Scholengemeenschap Houtland NASCHOLING

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Scholengemeenschap Houtland NASCHOLING"

Transcriptie

1 Scholengemeenschap Houtland NASCHOLING 2de semester

2

3 NASCHOLING SCHOLENGEMEENSCHAP HOUTLAND Schooljaar /2 Beste collega s The times they are a changing, zong Bob Dylan ooit 50 jaar geleden. Zelfs Bredero schreef in het begin van de 17de eeuw: t Kan verkeren! We leven momenteel in woelige tijden. Besparingen, het lijkt een modewoord geworden. Alhoewel Ondanks alle besparingsgeruchten of -maatregelen willen we met onze scholengemeenschap Houtland blijven investeren! Investeren in degelijk onderwijs voor elk talent, investeren in mensen - leerlingen en leerkrachten -, investeren in een goede omkadering en infrastructuur, investeren in een degelijke professionalisering. Met de cel nascholing willen we daar alvast een steentje toe bijdragen. De laagdrempeligheid van ons intern nascholingsaanbod is en blijft een grote troef. Dat bewijzen ook het aantal ingeschrevenen en de zovele positieve evaluaties. Met dank aan de organisatoren, lesgevers (zowel intern als extern) en cursisten. Het is dan ook met enige trots dat wij de nascholingsbrochure voor het tweede semester voorstellen. Inhoudelijk blijven we dezelfde items presenteren. Het succes van nascholingen staat of valt vaak met het al of niet vraag-gestuurd zijn. We krijgen dikwijls vanuit de (vak)werkgroepen vragen binnen om een nascholing te organiseren. Wij willen dan ook een oproep doen om dit te blijven doen. Vragen en voorstellen kan je mailen naar Doen! Bespreek nu al in je school of (vak)werkgroep wat je volgend jaar aan bod wil laten komen en dan maken wij er werk van. En naast een gezond en vreugdevol 2015, wensen we je ook een jaar toe vol goesting in het (w)onderwijs. Kinderen opvoeden is als kauwen op harde steen. (Arabisch) An attitude of positive expectation is the mark of the superior personality. (Brian Tracy) Directieteam Scholengemeenschap Houtland

4

5 ICT Integratie van ipads in de lespraktijk 1 Gebruik van ipads voor de beginnende klasgebruiker Deze bijscholing is bedoeld voor collega s die de basisvaardigheden met de ipad al wat onder de knie hebben. In deze sessie gaan we in op het beginnende gebruik van de ipad in de klas en belichten we enkele Apps die handig kunnen zijn voor de beginnende klasgebruiker. Donderdag 15 januari 2015 van 17 tot 19 uur N 901 (Sint-Jozefsinstituut - College) Doelgroep: ipad-gebruikers met de nodige basisvaardigheden Stefaan Vanhollebeke, Spes Nostra Zedelgem Dit is een herhaling van de sessie uit het eerste semester. 2 Come and go for ipad In deze bijscholing kun je met al je vragen over je ipad terecht. Je krijgt er hulp om je mail in te stellen, om back-ups te nemen, om je ipad te verbinden met je laptop, om... Of je nu een eenvoudig of ingewikkeld probleem hebt, wij proberen het samen met jou op te lossen. Breng dus je eigen toestel(len) mee! Zodra je eigen vraag opgelost is, kun je de bijscholing verlaten. Je hoeft ook niet op het startuur aanwezig te zijn: You come and you go when you want Vragen kun je vooraf doorsturen naar 2a Donderdag 5 februari 2015 van tot uur en/of 2b Donderdag 7 mei 2015 van tot uur Midinette (Technisch Instituut Sint-Vincentius) Campus Zuid Scholengroep Sint-Rembert Torhout Voorkennis: De basishandelingen van de ipad onder de knie hebben, eventueel eerst ipad voor dummies volgen Breng mee: Je eigen ipad Mieke Verbeerst, Technisch Instituut Sint-Vincentius

6 3 Gebruik van ipads voor dummies Deze bijscholing is bedoeld voor de absolute leken op het vlak van ipads. We behandelen het algemeen gebruik. We gaan nog niet echt in op het didactisch gebruik van de ipad. Je hoeft zelf nog geen ipad te hebben of die zelf te gebruiken. Donderdag 5 en 12 maart 2015 van 17 tot 19 uur N 901 (Sint-Jozefsinstituut - College) Doelgroep: Beginnende ipad-gebruikers (basis en secundair) Stefaan Vanhollebeke, Spes Nostra Zedelgem Dit is een herhaling van de nascholing uit de vorige brochures. Nu zijn er echter 2 sessies. Op die manier kan er wat meer geoefend worden. ICT-ondersteuning bij je administratie, organisatie en communicatie 4 Doorsturen naar het rotariaat op campus noord en zuid Binnenkort krijgt het rotariaat zowel op Campus Noord als op Campus Zuid een grondige facelift. Gedurende een uurtje overlopen we de nieuwe manier van doorsturen en bekijken we alle mogelijke instellingen. Nog nader te bepalen: wordt ad valvas, via Smartschool en via de nieuwsbrief meegedeeld. Inschrijven hoeft niet. De eerder meegedeelde data van 5,6 en 26 januari vervallen! N ICT 1 (Sint-Jozefsinstituut - College) Kevin Baert, Scholengroep Sint-Rembert 5 Smartschool: interne berichten en uploadzone In deze nascholing behandelen we twee modules van Smartschool: De interne berichten-module werd in november geactiveerd voor het MMI. Het is virus- en spamvrij en heel makkelijk in gebruik. Iedereen die een account heeft voor Smartschool kan het gebruiken: directie, ondersteunend personeel, leerkrachten, leerlingen en ouders. De uploadzone is een module binnen een vak op Smartschool. Het wordt gebruikt om leerlingen bestanden te laten indienen. De bestanden worden bovendien gecontroleerd op plagiaat.

7 Donderdag 15 januari 2015 van tot 18 uur IC 1 (Margareta-Maria-Instituut Kortemark) Doelgroep: Leerkrachten MMI Bart Vonck, Margareta-Maria-Instituut Kortemark 6 Onedrive (MMI) Eind juni 2014 werd binnen het MMI overgestapt op Office 365. Dit platform heeft heel wat extra voordelen ten opzichte van het oude systeem. Eén van de nieuwe onderdelen is Onedrive, waar je online documenten kunt bewaren en bewerken via de Office Web Apps. Tijdens deze nascholing overlopen we kort de wijzigingen en de nieuwe mogelijkheden van Office 365. Dinsdag 27 januari 2015 van tot 18 uur IC 1 (Margareta-Maria-Instituut Kortemark) Doelgroep: Leerkrachten MMI Bart Vonck, Margareta-Maria-Instituut Kortemark Dit is een herhaling van de sessie uit het eerste semester. 7 Excel voor beginners Volgende onderwerpen komen aan bod: kennismaken met Excel; gebruik van formules; opmaken van werkbladen; maken van grafieken. Dinsdag 13 en 20 januari 2015 van 17 tot 20 uur N ICT 1 (Sint-Jozefsinstituut - College) Danny Delrue, Sint-Jozefsinstituut - College 8 Excel voor gevorderden Volgende onderwerpen komen aan bod: gebruik van gevorderde formules bij het verwerken van grote aantallen gegevens; maken van een overzichtelijk rekenblad; maken van grafieken; tips voor de gevorderde gebruiker; gebruik van macro s; vragen van cursisten.

8 Dinsdag 3, 10 en 24 februari 2015 van 17 tot 20 uur N ICT 1 (Sint-Jozefsinstituut - College) Danny Delrue, Sint-Jozefsinstituut - College Dit is een herhaling van de bijscholing uit het eerste semester. Toen waren er slechts 2 sessies. Nu worden er 3 sessies georganiseerd. Wie enkel wenst aan te sluiten bij de derde sessie kan dit. Gelieve dit te noteren op je inschrijvingsblad. 9 Access voor beginners Access is een toepassing om op een eenvoudige manier een databank te creëren en te onderhouden. Uitgaande van voorbeelden uit de praktijk wordt in deze cursus uitgelegd hoe je tabellen in een databank aanmaakt en onderhoudt. Zo kan je bijvoorbeeld adressen en andere gegevens van familie, vrienden en kennissen bijhouden. Een kaartje sturen naar iedereen? Geen probleem, in een mum van tijd heb je adresetiketten aangemaakt en afgedrukt. We leren gegevens selecteren, sorteren, indelen in groepen, toevoegen en wijzigen aan de hand van eenvoudige formulieren. Woensdag 4 en 11 februari 2015 van tot uur N ICT 1 (Sint-Jozefsinstituut - College) Danny Delrue, Sint-Jozefsinstituut - College 10 Access voor gevorderden Volgende onderwerpen komen in deze bijscholing aan bod: leggen van relaties tussen tabellen; handige formulieren en rapporten ontwerpen; gebruik van query s; gebruik van macro s. Dinsdag 21 en 28 april 2015 van 17 tot 20 uur N ICT 1 (Sint-Jozefsinstituut - College) Danny Delrue, Sint-Jozefsinstituut - College

9 11 Intro tot Google Analytics Na het volgen van deze nascholing kan je beter inschatten of je website bijdraagt tot de doelstellingen van je school of vereniging. Hoe werkt Google Analytics? Wat zijn de gevolgen bij de installatie van het programma? Hoe telt Google Analytics een sessie, een gebruiker? Wanneer is een sessie kwalitatief? Wat zijn de belangrijkste actiegerichte rapporten in Google Analytics? Hoe werkt het principe van een doel en een trechter? Hoe werkt het principe van campagnetagging? Dinsdag 10 februari 2015 van tot uur Nascholingslokaal Houtland Voorkennis: Graag toch al 1 keer ingelogd hebben in Google Analytics Breng mee: Je eigen laptop Béate Vervaecke, gespecialiseerd in AdWorks en Google Analytics 12 Dropbox en printscreens In het eerste deel van deze nascholing maak je kennis met Dropbox: werken in the cloud. Online je bestanden bewaren, synchroniseren en delen met collega s en leerlingen, grote bestanden doorsturen, met meerdere mensen aan hetzelfde bestand werken Alle bestanden overal in realtime én gratis! In het tweede deel leer je hoe je snel en eenvoudig foto s kan nemen (van delen) van je scherm en deze invoegen waar je wil en meteen bewerken, heel handig bij het opstellen van cursussen en maken van toetsen. Woensdag 22 april 2015 van tot 15 uur Sint-Martinusinstituut Koekelare Dieter David, Sint-Martinusinstituut Koekelare

10 Presentatiesoftware 13 Hoe snel en efficiënt een PowerPointpresentatie maken Wil je een PowerPointpresentatie maken om je lessen te illustreren? Moet je een fotocollage maken voor de opendeurdag? Wil je een voorstelling maken voor een informatieavond? Dan ben je in deze 2 sessies aan het juiste adres. In twee keer 2 uren leer je hoe je snel en efficiënt een professionele PowerPointpresentatie kan maken. We staan ook stil bij een aantal tips voor het maken van een goede presentatie. Donderdag 5 en 12 februari 2015 van 17 tot 19 uur N ICT 2 (Sint-Jozefsinstituut - College) Stefaan Vanhollebeke, Spes Nostra Zedelgem Dit is een herhaling van de bijscholing uit de vorige brochures. 14 Prezi voor beginners Wil je kennis maken met Prezi? Surf dan even op prezi.com en je bent meteen verkocht. Je beschikt over cursusmateriaal of een grote PowerPointpresentatie rond een bepaald item en je wenst die overzichtelijker voor te stellen? Dan biedt Prezi een oplossing. In een eerste deel worden de grote lijnen van Prezi voorgesteld en krijg je een stappenplan. Met deze basis kan je al meteen aan de slag in deel twee. Het is dan ook handig om aan de hand van eigen materiaal te werken en cursusmateriaal of een PowerPoint mee te brengen die je dan in Prezi kan verwerken. Deelnemers zullen vooraf per mail gevraagd worden om een gratis login aan te maken in Prezi zodat iedereen op een eigen account kan werken. Dinsdag 10 maart 2015 van tot uur N ICT 1 (Sint-Jozefsinstituut - College) Doelgroep: Voor wie een alternatief wil voor PowerPoint, enkel voor beginners Prezi Stefaan Samaey, Scholengemeenschap Houtland Dit is een herhaling van de bijscholing uit de vorige brochure.

11 Filmen, fotograferen en hun digitale bewerking 15 YouTube Editor Met de YouTube Editor kun je makkelijk geüploade video s en foto s bewerken d.m.v. overgangen, tekst en muziek. Na afloop wordt je project, al dan niet publiek, bewaard op je persoonlijk YouTubekanaal. Dit programma vormt een volwaardig alternatief voor andere programma s zoals Windows Movie Maker. Maandag 9 februari 2015 van tot uur N ICT 1 (Sint-Jozefsinstituut - College) Kevin Baert, Scholengroep Sint-Rembert 16 Sportfotografie Je maakte het al mee: je leerlingen nemen deel aan de jaarlijkse scholencross of aan de naschoolse competities op woensdagnamiddag en je wil dit uiteraard fotograferen, maar het resultaat is een beetje ondermaats. Sportfotografie is een lastig genre. Er is veel beweging onder vaak lastige lichtomstandigheden en je camera heeft hier al gauw moeite mee. Uiteraard speelt je apparatuur een rol, maar met wat tips & tricks kan je er vaak meer uithalen. Maandag 23 februari 2015 van tot uur Nascholingslokaal Houtland Kate Neels studeerde fotografie en fotokunst aan de Stedelijke Academie voor Schone Kunsten Brugge

12 17 Digitale video We vertrekken van verschillende soorten beeldmateriaal en brengen dit samen in het gratis pakket Windows Movie Maker om er een cd/dvd of YouTubefilmpje mee te maken. We overlopen hoe we uit verschillende bestaande formaten, inclusief dvd en digitale camera, stukken kunnen knippen om te gebruiken in een nieuw filmbestand. We brengen afbeeldingen, film, tekst en geluid samen in één film. We maken van dit geheel een bestand dat we ofwel op cd/dvd plaatsen, ofwel uploaden naar YouTube. Maandag 2 maart 2015 van tot uur N ICT 1 (Sint-Jozefsinstituut - College) Kevin Baert, Scholengroep Sint-Rembert Dit is een herhaling van de bijscholing uit de vorige brochure.

13 Overige ICT 18 In deze nascholing nemen we een kijkje naar alles wat met ICT te maken heeft binnen het MMI: computers, beamers, geluid Donderdag 22 januari 2015 van tot 18 uur IC 1 (Margareta-Maria-Instituut Kortemark) Doelgroep: Leerkrachten MMI Bart Vonck, Margareta-Maria-Instituut Kortemark 19 Tips and tricks voor de administatieve diensten Voor de administratief medewerkers van de scholengroep Sint- Rembert wordt een herhaling voorzien van de cursus die werd gegeven op de pedagogische studiedag van vrijdag 3 oktober Diegenen die de sessie op de pedagogische studiedag niet konden volgen, krijgen zo een kans om die toch nog mee te pikken. Volgende onderwerpen komen aan bod: enkele algemene tips en tricks bij het dagelijks gebruik van de pc; enkele heel bruikbare tips and tricks bij het gebruik van Word en Excel; eerste hulp bij computerongevallen: o veel voorkomende pc problemen; o de pc start niet op; o het scherm is zwart; o de muis werkt niet; o ik heb geen netwerk; o projecteren in een ICT lokaal. een kort overzicht van alle werken/wijzigingen die de afgelopen jaren werden doorgevoerd en de nieuwe mogelijkheden die daaruit voortvloeien. Maandag 2 februari 2015 van tot uur N ICT 1 (Sint-Jozefsinstituut - College) Kevin Baert en Loes Casteleyn, Scholengroep Sint-Rembert

14 VAKGERICHT 20 Zet je onderneming in kleur Tijdens de workshop zoeken we uit wat de commerciële troeven zijn van kleur voor een onderneming. We zoeken antwoorden op de vragen: Welke kleur geeft de beste uitstraling aan bedrijf, product of dienst? Hoe speel je kleur uit als communicatiemiddel? In welke mate beïnvloedt kleur onze psyche en onze zintuigen? Met welke juridische kleuraspecten moet een bedrijf rekening houden? Is kleurgebruik cultuurgebonden of eerder een modeverschijnsel? Mini-, leer- of andere schoolondernemingen kunnen hun eigen kleurproject vormgeven met behulp van een reeks praktische tips voor effectief kleurgebruik. Dinsdag 27 januari 2015 van tot uur Nascholingslokaal Houtland Doelgroep: Alle richtingen (ASO en TSO) die werken aan vakoverschrijdende leerprojecten zoals mini-, leer- of schoolondernemingen en integrale opdrachten. Ook andere geïnteresseerden zijn welkom. Breng mee: Eventueel je eigen laptop Anja Ruttyn, projectverantwoordelijke Zeg het met kleur, Arteveldehogeschool, opleiding Grafische en Digitale Media 21 Illustrator voor gevorderden In deze gevorderde sessies leer je een scan, figuur of foto bewerken naar bruikbare tekening; een ontwerp maken aan de hand van documentatie op basistemplate door kleine wijzigingen aan te brengen; het gebruik van selecties, schalen en spiegelen; werken met kleur en kleurpaletten; werken met lagen, verhoudingen, rasters en linialen; eenvoudige stalen ontwerpen; tekst bewerken en omzetten naar objecten. Woensdag 11 en 18 maart 2015 van tot uur IC 3 (Margareta-Maria-Instituut Kortemark) Doelgroep: Enkel voor leerkrachten die de vorige sessies Illustrator gevolgd hebben. Mireille Duyck, VVKSO

15 22 Tools voor de taalles Tijdens deze hands-on workshop krijg je de gelegenheid om verschillende web-2.0- tools uit te testen en zelf materiaal aan te maken voor je eigen lespraktijk. Vragen die tijdens deze workshop beantwoord worden, zijn: Hoe maak ik in een handomdraai een statische en/of dynamische mindmap; een mini-boekje; een QR-code; een online-prikbord; een kruiswoordraadsel; een spelbord; bingokaarten; een woordwolk? Hoe laat ik mijn leerlingen in de les collaboratief schrijven; fotostripverhalen maken? Woensdag 18 maart 2015 van tot uur N ICT 1 (Sint-Jozefsinstituut - College) Leen Bruijneel, docent Duits, Frans en NT2 (CVO Roeselare) en praktijkassistente Duits (Ugent) Begeleidingstrajecten door DPB Onderstaande onderwerpen zijn geen bijscholingen, wel begeleidingstrajecten door DPB. We staan er op om ze toch in de brochure op te nemen. 23 Leerplan Engels derde graad Er zijn momenteel heel wat vragen over de definitie van taaltaken en hun inpassing in de toetsing via schriftelijke beurten of examens. We willen aan de hand van concrete voorbeelden bekijken hoe een geïntegreerde taaltaak er kan uitzien en welke plaats die krijgt in het leerproces en de evaluatie. De aanwezige leraren brengen best wat lesmateriaal mee zodat we kunnen oefenen in het schrijven van taaltaken. Bij deze oefening moet blijken dat er een nieuwe visie is ontwikkeld rond kennis en vaardigheden. Die visie staat centraal in de nieuwe leerplannen en verdient dus onze aandacht.

16 Maandag 26 januari 2015 van tot uur Nascholingslokaal Houtland Doelgroep: Leerkrachten Engels derde graad TSO. Leerkrachten derde graad ASO en BSO zijn ook welkom. Begeleider: Johan Delbaere, begeleider Engels 24 Leerlabo Taalinitiatie Frans Een vlotte opstap naar het latere leren van vreemde talen kan in het basisonderwijs aan de hand van taalinitiatie Frans. Taalinitiatie wordt geïntegreerd aangeboden; het wordt niet als een apart leergebied gezien, maar het zit ingebed in andere leergebieden. De kunst bestaat erin om te vertrekken van de les- en klassituatie en dat op een vindingrijke manier te koppelen aan Frans. Om leerkrachten in deze opdracht te ondersteunen, organiseert de nascholingsdienst van de Scholengemeenschap Houtland een leerlabo. Via delend leren stellen de deelnemers hun eerste ruwe ideeën of reeds uitgewerkte lessen taalinitiatie Frans aan elkaar voor. Via onderlinge feedback werken we zo een attractief en gradueel aanbod uit voor dit geïntegreerd leergebied. Dinsdag 17 maart 2015 van tot 18 uur Polyvalente klas, Oefenschool Doelgroep: Leerkrachten tweede graad basisonderwijs die de inleidende sessies uit het eerste semester gevolgd hebben. Mathias Chlarie, schoolbegeleider Sperregem, domeinbegeleider talen BaO DIDACTISCH 25 Creatief én didactisch? Geen probleem! Doelstellingen Handvatten krijgen om aan de hand van creatieve lesformules het maximale uit je leerlingen te halen. Ontdekken hoe je, zonder belerend te zijn, je leerlingen kunt stimuleren om op een andere manier naar de wereld om hen heen te kijken. Inhoud De workshop begint met een praktijkvoorbeeld. De docent zal als teacher in role de deelnemers voor een dilemma plaatsen. Op die manier ervaar je dat creativiteit niet buitenaards is. Je hoeft er dus niet bang voor te zijn! De bedoeling is maskers te durven afwerpen en jezelf kwetsbaar op te stellen. Daarvoor bestaan tal van oefeningen, vaak erg eenvoudige. Je krijgt een veelheid

17 van die oefeningen in een logisch verloop om ook bij je leerlingen een krachtig effect te bekomen. We werken na de introductie en opwarmingsoefeningen naar een kernoefening toe. Deze oefeningen zijn een combinatie van clownerie en improvisaties. Het resultaat moet dubbel zijn: de deelnemers zijn een hele stap verder en willen/durven dit ook doorgeven aan hun eigen leerlingen. Woensdag 25 februari 2015 van tot uur Tordale, Bruggestraat 39, 8820 Torhout Doelgroep: Leerkrachten BUSO en BSO Koen De Mulder, Ipse BVBA 26 Interactieve werkvormen: ook iets voor jou? Doelstellingen enthousiasmeren door een goed evenwicht tussen informatie, reflectie en actie; onmiddellijk inzetbare, eenvoudige en complexe interactieve werkvormen verzamelen; nieuwe inzichten verwerven en ervaringen opdoen over hoe interactief werken tegelijk leuk en vormend kan zijn. Inhoud Onderwijsdeskundigen van over de hele wereld stellen dat een interactief klasklimaat één van de fundamenten is van een krachtige leeromgeving. Onderzoeken, bij ons en elders, tonen aan dat het gebruik van interactieve werkvormen het leerrendement kan bevorderen. Al zijn ook hier geen mirakelmiddelen te vinden, toch leer je vooral door te doen! Actieve werkvormen zijn niet echt een ingeburgerde klaspraktijk. Werken met interactieve werkvormen is immers veel meer dan leerlingen samen zetten. Het vergt een weloverwogen en geleidelijke aanpak zodat leerling en leraar samen kunnen groeien in een minder vertrouwde rol. Veel leraren hebben een duwtje nodig om dit minder bekende en dus minder beminde gebied te verkennen. Dat is nu net wat deze navorming beoogt: een enthousiast duwtje in de rug en toch met de voetjes nuchter op de grond. Met interactieve werkvormen geven we ook concreet vorm aan een centrale doelstelling van taalbeleid, nl. het ontwikkelen van taalvaardigheid. Aandacht besteden aan een grotere actieve betrokkenheid van leerlingen in de lessen, is een krachtige manier om die doelstelling te realiseren. Een extra meevaller dus. Woensdag 29 april 2015 van tot uur Nascholingslokaal Houtland Doelgroep: Alle geïnteresseerde leerkrachten uit het secundair Jan Gilté, Eekhoutcentrum

18 ZORG 27 Geen gezaag, maar gezag zonder woorden Kinderen, jongeren en leraren geven meer informatie met lichaamcodes dan met woorden. Het begrijpen van die unieke taal geeft een verhelderende visie op het groepsgebeuren en maakt jouw interactie als leraar doeltreffender. Tijdens de vorming ontdekken we vooral de taal van het groepsgebeuren: dominante leiders, agressors, angstige en geïsoleerde leerlingen. We zoeken naar het hoe, het waarom en het nut van die posities. Als leraar ben je ook een deel van die kleine gemeenschap en daarom zullen je boodschappen, ondersteund door de juiste codetaal, vlugger en effectiever begrepen worden. Maandag 9 maart 2015 van tot uur Nascholingslokaal Houtland Doelgroep: Leerkrachten basis- en secundair onderwijs Hendrik Gaublomme, Eekhoutcentrum Dit is een herhaling uit het eerste semester. 28 Omgaan met buitengewoon gedrag Hoe beter reageren op scherpe karaktertjes In deze interactieve training verkennen we een aantal gezonde persoonlijkheidskenmerken met een scherp kantje, zonder extreem gedrag te verwarren met pathologisch gedrag. Soms zal een kind bepaalde gedragsvormen sterker ontwikkelen om voordelen te halen, actiepatronen om zich beter, sterker te voelen: extreem koppig, boos, triestig, mondig, beweeglijk... Vaak zijn deze eigenschappen storend en langdurig aanwezig. We verkennen 4 gedragspatronen: sterke binding met emotie en emotionele chantage; sterke binding met rede en drang naar discussie; sterke binding met lichaam en sterke beweeglijkheid; sterke binding met begrijpen en extreme koppigheid. Elk patroon heeft zijn positieve uitstraling. Elk patroon heeft zijn negatieve randgebieden, zijn extreme polen. Elk patroon heeft zijn eigen logica. Kennis en inzicht maakt je interventie efficiënt en toch respectvol.

19 Maandag 23 maart 2015 van tot uur Nascholingslokaal Houtland Doelgroep: Leerkrachten basis- en secundair onderwijs Hendrik Gaublomme, Eekhoutcentrum 29 Kleine rouw groot belang (vervolg) Na de eerste nascholing kleine rouw... groot belang waarin de deelnemers al een beetje konden proeven van werkvormen die kunnen ingezet worden bij kinderen en jongeren binnen het thema rouw, wordt er nu een vervolg gegeven waarin meer werkvormen en het proces van de rouwverwerking aangeleerd worden. Daarnaast is er veel ruimte voor vragen op maat van de deelnemers. Woensdag 25 maart 2015 van 14 tot 17 uur Nascholingslokaal Houtland Doelgroep: Alle geïnteresseerde leerkrachten. Mensen die de sessie in het eerste semester niet gevolgd hebben, kunnen ook aansluiten. Ilse Delafontaine, kinder-, gezins- en dramatherapeut 30 WoDy WoDy helpt je zowel bij het schrijven als bij het lezen over je twijfels heen. De woordvoorspelling is verbazend, de grammaticale ondersteuning helpt je fouten te voorkomen, en niet te vergeten: WoDy leest teksten en webpagina's in verschillende talen voor met een duidelijke stem. Symbolen, illustraties en voorbeeldzinnen helpen je bij woordkeuze en tekstbegrip. Met de eigen spelling- en werkwoordcontrole van WoDy kun je ook nà het schrijven je tekst nakijken op fouten. Omdat er rekening gehouden wordt met vrijwel alle mogelijke spellingfouten is deze functie veel krachtiger dan de klassieke spellingcontrole. De ondersteuning is volledig aanpasbaar aan je eigen foutenprofiel. Zo heb je steeds je eigen taalcoach in huis! Tijdens deze nascholing overlopen we aan de hand van praktische voorbeelden de verschillende functionaliteiten van het programma en leren we je hoe je als begeleider het programma aan de noden van de gebruiker kunt aanpassen: creëren van gebruikersprofielen; gebruik van het logboek; aanpassen van correctieregels aan foutenanalyses; importeren van vakgebonden woordenlijsten; blokkeren van functies op toets- en examenmomenten.

20 Ook de onderwerpen uit de algemene workshop komen aan bod: schrijven met woordvoorspelling; lezen en schrijven in vreemde talen; lezen en schrijven in ADIBib-boeken; gebruik van de speciale spelling- en werkwoordcontrole; gebruik van de verklarende en vertalende woordenboeken; gebruik van woordenlijsten. Woensdag 28 januari 2015 van tot uur IC 1 (Margareta-Maria-Instituut Kortemark) Doelgroep: Leraren 1B en 2BVL én de GOK-ploeg van MMI, ook andere geïnteresseerden zijn welkom Jan Vanneste, Sensotec 31 Slechtnieuwsgesprekken met ouders Met het model voor Geweldloze Communicatie van Marshall B. Rosenberg als uitgangspunt gaan we het thema slechtnieuwsgesprekken met ouders benaderen en uitdiepen. Tijdens deze sessies gaan we praktisch aan de slag met eigen voorbeelden om, ieder voor zich, zelf aan den lijve te kunnen proeven en exploreren of de concrete inzichten en tools uit het gedachtegoed van Geweldloze Communicatie jou kunnen ondersteunen bij je manier van gesprekken voeren en omgaan met de ouders, collega's, jongeren Hoe ga ik om met mijn macht tijdens zo'n gesprek? Hoe zorg ik ervoor dat mijn boodschap overkomt zoals ik ze bedoel? Hoe ga ik vervolgens om met lastige reacties? Hoe kan ik er aan bijdragen dat de gesprekken verbindend verlopen? Deze vragen komen tijdens de sessies aan bod. De nadruk zal liggen op thema's als eerlijk spreken, verbinding creëren en empathisch luisteren. Woensdag 11 februari en 4 maart 2015 van tot uur Nascholingslokaal Houtland Doelgroep: Leerkrachten basis- en secundair onderwijs (1 ste graad) Peggy Quaaden, trainer en coach in Verbindende Communicatie

21 ZELFZORG 32 Op de verkeerde golflengte: conflicten in de communicatie vermijden In deze bijscholing wordt ingegaan op thema's als assertiviteit, geweldloze communicatie en conflicthantering. Het doel van de bijscholing bestaat erin de deelnemers een aantal tools aan te reiken die het enerzijds makkelijker maken om conflicten te vermijden en anderzijds hen in staat stellen gerezen conflicten achter zich te laten. We vertrekken vanuit concrete voorbeelden die door de deelnemers naar voor worden gebracht. De focus ligt in deze bijscholing op de persoon van de deelnemer. Wat zijn zijn of haar capaciteiten en welke vaardigheden kunnen ervoor zorgen dat conflicten makkelijker vermeden of afgehandeld kunnen worden? Datum wordt via de nieuwsbrief of personeelsberichten meegedeeld. Nascholingslokaal Houtland Doelgroep: Alle geïnteresseerde leerkrachten Groep Intro West-Vlaanderen vzw TAALBELEID 33 Mijn cursus: taalvriendelijk en leerlinggericht Deze nascholing is bedoeld voor leerkrachten van het MMI die tijdens de pedagogische studiedag na de middag de theoretische uiteenzetting bijgewoond hebben over leesstrategieën. Toen kreeg je (misschien te?) veel theorie over hoe je leerlingen vlotter kunnen leren lezen en hoe je je teksten leesvriendelijker kunt maken voor hen. In deze nascholing kun je nu met je eigen materiaal aan de slag: Breng je cursussen, taken enzovoort mee (ook digitaal) en we kijken samen om er voor te zorgen dat je leerlingen er ook echt mee aan de slag kunnen. Met de muis en het klavier in de aanslag krijg je praktisch advies over hoe je teksten net dat tikkeltje lees-, begrijp- en studeerbaarder kunnen worden. Meer praktische informatie over hoe we het concreet aanpakken allemaal, volgt later nog. Dinsdag 3 maart 2015 van tot uur IC 4 (Margareta-Maria-Instituut Kortemark) Doelgroep: Leerkrachten MMI Kortemark die zelf cursussen opmaken. Begeleider: Werkgroep taalbeleid, Margareta-Maria-Instituut Kortemark

22 34 Online geletterdheid De meeste van onze leerlingen zijn vrijwel constant online. Online communiceren gaat snel en via steeds weer nieuwe digitale middelen. Geletterdheid is niet meer hetzelfde. Velen koesteren het misverstand dat leerlingen, onze digital natives, geen enkel probleem hebben met lezen en schrijven online en dat we daar dus in het onderwijs geen aandacht aan hoeven te besteden. Deze gedachtegang is een misverstand. Er is een nieuwe uitdagende opdracht en leraren zijn daar heel belangrijk bij. Uit internationaal onderzoek (bijv. PISA) is gebleken dat veel leerlingen moeite hebben online teksten goed te begrijpen. Dat merken we ook op school. Uit onderzoek is ook gebleken dat voor online teksten nieuwe vaardigheden en strategieën nodig zijn, die niet nodig zijn voor het begrijpen van traditionele lineaire teksten. Er is sprake van een nieuwe, uitgebreidere vorm van geletterdheid. Dat betekent dat traditioneel onderwijs in geletterdheid (lezen en schrijven) niet voldoende is. Leerdoelen van deze bijeenkomst zijn dan: De deelnemers hebben een beeld van online geletterdheid als nieuwe vaardigheid, een uitbreiding van traditionele geletterdheid. De deelnemers hebben nagedacht en eventueel een standpunt ingenomen over hoe wij hier aandacht aan kunnen besteden in het onderwijs. Wij hebben gediscussieerd over de consequenties voor het onderwijs en over de drempels en uitdagingen bij de implementatie. We hebben gekeken hoe we samen aan het werk kunnen gaan om online geletterdheid in onze lessen aandacht te geven. Donderdag 5 maart 2015 van 17 tot 20 uur Nascholingslokaal Houtland Doelgroep: Leerkrachten basisonderwijs (3 de graad) en alle leerkrachten secundair onderwijs Drs. Jeroen Clemens, leraar Nederlands en wetenschappelijk onderzoeker onlinegeletterdheid Benieuwd? Neem een kijkje op en

23 35 Vlot spellen: tips en tricks Mode, L.O., koken, Frans, mechanica of verzorging: welk vak je ook geeft, als leerkracht word je verondersteld behoorlijk foutloos te kunnen schrijven. En toch: misschien ben jij wel heel vakbekwaam, maar twijfel je wel eens als je iets op papier moet zetten. Want wat was het nu ook weer: epidemiën of epidemieën? Cadeau s of cadeaus? En wanneer schrijf je word nu ook weer met of zonder t? Op deze nascholingssessie frissen we de basisregels van de Nederlandse spelling op. Wat je dus NIET moet verwachten: een sessie voor taalvirtuozen, waarin we de finesses van de Nederlandse spelling eens haarfijn uit de doeken doen. Wat je WEL mag verwachten: de basis, zo concreet mogelijk uitgelegd, aan de hand van voorbeelden en oefeningen, met handige tips en tricks. Donderdag 12 maart 2015 van tot uur Den Overkant (Margareta-Maria-Instituut Kortemark) Barbara Droesbeke, Margareta-Maria-Instituut Kortemark VEILIGHEID Opleiding werken met machines Bij aankoop van nieuwe machines in de Scholengemeenschap wordt er een nascholing georganiseerd voor de leerkrachten die deze machines gebruiken tijdens hun lesopdracht. De mensen voor wie de vormingen bedoeld zijn, worden persoonlijk op de hoogte gebracht. 36 Bedrijfseerstehulp 2015: recyclage basiscursus Deze nascholing is bedoeld voor alle personeelsleden die in de voorbije jaren de basiscursus Bedrijfseerstehulp volgden. Elk burgerlijk jaar dien je een nascholing te volgen, zodat je attest geldig blijft. Deze nascholing geldt voor het burgerlijk jaar Woensdag 4 februari 2015 van 13 tot 17 uur Nascholingslokaal Houtland Johan Bauwens, Vrij Technisch Instituut en lesgever Rode Kruis

24 37 Bedrijfseerstehulp 2015: recyclage basiscursus internaat Deze nascholing is bedoeld voor alle personeelsleden die in de voorbije jaren de basiscursus Bedrijfseerstehulp volgden. Elk burgerlijk jaar dien je een nascholing te volgen, zodat je attest geldig blijft. Deze nascholing geldt voor het burgerlijk jaar Donderdag 28 mei 2015 van 8.30 tot uur Nascholingslokaal Houtland Doelgroep: Internaatsopvoeders Johan Bauwens, Vrij Technisch Instituut en lesgever Rode Kruis 38 Brandblustechnieken voor dienst kinderopvang Inleiding en theoretische uitleg: brandoorzaken; vuurdriehoek; wat is een brand; gevolgen en gevaren van rook; evacuatie; soorten branden en de gepaste blusmiddelen. Praktisch deel: demo van een brand klasse F (frietketelbrand); blussen van een brandende frietketel met een branddeken; blussen van een vloeistofbrand met een blusapparaat. Maandag 1 juni 2015 van 19 tot 21 uur Brandweer Torhout, Aartrijkestraat, 8820 Torhout Marc Degrieck, Vrij Technisch Instituut 39 Reddend zwemmen Deze cursus is bedoeld als jaarlijkse (verplichte) nascholing voor elke leraar in het bezit van het Hoger Reddersdiploma. Dinsdag 16 juni 2015 van tot uur Stedelijk zwembad van Torhout gevolgd door theorie in Sportcomplex Scholengroep Sint-Rembert Doelgroep: Leerkrachten LO met Hoger Reddersdiploma Opmerking: Wie deze nascholing voor het eerst volgt binnen de Scholengemeenschap bezorgt samen met zijn/haar inschrijving een kopie van zijn/haar reddersdiploma. Vlaamse Redderscentrale

25 VAKOVERSCHRIJDENDE EINDTERMEN 40 Levensbeschouwelijke diversiteit op school VOET: socioculturele samenleving De samenleving wordt steeds diverser en dat vertaalt zich ook op de schoolbanken. Ook in een katholieke school zitten vandaag leerlingen met de meest diverse levensbeschouwelijke achtergronden: moslims, orthodoxe christenen, assyrische christenen, Jehova-getuigen, atheïsten, niet-gelovigen Leerkrachten staan voor de boeiende uitdaging om in hun klas met die diversiteit aan de slag te gaan en om kinderen en jongeren te laten ontdekken dat levensbeschouwelijke diversiteit geen probleem hoeft te zijn, maar heel gewoon is en vaak ook heel boeiend. Die uitdaging plaatst hen voor vragen als: Hoe vermijd ik dat ik, in mijn taalgebruik en lesinhouden, bepaalde kinderen onbewust uitsluit? Welke kennis van de verschillende levensbeschouwingen is voor mij als leerkracht belangrijk om te functioneren in een diverse klas? Wat kaart ik best aan met leerlingen en wat met ouders? Hoe stimuleer ik kinderen om op een respectvolle manier met verschillen om te gaan? Welke ondersteuning vanuit de school heb ik hiervoor nodig? In deze vorming bieden we leerkrachten uit het kleuter, het lager of het secundair kaders, oefeningen en handvatten aan om de levensbeschouwelijke identiteitsontwikkeling van kinderen of jongeren positief te stimuleren en om met jongeren in gesprek te gaan over levensbeschouwing en diversiteit. Donderdag 12 en 26 februari 2015 van tot uur Nascholingslokaal Houtland Lesgevers: Rosalie Heens en Elke Vandeperre, educatief medewerkers VZW Motief 41 Mediawijsheid je privacyinstellingen op Facebook beheren VOET: sociorelationele ontwikkeling Wie kan jouw foto s, statusupdates en commentaren op Facebook lezen? Moet iedereen zien welke spelletjes jij speelt of welke dingen jij leuk vindt? We overlopen alle privacyinstellingen van Facebook zodat je die zelf op je eigen profiel kan toepassen.

26 Maandag 16 maart 2015 van tot uur N ICT 1 (Sint-Jozefsinstituut - College) Kevin Baert, Scholengroep Sint-Rembert LOOPBAANBEGELEIDING 42 Een baan in het onderwijs: even eruit? (MMI) Tijdens deze nascholing krijg je een overzicht van de bestaande reglementering i.v.m. verloven, afwezigheden en terbeschikkingstellingen. Na deze sessie kun je: de gevolgen op geldelijk gebied (het al dan niet verlenen van een salaris/toelage) bij aanvang en gedurende de periode van het verlof inschatten; bepalen wat het verlof, de afwezigheid of de terbeschikkingstelling voor gevolg heeft op het salaris, de dienstanciënniteit en de sociale anciënniteit; inschatten wat de gevolgen zijn voor het pensioen. Concrete vragen mag je mailen naar Dinsdag 24 maart 2015 van tot 19 uur De Centrale (Margareta-Maria-Instituut Kortemark) Doelgroep: Alle personeelsleden van het Margareta-Maria-Instituut bezoldigd door het ministerie van Onderwijs Francine François, Margareta-Maria-Instituut Kortemark 43 Een baan in het onderwijs: even eruit? (Rembert) Tijdens deze nascholing krijg je een overzicht van de bestaande reglementering i.v.m. verloven, afwezigheden en terbeschikkingstellingen. Na deze sessie kun je: de gevolgen op geldelijk gebied (het al dan niet verlenen van een salaris/toelage) bij aanvang en gedurende de periode van het verlof inschatten; bepalen wat het verlof, de afwezigheid of de terbeschikkingstelling voor gevolg heeft op het salaris, de dienstanciënniteit en de sociale anciënniteit; inschatten wat de gevolgen zijn voor het pensioen. Concrete vragen mag je mailen naar Donderdag 26 maart 2015 van 17 tot uur Nascholingslokaal Houtland Doelgroep: Alle personeelsleden van de Scholengroep Sint-Rembert, bezoldigd door het ministerie van Onderwijs Wim Rotty en Ria Gadeyne, personeelsadministratie Sint-Rembert

27 44 Statuut startende leerkrachten op einde van schooljaar Als startende leerkracht zit je met heel wat vragen op het einde van het schooljaar. Blijf niet met die vragen zitten en kom je licht opsteken tijdens deze nascholing. Volgende onderwerpen komen zeker aan bod: tijdelijke personeelsleden in de zomervakantie; werkloosheid en uitgestelde bezoldiging; vakantiegeld en aanvullend vakantiegeld voor schoolverlaters; eindejaarstoelage; salarisbrief; TADD. Dinsdag 2 juni 2015 van tot 13 uur Nascholingslokaal Houtland Doelgroep: Startende leerkrachten van de Scholengroep Sint-Rembert Ria Gadeyne en Wim Rotty, personeelsadministratie Sint-Rembert HANDIG, LEKKER en KNAP MEEGENOMEN 45 Oesterzwammen kweken Oesterzwammen worden wel eens de steak onder de paddestoelen genoemd. Lekker en gezond! In deze bijscholing gaan we op 2 manieren aan de slag: Oesterzwammen in een doorgroeid stro-substraat. Hier maken we zelf een substraat van stro. We pasteuriseren het stro en enten het daarna met oesterzwammen. Oesterzwammen op een stammetje. Hier kweken we de oesterzwammen op een meer natuurlijke manier door een stammetje of dikke tak te enten. Donderdag 29 januari 2015 van tot uur Serres, Keibergstraat 5C, 8820 Torhout Kostprijs: 7 bij inschrijving Doelgroep: Iedereen met interesse Breng mee: Stammetje of dikke tak van berk of populier, latex handschoenen, voldoende plaats in je auto Bart Vanderveken, Vrij Land- en Tuinbouwinstituut

28 46 Verse pasta en eenvoudige sausen De feestdagen zijn achter de rug, iedereen heeft zijn buikje rond gegeten en nu komt het: de naweeën, de mensen die nog moeten nieuwjaren. Weeral eten klaarmaken, hebben we nog zin om veel te doen? Niks is leuker om op dat moment een eenvoudige verse pasta te bereiden, te laten hangen op je droogrek en als de mensen binnenkomen zeggen dat hun eten nog te drogen hangt Deze avond zien we 3 verschillende soorten pastagerechten (ravioli en tagliatelle) met bijpassende saus. Je hoeft geen pastamachine te hebben om pasta te bereiden! 46a Donderdag 5 februari 2015 van 17 tot uur of 46b Donderdag 12 februari 2015 van 17 tot uur Restaurant en restaurantkeuken (Margareta-Maria-Instituut Kortemark) Kostprijs: Huishoudkundigen en koks betalen 10 per persoon. Anderen betalen 15 per persoon bij inschrijving. (proeven en een glaasje wijn inbegrepen) Breng mee: Doos en schort, eventueel: pastamachine of rekje om ravioli te maken Karen Vanneste, Margareta-Maria-Instituut Kortemark 47 Chocoladetaart Kostprijs: De taart wordt samengesteld uit zanddeeg, biscuit, mousses van witte chocolade, melkchocolade en fondantchocolade op basis van een pâte à bombe. We werken de taart af met ganache en een flexibele chocoladeband. Een lekkere taart die heel creatief kan uitgewerkt worden en die heel gemakkelijk in te vriezen is. Donderdag 5 maart 2015 van tot 20 uur Z 515 (Technisch Instituut Sint-Vincentius) Campus Zuid Scholengroep Sint-Rembert Torhout Huishoudkundigen en koks betalen 8 per persoon. Anderen betalen 15 per persoon bij inschrijving. Breng mee: Taartdoos (diameter 26 cm) en schort Eveline Sap, Technisch Instituut Sint-Vincentius

29 48 Feest make-up Een modeshow straalt pas klasse uit, als ook kapsel en make-up die extra toets kreeg. Vorig schooljaar hadden we een bijscholing feestkapsels. Dit schooljaar staat de feest make-up op het programma. Vanuit een basis make-up bouwen we op naar een feestelijke makeup. Bij het maquilleren houden we rekening met de belichting die bij een modeshow gebruikt wordt. In deze bijscholing leer je anderen maquilleren. Het is niet de bedoeling dat je tips krijgt om je zelf te maquilleren. Kostprijs: Woensdag 29 april 2015 van tot 17 uur K01 (Margareta-Maria-Instituut Kortemark) Gratis voor leerkrachten die effectief helpen maquilleren bij de modeshow of bij andere parascolaire activiteiten. Anderen betalen 15 per persoon bij inschrijving. Breng mee: Je eigen make-up Sarah Verhaeghe, Cadans wellness 49 Onderhoud van je fiets In module 3 worden de begrippen uitgelegd rond het elektrische gedeelte van de fiets en de afregeling van de achterderailleur. In het daaropvolgend praktische gedeelte worden elektrische pannes gedetecteerd en de achterderailleur afgeregeld. Module 4 is een synthese van de opgedane kennis uit de vorige 3 modules. Een aantal onderdelen van de fiets zijn gedemonteerd en ontregeld. Aan de cursist wordt gevraagd de fiets terug rijklaar te maken. 49a (module 3) Maandag 20 april 2015 van 19 tot 22 uur 49b (module 4) Maandag 27 april 2015 van 19 tot 22 uur VZW Mobiel, Minister Pieter Tacklaan 57, 8500 Kortrijk Kostprijs: 20 per module bij inschrijving Doelgroep: Iedereen met interesse, ook externen zijn welkom VZW Mobiel

KureghemNet is een project van MAKS vzw. Computerles Programmaboekje sep dec 2014

KureghemNet is een project van MAKS vzw. Computerles Programmaboekje sep dec 2014 @ KureghemNet is een project van MAKS vzw Computerles Programmaboekje sep dec 2014 2 Iedereen mee met de PC Heb je nog nooit een computer gebruikt en wil je de basis leren? Zoek je werk of wil je beter

Nadere informatie

Nascholing voor leerkrachten is tijdig inschrijven

Nascholing voor leerkrachten is tijdig inschrijven Nascholing 27 november 2012 NAS-121127-DOC-GCO Boudewijnlaan 20/21 1000 Brussel Nascholing voor leerkrachten is tijdig inschrijven Beste leerkracht Begin juni kondigden we het POV-nascholingsaanbod aan

Nadere informatie

Nieuwe cursussen. Ons aanbod in dit voorjaar 2016:

Nieuwe cursussen. Ons aanbod in dit voorjaar 2016: Eigen Herd is officieel erkend als leercentrum van Seniorweb voor het geven van computercursussen. Op www.seniorweb.nl/lessen/leercentra vindt u meer informatie over deze leercentra voor senioren. Onze

Nadere informatie

OPLEIDINGEN VOOR GROEPEN

OPLEIDINGEN VOOR GROEPEN www.educo.be educo@educo.be V.Z.W. COMPUTEROPLEIDINGEN COMMUNICATIE & MEDIA OPLEIDINGEN VOOR GROEPEN EDUCO vzw Koning Albertlaan 27-9000 GENT (vlakbij Sint-Pietersstation) Gaat uw vereniging, organisatie

Nadere informatie

Computercursussen en workshops

Computercursussen en workshops Computercursussen en workshops voorjaar 2015 Aan de slag met computers en tablets! De mogelijkheden van computers zijn eindeloos: chatten met familie aan de andere kant van de wereld, vakantiefoto s delen,

Nadere informatie

Verschillende zelftest Zelf test: Waar liggen jouw grenzen? Zelf test: Hoe ga jij om met agressie? Zelf test: Welke vrijwilligersklus past bij jou?

Verschillende zelftest Zelf test: Waar liggen jouw grenzen? Zelf test: Hoe ga jij om met agressie? Zelf test: Welke vrijwilligersklus past bij jou? Verschillende zelftest Zelf test: Waar liggen jouw grenzen? Zelf test: Hoe ga jij om met agressie? Zelf test: Welke vrijwilligersklus past bij jou? Microsoft office 2003 Office 2003 Word: Office 2003 Excel:

Nadere informatie

Alle ruimte. voor jou w groei COGNOSCO

Alle ruimte. voor jou w groei COGNOSCO Alle ruimte voor jou w groei COGNOSCO Cognosco Campus Het Spoor Mol 02 Inleidend woordje Campus Het Spoor biedt naast het traditionele onderwijs ook het succesvolle Cognosco-onderwijs. De leerlingen kiezen

Nadere informatie

OPLEIDINGEN VOOR GROEPEN

OPLEIDINGEN VOOR GROEPEN V.Z.W. www.educo.be educo@educo.be COMPUTEROPLEIDINGEN COMMUNICATIE & MEDIA OPLEIDINGEN VOOR GROEPEN EDUCO vzw Mgr. Broekxplein 6-3500 Hasselt (in De Volksmacht tegenover het station) Gaat uw vereniging,

Nadere informatie

Een intensief taalbad!

Een intensief taalbad! 2011 Sedert 1963 organiseren wij kwalitatief hoogstaande taalcursussen (Nederlands - Engels - Frans) voor jongeren tussen 12 en 18 jaar. Cijfers bewijzen ons succes: Een intensief taalbad! Onze cursussen

Nadere informatie

Domein- en vakoverstijgende nascholingen van het Eekhoutcentrum

Domein- en vakoverstijgende nascholingen van het Eekhoutcentrum Domein- en vakoverstijgende nascholingen van het Eekhoutcentrum Met een goed timemanagement los ik mijn gebrek aan tijd op! Cursuscode: I13-146 Docent: Lieven Verkest Datum en uur: dinsdag 9 oktober 2012

Nadere informatie

De navorming wordt afgesloten met een muzisch moment van de leerkracht voor de eigen klas, leerlingen. Tot slot volgt er een reflectiemoment.

De navorming wordt afgesloten met een muzisch moment van de leerkracht voor de eigen klas, leerlingen. Tot slot volgt er een reflectiemoment. Muzische Vorming, MuVo Het project Muzische Vorming van de Academie Regio Tienen onderging tijdens het schooljaar 2014-2015 een grondige vernieuwing! Aan het einde van dit schooljaar mogen we ons aan een

Nadere informatie

Workshops voor Scholengemeenschappen. PE-DIC-idee PE-DIC-initiatief PE-DIC-in orde!

Workshops voor Scholengemeenschappen. PE-DIC-idee PE-DIC-initiatief PE-DIC-in orde! Ines Vandoorne (Beeldopvoeding) - Bernadette De Geest (Muzikale Opvoeding) Kathleen Pisman (Dramatisch Spel - Bewegingsexpressie) - Liliane Steppe (Muzisch taalgebruik) Muzo - Workshops voor scholengemeenschappen

Nadere informatie

Computerlessen voorjaar 2014

Computerlessen voorjaar 2014 GEMEENTELIJKE ADVIESRAAD VOOR SENIOREN Secretariaat : Astridplein 17, 9150 Bazel 03 740 04 08 - secretariaat.senior@gmail.com Informatie : http://users.telenet.be/kruibeke Voorzitter : Levien Foubert 03

Nadere informatie

Onze scholengroep. in kengetallen 2013-2014. www.sint-rembert.be. Basisscholen. Kinderopvang. Secundaire scholen. Internaat. Peda

Onze scholengroep. in kengetallen 2013-2014. www.sint-rembert.be. Basisscholen. Kinderopvang. Secundaire scholen. Internaat. Peda Onze scholengroep in kengetallen 2013-2014 Basisscholen t Vlot Oefenschool BLO de Torretjes De Tweesprong Driekoningen Sint-Henricus Ten Parke Wijnendale Kinderopvang De Hermelijn IBO Centrum t Koornbloempje

Nadere informatie

Het vormt de basis om de andere oefenprogramma s te kunnen volgen.

Het vormt de basis om de andere oefenprogramma s te kunnen volgen. Aanbod van computer oefenprogramma s KBO Prinsenbeek. 1. Basis Windows. Hierbij leert u de basisbeginselen van het besturingssysteem Windows. Na het volgen hiervan kunt u de computer op de juiste manier

Nadere informatie

olvp ieder1 telt Kies voor jouw talent juiste accent! het

olvp ieder1 telt Kies voor jouw talent juiste accent! het olvp Beste ouder(s) Een school en studiekeuze maken na zesde leerjaar is niet gemakkelijk. U krijgt heel wat informatie en wilt met zoveel mogelijk zaken rekening houden. In deze kleine brochure maken

Nadere informatie

BIJBLIJVEN DOE JE MET CVO WAREGEM- ANZEGEM-TIELT

BIJBLIJVEN DOE JE MET CVO WAREGEM- ANZEGEM-TIELT BIJBLIJVEN DOE JE MET CVO WAREGEM- ANZEGEM-TIELT ONDERWIJS VOOR VOLWASSENEN Schrijf tijdig in! Het aantal plaatsen is beperkt! Computer Tablet Frans Engels Duits Spaans Italiaans Nederlands Boekhouden

Nadere informatie

MODE. Ingrid Casier. voor directies en leraren

MODE. Ingrid Casier. voor directies en leraren MODE Ingrid Casier voor directies en leraren 1 Workshop technische fiches Leraren die de workshop technische fiches volgden, zullen een individuele vraag krijgen naar het gebruik van deze fiches aan de

Nadere informatie

Doetertoe Media. Projectenbrochure. Januari 2013

Doetertoe Media. Projectenbrochure. Januari 2013 Doetertoe Media Projectenbrochure Januari 2013 Mediawijsheidprojecten voor onderwijsinstellingen Doetertoe Media hecht veel waarde aan mediawijsheid; kritisch en bewust omgaan met media. Door middel van

Nadere informatie

SeniorWeb. augustus t/m december 2015. aan de Vliet

SeniorWeb. augustus t/m december 2015. aan de Vliet SeniorWeb augustus t/m december 2015 aan de Vliet SeniorWeb Ook dit najaar verzorgt SeniorWeb opnieuw interessante computercursussen en workshops voor beginners en gevorderden in de Bibliotheek aan de

Nadere informatie

1. Samenstellen van een leerlingencursus voor AutoCAD Mode- CAD

1. Samenstellen van een leerlingencursus voor AutoCAD Mode- CAD Aartsbisdom Mechelen-Brussel Vicariaat Onderwijs Diocesane Pedagogische Begeleiding Secundair Onderwijs Mededelingen Mode november 2010 Aan de leraars Mode 1. Samenstellen van een leerlingencursus voor

Nadere informatie

BIJBLIJVEN DOE JE MET CVO WAREGEM www.cvowaregem.be ONDERWIJS VOOR VOLWASSENEN

BIJBLIJVEN DOE JE MET CVO WAREGEM www.cvowaregem.be ONDERWIJS VOOR VOLWASSENEN BIJBLIJVEN DOE JE MET CVO WAREGEM www.cvowaregem.be ONDERWIJS VOOR VOLWASSENEN Schrijf tijdig in! Het aantal plaatsen is beperkt! Belastingsaangifte Computer beginners Office PC-EHBO Tablet/Smartphone

Nadere informatie

Training Netwerken Forum 12-5-2014

Training Netwerken Forum 12-5-2014 Training Netwerken Forum 12-5-2014 Inhoudsopgave Inleiding 3 Doelen 4 Deelnemers 4 Werkvormen 4 Programma 4 Voorstellen & introductie 5 Inleiding 6 Opdracht Je eigen netwerk 7 Theorie 8 Opdracht In gesprek

Nadere informatie

Voor alle cursussen geldt Wijzigingen voorbehouden

Voor alle cursussen geldt Wijzigingen voorbehouden Locatie cursussen FNV Scholing FNV Scholing & IT Werkgroep Kantooradres: Nieuwe Fellenoord 7, 5612 KB EINDHOVEN Postadres: p/a Gentiaanweg 8, 5643 CB EINDHOVEN Telefoon 06 1513 3287 (na 14.00 uur) E-mail:

Nadere informatie

DIOCESANE PEDAGOGISCHE BEGELEIDINGSDIENST BISDOM BRUGGE

DIOCESANE PEDAGOGISCHE BEGELEIDINGSDIENST BISDOM BRUGGE Geachte directeur Beste collega DIOCESANE PEDAGOGISCHE BEGELEIDINGSDIENST BISDOM BRUGGE SECUNDAIR ONDERWIJS MEDEDELINGEN Met deze mededelingen willen we al even vooruitblikken op de agenda van volgend

Nadere informatie

BIJBLIJVEN DOE JE MET CVO WAREGEM www.cvowaregem.be ONDERWIJS VOOR VOLWASSENEN Schrijf tijdig in! Het aantal plaatsen is beperkt!

BIJBLIJVEN DOE JE MET CVO WAREGEM www.cvowaregem.be ONDERWIJS VOOR VOLWASSENEN Schrijf tijdig in! Het aantal plaatsen is beperkt! BIJBLIJVEN DOE JE MET CVO WAREGEM www.cvowaregem.be ONDERWIJS VOOR VOLWASSENEN Schrijf tijdig in! Het aantal plaatsen is beperkt! Computer Tablet Frans Engels Duits Spaans Italiaans Nederlands Boekhouden

Nadere informatie

Computeropleidingen mét een persoonlijke aanpak COMPUTEROPLEIDINGEN VOOR SENIOREN BEGINNERS GEVORDERDEN

Computeropleidingen mét een persoonlijke aanpak COMPUTEROPLEIDINGEN VOOR SENIOREN BEGINNERS GEVORDERDEN Computeropleidingen mét een persoonlijke aanpak COMPUTEROPLEIDINGEN VOOR SENIOREN BEGINNERS GEVORDERDEN Affligem Computeropleidingen 2011 2012 http://www.tvds.be Hoe inschrijven? Inschrijven kan ten laatste

Nadere informatie

BROCHURE TIENER COLLEGE

BROCHURE TIENER COLLEGE BROCHURE TIENER COLLEGE School is niet een voorbereiding op het leven, maar is het leven zelf. John Dewey loopbaan wilt vervolgen. Door het werken met een speciaal voor jou samengesteld programma willen

Nadere informatie

vormingsaanbod voor vrijwilligers I voorjaar 2013 www.vrijwilligersacademie.be

vormingsaanbod voor vrijwilligers I voorjaar 2013 www.vrijwilligersacademie.be DE VRIJWILLIGERSACADEMIE vormingsaanbod voor vrijwilligers I voorjaar 2013 www.vrijwilligersacademie.be Bent u een enthousiaste vrijwilliger en wilt u graag bijblijven, nieuwe vaardigheden aanleren, en

Nadere informatie

BIJBLIJVEN DOE JE MET CVO WAREGEM- ANZEGEM-TIELT

BIJBLIJVEN DOE JE MET CVO WAREGEM- ANZEGEM-TIELT BIJBLIJVEN DOE JE MET CVO WAREGEM- ANZEGEM-TIELT ONDERWIJS VOOR VOLWASSENEN Schrijf tijdig in! Het aantal plaatsen is beperkt! Computer Tablet Frans Engels Duits Spaans Italiaans Nederlands Boekhouden

Nadere informatie

Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep Moderne Vreemde Talen

Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep Moderne Vreemde Talen Mogelijke opdrachten voor een vakwerkgroep Moderne Vreemde Talen In kolom 1 vind je 49 items waaraan je eventueel kan werken in de vakgroep MVT (Frans, Engels, Duits). Ze zijn ingedeeld in 8 categorieën.

Nadere informatie

Vormingsaanbod. De digitale wereld voor senioren

Vormingsaanbod. De digitale wereld voor senioren Vormingsaanbod De digitale wereld voor senioren VORMINGSAANBOD VOOR SENIOREN DIE HUN EERSTE STAPPEN ZETTEN IN DE DIGITALE WERELD Digitalisering is een thema waar in Limburg reeds een vormingsaanbod rond

Nadere informatie

Infosessie 25 aug 2011, samenvatting

Infosessie 25 aug 2011, samenvatting Infosessie 25 aug 2011, samenvatting Inhoud Voormiddag: presentatie & demo s Voorstelling: ENW-project - Aanbod: ELO,Web-cms,infrastructuur, onderhoud, door http://www.augent.be/enw/ (project enw-elo)

Nadere informatie

BROCHURE TIENER COLLEGE

BROCHURE TIENER COLLEGE BROCHURE TIENER COLLEGE School is niet een voorbereiding op het leven, maar is het leven zelf. John Dewey loopbaan wilt vervolgen. Door het werken met een speciaal voor jou samengesteld programma willen

Nadere informatie

Titanpad. Answergarden. Wordle. Tricider. Resultaten Workshop ICT & Aps

Titanpad. Answergarden. Wordle. Tricider. Resultaten Workshop ICT & Aps Titanpad Answergarden Wordle Tricider Resultaten Workshop ICT & Aps Rotterdam, Landelijke Lio-dag 9 februari 2012 Beste student van de lerarenopleidingen economie. Jullie hebben op 9 februari 2012 een

Nadere informatie

Achtergrond:uitgangspunt 11/20/2012. ENW-project Professionaliseringspakket voor ELO s in het secundair onderwijs

Achtergrond:uitgangspunt 11/20/2012. ENW-project Professionaliseringspakket voor ELO s in het secundair onderwijs 1 ENW-project Professionaliseringspakket voor ELO s in het secundair onderwijs Prof. dr. T. Schellens Leen Casier Veerle Lagaert Prof. dr. B. De Wever Prof. dr. M. Valcke 2 ENW-project Professionaliseringspakket

Nadere informatie

EEN INTENSIEF TAALBAD!

EEN INTENSIEF TAALBAD! NL 2015 Sedert 1963 organiseren wij kwalitatief hoogstaande taalcursussen (Nederlands - Engels) voor jongeren tussen 12 en 18 jaar. Cijfers bewijzen ons succes: EEN INTENSIEF TAALBAD! Onze cursussen getuigen

Nadere informatie

Wie kan terecht in een centrum voor basiseducatie? Wat kan je er leren?

Wie kan terecht in een centrum voor basiseducatie? Wat kan je er leren? basis educatie Wie niet goed kan lezen, schrijven en rekenen, is geen uitzondering. In ons land heeft meer dan half miljoen mensen er moeite mee. In een centrum voor basiseducatie kan je die achterstand

Nadere informatie

Specifieke lerarenopleiding

Specifieke lerarenopleiding Rouppeplein 16 1000 Brussel 02/546.22.63 kirsten.deschrijver@lethas.be www.lethas.be Specifieke lerarenopleiding 2015-2016 Wil je leraar worden? In het secundair onderwijs of het volwassenenonderwijs?

Nadere informatie

Programma Computer Cursussen

Programma Computer Cursussen Programma Computer Cursussen van januari t/m juni 2016 versie 3 Voorwoord De Stichting Ontmoetingsruimte voor en door Ouderen in de Plantage-Weesperbuurt, kortweg SOOP, presenteert hier het programma voor

Nadere informatie

basiseducatie Wie kan terecht in een centrum voor basiseducatie? Wat kan je er leren?

basiseducatie Wie kan terecht in een centrum voor basiseducatie? Wat kan je er leren? basis educatie Heb je problemen met lezen, schrijven of rekenen? Je bent niet alleen! In Vlaanderen heeft 1 op 7 mensen er moeite mee. Bij Basiseducatie kan je opnieuw bijbenen. Er zijn 13 Centra voor

Nadere informatie

ICTscholingsaanbod. Onderwijsstichting KempenKind. Lenny

ICTscholingsaanbod. Onderwijsstichting KempenKind. Lenny ICTscholingsaanbod Onderwijsstichting KempenKind Lenny ICT in de klas : Cursussen (bestaande uit meerdere momenten) De cursussen ICT in de Klas zijn gericht op het inzetten van ICT in de klas. Hoe kun

Nadere informatie

Van maandag 28/2 tot en met zaterdag 5/3. Vormingsweek voor vrijwilligers WELGEVORMD DIGITAAL

Van maandag 28/2 tot en met zaterdag 5/3. Vormingsweek voor vrijwilligers WELGEVORMD DIGITAAL Van maandag 28/2 tot en met zaterdag 5/3 Vormingsweek voor vrijwilligers WELGEVORMD DIGITAAL Workshops (inschrijven verplicht) Ga je één keer per jaar als vrijwilliger helpen op het feest van de brandweer?

Nadere informatie

DAG VAN MAVO EN PAV op ZATERDAGVOORMIDDAG 28 FEBRUARI 2015

DAG VAN MAVO EN PAV op ZATERDAGVOORMIDDAG 28 FEBRUARI 2015 DIOCESANE PEDAGOGISCHE BEGELEIDINGSDIENST BISDOM BRUGGE jan.bonne@vsko.be SECUNDAIR ONDERWIJS VAKBEGELEIDING PAV Brugge, 30-01-2015 Ter kennisgeving aan alle directies van scholen met PAV Gelieve een kopie

Nadere informatie

VLAAMS VERBOND VAN HET KATHOLIEK SECUNDAIR ONDERWIJS LEERPLAN SECUNDAIR ONDERWIJS MULTIMEDIATECHNIEKEN. Derde graad TSO Eerste en tweede leerjaar

VLAAMS VERBOND VAN HET KATHOLIEK SECUNDAIR ONDERWIJS LEERPLAN SECUNDAIR ONDERWIJS MULTIMEDIATECHNIEKEN. Derde graad TSO Eerste en tweede leerjaar VLAAMS VERBOND VAN HET KATHOLIEK SECUNDAIR ONDERWIJS LEERPLAN SECUNDAIR ONDERWIJS MULTIMEDIATECHNIEKEN Derde graad TSO Eerste en tweede leerjaar Licap - Brussel september 1998 MULTIMEDIATECHNIEKEN Derde

Nadere informatie

Websubmission. PDF afdrukken doorsturen via het web

Websubmission. PDF afdrukken doorsturen via het web Websubmission PDF afdrukken doorsturen via het web informaticadienst@sint-rembert.be Scholengroep Sint-Rembert v.z.w. 1 Inhoudsopgave 1 Inhoudsopgave... 3 2 Inleiding... 5 3 PDF A bestand aanmaken...

Nadere informatie

Efficiënt presenteren Nederlands Vlot presenteren Frans Vlot presenteren Engels

Efficiënt presenteren Nederlands Vlot presenteren Frans Vlot presenteren Engels Efficiënt presenteren Nederlands Vlot presenteren Frans Vlot presenteren Engels Een voordracht geven, een toespraak houden voor collega s, een kritisch publiek overtuigen of een lezing verzorgen voor vakgenoten,

Nadere informatie

Cursussen digitale vaardigheden. januari - juni 2016

Cursussen digitale vaardigheden. januari - juni 2016 Cursussen digitale vaardigheden januari - juni 2016 Een leven lang leren Steeds meer informatie wordt digitaal aangeboden. Goede digitale basisvaardigheden zijn een voorwaarde voor informatievaardigheid.

Nadere informatie

HOEKVERRIJKING IN DE KLEUTERSCHOOL Lesideeën voor de computerhoek

HOEKVERRIJKING IN DE KLEUTERSCHOOL Lesideeën voor de computerhoek HOEKVERRIJKING IN DE KLEUTERSCHOOL Lesideeën voor de computerhoek 1. Syllabus www.digitips.be www.ictheek.be http://nieuws.ictheek.be http://ictkleuter.yurls.net p. 2 ICT Ontwikkelingsdoelen in de kleuterschool?

Nadere informatie

Hier vind je veel informatie die we na de implementatie van het nieuwe leerplan al ter beschikking stelden. Het bevat o.a.:

Hier vind je veel informatie die we na de implementatie van het nieuwe leerplan al ter beschikking stelden. Het bevat o.a.: Vernieuwde website 1 Ondersteuning lesmateriaal Hier zijn er vier mogelijkheden. Technische activiteiten 1ste graad Hier vind je veel informatie die we na de implementatie van het nieuwe leerplan al ter

Nadere informatie

SeniorWeb. januari t/m juni 2016. aan de Vliet

SeniorWeb. januari t/m juni 2016. aan de Vliet SeniorWeb januari t/m juni 2016 aan de Vliet SeniorWeb Ook dit najaar verzorgt SeniorWeb opnieuw interessante computercursussen en workshops voor beginners en gevorderden in de locaties Leidschendam, Rijswijk

Nadere informatie

Jaarplan Softwarepakketten

Jaarplan Softwarepakketten Schooljaar 2012-2013 Leerkracht(en): Jan Sleebus Vak: Softwarepakketten Klassen: 5NI Schooljaar: 2012-2013 Algemene gegevens Leerjaar en studierichting: Vak: Leerplannummer: Handboek: Varia: Network &

Nadere informatie

Het Grote Interactiespel voor Kinderdagverblijven

Het Grote Interactiespel voor Kinderdagverblijven Het Grote Interactiespel voor Kinderdagverblijven Ben je een betrokken leidinggevende, docent, trainer of coach die (aankomend) pedagogisch medewerkers wil stimuleren om de belangrijkste pedagogische vaardigheden

Nadere informatie

Studiegids Foto, audio en video CVO LBC Sint-Niklaas schooljaar 2015-2016

Studiegids Foto, audio en video CVO LBC Sint-Niklaas schooljaar 2015-2016 Studiegids Foto, audio en video CVO LBC Sint-Niklaas schooljaar 2015-2016 versie juni 2015 leerlijk boeiend creatief Centrum voor Volwassenenonderwijs LBC-NVK Sint-Niklaas Kroonmolenstraat 4-9100 Sint-Niklaas

Nadere informatie

HET ONDERWIJSAANBOD IN HET PLC RUISELEDE

HET ONDERWIJSAANBOD IN HET PLC RUISELEDE HET ONDERWIJSAANBOD IN HET PLC RUISELEDE EERSTE SEMESTER 2014-2015 BEROEPSOPLEIDING: BASISCURSUS SCHILDEREN In deze cursus leer gedurende 40 lesuren hoe je een ruimte in een huis op een correcte manier

Nadere informatie

ENGELS. Zijn er nog vragen?

ENGELS. Zijn er nog vragen? ENGELS Zijn er nog vragen? Als begeleider talen krijgen we dagelijks vragen en bedenkingen rond leerplannen, ondersteunende documenten, extra informatie over het vak, evaluatie, didactiek, zorg en taalpedagogiek.

Nadere informatie

2013 -. IC T Beleidsplan

2013 -. IC T Beleidsplan 2013 -. IC T Beleidsplan 0 Inhoudsopgave Beschrijving doelgroep... 2 Visie op onderwijs... 2 Basisvisie... 2 Inleiding... 3 Doelstellingen... 3... 3 Plan van aanpak... 3... 3 Schooljaar 2014-2015... 5

Nadere informatie

Alle ruimte. voor jou w groei BEROEPSONDERWIJS

Alle ruimte. voor jou w groei BEROEPSONDERWIJS Alle ruimte voor jou w groei BEROEPSONDERWIJS Campus Het Spoor Mol 02 Leerlingen leren door te doen, te ondervinden, mee te maken,. Ze beleven met hun zintuigen, verstand en gevoel, alleen of in groep.

Nadere informatie

Hoofdstuk 16 - Vreemde talen ondersteunen

Hoofdstuk 16 - Vreemde talen ondersteunen Hoofdstuk 16 - Vreemde talen ondersteunen 16.1. Inleiding 215 16.2. Woorden, zinnen, in een vreemde taal laten voorlezen 217 16.3. Uitspraak van woorden leren en controleren 219 16.4. Woorden vertalen

Nadere informatie

Tumult Bijeenkomsten op school

Tumult Bijeenkomsten op school Tumult Bijeenkomsten op school Wil jij weten hoe je het meeste haalt uit het Tumult lesmateriaal? Ben je op zoek naar een inspirerende sessie met je mentorenteam? Boek dan een Tumult bijeenkomst! Onze

Nadere informatie

School en computers. Paulusse BedrijfsOpleidingen

School en computers. Paulusse BedrijfsOpleidingen School en computers School en computers Computers zijn niet meer weg te denken uit ons leven. Kinderen van nu spelen vaak al computerspelletjes voor ze naar groep 1 gaan. Op school nemen computers een

Nadere informatie

Nascholingen en netwerking van de Pedagogische Begeleidingsdienst SDB schooljaar 2015-2016

Nascholingen en netwerking van de Pedagogische Begeleidingsdienst SDB schooljaar 2015-2016 Nascholingen en netwerking van de Pedagogische Begeleidingsdienst SDB schooljaar 2015-2016 A Basisonderwijs 1 Pastorale Animatiegroep Op 11 september nemen we deel aan de pastorale impulsdag in de de lokalen

Nadere informatie

Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E.

Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E. Page of 6 Enquête basisonderwijs Deze vragenlijst bestaat uit vijf delen, A t/m E. Er zijn in totaal 9 vragen. A. Over jezelf Dit onderdeel bestaat uit zeven vragen. Hoe oud ben je? In welke klas zit je?

Nadere informatie

Pedagogische Begeleidingsdienst. contactdag leerkrachten informatica 24 februari 2011 namiddaggedeelte

Pedagogische Begeleidingsdienst. contactdag leerkrachten informatica 24 februari 2011 namiddaggedeelte Pedagogische Begeleidingsdienst contactdag leerkrachten informatica 24 februari 2011 namiddaggedeelte agenda namiddag INFORMATICA 1 info nieuwe leerplan(nen) 2de graad > kritische groepsbespreking > plenum

Nadere informatie

In Zuid-oost Drenthe diverse cursussen en workshops gegeven. Er zijn ook inloopmiddagen.

In Zuid-oost Drenthe diverse cursussen en workshops gegeven. Er zijn ook inloopmiddagen. In Zuid-oost Drenthe diverse cursussen en workshops gegeven. Er zijn ook inloopmiddagen. CURSUSSEN Windows 10 Basis incl. Intern&Email 9 lessen prijs 75 Cursussen najaar gestart. Nieuwe cursussen starten

Nadere informatie

Computercursussen. Ons aanbod dit najaar 2015:

Computercursussen. Ons aanbod dit najaar 2015: Computercursussen Eigen Herd is officieel erkend als leercentrum van Seniorweb voor het geven van computercursussen. Op www.seniorweb.nl/lessen/leercentra vindt u meer informatie over deze leercentra voor

Nadere informatie

Afdrukcentrum Smartschool. PDF doorsturen via het afdrukcentrum in Smartschool

Afdrukcentrum Smartschool. PDF doorsturen via het afdrukcentrum in Smartschool Afdrukcentrum Smartschool PDF doorsturen via het afdrukcentrum in Smartschool informaticadienst@sint-rembert.be Scholengroep Sint-Rembert v.z.w. 1 Inhoudsopgave 1 Inhoudsopgave... 3 2 Inleiding... 5 3

Nadere informatie

Voorstelling project. verantwoordelijke multimedia & webdesign

Voorstelling project. verantwoordelijke multimedia & webdesign Voorstelling project verantwoordelijke multimedia & webdesign Project inhoud Verantwoordelijkheden 1. advies en ondersteuning bieden ivm het digitale gebeuren binnen het KIDS (afdeling zorg) 2. organisatiebeleid

Nadere informatie

Typ ovsg smarties in het google zoekvak. Of typ het adres rechtstreeks in internet explorer.

Typ ovsg smarties in het google zoekvak. Of typ het adres rechtstreeks in internet explorer. 'ico' (inventarisatie ICT-competenties) is een instrument om de implementatie van het ontwikkelingsplan ICT te ondersteunen. Door middel van een inventarisatie van de ICT- activiteiten binnen de school

Nadere informatie

Presentatie door: Dr. Wim Hilberdink. 1 december 2015

Presentatie door: Dr. Wim Hilberdink. 1 december 2015 Presentatie door: Dr. Wim Hilberdink 1 december 2015 THORBECKE SCHOLENGEMEENSCHAP Zwolle atheneum havo mavo 1820 leerlingen 160 docenten 10 jaar Mediawijsheid Relatie tot digitale geletterdheid Opzet en

Nadere informatie

Wanneer moeten we dat nog doen? We hebben vandaag, tijdens een andere vergadering, ons de vraag gesteld : waar moeten we naar toe om te melden dat

Wanneer moeten we dat nog doen? We hebben vandaag, tijdens een andere vergadering, ons de vraag gesteld : waar moeten we naar toe om te melden dat Wanneer moeten we dat nog doen? We hebben vandaag, tijdens een andere vergadering, ons de vraag gesteld : waar moeten we naar toe om te melden dat het programma in het eerste leerjaar te zwaar is We raken

Nadere informatie

Begeleidingsteam Inspecteur-adviseur r.k. godsdienst: Begeleider kleuteronderwijs:

Begeleidingsteam Inspecteur-adviseur r.k. godsdienst: Begeleider kleuteronderwijs: Planning gespreksgroepen en netwerken 2012-2013 Regio Oudenaarde /Ronse /Heuvelland ALLE gesprekgroepen, netwerken, staan open voor iedereen! Voor verdere afspraken, inschrijvingen en data zie maandelijks

Nadere informatie

cursusaanbod voor het onderwijs 2013-2014

cursusaanbod voor het onderwijs 2013-2014 WORKSHOPS thema avonden TRAININGEN team en individueel CURSUSSEN persoonlijk computergebruik OP MAAT cursussen, trainingen en workshops cursusaanbod voor het onderwijs 2013-2014 1 WORKSHOPS thema avonden

Nadere informatie

werkbladen, telefoons en opnametoestel

werkbladen, telefoons en opnametoestel DE BAAN OP! De jongeren organiseren zelf één of meerdere bedrijfsbezoeken. Ze verzamelen informatie over verschillende bedrijven en op basis hiervan kiezen ze met de hele klas het meest interessante bedrijf

Nadere informatie

Inschrijvingsbrochure computerlessen najaar 2015

Inschrijvingsbrochure computerlessen najaar 2015 E-mail : secretariaat.senior@gmail.com Inschrijvingsbrochure computerlessen najaar 2015 Doelgroep esplaats : 50-plussers en senioren : asteel Wissekerke, oningin Astridplein 17, 9150 Bazel INSCHRIJVINGEN

Nadere informatie

Catalogus UITGEVERIJ LICAP CVBA. basisonderwijs buitengewoon onderwijs. Guimardstraat 1 1040 Brussel www.licap.be

Catalogus UITGEVERIJ LICAP CVBA. basisonderwijs buitengewoon onderwijs. Guimardstraat 1 1040 Brussel www.licap.be Catalogus 2014 2015 basisonderwijs buitengewoon onderwijs Guimardstraat 1 1040 Brussel www.licap.be UITGEVERIJ LICAP CVBA Basis onderwijs Schoolagenda's 'Mijn eerste agenda' is een schoolagenda geschikt

Nadere informatie

Het Grote Interactiespel voor Kinderdagverblijven

Het Grote Interactiespel voor Kinderdagverblijven Het Grote Interactiespel voor Kinderdagverblijven Ben je een betrokken leidinggevende, docent, trainer of coach die (aankomend) pedagogisch medewerkers wil stimuleren om de belangrijkste pedagogische vaardigheden

Nadere informatie

Suc6 Cursussen voor mensen. Suc6 Cursusboek 2014/2015

Suc6 Cursussen voor mensen. Suc6 Cursusboek 2014/2015 Cursussen voor mensen Suc6 Cursusboek 2014/2015 Inleiding Leren is leuk. Als je iets leert, weet je meer of kun je meer! In dit boekje staan alle cursussen die je bij Suc6 kunt leren. Je kunt samen met

Nadere informatie

HET OPEN ONDERWIJSAANBOD IN HET PLC RUISELEDE TWEEDE SEMESTER 2013-2014

HET OPEN ONDERWIJSAANBOD IN HET PLC RUISELEDE TWEEDE SEMESTER 2013-2014 HET OPEN ONDERWIJSAANBOD IN HET PLC RUISELEDE TWEEDE SEMESTER 2013-2014 OPEN LEREN In het Open Leercentrum kan je zelfstandig en op je eigen tempo dingen leren en verder inoefenen. Er zijn 8 computers

Nadere informatie

Draaiboek vorming oudercontact

Draaiboek vorming oudercontact Draaiboek vorming oudercontact Doel van de avond: - De juiste informatie over uw kind uit het oudercontact kunnen halen en zelf de juiste informatie aan de leerkracht tijdens het oudercontact kunnen geven

Nadere informatie

Nieuwsbrief. LesOpMaat (Computerles bij u thuis) medewerkers. Start nieuwe lesseizoen. Open Dagen. Augustus 2013. In dit nummer

Nieuwsbrief. LesOpMaat (Computerles bij u thuis) medewerkers. Start nieuwe lesseizoen. Open Dagen. Augustus 2013. In dit nummer 2013 NUMMER 1 Nieuwsbrief Augustus 2013 In dit nummer 1 LesOpMaat 1 Start nieuwe lesseizoen 1 Open Dagen 2 Facebook pagina 2 Nadere informatie en aanmelden 3 Cursusaanbod 4 Workshops najaar 2013 5 Workshops

Nadere informatie

WORKSHOP. Type ASO TSO BSO KSO DBSO (mits afstemming vooraf)

WORKSHOP. Type ASO TSO BSO KSO DBSO (mits afstemming vooraf) WORKSHOP NAAM ORGANISATIE TITEL WORKSHOP Studio Globo En... Actie?! DOELGROEP Lager Onderwijs 3 e graad Secundair Onderwijs 1 e graad 2 e graad 3 e graad 4 e graad Type ASO TSO BSO KSO DBSO (mits afstemming

Nadere informatie

Taal, expressie en communicatie ondersteund met ICT-tools in de lerarenopleiding

Taal, expressie en communicatie ondersteund met ICT-tools in de lerarenopleiding Ronde 1 Geert Kraeye en Barbara Linsen Arteveldehogeschool, Gent Contact: geert.kraeye@arteveldehs.be barbara.linsen@arteveldehs.be Taal, expressie en communicatie ondersteund met ICT-tools in de lerarenopleiding

Nadere informatie

Teksten ivm de sessies voor de website (en voor basis?)

Teksten ivm de sessies voor de website (en voor basis?) Teksten ivm de sessies voor de website (en voor basis?) 1. Cyberpesten: het WWW-verhaal prof. Heidi Vandebosch (UA). Ze woont in Kessel-lo, deeltijds medewerker Gie Deboutte.. heidi.vandebosch@ua.ac.be

Nadere informatie

Intern Nascholingsaanbod

Intern Nascholingsaanbod Intern Nascholingsaanbod Schooljaar 2015-2016 ProwisePresenter PresenterisdégratisonlinepresentatieoplossingvanProwise. Met Prowise Presenter wordt het werken met een digitaal bord kinderspel. De ingebouwde

Nadere informatie

WORKSHOP AANBOD DOELGROEP VSO HAVO VMBO-BL-REA KICKOFF ICT 4 JUNI 2014 LOCATIE VSO DUINVLEUGEL, WIJK AAN ZEE

WORKSHOP AANBOD DOELGROEP VSO HAVO VMBO-BL-REA KICKOFF ICT 4 JUNI 2014 LOCATIE VSO DUINVLEUGEL, WIJK AAN ZEE WORKSHOP AANBOD DOELGROEP VSO HAVO VMBO-BL-REA KICKOFF ICT 4 JUNI 2014 LOCATIE VSO DUINVLEUGEL, WIJK AAN ZEE Titel POV aan de hand van 6 didactische stappen. Korte beschrijving workshop De deelnemers maken

Nadere informatie

Nieuwsbrief februari 2008 3e jaargang nr. 7

Nieuwsbrief februari 2008 3e jaargang nr. 7 Nieuwsbrief februari 2008 3e jaargang nr. 7 Deze keer een korte Nieuwsbrief en deze heeft vooral betrekking op de laatste cursussen en workshops die dit voorjaar worden gegeven in de leercentra. Zowel

Nadere informatie

Nieuwsbrief juli 2010

Nieuwsbrief juli 2010 SeniorWeb Zuid Friesland Redactieadres: Eppie Delfsma Wilfred Berrystraat 20 8474 CT Oldeholtpade e-mail: webmasterzf@home.nl Internet: http://zuidfriesland.seniorweb.nl Nieuwsbrief juli 2010 5e jaargang

Nadere informatie

Culture Shock -PIM. GROEP 7 ESRA ATESCELIK STUDENT NR: 1783262 JUNI 2009 Eak500@few.vu.nl. Esra Atescelik juni 2009 1

Culture Shock -PIM. GROEP 7 ESRA ATESCELIK STUDENT NR: 1783262 JUNI 2009 Eak500@few.vu.nl. Esra Atescelik juni 2009 1 GROEP 7 ESRA ATESCELIK STUDENT NR: 1783262 JUNI 2009 Eak500@few.vu.nl Esra Atescelik juni 2009 1 Inhoudsopgave 1. Concept Culture Shock.3 1.1 Definitief concept 4 1.2 Interactief gedeelte van de film..4

Nadere informatie

Leren in een rustig tempo en nog gezellig ook!!!

Leren in een rustig tempo en nog gezellig ook!!! COMPUTERCURSUSSEN/WORKSHOPS Voorjaar 2016 in de Bibliotheek van Veldhoven en in het Rundgraafpark complex (Houtwal 63) Voor 50 + Door 50 + Leren in een rustig tempo en nog gezellig ook!!! 2 docenten per

Nadere informatie

EXCEL GEVORDERDEN. De opleiding is bedoeld voor bouwprofessionelen die hun kennis van Excel-rekenbladen willen verruimen.

EXCEL GEVORDERDEN. De opleiding is bedoeld voor bouwprofessionelen die hun kennis van Excel-rekenbladen willen verruimen. MICROSOFT OFFICE EXCEL BASIS Tijdens deze opleiding worden de basisbevelen en mogelijkheden van Excel-rekenbladen uit de doeken gedaan. Er wordt aangeleerd hoe men tabellen kan opstellen met de gewenste

Nadere informatie

Hét centrale startportaal voor het onderwijs!

Hét centrale startportaal voor het onderwijs! Hét centrale startportaal voor het onderwijs! Mijn Omgeving Online (kortweg MOO) is een complete, persoonlijke digitale leer- en werkomgeving met sociale functionaliteiten. Door de modulaire opbouw kan

Nadere informatie

Virgo + WPS Office. Tabletproject

Virgo + WPS Office. Tabletproject Virgo + WPS Office Tabletproject Melissa Havet September 2014 Beste collega s Enkele weken geleden gingen wij van start met een nieuw project: de tablet. Uiteraard is het voor vele onder ons nieuw, inclusief

Nadere informatie

Bert Plaat i-coach MBO 3-4. PowerPoint & Lessen maken

Bert Plaat i-coach MBO 3-4. PowerPoint & Lessen maken Bert Plaat i-coach MBO 3-4 PowerPoint & Lessen maken Eerste opzet Invoegen media zoals video, camera, screencast Inspreken en opslaan als video De rol van Movie Maker Opdrachten studenten Probleem: Ontsluiting

Nadere informatie

TRAINING 1. Tijd: Onderwerp: Waarom Resultaat Werkvorm Materiaal

TRAINING 1. Tijd: Onderwerp: Waarom Resultaat Werkvorm Materiaal DRAAIBOEK TRAINING 1, 2,3,4,5 REALISTEN ROADMOVIE De prezi presentatie voor de trainingsbijeenkomsten vindt u via de onderstaande link. https://prezi.com/0txqqdqmauta/training-realisten-roadmovie-5-bijeenkomsten/

Nadere informatie

'RNHRV6WXGHQWHQKDQGOHLGLQJ

'RNHRV6WXGHQWHQKDQGOHLGLQJ 'RNHRV6WXGHQWHQKDQGOHLGLQJ '2.(26678'(17(1+$1'/(,',1*,QOHLGLQJ,QORJJHQ 'RNHRVPHQXEDON Mijn Profiel 4 Mijn Agenda 4 &XUVXVRYHU]LFKW &XUVXVVWDUWSDJLQD Agenda 8 Ad valvas 8 Documenten 8 Links 9 Forums 9 Oefeningen

Nadere informatie

ACE-GROEP T TALEN07/08

ACE-GROEP T TALEN07/08 ACE-GROE T TALEN07/08 ANTICIATIVE CONTINUING EDUCATION taalcursussen WWW.GROET.BE ACE Groep t. spreek snel een taal! ACE-Groep T organiseert taalcursussen waarin mondelinge communicatie centraal staat.

Nadere informatie

REPUTATIE, RELATIES, TIPS & TRAINING DOOR MICHIEL HOLSHEIMER (CONTENT BRIDGES)

REPUTATIE, RELATIES, TIPS & TRAINING DOOR MICHIEL HOLSHEIMER (CONTENT BRIDGES) REPUTATIE, RELATIES, TIPS & TRAINING DOOR MICHIEL HOLSHEIMER (CONTENT BRIDGES) 16 TRENDS, TRUCS, TIPS & TOOLS DIE JE VERDER HELPEN JE REPUTATIE MOET JE VOEDEN EN VERDEDIGEN; OF JE DAT NU WILT OF NIET

Nadere informatie

Facebook, Twitter en andere Sociale Media

Facebook, Twitter en andere Sociale Media Facebook, Twitter en andere Sociale Media Sociale Media zijn belangrijke promotiemiddelen geworden. Facebook, Twitter, Pinterest, Instagram, Hyves en LinkedIn zijn voorbeelden van Sociale Media op het

Nadere informatie