Opleidingsgids. School voor Zakelijke Dienstverlening

Transcriptie

1 Opleidingsgids School voor Zakelijke Dienstverlening Opleiding : Medewerker sociale zekerheid Crebonummer : Kwalificatiedossier / jaartal : Medewerker sociale zekerheid / KBB : ECABO Niveau : 4 Leerweg : BOL Opleidingsduur : 3 jaar Cohort :

2 1 De opleiding 1.1 Wat doet een medewerker Sociale Zekerheid? De beroepsopleiding die je volgt is gebaseerd op een landelijk geldend kwalificatiedossier. Hierin is beschreven wat je allemaal moet weten en kunnen om het beroep, waarvoor je opgeleid wordt, goed te kunnen uitvoeren. Het werk van een medewerker Sociale Zekerheid bestaat uit twee kerntaken: 1. Verricht frontoffice werkzaamheden De medewerker sociale zekerheid verricht werkzaamheden in een frontoffice, waarbij er sprake is van direct en persoonlijk klantcontact. De werkzaamheden in een frontoffice bestaan veelal uit het geven van informatie. De medewerker sociale zekerheid verstrekt, afhankelijk van de instantie of afdeling waarvoor hij werkzaam is, informatie en advies aan klanten over inkomensvoorzieningen, voorzieningen en/of zorgtaken in het kader van de WMO, schuldhulpverlening, inkomensbeheer en re-integratie- en activeringsdiensten. Kan hij een vraag niet beantwoorden dan verwijst hij de klant door naar een collega van de eigen of een andere organisatie. Hij geeft niet alleen informatie, maar wint ook informatie in (intake). Dat is nodig om vast te stellen of aan de voorwaarden van een regeling of procedure wordt voldaan of om vast te stellen welke dienstverlening het best bij de situatie van de klant past. De medewerker sociale zekerheid legt de relevante gegevens en de gemaakte afspraken vast in het systeem. Opvallende zaken signaleert hij en geeft hij door aan zijn leidinggevende. De medewerker sociale zekerheid, werkzaam bij een gemeentelijke dienst voor Werk, Inkomen & Zorg, ondersteunt klanten bij het aanvragen van diverse regelingen en voorzieningen en vult samen met de klant relevante formulieren in. 2. Verricht backoffice werkzaamheden De medewerker sociale zekerheid verricht werkzaamheden op een backoffice, waarbij de nadruk ligt op werken aan dossiers en procedures. Dat kan het beheren van dossiers zijn, waarbij het erom gaat de dossiers compleet en actueel te houden en ervoor te zorgen dat gegevens tijdig en volledig aanwezig zijn zodat procedures geen vertraging oplopen. Maar dat kan ook het werken aan documenten zijn. Hiervoor moet hij dossieronderzoek doen en bronnen, zoals wetboeken, raadplegen. Bij het werken aan documenten moet hij goed de doelgroep voor ogen houden en dient hij zich ervan bewust te zijn dat de inhoud van de documenten grote juridische en financiële gevolgen kunnen hebben. De medewerker Sociale Zekerheid verricht ondersteunende werkzaamheden bij de bemiddeling en re-integratie van werkzoekenden naar een passende baan. De medewerker sociale zekerheid, werkzaam in de schuldhulpverlening, verricht alle dagelijkse werkzaamheden ten behoeve van de financiële belangen van klanten.

3 1.2 Inhoud van de beroepsopleiding In een beroepsopleiding heb je te maken met kerntaken, werkprocessen en competenties. Kerntaken zijn activiteiten die je in jouw beroep moet uitvoeren en die steeds weer terugkomen. Iedere kerntaak bestaat weer uit werkprocessen. Dat zijn de stapjes die bij de (kern)taak horen. Hieronder zie je een overzicht van kerntaken en werkprocessen voor een medewerker sociale zekerheid. Kerntaak 1: Verricht frontoffice werkzaamheden 1.1 Verstrekt informatie en advies 1.2 Verricht de intake 1.3 Ondersteunt bij het invullen van formulieren 1.4 Verwijst door Kerntaak 2: Verricht backoffice werkzaamheden 2.1 Typeert, interpreteert en ordent dossiergegevens 2.2 Verifieert gegevens 2.3 Stelt documenten op 2.4 Bewaakt termijnen en procedures 2.5 Ondersteunt bij de uitvoering van trajecten werk en zorg 2.6 Ondersteunt bij schuldhulpverlening en inkomensbeheer Om de kerntaken en werkprocessen goed uit te kunnen voeren moet je beschikken over competenties. Voorbeelden van competenties zijn: samenwerken en overleggen, plannen en organiseren en instructies en procedures opvolgen. Naast de beroepsopleiding moet jij ook voldoen aan landelijke eisen die gesteld worden aan: - Nederlands, moderne vreemde talen bv. Engels - Rekenen - Loopbaan en Burgerschap Een deel van de opleiding bestaat uit keuzeruimte. Hieronder zie je een overzicht van vaardigheden. Hierbij wordt onderscheid gemaakt tussen generieke vaardigheden (algemene vaardigheden) en beroepsspecifieke vaardigheden (vaardigheden die te maken hebben met je beroep). Nederlands generiek Vaardigheden: 1. Luisteren 3F 2. Lezen 3F 3. Schrijven3F 4. Spreken 3F 5. Gesprekken voeren 3F

4 Nederlands beroepsspecifiek Vaardigheden: 1. Luisteren 3F 2. Lezen 3F 3.Schrijven 3F 4.Gesprekken voeren 3F 5. Spreken 3F Rekenen generiek Vaardigheden: 1. Getallen 3F 2. Verhoudingen 3F 3. Meten en meetkunde 3F 4. Verbanden 3F Rekenen beroepsspecifiek Vaardigheden: 1. Getallen 3F 2. Verhoudingen 3F 3. Verbanden 3F Engels generiek Vaardigheden: 1. Gesprekken voeren A2 2. Spreken A2 3. Schrijven A2 4. Lezen B1 5. Schrijven B1 Engels beroepsspecifiek Vaardigheden: 1. Luisteren B1 2. Lezen B1 3. Spreken B1 4. Schrijven B1 Keuzeruimte Naam Keuzedeel Startprogramma loopbaanontwikkeling Leerjaar/Periode Leerjaar 1 OP1

5 In schema ziet het programma er als volgt uit: 2 De inhoud van de opleiding Elk schooljaar heeft vier perioden. Een periode bestaat uit ongeveer 10 effectieve lesweken en duurt langer als hier een vakantie in valt. 2.1 Drie programma s De opleiding is opgebouwd uit drie programma onderdelen: 1. Het onderwijsprogramma 2. Het burgerschapsprogramma en loopbaanprogramma 3. Het examenprogramma

6 2.1.1 Het onderwijsprogramma Het onderwijsprogramma bestaat uit twee leerlijnen en de keuzeruimte. 1. Integrale leerlijn: Binnen de integrale leerlijn ga je aan de slag met opdrachten. Deze opdrachten zijn afgeleid van het beroep waarvoor je wordt opgeleid. In deze leerlijn verwerf je ook de theorie en vaardigheden die je nodig hebt om de opdrachten uit te kunnen voeren. Op deze manier ontwikkel je je competenties. 2. Basisleerlijn: We kunnen je niet alles leren via opdrachten. Daarnaast is er een basisleerlijn waarin je alle andere noodzakelijke kennis en vaardigheden leert. Binnen de basisleerlijn bereiden we je ook voor op de examens voor Nederlands en rekenen en werk je aan burgerschapscompetenties. Keuzeruimte: Een deel van de opleiding heet keuzeruimte. De keuzeruimte kan op verschillende manier ingevuld worden: o Aanbod vanuit de school dat verplicht is voor iedere student. o Aanbod in overleg met het werkveld. o o Aanbod van diverse activiteiten waar jij als student uit mag kiezen. Eigen keuze die jij als student maakt door zelf met een voorstel te komen. Jouw voorstel moet wel door de school goedgekeurd worden Burgerschapsprogramma Binnen de beroepsopleiding die jij volgt moet je om het diploma te kunnen behalen voldoen aan de inspanningsverplichting voor burgerschap en loopbaan. Dit is een landelijke eis. Burgerschap kent verschillende dimensies (onderdelen). Hieronder kun je zien wat jouw opleiding verwacht van jou als het gaat over burgerschap en loopbaan. Dimensies van burgerschap Politiek-juridische dimensie Economische dimensie Je bent in staat én bereid om je te verdiepen in de politiek van Nederland en een actieve bijdrage te leveren door bijvoorbeeld te stemmen of mee te denken bij politieke besluitvorming bijvoorbeeld door lid te zijn van de studentenraad. a. Je bent bereid én in staat een bijdrage te leveren aan het arbeidsproces b. Je bent bereid én in staat om op een verantwoorde manier je te gedragen als consument De inspanning die je als student moet leveren Individuele keuzeopdracht in leerjaar 1 Integrale opdracht leerjaar 2 Jij als werknemer Individuele keuzeopdracht in leerjaar 1 BPV opdracht leerjaar 2

7 Sociaal maatschappelijke dimensie Vitaal burgerschap Je bent in staat én bereid om deel uit te maken van de samenleving en daar een bijdrage aan te leveren door bijvoorbeeld vrijwilligerswerk te doen. Je bent bereid én in staat om te reflecteren op je eigen gezondheid en leefstijl. Je bent bereid én in staat zorg te dragen voor je eigen gezondheid en leefstijl als burger én als werknemer. Individuele keuzeopdracht in leerjaar 1 Themadag leerjaar 1 Integrale opdracht leerjaar 2 Jij als werknemer Individuele keuzeopdracht in leerjaar 1 Themadag leerjaar 1 Integrale opdracht leerjaar 2 Jij als werknemer Het loopbaanprogramma Iedere student bij Summacollege heeft een loopbaanbegeleider. De loopbaanbegeleider begeleidt jou tijdens je hele opleiding en je hebt regelmatig gesprekken met hem. In het loopbaanprogramma leer je je eigen talenten en kwaliteiten onder woorden te brengen en na te denken over wat je geleerd hebt over het beroep en over jezelf. Je kijkt terug op ervaringen in je BPV, bekijkt wat je daarvan geleerd hebt en wat je daar vervolgens mee wil doen. Zo krijg je een steeds beter beeld van jezelf en kun je aan het einde van je opleiding een goede keuze maken of en waar je wilt gaan werken of dat je nog verder wilt studeren. Hieronder zie je een overzicht van het loopbaan programma van jouw opleiding. In dit schema zie je drie fasen van loopbaanbegeleiding binnen het Summa College. Je ziet de startfase, de ontwikkelfase en de afrondingsfase. In één van de eerste bijeenkomsten zal je loopbaanbegeleider deze fasen verder toelichten.

8 Leerjaar 1 OP1 Startperiode Ontdek je talent (Capaciteitenreflectie) Vragenlijst loopbaancompetenties startperiode Invullen Vragenlijst loopbaancompetenties Startperiode en bespreken met loba Gesprek met loba (presentie, resultaten, loopbaancompetenties) Samenstellen loopbaanportfolio Leerverslag Beoordelingsgesprek met loba, beoordeling loopbaanontwikkeling (90 graden) OP2 Ontwikkelingsperiode Ontdek je passie (Motievenreflectie) Vragenlijst loopbaancompetenties ontwikkelperiode Gesprek met loba (presentie, resultaten, loopbaancompetenties) Leerverslag Beoordelingsgesprek met loba, beoordeling loopbaanontwikkeling (180 graden) OP3 Ontwikkelperiode Ontdek je werkplek (Werkexploratie) Gesprek met loba (presentie, resultaten, loopbaancompetenties) Oriënteren op stage(bpv)/ werkplekken Loba gesprek over wensen en mogelijkheden BPV Reader voorbereiding BPV Start opbouw BPV-dossier Leerverslag Beoordelingsgesprek met loba, beoordeling loopbaanontwikkeling (180 graden) OP4 Ontwikkelperiode Voorbereiding BPV leerjaar 2 Loba gesprek over wensen en mogelijkheden BPV Oriëntatie uitstroomrichting + bepalen keuze studierichting Bijwerken lobaportfolio door student Leerverslag Beoordelingsgesprek met loba, beoordeling loopbaanontwikkeling (90 graden) Overdracht aan BPV-begeleider/loba jm2

9 Leerjaar 2 OP1 Ontwikkelperiode Werkexploratie: Ontdek je werkplek BPV Loba gesprek bij BPV-organisatie Verslag lobagesprek Beoordeling houdingsvaardigheden BPV-werkboek Tijdens terugkomonderwijs bespreken ervaringen en ontwikkelingen OP2 Ontwikkelperiode BPV Op 2 beoordeling houdingsvaardigheden BPV-werkboek Beoordeling BPV en afronding BPV Bijwerken loopbaanportfolio Overdracht aan loba OP3 Ontwikkelperiode Gesprek met loba (presentie, resultaten, loopbaancompetenties) Leerverslag Beoordelingsgesprek met loba, beoordeling loopbaanontwikkeling (90 graden) OP4 Ontwikkelperiode Loopbaansturing: Zelf aan zet Afnemende sturing - begeleiding op vraag van de student. Gesprek met loba (presentie, resultaten, loopbaancompetenties) Beoordeling loopbaanontwikkeling 90 graden leerverslag Bespreking docententeam + feedback door loba. Leerverslag Beoordelingsgesprek met loba, beoordeling loopbaanontwikkeling (90 graden)

10 Leerjaar 3 OP1 Voorbereiding BPV-leerjaar 3 Onder begeleiding, maar zelfstandig zoeken naar een BPV-organisatie. Gesprek met loba (presentie, resultaten, loopbaancompetenties) Leerverslag Beoordelingsgesprek met loba, beoordeling loopbaanontwikkeling (90 graden) OP2 Afrondingsperiode Vragenlijst loopbaancompetenties afrondingsperiode in vullen en opslaan in P&S. Gesprek met loba (presentie, resultaten, loopbaancompetenties) Voorbereiding BPV-leerjaar 3 Zelfstandig zoeken BPV-organisatie Voorbereiding examinering in de BPV Leerverslag Beoordelingsgesprek met loba, beoordeling loopbaanontwikkeling (90 graden) Overdracht aan BPV-begeleider/loba OP3 Afrondingsperiode In gesprek met (Netwerken) BPV-periode Op 3 beoordeling houdingsvaardigheden BPV-werkboek Tijdens terugkomonderwijs bespreken ervaringen en ontwikkelingen Vaststellen werkplan Proeve van Bekwaamheid Voorbereiden Proeve van Bekwaamheid Leerverslag Beoordelingsgesprek met loba, beoordeling loopbaanontwikkeling (90 graden) OP4 Afrondingsperiode Tijdens terugkomonderwijs bespreken ervaringen en ontwikkeling houdingsvaardigheden Controle uitvoering leerwerkzaamheden werkplan Voorbereiden en beoordeling Proeve van Bekwaamheid Samenstellen BPV-dossier Afronding BPV Lobagesprek over toekomstplannen Afronden opleiding Loopbaanportfolio compleet maken.

11 2.1.4 Opleidingsprogramma Je kunt leren op verschillende plaatsen (context) Binnen de school :BIS Buiten de school: BUS zoals excursies Beroepspraktijkvorming: dan loop je stage (BPV) in een leerbedrijf Hier zie je de verschillende toetsen en waar en wanneer ze worden afgenomen. Onderwijsprogramma / Integrale leerlijn leerjaar 1 Code Naam Leerjaar Periode Studiepunten BIS BUS BPV ILst Steekproeve Op1 1 1 X 1.1 ILst Steekproeve Op2 1 2 X 1.2 ILst Steekproeve Op3 1 3 X 1.3 ILst 1.4 Steekproeve Op4 1 4 X IL-pro1.1 IL-pro1.2 IL-pro1.3 IL-pro1.4 IL-pro2.3 IL-pro2.4 IL-pro3.1 IL-pro3.2 IL-prj1.1 IL-prj1.2 IL-prj1.3 IL-prj1.4 EA-O- JBSZ-ILprj2.4 EA-O- JBSZ-ILprj2.4 Procesbeoordeling Op1 1 1 X Procesbeoordeling Op2 1 2 X Procesbeoordeling Op3 1 3 X Procesbeoordeling Op x Procesbeoordeling Op X Procesbeoordeling Op4 2 4 X Procesbeoordeling Op1 3 1 X Procesbeoordeling Op2 3 2 X Jap project Op1 1 1 X Jap project Op2 1 2 X Jap project Op3 1 3 X Jap/jip project Op4 1 4 x Project dossiers 2 3 X Project dossiers 2 4 X

12 Onderwijsprogramma / basisleerlijn Context Code Naam Leerjaar Periode Studiepunten BIS BUS BPV Toets juridisch X BL-jur 1.1 Toets juridisch X BL-jur 1.2 Toets juridisch X BL-jur 1.3 Toets juridisch X BL-jur 1.4 Toets juridisch X BL-jur3.1 BL-jur3.2 Toets juridisch X BL-en 1.1 BL-en 1.2 BL-en 1.3 BL-en 1.4 BL-en 2.3 BL-en 2.4 BL-en 3.1 BL-en 3.2 BL-ne 1.1 BL-ne 1.2 BL-ne 1.3 BL-ne 1.4 BL-re 1.1 BL-re 1.2 BL-re 1.3 BL-ne 1.4 BL-ne 2.3 BL-re 2.4 Engels voortgang 1 1 X Engels voortgang 1 2 X Engels voortgang 1 3 X Engels voortgang 1 4 X Engels voortgang 2 3 X Engels voortgang 2 4 X Engels voortgang 3 1 X Engels voortgang 3 2 x Nederlands voortgang 1 1 X Nederlands voortgang 1 2 X Nederlands voortgang 1 3 X Nederlands voortgang 1 4 X Rekenen voortgang 1 1 X Rekenen voortgang 1 2 X Rekenen voortgang 1 3 X Rekenen voortgang 1 4 X Rekenen voortgang 2 3 X Rekenen voortgang 2 4 X

13 Onderwijsprogramma / keuzeruimte Context Code Naam Leerjaar Periode Studiepunten BIS BUS BPV EA-O-KR Keuzevak X keuze 1.2 EA-O-KR Keuzevak X keuze 1.3 EA-O-KR Keuzevak X keuze 1.4 EA-O-KR Keuzevak X keuze 2.3 EA-O-KR Keuzevak X keuze 2.4 EA-O-KR Keuzevak X keuze 3.1 EA-O-KR Keuzevak X keuze 3.2 Onderwijsprogramma burgerschap Context Code Naam Leerjaar Periode Studiepunten BIS BUS BPV EA-O- Burgerschap 1 Politiek Juridisch 1 1 X BL-bur 1 EA-O- Burgerschap 2 Sociaal 1 2 X BL-bur 2 Maatschappelijk EA-O- Burgerschap 3 Vitaal Burgerschap 1 3 X BL-bur 3 EA-O- Burgerschap 4 Kritisch Consument 1 4 X BL-bur 6 EA-O- Burgerschap 5 Arbeid 2 3 x BL-bur 5 EA-O- Burgerschap 6 Integrale opdracht 2 4 X BL-bur 6 Onderwijsprogramma Loopbaanbegeleiding Context Code Naam Leerjaar Periode Studiepunten BIS BUS BPV Loopbaan X LL-1.4 Loopbaan X LL-2.2 LL-3.3 Loopbaan X

14 2.2 Ontwikkelingsgerichte beoordeling Tijdens de opleiding volgen we jouw voortgang en ontwikkeling op de voet. We doen dit met behulp van ontwikkelingsgerichte beoordelingen. Er wordt gekeken hoe het met je gaat in de verschillende leerlijnen. Je leert ook om goed naar jezelf te kijken (te reflecteren) en uitspraken te doen over jouw eigen functioneren. Zo krijg je een overzicht van je sterke en zwakke punten. Met jouw loopbaanbegeleider maak je afspraken over je studievoortgang. Ontwikkelingsgerichte beoordelingen vinden plaats tijdens de hele opleiding. 2.3 Studiepunten Het opleidingsprogramma is ingedeeld in verschillende onderwijsproducten. Voor ieder onderwijsproduct worden punten toegekend. Dit noemen we studiepunten. Per studiejaar zijn 60 studiepunten te behalen. Als je te weinig studiepunten behaalt dan kan dat gevolgen hebben voor de voortgang van jouw opleiding. Studiepunten zijn bepalend in de normen die gelden voor de voortgang van de opleiding: Je kunt maximaal 60 studiepunten behalen in een schooljaar. Wanneer je 55 studiepunten hebt behaald, dan kun je zonder verdere bespreking doorgaan in de opleiding. Wanneer je < 55 studiepunten hebt behaald maar 50 studiepunten, dan wordt in de docentenvergadering besproken of je verder kunt in de opleiding en of er aanvullende afspraken gemaakt moeten worden. Deze aanvullende afspraken worden vastgelegd in Planning & Scores. Wanneer je < 50 studiepunten hebt behaald, krijg je studieadvies dat kan leiden tot een bindend studieadvies, hetgeen inhoudt dat je moet stoppen met de opleiding, wanneer er gehandeld is conform de regeling bindend studieadvies. Ook al mag je op basis van de behaalde studiepunten doorgaan in de opleiding, is het belangrijk te weten dat je uiteindelijk alle studiepunten voor de kwalificerende toetsen zult moeten behalen om in aanmerking te kunnen komen voor het diploma van de opleiding. 2.4 Beroepspraktijkvorming Een beroepsopleiding kan niet zonder de beroepspraktijk. Daarom volg je een deel van jouw opleiding in een bedrijf of instelling. We noemen dit beroepspraktijkvorming. Tijdens de BPV word je begeleid door een BPV-begeleider (van jouw school) en een praktijkopleider (van het leerbedrijf). Voor iedere BPV periode worden afgesproken gemaakt wat je gaat doen binnen de BPV en welke eisen gesteld worden aan de BPV-periode. En hoe de BPV beoordeeld wordt. 3 Examinering binnen de opleiding Dit deel omvat de examens waarmee jij te maken krijgt tijdens de opleiding. 3.1 Examinering Jij legt examens af die gericht zijn op jouw toekomstige beroep. Daarnaast zijn er ook examens voor bijvoorbeeld Nederlands en rekenen. In het volgende schema kun je zien welke examens je moet doen en wanneer (in welk leerjaar en welke periode) ze worden afgenomen.

15 Examenprogramma JBSZ Kerntaak 1 Verricht frontoffice werkzaamheden JBSZ-PVB- KT1 Verstrekt informatie en advies, verricht intake en ondersteunt bij het invullen van formulieren Vorm van examen Type waardering Minimaal Studiepunten Gelegenheden Eerste Tweede toetsduur Kerntaak+ werkproces PVB O/V/G V 1 2 3/OP4 3/OP4 n.v.t 1.1 t/m 1.3 JBSZ Kerntaak 2 Verricht back-office werkzaamheden JB3SZ- PVB-KT2 Typeert, interpreteert, verifieert en ordent dossiergegevens. Stelt documenten op en bewaakt termijnen en procedures. Ondersteunt bij de Vorm van examen Type waardering Minimaal Studiepunten Gelegenheden Eerste Tweede toetsduur Kerntaak+ werkproces PVB O/V/G V 1 2 3/OP4 3/OP4 n.v.t 2.1 t/m 2.6

16 uitvoering van trajecten werk en zorg en bij schuldhulpverlening en inkomensbeheer. JB2SZ-ten jur 1 Stelt documenten SKE cijfer /OP3 2/OP4 90 min Werkproces 2.3 JB2SZ-ten jur 2 Stelt documenten op SKE cijfer /OP4 2/OP4 90 min Werkproces 2.3 EAI-K-NE Nederlands (generiek) Vorm van examen Type waardering minimaal Studiepunten Gelegenheden Eerste Tweede toetsduur Kerntaak+ werkproces CE- NE- LU+LE-3F JB- NE-SC-3F JB- NE-PR-3F Lezen 3F + Luisteren 3F SKE COE cijfer 5,5 1 2 Centraal geregeld Centraal geregeld 120 min? generiek Schrijven 3F VE cijfer 5, /Op2 3/Op2 90 min (voor zowel taalverzorging (Studiemeter) Correspondentie generiek Spreken 3F VE cijfer 5, /Op3 2/Op4 20 min generiek

17 JB- NE-IN-3F Gesprekken voeren 3F VE cijfer 5, /Op2 3/Op2 20 min generiek JB-NE Nederlands beroepsspecifiek Vorm van examen Type waardering Minimaal Studie punten Gelegen heden Eerste Tweede Toetsduur Kerntaak+ werkproces JBSZ-NE- LE-3F JBSZ-NE- LU-3F JBSZ-NE- SC-3F JBSZ-NE- PR-3F JBSZ-NE- IN-3F Lezen 3F VE Cijfer /Op4 2/Op4 90 min Werkproces 2.1 Luisteren 3F VE Cijfer /Op3 2/Op4 60 min Schrijfvaardigheid 3F VE Cijfer /Op2 3/Op2 90 min voor zowel Studiemeter als correspondentie Werkproces 1.2 Werkproces 2.1 en 2.3 Spreken 3F VE Cijfer /Op3 2/Op4 20 min Werkproces 1.1 Gesprekken voeren 3F VE Cijfer /Op1-2 3/Op2 20 min Werkproces 1.1

18 EAI-K- RE Rekenen (generiek) Vorm van examen Type waardering minimaal Studie punten Gelegen heden Eerste Tweede Toetsduur Kerntaak+ werkproces EI-K-CE- RE-3F EAI-K- JB-RE Getallen 3F Verhoudingen 3F Meten en meetkunde Verbanden 3F Rekenen (beroepsspecifiek) COE SKE cijfer 5, /OP2 3/OP3 120 min generiek Vorm van examen Type waardering minimaal Studie punten Gelegen heden Eerste Tweede Toetsduur Kerntaak+ werkproces EAI-K- JBSZ-RE- GT-3F EAI-K- JBSZ- RE-VH- 3F EAI-K- JBSZ-RE- VB-3F Getallen SKE/VE Cijfer /Op2 3/Op2 90 min Beroepsspecifieke vaardigheden worden getoetst op één moment (één toets van 90 min). Werkproces 2.1 en 2.5 Verhoudingen SKE/VE Cijer /Op2 3/Op2 Zie hierboven Werkproces 2.3 en 2.6 Verbanden SKE/VE Cijfer /Op2 3/Op2 Zie hierboven. Werkproces 2.1 EAI-K - EN Engels Generiek Vorm van examen Type waardering Minimaal Studiepunten Gelegenheden Eerste Tweede toetsduur Kerntaak+ werkproces

19 JB- EN-LE- B1 JB- EN-LU- B1 JB- EN-IN- A2 JB- EN-PR- A2 JB- EN-SC- A2 EA-K JB-EN JBSZ-EN- LE-B1 JBSZ-EN- LU-B1 JBSZ-EN- IN-B1 EA-J- JBSZ-EN- SC-B1 En lezen B1 VE Cijfer /Op2 3/Op2 60 min generiek En luisteren B1 LE Cijfer /Op4 2/Op4 60 min generiek En gesprekken voeren A2 VE Cijfer /Op3-4 1/Op4 10 min generiek En spreken A2 VE Cijfer /Op3-4 1/Op4 10 min generiek En schrijven A2 VE Cijfer /Op4 1/Op4 60 min generiek Engels Beroepsspecifiek Vorm van examen Type waardering Minimaal Studiepunten Gelegenheden Eerste Tweede toetsduur Kerntaak+ werkproces En lezen B1 VE Cijfer /Op1-2 3/Op2 60 min Werkproces 2.1 En luisteren B1 LE Cijfer /Op1-2 3/Op2 60 min Werkproces 1.2 En gesprekken voeren B1 VE Cijfer /Op1-2 3/Op2 ntb Werkproces 1.1 en 1.2 En schrijven VE Cijfer /Op1-2 3/Op2 60 min Werkproces 1.2 en 1.3

20 3.2 Vormen van examens Binnen de opleiding kun je te maken krijgen met verschillende vormen van examineren. Een voorbeeld hiervan is een proeve van bekwaamheid. In de proeve van bekwaamheid laat je zien dat je de taken die je moet uitvoeren in je beroep goed kan uitvoeren. Een ander voorbeeld van een examen is een portfolio-assessment. In een portfolio verzamel je bewijzen, waarmee je laat zien dat je de taken die horen bij het beroep goed kan uitvoeren. Ook kan je een examen krijgen waarin kennis (kennisexamen) of vaardigheden (vaardigheidsexamen) worden geëxamineerd. 360 = CE = CGI = LE = MKE = PA = PE = PVB = 360-graden feedback Casusexamen Criteriumgericht interview Luisterexamen Mondelinge kennisexamen Portfolio assessment Praktijkexamen Proeve van bekwaamheid SKE = SML = VE = WSV = COE= Schriftelijke kennisexamen Simulatie/rollenspel Vaardigheidsexamen Werkstuk/verslag Pilotexamen of centraal examen 3.3. Plaats examinering Een examen vindt plaats: - Binnen de school ( BIS) - Buiten de school. (BUS) Dit kan zijn in een examencentrum of in een instelling of bedrijf waar je GEEN stage loopt - Op de BPV plaats (BPV)

21 3.4. Landelijke eisen gesteld aan Nederlandse taal, rekenen en Engels Niveau 4 vanaf cohorten 2012 en diplomering vanaf schooljaar Leergebied Eisen Examinering Slaag/ zakbeslissing Nederlands en rekenen Niveau 3F Verplichte (centrale) examinering voor Rekenen: alle domeinen Nederlands : lezen en luisteren Instellingsexamens subdomeinen schrijven( inclusief taalverzorging), gesprekken voeren en spreken Van de eindcijfers voor Nederlands, rekenen en Engels mag er één onvoldoende zijn (niet lager dan een 5). De twee andere eindcijfers moeten ten minste een 6 zijn De resultaten worden wel vermeld op het resultatenoverzicht Engels Generieke eisen Engels ERK niveau: B1 lezen en luisteren A2 spreken, gesprekken voeren en schrijven Instellingsexamens* Vanaf centrale examinering Zie hierboven 3.5. regelingen m.b.t. examens Summacollege heeft een examenreglement. In dit document worden alle regels rondom de examens beschreven. Hier vind je bijvoorbeeld wat je moet doen als je het niet eens bent met een uitslag van het examen. Het examenreglement vind je op 4. Wanneer krijg je jouw diploma? - Als de BPV met een voldoende beoordeeld is: Voor iedere BPV-periode wordt afgesproken waarop je beoordeeld wordt. De totale BPV binnen de opleiding die je volgt moet als voldoende zijn beoordeeld - Als je alle examens van de beroepsopleiding behaald hebt - Als je voldaan hebt aan de inspanningsverplichting voor Loopbaan en Burgerschap - Als je voldoet aan de eisen voor taal en rekenen en Moderne vreemde talen (Engels voor niveau 4 studenten) - Als je voldoet aan de eisen van de keuzeruimte - Als je voldoende studiepunten hebt behaald

22

23 Crebonummer K-code/ variant leerweg Sociale zekerheid BOL Onderwijsactiviteiten 1 Werken aan integrale opdrachten op school 2 Theorie en praktijklessen 3 Loopbaanlijn 4 Beroepspraktijkvorming 5 Examinering 6 Keuzeruimte 7 Huiswerk 8 Overige activiteiten SBU's * IIVO = In instellingstijd verzorgd onderwijs Totaal SBU's leerjaar Percentage BPV leerjaar 1 IIVO* Overige uren leerjaar 2 IIVO* Overige uren leerjaar 3 IIVO* Overige uren leerjaar 4 IIVO* Overige uren ,0% #DEEL/0! #DEEL/0! #DEEL/0! Onderwijsactiviteiten 1 Werken aan integrale opdrachten op school 2 Theorie en praktijklessen 3 Loopbaanlijn 4 Beroepspraktijkvorming 5 Examinering 6 Keuzeruimte 7 Huiswerk 8 Overige activiteiten Totaal alle leerjaren IIVO* Overige uren Totaal SBU's Totaal SBU's alle leerjaren Totaal percentage BPV ,0%

24