onderzoeken van jonge kinderen handleiding Acco Leuven/ Den-haag 2010\ 2. Psychologie Balkom, Hans van Communicatie op eigen wijze. Theorie en praktijk in de zorg, het onderwijs en de ondersteuning voor mensen met een auditief-comminicatieve en verstandelijke beperkingmensen met een auditief-comminicatieve en verstandelijke beperking Acco Leuven/ Den-Haag, 2009 Balkom, Hans van In-com-clusie. Inclusie door communicatieontwikkeling en ondersteuning Acco Leuven/ Voorburg, 2008 Bayens, Jenthe Het begint met kijken en luisteren. Een praktische theorie voor onderwijs aan jonge kinderen. Amsterdam, 2011 Brouwer, A Hoe geef je met voldoening les aan pubers? 40 praktijktips voor de leraar Baarn, 2008 Delfos, M Ik heb ook wat te vertellen! Communiceren met pubers en adolescenten Dow Gardner, Howard Soorten intelligentie. Meervoudige intelligenties voor de 20 e eeuw Nieuwezijds, Amsterdam, 2006 Graaf, Gert de Gewoon of speciaal? Effecten van en voorwaarden voor inclusief onderwijs aan leerlingen met Downsydroom Stichting Downsyndroom, 2010 Groot, R. de en C.J.Paagman Denkbeelden over beelddenken. Een beeld zegt meer dan duizend woorden. Theorie en praktijk rond beelddenkers: over opvoeden, begeleiden en hun specifieke taalproblemen. Utrecht, 2003 Kugel, dr. Jaap Ontwikkelingspsychologie voor opvoeders, leraren en hulpverleners. Denklijnen en modellen Utrecht, 2004 Rigter, Jakop Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen Coutinho, Bussem 2010 Rispens, J Preventie van Psychoposociale problemen Standaard, Belgie 1994 Ruiter, Corine de en Martin Hildebrand (red) handboek psychodiagnostiek. Van testmethode naar toepassing Amsterdam, 2006 (2e oplage 2007) Vonk, Jolanda Emotionele ontwikkeling bij mensen met een beperking. Een denk- en handelingskader voor de praktijk Acco, Leucen 2009 Wit-Gosker, Trijntje de Meer dan gewoon. Passend onderwijs met het downsyndroom in de basisschool Utrecht, 2006 Heisen, Theo Spiedie. Epilepsievoorlichting. onbekend, nog verkrijgbaar in (Ortho)pedagogiek Aalsvoort van der GM Jonge risico kinderen Lemniscaat, Rotterdan 2000 Aalsvoort, Diny van der Jonge leerlingen met een risicovolle ontwikkeling. Achtergronden, diagnose en behandeling Acco, Leuven, 2006 Adriaans, Piet W. Casus in kaart gebracht - een methode voor hety analyseren van complexe gedragsproblemen. Met casuïstiek uit de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking. Utrecht, 2004 Baartman, H., D. Graas, R. de Groot en Tj. Zandberg Wie maakt de dienst uit. Macht en onmacht in opvoeding en hulpverlening. Lezingen over situaties en relaties jubileumcongres Vereniging voor Ortho-agogische Activiteiten Utrecht, 2004 Baartman, H., D. Graas, R. de Groot en Tj. Zandberg Wie maakt de dienst uit. Macht en onmacht in opvoeding en hulpverlening. Lezingen over situaties en relaties jubileumcongres Vereniging voor Ortho-agogische Activiteiten Utrecht, 2004 Beets-Kessen, Aleid Gedrag begrijpen Garant, Antwerpen/ Apeldoorn 2003 Berg, Insoo Kim De praktijk van oplossingen. Gevalbeschrijvingen uit de oplossingsgerichte gesprekstherapie Pearson, Amsterdam, 2010 Bergh, Peter van den en Tonny Weterings Pleegzorg. Jeugdzorg voor het kind.pedagogische beslutvorming bij uithuisplaatsing Utrecht, 2007 Bezem, Anneke Beelddenken in de praktijk Bureau bezem en instituut kind in beeld 2002 Bongaards,Brigitte en Joop Sas Praktijkboek leerlingenzorg. Omgaan met leerlingen in de school Houten, 2008 Boon, Astrid Straf/ regels. Praktijkverhalen uit de school Astrid boon en uitgeverij Amsterdam, 2009 Brink Gabriel van den Jongeren en grotestadsproblematiek Garant, Leuven Apeldoorn 2002 Bruel, Maurits De geluksfabriek. Over het binden van mensen in organisaties scriptum, Schiedam, 1998 Bruggraaf-Huiskes Opvoedingsondersteuning (als bijzondere ondersteuning) Coutinho, Bussen 2008 Caluwe, Leon de Leren veranderen. Een handboek voor de veranderkundige Kluwer, Deventer, 2006 Dawson, Peg en Guare, Richard Executieve functies bij kinderen en adolescenten. Een praktische gids voor diagnostiek en interventie Amsterdam, 2010 Dawson, Peg en Guare, Richard Executieve functies bij kinderen en adolescenten. Een praktische gids voor diagnostiek en interventie Amsterdam, 2010 Dawson, Peg en Guare, Richard Slim maar help kinderen hun talenten benutten door hun executieve functies te versterken Amsterdam, 2009; 3e druk 2011 Doorn, Frida van en Jos Louwe Gedragingenlijst voor leraren. Een handleiding voor begeleiders. Utrecht, 2008 Dreijer, Ellen Opvoeding anders bekeken. Een coachende stijl van opvoeding en onderwijs Kranse, 2005 Dumont, J.J. Leerstoornissen. Deel 2: diagnostiek en behandeling Rotterdam, 1979 Durrant, Michael Creatieve oplossingen bij gedragsproblemen op school Garant, Antwerpen/ Apeldoorn 2007 Eerenbeemt Marie van den Balans in beweging De toorts, Haarlem 2001 Fijter, Reiny de Weet je, het blijft niet altijd zo (hulp bij teruggetrokken en depressief gedag) CPS Amersfoort 2003 Geerdink, Gerda Pedagogische kwaliteiten in de basisschool HB uitgevers Baarn 2008 Goorhuis, S Alles op zijn tijd. Het jonge kind in pedagogisch perspectief. Amsterdam 2010 Goorhuis, S Dolgedraaid SWP, Amsterdam 2006 Goorhuis-Brouwer, prof. dr. Sieneke Alles op zijn tijd. Het jonge kind in pedagogisch perspectief. Amsterdam, 2010 Groot, R de Orthopedagogiek:inzicht, uitzicht, overzicht Wolters-Noordhoff Groningen 1992 Groot, Roel de Kinderen met leer-en gedragsproblemen Boom, Amsterdam 2001 Haxe, Marleen, Kitty Nijboer, Harrie Velderman Kinderen met ernstige problemen. Standaarden voor de praktijk in het onderwijs Apeldoorn, 2002 Hellinck, Walter Als leren pijn doet Acco, Leuven 2000 Herbert, Martin ABC van gedragsmethoden Intro, Baarn 1999 Herbert, Martin Eet- en slaapproblemen Intro, Baarn 1996 Jansen, Hans De leraar als koelie. Postmoderne kritische pedagogiek Amersfoort, 2009 Jansen, Hans De leraar als koelie. Postmoderne kritische pedagogiek Amersfoort, 2009 Jeninga, John Grenzen stellen Intro, Baarn 1996 Hanson, Mylene Klassengesprekken. Een interactieve benadering van onderwijs in multiculturele klassen. Utrecht, 2002 Herbert, Martin Hechting Intro, Baarn 1996 Herbert, Martin Ongehoorzaamheid Herbert, Martin Posttraumatische stress bij kinderen Intro, Baarn 1996 Hohmann, M en Weikart, DP Actief leren Utrecht, herziene bewerking 2007 Jeninga, John Proffessioneel omgaan met gedragsproblemen HB, Baarn 2004 Jeninga, John Proffessioneel omgaan met gedragsproblemen HB, Baarn 2004 Jonker, Arjen Niet opsluiten, maar opvoeden Utrecht, 2004 Keus-Jonker, drs. H.D./ drs H.L. Rijksen Onderwijs aan kleuters Leiden, 1994 Kuipers, Hans-Jan Pedagogiek voor professionele opvoeders Coutino, Bussem 2008 Lieshout, van Trix Pedagogische adviezen voor speciale kinderen Bohn Staflau Van Loghum, Houten/ Diegem 2002 Lieshout, van Trix Pedagogische adviezen voor speciale kinderen Bohn Staflau Van Loghum, Houten 2009 Louwe, Jos J. en Jan F. Nauta (red) Zelfonderzoek met kinderen en jongeren, Een relationele methodiek. Utrecht, 2006 Maas, Ad (red) Leerlingenzorg in de basisschool Dinther-Heeswijk, 2007 Maes, Bea, Wibrich Bruyninckx, Kathrine Goffart Trajectbegeleiding voor personen met een handicap Leusden, 2003 Mildenberg, Maryam De scheppende mens in het onderwijs. Een vakantieboek over wereldvrede voor hersenen en hart: essays, verhalen, poëmen. Utrecht, 2005 Nijmanting, Marieke Handboek kindercounseling SWP, Amsterdam 2010 Nijnatten, C. van, M. Mildenberg en R. de Groot Communicatie. Fundament van de orthopedagogiek Utrecht, 2006 ouderschap en ouderbegeleiding (tijdschrift) div. bijdragen over problemen Amsterdam, 2004 Roggen, Trijntje Omgangskwaliteit voor pedagogen. Pleidooi voor een normatieve professionaliteit Utrecht, 2004 Roumen, Ton Pedagogiek van de aandacht Zoetermeer, 2008 Sipman, G professioneel pedagogisch handelen. Omgaan met probleemgedrag in opvoedingssituaties Barneveld, 2009 Stevens, Luc Over denken en doen Veghel, 1997 Stralen, Gerard van en Rene Gude (red) en denken! -Bildung voor leraren- Leusden, 2012 nijmanting, Marieke Doen, Nieuwe inzichten, praktische inzichten voor verandering en groei Het spectrum, Utrecht, 2003 Verheij, F en Ontwikkeling en leren Koninklijke van Gorcum, 2002 Verstegen, R Interactiewijzer. Analyse en aanpak van interactieproblemen in professionele opvoedingssituaties Van Gorcum, Assen, 1997 Wolf, Kees van der Gedragsproblemen in scholen Acco, Leuven Wolf, Kees van der In het hoofd van de meester. Gedragtsproblemen in de onderwijspraktijk in ecologisch perspectief. Utrecht, 2003 Merel is bang, over angst SWP a. Asperger Bouwhuis, Patricia en Verstraete, Inge Asperger in beeld. Leerlingen met Asperger of PDD-NOS in het voortgezet onderwijs 2010 Dubin, Nick Het aspergersymdroom en pesten Pica, Huizen 2008 Hoopmann, Kathy Alle Katten hebben Asperger Pica, Huizen 2009 Myles, Brenda Het asperger Syndroom Pica, Huizen 2004 Myles, Brenda Het asperger Syndroom Pica, Huizen 2004 Segar, Marc Coping overlevingsgids voor mensen mete het aspergersyndroom Garant, Antwerpen/ Apeldoorn 2002

3 3b. Autisme hulpwaaier áutisme in de klas Pica, Baltussen, Miriam Leerlingen met autisme in de klas, praktische gids Landelijk netwerk autisme 2003 Baltussen, Miriam Leerlingen met autisme in de klas, praktische gids Landelijk netwerk autisme 2003 Brenner, R.D. en T.G. Mueller Amersfoort, 2012 Broekhuis, Wessel Alleen met mijn wereld Nieuwezijds, Amsterdam 2010 Bruin, Colette de Geef me de 5 (Opvoeding en beg. van kiinderen met autisme) Graviant educatieve uitgaven, Doetichem 2006 Een vreemde wereld. Over autisme, het syndroom van Asperger en PDD-NOS Leven met autisme Bohn Staflau van Loghum, Houten 2008 (2e, geactualiseerde druk) Moet ik nu huilen? Rouw bij kinderen en jongeren met een stoornis binnen het autisme spectrum Isaacson, Rupert Paarden jongen. De zoektocht van een vader naar de belevingswereld van zijn autistische zoon Cargo, Amsterdam 2009 Levy, Jonathan What you can do right now to help your child with autism. He best techniques to help your child interact more deeply and consistently Mathijsen, Ria De jongen die uit de lucht kwam vallen, autobiografische roman Luiting, Amsterdam McAfee, Jeanette Navigeren in de sociale wereld Garant Atwerpen/ Apeldoorn 2006 Tammet, Daniel Op een blauwe dag geboren. Indrukken van een autistische jongen met een bijzondere brein Nieuwezijds, 2007 : De wereld van Luuk (over Autisme) Descamps, Luc/ Autisme centraal De autisme survivalgids Sint-Niklaas, 2011 Descamps, Luc/ Autisme centraal De autisme survivalgids Sint-Niklaas, c. ADHD Weet jij wat ADHD is? Ervaar en leer alles over kinderen met ADHD. (met lessugesties, zie ook Huizen, 2008 Weet jij wat ADHD is? Ervaar en leer alles over kinderen met ADHD. (met lessugesties, zie ook Huizen, 2008 Baard, Monique Ruzien en vechten Intro, Baarn 1996 Baard, Monique Sociale vaardigheidstraining Intro, Baarn 1996 Herbert, Martin Alle honden hebben ADHD Pica, Huizen 2009 Herbert, Martin Zit nu eens even stil CPS, Amersfoort 2003 Hoopman, Kathy Tips voor mijn briljante druktemakers Oudervereniging Balans, Bilthoven 1989 Jeninga, John drs Van ouders voor ouders Ze vinden me druk SWP, Amsterdam 2008 : De AD(H)D survivalgids Sint-Niklaas, 2006 De AD(H)D survivalgids Sint-Niklaas, 2006 Taylor, J.F. (ph.d.) Taylor, J.F. (ph.d.) 3d. DCD DCD-hulpgids voor leerkrachten. Achtergrond en adviezen bij de motorische coördinatiestoornis Amersfoort, 2009 Haeften, Eelke van : Calmeijn, Paul i.s.s. N. De Braeckeleer De DCD survivalgids Sint-Niklaas, voor e. Hoogbegaafdheid Drent, Sylvia Proffessioneel omgaan met hoogbegaafde kinderen Lemma, Utrecht 2002 Drent, Sylvia Hoogbegaafde kinderen kunnen meer. Praktische richtlijnen voor verbreding in het basisonderwijs Ajodakt, Leiden, 1998 Gerven, Eleonoor van Slim beleid, leuzes en begeleiden voor hoogbegaafde leerlingen in het basisonderewijs van Gorcum, 2008 kinderen Graviant, Doetichem, 2007 Groebbé, Laura Denken is leuk. Praktisch handboek voor hoofbegaafde kindern, hun ouders en leerkrachten 4. coaching/ begeleiding Boerman De ambulante begeleider als ondernemer Garant Antwerpen/ Apeldoorn 2001 Bosdriesz, Marij Zorg en zorgen delen Garant, Antwerpen/ Apeldoorn 2007 Covey, Stephen M.R De snelheid van vertrouwen. Dat wat alles verandert Buisniness Contact Amsterdam, 2008 Dekker, Jan Competenties in beeld HB uitgevers, Baarn 2003 Feringa, Loeki De competente ambulant begeleider Garant, Antwerpen/ Apeldoorn 2004 Hendriksen, Jeroen Handboek intervisie Nelissen, Barneveld, 2009 Hendriksen, Jeroen Organisatie-opstellingen binnen intervisie Nelissen, Soest, 2010 Hendriksen, Jeroen Begeleding intervisie model. Collegiale advisering en probleemoplossing Nelissen, Soest, Hendriksen, Jeroen Cirkelen Rond Kol. Begeleiden van leerprocessen Hollander, Jaap Provocatief coachen. De basis Scriptum, 2006 Kaufman, Barry Neil Kies voor geluk Utrecht, 2e herziene druk 1999 Koert, Jan van Wat je vind mag je houden. Geweldloos communiceren als weg naar verbinding Andromeda, 2007 Kooten A.H. van Interne begeleiding Intro, Baarn 1995 Naber, ineke Mensenwerk. Personeel organisatie. Wittering.nl Palmer, J Parker Leraar met hart en ziel Somberg, Pieter Hoe ontwikkel ik mijn competenties? Academic Service, Den-Haag 2004 Tannen, Deborah Woorden aan het werk. Hoe mannen en vrouwen op het werk met elkaar praten Prometheus, Amsterdan, 1995 Tiggelaar, Ben Doen! Nieuwe, praktische inzichten voor verandering en groei Utrecht, 1994 Visser, Yvonne drs. Leerkracht een vak apart CPS Amersfoort 1997 Ijzermans, Theo Beren op de weg, spinsels in je hoofd Thema, bedrijfswetenschappelijke en educatieve uitgeverij a. Marte meo/ SVIB Aarts, Josje Marte Meo Basic Manual Method for school Aarts Production, Eindhoven 2006 F Marte Meo Basic Manual Aarts Production, Eindhoven 2008 Heijkant, drs. C. van den en Wegen, R van der De Video Interactie Begeleider. Volgend in beweging. Antwerpen/Apeldoorn, 2000 Fontys OSO-reeks Heijkant, drs. C. van den en Wegen, R van der De Video Interactie Begeleider. Volgend in beweging. Antwerpen/Apeldoorn, 2000 Fontys OSO-reeks Otter, M (red) De klas in beeld. Video Interactiebegeleiding in school Heeswijk-Dinther 2000 Jansen, Hans (red) Verbondenheid in beeld. 10 jaar SVIB Amersfoort, 2011 Aarts, Josje De Video Interactie Begeleider. Volgend in beweging. Antwerpen/Apeldoorn, 2000 Fontys OSO-reeks F De Video Interactie Begeleider. Volgend in beweging. Antwerpen/Apeldoorn, 2000 Fontys OSO-reeks Heijkant, drs. C. van den en Wegen, R van der De klas in beeld. Video Interactiebegeleiding in school Heeswijk-Dinther 2000 Heijkant, drs. C. van den en Wegen, R van der Verbondenheid in beeld. 10 jaar SVIB Amersfoort, 2011 Otter, M (red) Jansen, Hans (red) 5. Leren 5a. Taalontwikkeling/gesprek Appel, Rene Nederlands als tweede taal Appel, Rene Nederlands als tweede taal Thiememeulenhoff, 2010 Beek, Wim van Taaldidactiek Thiememeulenhoff Beek, Wim van Taal een zaak van alle vakken Coutinho, Bussem 2004 Coenen, Joséé Zien is snappen. Grip op lessen nederlands voor anderstalige kinderen Bazalt, 2010 Constandse-van Dijk, Coosje, Marjan Elzer en Maryam Mildenberg Altijd taaltijd - over communicatie en moedertaalverwerving. Praktijkboek voor het onderwijs. Utrecht, 2007 Coole

4 Damhuis, Resi Mondelinge communicatie Expertisecentrum Nederlands 2003 Chambers, Aidan Vertel eens Kinderen, lezen en praten 1991 Damhuis, Resi Gesprekken zijn de spil van het onderwijs Stichting steunfonds Marnix Academie, utrecht 2008 Hest, Jos van De verteltafel ABC, Amsterdam Heijdenrijk, Marije Taal Nog interactiever Bazalt, Vlissingen, 2009 Josso, Jos Wat een taalgids HB uitgevers, Baarn 2007 kleef, Margareth van werken aan taalbewustzijn Expertisecentrum Nederlands 2002 Norden, Suzanne Dingen in de kring, taalvorming en drama voor meertalige middenbouwgroepen Weerdenburg, Marjolein Veelzeggend. Speciaal onderwijs aan kinderen met ernstige spraak-en/of taalmoeilijkheden AccoLEuven/ Den-Haag, 2009 Kuiken, F. en Anne Vermeer (red) Nederlands als tweede taal in het basisonderwijs Baarn, Utrecht, Zutphen, 2005 Robbe, Rolf en Riemkje Pitstra Taal en kleuters Groningen 2001 Zouw, K. van der Taal interactief taalonderwijs op de basisschool na b. Lezen en dyslexie Aarnoutse, Cor Tussendoelen beginnende geletterdheid. Leerlijnen voor groep 1 tot en met 3 Expertisecentrum Nederlands Aarnoutse, Cor Tussendoelen beginnende geletterdheid. Leerlijnen voor groep 4 tot en met 8 Expertisecentrum Nederlands Blachman, Benita Foundations of reading acuisition and dyslexia Lea, Mahwah New Jersey 1997 Billiart Behandeling van leesproblemen Bos, K.P. van den dyslexie '96 Garant, leuven-apeldoorn 1996 Bouwers, H Problemen met begrijpend lezen Intro, Baarn 1997 Leij, a van der Leesproblemen en dyslexie Lemniscaat Rotterdam, 2003 Leij, a van der Leesproblemen, beschrijving, verklaring en aanpak Lemniscaat, Amsterdam 1998 OWC Dyslexie, een praktische gids voor scholen voor voortgezet onderwijs Zoetermeer, 2002 Paternotte, Arga Houvast bij leesproblemen en dyslexie op de basisschool Doetichem Riddinck, Barbara Living with dyslexia Routledge, London and New York Struiksma, A.J.C. Diagnostiek van technisch lezen en aanvankelijk spellen VU, Amsterdam, 1995 Ruijssenaars e.a. Geregeld! Methodiek voor de aanpak van de meest hardnekkige spellingproblemen Leuven, 2009 Wouters, Eveline en Hanneke Wentink Protocol Leesproblemen en Dyslexie voor het Speciaal Basisonderwijs Expertisecentrum Nederlands, 2005 Wentink, Hanneke en Ludo Verhoeven Protocol Leesproblemen en Dyslexie voor het Speciaal Basisonderwijs Expertisecentrum Nederlands, 2002 Wentink, Hanneke en Ludo Verhoeven Protocol Leesproblemen en Dyslexie voor het Speciaal Basisonderwijs Expertisecentrum Nederlands, 2004 Förrer, Mariët en Karin van de Mortel Lezen denken begrijpen! Handboek begrijpend lezen in het basisonderwijs. CPS,m Amersfoort, 2010 Vernooy, Dr. Kees Alle kinderen vlot leren lezen. Aklle kinderen vlot lerebn lezen, is elk kind vlot leren lezen CPS,m Amersfoort, 2004 Cocquit, Anja Een genie met dyslexie Sint-Niklaas, 2010 Cocquit, Anja Een genie met dyslexie Sint-Niklaas, c. Rekenen en dyscalculie Buijs, Kees Problemen in de rekenontwikkeling Garant Antwerpen/ Apeldoorn 2004 Faber, S.E.K. drs Voetje voor voetje Van Goor zonen, Amsterdam Heuvel-Panhuizen M van den Jonge kinderen leren meten en meetkunde Noorhoff, Groningen 2009 Heuvel-Panhuizen M van den Kinderen leren rekenen Wolters Noordhoff Gravemeiijer, Koeno Meten en meetkunde in de bovenbouw Wolters-Noordhoff Groningen 2007 Kreamer, Jean-Marie Balans van het reken-wiskunde onderswijs op LOM- en MLK scholen Timmerman, Kaat Kinderen met ruimtelijk- visuele problemen Acco, Leuven Timmerman, Kaat Kinderen met ruimtelijk- visuele problemen Acco, Leuven Timmerman, Kaat Kinderen met ruimtelijk- visuele problemen, didactische map Acco, Leuven Bondt, Annemie de en Nico de Braeckeleer De Dyscalculie Survivalgids Sint-Niklaas, na d Multi media staat in theaterzaaql, kast 6 Delver, Bamber Slim en safe internetten Stichting De kinderconsument, 2004 Delver, Bamber Vet Veilig Internet! Tieners en internet Stichting De kinderconsument, Kindermishandeling Baeten, Paul De maat van kindermishandeling. Meldcode en criteria van kindermishandeling SWP, Amsterdam Ploeg, J. van der en R. de Groot Kindermishandeling: een complex probleem Apeldoorn, 2010 Ploeg,J.D. van der en P.P. Goudena (red) Verwaarlozing. Een kwestie van urgente individuele en maatschappelijke verantwoordelijkheid. Utrecht, 2005 Wolzak, Arie Kindermishandeling. De aanpak in Nederland SWp, Amsterrdam, 2005 Wolzak, Arie Kindermishandeling: signalering en handelen SWP, Amsterrdam, Liefde, seksueel misbruik, echtscheiding Overbruggen naar een veranderend gezin. (werkboek ) Utrecht, 2005 Overbruggen naar een veranderend gezin. (werkboek ) Utrecht, 2005 Overbruggen naar een veranderend gezin. (werkboek ) Utrecht, 2005 Busser, Marianne Het grote boek over de liefde VAn Holkema & Warenhof, 2005 Alles erop en eraan Trude van Waarden produkties Blijf van me af ( sexueel misbruik bij meisjes) SWP 2007 Blijf van me af ( sexueel misbruik bij jongens) SWP 2007 Het is niet leuk, ovefr kinderen die andefren kindern sexueel misbruiken Bussum 2001 Ik ga naar papa, over ouders in de gevangenis SWP, Amsterdam 2009 Online olifantje (opgroeien met verslaafde ouders) Pereboom, Bussem 2005 Van alles twee, over de betekenis van echtscheiding voor jonge kinderen SWP, 2008 Jaha, ze is lief, over de geboorte van een broertje of zusje Nino Doef, Sanderijn van der Ben jij ook op mij? (overseks ) Ploegsma, Amsterdam 2009 Doef, Sanderijn van der Het puberboek, over zoenen, zeuren veranderen en verliefd zijn Ploegsma, Amsterdam 2009 Doef, Sanderijn van der Ik vind jou lief, prentenboek voor kleuters en peuters Ploegsma, Amsterdam 2009 Harris, H Robie en Emberley Seks en zo Herbert, Martin Echtscheiding Intro, Baarn 1996 Hojer, Dan Het kleine piemelboek Gottmer, Haarlem, 2008 Muller, Jorg Oh, zit dat zó, over liefde, seks voorbehoedsmiddfelen en andere belangrijke dingen Van Holkema&Warendorf 2002 Noordhof, Anita Signalen van incest Swets & Zeitlinger, Amsterdam, Sova Badegruber, Bernd Spelen om problemen op te lossen Pantarheim, Katwijk 2007 Buitinga, Karel Conflictadvisering Garant, Antwerpen/ Apeldoorn 2003 Fijter, Reiny de Vrienden in overvloed (stinuleren van sociaal gedrag) CPS Amersfoort 2000 Furman, Ben Kids' Skills in actie. Oplossingsgerichtwerken in de praktijk Pica, 2010 Furman, Ben Kids' Skills in actie. Oplossingsgerichtwerken in de praktijk Pica Furman, Ben Kids' Skills, op een speelse manier wijze vaardigheden ontwikkelen bij kinderen Nelissen, Soest 2007 Galenkamp, Henk Bang voor boos CPS Amersfoort 2006 Jeninga, John drs Wat vraag ik aan mijn kind? Culemborg, 2007 Jeninga, John drs Tel dan eerst even tot 10 (voorkomen van agressief gedrag) CPS, Amersfoort 2000 Jeninga, John drs Tel dan eerst even tot 10 (voorkomen van agressief gedrag) CPS, Amersfoort 2000 Kenter, Brenda drs Ik ga graag weer naar school (pestgedrasg de kop indrukken) CPS, Amersfoort 2000 Liebertz, Charmaine Emotionele intelligentie spelenderwijs ontwikkelen pantarhei, Katwijk 2008 Louwe, Jos en Kees van Overveld Een pad naar minder agressie Utrecht, 2008 Moses, B en M. Gordon Het kan me niet schelen! Over kinderen en respect Hilversum, 1998 Myles, Brenda, Melissa Trautman en Ronda Schelvan Verborgen regels. Praktische hulp bij het leren van sociale vaardigheden Huizen, 2006 Myles, Brenda, Melissa Trautman en Ronda Schelvan Verborgen regels. Praktische hulp bij het leren van sociale vaardigheden Huizen, 2006 Walker, Jamie Conflicten geweldloos oplossen. Een praktische werkboem met spelen en werken voor het VO Pantarhei, Katwijk, 2001

5 Wiltink, Hetty Ik kan het, ik kan het (Faalangst overwinnen) CPS, Amersfoort 2000 Young, Sue Van pesten naar samenwerken. De supportgroep: oplossingsgerichte aanpak bij pestgedrag in school Huizen, Spel/ dans/ drama Bombeke, Luc Durf je dans Wolters Plantyn, Mechelen Burgers, Jacqueline Brood op de leesplank. Zes illustratoren in dienst van het onderwijs. Leiden, 1977 Cammaert, Martine Makkelijk lezen mediagids Biblion Delcour, Henk Spel en groepsproces Nelissen, Soest Haverkort, Frans Eigenwijs liedbundel SMV, 2007 Kapteyn-Caron, H en Wilders Handstandjes Loghum, Bohn Staflau van Speciale spel voor speciale kinderen Bohn Staflau van Loghum, Houten 2002 Nooij, Holger de Kijk op spel, drama voor de pabo Noorhoff, Groningen 2009 Onna, Jos van Laat maar zien, didactische handleiding voor beeldend onderwijs Wolters Noordhoff Seitz, Rudolf Kijkspelletjes 3-8 Intro, Nijkerk Vaan van de Els Praktische didactiek voor natuuronderwijs Coutinho, Bussum Voor en over kinderen staat in theaterzaal, kast 3 Steen, F. van der Groot Kinderboeken schrijvers boek Nederland, 2003 Saint-Exupéry, Antoine De kleine prins AdD. Donker, Rotterdam Wick, walter & Marzollo, Jean Ik zie, ik zie. Een boek vol griezels Ploegsma, Amsterdam 2008 Busser, Marianne Een vriendinnetje voor prinsje Alexander Van Holkema & Warenhof Carrot, Joe Eén minuut voor middernacht Bakermat, Mechelen, 2009 Cavendish (red) Mythologie van de gehele wereld. Geïllustreerde encyclopedie 4e druk; Alpenn a/d Rijn 1993 Klink, J.L. Bijbel - met zingen en spelen Wageningen, e druk Genechten, Gido van (G)een spook onder mijn bed Clavis Hollander, Vivian Hollander den Waar is de stift? Van Holkema&Warendorf 2010 Kuyper, Sjoerd Robin en knor Leopold, Amsterdam, 2002 Kuyper, Sjoerd Robin en knor in de winter Leopold, Amsterdam, 2001 Oldenhave, Marianne Mees Kees in de gloria stichting CPNB, 2010 Oldenhave, Marianne Mees Kees in de gloria stichting CPNB, 2010 Ploeg, Van der Elsje Papier vouwen, De geschiedenis van een cultuur Prins, Winkler kinderencyclopedie Het spectrum B.V, 2003 Eeste grote altas Deltas Reek Wouter van Kep volge Nachtpannenkoeken Leopold, Amsterdam, 2009 Riddell, Chris Mag ik bij jou in bed? Van Goor, Feesten Kesseler-van der Klauw, An De feesten van het jaar Bloemendaal, 1982 Billiet, D e.a. Sint Nicolaas van A tot Z Rotterdam, 1997 Hest, Jos van, Saskia van der Valk FeestVerhalen Bloemendaal, Gedichten Frank, Ed Kom zei de kromme weg Clavis, Hasselt, Hagen, Monique&Hans Ik zie lichtjes in je ogen Van Goor, Heylema, Mary De dromenjager De vier windstreken, Rijswijk, 2006 Roald, Dahl Gruwelijke rijmen De Fontein, 2008 Smeekes, Jan Wie knijpt de tenen van de reus? Versjeboek voor de kleuter Davidsfonds Vendel, Edward van de Super guppie EM. Querido's, Amsterdam, 2005 Vandermeeren, Hilde Later wordt ik juf Hilde Vandermeeren en Davidsfonds Uitgeverij, 2009 Vandermeeren, Hilde Later wordt ik metselaar Hilde Vandermeeren en Davidsfonds Uitgeverij, 2009 Vandermeeren, Hilde Later wordt ik dierenarts Hilde Vandermeeren en Davidsfonds Uitgeverij, 2009 Vandermeeren, Hilde Later wordt ik verkoopster Hilde Vandermeeren en Davidsfonds Uitgeverij, 2009 Hans Prakke (red) De Kneet-story.over de dood en de gladiolen van een amsterdamse professional. - inclusief c.d. Zwolle 2005 Rouwverwerking: zie doos graag aanvullen na GEBRUIK mapje met 10 protocollen en een vooorbeeld van andere school 1 witte stompkaars koffertje doos met spulletjes kaartjes om samen vragen te zoeken: sterrenkaartjes en zonnekaartjes van Daisy Luiten schrift, stiften boeken: Bos-Meeuwsen, Marja Samen verdrietig - rouwverwerking bij kinderen Zoetermeer, en Riet Fiddelaers-Jaspers Moet ik nu huilen? Rouw bij kinderen en jongeren met een stoornis binnen het autismespectrum Kampen, 2007; 3e druk 2010 Essen, Ineke van Ik krijg tranen in mijn ogen als ik aan je denk. Als je vader of moeder is doodgegaan Sjaloom/ Bakermat Fiddelaers-Jaspers, Riet Afscheid voor altijd Houten, 1999 Herbert, Martin Verliesverwerking en stervensbegeleiding bij kinderen Leicester, 1996 Schoots-Wilke, Heleen, Ine Spee, Riet Fiddelaer-Jaspers Als een ramp de school treft. Omgaan met calamiteiten in het onderwijs s Hertogenbosch, 2004 boeken kinderen: Baseler, Marja Over leven en dood. Een boek voor jongeren over afscheid nemen en loslaten. (met dingen om te doen) Vianen/Antwerpen, 2009 Bruna, Dick Lieve oma Pluis Amsterdam 1996 Dood is niet gewoon, over de dood van een ouder SWP 2007 Fiddelaers-Jaspers, Riet Mijn werk- en herinneringsboek Heeze, 2009 Fiddelaers-Jaspers, Riet Ik zal je nooit vergeten. Mijn boek met herinneringen. Heeze, 2012 Kalter, Marcel Waarom is iedereen zo verdrietig vandaag? Doodgaan en uitvaart uitgelegd aan kinderen. Kampen, 2012 Lee, Virginia Vlinder voor Marianne Lemniscaat, Rotterdam Rawie, Jean-Pierre Wij volgen een voor een hetzelfde pad. De mooiste rouwgedichten. Nedrland, 2003 Sipkes de Smit, Ina Nu jij niet meer bij me bent. Woorden van afscheid en troost Spee, Ine, Dorinda Roosa, Riet Fiddelaer-Jaspers Veelkleurig verdriet. Afscheid nemen in verschillende culturen s Hertogenbosch, 2000 Tulleners, Astrid dood. Mijn boek over verdriet en verder gaan 2005 Varley, Susan Derk Das blijft altijd bij ons Rotterdam, 1984 Velthuijs, Max Kikker en het vogeltje Amsterdam, 1991

A.1. Algemeen Bijv.: luisteren, grenzen stellen, opvoeden, risicogewoonten, etc.

A.1. Algemeen Bijv.: luisteren, grenzen stellen, opvoeden, risicogewoonten, etc. A.1. Algemeen Bijv.: luisteren, grenzen stellen, opvoeden, risicogewoonten, etc. A.1.1. En als we nou weer eens gewoon gingen opvoeden A.1.2. Het 10-minutengesprek met leraren A.1.3. Als kinderen niet

Nadere informatie

Personeelsbibliotheek Koetsveldschool

Personeelsbibliotheek Koetsveldschool Personeelsbibliotheek Koetsveldschool Actief leren M. Homan & D.P. Weikart Auti-communicatie Geef me de 5 Brug tussen mensen met en zonder autisme Colette de Bruin Autisme en spel Creatieve en praktische

Nadere informatie

2.6 Literatuurlijst Autisme Spectrum Stoornis

2.6 Literatuurlijst Autisme Spectrum Stoornis 2.6 Literatuurlijst Autisme Spectrum Stoornis Boeken: Algemeen autisme Attwood, T. (2001). Het syndroom van Asperger. Een gids voor ouders en hulpverleners. Swets & Zeitlinger. ISBN 90 265 1672 X Auris

Nadere informatie

Leskoffer Omgaan met verlies

Leskoffer Omgaan met verlies Leskoffer Omgaan met verlies Omgaan met verlies Iedereen krijgt te maken met dood en rouw, sommigen al heel jong. Gemiddeld genomen zijn kinderen ruim 8 jaar oud als ze voor de eerste keer geconfronteerd

Nadere informatie

BOEKENLIJST GROEP 1 & 2. Algemeen Ik vind jou lief. Sanderijn van der Doef, Ploegsma, 2009. De allereerste zoen. Guido van Genechten, Clavis, 2013

BOEKENLIJST GROEP 1 & 2. Algemeen Ik vind jou lief. Sanderijn van der Doef, Ploegsma, 2009. De allereerste zoen. Guido van Genechten, Clavis, 2013 BOEKENLIJST GROEP 1 & 2 Ik vind jou lief. Sanderijn van der Doef, Ploegsma, 2009. De allereerste zoen. Guido van Genechten, Clavis, 2013 Kleine Aap s Grote Plascircus. Tjibbe Veldkamp, Lannoo, 2005 De

Nadere informatie

BOEKENLIJST 2012-2013 Leraar Basisonderwijs VOLTIJD

BOEKENLIJST 2012-2013 Leraar Basisonderwijs VOLTIJD BOEKENLIJST 2012-2013 Leraar Basisonderwijs VOLTIJD 31-5-2012 Titel Auteur Druk Prijs ISBN Opl.fase Vak Eerstejaars wordt geadviseerd de boeken per semester aan de schaffen. VWO-instroom L2 dienen boeken

Nadere informatie

Velthuijs, Max Kikker en het vogeltje Prentenboek over Kikker die een dood vogeltje vind wat ze met zijn allen gaan begraven.

Velthuijs, Max Kikker en het vogeltje Prentenboek over Kikker die een dood vogeltje vind wat ze met zijn allen gaan begraven. Praktijk voor Rouw en Verliesbegeleiding Boeken over rouw voor kinderen Leeftijd tot 8 jaar Bruna, Dick Lieve Oma Pluis Prentenboekje over Nijntje die verdrietig is omdat haar oma overleden is. Nijntje

Nadere informatie

464 Dyslexie en touwtje springen : praktisch hulpboek voor ouders van kinderen die lezen lastig vinden 1e dr. 2011 Akasha 239 p. 97894601503 dyslexie

464 Dyslexie en touwtje springen : praktisch hulpboek voor ouders van kinderen die lezen lastig vinden 1e dr. 2011 Akasha 239 p. 97894601503 dyslexie Rozendaal, Esther Advertising literacy and children's susceptibility to advertising 2011 Ipskamp 156 p. 97894912110 consumentengedrag - reclame - kinderen - beïnvloeding spel Biodiversiteit : spel over

Nadere informatie

LIJST VAN PUBLICATIES. LUDO DRIESEN.BE

LIJST VAN PUBLICATIES. LUDO DRIESEN.BE LIJST VAN PUBLICATIES. LUDO DRIESEN.BE Ik publiceerde een aantal boeken: - Straffen? Een boek voor ouders en andere opvoeders. Garant, Leuven/Appeldoorn (1996, 4 e druk, 175 p. uitverkocht) - Mama, ik

Nadere informatie

Nee zeggen mag! Kleuters helpen om grenzen aan te geven

Nee zeggen mag! Kleuters helpen om grenzen aan te geven Nee zeggen mag! Kleuters helpen om grenzen aan te geven Jaarcongres 2011 Het Jonge Kind Melanie Linssen-Meijer 1 november 2011 Programma Introductie Weerbaarheid Seksuele ontwikkeling van kinderen Eigen

Nadere informatie

T D B O Opleidingsinstelling. Behandelingsstrategieën bij obese kinderen 3 1 2 Cure & Care Development www.curecare.nl 2.006.010

T D B O Opleidingsinstelling. Behandelingsstrategieën bij obese kinderen 3 1 2 Cure & Care Development www.curecare.nl 2.006.010 Afkortingen: T = totaal geaccrediteerde uren (exclusief bijtelling 25% voorbereiding/huiswerk) D = geaccrediteerde uren voor het taakgebied Diagnostiek B = geaccrediteerde uren voor het taakgebied Behandeling

Nadere informatie

ECTS-fiche. Graduaat Orthopedagogie Module Categoriaal Werken 5

ECTS-fiche. Graduaat Orthopedagogie Module Categoriaal Werken 5 ECTS-fiche Opzet van de ECTS-fiche is om een uitgebreid overzicht te krijgen van de invulling en opbouw van de module. Er bestaat slechts één ECTS-fiche voor elke module. 1. Identificatie Opleiding Graduaat

Nadere informatie

Theoretische verantwoording

Theoretische verantwoording Goed gedaan Theoretische verantwoording Malmberg Goed gedaan! Theoretische verantwoording Een preventief programma Goed gedaan! is een praktisch sociaal-emotioneel programma voor de basisschool. Het geeft

Nadere informatie

Rekenpuzzels. Breinkrakers. Verzameld uit het reken-wiskundeonderwijs door de NVORWO. Deel 2. Deel 3. Deel 1

Rekenpuzzels. Breinkrakers. Verzameld uit het reken-wiskundeonderwijs door de NVORWO. Deel 2. Deel 3. Deel 1 Rekenpuzzels & Breinkrakers Verzameld uit het reken-wiskundeonderwijs door de NVORWO Deel 2 Deel 1 Deel 3 Deel 1 Voorwoord Aan de leerlingen en leerkrachten van alle basisscholen in Nederland! Dit boekje

Nadere informatie

Rekenpuzzels. Breinkrakers. Verzameld uit het reken-wiskundeonderwijs door de NVORWO. Deel 2. Deel 3. Deel 1

Rekenpuzzels. Breinkrakers. Verzameld uit het reken-wiskundeonderwijs door de NVORWO. Deel 2. Deel 3. Deel 1 Rekenpuzzels & Breinkrakers Verzameld uit het reken-wiskundeonderwijs door de NVORWO Deel 2 Deel 1 Deel 3 Deel 1 Voorwoord Aan de leerlingen en leerkrachten van alle basisscholen in Nederland! Dit boekje

Nadere informatie

Boekenlijst Project 4 Hoe werkt het?

Boekenlijst Project 4 Hoe werkt het? Boekenlijst Project 4 Hoe werkt het? In onderstaande boekenlijst staan een aantal boeken die niet meer leverbaar zijn. Het gaat daarbij vooral om boekjes uit informatieve reeksen, zoals Kijkdoos en Mini

Nadere informatie

1.1 Transculturele pedagogiek om cultuurverschillen te overbruggen:

1.1 Transculturele pedagogiek om cultuurverschillen te overbruggen: 1 Transculturele pedagogiek Inhoudsopgave: 1 TRANSCULTUREEL DENKEN EN HANDELEN...1 1.1 Transculturele pedagogiek om cultuurverschillen te overbruggen:...1 1.2 Modellen en een metafoor:...2 1.3 Videotrainingsband:

Nadere informatie

Handboeken in de opleiding kleuteronderwijs Vorselaar, 2015-2016

Handboeken in de opleiding kleuteronderwijs Vorselaar, 2015-2016 Handboeken in de opleiding kleuteronderwijs Vorselaar, 05-06 Aankoop studiemateriaal Onze docenten gebruiken in hun opleidingsonderdelen (OPO) verschillende soorten studiemateriaal, bijvoorbeeld: - Eigen

Nadere informatie

Voor kinderen tot 6 jaar

Voor kinderen tot 6 jaar Voor kinderen tot 6 jaar Prentenboek: Keteltje - Prinses met Praatjes Auteurs: Jeska Verstegen Uitgeverij: Uitgeverij Leopold Leeftijd: 2-6 jaar Aantal pagina's: 96, geïllustreerd Prijs: 12.50 ISBN10:

Nadere informatie

Aanwinsten van KdG SAW Periode 2011/04

Aanwinsten van KdG SAW Periode 2011/04 Aanwinsten van KdG SAW Periode 2011/04 0 Pièces d'identités / [regie] Mweze Ngangura ; [medew.] Gérard Essomba ; e.a. Leuven : Bevrijdingsfilms, 2006. 1 dvd-video('s), 94 min. Zonder udc Filosofie Helder

Nadere informatie

Autisme, zonder verstandelijke beperking Dr. Martine F. Delfos Cursus voor professionals

Autisme, zonder verstandelijke beperking Dr. Martine F. Delfos Cursus voor professionals Autisme, zonder verstandelijke beperking Dr. Martine F. Delfos Cursus voor professionals Cursus op 6 en 20 maart en 3 en 24 april 2009 Autisme zonder verstandelijke handicap Cursus voor professionals PICOWO

Nadere informatie

Dyslexiewijzer. Waarom deze dyslexiewijzer? De rol van de logopedist bij dyslexie

Dyslexiewijzer. Waarom deze dyslexiewijzer? De rol van de logopedist bij dyslexie Dyslexiewijzer Dyslexiewijzer Waarom deze dyslexiewijzer? Voordat kinderen met het leesonderwijs in aanraking komen, kunnen ze al verwezen worden naar een logopedist. Zij hebben dan een logopedische stoornis

Nadere informatie

dvd 10 x Beter: Onderwijsspecial : dvd 2013 NTR 60 min. onderwijskunde - onderwijsvernieuwingen - onderwijsontwikkelingen

dvd 10 x Beter: Onderwijsspecial : dvd 2013 NTR 60 min. onderwijskunde - onderwijsvernieuwingen - onderwijsontwikkelingen dvd 10 x Beter: Onderwijsspecial : dvd 2013 NTR 60 min. onderwijskunde - onderwijsvernieuwingen - onderwijsontwikkelingen Westera, Bette ; Weve, Sylvia (ills.) Aan de kant, ik ben je oma niet! 2012 Gottmer

Nadere informatie

Rekenpuzzels. Breinkrakers. Verzameld uit het reken-wiskundeonderwijs door de NVORWO. Deel 3. Deel 1. Deel 2

Rekenpuzzels. Breinkrakers. Verzameld uit het reken-wiskundeonderwijs door de NVORWO. Deel 3. Deel 1. Deel 2 Rekenpuzzels & Breinkrakers Verzameld uit het reken-wiskundeonderwijs door de NVORWO Deel 1 Deel 2 Deel 3 Deel 2 Voorwoord Aan de leerlingen en leerkrachten van alle basisscholen in Nederland! Dit boekje

Nadere informatie

Rekenpuzzels. Breinkrakers. Verzameld uit het reken-wiskundeonderwijs door de NVORWO. Deel 2. Deel 1. Deel 3. Deel 2

Rekenpuzzels. Breinkrakers. Verzameld uit het reken-wiskundeonderwijs door de NVORWO. Deel 2. Deel 1. Deel 3. Deel 2 Rekenpuzzels & Breinkrakers Verzameld uit het reken-wiskundeonderwijs door de NVORWO Deel 1 Deel 2 Deel 3 Deel 2 Voorwoord Aan de leerlingen en leerkrachten van alle basisscholen in Nederland! Dit boekje

Nadere informatie

Woensdag 16 juni 2010 De Eenhoorn, Amersfoort

Woensdag 16 juni 2010 De Eenhoorn, Amersfoort Wegens succes herhaald Beoordeling 7,7 Congres Pedagogische adviezen voor speciale kinderen Woensdag 16 juni 2010 De Eenhoorn, Amersfoort Met onderwerpen als: Goed pedagogisch vakmanschap ASS Hechtingsproblematiek

Nadere informatie

Gedragsexpert. Doelgroep

Gedragsexpert. Doelgroep Gedragsexpert De Post-HBO opleiding Gedragsexpert heeft tot doel leraren, intern begeleiders en zorgcoördinatoren zo goed mogelijk toe te rusten met kennis, inzichten en vaardigheden op het gebied van

Nadere informatie

LEOZ Project 1D. Referentiekaders Taal en Rekenen voor cluster 3 en 4 leerlingen in relatie tot bevordering handelingsbekwaamheden

LEOZ Project 1D. Referentiekaders Taal en Rekenen voor cluster 3 en 4 leerlingen in relatie tot bevordering handelingsbekwaamheden LEOZ Project 1D Referentiekaders Taal en Rekenen voor cluster 3 en 4 leerlingen in relatie tot bevordering handelingsbekwaamheden Doelen LEOZ 1D Onderzoeksdoelen: 1. Definiëren referentiekaders Taal en

Nadere informatie

ALGEMENE INFORMATIEBROCHURE

ALGEMENE INFORMATIEBROCHURE ALGEMENE INFORMATIEBROCHURE Educonnect informatiebrochure Pagina 1 Inhoudsopgave algemene informatiebrochure Educonnect Educonnect - pagina 3. De SCSOG Het aanbod van Educonnect De kern van Educonnect

Nadere informatie

Verplichte literatuur en multimediaproducten

Verplichte literatuur en multimediaproducten Verplichte literatuur en multimediaproducten november 202 De literatuurlijst beschrijft per -daagse (A) de verplichte literatuur en multimediaproducten die u zelf dient te kopen (waarvan sommige met korting),

Nadere informatie

Gedragsexpert. Doelgroep

Gedragsexpert. Doelgroep Gedragsexpert De Post-HBO opleiding Gedragsexpert heeft tot doel leraren, intern begeleiders en zorgcoördinatoren zo goed mogelijk toe te rusten met kennis, inzichten en vaardigheden op het gebied van

Nadere informatie

Samenvattingen Deel I Vragen met betrekking tot de casussen Literatuurtips

Samenvattingen Deel I Vragen met betrekking tot de casussen Literatuurtips Samenvattingen Deel I In dit deel zijn allereerst een aantal redenen aangegeven die de toename van gedragsproble-men in professionele opvoedingssettings zouden kunnen verklaren. Vervolgens zijn er een

Nadere informatie

Provinciale projecten welbevinden

Provinciale projecten welbevinden Provinciale projecten welbevinden Stimuleren van het algemeen welbevinden en sociale vaardigheden van kinderen en jongeren op school, in de klas en thuis deelthema KOPP & KOAP KOPP Kinderen van Ouders

Nadere informatie

Het onderwijsprogramma van de opleidingen Pedagogiek mei 2013

Het onderwijsprogramma van de opleidingen Pedagogiek mei 2013 Bijlage 7: Het onderwijsprogramma van de opleidingen Pedagogiek mei 2013 Visie opleidingen Pedagogiek Hogeschool van Amsterdam Wij dragen als gemeenschap en daarom ieder van ons als individu, gezamenlijk

Nadere informatie

LEZINGEN EN WORKSHOPS OPVOEDEN

LEZINGEN EN WORKSHOPS OPVOEDEN LEZINGEN EN WORKSHOPS OPVOEDEN GGD Kennemerland geeft diverse bijeenkomsten voor ouders. Over opvoeding, gezondheid en gedrag bij kinderen. Deze bijeenkomsten kunnen als school, peuterspeelzaal of kinderdagverblijf

Nadere informatie

DESIRÉE PIETERS 24 MEI 1959

DESIRÉE PIETERS 24 MEI 1959 DESIRÉE PIETERS 24 MEI 1959 CURRICULUM VITAE ERVARING 1984 1985 Orthopedagogen Maatschap Nijmegen Freelance orthopedagoog Psychodiagnostisch en orthodidaktisch onderzoek. Opstellen, begeleiden en zelf

Nadere informatie

Coachende gespreksvoering

Coachende gespreksvoering Over de auteurs Drs. Wouter Backx (1947) studeerde Theoretische en Klinische Psychologie in Leiden. Hij liep een jaar stage bij Albert Ellis,de grondlegger van de RET in New York. Hij is gezondheidszorgpsycholoog

Nadere informatie

Samenvatting van het projectverslag. Passend onderwijs voor hoogbegaafde leerlingen met sociaal-emotionele problemen en/of een ontwikkelingsstoornis

Samenvatting van het projectverslag. Passend onderwijs voor hoogbegaafde leerlingen met sociaal-emotionele problemen en/of een ontwikkelingsstoornis Samenvatting van het projectverslag Passend onderwijs voor hoogbegaafde leerlingen met sociaal-emotionele problemen en/of een ontwikkelingsstoornis Op basisschool D n Heiakker in Deurne i.s.m. Triade Ambulante

Nadere informatie

De ervaringen met doen alsof van volwassenen met ASS en NT-partners

De ervaringen met doen alsof van volwassenen met ASS en NT-partners De ervaringen met doen alsof van volwassenen met ASS en NT-partners Een kwalitatief onderzoek naar Dramatherapie Rik Koot rik.koot@zuyd.nl Presentatie Introductie Methode Resultaten Discussie Introductie

Nadere informatie

Aanwinsten van HA G Periode 2007/06

Aanwinsten van HA G Periode 2007/06 Aanwinsten van HA G Periode /06 Zonder udc Mertens. Bussum : Coutinho,. 124 p. HA G: HA G 312 G MERT Psychologie Bohn Stafleu van Loghum,. 76 p. HA G: HA G 614.253.5 G BAAR [edit.] Mia Willemsen. Antwerpen

Nadere informatie

Onderzoek naar het cluster 4 onderwijs: kinderen en hulpverlening. Drs. R. Stoutjesdijk & Prof. Dr. E.M. Scholte M.m.v. drs. H.

Onderzoek naar het cluster 4 onderwijs: kinderen en hulpverlening. Drs. R. Stoutjesdijk & Prof. Dr. E.M. Scholte M.m.v. drs. H. Onderzoek naar het cluster 4 onderwijs: kinderen en hulpverlening Drs. R. Stoutjesdijk & Prof. Dr. E.M. Scholte M.m.v. drs. H. Leloux-Opmeer Voorwoord Inhoudsopgave Een tijd geleden hebben Stichting Horizon

Nadere informatie

Inhoud. Voorwoord 1. BSL - ACA_BK_1KZM - 2148_Kvde9789031361380 005

Inhoud. Voorwoord 1. BSL - ACA_BK_1KZM - 2148_Kvde9789031361380 005 Voorwoord 1 1 Het pedagogisch quotiënt 3 Hilda Amsing, Henk lutje Spelberg, Alexander Minnaert en Linda Greveling 1.1 Inleiding 3 1.2 Wat is pedagogisch? 4 1.3 Opvattingen over pedagogische kwaliteit 4

Nadere informatie

Literatuur verantwoorden

Literatuur verantwoorden Literatuur verantwoorden Hieronder staan regels voor de literatuurlijst. Ze zijn voor een groot deel gebaseerd op de apa-normen: de American Psychological Association. Speciale kenmerken van de apa-methode,

Nadere informatie

Aanbevolen Nederlandstalige literatuur over dyslexie e.d.

Aanbevolen Nederlandstalige literatuur over dyslexie e.d. Aanbevolen Nederlandstalige literatuur over dyslexie e.d. samengesteld door drs. Sonja Karman en drs. Heleen de Wit bijgewerkt tot januari 2012 Dyslexie algemeen Omgaan met dyslexie. Jan Hindrik Loonstra

Nadere informatie

Nawoord. Fouten door angst voor fouten

Nawoord. Fouten door angst voor fouten Nawoord Fouten door angst voor fouten We zijn aan het einde van de reis door dit boek gekomen. Het was eigenlijk ook een tocht door de geheimen van de menselijke geest. We realiseren ons: angst voor fouten

Nadere informatie

Executieve functies in de klas: interventies

Executieve functies in de klas: interventies Executieve functies in de klas: interventies Door Wijnand Dekker, gezondheidszorgpsycholoog Anneke Dooyeweerd, pedagoog/coach Inleiding In de vorige nieuwsbrief omschreven we wat er wordt verstaan onder

Nadere informatie

Boekenlijst Pastoraal Werker. In de moduleboeken staat een uitgebreider overzicht van de gebruikte literatuur.

Boekenlijst Pastoraal Werker. In de moduleboeken staat een uitgebreider overzicht van de gebruikte literatuur. Boekenlijst Pastoraal Werker In de moduleboeken staat een uitgebreider overzicht van de gebruikte literatuur. 2015-2016 1.1 Boekenlijst eerste leerjaar Alle boeken van het basisprogramma (AV) leerjaar

Nadere informatie

OPTIMUS Academie schooljaar 2015-2016

OPTIMUS Academie schooljaar 2015-2016 OPTIMUS Academie schooljaar 2015-2016 Ook komend schooljaar zal de OPTIMUS Academie weer beschikbaar zijn voor al onze collega s. Bij het formuleren van het aanbod zijn we uitgegaan van de wensen van leerkrachten

Nadere informatie

458.4 Aandacht, graag! : leerlingen ondersteunen in het beheersen van alledaagse executieve functies

458.4 Aandacht, graag! : leerlingen ondersteunen in het beheersen van alledaagse executieve functies Moraine, Paula boek Aandacht, graag! : leerlingen ondersteunen in het beheersen van alledaagse executieve functies 2013 SWP 183 p. 97890885038 motivatieonderwijspsychologie - leerlingbegeleiding - Bijkerk,

Nadere informatie

Autisme, zonder verstandelijke beperking Dr. Martine F. Delfos Cursus voor ouders (en hun begeleiders)

Autisme, zonder verstandelijke beperking Dr. Martine F. Delfos Cursus voor ouders (en hun begeleiders) Autisme, zonder verstandelijke beperking Dr. Martine F. Delfos Cursus voor ouders (en hun begeleiders) Cursus op 13 en 27 maart en 10 april en 8 mei 2009 Autisme zonder verstandelijke handicap Cursus voor

Nadere informatie

WEERSPIEGELING Ontwikkelingsgerichte coaching van professionals in het onderwijs. december 2012

WEERSPIEGELING Ontwikkelingsgerichte coaching van professionals in het onderwijs. december 2012 WEERSPIEGELING Ontwikkelingsgerichte coaching van professionals in het onderwijs. december 2012 Vertigo van Anish Kapoor in museum De Pont Inleiding Weerspiegeling lijkt mij een passende titel. Ik kwam

Nadere informatie

Gecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel

Gecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel pagina 1 van 8 Gecomprimeerd schoolondersteuningsprofiel Algemene gegevens School BRIN School voor Speciaal Basisonderwijs De Kring (20KY00) School voor Speciaal Basisonderwijs De Kring 20KY Directeur

Nadere informatie

DYSLEXIE: INZICHTEN EN ONTWIKKELINGEN

DYSLEXIE: INZICHTEN EN ONTWIKKELINGEN DYSLEXIE: INZICHTEN EN ONTWIKKELINGEN Tom Braams Even voorstellen 1 Tom Braams Kinder- en Jeugdpsycholoog en Gz-psycholoog bij Braams(&Partners) Auteur boeken over dyslexie en dyscalculie Vader van een

Nadere informatie

Verlies en rouw VOOR KINDEREN

Verlies en rouw VOOR KINDEREN Verlies en rouw VOOR KINDEREN Voor kinderen en jongeren kan het verhelderend en geruststellend zijn als ze tijdens hun rouwproces (of in voorbereiding van een verwacht verlies) duidelijke informatie krijgen

Nadere informatie

Station Zuid Boekenlijst

Station Zuid Boekenlijst Station Zuid Boekenlijst groep 4 werk 1a Station Zuid Boekenlijst Het is een 978-90-477-0307-5 Lane Smith Lemniscaat 4 1a Hallo! 1 Haas krijgt bezoek 978-90-443-2995-7 Annemarie Bon en House of Books 4

Nadere informatie

Opbrengstgericht Werken in de praktijk. De leerkracht aan het woord

Opbrengstgericht Werken in de praktijk. De leerkracht aan het woord Opbrengstgericht Werken in de praktijk. De leerkracht aan het woord Schoolpsychologencongres, Amsterdam 15 maart 2013 Drs. Klaartje Kuitenbrouwer kkuitenbrouwer@hetabc.nl Opbrengstgericht Werken (OGW)

Nadere informatie

Impulsklas aan de slag met gedrag

Impulsklas aan de slag met gedrag Impulsklas aan de slag met gedrag workshop-aanbod voorjaar2015 De Impulsklas workshops voor teams Het workshop-aanbod van Impuls sluit aan bij het werken met de Impulsklas en passend onderwijs. Zie naast

Nadere informatie

Ontwikkelingspsychologie en psychopathologie. Dr. Martine F. Delfos PICOWO

Ontwikkelingspsychologie en psychopathologie. Dr. Martine F. Delfos PICOWO Ontwikkelingspsychologie en psychopathologie Dr. Martine F. Delfos PICOWO Informatie voor de cursus op de vrijdagen 18 december 2009; 8 en 22 januari; 12 en 26 februari en 12 maart 2010 1 1 Algemene informatie

Nadere informatie

Aanwinsten van HA BLSL Periode 2008/01

Aanwinsten van HA BLSL Periode 2008/01 Aanwinsten van HA BLSL Periode 2008/01 Zonder udc Plaatwerken Godsdienstwetenschap Het boeddhisme / Zeger van Mersbergen. Mechelen : Wolters Documentatiecentrum ; 49). ISBN-13 978 90 301 2471 9 Vergelijkende

Nadere informatie

Definitieve versie 1 mei 2015

Definitieve versie 1 mei 2015 1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel Het Spectrum Algemene gegevens School Het Spectrum BRIN 27xk Directeur Dhr. J. Ligthart Adres Robert van t Hoffstraat 10, 3059 PN Rotterdam Telefoon 010-2222842

Nadere informatie

Welkom. Presentation SWPBS conferentie 13 november 2015

Welkom. Presentation SWPBS conferentie 13 november 2015 Welkom Presentation SWPBS conferentie 13 november 2015 Wij werken aan een veilige school! SWPBS als proces van schoolontwikkeling en persoonlijke verantwoordelijkheid Angeline van der Kamp MA a.vanderkamp@fontys.nl

Nadere informatie

Lit, Sabine ; Buter, Arlette ; Oonk, Wil ; Keijzer, Ronald

Lit, Sabine ; Buter, Arlette ; Oonk, Wil ; Keijzer, Ronald Lit, Sabine ; Buter, Arlette ; Oonk, Wil ; Keijzer, Ronald Actief met rekenen en wiskunde, gevarieerde wiskunde-activiteiten 1e dr. 2013 Coutinho 160 p. 97890469034 rekenen - rekenonderwijs Coole, Dieuwke

Nadere informatie

MUSIC UNIVERSITY DAYS

MUSIC UNIVERSITY DAYS MUSIC UNIVERSITY DAYS Ben jij een groepsleerkracht en wil je graag meer muziek in je klas, maar weet je niet hoe? Kom dan naar onze Music University Days! Deze gratis workshops worden in de maand maart

Nadere informatie

Conferentie 16 januari 2016 Gedrag mag! Hoe kan ik maandag aan de slag met gedrag in de klas.

Conferentie 16 januari 2016 Gedrag mag! Hoe kan ik maandag aan de slag met gedrag in de klas. Primair onderwijs Conferentie 16 januari 2016 Gedrag mag! Hoe kan ik maandag aan de slag met gedrag in de klas. Kom zaterdag 16 januari naar Amersfoort voor de conferentie Gedrag mag!. Een dag volop inspiratie

Nadere informatie

Literatuur rondom Pesten. Materialen voor leerlingen

Literatuur rondom Pesten. Materialen voor leerlingen Literatuur rondom Pesten Materialen voor leerlingen Onderbouw HOU OP MET PESTEN! Laura vindt alles op school leuk - alleen Lukas niet. Lukas is een enorme pestkop. Hij trapt de vogel die Laura gekleid

Nadere informatie

Ontwikkelingspsychologie en psychopathologie

Ontwikkelingspsychologie en psychopathologie Ontwikkelingspsychologie en psychopathologie Dr. Martine F. Delfos PICOWO Algemene informatie voor de cursus Ontwikkelingspsychologie en psychopathologie op de vrijdagen 10 en 24 juni 2011; 8 juli, 9 en

Nadere informatie

Anton Horeweg Leerkracht, gedragsspecialist (M SEN)

Anton Horeweg Leerkracht, gedragsspecialist (M SEN) Anton Horeweg Leerkracht, gedragsspecialist (M SEN) Auteur Gedragsproblemen in de klas. Een praktisch handboek Gedragsproblemen in de klas in het voortgezet onderwijs www.gedragsproblemenindeklas.nl Twitter:

Nadere informatie

Relationele vorming. De rol van ouders in de gezonde seksuele ontwikkeling van kinderen

Relationele vorming. De rol van ouders in de gezonde seksuele ontwikkeling van kinderen Relationele vorming De rol van ouders in de gezonde seksuele ontwikkeling van kinderen Programma Introductie relationele- en seksuele vorming Inventarisatie van vragen De seksuele ontwikkeling van kinderen

Nadere informatie

Datum Wedstrijd Plaats 17 en 18 januari Abdijcross / NK Cross Kerkrade 01 februari Mastboscross Breda 14 en 15 februari NK Indoor masters / meerkamp

Datum Wedstrijd Plaats 17 en 18 januari Abdijcross / NK Cross Kerkrade 01 februari Mastboscross Breda 14 en 15 februari NK Indoor masters / meerkamp Datum Wedstrijd Plaats 17 en 18 januari Abdijcross / NK Cross Kerkrade 01 februari Mastboscross Breda 14 en 15 februari NK Indoor masters / meerkamp Apeldoorn (Omnisport) 21 en 22 februari NK Indoor senioren

Nadere informatie

De Taallijn. Peuters Interactief met Taal

De Taallijn. Peuters Interactief met Taal De Taallijn. Peuters Interactief met Taal Beweeg je mee? Activiteitencyclus Dorien Stolwijk en Willy van Elsäcker Redactie Annie van der Beek Op de volgende pagina: Bijlage 1 Voorbeeld van een informatiebrief

Nadere informatie

Help, er ligt een krokodil onder mijn bed!

Help, er ligt een krokodil onder mijn bed! Help, er ligt een krokodil onder mijn bed! Angsten bij kinderen Dr. Binu Singh, kinderpsychiater Inhoud Hoe ontwikkelen jonge kinderen zich? Wat is angst en wat doet angst met je? Hoe ontstaat angst? Welke

Nadere informatie

Natuur als leerschool. Sophie Sliepen

Natuur als leerschool. Sophie Sliepen Natuur als leerschool Sophie Sliepen 1 Visie: Natuur is een onontbeerlijk middel in passend onderwijs om te komen tot een gezonde en evenwichtige ontwikkeling op cognitief en sociaal-emotioneel vlak voor

Nadere informatie

Kinderboekenlijst ASS & anders zijn Laatste wijziging op 7 juni 2010 Korte samenvatting boeken afgehaald van het wereldwijd web.

Kinderboekenlijst ASS & anders zijn Laatste wijziging op 7 juni 2010 Korte samenvatting boeken afgehaald van het wereldwijd web. Kinderboekenlijst ASS & anders zijn Laatste wijziging op 7 juni 2010 Korte samenvatting boeken afgehaald van het wereldwijd web. Titel: Alex en Zizi zijn allebei anders Auteur: Siminovich Lorena (2009)

Nadere informatie

Vakken TOP IB-opleiding. Onderwijsbegeleiding

Vakken TOP IB-opleiding. Onderwijsbegeleiding Vakken TOP IB-opleiding Onderwijsbegeleiding : Kennis van de verschillende probleemgebieden waarin een onderwijsbegeleider functioneert en inzicht in handelingsopties die hij heeft. Inzicht in de actuele

Nadere informatie

Zorgaanbod JuniorCare 2016

Zorgaanbod JuniorCare 2016 Wat maakt JuniorCare bijzonder? De zelfontwikkelde best practice-methodiek Samen aan de Slag. Zo kort als mogelijk en lang en intensief als nodig met oog voor nazorg of inzetbaar bij levensgebeurtenissen

Nadere informatie

Week van de Lentekriebels

Week van de Lentekriebels Ouderbijeenkomst Week van de Lentekriebels Relationele en seksuele opvoeding, op school en thuis Anja Sijbranda GGD Hart voor Brabant Programma Waarom relationele en seksuele vorming? Wat doet school?

Nadere informatie

Werkbijeenkomst intern begeleiders

Werkbijeenkomst intern begeleiders Werkbijeenkomst intern begeleiders Van het SWV Duin- en Bollenstreek 28 september 2015 Jolanda Roelfsema, MA Education Taal-/dyslexiespecialist PO www.leerkracht.nu info@leerkracht.nu Programma 19.30 20.15

Nadere informatie

OPTIMUS Academie schooljaar 2015-2016

OPTIMUS Academie schooljaar 2015-2016 OPTIMUS Academie schooljaar 2015-2016 Ook komend schooljaar zal de OPTIMUS Academie weer beschikbaar zijn voor al onze collega s. Bij het formuleren van het aanbod zijn we uitgegaan van de wensen van leerkrachten

Nadere informatie

Op de website van RutgersWPF; www.rutgerswpf.nl kunt u veel informate vinden met betrekking psycho-seksuele ontwikkeling van kinderen/jongeren.

Op de website van RutgersWPF; www.rutgerswpf.nl kunt u veel informate vinden met betrekking psycho-seksuele ontwikkeling van kinderen/jongeren. Boekenlijst ten behoeve van de ondersteuning van de psycho-seksuele ontwikkeling van kinderen en jongeren. Deze lijst is niet uitputtend, er zijn wellicht meer boeken/methodes op de markt, maar geeft u

Nadere informatie

Probleemwijzer. Handleiding voor het signaleren en hanteren van problemen bij jongeren. Lonnee,H. 21,57 2000

Probleemwijzer. Handleiding voor het signaleren en hanteren van problemen bij jongeren. Lonnee,H. 21,57 2000 Deze lijst is een selectie uit de boeken die u bij de Vlaamse Vereniging voor Geestelijke Gezondheid kunt aankopen. Neem gerust contact op met onze 'Boekenservice' voor andere titels die hier niet vermeld

Nadere informatie

Wat is dyslexie en wat zijn de gevolgen hiervan voor het volgen van onderwijs?

Wat is dyslexie en wat zijn de gevolgen hiervan voor het volgen van onderwijs? Augustus 2014 Wat is dyslexie en wat zijn de gevolgen hiervan voor het volgen van onderwijs? Dyslexie is een stoornis die gekenmerkt wordt door een hardnekkig probleem met het aanleren van het accuraat

Nadere informatie

Hoor ik erbij? Rouwen als pleegkind

Hoor ik erbij? Rouwen als pleegkind Hoor ik erbij? Rouwen als pleegkind [Riet Fiddelaers-Jaspers] Wanneer kinderen iemand door de dood verliezen, is dat een ingrijpende levensgebeurtenis. Pleegkinderen hebben twee gezinnen en hun rouwproces

Nadere informatie

Gedichten werkboekje. Naam: Groep:

Gedichten werkboekje. Naam: Groep: Gedichten werkboekje Naam: Groep: Gedichten lezen 1. Wat valt je als eerste op bij dit gedicht? Bang Bang, dat ik het nooit vergeten zal. Ik zal het nooit vergeten. Ik zag hem daar voor het laatst in de

Nadere informatie

Kinderen van Ouders met Psychiatrische Problemen en/of Verslavingsproblematiek

Kinderen van Ouders met Psychiatrische Problemen en/of Verslavingsproblematiek Presentatie Stichting Landelijke Koepel Familieraden Kinderen van Ouders met Psychiatrische Problemen en/of Verslavingsproblematiek Ton Bellemakers Preventiewerker VICTAS & Annemiek Baak-Wilbrink Orthopedagoog

Nadere informatie

Definitieve versie 1 mei 2015

Definitieve versie 1 mei 2015 1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel CBS Onze Wereld Algemene gegevens School CBS Onze Wereld BRIN 08UY Directeur Mevr. T. Terheijden Adres Cornelis Danckertstraat 34 Telefoon 010-4205293 E-mail

Nadere informatie

O v e r d e a u t e u r s

O v e r d e a u t e u r s Over de auteurs Bart Verkuil, psycholoog, is als promovendus verbonden aan de Universiteit Leiden, faculteit Sociale Wetenschappen, sectie Klinische, Gezondheids- en Neuropsychologie. Zijn promotieonderzoek

Nadere informatie

DO'S EN DON'TS VOOR OUDERS

DO'S EN DON'TS VOOR OUDERS WWW.PESTWEB.NL DO'S EN DON'TS VOOR OUDERS Kinderen en jongeren willen je hulp, als je maar (niet)... Wat kinderen zeggen over pesten Kinderen gaan over het algemeen het liefst met hun probleem naar hun

Nadere informatie

ondersteuning in het onderwijs

ondersteuning in het onderwijs ondersteuning in het onderwijs School is een centraal onderdeel van het leven van kinderen en jongeren. Ervaringen op school zijn vormend en het wel of niet afmaken van school is bepalend voor hun toekomst.

Nadere informatie

Ben ik dat? M. Mieras. 2009. Nieuw Amsterdam. ISBN 9789046805992 Te bestellen bij bol.com

Ben ik dat? M. Mieras. 2009. Nieuw Amsterdam. ISBN 9789046805992 Te bestellen bij bol.com Verplichte literatuur Algemeen Het Brein, een neurowetenschappelijke onderbouwing van de kinderlijke ontwikkeling. Uitgave NVPMKT (Nederlandse Vereniging voor Psychomotorische Kindertherapie, www.nvpmkt.nl)).

Nadere informatie

joep is op jet Nicolle van den Hurk Zwijsen

joep is op jet Nicolle van den Hurk Zwijsen joep is op jet Nicolle van den Hurk Zwijsen 4 Zwijsen Nicolle van den Hurk joep is op jet Deze Leesleeuw is van: Leesleeuw 2010 2011 groep 3 leerjaar 1 Leesleeuwtitels schooljaar 2010 2011 1. in een boot

Nadere informatie

Spoorboekje. Als je het mij vraagt. Onderwijs Vanuit autisme bekeken

Spoorboekje. Als je het mij vraagt. Onderwijs Vanuit autisme bekeken Spoorboekje Als je het mij vraagt Onderwijs Vanuit autisme bekeken 1 Start Wat vinden kinderen en jongeren met autisme eigenlijk van het onderwijs? Vanuit autisme bekeken vroeg hen wat zij willen vertellen

Nadere informatie

Nieuwsbrief. Ouderpraat! Pedagogische begeleiding ondersteuning en training December 2015

Nieuwsbrief. Ouderpraat! Pedagogische begeleiding ondersteuning en training December 2015 Nieuwsbrief www.intenzcoaching.nl / info@intenzcoaching.nl / T:0623552198 Wilma Versteegen Pedagogische begeleiding ondersteuning en training December 2015 In deze nieuwsbrief: Avond ouderpraat in Januari.

Nadere informatie

Jantine Spilt, Conferentie SBOwerkverband 2012

Jantine Spilt, Conferentie SBOwerkverband 2012 Jantine Spilt, Conferentie SBOwerkverband 2012 Gedragsproblemen in context Gedragsproblemen in context Gedragsproblemen in context Gedragsproblemen in context PROBLEEM Probleemgedrag 5 Faculteit der Psychologie

Nadere informatie

Diagnostiek de Ambelt. Resultaat boeken. de Ambelt. Ons aanbod 2014-2015

Diagnostiek de Ambelt. Resultaat boeken. de Ambelt. Ons aanbod 2014-2015 Diagnostiek de Ambelt 2014-2015 Ons aanbod Resultaat boeken. de Ambelt Inhoudsopgave 1. Wie zijn wij?... 3 2. Aanbod Diagnostiek... 5 Consult gedragswetenschapper... 5 Traject Handelingsgerichte Diagnostiek...

Nadere informatie

CURSUSSEN LEERLINGENZORG

CURSUSSEN LEERLINGENZORG CURSUSSEN LEERLINGENZORG De cursus bestaat uit 3 groepsbijeenkomsten en één praktijkopdracht. In de cursus zullen de uitgangspunten van het protocol ERWD voor de groepen 1 en 2 behandeld worden. Verder

Nadere informatie

Afhangbord Bardienstplanner

Afhangbord Bardienstplanner maandag 7 september 2015 20:00-23:00 Bar Tiny Platenburg-van Gaal dinsdag 8 september 2015 20:00-23:00 Bar Tiny Platenburg-van Gaal woensdag 9 september 2015 20:00-23:00 Bar Kim Janssen donderdag 10 september

Nadere informatie

VOORAF. Inhoudsopgave

VOORAF. Inhoudsopgave Inhoudsopgave Vooraf pagina 3 Organisaties pagina 4 Basisonderwijs pagina 5 Voortgezet onderwijs pagina 9 Bestelkaart pagina 13 Deze brochure Autisme komt voor bij ruim één procent van de Nederlandse bevolking.

Nadere informatie

Handelingsgericht werken: Signaleren en ouderbetrokkenheid

Handelingsgericht werken: Signaleren en ouderbetrokkenheid Programma Handelingsgericht werken: Signaleren en ouderbetrokkenheid Op de lijn HGW in vogelvlucht Onderwijsbehoeften Signaleren adhv casus Samenwerken met ouders Wat werkt? Tirza Bosma Onderwijscentrum

Nadere informatie

Over de auteurs. Meer informatie: www.sterk-swaen.nl

Over de auteurs. Meer informatie: www.sterk-swaen.nl Over de auteurs Fred Sterk, psycholoog-psychotherapeut, is werkzaam in eigen praktijk voor prychotherapie en coaching te Den Haag. Sinds 1997 publiceert hij psychologische zelfhulpboeken en geeft hij in

Nadere informatie