RTC Presenteert: Samen voor een toekomst van technologie! Thorpark 16 oktober 2015

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "RTC Presenteert: Samen voor een toekomst van technologie! Thorpark 16 oktober 2015"

Paula de Jonge
8 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 RTC Presenteert: Samen voor een toekomst van technologie! Thorpark 16 oktober 2015

2 Welkomstwoord, Guido Bijnens voorzitter RTC Limburg. T2-campus, samen voor een toekomst van technologie! Wim Dries (stad Genk), Yannick Kesters (Syntra Limburg), Marc Cloostermans (VDAB), Dirk Vanstipelen (Syntra Limburg). Een nieuwe beheersovereenkomst met nieuwe uitdagingen. Een verbindend netwerkmoment.

3 Guido Bijnens Voorzitter RTC Limburg

4 T2-campus, samen voor een toekomst van technologie. Wim Dries Stad Genk

5 T2 Campus - InTro

7 WAAROM DE OPPORTUNITEITEN EnergyVille labo s Imago omslag voor technologie De vraag van SYNTRA Limburg tot herlocatie in Genk Belangstelling voor Thor Park: technologie-opleidingen clusteren in Genk De behoefte van VDAB om opleidingscampussen te herschikken SALK: analysekader,expertenrapport,uitvoeringsplan.

8 AMBITIE STATE OF THE ART TECHNOLOGIECAMPUS Excellent partnerschap Ontwikkeling van technologie-talenten gebaseerd op actuele en toekomstige behoeften op de arbeidsmarkt In een innovatieve omgeving die beschikt over de keten van conventionele tot nieuwe en gespecialiseerde apparatuur Efficiëntiewinst door het werken in een open gedeelde omgeving Ingebed in een stedelijk technologiepark met top R&D, bedrijvigheid, community formation,

9 VOOR WIE VOLLEDIGE OPLEIDINGSLADDER Secundair onderwijs TSO Werkzoekenden Werknemers ondernemers Initiatie in technologie voor lager onderwijs Infrastructuurgebruik door hoger onderwijs Leerkrachten en technologie-opleiders

10 Domeinen T2-campus Heating, cooling & energy Materials: metal & wood construction Electro: electronics, electricity, maintenance ICT: gaming, design & 3D

11 Een Genks en Limburgs verhaal Aandelenverhouding SYNTRA Limburg 46% VDAB 31% AGB Genk + onderwijs: 23% Aandelenverhouding vertaalt ook in gebruikscapaciteit per dagdeel (incl. s avonds en zaterdagen). De concrete verdeling gebeurt in een latere fase.

12 Sterk T2-team Ontwerpteam Atelier Kempe Thill OSAR Juridisch bureau Bouwtechnisch coördinator Procesmanager Halftijdse medewerker om voor het onderwijs de opportuniteiten in kaart te brengen en te benutten (aangesteld door stad Genk in sept 2015)

13 T2-campus, samen voor een toekomst van technologie. Yannick Kesters Syntra Limburg

14 ESF Project - Eureka Challenge

15 Eureka Challenge project SALK Economisch weefsel versterken jobcreatie op lange termijn Technologie- en talentcampus Thorpark, Genk T2-CAMPUS EUREKA CHALLENGE Doorbraakmodel op gebied van technologie en innovatie

16 INNOVATIES Bedrijf wenst in te spelen op vernieuwingen in de sector In zetten op nieuwe technologieën Up-to-date blijven met de markt STEM-PROBLEMATIEK Wanverhouding opleidingsniveau werkzoekenden opleidingsniveau dat werkgevers verlangen Geringe instroom (uitstroom) technische opleidingen Negatief imago techniek en technologie MISMATCH Rem op economische groeikansen

17 Doel 1. Verhogen instroom technische opleidingen 2. Verbeteren uitstroom naar de arbeidsmarkt aanbieden opleidingen die inspelen op technologische ontwikkelingen 3. Verhogen ondernemerschap in technische sector

18 Doorbraakmodel MARKT & TECHNOLOGIE kennis informatie expertise ARBEIDSMARKTRELEVANTE & COMPETENTIEGERICHTE Leerinhouden, leermethodieken, leeromgeving

19 Doorbraakmodel Excellent partnership met bedrijven Pilootproject: Heating Cooling Energy Andere domeinen: Elektro (New) Materials ICT Seminarievorm (brainstorm + oefeningen) Evenwichtige groep

20 Kernpartnerschap

21 HCE: engagement

22 Elektro: engagement

23 Seminaries Seminarie 1 - Nieuwe technieken: kans of bedreiging? Seminarie 2 - Hoe nieuwe technologieën binnenbrengen in uw bedrijf? Seminarie 3 - Samen sneller kennis opbouwen en gebruiken

27 Beoogde resultaten Seminarie 1 Seminarie 2 Seminarie 3 Noden van de sector en bedrijven in kaart brengen Betere afstemming arbeidsmarkt bedrijfsleven opleidingen Opportuniteiten en bedreigingen evalueren Input is basis voor doelgerichte acties

28 Landingsbanen Projectvoorzetten Informatie en feedback uit 3 seminaries Uitwerking niet binnen scope Eureka Challenge Belang idee + gemotiveerde organisaties Kernpunten

29 Draaginstrument: website Alle info over desk research en seminaries Actuele artikels omtrent technologie en opleiding Overzicht verloop project

31 T2-campus, samen voor een toekomst van technologie. Marc Cloostermans VDAB

32 T2 Campus - Leerplatform

33 INNOVATIE

34 Clusterbeleid: BIN-concept Capacity Innovation domains Network Business Growth into niche markets Expertise Internal optimalisation Excellent partnership

35 BEDRIJVEN exploreren beleven leren produceren PARTNERSCHAPSWERKING Bedrijven, sectororganisaties, onderzoeks en kennisinstellingen, business developing en accountmanagement Ondernemers Werknemers Werkzoekenden Leerlingen + studenten KENNISplatform LEERplatform PARTNERSCHAPS- WERKING Bedrijven, sectororganisaties, onderzoeks en kennisinstellingen, business developing en accountmanagement INNOVATIEVE leeromgeving

36 Competenties voor de toekomst EUREKA Challenge Syntra-Limburg met steun van ESF

38 Competenties voor de toekomst Suggesties en projectideeën? Innovatiemanagement? Prioritaire segmenten of projecten?

39 INNOVATIE

40 T2-campus, samen voor een toekomst van technologie. Dirk Vanstipelen Syntra Limburg

41 T2 Campus - Infrastructuur

44 vogel perspectief

45 voorplein hoofgebouw

46 blik vanuit straat

47 blik van mezzanine verdieping

57 Een nieuwe beheersovereenkomst met nieuwe uitdagingen,

58 Nieuwe beheersovereenkomst

59 Regionale focus, op het snijvlak onderwijs & arbeidsmarkt

60 Afgebakende doelgroep Studierichtingen gericht verwerven beroepskwalificatie niveau 3 en/of 4. 3de graad voltijds gewoon & buitengewoon onderwijs. Deeltijds onderwijs (DBSO en Leertijd). Leerlingen finaliteitsjaren BUSO, opleidingsvorm 3, gericht op verwerven beroepskwalificatie niveau 2.

61 2 Kerntaken: Platformfunctie. Ondersteunen onderwijsinstellingen in verwerven relevante arbeidsmarktgerichte, techn(olog)ische competenties leerlingen en leraren.

62 Jaaractieplan schooljaar september augustus 2016

63 Een faciliterende platformfunctie: zorgt voor samenwerkingen en nieuwe verbindingen! deelt kennis, kunde en middelen. Verhuis Thorpark, hotspot voor technologie, energie & innovatie. Projecten Techniek- en Talentcampus Eureka Challenge Schoolverlaterspakket

64 Samenwerking rond kwalitatieve stages en werkplekleren: Leerplatform i.s.m K.I.O. Acties rond verbinding onderwijs & bedrijfsleven. Nieuwsbrief: Project & school in de kijker. Evalueren van Beroepstechische Competenties in onderwijs en bedrijfsleven (KIO). Vernieuwde website

65 Ondersteunen onderwijsinstellingen verwerven relevante arbeidsmarktgerichte, techn(olog)ische competenties leerlingen en leraren. T van Techniek en Technologie

66 Ondersteunen onderwijsinstellingen verwerven relevante arbeidsmarktgerichte, techn(olog)ische competenties leerlingen en leraren. Studiegebied: auto Studiegebied: bouw, hout, koeling & warmte

67 Ondersteunen onderwijsinstellingen verwerven relevante arbeidsmarktgerichte, techn(olog)ische competenties leerlingen en leraren. Studiegebied: personenzorg

68 Onze acties richten zich op: infrastructuur- en apparatuurdeling. technische scholing leraren in functie RTC-projecten voor leerlingen.

69 Infrastructuur- en apparatuurdeling: Uitleendienst: LeXsolar 3D-printers en scanners Werkplekleren: Hotec Vos technics Hegge Servilux Leerplatform kwalitatieve stages & werkplekleren

70 Technische scholing via Train The Trainers: Veilig werken op hoogte module 3 (Edutec, FVB ). Werken met condenserende gasketels (Syntra ). Aandrijftechnologie en frequentieregelaars, Elektriciteit- & schakeltechnieken, mechanische onderhoudstechnieken (Limtec). Warehouse Management System (Logis, PXL). Virtuele lastoestellen (FTML ).

71 Wettelijke attesten Studiegebied: auto Project 3: certificering airco. Beroepskwalificatie niveau 3: depollueerder personenwagens. Wettelijk attest: certificaat voor de terugwinning van gefluoreerde broeikasgassen.

72 Provincieoverschrijdende werking: Elk RTC heeft budget voorzien.

73 Projectgroepen Per studiegebied gemeenschappelijke prioriteiten (Vlaams niveau). Link regionale noden en partners. Oprichten projectgroepen met technische specialisten onderwijs en socio-economische actoren. Inzet vanuit interesse en expertise. Oproep rond projectgroep 3D-printers en scanners.

74 Strategisch Plan Nieuwe beheersovereenkomst. Omgevingsanalyse regionale focus. Rtc ambitie Limburg technologische regio met voorsprong - vernieuwen groei mindset.

75 Bedankt voor uw aandacht!

76 Verbindend netwerkmoment

Vergelijkbare documenten

JAARACTIEPLAN Sept 2015 Aug 2016 RTC Vlaams-Brabant VZW

JAARACTIEPLAN Sept 2015 Aug 2016 RTC Vlaams-Brabant VZW Periode 1 september 2015-31 augustus 2016 Goedgekeurd door de Raad van Bestuur op 17/06/2015 1 Inleiding RTC Vlaams-Brabant vzw wil, net als zijn