Voorlichtingsavonden nieuwe opzet VVA Voetbalschool voor kinderen van 7 t/m 10 jaar. d.d. 21 mei 2014 voor team- en keeperstrainers

Transcriptie

1 Voorlichtingsavonden nieuwe opzet VVA Voetbalschool voor kinderen van 7 t/m 10 jaar d.d. 21 mei 2014 voor team- en keeperstrainers d.d. 4 juni 2014 voor ouders van de kinderen Aanvang: uur Inloop vanaf uur met koffie of thee Sluiting: uur

2 Agenda beide voorlichtingsavonden: Aanvang:19.30 uur Inloop vanaf uur met koffie of thee Sluiting: uur uur uur Opening door John Hendriks TJC vv Alblasserdam uur uur Mededelingen o.a. afmeldingen- waarom 2 avonden e.d uur uur Voorstellen Berends als Hoofd Opleiding Jeugd Onderbouw uur uur Uiteenzetting plan Chronologisch weergeven van de ideeen uur uur Korte pauze met koffie of drankje uur uur Discussie gelegenheid tot stellen van vragen met antwoorden van de direct betrokkenen uur uur Korte samenvatting uur uur Rondvraag voor de aanwezigen 9. Ca uur Sluiting door Jeugdvoorzitter Vaststellen startdatum Voorstel dinsdag 9 september 2014

3 -Opening John Hendriks -Voorstellen Wim Berends -Uiteenzetting plan van aanpak voetbalschool: Eerste en tweede jaars splitsen op leeftijd. Voor zover het qua aanbod is te realiserenwel beginen bij de F-jes Bij de F-afd geldt dus alle even VVA teams en het 1 e team van 8 spelers zijn onder 9 jaar. Worden 1 e en 2 e enz. even teams VVA onder 9 Nu nog leeftijd gemixt F1 tm F4 Zo ook alle oneven teams van 8 spelers zijn onder 8 jaar. Worden 1 e,2 e enz. oneven teams VVA onder 8 Nu nog leeftijd gemixt F1 tm F4 Bij de E-afd geldt hetzelfde, echter alle even teams & 1e team van 8 spelers zijn onder 11 jaar. Alle oneven teams van 8 spelers zijn onder 10 jaar. Bij de D,C,B en A-afd. doorzetten ; Er geldt even teams plus 1 e team is 2 e jaars en oneven teams zijn 1 e jaars enz

4 Voordelen: - Geen gezeur meer bij jaarlijkse indelingen in teams over nummeriek Ze gaan altijd naar een hoger team. F3 en F5 worden resp F1 en F2 enz. zo ook bij de E. - Weerstand op juiste peil - Geen of in ieder geval zo min mogelijk last van fysieke lichaamsverschillen door de zelfde leeftijden - Gelijkgestemden bij elkaar laten trainen en spelen = de beste optie voor individuele ontwikkeling Trekken zich aan elkaar op - Minder getalenteerden worden in omgeving van gelijkgestemden beter dan als er sprake is van onderscheid in de groep. Dan krijgt de zwakkere geen bal en kan dus niet beter worden. - Maar ook talent zonder de juiste weerstand wordt niet uitgedaagd en zal dus niet beter worden door de omstandigheden. Wij moeten die uitdaging creëeren!!! - Zowel in trainingen als in de wedstrijden; dus goed indelen qua team en qua niveau waarop ze gaan spelen - m.a.w klasse indeling van de teams chronologisch van hoog naar lager; Hoofdklasse is discutabel vanwege het geringe aantal teams bij de VVA - dus 1 e t/m 4 e klasse.

5 Trainingen Elke dinsdag- en donderdagavond van uur uur zowel de F- als E afd met de samengestelde teams. Training vindt plaats op het hoofdveld, verdeeld in 8 veldjes van ca 20 bij 30 meter Afgebakende veldjes worden van te voren uitgezet door de teamtrainers Alleen na intern overleg kan een speler van het ene team aan een ander team worden toegevoegd door Hfd. Opl. - bijv. te goed voor eigen team/leert niets vanwege te geringe weerstand - uittesten weerstand etc Inhoud circuitvorm: 5 delen van een kwartier: 1. Warming up; gemixt met leeftijdgenoten 2. Techniektraining 3. Inspelen van de bal/afronding op doel 4. Spelvormen met scoren/ dusaanvallen en verdedigen 5. Afsluitende partij met eigen team

6 Qua tijdsindeling: Van uur tot uur, allen doen warming up d.m.v. een partij 4 tegen 4 / gemixt - kinderen kunnen bij aankomst gelijk beginnen en gaan derhalve voetballen en krijgen niet de gelegenheid te vervelen. Hoofd ziet hierop toe. Bij aankomst tussen en uur een veldje per leeftijdsgroep Vervolgens: uur tot uur elk team om beurten een van de volgende onderdelen uur uur wisselen van veldje uur uur wederom De onderdelen zijn; - Eerste deel allen warming up in partijtjes van 4 tegen 4. De 2 onderscheiden door gebruikmaking van hesjes De overige drie onderdelen van een kwartier zijn beurtelings te oefenen -Techniektraining -Traptechniek -Spelvormen met scoren en puntentelling Keuze maken: of met eigen trainer en eventuele assistent of stagaire of per station een trainer met een assistent/hulp.

7 Lijst van beschikbare trainers inventariseren en voorkeur aangeven van team. Deze gaan de lijn van de voetbalschool volgen en uitdragen.m.a.w. vertellen hetzelfde verhaal/ geen mogelijkheid voor dubbele uitleg van de procedures Vasstellen of deze teamtrainers ook op zaterdag het team coachen. Leider voor niet voetbaltechnische aspecten aanwijzen voor op de zaterdag (is uiteraard van harte welkom op de trainingsavonden). Organigram VVA jeugdvoetbal Volgorde in beslissing en verantwoordelijkheid (Dagelijks)Bestuur Jeugdcommissie Bovenbouw en Onderbouw met elk een verantwoordelijk Hoofd Opleidingen Teamtrainers Coaches en leiders op de zaterdag Ouders en kinderen

8 Jaarprogramma opgesteld door hoofd opledingen Op zondag de oefenstof van de komende week op A4 aanreiken via de mail van de te oefenen techniek /alles met bal op dinsdag en donderdag Idem de inspeel- en trapoefeningen Idem de spelvormen met scoren dus aanvallen op en dus verdedigen van een doeltje Belangrijke afspraken: 1. Strikt volgen van de oefeningen. 2. Disipline opbrengen om allen hetelfde uit te dragen 3. Trainers doen wat Hoofd Opleidingen vraagt en gaan niet discusiëren waar de kinderen bij zijn. 4. Derhalve bij calamiteiten altijd vragen om een gesprek en je weerzin uitspreken dan kan alles opgelost worden. 5. Hetzelfde geldt met ouders, waarbij je wel het eerste anspreekpunt bent. 6. Als je het antwoord niet weet, voorleggen aan Hoofd, zodat geen rare afspraken de gang van zaken belemmeren. 7. Indien ook Hoofd er niet uitkomt legt hij het probleem voor aan het bestuur. Deze beslissing is bindend voor allen. 8. In de schoolvakanties wordt niet getraind door de voetbalschool, vanwege te grote afwezigheid van kinderen en mogelijk zelfs trainers. 9. Zij verdienen ook hun rustmoment, dus vrij en de accu weer opladen voor de volgende training.

9 Het Hoofd Opleidingen geeft ca. half september een voorlichtingsavond voor ouders van de nieuwe leden en overige belangstellenden over de voortgang van de voetbalschool. Ook aan het einde van het seizoen geeft hij uitleg aan de ouders over de indelingen en eventuele mutaties of veranderingen aangaande het beleid van de voetbalschool. Hij verzorgt maandelijks een pr-bulletin op de website over de vorderingen en verbeteringen van de voetbalschool en de verrichtingen van de teams. Hij evalueert omstreeks half november en omstreeks eind april met de trainers en leiders over de voortgang en aanpassingen n.a.v. waarnemingen tijdens trainingen en wedstrijden. Daar waar gewenst geeft hij gevraagd en ongevraagd zijn mening over de zienswijze van de opleidingen tov medewerkers. Hij maakt altijd tijd vrij voor het beantwoorden van vragen van de kinderen, hun ouders of trainers en leiders. Ik weet zeker dat bij een gezamenlijke productieve inspanning de trainers en dus de kinderen zich zullen ontwikkelen en beter worden in het voetbalspel. Een fijne samenwerking toegewenst.